應(yīng)聘教師三分鐘自我介紹(精選3篇)
應(yīng)聘教師三分鐘自我介紹 篇1
各位老師,大家好!我叫,為,在新浪論壇上開通個(gè)人論壇,論壇名取為教育,即“要多思教育”之意,教師應(yīng)聘之。下面我從學(xué)業(yè)成績(jī)以及鐘情教育兩方面,簡(jiǎn)要介紹自己。
我20xx年開始求學(xué)于武漢大學(xué),原名為武漢師范學(xué)院。正如大家不熟悉武漢大學(xué),而敬仰武漢一樣,我也確實(shí)深受武漢的熏陶。進(jìn)入大學(xué),我就認(rèn)真地規(guī)劃了四年的求學(xué)路。大學(xué)一二年級(jí),參加各種社團(tuán)活動(dòng),特別是應(yīng)聘為校團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),表現(xiàn)突出,榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào);四年里,在學(xué)業(yè)上絲毫沒有放松,勤奮刻苦,每年均獲專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。另外,通過大學(xué)英語六級(jí),計(jì)算機(jī)三級(jí)等學(xué)業(yè)水平考試,高于學(xué)校畢業(yè)要求,最終評(píng)委優(yōu)秀畢業(yè)生。本科畢業(yè)時(shí),我選擇了繼續(xù)深造,原報(bào)考科學(xué)教育學(xué)院,然而在應(yīng)聘中失利,后來調(diào)劑到武漢大學(xué);那時(shí),武漢再一次激勵(lì)了我的斗志,碩士階段,刻苦專研,在文化課程和科學(xué)研究上都取得很好的成績(jī),年年獲一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金,在SCI收錄期刊上發(fā)表了文章,最后獲得省優(yōu)秀畢業(yè)研究生的稱號(hào)。七年里的自主學(xué)習(xí),七年里的刻苦拼搏,七年里的學(xué)業(yè)收獲,為我成事教育工作奠定了能力基礎(chǔ)。
七年里,我一直成事著高中物理家教兼職工作,撰寫了高中物理輔導(dǎo)資料,了教學(xué)方法。碩士三年里,也成事大學(xué)物理助教工作。特別是來到溫州大學(xué),擁有了自己的電腦,利用絡(luò),開通論壇,創(chuàng)辦圈子,羅教育資訊,廣泛教育交流、開拓教育視野,了解了教育現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)了教育方法,領(lǐng)悟了教育真諦,進(jìn)一步促使自己對(duì)教育的關(guān)心,激勵(lì)自己對(duì)教育的熱愛,增進(jìn)自己對(duì)教育的真誠。
武漢:胸懷理想、堅(jiān)定信念;實(shí)事求是、勇闖新路;艱苦奮斗、勇于勝利;依靠群眾、無私奉獻(xiàn)。
最后,我也誠實(shí)地告訴各位評(píng)委,我沒有中學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。然而,我堅(jiān)定:進(jìn)入中學(xué)工作,自己一定能夠繼續(xù)虛心學(xué)習(xí);我也堅(jiān)信:自己能夠很快進(jìn)入角色,并勝任教育工作。
我的就是這些,歡迎您到我的教育論壇做客。您只要在百度上輸入“教育”,就能成功地連接到我的論壇家園。
應(yīng)聘教師三分鐘自我介紹 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們:
大家好!
從20xx年x月進(jìn)入小學(xué)工作至今已一年,回首這一年來的工作和學(xué)習(xí),本人受益良多。
身為一名-員老師,在參加工作的這一年來,本人堅(jiān)定本人的思想--方向,定期學(xué)習(xí)-的各種文獻(xiàn),將本身修養(yǎng)與-性提高相結(jié)合,不斷提高本身思想覺悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,并積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性,于20年4月接任學(xué)區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員一職至今,并在20年6月被評(píng)為學(xué)區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員〞。在與同事的交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,博得了大家的`幫助和認(rèn)可;在與家長(zhǎng)的接觸中,我注意方法方式,耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)絡(luò)工作,深受家長(zhǎng)歡迎。
“學(xué)高為師,德高為范〞。作為一名新教師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,本身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新老師培訓(xùn),我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時(shí)間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。固然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。
在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)語文一年級(jí)的語文和思品教學(xué)工作,同時(shí)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我經(jīng)常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平常的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,即便反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓孩子們快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極介入?yún)^(qū)市級(jí)教研活動(dòng),汲取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出本人的想法。新老師考核中,我所執(zhí)教的(要下雨了)一課,遭到了區(qū)進(jìn)修學(xué)校教師的贊許,這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。
謝謝大家!
應(yīng)聘教師三分鐘自我介紹 篇3
親愛的同學(xué)們:
你好!
很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學(xué)習(xí)。
如今先讓教師來個(gè)簡(jiǎn)單的自己介紹吧:教師的名字叫,畢業(yè)于教育學(xué)專業(yè),對(duì)教育教學(xué)工作有深入的理解和研究,以后教師會(huì)把這些科學(xué)的理論知識(shí)貫穿于教學(xué)當(dāng)中,用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣,和教師組成最佳拍檔,學(xué)到更多的知識(shí)。其次,教師是一個(gè)性格比擬開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對(duì)書法,乒乓球喜歡甚加,希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,切磋切磋哦!第三,教師的'學(xué)習(xí),工作,生活態(tài)度能夠總歸為十個(gè)字:嚴(yán)格、認(rèn)真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自己成長(zhǎng)的習(xí)慣!第四,教師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話,教師以為他這句話講的很好:沒有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒有好的學(xué)校,只要有好的教師;其實(shí)也沒有好的教師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話,告訴我們個(gè)人的成長(zhǎng)在于本人!最后教師送給你們一個(gè)公式:自尊+自信+自強(qiáng)=成功。
祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀镉行聞?chuàng)意,有進(jìn)步,由于你們是最棒的。謝謝!