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師范類求職面試自我介紹

發布時間:2023-06-24

師范類求職面試自我介紹(精選26篇)

師范類求職面試自我介紹 篇1

  我,吳,女,今年**歲,**學院系(師范)專業的應屆畢業生,為人誠實守信、安靜祥和,平時最愛看看書上上網聽聽音樂,我的同學都說我是最適合讀中文的人。上大學時偏愛現當代文學,最愛看潘軍的作品,特別是他的《手勢與獨白》三部曲;而張愛玲、張小嫻、安妮寶貝等也是我偏愛的一些作家,她們的文集前前后后我倒也看得差不多了。因為專業關系與個性的偏好,另外一些現當代的名家我也是很關注的,像賈平凹、林語堂、格非、阿來、馬原、王蒙、張潔等,具有良好的文學素養。

  自小學六年級以來,一直有堅持寫日記的習慣,偶爾有情致時,我也會寫寫小文章練練筆,師范專業的我在學校通過專業學習與教師技能的培訓、測試,實習時也真槍實彈地給學生們上過十來堂的語文課,自我感覺口頭表達能力還是不錯的。但是,我自認為,我的書面表達能力較口頭表達能力更強。

  我也是愛讀詩的,我的畢業論文設計的題目是《論“第三代”詩的創作追求》,通過近一年的閱讀、收集資料與具體的寫作,這讓我在大學最后的時間里對現代先鋒詩歌的認識更為全面了。另外,席慕容的詩我也看了不少,曾經就很為她的一首《一棵開花的樹》著迷,甚至寫下了讀后感類的文章,惹得一男人感動了,不住地游說我,傻傻地說:你去當作家,好么?并堅信如果我能一直堅持寫下去,終有一天能成為作家的。

  總的來說,我自認為我是完全符合貴公司招聘網絡文員的要求——“有良好的書寫、表達,以及文章的鑒賞能力”。可能,目前我沒有多少的工作經驗,但是我年輕,學習能力強,也愿意刻苦學習,我完全相信自己能勝任這一份工作!

  所以,在此,我希望貴公司能給我提供一個展現自己才華的平臺,我將不勝感激,并為貴公司的發展添磚加瓦!

師范類求職面試自我介紹 篇2

  你好!

  本人是阜陽師范學院信息工程學院數學與應用數學專業20xx屆的應屆畢業生。我喜愛教師這份職業并為其投入了很高的精力和熱情。

  在四年的大學生活中,我勤奮刻苦,力求向上,努力學習基礎與專業知識,課余時間積極的去拓寬自己的知識,并積極參加學校的各種體育活動。尤其熱愛籃球。作為正要跨出校門,邁向社會的大學生,我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

  當今社會需要高質量的復合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結構。在學習專業知識的同時,我也努力學習課外知識,提高自身素質。

  四年大學生活的學習和鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕.

  希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。

師范類求職面試自我介紹 篇3

  尊敬的面試官:

  你們好!

  我叫,來自,xx歲。于今年畢業于xx大學,專業為商務英語,我在新華書店門市工作過,對服務好顧客有一定的心得。我的英語基礎良好,已獲得了大學英語四級證書,也在外貿公司實習過。我奉行態度決定一切的原則,我相信只要踏踏實實的做好每一個細節,服務好客戶,通過自己的不懈努力,一定會在擁有出色的工作業績。

  在這里應聘貴公司的職位,是想將自己的所學得到充分發揮,并在這里學習成長。希望有這樣的機會,能和諸位成為同事。

師范類求職面試自我介紹 篇4

  我經歷過兩次大學畢業,一次是大專畢業(某某年),一次是專升本畢業(某某年),前期在一個單位工作時間都不是很長,一部分因為工作的性質以及初涉社會,一部分因為個人原因需要回校深造。此刻工作也工作過了,后期漸漸地就比較穩定了,但是有時往往事以愿違,現實就是現實,我們只能去適應現實的環境,只要不放棄心中的夢,任何時候都以用心的心態去應對,就會離目標更近一步。促銷----要與千奇百怪的人打交道,直接、近距離、頻繁;客服----要懂得傾聽客戶的心聲,耐心、熱情、親和、幫忙;助理----思維要敏捷靈活,處理事情要細致,對數據要敏感且及時、準確,隨機應變潛力要強,靈活、敏捷、細致、及時、應變。工作經驗積累了不少做人做事方面的經驗,但還是存在很多不足,期望在以后的工作學習中改善、鍛練、提升自己的潛力和彌補自身的不足之處。吃一墊長一智,吃到老學到老。

  我具有扎實電子商務專業及物流、外貿方面的知識;來自農村的我從小就培養了能吃苦耐勞的精神;具有團隊合作精神,做事細致有主見,能吃苦;性格開朗樂觀,用心上進;有較強組織潛力,適應潛力強;工作經驗培養了我較強的分析潛力和解決問題的潛力,并且能夠從頭至尾的監控并完成工作項目實施的整個流程。

師范類求職面試自我介紹 篇5

  我是xx大學藝術院平面設計專業的學生。我特別衷愛設計,希望從每天的設計中尋找現實生活的每個精彩瞬間。也希望能借助這個機會,找一個能展現自己實力的人生舞臺。

  本人性格開朗熱情,能夠很好的處理人際關系,可以更好更快地適應新的環境;我善于觀察,注意細節;嚴于律己,寬以待人是我的人生座右銘;樂于吃苦,埋頭苦干是我做事的態度;勇于創新,不怕失敗,永不服輸是朋友對我的評價;本人學習能力極強,喜歡專研,壓力越大動力就越大。

  此外,我還對計算機和英語學習有著濃厚的興趣,經過努力,系統學習了vi企業形象策劃、廣告文案寫作、圖形創意、招貼設計、包裝設計、書籍裝幀設計、攝影等專業知識;熟習平面設計軟件photoshop 、coreldraw 、indesign;制圖軟件cad;影視后期軟件premiere; 在學習中,我注重理論與實踐的結合,己具備了相當的實踐操作能力,可獨立進行廣告策劃、平面廣告設計工作。 職業能力:熟練操作word 、excel等辦公室軟件,事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰;我還積極主動參加學校各種活動和社會實踐,不放過任何一個能鍛煉自己的機會。

  在即將進入社會之際,為了更好地適應社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態,至于做什么,就是在實踐中,不斷的學習、不斷的鍛煉.在獲知貴公司正為積極謀求發展招賢納才。我真誠的渴望能加入貴公司,為貴公司的發展壯大貢獻我的才智。

師范類求職面試自我介紹 篇6

  尊敬的各位面試官:

  你們好!

  我叫,今年xx歲,是xx大學工程管理專業20xx屆應屆畢業生,應聘的職位是工程管理。

  四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才,我個性上,比較誠實、樂觀、熱情,具有團隊精神,踏實努力,很強的責任心 大學四年是我思想、知識結構生長成熟的四年。在大學期間,我自己認真學習專業技能,所以我掌握了較強的專業知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅。但是我不滿足于現狀,不斷挑戰自己,順利通過英語四、六級考試,全國計算機二級考試。

  正直和努力是我做人的原則,沉著和冷靜是我遇事的態度,鉆研和盡職是我從業的要求。回顧大學四年的學習生活,感觸很深、收獲頗豐,掌握了專業知識,培養了自己各方面的素質和能力。我也存在一些不足之處,但我正視缺點和不足,不斷的努力,使自己得到更大提高。

  這次我選擇這個職位除了專業對口以外,我覺的我也十分喜歡這個職位,相信它能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值,我也認為我有能力有信心做好這份工作。

  非常感謝給予我這次面試學習的機會。謝謝!

師范類求職面試自我介紹 篇7

  您好!

  我是一名即將畢業的x大學管理學院國際工程管理專業學生,屆時將獲得管理學士學位.大學四年,奠定了扎實的專業理論基礎,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風.

  理論學習上

  在校實踐:

  20xx-20xx年第二學期:建筑工地認識實習

  20xx-20xx年第一學期:房屋建筑學課程設計;校內測量實習

  20xx-20xx年第二學期:建筑施工技術與組織課程設計(單層工業廠房)

  20xx-20xx年第一學期:FIDIC合同條款課程設計;建筑工程概預算課程設計(某花園酒店預算);技術經濟學課程設計(單個項目的經濟評價)

  20xx-20xx年第二學期:工程結構課程設計(梁板筋受力分析與驗證)

  社會實踐:

  大二上學期在學校進行了兩個月的收音機推銷,共賣出收音機250多臺,十一期間參加了長虹集團的電視促銷活動暑假在市罐頭廠打工一個半月,主要從事生產工藝和流程的控制和對相關的產品的質量檢驗

  大三五一參加了新華保險公司的培訓,組織參加了對保險人群的調研活動.暑假在青島誠信建設監理公司工作一個半月,了解和掌握了建筑施工的主要流程以及相關的施工方法以及注意事項.

  認真學習專業知識理論,閱讀了大量工程管理書籍.同時對于計算機,文學、體育等方面的非專業知識我也有濃厚的興趣.在校期間,期間掌握了較為全面的專業知識,具有扎實的專業理論基礎.同時通過競選進入學生會和社團工作,鍛煉了自己的人際交往和溝通能力,并積極參加學校的各項活動并獲得各種獎項,其中參加“全國企業模擬競爭大賽”和“中國企業管理創新大賽”分別獲得二等獎和三等獎

  愛好特長:精通Visual`Foxpro、SQL.熟練使用Linux、Windows`9x/Me/NT/20xx/XP等操作系統.熟練使用Office、WPS辦公自動化軟件.自學HTML、Frontpage、Dreamweaver、Fireworks、Flash等網頁制作相關軟件.對于常用軟件都能熟練使用.

師范類求職面試自我介紹 篇8

  我是汕尾職業技術學院歷史教育專業__應屆畢業生,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地向您推薦自己。希望貴公司能提供一個機會實現我的夢想,給一個平臺,讓我展現我的抱負。

  就讀大學期間,在學習上,我努力刻苦,始終以端正的學習態度來學習學校開設的各個專業課,我踏實認真地學好每一門課,各科學習成績良好,擁有了較強邏輯思維能力。在學好專業課之外,在業余我有計劃的抽出時間去閱讀各類書刊,雜志,看電視,上網,力求盡可能的擴大自己的知識面,緊跟時代步伐不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。

  大學的集體生活培養了我尊重別人,真誠待人的性格,培養了集體與合作意識。在放假期間,走出校門,參加了__年三下鄉實踐活動,參加志愿者活動,打工等,我盡可能的去捕捉每一個可以鍛煉的機會,與不同層次的人相處,學會與不同的人溝通,讓自己盡快的適應社會這個“大家庭”。

  此外,大學期間,我在班里擔任班委時,及時傳達老師的通知和布置下來的任務,做好老師與同學的橋梁,努力為班集體服務。我還積極參加學校社團所組織的活動,參加各種社會活動,抓住每一個機會鍛煉自己。

  我相信一分耕耘,一分收獲,大學三年,我不斷充實自己,提高自己。

師范類求職面試自我介紹 篇9

  我叫,本科和研究生都就讀于,專業方向是是信息與系統。我的職業理想是成為一名優秀的工程師,所以我選擇了,選擇了我現在的專業。我希望在未來成為這方面的專家。為了實現這個夢想,我特別注重與此相關的專業課程的學習,也取得了很好的成績。并且在教研室里一年半的時間,我積累許多相關領域經驗,也鍛煉了自己的實際動手能力,使我更進一步接近我的夢想。

  在課余時間,我積極參見各種活動,比如歌唱比賽,學校交誼舞會,戶外徒步露營,騎自行車旅行,創立研究生英語角……我是一個比較外向的人,喜歡與人交流。同時我是一個有強烈進取心的人,期望每天都能做一個更好的自己,所以常常找出自己的不足,并且加以改進。

師范類求職面試自我介紹 篇10

  我是某某,來自土建學院土木某某,某某歲,四川某某人。

  對于支教活動我的的志愿是十分堅定的,我認為這是我人生務必去經歷去實踐的一件事情。這份執著,來源于四個方面:

  第一,5·12特大地震以及家里發生的一些列變故,讓我一次又一次地陷入了困境,在我迷茫甚至絕望的時候,國家與社會關心著我,幫忙了我,讓我得以在求學之路上繼續奮斗下去,我感動于社會的真情與溫暖,滴水之恩必當以涌泉相報,我十分堅定自我奉獻社會,傳承社會無疆大愛的支教志愿;

  第二,我的執著也源于我對祖國的熱愛,因為愛,我的眼里飽含著淚水,我要到基層去,我要到西部去,我要到祖國和人民需要我的地方去;

  第三,我更能深切地體會到他們對于知識的渴望,在綿陽平武,就在我們身邊,有這么一群孩子,為了學習,每一天要爬好幾個山頭,吃的永遠都是面條加酸菜,他們一個月的生活費可能會比我們西科大的學生一天的都還少,5塊,10塊,也許他們在學習的同時還得承擔家里的勞務,也許他們還不得不承受父母外出打工自我留守山里的孤獨。看到這么一群孩子,我突然覺得自我所謂的困難在他們面前是那么的無病呻吟!我尊敬他們,我發誓必須要為這些可愛的人們做些什么。

  第四,這也是最關鍵的一點,我的家人支持我。正是由于家人的支持與鼓勵,此刻,我十分的堅定地站在那里,我堅信我會成為一名合格的支教志愿者。

  請您們相信我,我不怕一切困難,哪怕是那里的水是咸的,喝了就拉肚子,哪怕那里的空氣干燥得讓人無法入眠,哪怕那里的食物永遠都僅有土豆加面條,哪怕那里會一天兩天,一個月甚至兩個月沒有電和通訊,我不怕,我做好了克服這一切的準備;

  請您們給我機會,我想要把我的感動變成行動,去默默地愛著守護著那群(孩子)我愛的人,我想用我的筆,用我的畫,用我的歌聲,用我的微笑,用我的一切的一切去走近他們,把溫暖與鼓勵傳遞給他們。

師范類求職面試自我介紹 篇11

  尊敬的各位評委老師:

  晚上好!

  我是來自xx大學xx學院XX級法學專業1班的,今天很高興能夠站在這里應聘xx學院輔導員一職。

  就如我求職簡歷中所說的一樣:我簡單,我自信,我陽光!與此同時,我在工作中善于發現問題、思考問題和解決問題,更有著較強的組織協調能力與團隊意識。在這三年多來,我擔任過班長、系分團委組織部部長及本專業的06級輔導員助理等職,參與過本系的黨建、團建各項工作,成功策劃組織舉辦過xx大學xx學院“黨在我心中”主題演講比賽、xx大學xx學院“光榮與夢想”奧運主題知識競賽、法律系首次“團支部培訓”活動及法律系首次“學生干部交流會”等系內外活動,均得到老師同學好評。這讓我積攢較豐富的學生管理、政治思想教育及活動開展經驗,使我對輔導員一職也了著較深的認識,也讓我相對其他來應聘同學更容易直接開展輔導員的各項工作。作為一名xx人,我熟悉這個校園,我熱愛這所學校,同時我也喜歡輔導員這個不平凡的職業,我相信自己有能力勝任輔導員一職,也相信評委老師們能給我一次從事輔導員職業的機會。倘若我成功應聘,我一定會在今后的四年工作中交上一份讓學院、讓師生都滿意的答卷!

  我簡單,我自信,我陽光……

  謝謝!

師范類求職面試自我介紹 篇12

  您好!

  我的名字叫,今年27歲,畢業于xx學校會計專業。

  在過去的4年中一直就職于xx公司,從事過出納、結算會計等工作,對財務管理流程及納稅申報工作有相當豐富的經驗,熟練掌握各種財務軟件,對工作充滿熱情,一直堅持專業知識的學習,已經在今年通過會計中級考試。我的性格比較外向,思想活躍,樂于接受一切挑戰,大學期間曾擔任系學生會主席,正是在那個時候培養了我強烈的責任心、執行力和領導力。

  在校期間,學習成績優秀,大一通過全國計算機等級考試(二級C語言),大二通過大學英語六級考試,同年,獲得全國大學生英語競賽三等獎,大三,自學ACCA(英國特許公認會計師),現為第二階段考生,大四,開始對金融投資很感興趣,報名了6月的CFA(CharteredFinancialAnalyst)考試。

  關于社會實踐方面,本人于20xx年9月-10月在工業大學財務處結算中心實習,實習中表現突出,得到領導的好評;另外,從20xx年9月-20xx年7月,本人一直在學校財會信息中心勤工儉學,參與實驗室組建工作,和日常的網絡維護工作。

  我對會計行業很感興趣,一直期望從事相關工作,我相信,以我的能力,一定能勝任這份工作,可以按照公司發展的要求來發展自己,有較強的團隊意識。期盼著貴單位能給我一個學習的機會,讓我成為其中的一份子,貢獻自己所長。謝謝!

師范類求職面試自我介紹 篇13

  各位領導:

  大家好!很高興能夠和大家在這里相遇,同時我覺得很榮幸能夠站在這里參加面試,我覺得這次機會來之不易,我需要好好珍惜,先讓我向各位介紹一下我自己。

  我叫,是X學院專業XX屆即將畢業的學生。在校的X年里,我不斷充實自己,全面發展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和贊賞。我有較強的策劃、組織、管理能力,以及人際交往能力。

  大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的X年。在大學期間,我自己認真學習專業技能,掌握了較強的專業理論實踐知識技能,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。

  我所學專業是計算機,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。同時,我發揚團隊精神,幫助其他同學,把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學,共同進步.

師范類求職面試自我介紹 篇14

  我叫,今年23歲,是長江大學工程管理專業20xx屆應屆畢業生,應聘的職位是工程管理。

  四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才,我個性上,比較誠實、樂觀、熱情,具有團隊精神,踏實努力,很強的責任心 大學四年是我思想、知識結構生長成熟的四年。在大學期間,我自己認真學習專業技能,所以我掌握了較強的專業知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅。但是我不滿足于現狀,不斷挑戰自己,順利通過英語四、六級考試,全國計算機二級考試。

  正直和努力是我做人的原則,沉著和冷靜是我遇事的態度,鉆研和盡職是我從業的要求。回顧大學四年的學習生活,感觸很深、收獲頗豐,掌握了專業知識,培養了自己各方面的素質和能力。我也存在一些不足之處,但我正視缺點和不足,不斷的努力,使自己得到更大提高。

  這次我選擇這個職位除了專業對口以外,我覺的我也十分喜歡這個職位,相信它能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值,我也認為我有能力有信心做好這份工作。

  非常感謝給予我這次面試學習的機會。謝謝!

師范類求職面試自我介紹 篇15

  各位考官,上午好!

  通過考試,今天,我以優秀的成績順利進入了面試。對于我來說,這次工作機會顯患上尤為珍貴。

  我叫某,本年27歲。某年7月我從某學院某系畢業。我叫某某,來自某某,20某某年畢業于某某學校金融專業。畢業后在某某銀行某某支行工作1年,后又在某某市商業銀行工作過一年的時間。

  人往高處走,水往低處流。前兩份工作因沒有太大的發展潛力,故我辭去工作,以謀求更好,更有發展前途的工作。

  今天,我想通過此次考試重新走上銀行崗位的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外做工,為了照顧已經上了年紀的父母,我一直留在她們身邊。我曾經開過鋪子,先是謀劃工藝品,后又謀劃服裝。但不論生意做患上如何駕輕就熟,當一名銀行職員終是我心神馳之并愿傾盡終生一生沒世心血去尋求的事業。

  我曾經屢次到場考試,但都因為各種原故而未能使成為事實胡想,但我違地里刻意,只要有機會,我就一直考下去,直到抱負使成為事實為止。

  如今的我,歷經糊口的磨練,比起我的競爭對于手在年齡上我已經再也不有優勢,但是我比她們更多了一份對于工作的責任心、耐心以及對于單元的誠心,更多了一份成熟以及自傲。

  銀行職員這個生業是神圣而偉大的,他要求我不僅要有豐富的專業常識,還要有高尚的情操。

  因此,在讀書時,我就十分注重自身的成長,廣泛地培養本身的興趣愛好,并學有專長,做到有專業以及專長(歷數本身的專長),倘使,我通過了面試,成為眾多銀行職員步隊中的成員,我將不停起勁學習,起勁工作,我認為我可以很好的勝認貴行某某一職。

  謝謝!

師范類求職面試自我介紹 篇16

  各位考官,大家好!

  作為__醫學院的臨床專業學生,我將于20_年7月畢業于本科學歷。在即將叩響社會這扇大門時,我懷著無比的真誠和高度責任感把我的人生向您靠攏。

  在五年的大學生活使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任心、有愛心的人生信條。

  本人吃苦耐勞、具有良好的團隊合作精神,在眾多的求職者中,我或許不是秀的,但好學上進、雙手勤快、踏踏實實的我定是最努力的,我不是高IQ(智商)的,但我是高EQ(情緒控制)的,愿我的成功之路有您的鞭策與鼓勵,同時我也自信能給貴企業帶來一名好的員工。

  時下非非研究生的本科畢業生已經多如牛毛,但作為這些牛毛中的一根的我,始終執著的相信,沒有高學歷和大學的光環照耀的我,擁有的是在學校和社會中磨練出來的良好的自我感知的能力、激勵他人的能力、建立關系的能力、變通的能力、溝通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業界限的能力、發現問題解決問題的能力。愿意幫助真正需要幫助的人,能夠做到熱血為人,冷血處事。

  希望自己能做一個正直、堅強、敢于夢想的有錢人!在年輕的季節我甘愿吃苦受累,作為初學者,我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為,我具備做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協調能力。

  受過系統的教育及設計相關專業知識訓練,有在多家單位和學校的實習和兼職經歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執著,敢于面對困難與挑戰。

  五年,厚積薄發的五年,給我的輕叩柴扉留下一個自信而又響亮的聲音。以上是我的面試自我介紹。在即將走向社會之時,誠望貴億元全面考察我的情況,若能蒙您垂青,我將深感榮幸,并在日后的醫生工作中,不懈拼搏之勁,不失進取之心,克盡己能,為貴單位事業奉獻自己的一份力量。

師范類求職面試自我介紹 篇17

  基本信息:我叫。x是x。來自華南理工大學,專業是信息工程。

  性格和社團活動:我性格比較開朗隨和,樂于與人溝通,做事也很踏實認真。我在學校的社團聯合會待過一年,曾參與組織過鷹翔計劃等活動,就是針對學生社團各個負責人進行戶外培訓的拓展營活動。大二暑假參加學院組織的暑期三下鄉活動,擔任義教老師,這次經歷讓我印象深刻。當時我們由一名老師帶領,組成33個人的團隊,一起討論備課和課后總結,組織學生做游戲,一起做飯和生活等等,是特別團結和互相幫助的一個團隊,三下鄉也取得了特別好的效果,跟那些孩子相處很好,結下了很深的情誼。而且我很樂于為別人服務,做過廣交會志愿者,而且擔任班級素拓委期間,不厭其煩地通知和統計同學參加的活動情況,幾乎沒出過錯,大家對我的評價是很細心很負責。

  成績和項目:信息工程這個專業的課程硬件、軟件和通信都有涉及。到目前為止,我的學習成績排名在前20%,獲得過兩年三好學生。英語過了六級,也考了口語證書,成績是B。我參與過老師領導的一個項目,叫做基于contourlet的圖像高分辨率重建。我們小組包括老師在內,共有七個人。我當時負責的是圖像分割這個模塊。這個過程從開始不懂搜索文獻,到最后可以閱讀中英文文獻并根據算法用matlab實現,覺得是個很大的進步。體會科研的過程,提高自學和快速學習能力,我覺得這是最大的收獲。

  對公司和崗位的認識:我應聘的是品質工程師的職位。

  品質工程師的工作職責:工作職責內容服務對象(主管)

  1.公司所有原材料、外協件進廠檢驗。

  2.及時準確地判定物料是否合格,避免影響生產。

  3.及時對檢驗不合格品進行處理、控制、標識、反饋、要求改善并追蹤改善效果。

  4.及時準確完成IQC日報、供應商履歷表登記,報表需記錄管理要求。

  5.對生產中出現的不良品退貨進行準確判定,生產及來料不良不可混放,外協加工廠退貨的判定及請示。

  6.完成公司和上級交代的其它工作,并對上級負責。

  品質工程師的能力要求

  分析能力對生產異常能進行分析尋找改善方案

  協調能力與相關部門人員協調工作共同努力達成目標

  溝通能力與相關部門人員溝通確保生產順暢,與供應商溝通確保進料品質

  控制能力具有生產成本控制意識

師范類求職面試自我介紹 篇18

  尊敬的面試官:

  您好!

  我叫某某某,來自某某,某某歲。于今年某月份畢業于某某師范學院,專業為市場營銷,我在某某書店門市工作過,對服務好顧客有一定的心得。

  我的英語基礎良好,已獲得了大學英語四級證書,也在外貿公司實習過。我奉行態度決定一切的原則,我相信只要踏踏實實的做好每一個細節,服務好客戶,通過自己的不懈努力,一定會在擁有出色的工作業績。

  在這里應聘貴公司的某某職位,是想將自己的所學得到充分發揮,并在這里學習成長。希望有這樣的機會,能和諸位成為同事。謝謝!

師范類求職面試自我介紹 篇19

  尊敬的院領導:

  您好!

  我叫某某某,今年某某歲。希望通過這次面試能夠展示自我,提高自我。我是某族,我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在某某某實習過,所以有一定的實踐經驗。

  在外地求學的四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進取。如果我有機會被錄用的話,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值,爭當人民公仆,做合格的醫生。

  同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。醫生是一個神圣而高尚的職業,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是為人民服務,為國家服務。

  雷鋒說過:人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。這也是我對醫生認知的最好詮釋。

  俗話說:航船不能沒有方向,所以人生不能沒有理想。我希望通過我的書面自我介紹,能讓各位考官深入了解我,因為我認為我能夠很好地勝任這個工作。

師范類求職面試自我介紹 篇20

  尊敬的各位評委教師:

  你們好!

  我叫___,是一名大學應屆畢業生。首先,站在那里我有一點緊張,因為當我站在那里的時候,其實就已經站在了一個人生重要的轉折點。可是無論如何,我都會用我所有的活力和努力來演繹這一段屬于涅盤的日子。

  我叫___,我出生在___,隨著大地一片充滿生機的綠色,我仿佛也破土而出,迎來了屬于自我的第一縷陽光。時光就這么匆匆流逝了,沒有來得及讓我喘息和回味。

  作為一名90后,我的骨子里有90后的熱血和活力。我喜歡播音主持和跳舞。喜歡那種身體隨著音符飄渺而動的感覺,喜歡侃侃而談的優雅。

  那時,我就在心底種下了一顆屬于夢想的種子。那是屬于最純真的我,那是屬于對于播音主持的執著。我相信,只要我的心中始終有一個堅定的信念,自終會迎來一片最美的曙光!也許這條屬于光明的道路并不平坦,可是,我卻有點固執著堅持著。

  當然,我也深深的體會到了追夢的艱辛!每當疲憊的時候,我就會在屬于自我的舞臺上輕輕跳著屬于青春、屬于夢想、屬于自我的舞蹈。一年的付出,一年的汗水,在我的心中對于播音主持的渴望越來越大,我相信,我會為了自我的夢想不斷的努力。相信我的不斷努力,定會給我的夢想插上一對最為堅實的翅膀……也期望各位評委教師給我一個展示自我,讓夢想發芽的舞臺!多謝各位評委!

師范類求職面試自我介紹 篇21

  您好,我是.畢業于xx大學。簡簡單單的我,卻有一顆不簡單的心。我,自信,樂觀,吃苦耐勞,身體素質好,敢于迎接一切新事物的挑戰;有較強的學習和社會適應能力;能很好的與他人相處,具有良好的團隊合作精神。 在校期間,本人還參加學校勤工儉學,積極參加學校各種活動。

  本人已經獲得省計算機二級證書、全國普通話二級乙等。語言表達能力強、能夠熟練運用Office20xx(Word , Excel )等辦公軟件。 我的優點是敢于挑戰新事物,勇于認錯,嚴格要求自己,做事認真。

  今天我要應聘的職位是,希望貴公司能給我加入你們隊伍的機會。

師范類求職面試自我介紹 篇22

  我來自美麗的海濱城市,今年24歲,是大學專業本科的應屆畢業生。閩南的山水哺育我長大,我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神,在校期間我刻苦學習,不負眾望分別獲得01-20xx年度二等獎學金,03-20xx年度和04-20xx年度三等獎學金,用實際努力報答父母和師長的養育之恩。

  除了學習之外,我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員,組織了幾次班級和學院的公益活動:如青年志愿者助殘活動,向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西,對培養自己的能力和人際關系的處理有很大的好處,為我更快的走向社會提供了良好的平臺。

師范類求職面試自我介紹 篇23

  尊敬的各位面試官:

  上午好!

  我叫___,今年___歲,是___人,明年_月份研究生畢業,本科和研究生都在__大學就讀,本科的時候學的是民商法專業,研究生讀的是法理專業。

  在學校期間,除了專業學習之外,會參加各種學校活動,加入過學生會,本科的時候擔任文藝部的部長,組織過多場學校的文藝晚會,在研究生期間又擔任研究生會主席,并兼任我們學院內部刊物《_法律評論》的主編。在每年的暑假我還會去法院或檢察院實習。

  我屬于熱情開朗,具有親和力,平易近人的類型,而在這幾年的學生會工作當中,又提高了自己的辦事和處事能力,鍛煉我吃苦耐勞的精神,也增加了自己的生活閱歷,我記得在本科時候我們學生會自己籌錢去拍一部__電影,在__上還可以看到,在拍攝過程中,會遇到各種困難,如場地或設備,但是我和我們學生會的同學都能一一解決,這個過程養成了了我的良好的團隊合作精神和積極的學習進取精神。

  另外一方面我認為在工作當中,責任兩個字一直很重要的,不管是多小的事,只要是自己答應的或是本職的事,我都會盡自己的努力做好,不會說干到一半因為一些困難就放到那不管。

  這次我之所以應聘銀行,首先是因為我喜歡這個職業,另外一方面我認為銀行是一個窗口行業,會遇到很多不同的客戶,這會拓展我的交流面,特別能鍛煉我的與人溝通的能力,同時也可以讓我學到更多的知識與技能,雖然我的專業是法律,但是我會很用心的去學習銀行方面的知識,并且將法律知識與銀行方面的知識結合起來,相信他能讓我充分發揮自己的優勢與價值,我相信我有能力和信心做好這份工作,同時也非常感謝__銀行給我這樣一次展現自己的機會!

  我的自我介紹完畢,謝謝大家!

師范類求職面試自我介紹 篇24

  1、把緊自己的嘴巴,三思而后答。

  面試場上,考官們經常采用的一個基本策略就是盡量讓應試者多講話,目的在于多了解一些應試者在書面材料中沒有反映的情況。

  有一位求職者在面試時,當考官問“你有什么缺點”時,他按事先準備好的答案作了回答。但他一看考官聽了之后沒有吱聲,就以為是自己答得不好,又怕冷場,于是又講了一個缺點。可是考官一直靜靜地聽著還是不說話,就這樣,求職者一個又一個地講了不少,而且都是沒有經過預先考慮過的。

  俗話說:“言多必失”。這樣應答是不明智的,其結果吃虧的往往是應試者自己。

  你在面試時一定要注意把緊自己的嘴巴,如果認為已經回答完了,就不要再講。最好不要為了自我推銷而試圖采用多講話的策略來謀求在較短的時間內讓招聘方多了解自己,事實上這種方式對大多數人來講并不可取。該講的講,不該講的決不要多講,更不要采取主動出擊的辦法,以免畫蛇添足、無事生非。

  2、留足進退的余地,隨機而應變。

  面試當中,對那些需要從幾個方面來加以闡述,或者“圈套”式的問題,應試者要注意運用靈活的語言表達技巧,不要一開始就把話講死。否則,很容易將自己置于尷尬境地或陷入“圈套”之中。

  當考官提出“……,你認為應抓住幾個要點?”之類的問題時,你的應答最好這樣開頭:“我認為這個問題應抓住以下‘幾個’要點。”在此用“幾個”而不用具體的數字“三個”、 “四個”或“五個”來回答,給自己預留了靈活發揮的空間,可以邊回答邊思考邊豐富。反之,如果話一講死,一旦出現卡殼,就會慌亂、緊張,本來完全可以應答的問題也就答不好了。

  當考官提出“據說你對‘’問題很有研究,不妨談些你的看法”這樣一些誘導式的問題時,你的應答須特別謹慎。因為考官提出問題的時候,就把你界定在一個特定的背景下,實際上是為了對你作深入了解所設定的“圈套”。即使你真的對‘’問題很有研究,也切不可自以為是,否則你將面臨難度更大的追蹤性問題。你不妨這樣回答:“談不上很有研究,只是略知一二,可以共同探討一下。”這表面上是對考官的謙恭,而實質在于給自己留下回旋的余地,以便隨機應變。

  3、穩定自己的情緒,沉著而理智。

  有時面試時,考官會冷不防地提出一個應試者意想不到的問題,目的是想試試應試者的應變能力和處事能力。這時,你需要的是穩定情緒,千萬不可亂了方寸。

  有一家外貿進出口公司在一次人才交流會上招聘秘書,某過關斬將,各方面的條件都符合招聘單位的要求,正當招聘單位欲拍板錄用她時,一名考官靈機一動,又提了一個問題:“,如果在將來的工作中,你接待的客人要你陪他跳舞、你不想跳,但不跳又不行,你會怎么辦?”

  沒想到考官的語音剛落,那當即漲紅了臉,對著招聘人員憤怒地說:“你們是什么鬼單位,在這里擺攤招舞女!”說完,連求職材料也未取回就氣呼呼地揚長而去。

  其實那家公司是一個很正派、很有聲望的企業,那位考官提出的問題可以說是工作中常會碰到的問題,并沒有什么不健康,也不難回答,如果是你,不妨這樣回答:“我們這個公司是一個正規企業,我想不會碰上不三不四的人,正常情況下跳跳舞也不是什么壞事。”

  4、不置可否地應答,模棱而兩可。

  應試場上,考官時常會設置一些無論你作肯定的回答還是作否定的回答都不討好的問題。比如,考官問: “依你現在的水平,恐怕能找到比我們公司更好的單位吧?”如果你的回答是肯定的,則說明你這個人心高氣傲,或者“身在曹營心在漢”;如果你的回答是否定的,不是說明你的能力有問題,就是自信心不足;如果你回答“我不知道”或“我不清楚”,則又有拒絕回答之嫌。真是左右為難!

  別急,當你遇到這種任何一種答案都不是很理想的問題時,就要善于用模糊語言來應答。可以先用“不可一概而論”作為開頭,接著從正反兩方面來解釋你的觀點。不妨這樣回答這個問題:“或許我能找到比貴公司更好一點的企業,但別的企業在對人才培養方面或許不如貴公司重視,機會或許也不如貴公司多。我想,珍惜已有的是最為現實的”。這樣回答,不僅能讓自己置于一個有利的位置,而且會讓考官領略到你的高明和“厲害”。

  5、圓好自已的說詞,滴水而不漏。

  在面試中,有時考官所提的一些問題并不一定要求有什么標準答案,只是要求面試者能回答得滴水不漏、自圓其說而已。這就要求應試者答題之前要盡可能考慮得周到一些,以免使自己陷于被動。

  有一位商場的采購經理參加一次面試,當考官提出“請你舉一個實例說明你的工作規范和流程”時,他回答:“這有可能涉及到我們的商業秘密。” 考官說:“那么好吧,請你把那些不屬于商業秘密的內容告訴我。”這樣一來,問題的難度更大了,他先得分清楚哪些是商業秘密,那些不是,一旦說漏了嘴,則更顯出其專業水平不夠。不能自圓其說,很可能會被逼入“死角”。

  有兩個典型的考題,在面試場上出現的頻率最高。一是“你最大的優點是什么?”二是“你最大的缺點是什么?”這兩個考題貌似簡單,其實很難答好。

  因為接下來考官會追問:“你的這些優點對我們的工作有什么幫助?” “你的這些缺點會對我們的工作帶來什么影響?”之后,還可以層層深入,“乘勝追擊”,應試者是很容易陷人不能“自圓其說”的尷尬境地的。面試在某種程度上就是一種斗智,你必須圓好自已的說詞,方能滴水不漏。

師范類求職面試自我介紹 篇25

  各位下午好!下面我將通過簡單的面試自我介紹讓您來了解我。我是來自XX大學市場營銷專業的。我喜歡讀書,因為它能豐富我的知識;我喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志,我是一個活潑開朗、熱情、執著、有堅強意志的人。

  在讀書期間,我已經做過暑期工,是向用餐的客人推銷XX品牌的啤酒。那時我就認為,營銷是一種服務。既然是一種服務,就應該做到讓大家滿意,用熱情和真心去做。激情,是工作中不可或缺的要素,是推動我們在工作中不斷創新,是全身心投入工作的動力。激情加上挑戰自我的意識,我相信我能勝任這份工作。

  我非常欣賞貴司企業文化:“誠信是我們合作的基礎,雙贏是我們共同的目標!”我愿與文化一起發展,一起創造輝煌的明天!

  謝謝大家!

師范類求職面試自我介紹 篇26

  我叫第一范文網,是一個性格開朗、自信,不輕易服輸的人。生活中我喜歡與人交往,通過與各種朋友相處,學習到了很多自身缺乏的優點。在學習上我積極認真,努力掌握專業知識,現在已經具有相關的辦公室事務管理、文書擬寫與處理公共關系策劃與活動組織等能力。

  在校期間我曾擔任系團委、學生會組織部部長,在工作中具有高度的責任感,能出色的完成本職工作,并協助別的同學,有很好的組織能力及團隊協作精神。

  大學的學習、工作與生活使我樹立了正確的人生觀、價值觀,形成了熱情上進的性格和誠實、守信,有責任心的人生信條。

  面對社會的種種挑戰,雖然我的經驗和某些方面的技能水平不足,但相信在今后的學習、生活、工作中我會越做越好,以不懈奮斗的意念,愈戰愈強的精神和忠實肯干的作風實現自我人生價值。

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