小升初入學(xué)面試的自我介紹（精選3篇）
小升初入學(xué)面試的自我介紹 篇1
在我們朋友之間的交談中，也許只會談到別人，不會有可能談到自己，但是你有沒有留意，在別人心目中你是一個怎樣的人呢？這就須要認(rèn)識自我。
我，是一個沒有主見，只要別人說對，就不敢說不對的人，之所以我這樣講，是因為......
記得有一次，在氣氛嚴(yán)肅的語文課堂上，語文老師正在為我們講一份語文試卷上的一道題。在老師講那道題的答案時，我已經(jīng)覺得答案應(yīng)該和老師講的答案有所不同，但是班里的同學(xué)全部都同意老師講的那個答案，我只好沒有告訴老師。
回到家里，我查找了有關(guān)資料，發(fā)現(xiàn)語文老師講的答案是錯的，原本，我想在課余時間告訴老師，但是一直都沒有機(jī)會。
直到有一天，老師說起那道題目，我才知道原來老師的答案是故意講錯的，她的目的是培養(yǎng)我們要有自己的見解，可惜，我們班的同學(xué)太令老師失望，沒有人提出自己的見解，當(dāng)我聽明白老師的用意后，我立刻自責(zé)起來，心想：我真沒用，如果當(dāng)是我提出自己的看法那該多好啊！那么老師的心思才不會白費(fèi)啊！
這件事情讓我懂得了：做人要有自己的主見，別人有時說的并不是真的對，我們應(yīng)該有自己的主見，因為我們大家的思維都不一樣，所以我們想的答案也有所不同。因此，在以后的學(xué)習(xí)中，我都能大膽地說出自己的見解，令老師和同學(xué)刮目相看，這樣不但使我受到別人的歡迎，也使我的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
這就是我—一一個沒有主見變得有主見的女孩。
小升初入學(xué)面試的自我介紹 篇2
各位老師：
大家好！
我叫。在我5歲時，我因不好好吃飯而被老爸罵，并叫我到廁所反省。這時，我一屁股坐到了馬桶上。結(jié)果馬桶蓋子沒關(guān)，就掉了下去。
我是x小學(xué)的一員。在學(xué)校里，我的學(xué)習(xí)成績名列前茅。我喜歡數(shù)學(xué)，因為數(shù)學(xué)能讓我的腦子更好使。三年級時，我就開始學(xué)習(xí)奧數(shù)。開始時，我對奧數(shù)沒有什么興趣，可后來覺得學(xué)習(xí)是快樂的，能讓我的生活多姿多彩。我還得過小機(jī)靈杯二等獎呢。
在課外，我很喜歡下軍棋，因為我覺得下軍棋既有趣又刺激。將來，我希望當(dāng)一名老師，因為我想讓更多的人學(xué)習(xí)知識。
這就是陽光的我！希望各位老師喜歡！
小升初入學(xué)面試的自我介紹 篇3
我是個活潑可愛、外向開朗的女孩，從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團(tuán)結(jié)同學(xué)，通常成為同學(xué)之間感情溝通的橋梁，多次評選為班里的愛心天使；我熱愛集體，樂于助人，摯愛公益活動，特別在奧運(yùn)會期間利用課余時間到繁華區(qū)域，發(fā)揮我的英語交際能力對外國友人做一些微薄的.服務(wù)性工作，并獲得社區(qū)奧運(yùn)志愿者光榮稱號。我熱愛學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)而思的數(shù)學(xué)、語文教學(xué)培訓(xùn)。我酷愛英語，擅長口語交際，曽榮獲北京市英語考試一級證書、英語口語等級考試四、五級證書，至今仍在杰睿英語培訓(xùn)部繼續(xù)就讀。