民工文學培訓班總結
XX年度浙江省民工文學培訓班總結
——人生路上的橋梁
我臨時接到通知，兼程趕往杭州參加培訓，當時心里只有一個想法：好好珍惜這次來之不易的機會。我到了社苑賓館，領到房卡，吃晚飯，得到如此關懷，十幾年的堅持創作，由衷欣然。太激動了，一夜無眠。早上的開班儀式，王金虎老師介紹 “建華集團”和民工創作基地，當時我想要是早幾年參加民工培訓多好，幸好，我趕上了這趟車，還會一直坐下去。
我們都是打工的人的，麥桔的詩集里有一首詩“請給我一個地址”，趙書記翻著麥桔的詩集，講的第一句話，“你們回家了，作協便是你們的家，”全場的人都感動了。“心里要有燈塔，眼前要有泥士。”“作品出來，人品也要出來。”“做五有作家，有方向，有理想，有人品，有生活，有作品。”趙書記為我們的寫作指明了方向。
詩我寫過，后來放棄了，不是沒有堅持，總覺得寫出的詩少了什么，但又不知道怎么寫好。鶴礬老師講到詩的意象，例子是《真正的愛情在石縫》，我當時就醉在詩里，明白我以前寫不好詩的原因，詩的表達太直白了。接下來我是饑渴般地聽著鶴礬老師的課，詩歌需要飽含真情，老師朗讀的是著名詩人東芝的愛情詩。在“鄉下天堂”的詩里，我讀懂了詩歌的意境。“每一個人都是一座金礦，好好挖掘自己。”鶴礬老師用詩祝福每一位會員，但我還是喜歡這兩句詩：“不必仰望月亮，月亮就是自己。”
散文我是喜歡讀的，鄒園老師說，散文就是表達你的發現，生活具體而瑣碎，都可以記錄成散文。散文要用自己的方式去寫，隨意，自然，質樸最好，不要刻意雕琢。
張欣老師的課我一直期待著，我是寫小說的，還自費出版長篇《心璐》。我對自己的評價是：作品一般，精神可嘉。張欣老師從沈從文談起，再談到《邊城》。我看過沈從文的小說，總覺得平常，聽了張欣老師的講解，認識到了小說中的優美，也發現自己對小說認識的不足。“小說來自于生活，反應生活。”“小說要讓人欣賞而流傳。”課后，我還向張欣老師提問小說的視角、素材和選材的問題，張欣老師解答的真好。
“一個作家有沒有想象力，是判斷一個作家是否有能力和潛力的標準之一。”“想象力的特性：自由性，目的性，形象性，情感性，獨創性。”“好的作品有生活的距離和沉淀性。”孫佩老師的文學理論講座很有深度，讓我受益非。聽了毛建一老師的實用文創作講座，以后我會采用多種文體寫作。最讓我感懷座談會，講自己的故事，吳慶鈞和傅書青講著都哭了。每個人都是從打工的艱辛中走過來的，每個人要學會堅強，每個人都在寫一首人生的詩。
培訓班的結業式上部長的講話給我們上了人生最重要的一課，部長告訴我們，社會處在轉型期，我們需要有哀而不怨的心態。部長還給我們解惑，別把重要的東西當作唯一的東西，是非對錯不是我們所能判斷的；別把真話當作真理，真話決不代表正確。關于文學，部長說：“人物要真實，才能讓人接受，人物要善美，才會有人欣賞。”部長告訴我們幸福是什么？做自己喜歡做的事情，能養活自己和家人，和自己喜歡的人在一起。最后部長說，政府創造環境，大家多多努力。
接過部長頒發的結業證書，我學到了不少東西，期等著下一次相聚。