經(jīng)典畢業(yè)論文致謝詞一篇
感謝我的導(dǎo)師 教授，他們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣;他們循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。
感謝我的小白老師，這片論文的每個(gè)實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)和每個(gè)數(shù)據(jù)，都離不開你的細(xì)心指導(dǎo)。而你開朗的個(gè)性和寬容的態(tài)度，幫助我能夠很快的融入我們這個(gè)新的實(shí)驗(yàn)室
感謝我的室友們，從遙遠(yuǎn)的家來到這個(gè)陌生的城市里，是你們和我共同維系著彼此之間兄弟般的感情，維系著寢室那份家的融洽。四年了，仿佛就在昨天。四年里，我們沒有紅過臉，沒有吵過嘴，沒有發(fā)生上大學(xué)前所擔(dān)心的任何不開心的事情。只是今后大家就難得再聚在一起吃每年元旦那頓飯了吧，沒關(guān)系，各奔前程，大家珍重。但愿遠(yuǎn)赴米國(guó)的c平平安安，留守復(fù)旦的d,e&f快快樂樂，揮師北上的g順順利利，也愿離開我們寢室的h&i開開心心。我們?cè)谝黄鸬娜兆樱視?huì)記一輩子的。
感謝我的爸爸媽媽，焉得諼草，言樹之背，養(yǎng)育之恩，無以回報(bào)，你們永遠(yuǎn)健康快樂是我最大的心愿。
在論文即將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進(jìn)入課題到論文的順利完
成，有多少可敬的師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助，在這里請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的
謝意!——————
在這個(gè)論文完成的時(shí)候，我要衷心的感謝我的兩位導(dǎo)師—仇學(xué)琴教授和汪強(qiáng)教授。兩位導(dǎo)師在我完成論文的過程中為我提供了巨大的幫助，無論是選題、寫作還是后期的修改。尤其是仇學(xué)琴老師，一直耐心而細(xì)致的給我提出參考建議，指定參考資料。仇學(xué)琴老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，淵博的專業(yè)知識(shí)，給予了我巨大的幫助。在此，謹(jǐn)向仇學(xué)琴老師致以我最誠(chéng)摯的謝意。
此外，我還要感謝mba辦公室的全體老師和所有的mba課程的授課老師。
正是他們的耐心幫助和悉心指導(dǎo)，使我在mba的學(xué)習(xí)過程中，開闊了視野，掌握了知識(shí)，收獲良多。
感謝我的同事和領(lǐng)導(dǎo)，正是他們?cè)诠ぷ髦袑?duì)我的支持與配合，才使我能夠完成mba的學(xué)習(xí)，能夠完成論文的寫作。
最要感謝的是我的家人，在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過程中，無論是工作、學(xué)習(xí)、家庭的哪一方面，都離不開她們的理解和照顧。沒有她們，就沒有了一切。
再一次對(duì)所有關(guān)心和幫助過我的人致謝。——————
本文是在xx老師精心指導(dǎo)和大力支持下完成的。x老師以其嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度、高度的敬業(yè)精神、兢兢業(yè)業(yè)、孜孜以求的工作作風(fēng)和大膽創(chuàng)新的進(jìn)取精神對(duì)我產(chǎn)生重要影響。她淵博的知識(shí)、開闊的視野和敏銳的思維給了我深深的啟迪。同時(shí)，在此次畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中我也學(xué)到了許多了關(guān)于微生物發(fā)酵方面的知識(shí)，實(shí)驗(yàn)技能有了很大的提高。
另外，我還要特別感謝師姐對(duì)我實(shí)驗(yàn)以及論文寫作的指導(dǎo)，她為我完成這篇論文提供了巨大的幫助。還要感謝，和xx同學(xué)對(duì)我的無私幫助，使我得以順利完成論文。同時(shí)實(shí)驗(yàn)室的xx老師也時(shí)常幫助我，在此我也衷心的感謝他。
最后，再次對(duì)關(guān)心、幫助我的老師和同學(xué)表示衷心地感謝————
現(xiàn)在，凌晨二點(diǎn)，這已經(jīng)不知是第多少個(gè)夜不能寐的寂靜長(zhǎng)夜了。抬眼望去，北區(qū)的博士生公寓還有幾扇窗戶透出燈光，想來里面也有如我一樣在做畢業(yè)準(zhǔn)備的同學(xué)吧。回首博士學(xué)習(xí)的三年，最強(qiáng)烈的是感恩之情：師長(zhǎng)給了我學(xué)識(shí)，父母給了我生命，愛人給了我幸福，兄弟姐妹給了我關(guān)愛，同學(xué)朋友給了我支持。彼
此間有著千絲萬縷的緣份，如果不知感恩，我將無以立身，無以言誠(chéng)。
首先要感謝我的導(dǎo)師x教授。三年前剛剛邁進(jìn)實(shí)驗(yàn)室門檻的時(shí)候，我對(duì)遺傳學(xué)還是惜惜懂懂，如今作為一個(gè)即將畢業(yè)的遺傳學(xué)博士，可想而知x老師花費(fèi)在我身上的心血會(huì)有多少。我曾固執(zhí)地堅(jiān)守著自己“基因治療”的陣地而不愿轉(zhuǎn)移或拓展科研領(lǐng)域，x老師這三年用了“平易近人法”、“欲擒故縱法”、“循序
漸進(jìn)層層深入法”、“激將法”、“鼓勵(lì)法”和“拔高法”，一步步地引導(dǎo)我進(jìn)入了遺傳學(xué)的研究領(lǐng)域。我的博士課題從設(shè)計(jì)到改進(jìn)到動(dòng)手實(shí)驗(yàn)到陷入困境到再改進(jìn)到絕處逢生到最終的完成，每一步都凝聚著x老師的心血、熱情和對(duì)我的信任。課題涉及的實(shí)驗(yàn)方法都是以前從未接觸過的，極大地挑戰(zhàn)了我的能力和不服輸?shù)膫�(gè)性。從realtime pcr的引物設(shè)計(jì)，到甲基化的亞硫酸氫鹽處理，到測(cè)序條件的優(yōu)化，到糖原的測(cè)定，到酶活性的分析，到同位素的檢測(cè)，到芯片的實(shí)驗(yàn)等等，在這里它們只是一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的字符，但是當(dāng)時(shí)對(duì)于我來說，無疑是一座又一座的大山，需要經(jīng)歷很多次的失敗才能翻越。現(xiàn)在回想起來，如果沒有x老師對(duì)科學(xué)問題敏銳的觀察力和準(zhǔn)確的判斷力，沒有x老師一如既往的支持和鼓勵(lì)，我的課題不會(huì)順利完成。x老師是一個(gè)熱愛科學(xué)熱愛生活;科研作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí);理論功底扎實(shí)深厚，善于旁征博引;思維敏捷填密，見解獨(dú)到;非常富于創(chuàng)新和開拓精神，值得我永遠(yuǎn)敬重和追隨的不可多得的好導(dǎo)師。