支教面試的自我介紹（精選10篇）
支教面試的自我介紹 篇1
各位老師好，我是#，來自#學(xué)院。很榮幸能夠參加此屆研究生支教團(tuán)的面試。 我自認(rèn)為性格樂觀，處事認(rèn)真，樂于助人，對生活充滿了信心。我的特長是體育，擅長多種球類，擁有良好的人際關(guān)系和較為廣泛的興趣愛好。閑暇沒事時(shí)，習(xí)慣聽歌、讀書、看電影。 綜合考慮我自身的素質(zhì)，對于支教工作我充滿信心。
首先，我在縣城長大，有多次下鄉(xiāng)體念生活的經(jīng)歷，身體素質(zhì)良好，能夠從容面對支教生活中的艱苦和困難。 其次，大學(xué)期間我參與多項(xiàng)志愿者服務(wù)和社團(tuán)組織，這些經(jīng)歷使我有較強(qiáng)的組織能力、社會實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，養(yǎng)成了勤懇踏實(shí)的做事風(fēng)格。
最后，也是最為重要的一點(diǎn)是，我非常渴望能夠利用自己接受到的良好教育資源，去幫助西部貧困地區(qū)的青少年兒童。支教對我而言并不是一種榮譽(yù)，它是我價(jià)值觀和人生觀的體現(xiàn)。
支教面試的自我介紹 篇2
大家上午好，
我來自體育科學(xué)學(xué)院的20xx級公共事業(yè)管理專業(yè)的 很榮幸能夠參加支教團(tuán)的面試，對于我這樣一個(gè)一直有著支教的夢想，一直想著去支援祖國西部的人來說，這次面試的機(jī)會讓我又驚又喜。 我自認(rèn)為性格樂觀，處事認(rèn)真，對生活充滿了信心。我的特長是武術(shù)，身為體育生的我有著豁達(dá)開朗的性格，這樣的性格也使我擁有者良好的人際關(guān)系，和更多朋友的接觸也讓我有了較為廣泛的興趣愛好。象棋、軍旗都略懂皮毛，閑暇沒事的時(shí)候，習(xí)慣于聽聽歌，讀讀書。 ·
我想要去支教的原因，是因?yàn)閻郏侵驹刚叩膼邸１M己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會，我希望將這個(gè)信念帶到西部，帶到最需要他的地方。 第二個(gè)原因是責(zé)任。我看過*1024青年說的視頻， 在地震時(shí)，是責(zé)任促使志愿者們在短暫的驚慌中冷靜下來，組織孩子們安全撤離。支援西部的文化教育事業(yè)，服務(wù)祖國最貧困的地方更是我們的責(zé)任和義務(wù)。所以我想要抓住這次機(jī)會為祖國的繁榮昌盛盡一份微薄的力量。 綜合考慮我自身的素質(zhì)，對于支教工作我充滿信心。 首先，吃苦耐勞對于一個(gè)來自農(nóng)村的體育生來說根本就不是事，所以我絲毫不擔(dān)心支教生活的艱苦和即將面對的的困難。
其次，我現(xiàn)擔(dān)任武術(shù)協(xié)會的副會長，多次組織協(xié)調(diào)并編排武術(shù)表演，而且我現(xiàn)在正在和同學(xué)一起在聯(lián)通青春創(chuàng)業(yè)社創(chuàng)辦我們自己的項(xiàng)目。并且我做過各種學(xué)生兼職，這種種經(jīng)歷，積累了豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)具備了較強(qiáng)的組織能力、社會實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
并且我也多次參加志愿者活動，還報(bào)名參加了20xx年山東省運(yùn)會的志愿者。 最后，最為重要的是我有一顆積極進(jìn)取，熱情澎湃的心，就像我說的我去支教的原因，是因?yàn)閻酆拓?zé)任。愛是最執(zhí)著最頑強(qiáng)的感情，堅(jiān)定的政治立場和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感都讓我不會輕言放棄。天空正藍(lán)，明天不遠(yuǎn)，珍愛西行，我們在路上篇二：研究生支教團(tuán)面試自我介紹 各位評委老師，早上好! 首先，很榮幸能夠參加研究生支教團(tuán)的面試，對于我這樣一個(gè)一直抱著支教愿望，想要投身西部的女生來說，這個(gè)突然到來的機(jī)會讓我又驚又喜。下面，請?jiān)试S我向各位老師介紹一下自己。
我叫，來自xx學(xué)院xx班。92年出生于江蘇省泰興市，爸爸是機(jī)械工程師，媽媽是一名普通的工人。我的父母雖然學(xué)歷不高，但卻很重視對我的教育，他們用最為平實(shí)的語言教會了我做人的道理和將會伴隨我一生的良好習(xí)慣。我自認(rèn)為性格樂觀，處事認(rèn)真，態(tài)度端正，把每一件事做到最好是我對自己的要求。我的特長是唱歌，字也寫得不錯(cuò)，上學(xué)期間就經(jīng)常幫老師板書出黑板報(bào)。開朗的性格讓我從小就有著良好的人際關(guān)系，和更多朋友的接觸也讓我有了較為廣泛的興趣愛好。象棋、軍旗都略懂皮毛，沒事的時(shí)候，我喜歡聽音樂、看電影，我很喜歡唱歌，對各種樂器也抱有極大興趣，大一的時(shí)候有參加過經(jīng)管院的十佳歌手大賽。
而我喜歡看的書大多是勵志型書籍，最喜歡的一本小說是《平凡的世界》，它帶給我的最大收獲是：做一個(gè)平凡卻不平庸的人，在平凡的生活里努力，讓人生充實(shí)而不遺憾!對，支教就是這樣平凡卻又不平凡的小事。人的一生何其短暫，在短暫的人生之中，一年的支教經(jīng)歷將會由于她特殊的社會意義以及飽含的深刻情感而顯得格外厚重充實(shí)!所以，我來了! 我為什么會選擇支教呢?第一個(gè)原因，是因?yàn)閻郏瑦坌『海瑦劢逃聵I(yè)。我很喜歡小朋友，似乎小朋友們也挺喜歡我的。而我小時(shí)候就希望能夠做一名傳道授業(yè)解惑的老師，在講臺上演繹青春的風(fēng)采。借用徐本禹的一句話：我愿意做一滴水，我知道我很微小，但是當(dāng)愛的陽光照射到我身上的時(shí)候，我愿意毫無保留地反射給別人。
第二個(gè)原因，還是愛，是志愿者的愛。大學(xué)期間，我就經(jīng)常參加一些志愿者活動，深刻感受到志愿者的精神和愛心，“盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會”，這是每一個(gè)志愿者都熟記于心的誓詞。而現(xiàn)在，我希望自己能把這樣的愛心親自帶到西部，這個(gè)最需要溫暖澆溉的土地!
第三個(gè)原因，是責(zé)任。每一次的搶險(xiǎn)救災(zāi)行動和感人的光輝事跡培養(yǎng)了我強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。雖然我現(xiàn)在還不是一名合格的共產(chǎn)黨員，但是我一直以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己。而支援西部的文化教育事業(yè)，服務(wù)祖國最貧困的地方更是我們的責(zé)任和義務(wù)。祖國培養(yǎng)了我們這么多年，現(xiàn)在是我們回報(bào)的時(shí)候了。研究生支教團(tuán)剛好給我們提供了一個(gè)良好的契機(jī)，我想要抓住這次機(jī)會為祖國的繁榮昌盛盡一份微薄的力量。 而綜合考慮我自身的素質(zhì)，對于支教工作我自信滿滿。 首先，吃苦耐勞的意志品質(zhì)是奔赴西部參加支教工作的先決條件。父母和朋友們都很支持我的決定，我從小就不怕苦。而從小保持的良好習(xí)慣和堅(jiān)定的信念，加上三年學(xué)生工作的歷練，讓我絲毫不擔(dān)心支教生活的艱苦和即將面對的任何困難。 其次，我一直都不敢放松對知識的追求。我現(xiàn)在平均績點(diǎn)3.65，專業(yè)18名，連續(xù)兩年綜測都是a。順利通過英語四六級考試，獲得普通話水平測試二級甲等證書和江蘇省計(jì)算機(jī) 二級合格證書。多次參加校級院級比賽，曾獲得校科技節(jié)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽二等獎，金融學(xué)院“創(chuàng)業(yè)之星”模擬運(yùn)營賽優(yōu)秀獎。所以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績和充足的知識也可以作為支教期間的強(qiáng)力保證。以上就是我的自我介紹。
支教面試的自我介紹 篇3
支教面試自我介紹對于現(xiàn)在的我們很少有這種想法，但還是有一部分人想要出自己的綿薄之力幫助山區(qū)的小朋友，教育是民族的希望，孩子的希望。知識可以改變命運(yùn)!
可是在廣大貧苦山區(qū)，由于經(jīng)濟(jì)落后，生活條件艱苦，優(yōu)秀的教師人才難以留住，由于交通不便，人們難以接觸外面的世界，由于信息閉塞，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源難以引進(jìn)，很多孩子不能得到基本的教育中途輟學(xué)。他們需要老師，所以這個(gè)工作是光榮而神圣的。
對此，必須要有充分的思想準(zhǔn)備，要大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，埋頭苦干，求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)，在工作中努力克服困難，根據(jù)學(xué)生實(shí)際和各種條件研究有效的教學(xué)方法和教學(xué)計(jì)劃，和當(dāng)?shù)乩蠋熀皖I(lǐng)導(dǎo)密切配合，精誠合作，盡快熟悉情況，進(jìn)入角色，開拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新。
把自己的知識和愛心灑播在山區(qū)，把先進(jìn)的教育理論和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)傳承下來，為祖國教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)，這些都是支教面試中需要表達(dá)的情感。
支教面試的自我介紹 篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我年7月畢業(yè)于X大學(xué)系，畢業(yè)后一直在我校擔(dān)任教育教學(xué)工作，教育教學(xué)水平也不斷地得到提高，一直以來都能認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)工作;但為了更好地提高工作能力和思想水平，我志愿申請下鄉(xiāng)支教。
我雖然是一名普通的教師，但我意識到下鄉(xiāng)支教可以極大的優(yōu)化教育人才資源，可以把自己的一點(diǎn)知識奉獻(xiàn)于鄉(xiāng)下學(xué)生，同時(shí)還可以使自己在鄉(xiāng)下得到鍛煉，可以學(xué)到鄉(xiāng)下教師艱苦執(zhí)教的奉獻(xiàn)精神，可以促進(jìn)自己教育教學(xué)水平、工作思想水平的提高和育人觀念的更新。因此我志愿申請下鄉(xiāng)支教。
如果學(xué)校能批準(zhǔn)我下鄉(xiāng)支教，我一定按照上級的要求認(rèn)真負(fù)責(zé)、依法執(zhí)教，一定主動配合鄉(xiāng)下學(xué)校做好教育教學(xué)工作，一定對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。我相信自己一定能較好地完成支教任務(wù)。
支教面試的自我介紹 篇5
大家好，我是中大城市志愿者第6中隊(duì)27小隊(duì)大琳來自中山大學(xué)法學(xué)院，10級研究生。
第一次做志愿者是在高一，我們整個(gè)班級作為黑龍江省學(xué)生運(yùn)動會服務(wù)賽會的志愿者，雖然服務(wù)僅僅只有短暫的三天時(shí)間，但是先前的準(zhǔn)備工作卻耗費(fèi)了我們整個(gè)暑假7月份，雖然我們的胸前并沒有金牌徽章，但是賽會媒體官員運(yùn)動員們對我們的肯定口碑就是最大的勉勵。
來到大學(xué)，我積極參加過一些志愿服務(wù)工作，比如武漢大學(xué)20xx年高考招生咨詢志愿者，志愿工作時(shí)長80小時(shí)，獲校級優(yōu)秀志愿者稱號;法律咨詢、烈士陵園祭掃、慰問退休干部教師等一系列志愿服務(wù)工作只要不與我的課業(yè)時(shí)間沖突，我都盡心參與。并在20xx年11月份在湖北省武漢市舉辦的中國第八屆藝術(shù)節(jié)上作為新聞中心志愿團(tuán)隊(duì)的一名成員，經(jīng)歷了我志愿服務(wù)最難忘的時(shí)光。能作為八藝節(jié)志愿者投身于如此盛大的全國人民的節(jié)日活動，是我給自己20歲青春歲月的一次獎勵，更是一次洗禮。在這場人民的節(jié)日、藝術(shù)的盛會期間，我收獲了對中國優(yōu)秀文化藝術(shù)的熱愛，收獲了對湖北對武漢的由衷自豪，收獲了一段堅(jiān)不可摧至真至美的友誼，也在10個(gè)日日夜夜里以自己的熱情詮釋著八藝節(jié)志愿者 志愿湖北，服務(wù)八藝，傳承文化，奉獻(xiàn)社會 的志愿服務(wù)宗旨，演繹著我們大學(xué)生的風(fēng)采，在緊張充實(shí)的志愿服務(wù)日子里磨練自己的意志，提高自己的實(shí)踐服務(wù)能力和綜合素質(zhì)。我們團(tuán)隊(duì)最終在志愿者表彰大會上榮獲優(yōu)秀志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，我也得到了一次省級個(gè)人表彰。
而今，能夠以全新的主人翁身份投身到更高規(guī)模水準(zhǔn)的廣州亞運(yùn)賽事志愿服務(wù)中我深感榮幸，自然要以更飽滿的熱情灌注于志愿活動之中，以更嚴(yán)要求來鞭策自己，努力站好每一班崗志愿者面試自我介紹精選(3篇)。我希望在這里我們城市志愿者會以此為據(jù)點(diǎn)，將我們的平凡的瞬間定格永恒，因?yàn)橹灰怯眯南礈爝^的日子都鑲著金邊兒的，用愛傳遞的微笑都溢滿祝福，這些將是我們送給廣州亞運(yùn)最好的禮物，也是我們對自己最大的負(fù)責(zé)。我們默默無聞的城市志愿者同樣精彩多多，同樣可以將我們的風(fēng)采無限傳播
支教面試的自我介紹 篇6
尊敬的教管委領(lǐng)導(dǎo)：
本人叫，于一九九八年參加工作，現(xiàn)在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)任教，一直以來認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作;但是為了更好地提高工作能力和思想水平，以及中級職稱評定，我志愿申請到xx鎮(zhèn)邊遠(yuǎn)山區(qū)xx小學(xué)支教交流二年。
我雖然是一名普通的教師，但我意識到下鄉(xiāng)支教交流可以極大的優(yōu)化教育人才資源，同時(shí)還可以使自己在支教交流學(xué)校得到鍛煉，可以促進(jìn)自己教育教學(xué)水平、工作思想水平的提高和育人觀念的更新。因此我志愿申請下鄉(xiāng)支教交流。希望教管委能批準(zhǔn)我下鄉(xiāng)支教，我一定按照上級的要求自己。認(rèn)真負(fù)責(zé)、依法執(zhí)教，一定主動配合支教交流學(xué)校做好教育教學(xué)工作，一定對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。我相信自己一定能較好地完成支教交流任務(wù)。
支教面試的自我介紹 篇7
各位老師好，我是#，來自#學(xué)院。很榮幸能夠參加此屆研究生支教團(tuán)的面試。 我自認(rèn)為性格樂觀，處事認(rèn)真，樂于助人，對生活充滿了信心。我的特長是體育，擅長多種球類，擁有良好的人際關(guān)系和較為廣泛的興趣愛好。閑暇沒事時(shí)，習(xí)慣聽歌、讀書、看電影。 綜合考慮我自身的素質(zhì)，對于支教工作我充滿信心。
首先，我在縣城長大，有多次下鄉(xiāng)體念生活的經(jīng)歷，身體素質(zhì)良好，能夠從容面對支教生活中的艱苦和困難。 其次，大學(xué)期間我參與多項(xiàng)志愿者服務(wù)和社團(tuán)組織，這些經(jīng)歷使我有較強(qiáng)的組織能力、社會實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，養(yǎng)成了勤懇踏實(shí)的做事風(fēng)格。 最后，也是最為重要的一點(diǎn)是，我非常渴望能夠利用自己接受到的良好教育資源，去幫助西部貧困地區(qū)的青少年兒童。支教對我而言并不是一種榮譽(yù)，它是我價(jià)值觀和人生觀的體現(xiàn)。
支教面試的自我介紹 篇8
各位老師，大家好
我叫丁。
謝謝各位老師抽出時(shí)間對我進(jìn)行面試。出于對新聞出版業(yè)和中外傳媒文化交流的熱愛，本人對攻讀北京大學(xué)傳媒學(xué)院新聞傳播方向研究生有著濃厚的興趣。
我是人大新聞系本科應(yīng)屆畢業(yè)生，在大學(xué)期間，我學(xué)習(xí)課程包括“新聞學(xué)”、“國際媒體管理”、“新聞市場研究”等課程，因而對于媒體運(yùn)營、受眾分析、媒體管理等各環(huán)節(jié)知識有著全面認(rèn)識，并具備實(shí)際操作技能。
大學(xué)期間，本人還曾在《中國青年報(bào)》《大學(xué)生》雜志等國家、省級媒體發(fā)表文章15篇，并在《中外文化研究》等核心期刊發(fā)表論文兩篇。同時(shí)大量閱讀《西方新聞史》《中國當(dāng)代新聞溯源》等專業(yè)書籍，這也顯示了我的科研能力。
同時(shí)本人一直積極參加社團(tuán)，我曾擔(dān)任《人民大學(xué)》校報(bào)的學(xué)生記者團(tuán)副團(tuán)長，交稿件量為80篇/每年，采訪量為8萬字/每年。在《中國青年報(bào)》教育版實(shí)習(xí)，采訪了20多位行業(yè)內(nèi)教育專家。
在人大撰寫畢業(yè)論文期間，采訪了10多家國內(nèi)、國外雜志社，結(jié)識了眾多大型傳媒集團(tuán)高管，如BBC、CNN，《鳳凰周刊》，這都為我的研究生階段的科研調(diào)查提供便利。
性格開朗，熱情，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。樂于團(tuán)隊(duì)合作。實(shí)習(xí)單位《中青報(bào)》主編評語為：“思維開放，活躍，目標(biāo)堅(jiān)定，與其交往讓人倍感輕松愉悅。”
我非常看重北大傳媒學(xué)院的科研力量，同時(shí)從其他老師和同學(xué)中學(xué)到很多知識，這對我對我將來從事新聞工作非常必要，所以我會非常珍惜這樣的機(jī)會，踏實(shí)努力的學(xué)習(xí)。
支教面試的自我介紹 篇9
支教面試自我介紹對于現(xiàn)在的我們很少有這種想法，但還是有一部分人想要出自己的綿薄之力幫助山區(qū)的小朋友，教育是民族的希望，孩子的希望。知識可以改變命運(yùn)!可是在廣大貧苦山區(qū)，由于經(jīng)濟(jì)落后，生活條件艱苦，優(yōu)秀的教師人才難以留住，由于交通不便，人們難以接觸外面的世界，由于信息閉塞，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源難以引進(jìn)，很多孩子不能得到基本的教育中途輟學(xué)。他們需要老師，所以這個(gè)工作是光榮而神圣的。對此，必須要有充分的思想準(zhǔn)備，要大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，埋頭苦干，求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)，在工作中努力克服困難，根據(jù)學(xué)生實(shí)際和各種條件研究有效的教學(xué)方法和教學(xué)計(jì)劃，和當(dāng)?shù)乩蠋熀皖I(lǐng)導(dǎo)密切配合，精誠合作，盡快熟悉情況，進(jìn)入角色，開拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新。把自己的知識和愛心灑播在山區(qū)，把先進(jìn)的教育理論和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)傳承下來，為祖國教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)，這些都是支教面試中需要表達(dá)的情感。
支教面試的自我介紹 篇10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我年7月畢業(yè)于X大學(xué)系，畢業(yè)后一直在我校擔(dān)任教育教學(xué)工作，教育教學(xué)水平也不斷地得到提高，一直以來都能認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)工作;但為了更好地提高工作能力和思想水平，我志愿申請下鄉(xiāng)支教。
我雖然是一名普通的教師，但我意識到下鄉(xiāng)支教可以極大的優(yōu)化教育人才資源，可以把自己的一點(diǎn)知識奉獻(xiàn)于鄉(xiāng)下學(xué)生，同時(shí)還可以使自己在鄉(xiāng)下得到鍛煉，可以學(xué)到鄉(xiāng)下教師艱苦執(zhí)教的奉獻(xiàn)精神，可以促進(jìn)自己教育教學(xué)水平、工作思想水平的提高和育人觀念的更新。因此我志愿申請下鄉(xiāng)支教。
如果學(xué)校能批準(zhǔn)我下鄉(xiāng)支教，我一定按照上級的要求認(rèn)真負(fù)責(zé)、依法執(zhí)教，一定主動配合鄉(xiāng)下學(xué)校做好教育教學(xué)工作，一定對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。我相信自己一定能較好地完成支教任務(wù)。