大學論文致謝（通用8篇）

大學論文致謝 篇1

　　致謝

　　時間飛逝，大學的學習生活很快就要過去，在這四年的學習生活中，收獲了很多，而這些成績的取得是和一直關心幫助我的人分不開的。這次畢業設計得到了很多老師、同學和同事的幫助，感謝校方給予我這樣一次機會，能夠獨立地完成一個課題，并在這個過程當中，給予我們各種方便，使我們在即將離校的最后一段時間里，能夠更多學習一些實踐應用知識，增強了我們實踐操作和動手應用能力，提高了獨立思考的能力。

　　再一次對我的母校表示感謝。 感謝在整個畢業設計期間和我密切合作的同學，和曾經在各個方面給予過我幫助的伙伴們，在大學生活即將結束的最后的日子里，我們再一次演繹了團結合作的童話，把一個龐大的，從來沒有上手的課題，圓滿地完成了。正是因為有了你們的幫助，才讓我不僅學到了本次課題所涉及的新知識，更讓我感覺到了知識以外的東西，那就是團結的力量。 最后，感謝所有在這次畢業設計中給予過我幫助的人。

大學論文致謝 篇2

　　致謝

　　這次畢業設計，我總結了大學中學到的知識以及大學傳授的如何去學習的學習方法和學習精神，通過各種途徑，完成設計并收獲了很多。

　　首先，在開始畢業設計的時候，我總結了整個大學中學習到的知識，發現自己感興趣的知識面，對自己今后的職業目標有了初步的定位。大學本科是一個傳授全面的基礎的知識的一個平臺，其教育目標是培養好基礎知識，道德，精神以及一種自力更生、自行學習的能力。最終幫助學生找到今后職業的切入點，為社會輸送有用的人才。大學中，我學習了理工類的各種知識，文科類的道德法律知識，對于現在我的感受是，理工類的知識對于今后職業的選定做了鋪墊，文科類的知識對于今后做人辦事提供了明確指向。由于個人在經過四年各種知識的學習后，對軟件方面產生了興趣，故已經從大學中找到了職業的切入點，畢業設計也確定為以軟件技術為載體，進行進一步的深入學習。

　　第二，畢業設計讓我深刻感受到，大學“授人以漁”的思想精髓。大學中，老師教會學生的知識因為時間、物理因素等各種因素是有限的。但是，大學中，老師教授的“授人以漁”的思想，賦予我們未來無限的學習可能性。在大四結束時，我們每個人不可避免的都會踏上自己的工作崗位，無論什么崗位，學習依然是第一位。這時候我們沒有老師，沒有指定的課本，我們擁有的就是“漁”的技術，怎么去學習的能力。在這次畢業設計中，我開始學習一個從來沒有接觸過的項目，做一個游戲。雖然學習過軟件編程語言的基礎，也自行學習C++等高級語言，但是對于做一個游戲，還是從未接觸過。因此，我開始以“漁”的思想，自行尋找資料，自行學習，遇到問題尋找合理的解決方案，或從資料中查詢，或從有經驗的借鑒，做到以學習為中心，多種途徑解決問題。我學習了VC++，DirectDraw,WINDOWS編程，COM技術以及硬件顯示原理等眾多知識，雖然每一個都不是很全面，但是通過實際來學習，得到的效果缺非常好。

　　第三，畢業設計讓我感受到人脈是財富。在制作畢業設計的時候，由于涉及到各方面的知識，以及由于軟件項目自身的特色需要由一個團隊合作的形式來完成，我不可避免的去接觸各個方面。由于自身專業技術的局限性，我也不得不接觸美術，硬件，軟件等各方面的人才。通過咨詢，求助來給游戲項目提供一些可行的解決方案。由于之前同學都在各種專業、各種職位學習發展，這次畢業設計也給我一個機會好好跟他們溝通。我有幸學習到了很多，也獲得了非常多的幫助，我很感謝他們。同時，我也深刻感受到人脈的重要性，在未來的職業或者生活中，并不是一個人就可以完成所有事情，效率優先的現在，團隊合作正是一個趨勢。同時，我也感謝導師給了我很大的幫助，給我提供了很多建議和途徑。也感謝研究生幫助我提供畢業設計的相關資料和消息。

　　最后，也是我即將畢業的時候。我由衷的感謝武漢工程大學郵電與信息工程學院給了我一個美好的大學生活，為我提供了良好的教育和培養，感謝所有的老師和同學。在今后的日子里，我依然會繼續學習，為增長智慧走進來,為服務祖國和同胞走出去。

大學論文致謝 篇3

　　致謝

　　時間飛逝，大學的學習生活很快就要過去，在這四年的學習生活中，收獲了很多，而這些成績的取得是和一直關心幫助我的人分不開的。

　　首先要感謝我的導師。本文是在導師的精心指導下完成的，從論文的選題、設計方案直至完成論文的整個過程中，都得到了導師耐心細致的指導。導師嚴謹的治學態度、淵博的學識、獨特的學術思維、一絲不茍的工作作風、熱情待人的品質，使我滿懷敬意。

　　感謝武漢工程大學郵電與信息工程學院所有的領導和老師，前四年的學習基礎對我非常重要，感謝電子信息工程的所有老師和領導，在撰寫論文和研究指導得到了你們支持和幫助。

　　感謝我親愛的同學們，在學習中我們相互幫助，互相激勵和關心。

　　感謝我工作單位武漢虹翼信息有限公司的領導和同事們，感謝他們在工作和學習中給予我的幫助和支持。

　　感謝我的家人，這么多年來，正是你們的支持和鼓勵，才使我順利地完成學業;正是你們的關心和默默的奉獻，給我創造了優越的條件，使我在學習的道路上樂觀向上、勇往直前。

大學論文致謝 篇4

　　致謝

　　在本次論文設計過程中，王龍水老師對該論文從選題，構思到最后定稿的各個環節給予細心指引與教導,使我得以最終完成畢業論文設計。在學習中,王老師嚴謹的治學態度、豐富淵博的知識、敏銳的學術思維、精益求精的工作態度以及侮人不倦的師者風范是我終生學習的楷模，王老師的高深精湛的造詣與嚴謹求實的治學精神，將永遠激勵著我。這四年中還得到眾多老師的關心支持和幫助。在此，謹向老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意!

　　由衷地感謝我的助教，他盡心盡責地為我指導論文，求真務實的工作態度值得我學習。 感謝我的爸爸媽媽，焉得諼草，言樹之背，養育之恩，無以回報，你們永遠健康快樂是我最大的心愿。

　　最后，我要向百忙之中抽時間對本文進行審閱，評議和參與本人論文答辯的各位老師表示感謝。

大學論文致謝 篇5

　　致謝

　　時間飛逝，隨著畢業論文的完成，本科學習生活即將結束。于我來說，在郵科院的四年是一段珍貴而又難忘的經歷，它不僅是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的四年，也是增長閱歷，挫折與榮譽同在的四年。這期間的點滴收獲，都離不開老師的教誨，同學的幫助以及家人的支持。

　　首先，感謝我的導師程衛紅老師，本論文是在程老師指導和關心下完成的。程老師不僅在論文上對我進行耐心細致的指導，在實習工作中也給予我不少關心。從論文的選題和構思，到后續的修改及最終的定稿，每一步都與程老師的指導密不可分。在此向程老師致以最誠摯的感謝。

　　其次，感謝一起度過四年時光的營銷0801班的全體同學們，正是有了你們，大學本科的四年生活才顯得更加美好和難忘。樂觀向上的生活態度，拼搏進取的學習精神，和諧溫馨的同窗情誼，這些都將成為我們共同的寶貴財富。在此，我也祝福大家前程似錦，未來的日子越來越好。

　　武漢工程大學郵電與信息工程學院郵科院校區以它優美靜謐的環境，活躍嚴謹的學術氛圍、優越良好的學習條件，提供給我們求學發展的廣闊空間，我將深深眷戀著我的母校。最后祝福母校，越來越好，桃李天下。

大學論文致謝 篇6

　　致謝

　　通過這一階段的努力，我的畢業論文《寬帶接入組網方案研究》終于完成了，這意味著大學生活即將結束�；厥准韧�，自己一生最寶貴的時光能于這樣的校園之中，能在眾多學富五車、才華橫溢的老師們的熏陶下度過，實是榮幸之極。在這四年的時間里，我在學習上和思想上都受益非淺。這除了自身努力外，與各位老師、同學和朋友的關心、支持和鼓勵是分不開的

　　在本論文的寫作過程中，我的導師何舟老師以及副指導沈宜老師傾注了大量的心血，從最初的選題，到資料收集，到寫作、修改，到論文定稿，嚴格把關，循循善誘，在此我表示衷心感謝。同時我還要感謝在我學習期間給我極大關心和支持的各位老師以及關心我的同學和朋友。正是由于他們，我才能在各方面取得顯著的進步，在此向他們表示我由衷的謝意，并祝所有的老師培養出越來越多的優秀人才，桃李滿天下!也祝愿我的同學的在以后的道路上越走越寬，前程似錦!

　　在這里，我也要借這個機會對我的父母說一聲：“謝謝你們!”正是由于多年來有你們的鼓勵和支持，我才能一路堅持下來走到今天這個地方。感激之情無法言語表達，只是想說：如今已長大成人，希望父母能夠安享晚年，不再操勞!

　　時間的倉促及自身專業水平的不足，整篇論文肯定存在尚未發現的缺點和錯誤。懇請閱讀此篇論文的老師、同學，多予指正，不勝感激!

大學論文致謝 篇7

　　致謝

　　經過幾個月的努力，畢業論文即將完成，回想論文全程，瑣碎而平淡的工作，每一個細節，每一處字斟句酌，原本以為會輕松的我，卻沒想到過程是如此的艱辛，借此機會，我要對四年來幫助過我的人表示深深的感謝。

　　感謝我的父母，可愛的父親，可敬的母親，你們的愛是我最大的財富，伴隨我走過四年求學之路。

　　設計期間，指導老師認真負責的工作態度、嚴謹的治學風格，使我深受啟發，今后，無論做人還是做事，都要保持一顆積極進取的心，樂觀向上的態度，永不放棄的決心;同時，同學們之間的相互探討，不僅增加了友誼和了解，也使我獲益匪淺。再次向所有在我設計過程中給予過我幫助與關懷的朋友表示深深的感謝!

　　感謝老師們對我的悉心指導，是您們的指點才讓我高質量地完成了畢業論文。感謝郵電與信息工程學院的所有老師，感謝他們的諄諄教誨，是他們的兢兢業業才讓我如此圓滿地完成大學學業，開辟人生新的篇章。

　　再一次感謝我的同學和學長學姐們，你們給了我論文很多的啟發和建議，也給了我很多信心。最后，祝愿所有老師和同學工作順利、事業有成!祝愿母校武漢工程大學郵電與信息工程學院明天更美好!

大學論文致謝 篇8

　　致謝

　　本設計在任海蘭老師的悉心指導和嚴格要求下完成，從課題選擇、方案論證到具體設計，無不凝聚著任老師的心血和汗水，感謝汪峰助教和所有幫助和關心我的人，正是有你們的關心，我才能在各方面取得顯著的進步，才能很好的掌握和運用專業知識，并在設計中得以體現。正是有你們的悉心幫助和支持，才使我的課程設計工作順利完成，在此向你們表示我由衷的謝意。謝謝!