大學生畢業(yè)生面試時自我介紹(精選3篇)
大學生畢業(yè)生面試時自我介紹 篇1
我,今年23歲,是長江大學工程管理專業(yè)20xx屆應屆畢業(yè)生,應聘的職位是工程管理。
四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才,我個性上,比較誠實、樂觀、熱情,具有團隊精神,踏實努力,很強的責任心 大學四年是我思想、知識結構生長成熟的四年。在大學期間,我自己認真學習專業(yè)技能,所以我掌握了較強的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅。但是我不滿足于現(xiàn)狀,不斷挑戰(zhàn)自己,順利通過英語四、六級考試,全國計算機二級考試。
正直和努力是我做人的原則,沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度,鉆研和盡職是我從業(yè)的要求。回顧大學四年的學習生活,感觸很深、收獲頗豐,掌握了專業(yè)知識,培養(yǎng)了自己各方面的素質和能力。我也存在一些不足之處,但我正視缺點和不足,不斷的努力,使自己得到更大提高。
這次我選擇這個職位除了專業(yè)對口以外,我覺的我也十分喜歡這個職位,相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值,我也認為我有能力有信心做好這份工作。
非常感謝給予我這次面試學習的機會。謝謝!
大學生畢業(yè)生面試時自我介紹 篇2
我叫,今年**歲。*年*月我從*學校專業(yè)畢業(yè)。回想起那段時光真是既甜蜜又美好。
我家共有,,為了照顧父母,我一直留在他們身邊。我曾,先是,后又。但不論,當一名始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。
這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作。
大學生畢業(yè)生面試時自我介紹 篇3
As many of you may know, I am a first-generation college graduate – I’m proud of it. My family had very little money. We lived in a small town.
And try as I might to fit in, I always felt like an outsider and often was treated as one. My father was an immigrant, and the only person around who spoke with a strong foreign accent. In elementary school, I was the only Jewish girl.
And…and one day – I remember this vividly – in fifth grade, I learned just how easily false stereotypes about minorities can arise.
That’s when another blond-haired, blue-eyed girl moved into my class. My best friend Diane took one look, turned to me, and said, “Oh! She must be Jewish, too!”
My hometown may not have understood or celebrated diversity, but it treated me and my family respectfully.
I never took that for granted given my father’s escape from Nazi Germany. My parents even joined with others in neighboring towns to create the first synagogue.
Wonderfully…wonderfully…wonderfully dedicated and caring teachers helped prepare me for college. And I couldn’t wait to go.