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醫院培訓方案

發布時間:2023-11-12

醫院培訓方案十篇

醫院培訓方案 篇1

  為全面提高醫院中層干部綜合素質,提升醫院整體管理水平,實現醫院持續、快速、健康發展,特成立中層干部培訓班。培訓計劃如下:

  一、培訓范圍

  新提拔的職能科室正、副科長,主任、副主任科員;新提拔的業務科室副主任、副護士長、主任助理。

  二、培訓時間

  擬定于每周一、三、五下午4:00-5:30為集中學習時間,共計學習三個月(xx年xx月xx日—xx年xx月中旬)。

  三、培訓形式

  院領導現場授課、觀看光盤、自學書籍、聘請專家授課、外出參觀學習。

  四、培訓地點

  醫院六樓會議室。

  五、培訓要求

  1、嚴格培訓紀律:實行簽到考勤考核制度,參加人員提前10分鐘到場,親自簽名不許代簽;嚴格課堂紀律,不得無故遲到、早退、中間離場、曠課等。

  2、請假流程:確因工作需要或個人原因不能參加者,由個人書面申請,經科室負責人簽字,報請主席批準方可休假。無故不請假者按曠課處理。

  3、認真學習,做好課堂筆記;每堂課后須寫心得體會一次,字數不限;學習期間不定期檢查學習筆記,并擇期進行學習交流會;學習結束時進行結業考試。根據學習的綜合考核分數擇優外出參觀學習。

  六、培訓考核

  培訓考核實行百分制,考核結果記入繼續教育檔案,作為晉升、聘任和評先的依據,參與績效考核,與優質管理獎掛鉤。

  七、組織實施

  1、帶班領導:本次學習培訓由主席帶班,督導組、黨群工作部、院務部和人力資源部協助管理。

  2、督導考核:成立由主席、督導組、黨群工作部、院務部和人力資源部組成的監督考核小組,負責對學習培訓的監督考核與管理。

  3、科室分工:人力資源部作為牽頭科室,重點負責學習計劃的`擬定、學習資料的籌備、培訓全過程的監督和培訓效果的考核;院辦重點負責培訓場地和培訓工具的準備等相關工作;宣傳策劃科重點負責學習光盤的截取、播放等相關工作;督導組負責對培訓全過程和培訓效果的全程督導。

醫院培訓方案 篇2

  為加強愛嬰醫院管理工作,提高全院員工對愛嬰知識的認識,使全院醫務人員及新上崗人員正確掌握母乳喂養政策和知識,特制定本院愛嬰醫院知識培訓方案。

  一、 培訓材料

  《世界衛生組織促進母乳喂養成功十條標準》、《國際母乳代用品銷售守則》、《母乳代用品銷售管理辦法》、《醫療機構新生兒安全管理規定》等。

  二、 授課成員本院

  婦產科主任

  婦產科護士長

  兒科主任

  三、 培訓方式及要求

  1、 對全體醫務人員每年開展形式不同的母乳喂養政策及愛嬰知識的.培訓,安排在今年的8月進行,分兩批進行,地點在醫院對過農村信用社4樓會議室,由醫務科負責安排;

  2、 今年8月對產科、兒科、行政、后勤等職能科室人員進行母乳喂養政策和知識、技術培訓,時間不少于3小時。對產科、兒科、兒保科等重點科室進行母乳喂養知識及操作技巧的強化培訓,由醫務科統一負責;

  3、今年11月份對新上崗和新入職人員進行集中崗前培訓,其中母乳喂養 政策及知識、技術培訓時間不少于8小時,培訓考核合格后上崗。

  4、 以上每次培訓均須有考核,80分以上為合格。

醫院培訓方案 篇3

  一、什么是策劃?

  策劃是指對生活、事件的安排籌劃。當項目足夠復雜時,我們便需要一個好的策劃方案去指導活動的實施。策劃分為很多種,本次培訓,師兄主要針對“如何做好活動策劃”這一問題進行講解。

  二、為什么要策劃?

  有求必有應,策劃受多種需求決定:

  1.自己需要

  2.領導需要

  3.執行需要

  一個優秀的策劃者應該是:

  創意大師

  文案大師

  執行大師

  控場高手

  電腦高手

  節約達人

  三、怎么進行策劃?

  兩個環節:

  1.前期調查:對象調查,需求調查。通過這一步明確需求。

  2.策劃撰寫(頭腦風暴—團隊合作):需要考慮到策劃的可行性、關聯度、吸引力以及傳達力。

  四、策劃完成后的工作

  (1)策劃書撰寫:

  1.活動信息(策劃名稱、主辦單位和部門以及活動目的)

  2.可行性分析

  3.活動內容(時間地點、活動流程、活動宣傳)

  4.人員分工(具體落實到人和事)

  5.應急預案(活動預案和安全預案)

  6.預算安排

  (2)撰寫策劃書的注意事項:

  1.長不等于好,應抓住重點。若策劃書過長,容易出現重點不突出的問題,使讀者在閱讀時感到疲憊。

  2.短不一定好,基本信息不全,容易使讀者產生“撰寫者的態度不認真”的想法。

  3.善用思維導圖,使策劃條理清晰,有利于撰寫者發現策劃的改進空間。

  4.自我檢討,注意策劃書中是否有歧義。此外,撰寫者還應注意策劃篇幅的長短,尋求他人意見。

  5.學會技能的運用,如長篇文檔的編輯以及相關軟件使用。撰寫者應學會借助集體力量,將策劃做好。

  五.調查反饋(important!)

  有良好的開頭,也要有完滿的結束。撰寫者應根據他人的反饋,反思自己的策劃是否成功,策劃的目的是否達到,策劃的活動是否讓大家滿意,類似的活動能否繼續開展等問題。

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  最后,周致義師兄向大家展示了自己曾經撰寫的策劃書,更細致、具體地為大家講解了策劃的方方面面。正如周致義師兄所說,只有真正地開始嘗試著去做策劃,才會發現自己的漏洞所在,才會明白策劃的奧義,才能將所得經驗運用其中。

醫院培訓方案 篇4

  “教師”一個平凡而又偉大的職業,在經過了開學前的一次教師培訓之后我們園教師從中汲取了很多的營養,不論是安全管理還是在師風師德和教學技能方面,我園教師得到了不同水平的提高。綜合大家心得總結如下:

  一、各位教師對幼兒園的前景充滿了信心,也對自己選擇幼兒教師的職業無怨無悔。

  在這次培訓會上,我園領導做了熱情洋溢的講話,也介紹了園所未來的美好藍圖,并且勉勵大家努力學習,認真工作,完成這次培訓的任務。

  二、 各位教師認真學習教學規章制度、常規和教學方法,爭做一名合格幼兒教師。

  培訓中,不僅學習了教學技能,還加強了教師的教學規章制度以及常規方面培養的方法。我們學習了教學中的教育機智與課程設計,教師們都積極參與培訓認真做筆記。

  三、 各位教師認識到教學不僅僅是一項工作,更是一門藝術,需要長時間的積累和摸索。

  各位教師都能樹立終身學習的觀念,爭當上進人,在今后的工作中不斷留心學習,完善自我提升自我。

  四、 通過學習,教師能認識到自己的不足。

  教師在學習中認識到了自己的不足,并明確了自己需要改進的方向。教育信念,就像一盞明燈,指引著教育工作者的行動方向。有理想,才會有行動,在這次遠程培訓學習中各位教師對自己的職業有了正確的認知,各位教師更加明確了自己的理想與目標。

  貢院幼兒園暑期教師崗前

  (20xx年8月)

醫院培訓方案 篇5

  一、培訓時間:

  20xx年9月8日

  二、培訓地點:

  學校會議室

  三、培訓人員:

  各校少先隊輔導員

  四、培訓內容與形式:

  內容:

  少先隊輔導員必備的素養和工作技能,少先隊活動項目拓展等。

  形式:

  理論學習與專題研討、現場參觀與工作任務研究等相結合。

醫院培訓方案 篇6

  一、培訓目的:

  通過培訓使學員全面掌握汽車修理專業技術理論知識和操作技能,能夠準確診斷汽車常見故障,并進行修理,適應現代汽車行業迅速發展的需求,并為參加職業技能鑒定作好準備。

  二、課程設置與要求:

  1、機械制圖:

  使學員掌握投影的基本原理,能夠繪制和看懂一般零件圖和裝配圖,掌握軸類零件、箱體零件等常見零件識圖的多項投影關系,能夠按圖紙進行裝配。

  2、金屬材料與熱處理:

  使學員熟練掌握常用金屬材料的`牌號、成份、性能及應用范圍;理解金屬材料的內部結構;理解金屬材料熱處理的一般原理;掌握熱處理的代號、方法及其應用。

  3、專業理論知識

  通過培訓使學員全面掌握汽車總體構造,發動機結構及工作原理,熟悉配氣機構、燃料供給系統、冷卻系統、潤滑系統、傳動系統的功用和組成,掌握汽車電控技術、液壓技術,熟悉常用大型工程機械(挖掘機、裝載機、推土機、運輸機)的日常管理、故障診斷與排除技術。

  4、實習

  能夠檢查、清潔發動機、空氣濾清器、燃油系統;能夠檢查冷卻系統密封情況、帶傳動松緊度;能夠檢查、緊固或更換進排氣管、消聲器;能夠檢查清潔化油器及聯動機構;能夠檢測柴油機噴油器的噴油壓力和噴油狀況;能夠更換水泵、風扇帶、節溫器;能夠進行發動機的小修作業;能夠診斷、排除汽油發動機油路故障、電路故障;能夠對汽車底盤進行一級、二級維護及診斷與排除汽車底盤故障;能夠正確進行汽車電器設備維護,并能正確診斷與排除電氣設備故障。

  三、課時數安排:

  ____

  四、使用教材:

  《汽車材料與金屬加工》(中國勞動社會保障出版社)《汽車構造》(中國勞動社會保障出版社)《汽車修理與檢測》(中國勞動社會保障出版社)《汽車維護與故障排除》(中國勞動社會保障出版社)《汽車發動機構造與維修》(中國勞動社會保障出版社)

  五、任課教師:

  __X

醫院培訓方案 篇7

  一、準備工作小組:

  組長:盧老師

  組員:全體年級委

  二、公文寫作準備階段人員安排:

  (一)宣傳工作(20xx年9月23日之前完成)

  負責部門:年級委宣傳部負責人:吳仟翔、黃泉清。

  工作內容:

  (1)一張紙質海報,3棟宣傳欄,

  (2)在校園網、憑欄論是BBS、土建系網站上發布本次公文寫作配消息

  (3)通知比賽內容:要求需準確無誤通知到位

  (4)與學生會宣傳部、團委宣傳部聯系做好相關工作,向同學們宣傳本次培訓相關信息

  (5)安排好新聞部比賽當天的拍攝工作及相應宣傳報道工作。

  ㈡培訓籌備工作(9月24日前完成):

  第一小組

  負責部門:年級委組織部負責人:黃泉清

  工作內容:

  (1)教室申請(由于五教電教室需老師申請,應提前一天與老師溝通)

  (2)范文遴選(選數篇并交盧老師審核)

  (3)發通知(時間地點人物)(宣傳部協助)

  (4)請主持人(宋鵬協助)

  第二小組

  負責部門:年級委生活部負責人:吳肖雄譚鑫

  工作內容:

  (1)負責采購預算表里需要的物品,購買后交由生活部統籌支配,各部門在準備工作中如需以上物品可與生活部聯系

  (2)范文、主持人講話稿、會議流程及考勤表等的'打印

  三、培訓會當天人員安排:

  總負責:

  6:20

  1、全體年級委到場,黑板標題書寫(負責人:陳立星)

  2、主持人、老師到場確認(負責人:宋鵬)

  3、購買礦泉水、打印范文等并拿到現場(負責人:吳肖雄)。

  7:10

  4、督促與會人員到達現場參加培訓,維護現場秩序,查看現場安全狀況。(負責人:黃泉清)

  6、考勤(負責人:李石明)

  7、設備檢查(負責人:陸宗豪)

  8、新聞部同學的溝通(負責人:吳仟翔)

  7:30

  7、培訓開始

  現場秩序維護(全體年級委)

  培訓結束,

  生活部(負責人:吳肖雄)借物返還,場地清理等

  四、培訓結束后

  優秀公文評選

  1、督促各班班團委盡快在指定時間(9月28號)前完成(年級委對應相應班級)

  2、公文收集:年級委收集完相應對應班級公文后,與黃泉清聯系。

  3、優秀公文評選:全體年級委,協商制定時間對公文進行評選(全部公文進行得分排名)。

  4、初步選出結果后上交盧老師審核(黃泉清)

  5、結果公布,獎狀印制,進行獎勵

醫院培訓方案 篇8

  新的學期已經開始了。為了更好地推進新課改,需要不斷提高自己的業務水平,研究新教材,新教法,為此特制定本學期業務培訓提高計劃如下:

  一、自身業務素質和能力狀況分析:

  通過一學年的物理新課改教學,通過對新教材的研究,加上多次外出培訓和聽課,收益非淺,使自身業務素質不斷提高,駕駛課堂的能力增強。在物理課教學中,注重學生探究能力的培養,讓每個學生都有展示自我的機會,。讓學生自己起來談自己的想法,學生積極性很高,紛紛舉手發言,上前演示,做到以學生為主體,教師盡量只起到指導的作用,以培養學生的能力為中心,為重點。并能把多媒體信息技術與物理學科有機地結合起來。

  二、提高自身素質,業務能力方面的目標

  在物理教學中,自身也存在不足,如鼓勵手段應該及時、多樣;在給予學生展示自我風采的機會時,應該讓學生充分、徹底的進行思考、討論,而不搞形式主義;再是教師在課前與學生交流的時間太長,影響了課堂的效果;在設計上還是以問題作為引線,讓學生順著教師的思路走。本學期對自己的教學有了新的目標和方向。作為新課改教師,進一步強化科研意識、創新意識,擠時間自學教育教學理論,多讀書。讀好書。做好讀書筆記。讀后感。圍繞科研課題,聯系工作實際,深入開展研究,投身教改實踐,努力實現由“經驗型”向“研究型”的轉變。促進教學改革,提高教學質量

  三、具體措施:

  1、認真學習課程標準。重點學習和掌握所教學物理科課程的性質、基本理念、設計思路、課程目標、課程結構和內容、教學方式、實施建議、教學評價方法等,理解學習物理領域的教育意義,力求在教育實踐中體現出課程標準的教育理念,提高實施新課程的教育教學能力

  2、認真學習和研究新教材,重點掌握教材在編寫思路、結構、內容和要求等方面的新特點以及模塊教學等,創造性地開發和使用新教材。

  3、利用外出聽課和培訓不斷的吸取知識,學習先進經驗,在課堂的設計上一定要力求新穎,講求實效性,不能活動多多而沒有實質內容。

  總之,新課改形勢逼人,需要我們教師自身知識水平、業務能力不但提高,需要我們用滿腔熱情去探索,研究。

醫院培訓方案 篇9

  為進一步促進青島市足球事業的發展,加強裁判隊伍建設,充實我市足球裁判員隊伍,建立完善的足球競賽體系,促進五人制足球運動的健康發展,根據20xx年青島市裁判員培訓工作計劃安排,定于20xx年10月26日-29日期間舉辦20xx年五人制足球裁判員培訓班,現將有關事項安排如下。

  一、培訓班課程

  第一階段:規則理論學習和規則實際運用學習

  第二階段:規則理論考核和體能測試

  第三階段:實踐課考核

  二、培訓班時間

  第一、二階段:10月26日-29日共計4天,9:00-17:00

  第三階段:根據比賽時段確定。

  三、培訓班地點

  青島市足球運動管理中心二樓會議室(理論教學)和指定五人制足球場(實踐課等教學環節)。

  四、培訓講師

  由青島市足球運動管理中心選派。

  五、報名時間

  20xx年10月12日-20日。

  六、報名方法

  在青島足協官方網站下載《五人制足球裁判員培訓班報名表》,如實填寫相關信息,在規定報名時間(工作日)內攜帶《報名表》相關證明材料復印件及身份證原件到青島市足球運動管理中心競賽部報名或根據報名表后的提示報送。

  七、報名地址

  青島市足球運動管理中心競賽部,地址:青島市李滄區金水路1657號,聯系人:矯龍,聯系電話:

  八、培訓班費用

  (一)免收報名費和培訓費。

  (二)青島市足球運動管理中心為每名學員免費提供裁判服、裁判長襪等執法裝備。

  (三)學員培訓期間的訓練服裝自備。

  (四)講師授課費每人每天1000元(共4天)。

  (五)講師的.授課費、伙食費以及外地講師食宿等相關費用均由青島市足球運動管理中心負擔。

  九、報名資格

  (一)思想品德優秀,身體健康,熱愛足球運動。

  (二)學員身高:一般情況下男學員身高應為170厘米以上,女學員身高應為160厘米以上。

  (三)20xx年在青島市足球協會注冊的二級及以上裁判員。十、錄取規則

  根據報名情況擇優錄取30名學員,審核通過后,由青島市足球運動管理中心下發錄取通知。

  十一、注意事項

  (一)培訓班課程分為三個階段,只有通過第二階段考核和體能測試的學員才有資格進入第三階段,不合格者自然淘汰。

  (二)參加第三階段的學員將重點安排執法青島市級以上五人制足球比賽任務并作為實踐環節考核。其考核結果將作為向中國足協培養輸送五人制裁判員的重要依據,納入青島市五人制足球裁判員重點人才庫管理,為本市以及國家層面的五人制足球各項賽事儲備裁判人才。特別優秀并符合相關條件者將優先作為中國足協五超、五甲等頂級聯賽執法隊伍后備人選給予推薦。

  未盡事宜,另行通知。

醫院培訓方案 篇10

  一、活動時間:20xx年12月24日

  二、地 點:酒店(具體待定)

  三、活動目的:某教育機構師生共同慶祝西方重大節日(新年)的到來,從而讓校內學員和校外人員感受西方濃厚的文化氛圍,知曉學校是一家國外原汁原味的高端英語培訓學校,以提升學校的品牌知名度。

  四、活動方式:室內開展文娛活動。

  五、贈送禮品:到場人員參與有關活動并經評比后獲贈禮品,禮品可以為紅包,可以為家庭用品等。

  六、人員邀請方式:分為校內學員介紹、學校宣傳渠道邀請。

  七、活動校外人員:20人。

  八、本次活動預算:根據宣傳方式、禮品及優惠情況而定。

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