有關(guān)干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文(精選32篇)
有關(guān)干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇1
3月15至18日,財(cái)政局對(duì)財(cái)政系統(tǒng)的干部進(jìn)行了培訓(xùn),局安排的這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),內(nèi)容豐富,形式新穎,安排緊湊,注重實(shí)效,既是一次業(yè)務(wù)充電,讓我開(kāi)闊了眼界和視野,掌握了許多科學(xué)理論和專業(yè)知識(shí);又是一次工作助推,使我認(rèn)清了形勢(shì),思考了問(wèn)題,拓展了思路,為進(jìn)一步做好本職工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),真可謂是“帶著問(wèn)題來(lái),滿載成果歸”。在第一天的開(kāi)班典禮上,局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們提出的要求當(dāng)中都提到了學(xué)習(xí)的重要性,特別是候局長(zhǎng)對(duì)這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)很重視,他再三強(qiáng)調(diào),只有不斷的學(xué)習(xí)才能提高財(cái)政干部的自身素質(zhì)和綜合工作能力。我很清楚只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能在以后的工作發(fā)揮自己的作用,所以我也將學(xué)習(xí)任務(wù)放在了第一位。這次的集中培訓(xùn),參訓(xùn)人員多,師資層次高,內(nèi)容緊貼實(shí)際,學(xué)習(xí)安排緊湊,雖然時(shí)間短,課程緊,但通過(guò)精心的組織安排,全體學(xué)員的共同努力,圓滿地完成了培訓(xùn)任務(wù),達(dá)到了增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓思路,相互促進(jìn),共同提高,增進(jìn)友誼的培訓(xùn)目的。現(xiàn)就此次培訓(xùn)情況結(jié)合自身的體會(huì)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心安排。
為舉辦好這期培訓(xùn)班,局領(lǐng)導(dǎo)在年初制定培訓(xùn)計(jì)劃過(guò)程中進(jìn)行了專門的研究,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案。目的就是為了給大家營(yíng)造一個(gè)良好的培訓(xùn)學(xué)習(xí)環(huán)境,提供一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
二、師資層次高,培訓(xùn)內(nèi)容豐富。
此次培訓(xùn)班所選聘的老師都是從事財(cái)政工作的人員。他們理論功底深厚,工作經(jīng)驗(yàn)豐富,講座的內(nèi)容既有針對(duì)性,而且還具有前瞻性。在培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)置上,遵循青年財(cái)政干部應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)要求,我們學(xué)習(xí)了預(yù)算會(huì)計(jì)、office辦公軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)基本技能操作、村集體經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)文本填報(bào)要求等,從不同方面拓展了我們的思維和知識(shí)面,對(duì)改善知識(shí)結(jié)構(gòu)、豐富閱歷、改進(jìn)工作方式方法也有很大的啟發(fā)。
三、培訓(xùn)方法靈活。
在培訓(xùn)中,特意安排了能力拓展訓(xùn)練,來(lái)提高大家的協(xié)作精神,雖然只有一節(jié)課,但給大家?guī)?lái)了感悟和思考,這對(duì)于財(cái)政干部如何提高管理水平和工作效率起到了積極的輔助作用;為了使大家能學(xué)有所得、學(xué)有所悟,通過(guò)撰寫心得體會(huì)的形式,讓大家在學(xué)習(xí)的同時(shí),能很好的總結(jié)自己,提高自己。
四、組織管理嚴(yán)格。
我們?cè)陂_(kāi)班之初就制定了學(xué)員守則,在開(kāi)班典禮上候局長(zhǎng)也明確提出了“認(rèn)真學(xué)、努力學(xué)、自覺(jué)學(xué)”的要求。學(xué)習(xí)過(guò)程中大家都能遵守則規(guī)定和紀(jì)律,尊敬老師,團(tuán)結(jié)互助,充分展現(xiàn)了常州財(cái)政青年干部較強(qiáng)的自我管理能力和積極向上的精神風(fēng)貌。
五、學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,活動(dòng)豐富多彩。
培訓(xùn)過(guò)程中,每名學(xué)員都非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)這個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),把它作為提高自身素質(zhì)、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的一個(gè)難得機(jī)遇,互幫互學(xué),共同提高。
那么,我們?nèi)绾渭由顚?duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用,在今后的工作中不斷提升內(nèi)在素質(zhì),進(jìn)行自我完善呢?
首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自我素養(yǎng)。現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì),作為年輕干部,我們都要樹(shù)立“學(xué)習(xí)為本”的理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,真正做到“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”。
其次要拓寬思路,樹(shù)立創(chuàng)新精神。通過(guò)此次培訓(xùn),我們要建立創(chuàng)新的意識(shí),拓寬思路,跳出固有的思維模式,根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要,及時(shí)調(diào)整自己的思想觀念、思維方式和工作方法,以積極主動(dòng)的姿態(tài)適應(yīng)新形勢(shì),完成新任務(wù)。
再次要團(tuán)結(jié)協(xié)作,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下,才能高效率地圓滿完成。而一個(gè)缺乏工作策略,不善于團(tuán)結(jié)協(xié)作的人,往往會(huì)事倍功半,其最終也會(huì)被社會(huì)和團(tuán)隊(duì)所拋棄。所以在工作中我們要做到從大局出發(fā),以集體利益為重,加強(qiáng)溝通,團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的集體智慧,高效圓滿地完成各項(xiàng)工作。
總之,這次培訓(xùn)雖然只有短短的四天學(xué)習(xí)時(shí)間,但收獲是實(shí)實(shí)在在的。我們要以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn),努力提升自己的綜合素質(zhì),不斷提高業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)做財(cái)政工作的行家里手,為全局工作的順利開(kāi)展作出我們的貢獻(xiàn)
有關(guān)干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇2
10月9日至11月7日,按照縣委組織部的安排,參加了優(yōu)秀中青年干部培訓(xùn)班2期。有人說(shuō)現(xiàn)在的培訓(xùn)就是串串門,認(rèn)認(rèn)人,一定意義上也是的吧。
這種培訓(xùn)一個(gè)最重要的內(nèi)容就是結(jié)識(shí)新朋友了。而且對(duì)于我們這些各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行局的家伙來(lái)說(shuō),多認(rèn)識(shí)一些人頭,對(duì)以后工作總是有利的,至少在辦事情上,認(rèn)識(shí)比不認(rèn)識(shí)總是好說(shuō)話一些,這也是中國(guó)的國(guó)情如此,不必諱言。
其次也還是學(xué)到了一些新知識(shí)的,尤其是在省委黨校的一個(gè)星期,專家教授的水平比我們縣委黨校請(qǐng)來(lái)的老師就是高些,講講__屆三中全會(huì)的最新精神,講講世界金融風(fēng)暴對(duì)中國(guó)的影響及對(duì)策,講講浙江省“兩創(chuàng)”戰(zhàn)略的基本內(nèi)涵,外延。聽(tīng)了都是大有啟發(fā)。
培訓(xùn)的心情也是放松的,總體安排雖然緊湊,但是交流的時(shí)間也很多,燒烤、聯(lián)歡、參觀考察。在杭州和老同學(xué)聚會(huì)。在班委的精心組織下,活動(dòng)都很成功,氣氛很不錯(cuò),確實(shí)感受到了班集體的凝聚力和向心力。
馬上就要回到原來(lái)的崗位繼續(xù)工作了 ,收拾心情,加油。
有關(guān)干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇3
x年9月13日,我有幸參加了市委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部和社會(huì)主義學(xué)院組織的黨外中青年干部理論培訓(xùn)班。對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,收獲很大。
一、參加培訓(xùn)班的主要收獲
(一)更新了知識(shí),開(kāi)闊了眼界
本期黨外中青年干部培訓(xùn)班,得到了市委組織部、市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市黨校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度重視,課程安排緊湊。很多學(xué)員都是第一次參加這樣的培訓(xùn),從而體會(huì)多多。短短九天的學(xué)習(xí),使大家開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在這次培訓(xùn)班上,姜葵紅教授講的“打造個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力,成就美好而卓越的人生”給了我很大的啟迪,使明白了一些客觀思想上解決不了的難題。本次學(xué)習(xí)的內(nèi)容,語(yǔ)言通俗易懂,深入淺出,又很切合現(xiàn)實(shí),不斷激起學(xué)員的共鳴和熱烈掌聲。從中我們學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸到的新知識(shí),拓寬了我們的知識(shí)面,使我們堅(jiān)定了政治信念,加強(qiáng)了政治理論素養(yǎng),培養(yǎng)了政治鑒別力和思想洞察力,增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了參政議政水平國(guó)。為我們黨外人士參政議政、反映社情民意,奠定了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。
(二)結(jié)交了朋友,增進(jìn)了友誼
此次參加培訓(xùn)的學(xué)員都是來(lái)自市、區(qū)、縣的黨外代表人士,都是各單位的骨干和精英。我們本不相識(shí),通過(guò)培訓(xùn)班這一平臺(tái),我們相互了解、相互交流、相互學(xué)習(xí),建立了聯(lián)系,增進(jìn)了友誼,為今后進(jìn)一步往來(lái)與合作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),通過(guò)培訓(xùn)班,我認(rèn)識(shí)了市委統(tǒng)戰(zhàn)部許霞科長(zhǎng),她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)熱情、嚴(yán)謹(jǐn)、周密的工作,確保了本次培訓(xùn)班高效而順利地進(jìn)行,在此表示深深的謝意。第一次認(rèn)識(shí)市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市組織部、市社會(huì)主義學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)略了他們的風(fēng)采,感受了他們對(duì)黨外人士的關(guān)心、關(guān)注、愛(ài)護(hù)和幫助,我作為一名黨外人士倍感溫馨。
二、參加學(xué)習(xí)班的認(rèn)識(shí)和體會(huì)
(一)充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性
時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,我們面臨的新情況、新問(wèn)題層出不窮,如果不學(xué)習(xí)、不讀書,就有可能落伍掉隊(duì),更談不上什么創(chuàng)新和發(fā)展。要增強(qiáng)自覺(jué)學(xué)習(xí)意識(shí),要不斷提高學(xué)習(xí)能力,要在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)捕捉到更多的有價(jià)值有用的信息和知識(shí)。要學(xué)以致用,不能生搬硬套,要善于靈活運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),解決生活和工作中的問(wèn)題。要努力把自己打造成為適應(yīng)時(shí)代進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展需要的“復(fù)合型”人才。
(二)充分認(rèn)識(shí)到黨外人士參政議政能力
通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)黨的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)、時(shí)政理論方針政策和黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線理論、方針、政策都有了深入的理解,對(duì)多黨合作和政治協(xié)商制度有了深刻的認(rèn)識(shí)。作為黨外人士要履行好參政議政的職責(zé),一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),提高履職能力。要充分發(fā)揮自己的實(shí)際工作能力優(yōu)勢(shì),努力鉆研相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),力爭(zhēng)成為所在領(lǐng)域的行家里手。
(三)充分認(rèn)識(shí)到黨外人士合作共事能力
所謂合作共事就是要求自己以高度的政治責(zé)任感和使命感,著眼于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。既要“從自己做起,從現(xiàn)在做起”忠實(shí)地履行自己的工作職責(zé),保持與共產(chǎn)黨同心同德,為共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮自身作用。
雖然九天的學(xué)習(xí)時(shí)間很短,但是我將以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),積極消化吸收鞏固學(xué)習(xí)成果并努力結(jié)合自己的工作實(shí)際,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,不斷提高自己的政治素質(zhì)以及參政議政的水平和能力。
有關(guān)干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇4
不知道是從哪一天開(kāi)始,我們就如同歌詞里唱的那樣不想長(zhǎng)大!只是,生命是一個(gè)過(guò)程,人生是輪回的,需要我們不斷的去面對(duì),去承受。我們總是隨著時(shí)光的流逝,在演繹著一個(gè)又一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事全集。
畢業(yè)之后,每一次參加培訓(xùn)或是學(xué)習(xí),都會(huì)讓我重溫一次當(dāng)學(xué)生的感覺(jué),都會(huì)努力的想要汲取更多的知識(shí),積蓄更多的能量,為理想中的某個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)一大步。遺憾的是,每一次的堅(jiān)持,都是一個(gè)短暫的過(guò)程,缺乏曾經(jīng)那份執(zhí)著和固執(zhí)。只是這一次,似乎我更成熟了,更懂事了,明白了一個(gè)關(guān)于堅(jiān)持的道理。
參加這次廠里組織的基層管理干部培訓(xùn)班,應(yīng)該講純粹是偶然,并不能夠算得上一個(gè)真正的基層管理者,只是很幸運(yùn)的擁有了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。四天三夜,相對(duì)來(lái)講很短暫,但就是在這短短的時(shí)間里,卻感悟了很多,收獲了很多,成長(zhǎng)了很多。
很多時(shí)候,人們?cè)趯懶牡皿w會(huì)大都會(huì)寫“通過(guò)什么學(xué)到了什么”,而我這一次,想要跳出這個(gè)框架,重新構(gòu)思我的文字。我更喜歡從學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)處去感悟,不僅包括知識(shí)要點(diǎn),更多的應(yīng)該是背后的故事。劉教授的博學(xué),小李老師的知性,秦老師的親切,小白老師對(duì)理想的執(zhí)著與堅(jiān)持,以及那些學(xué)友們的激情和團(tuán)結(jié),無(wú)不是我感動(dòng)的源頭。朋友,有時(shí)候就是一個(gè)眼神的關(guān)注,一個(gè)微笑的贊許。這一次的培訓(xùn),我真實(shí)的看到了三廠石油人的敢于承擔(dān)、甘于奉獻(xiàn),哪怕就是一個(gè)所謂的“游戲”,總能看到團(tuán)結(jié)、互助,為團(tuán)體力爭(zhēng)第一的激情和勇氣。
“幸福圈”,是我為自己團(tuán)隊(duì)起的動(dòng)聽(tīng)的名字,“幸福生活每一天”的隊(duì)訓(xùn)代表了我們10名隊(duì)員的共同心聲。其實(shí),幸福原本就是一種感覺(jué),一種心情,一個(gè)追逐的過(guò)程。不論是工作、學(xué)習(xí)、生活,我們最終極的目標(biāo),無(wú)非就是幸福的生活,不是嗎?
幾天的培訓(xùn),通過(guò)我們隊(duì)友之間的共同努力,成功的獲得了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng),算是一個(gè)“幸福的理由”。只是,我并不滿足,總覺(jué)得還有很多做得不夠完美的地方,如果我們不因?yàn)槭謾C(jī)鈴響、短信聲大、課間遲到等等原因扣分的話,我們還可以表現(xiàn)更好一些的。當(dāng)然,老師的一句話講述了這樣一個(gè)道理,“優(yōu)勝者最重要的一點(diǎn)就是自己不失誤。”但我們依舊沒(méi)有很早就深刻的理解這個(gè)道理。沒(méi)有最好,只有更好,希望在今后的工作生活中,我們的隊(duì)友們都能夠朝著自己心中那個(gè)最完美的目標(biāo),永不停息的追逐下去。
當(dāng)培訓(xùn)結(jié)束,安靜下來(lái),仔細(xì)思考的時(shí)候,才真的懂得。原來(lái),我們收獲的,不只是豐富的知識(shí),還有真誠(chéng)的朋友。每當(dāng)你打開(kāi)心門,真誠(chéng)的付出以后,就會(huì)得到回報(bào),微笑的面容、贊許的眼神、溫暖的握手,總在提醒我們,真心是彼此的,而不是某一個(gè)人。學(xué)會(huì)了承擔(dān),懂得了感恩,明白了更多關(guān)于人生的道理。是啊,人總在慢慢長(zhǎng)大,轉(zhuǎn)過(guò)頭去觀望來(lái)路之時(shí),其實(shí)又會(huì)是另一種美妙的享受。突然,愛(ài)上這種成長(zhǎng)的過(guò)程。
或許,一種潛在的力量在激勵(lì)著我,重新燃起追逐夢(mèng)想的勇氣。差一點(diǎn)就要被放下的奮斗目標(biāo),轉(zhuǎn)瞬間就由模糊變得清晰,年輕著,就要努力,就要堅(jiān)持,就要勇敢走下去,邁開(kāi)堅(jiān)毅的腳步,走出那一片屬于自己的精彩天地。
有關(guān)干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇5
今年8月18日至8月19日,我受縣人力資源和社會(huì)保障局指派,有幸到大關(guān)縣委黨校學(xué)習(xí)。培訓(xùn)所學(xué)知識(shí)豐富而全面,涵蓋了作為一名中青年干部必備的知識(shí)和能力,在短短的2天時(shí)間里,我抱著虛心、勤學(xué)、好問(wèn)的態(tài)度從培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了規(guī)定的各項(xiàng)課程,使自己的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)有了提高;對(duì)國(guó)情、縣情、縣域文化、民族宗教、縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)、干部如何成長(zhǎng)等方面有了一定程度的了解;公文、外宣新聞等寫作知識(shí)有了很大的進(jìn)步,既豐富了我的業(yè)務(wù)知識(shí)和理論知識(shí),又開(kāi)拓了自己的認(rèn)識(shí)水平和理論水平,增強(qiáng)了對(duì)大關(guān)發(fā)展戰(zhàn)略的了解和把握,明確了今后需要進(jìn)一步努力的方向。下面談幾點(diǎn)體會(huì):
學(xué)習(xí)期間,我始終秉承“三人行、必有我?guī)?rdquo;的理念,樹(shù)立“一人行、也有我?guī)?rdquo;的思想,抱著“外出學(xué)習(xí)、取經(jīng)回家”的誠(chéng)懇態(tài)度,虛心的學(xué)習(xí)、不懂的請(qǐng)教,通過(guò)兩天的學(xué)習(xí),使自己收獲不小,也體會(huì)到,無(wú)論何時(shí)何地,只有保持謙虛謹(jǐn)慎、誠(chéng)懇好學(xué)的態(tài)度,才會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),同時(shí)要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式才能獲得更多的知識(shí)。
學(xué)習(xí)方式要轉(zhuǎn)變。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異,新知識(shí)和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來(lái)潮,雜亂無(wú)章的話,就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此,必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的
拓展眼界學(xué)識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)言傳身教,深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想,干部成長(zhǎng)、宗教等方面的知識(shí),使我受益匪淺,感觸頗深。通過(guò)此次培訓(xùn),讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題都是必不可少的。
學(xué)習(xí)要從被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變。由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。
樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。古人云:“吾生而有涯,而知也無(wú)涯”。當(dāng)今時(shí)代,世界、中國(guó)、云南、乃至大關(guān)都在飛速發(fā)展,新情況、新問(wèn)題層出不窮,知識(shí)更新速度快,要適應(yīng)不斷變化發(fā)展的客觀世界,就必須把學(xué)習(xí)從單純的求知變成生活的方式,努力做到活到老、學(xué)到老,終身學(xué)習(xí)。
我深知“冰凍三尺、非一日之寒”的道理。在短短2天時(shí)間里,要想全面的掌握所學(xué)的知識(shí),是不大現(xiàn)實(shí)的,這就要求在平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),在此次學(xué)習(xí)中,除了按時(shí)、按質(zhì)、按量完成課業(yè)外、針對(duì)授課內(nèi)容,有不清楚或者不是很明白的內(nèi)容采取互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料、閱讀雜志書籍,增強(qiáng)對(duì)相關(guān)知識(shí)的了解程度,提高自身的綜合能力。同時(shí)主動(dòng)和從事相關(guān)行業(yè)的同事了解實(shí)踐,樹(shù)立“不唯書、不唯上、只唯實(shí)”的思想,經(jīng)常把自己對(duì)一些問(wèn)題的看法同領(lǐng)導(dǎo)以及一些權(quán)威讀物進(jìn)行反復(fù)對(duì)比,找準(zhǔn)工作差距,吸收豐富營(yíng)養(yǎng)。
古人說(shuō):不恥下問(wèn),可以為師。兩天的學(xué)習(xí),使我體會(huì)到了多思、多問(wèn)的益處。學(xué)習(xí)中、工作中,對(duì)不懂的地方,要消除難以啟齒的心理,做到敢于問(wèn)、善于問(wèn),絕不能“打腫臉充胖子”、不懂裝懂。當(dāng)然,不是每遇到一個(gè)問(wèn)題,都不加思索,“問(wèn)”字當(dāng)先。在問(wèn)之前,要養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,對(duì)不懂的問(wèn)題,經(jīng)自己查閱資料、反復(fù)琢磨仍無(wú)結(jié)果時(shí),方能向別人請(qǐng)教。
要使自己綜合素質(zhì)得到快速、全面的提升,除了樹(shù)立“笨鳥(niǎo)先飛早入林”的思想,勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)外,最重要的還要注重反省、善于總結(jié)。在學(xué)習(xí)和工作中通過(guò)反省,認(rèn)識(shí)到自己的不足,找準(zhǔn)工作差距,才能促使自己去尋找、改進(jìn)學(xué)習(xí)和工作方法;在學(xué)習(xí)和工作中不斷總結(jié),在實(shí)踐中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和理論,也才能更好地把經(jīng)驗(yàn)和理論運(yùn)用在新的工作中,促進(jìn)個(gè)人綜合素質(zhì)的全面提升。
通過(guò)此次培訓(xùn),也發(fā)現(xiàn)自身也存在諸多不足:一是知識(shí)面不廣,視野不寬。對(duì)于部分領(lǐng)導(dǎo)所講的課,存在一知半解,甚至不知道的情況。二是實(shí)踐知識(shí)薄弱。所掌握的理論知識(shí)部分存在與實(shí)踐相脫鉤的問(wèn)題。三是創(chuàng)造性思維不夠,不能突破條條框框的約束,對(duì)待問(wèn)題不能從多角度進(jìn)行分析。
通過(guò)此次培訓(xùn),使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí),不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會(huì)我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考,工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、熱心工作,用業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng),用才智來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
有關(guān)干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇6
為了增強(qiáng)學(xué)生干部組織管理能力,提升學(xué)生干部隊(duì)伍素質(zhì),建立學(xué)生干部與學(xué)生和諧的關(guān)系,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生干部“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的模范作用,以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)學(xué)校xx期間學(xué)生工作創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,我參加了學(xué)校組織的為期一天半的學(xué)生干部培訓(xùn)。
在干部培訓(xùn)前,我一直反問(wèn)自己我為什么要競(jìng)選學(xué)生干部??jī)H僅想用以鍛煉自己的能力,讓大家承認(rèn)自己?這似乎太狹隘了。我是一個(gè)有夢(mèng)想的人,我要讓自己的每一步都為夢(mèng)想服務(wù)。我想要通過(guò)班長(zhǎng)工作而熟悉干部工作,為成為國(guó)家棟梁做準(zhǔn)備。那么,首先,我要淡化功利心。像現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)的腐敗大都有利欲熏心引起,而這不是我想要的。我知道我擔(dān)任的每一個(gè)職務(wù)都是千萬(wàn)個(gè)人緊盯著的,都被同學(xué)和老師賦予了厚望,每一份職務(wù)都代表著一份責(zé)任。我更要深刻理解到不是只有班長(zhǎng)才能干活,不是一個(gè)班長(zhǎng)就可以進(jìn)行所有的班級(jí)活動(dòng)。作為班委的一員,我要充分發(fā)揮自己的作用,為班級(jí)活動(dòng)貢獻(xiàn)一份力量!其次,我要堅(jiān)持正直的原則,要做到只要有我存在,就要保證任何合理的聲音都要被聽(tīng)到,任何真正需要的就要有地方申訴,我的存在就要讓學(xué)生組織活動(dòng)有一份公正。總之,我要像自己希望國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人所做的一樣來(lái)這樣要求自己,我要成為楷模,正直的楷模,我希望自己的存在能促進(jìn)社會(huì)主義體制改革,還社會(huì)一份清涼!
在老師對(duì)《學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)與能力》的講話中,我懂得了學(xué)生干部如何應(yīng)對(duì)心理壓力,自信風(fēng)采,為自己喝彩。也從干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)勥@次干部培訓(xùn)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的打算。
優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個(gè)條件:
(1)具有堅(jiān)定正確的政治方向,德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu)
。(2)素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強(qiáng)的工作能力,在同學(xué)中有很大的威信,能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)工作,積極組織開(kāi)展各項(xiàng)工作,有突出的工作成績(jī),能起到骨干和帶頭作用。
首先,加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到言行一致,敢于對(duì)自己所說(shuō)的話所做的事負(fù)責(zé),爭(zhēng)做表率,樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的體會(huì)、反省,認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作,認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會(huì)牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部,培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng),真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事,保持良好的精神風(fēng)貌。
第二,注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問(wèn)題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析,迅速反應(yīng),工作嚴(yán)密,大膽創(chuàng)新。對(duì)于各項(xiàng)工作,我會(huì)盡量的安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成,避免忙亂中出錯(cuò),并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,開(kāi)拓思路,放開(kāi)手腳,敢想敢做。
第三,要具備良好的心理素質(zhì),要有堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
最后,學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。
通過(guò)干事培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我應(yīng)該學(xué)會(huì)做到以幾點(diǎn):
1、通過(guò)各種行動(dòng)讓團(tuán)委學(xué)生會(huì)可以有條不紊地運(yùn)做起來(lái),使得各部門之間達(dá)到最好的協(xié)調(diào),做好配合,組織更多有意義的活動(dòng)。
2、組織好本部門的各項(xiàng)活動(dòng),使得各項(xiàng)工作和活動(dòng)都能順利進(jìn)行,從而提高干事干部的能力和積極性。
4、提高工作效率,培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。
5、遵守紀(jì)律,并按照學(xué)生會(huì)的工作管理制度做好每項(xiàng)工作,爭(zhēng)做表率,樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。
能有機(jī)會(huì)參加學(xué)舉辦的培訓(xùn),我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,盡心盡力做好團(tuán)委學(xué)生會(huì)里的每一件事情。
有關(guān)干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇7
本人有幸參加了市組工干部赴浙江培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。在一周的學(xué)習(xí)時(shí)間里,本人能自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,服從學(xué)校管理,尊敬教師,團(tuán)結(jié)學(xué)員,按照學(xué)校教學(xué)安排積極參加學(xué)習(xí),做到上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真做好課堂筆記。在組織外出考察時(shí),自覺(jué)做到多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多問(wèn),認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)技術(shù)和發(fā)展理念。通過(guò)一周的學(xué)習(xí),最大的收獲和體會(huì)是:
一、對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性有了新的認(rèn)識(shí),理論水平有了新的提高。
理論是基礎(chǔ),是指南,理論上的成熟是政治上成熟的標(biāo)志。因此,學(xué)習(xí)不再滿足于一知半解,而是在領(lǐng)會(huì)其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫,著眼于馬克思主義的運(yùn)用,著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí),自己的馬克思主義理論水平有了新的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了政治敏銳性,提高了政治鑒別力,進(jìn)一步提高了自己運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
二、進(jìn)一步解放了思想,樹(shù)立了大開(kāi)放大發(fā)展的觀念。
嘉興市的前身是嘉興地區(qū),原在湖州市上班,年成立地級(jí)嘉興市后遷移于此。經(jīng)過(guò)近二十年的發(fā)展,嘉興市在長(zhǎng)江三角洲乃至全國(guó)多個(gè)城市中都是經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較快的城市,全市所轄五縣每年財(cái)政收入都在億以上,全部進(jìn)入全國(guó)五十強(qiáng)縣。嘉興市的成功經(jīng)驗(yàn)之一,就是樹(shù)立大開(kāi)放大發(fā)展意識(shí),充分發(fā)揮毗鄰上海、杭州、蘇州等大城市的區(qū)位優(yōu)勢(shì),加大招商引資力度,形成了獨(dú)具特色的“嘉興八大經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象”,即新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、零資源經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、蒲公英經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、雜交經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、配角經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、杠桿經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、后花園經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和文化力經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。這八大經(jīng)濟(jì)推動(dòng)了嘉興經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展,城鄉(xiāng)差距進(jìn)一步縮小,城鄉(xiāng)收入比為∶,大大超過(guò)全國(guó)的水平,是浙江省城鄉(xiāng)一體化的試點(diǎn)城市。我縣是一個(gè)貧困縣,如何推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展,嘉興市的發(fā)展理念很值得我們借鑒。因此,我們要進(jìn)一步解放思想,更新觀念,加大招商工作力度,要把招項(xiàng)目、引資金作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的助力器和推動(dòng)力來(lái)抓,形成人人講招商,人人會(huì)招商,人人能招商的招商引資新格局。
有關(guān)干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇8
為了切實(shí)服務(wù)群眾,擴(kuò)大暑期志愿者活動(dòng)在我區(qū)的影響,我積極搭建廣西大學(xué)行健文理學(xué)院來(lái)我區(qū)“三下鄉(xiāng)”服務(wù)平臺(tái),根據(jù)我區(qū)實(shí)際情況和我在高校組織“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),幫助提出活動(dòng)修改意見(jiàn),聯(lián)系覃塘鎮(zhèn)團(tuán)委和覃塘三中,落實(shí)食宿問(wèn)題,解決活動(dòng)開(kāi)展困難。還通過(guò)橫幅、網(wǎng)絡(luò)、攤點(diǎn)咨詢、微博和報(bào)紙等媒體,大力宣傳志愿服務(wù)活動(dòng),吸引更多村民參與其中。期間,我還組織周邊村團(tuán)支書和村民代表與大學(xué)生們“面對(duì)面”,暢談農(nóng)村生活與經(jīng)濟(jì)發(fā)展;到鎮(zhèn)政府調(diào)研該鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)狀況,慰問(wèn)當(dāng)?shù)夭糠至羰貎和取;顒?dòng)取得了圓滿成功,同學(xué)們獲得了很多第一手?jǐn)?shù)據(jù),與小朋友們建立了良好友誼,還和我委建立了良好的互信關(guān)系,擬將簽訂長(zhǎng)期合作協(xié)議,共同推進(jìn)志愿服務(wù)事業(yè)。與此同時(shí),我積極配合團(tuán)廣西區(qū)委和團(tuán)市委開(kāi)展大學(xué)生志愿者暑期遠(yuǎn)程教育活動(dòng),聯(lián)絡(luò)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委收集駐村大學(xué)生志愿者人員名單,制定我區(qū)具體行動(dòng)方案,籌備我區(qū)啟動(dòng)儀式,指導(dǎo)志愿者開(kāi)展活動(dòng),爭(zhēng)取各方技術(shù)和財(cái)力支持,聯(lián)系區(qū)遠(yuǎn)程辦協(xié)相關(guān)事宜,有序推進(jìn)我區(qū)萬(wàn)村遠(yuǎn)程服務(wù)活動(dòng)。
為了將高校掛職工作引向深入,我于7月初向我原所在單位肇慶學(xué)院提出申請(qǐng),擬向我校大學(xué)生征引2名暑期志愿者,到覃塘區(qū)委部門進(jìn)行一個(gè)月的志愿服務(wù),掛任團(tuán)區(qū)委書記助理等。在我校發(fā)動(dòng)報(bào)名不到兩天的時(shí)間里,就有50余人申請(qǐng)參加,經(jīng)過(guò)面試與推薦,最終選定人員于7月12日到達(dá)貴港,開(kāi)始為期一個(gè)月的志愿服務(wù)工作。目前為止,他們?cè)趨^(qū)人事部門和團(tuán)區(qū)委進(jìn)行了一定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),幫助整理檔案、文件千余份,參加組織具體活動(dòng)6次,按上班時(shí)間參加常規(guī)工作服務(wù)二十余天。我還要求他們嚴(yán)格遵守紀(jì)律,熱情待人,每天做好心得體會(huì),將自己的經(jīng)歷和收獲記錄下來(lái),以便更好的總結(jié),幫助他們迅速成長(zhǎng)。
結(jié)合志愿者到我區(qū)開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)的契機(jī),我向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)?jiān)诖似陂g深化“鄉(xiāng)村文化節(jié)”,在原有計(jì)劃基礎(chǔ)上,增加科技、文藝下鄉(xiāng)的項(xiàng)目和活動(dòng)內(nèi)容,擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面。
在積極開(kāi)展志愿服務(wù)的同時(shí),我隨團(tuán)區(qū)委深入三里鎮(zhèn)九岸村開(kāi)展村團(tuán)支部建設(shè)、村經(jīng)濟(jì)資源調(diào)研,與村委干部和團(tuán)支部相關(guān)人員進(jìn)行座談,聽(tīng)取了他們的講解,獲得該村實(shí)際的第一手資料。座談后還與他們熱情暢飲,感受村干部的熱情與淳樸。在了解該村的基本情況后,我將積極配合團(tuán)區(qū)委開(kāi)展農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),尤其是蘑菇的栽培技術(shù)和家禽養(yǎng)殖技術(shù)。
在有序推進(jìn)以上工作外,我還配合辦公室做好上半年工作總結(jié)和測(cè)評(píng)工作,協(xié)調(diào)自治區(qū)防火辦到我區(qū)六務(wù)村開(kāi)展防火知識(shí)安全教育等常規(guī)工作。我還迎接了團(tuán)廣西區(qū)委檢查組的到來(lái),督查我市高校到地方掛職工作開(kāi)展情況。在督查會(huì)上,團(tuán)市委朱書記與王副書記都給予掛職干部高度好評(píng),并對(duì)我們寄予了厚望,希望掛職干部能更廣泛的帶動(dòng)團(tuán)員青年,擴(kuò)大團(tuán)的影響力,將高校與地方真正形成對(duì)接與互補(bǔ)。王副書記對(duì)我的掛職工作還給予了充分肯定。
7月下旬,團(tuán)市委將我抽調(diào)參加籌備8月中旬在我市舉行的廣西區(qū)未成年違法犯罪現(xiàn)場(chǎng)會(huì),這次會(huì)議的時(shí)間緊、任務(wù)重、人員缺,又正值團(tuán)干調(diào)動(dòng),為了做好此項(xiàng)工作,團(tuán)市委要求被抽調(diào)的人員都要全身投入,積極主動(dòng)開(kāi)展工作,能獨(dú)擋一面,細(xì)致無(wú)微的做好一切準(zhǔn)備工作。到目前為止,我們已連續(xù)兩周周末加班,每位成員都任勞任怨投入其中。我也將此次抽調(diào)視作對(duì)我的一次再鍛煉,全身投入準(zhǔn)備工作中。
有關(guān)干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇9
2月17日,期待已久的社區(qū)干部培訓(xùn)班終于開(kāi)班了,市委黨校林教授為大家講述了《社區(qū)工作與管理》的實(shí)質(zhì)意義,兩個(gè)半小時(shí)就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了,這個(gè)教授講的很精辟,很有深度,我聽(tīng)得很投機(jī),受益匪淺、感觸頗多、啟發(fā)很大。雖然我從事社區(qū)工作已多年,但從理論聯(lián)系實(shí)際的高度出發(fā)道行不夠,社區(qū)的管理是一門很深的學(xué)問(wèn),不僅在理解上有了一定的收獲,更重要的林教授講了很多做人做事的道理,應(yīng)用許多至理名言和生動(dòng)貼切的例子,主席臺(tái)上慷慨陳詞,精彩玄妙的演說(shuō),臺(tái)下時(shí)時(shí)傳來(lái)的歡笑,確實(shí)生動(dòng)形象也符合實(shí)際,這樣的課程既是放松又是享受。
隨著社會(huì)化發(fā)展進(jìn)入加速的的階段,社區(qū)管理在城市中的作用越來(lái)越重要了,如今的社工80、90的研究生的加入已不足為奇,感覺(jué)自己有了壓力感和緊迫感,當(dāng)今社會(huì)人才輩出,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,而學(xué)習(xí)才是立足的保證,林書記說(shuō)像電動(dòng)車一樣時(shí)不時(shí)的要充充電,我會(huì)珍惜這每一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為提升自身的政治素養(yǎng),為塑造和維護(hù)社區(qū)工作者的良好形象好好學(xué)習(xí),天天向上。
有關(guān)干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇10
八月十八號(hào)早上我醒得很早,五點(diǎn)就起來(lái)了,因?yàn)樾iL(zhǎng)通知我從十八號(hào)到二十號(hào)要進(jìn)行三天的全縣教育干部培訓(xùn)。我很激動(dòng),我喜歡這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。因?yàn)橐郧霸邳S岡、武漢進(jìn)行的校長(zhǎng)培訓(xùn)讓我受益匪淺,從中不僅接受了新思想,新理念,而且學(xué)到了新方法,回來(lái)后無(wú)論是對(duì)我的教學(xué)工作,還是對(duì)我的學(xué)校分管工作都起到了積極的推進(jìn)作用。
今年暑假我開(kāi)始還為沒(méi)有培訓(xùn)而感到遺憾,這下好了,所以七點(diǎn)多一點(diǎn)我就到了培訓(xùn)地點(diǎn)。一拿到培訓(xùn)安排我就認(rèn)真看起來(lái),上面安排專家所講的課題都是一些敏感問(wèn)題,同時(shí)也是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題。我想我得好好學(xué)學(xué),年輕人多學(xué)點(diǎn)終歸是有好處的,再說(shuō)現(xiàn)在都提建立學(xué)習(xí)型社會(huì),作為教師更應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,所以面對(duì)教育局領(lǐng)導(dǎo)精心安排的這次培訓(xùn)。我們不僅要能理解而且一定要抓住機(jī)會(huì)好好學(xué)。
通過(guò)最近三天的認(rèn)真學(xué)習(xí)我們感覺(jué)很受啟發(fā)、收獲很大。
一是看到了希望,增強(qiáng)了信心。
說(shuō)實(shí)在話最近幾年教師的情緒都比較低落,積極性不高,尤其是農(nóng)村教師。因?yàn)橄鄬?duì)而言農(nóng)村教育資源短缺,條件落后。雖然跟過(guò)去比有了很大的改善,但大多數(shù)教師都只作橫向比較而很少作縱向比較。如我們班主任基本上不再為收不齊學(xué)費(fèi)而發(fā)愁,也不用為惡劣天氣而提心吊膽,校園不僅凈化而且綠化美化,工作環(huán)境大大改善。國(guó)家對(duì)教育問(wèn)題的解決是逐步的,先解決校園建設(shè)和學(xué)生問(wèn)題,認(rèn)真想一想也是合情合理的。作為教師這個(gè)素質(zhì)相對(duì)較高人群來(lái)說(shuō)應(yīng)該接受。國(guó)家不是不幫教師解決問(wèn)題而是把教師問(wèn)題放在后面解決而已。
十八號(hào)上午的開(kāi)班典禮讓我們真切的感受到縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們英山教育的重視,其中段縣長(zhǎng)的講話通俗易懂,深入淺出的總結(jié)了英山教育在過(guò)去所取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題,最重要的是對(duì)英山教育提出了殷切的希望和要求,同時(shí)也表明了縣四大家領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育發(fā)展的重視和支持。很是鼓舞人心。讓我們看到了英山教育的希望。
接下來(lái)湖北師范學(xué)院的郭教授又認(rèn)真的幫我們解讀了最近頒布的未來(lái)十年教育發(fā)展的《規(guī)劃綱要》。.看看溫為此一次又一次召開(kāi)座談會(huì),一次一次修改。充分結(jié)合中國(guó)的國(guó)情,作出了最大努力。從中不難看出未來(lái)十年教育將得到更好的發(fā)展機(jī)會(huì),教師的工作環(huán)境將進(jìn)一步改善,教師的地位將進(jìn)一步提升。這對(duì)于低谷中的教育如打了一針強(qiáng)心劑,讓我們看到了希望增強(qiáng)了信心。為此我們要堅(jiān)持下去,同時(shí)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自己工作能力以適應(yīng)未來(lái)教育發(fā)展的需要。
二是接受了新思想,新理念,開(kāi)闊了眼界,提高了認(rèn)識(shí)。
我從參加工作至今一直在農(nóng)村,至今已有十四年了。雖然我認(rèn)為自己是一個(gè)工作很努力的人,但由于缺少學(xué)習(xí)我有時(shí)總感覺(jué)缺少方向感,走了不少?gòu)澛贰K晕艺J(rèn)為方向比努力更重要。那么好的方向感從哪里來(lái)昵?我想最好的方式就是名師指點(diǎn)。其中一是靠這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí),二是靠自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。但這樣的機(jī)會(huì)要比自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)容易得多,所以我們一定要好好珍惜。
十八號(hào)下午王文教授講的教師的五心修煉對(duì)我們來(lái)說(shuō)不只是一堂課,更像是一次心理疏導(dǎo)和心理按摩..它解決了我們?cè)诠ぷ髦杏龅降暮芏嘈睦韱?wèn)題,為我們?cè)谖磥?lái)帶著愉快的心情開(kāi)展工作提供強(qiáng)大的心理支持。
十九號(hào)上午汪教授講的素質(zhì)教育背景下的教育觀念改變更是讓我們明白什么是素質(zhì)教育。雖然以前我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這名詞,但很膚淺。通過(guò)教授的講解,我感覺(jué)豁然開(kāi)朗,我進(jìn)一步相信自己前幾年提出的教師不應(yīng)只關(guān)注幾個(gè)學(xué)生而應(yīng)關(guān)心每個(gè)學(xué)生理念的正確性。它與素質(zhì)教育提倡的的促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展是吻合的。當(dāng)天下午柳清秀教授談的學(xué)校教職工職業(yè)發(fā)展前程與管理發(fā)展策略探討更是讓我有很大收獲。作為一名學(xué)校的管理干部確實(shí)應(yīng)該積極探討管理的方法,我們總是認(rèn)為由于目前教師待遇不好,因此教職工管理難,但是教師隊(duì)伍畢竟是一支高素質(zhì)的隊(duì)伍,他們都有自己的理想,不會(huì)為了一點(diǎn)利益而折腰,學(xué)校管理者如果結(jié)合每個(gè)教師的特點(diǎn),幫他們謀劃其職業(yè)發(fā)展前程給他們以希望,讓他們找到努力的方向,我想大多數(shù)人是能接受的。教職工能力在得到承認(rèn)的同時(shí)學(xué)校將形成合力。學(xué)校也一定會(huì)開(kāi)創(chuàng)新局面,
二十號(hào)我們又聽(tīng)了有關(guān)學(xué)校安全、裝備、學(xué)生傷害事故的法律預(yù)防和處理的講座。進(jìn)一步強(qiáng)化了安全意識(shí)、學(xué)到了法律知識(shí)、更新了發(fā)展觀念。
三是學(xué)到了新方法,掌握了新技巧,提高了工作能力。
有了希望,有了新思想、新理念的指引,我們還需要好的方法,這樣才可以更有成效的工作。這幾天的學(xué)習(xí)過(guò)程中我們學(xué)到了很多新方法。無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外的一些成功做法都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是充分尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展給每個(gè)學(xué)生機(jī)會(huì),絕對(duì)保證他們的主體地位不動(dòng)搖。教師只是一個(gè)引路人 。對(duì)這一點(diǎn)我有非常深刻的認(rèn)識(shí)。
我一向都認(rèn)為學(xué)生不應(yīng)該成為教師思維的奴隸。每個(gè)學(xué)生都有他的優(yōu)點(diǎn),我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn),因?yàn)槲覀兛偸侵灰苑謹(jǐn)?shù)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去看。總是認(rèn)為能把教的知識(shí)學(xué)好的學(xué)生是好學(xué)生,其他的就一無(wú)是處。舉個(gè)例子,這幾年學(xué)校缺數(shù)學(xué)老師,于是我就常帶兩個(gè)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)。說(shuō)實(shí)話,本來(lái)學(xué)校給我的分管工作也蠻多的既要抓全校的競(jìng)賽又要負(fù)責(zé)理工招生。所以工作量還是蠻大的,但為了學(xué)校整體工作開(kāi)展的需要我還是樂(lè)意接受了。既然接受了就得好好干,于是我就開(kāi)始思考怎樣干好自己的工作。正好那年我參加了新教材培訓(xùn),了解了新教材的特點(diǎn),同時(shí)我也接受了一種新的教學(xué)方法——分組學(xué)習(xí)法。我覺(jué)得用這種方法去學(xué)這樣的教材不錯(cuò)。我查閱了一些資料,同時(shí)也征求了華師教科院一些教授的意見(jiàn),得到了他們的大力幫助,尤其是得到雷萬(wàn)鵬教授和王一濤博士的大力支持。他們多次來(lái)我學(xué)校幫助我。用這種方法不僅拉近了我和學(xué)生的距離,同時(shí)讓每個(gè)學(xué)生參與其中,既營(yíng)造了和諧的教學(xué)氛圍,又激發(fā)了學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位,并取得了很好的教學(xué)成績(jī)。今年我所帶的兩個(gè)班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)跅盍?zhèn)遙遙領(lǐng)先,讓我充分感受到了運(yùn)用新方法的好處。在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我更進(jìn)一步學(xué)到了分組學(xué)習(xí)的新技巧,同時(shí)還學(xué)到了其他的一些新方法,這更進(jìn)一步促進(jìn)了我以后的教學(xué)和學(xué)校分管工作質(zhì)量的提升。
最后,姜局長(zhǎng)的講話讓我感受頗深,在對(duì)過(guò)去半年的工作總結(jié)時(shí),局長(zhǎng)冷靜的總結(jié)成績(jī),著重談到存在的問(wèn)題。說(shuō)實(shí)在話這半年我深刻的感受到英山教育在積極地發(fā)展。作為教育一員我特別高興,誰(shuí)不希望自己有一個(gè)好的工作環(huán)境。不過(guò)我也有責(zé)任盡自己最大努力支持教育局的工作,即便幫不了太多但絕對(duì)不能拖后腿。所以我將盡最大努力做到局長(zhǎng)提出的有毅力,提高能力,能自立,形成合力。我將牢記教育局的工作目標(biāo),不斷學(xué)習(xí)新理念,強(qiáng)化自己的責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格遵守紀(jì)律,努力提高工作效率。
人的能力有大小,但決定一切的是態(tài)度。我也許不是聰明人,但我會(huì)做一個(gè)努力的人,做一個(gè)有大局觀的人。教育局的領(lǐng)導(dǎo)為了推動(dòng)我們教育的發(fā)展想千方設(shè)百計(jì),我們真的應(yīng)該抓住這樣的機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)認(rèn)真總結(jié),并將我們學(xué)習(xí)的心得體會(huì)帶回到學(xué)校,傳達(dá)到每個(gè)教職工,讓他們和我們一起分享這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的收獲。讓我們?yōu)橛⑸浇逃陌l(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)吧!我們要相信只有英山教育蓬勃發(fā)展才會(huì)有我們教育工作者幸福美好的明天!
有關(guān)干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇11
11月25日至30日,在市黨校進(jìn)行了為期5天的黨外干部培訓(xùn),作為一名普通的人民教師、一名九三學(xué)社社員,能來(lái)參加黨外干部培訓(xùn),認(rèn)為自己無(wú)比榮幸,無(wú)比光榮,倍加珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會(huì),每天做到按時(shí)到班,不遲到,不早退,不請(qǐng)假。對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導(dǎo)和黨校教師的精心備課、理論和實(shí)際緊密結(jié)合、且深入淺出的講課中,我又深刻的體會(huì)到組織上對(duì)黨外干部培訓(xùn)的高度重視和關(guān)心,5天的學(xué)習(xí)令人難忘,且受益非淺。
5天的學(xué)習(xí),使我的思想境界有了新的升華,從李部長(zhǎng)的“領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素質(zhì)”到黎的“統(tǒng)一戰(zhàn)線基本理論與政策”,我更清楚了自己的角色定位,我除了是一名教師,還是民主黨派的一員。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制的不斷推進(jìn)進(jìn)程中,作為參政黨的一員,應(yīng)更好地履行自己的職責(zé),更多地收集反映社情民意,更好地知情出力,積極建言獻(xiàn)策,做黨和群眾的橋梁,為服務(wù)我市的經(jīng)濟(jì)、政治、文化和和諧社會(huì)建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
5天的學(xué)習(xí),使我的政黨知識(shí)得到了提升,從學(xué)習(xí)“精神解讀”到“統(tǒng)一戰(zhàn)線發(fā)展的中央4號(hào)文件、省委16號(hào)文件”,劉啟明教授和王思成教授的解讀,使我充分認(rèn)識(shí)到中央“4號(hào)文件”的重要性,認(rèn)識(shí)到中共中央對(duì)黨外干部所賦予的責(zé)任。堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路,鞏固和完善中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,是我國(guó)實(shí)現(xiàn)民主政治的唯一正確道路。“4號(hào)文件”是建國(guó)以來(lái)第一次以中共中央名義下發(fā)的關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下黨外代表人士隊(duì)伍建設(shè)的文件,是指導(dǎo)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期黨外代表人士隊(duì)伍建設(shè)的重要綱領(lǐng)。我們不僅要領(lǐng)會(huì)其精神要義,還要認(rèn)識(shí)到這個(gè)文件頒發(fā)的時(shí)間點(diǎn)。這個(gè)文件在中共前夕頒布,是有其深刻內(nèi)涵的,說(shuō)明以后我國(guó)將進(jìn)一步推進(jìn)政治體制改革,完善目前的政治協(xié)商制度,讓更多的黨外干部有機(jī)會(huì)施展自己的才華。還有黨校毛傳芳老師的“幸福城市、幸福潛江”的內(nèi)容中,讓我真正感受到潛江人民的幸福和這座城市在黨和人民的關(guān)注、關(guān)心下未來(lái)發(fā)展的巨大變化、前景成長(zhǎng)中的更加自豪的幸福感,特別是在考察時(shí)看到華中家具產(chǎn)業(yè)園和周嘰農(nóng)場(chǎng)的不斷在壯大的嘗相思食品公司和綠海寶生物技術(shù)有限公司更使我內(nèi)心受到震撼!潛江的現(xiàn)在是真正的幸福城市,沒(méi)有作秀,也沒(méi)有攀比更沒(méi)有“籮筐化”。潛江的未來(lái)更是無(wú)比幸福繁榮的大城市!再說(shuō)陳輝祥老師的“虛擬社會(huì)管理與網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)”的內(nèi)容中,呈現(xiàn)了互連網(wǎng)的起源到應(yīng)用過(guò)程中的種種熱點(diǎn)新聞、形成條件,讓我們更正確的認(rèn)識(shí)了虛擬社會(huì),和怎樣準(zhǔn)確把握輿論網(wǎng)絡(luò),及積極面對(duì)虛擬社會(huì),主動(dòng)引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論和應(yīng)對(duì)法則,讓我明白了預(yù)防比處理更重要。信息相關(guān)文化也是全面建成小康社會(huì)的重要目標(biāo)。
靜下心來(lái)細(xì)細(xì)消化、回味這幾天的收獲,5天的時(shí)間雖短,卻是一個(gè)能提高自己、磨練自己的大好機(jī)會(huì)。利用黨校這個(gè)陣地,我用心學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、細(xì)心思考,努力提高自己的思想認(rèn)識(shí),以此來(lái)增強(qiáng)自己的工作能力,積極改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,使自己的政治理論修養(yǎng)得到較大的提高,理想信念更加堅(jiān)定,道德情操得到提升。
有關(guān)干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇12
為一名黨務(wù)干部,應(yīng)該不斷的自我提高,所以我參加了黨務(wù)干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸,也十分看重這次的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),為期半個(gè)月的學(xué)習(xí)讓我收獲了很多,下面我就這次的學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
一、作為一名黨務(wù)干部必須要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和較高的理論素養(yǎng)。如今在團(tuán)委工作也有一年時(shí)間,作為一名輔導(dǎo)員、黨員在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí),必須做到正面積極引導(dǎo)、堅(jiān)持黨性原則,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)黨的政治綱領(lǐng),培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有青年。
二、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),快速成長(zhǎng)。作為一名黨務(wù)干部面對(duì)繁重的學(xué)生工作,一方面需要不斷加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),加強(qiáng)組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,同時(shí)另一方面也需要在實(shí)踐中加強(qiáng)交流,虛心請(qǐng)教,力求創(chuàng)新,積累總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),逐步成為能夠獨(dú)擋一面的優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
三、黨務(wù)工作者需要有較強(qiáng)的身體心理素質(zhì),才能應(yīng)對(duì)高強(qiáng)度的工作壓力。一句老話說(shuō)的好,身體是革命的本錢。在引導(dǎo)服務(wù)學(xué)生的過(guò)程中,首先需要自身?yè)碛幸粋(gè)健康的體魄,其次是保持積極的心態(tài),自信的性格,最后在個(gè)人的利益得失方面,即便是受到委屈也要保持寬宏的度量,正確看待。
四、從事黨務(wù)工作同樣也需要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。一個(gè)人是否擁有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感直接決定其所從事的事業(yè)能否取得令人滿意的成就。尤其是在黨務(wù)工作中特別需要細(xì)心、耐心,黨的工作是細(xì)致而縝密的,為保證黨員的質(zhì)量,在發(fā)展黨員的過(guò)程中容不得半點(diǎn)馬虎。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí)我知道了身為一個(gè)黨務(wù)干部我覺(jué)得我以前做的太少了,懂得知識(shí)也太少了,在今后的工作中我一定聽(tīng)從黨對(duì)我的教誨,做好帶頭作用,把最好的經(jīng)歷投入到學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中。
有關(guān)干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇13
通過(guò)此次中青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。我將把這次培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用到自身工作中,從一線安全工作實(shí)際出發(fā),把隱患當(dāng)成事故對(duì)待,發(fā)動(dòng)全員抓好安全管理,堅(jiān)決消除不作為、慢作為、假作為、亂作為現(xiàn)象,讓警醒作用常態(tài)化。一是堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的管理方針。安全生產(chǎn)不但要抓生產(chǎn)過(guò)程的安全,還要注重對(duì)人的思想的管理,特別是強(qiáng)化職工的安全意識(shí)。二是從嚴(yán)管理,細(xì)處入手,落到實(shí)處。堅(jiān)持將“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”三個(gè)字作為工作的基本要求,“嚴(yán)”就是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),一絲不茍;“細(xì)”就是從細(xì)微處做起,從點(diǎn)滴做起;“實(shí)”就是實(shí)事求是,夯實(shí)基礎(chǔ)。三是身先士卒,以身作則。通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),來(lái)教育和帶動(dòng)身邊的職工重視安全、抓好安全。
有關(guān)干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇14
三天全方位、高層次的培訓(xùn)讓我受益匪淺,感受良多。一是崇嚴(yán)尚實(shí),做一名“實(shí)干型”干部。勇挑重?fù)?dān)、甘于奉獻(xiàn),求真務(wù)實(shí)、貼近一線,切實(shí)幫助一線職工解決實(shí)際問(wèn)題。帶頭樹(shù)立標(biāo)桿、節(jié)約意識(shí),推進(jìn)指標(biāo)進(jìn)班組,在節(jié)能減排、提產(chǎn)降耗上多下功夫。二是守正創(chuàng)新,做一名“修養(yǎng)型”干部。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持錘煉黨性,明紀(jì)律、懂規(guī)矩,守原則、走正道,敢于承擔(dān)責(zé)任。進(jìn)一步強(qiáng)化政治素質(zhì),把握正確政治方向,牢固樹(shù)立看齊意識(shí),對(duì)公司黨委的決策部署立說(shuō)立行、堅(jiān)決執(zhí)行。尊重客觀規(guī)律,嚴(yán)格按照制度程序依法辦事,在動(dòng)腦筋、負(fù)責(zé)任、有作為、做表率上下功夫。三是履職盡責(zé),做“專業(yè)達(dá)標(biāo)”干部。對(duì)標(biāo)先進(jìn)分廠車間,努力用好“七抓一保”管理措施,不斷提升自身業(yè)務(wù)技能,做到專業(yè)能力達(dá)標(biāo)。
有關(guān)干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇15
一、教育任重道遠(yuǎn)
記得郭玉紅校長(zhǎng)在在講座過(guò)程中說(shuō)過(guò)這樣的話:“每個(gè)孩子在學(xué)校班級(jí)里可能只是幾十分之一,然而在一個(gè)家庭中幾乎就是百分之百!”這句話讓我深刻地感到教育任重道遠(yuǎn)!這句話,我不僅要緊緊地記住,而且要求所有的教師要真正做到熱愛(ài)每一個(gè)殘疾學(xué)生,尊重每一個(gè)殘疾學(xué)生,要公平公正地對(duì)待每一個(gè)殘疾學(xué)生。不歧視、不冷淡、不譏諷、不取笑……不要虐待這些殘疾孩子,相反,還應(yīng)該把更多的關(guān)愛(ài)送給這些孩子。要從真正意義上體現(xiàn)教育的公平性、教師的愛(ài)心與責(zé)任感。
二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)
我深信,良好的校園文化會(huì)讓學(xué)生受益終生。學(xué)習(xí)期間,我一面認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記、一面認(rèn)真想。特別是張樹(shù) 云老 先生的報(bào)告,讓我感受玉田深厚的文化底蘊(yùn)。文化是無(wú)形的,形成良好的學(xué)校文化是學(xué)校管理的最高境界。校園精神文化又被稱為“學(xué)校精神”,并具體體現(xiàn)在校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)校人際關(guān)系上。人民大學(xué)附屬小學(xué)之所以營(yíng)造了適合學(xué)生發(fā)展的教育環(huán)境,是在關(guān)注校園物質(zhì)文化建設(shè)的同時(shí),更關(guān)注了校園精神文化建設(shè),形成了自己的校園文化特色,并滲透于學(xué)校的教學(xué)、科研、管理、生活及各種校園活動(dòng)等方面,成了教師成長(zhǎng)學(xué)生成才的內(nèi)在需要。因此,我們應(yīng)該加強(qiáng)校園文化建設(shè),形成自己學(xué)校的文化,讓校園富有朝氣、讓師生更添智慧、讓學(xué)校更具美感,讓教育充滿創(chuàng)造、讓員工非常和諧。
總而言之,我們的校園文化建設(shè)就是要在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下,以全面貫徹黨的教育方針實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向,以師生為主體,以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)為核心。以優(yōu)化美化校園環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩積極向上的校園文化為載體,建設(shè)充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色、具有傳承性的校園文化,促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)、教師水平的提高和學(xué)校的發(fā)展、創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境與和諧發(fā)展氛圍,使校園成為師生健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。
三、要打造和諧團(tuán)隊(duì)
從鄭瑞芳、鄭錫鈞兩位校長(zhǎng)和宋志原經(jīng)理以及他們帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)身上,我真切地見(jiàn)識(shí)到了他們治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)、理論功底的深厚,以及高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和先進(jìn)的管理思想。如果說(shuō)某些思想是頓悟的結(jié)果,那么沒(méi)有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、深厚的文化底蘊(yùn),“悟”將從何處而來(lái)!如果說(shuō)某些藝術(shù)來(lái)自于靈感,那么沒(méi)有對(duì)教育實(shí)踐的不斷的總結(jié)和提升,“感”又從哪里生成!他們之所以取得今天令人仰慕的成就是因?yàn)樗麄兊牟⿲W(xué)。聆聽(tīng)宋志原的報(bào)告,心里有一種羞愧的的感覺(jué),作為一名教師,一名教育工作者,學(xué)習(xí)是太有必要了。
因此,我自身一定要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的典范。同時(shí),不僅自己要努力學(xué)習(xí),還要帶動(dòng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師一起學(xué)習(xí),逐步形成特教團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。通過(guò)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)共同的愿望,把玉田的特殊教育辦得更好。
借用張玉華老局長(zhǎng)的話:首先,校長(zhǎng)要敬畏職責(zé),不懈追求,樹(shù)立職業(yè)責(zé)任感,要求我們仰望星空,腳踏實(shí)地;其次,要樹(shù)立鍥而不舍的精神,順利時(shí)意氣風(fēng)發(fā)地干,逆境時(shí),用反作用力也要干……看到那些孩子,那些家長(zhǎng),我們沒(méi)有理由不干好!第三,教育變的是要求,不變的是精神。
總之,正如孫桂生局長(zhǎng)所說(shuō):培訓(xùn)是學(xué)習(xí),是思考,是交流。此次學(xué)習(xí)讓我大開(kāi)眼界,受益匪淺。回校后,我要把學(xué)到東西與學(xué)校實(shí)情相結(jié)合,并付諸行動(dòng)。相信,通過(guò)不斷的實(shí)踐、反思,不僅能讓自己快速成長(zhǎng),更會(huì)讓學(xué)校、教師、學(xué)生長(zhǎng)久受益。
有關(guān)干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇16
1、重新認(rèn)識(shí)“學(xué)生干部”的概念。
從小到大都在擔(dān)任學(xué)生干部,但似乎對(duì)學(xué)生干部都不甚了解,或太過(guò)膚淺。小學(xué)的時(shí)候,學(xué)生干部在我的意識(shí)里就只是個(gè)讓大人高興的名號(hào)。上了中學(xué),學(xué)生干部就是傳達(dá)一下老師的意圖和指示。上了大學(xué),我發(fā)現(xiàn)從前的學(xué)生干部觀念已不再適用了,于是我迷茫過(guò),也埋怨過(guò),也曾想過(guò)放棄。經(jīng)常掛在嘴邊的話是“做大學(xué)生難,做學(xué)生干部更難”。
在這一次的學(xué)生干部培訓(xùn)班上,讓我對(duì)“學(xué)生干部”這個(gè)概念有了新的認(rèn)識(shí),糾正了從前的膚淺甚至盲目。那學(xué)生干部究竟是什么呢?在課堂上我找到了答案:學(xué)生干部是普通學(xué)生中選拔出來(lái)的一批具有高素質(zhì)、高能力的人才,在學(xué)校和班集體中充當(dāng)橋梁和紐帶作用,是老師的得力助手,更是廣大同學(xué)的忠實(shí)代表。
2、如何做好一名學(xué)生干部。
首先,提高自身素質(zhì)。
(1)政治思想素質(zhì)。作為一名社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,作為一名團(tuán)支部書記,我應(yīng)該追求政治思想上的進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“”重要思想以及今年政協(xié)十屆四次會(huì)議上提出的“”社會(huì)主義榮辱觀。以這些科學(xué)的、進(jìn)步的思想來(lái)武裝自己,作為自己的行動(dòng)指南,只有把握了正確的行動(dòng)方向,才能引導(dǎo)我們向正確的目標(biāo)前進(jìn)。
(2)專業(yè)學(xué)習(xí)素質(zhì)。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的天職,學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞將直接影響一個(gè)學(xué)生特別是我們學(xué)生干部在同學(xué)們及老師心目中的形象和地位。在培訓(xùn)班的課堂上,老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)學(xué)生干部要有自信心,我認(rèn)為我們的自信心很大程度上決定于我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。有了好的學(xué)習(xí)成績(jī),才可能有足夠的工作熱情和工作自信,也才能夠在學(xué)習(xí)上起到先鋒模范作用,從而帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)甚至整個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(3)工作素質(zhì)。說(shuō)到工作素質(zhì),它的覆蓋面很廣,在課堂上郁鐘銘副院長(zhǎng)和高萬(wàn)能書記都作了具體闡述。但我個(gè)人認(rèn)為,作為一名學(xué)生干部,應(yīng)該具備的工作素質(zhì)應(yīng)該包含敬業(yè)精神、交際能力和組織能力。只有具備了敬業(yè)精神才會(huì)全身心的投入到工作中去,有激情、有干勁;也只有具備了良好的交際能力才可能處理好人際關(guān)系,跟同學(xué)們“打成一片”,這是一項(xiàng)相當(dāng)重要的素質(zhì),可以毫不夸張的說(shuō),任何一個(gè)成功的學(xué)生干部在這方面都是做得很好的。組織能力是我們班干區(qū)別于其他同學(xué)的一大特征,也是我們之所以能勝任班干的一個(gè)重要素質(zhì)。
然后,樹(shù)立四個(gè)意識(shí)。
(1)服務(wù)意識(shí)。在課堂上,王恒芳主任一再?gòu)?qiáng)調(diào),學(xué)生干部就是為大家服務(wù)的。是的,大家選舉我們做學(xué)生干部是基于對(duì)我們的信任,從這一點(diǎn)出發(fā),我們就應(yīng)該樹(shù)立為大家服務(wù)的意識(shí),堅(jiān)持“從同學(xué)中來(lái),到同學(xué)中去”的原則,做同學(xué)們的忠實(shí)代言人。
(2)表率意識(shí)。記得張部長(zhǎng)曾在課堂上說(shuō)過(guò)“干部、干部,先干一步”,我想這應(yīng)該是對(duì)干部這一詞最通俗的詮釋吧。做好大家的表率,不管是學(xué)習(xí)上、思想上還是在生活中都應(yīng)如此。
(3)協(xié)作意識(shí)。在任何一個(gè)集體中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神都尤為重要。班級(jí)中學(xué)生干部不會(huì)是一個(gè)人,而是有許多個(gè)人構(gòu)成一個(gè)整體進(jìn)行工作的,這就要求這個(gè)集體中的每一個(gè)班干都有協(xié)作的意識(shí),做到班干齊心。更要求我們班干處理好與其他同學(xué)及老師之間的協(xié)作關(guān)系,做到兼顧全局,是團(tuán)隊(duì)精神最大限度的發(fā)揮。
有關(guān)干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇17
7月23日至7月28日,我很榮幸的參加了由全國(guó)保護(hù)母親河行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、團(tuán)中央農(nóng)村青年工作部在甘肅酒泉舉辦的第七期全國(guó)青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)骨干培訓(xùn)班。
整個(gè)培訓(xùn)為期五天,在這短短的五天中,培訓(xùn)內(nèi)容安排的不僅豐富,而且形式多樣,有專家授課,自主討論,實(shí)地考察,以及互動(dòng)提問(wèn)等,充分調(diào)動(dòng)了我們學(xué)習(xí)的積極性和樂(lè)趣。讓我學(xué)到了很多東西。經(jīng)過(guò)專家對(duì)我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)面臨的形式與任務(wù)的講解,我知道了環(huán)境保護(hù),任重道遠(yuǎn),匹夫有責(zé);經(jīng)過(guò)尹處長(zhǎng)對(duì)保護(hù)母親河行動(dòng)的主要工作內(nèi)容的講解,我知道了不是只有長(zhǎng)江、黃河才是我們的母親河,所有哺育我們的河流都可以叫做母親河;通過(guò)社團(tuán)管理與骨干領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng),我知道了自己成長(zhǎng)的空間和差距;通過(guò)青少年生態(tài)環(huán)保活動(dòng)策劃與實(shí)施,我知道了策劃組織的重要性;通過(guò)活動(dòng)宣傳與新媒體運(yùn)用我知道了“微力無(wú)邊”,我們進(jìn)行宣傳要注意運(yùn)用新媒體,結(jié)合青少年的個(gè)性;通過(guò)對(duì)熱點(diǎn)環(huán)保問(wèn)題的介紹,我知道了有綠色并不代表環(huán)保,真正的環(huán)保是做到和諧。
經(jīng)過(guò)五天的培訓(xùn),我感受到我們重慶團(tuán)是最團(tuán)結(jié)、最具活力、最具個(gè)性、最具人氣、以及最有熱情的一支隊(duì)伍。短短的五天培訓(xùn)讓我們與四川、甘肅、xz等多個(gè)團(tuán)隊(duì)結(jié)下了深厚的友誼,為以后環(huán)保工作的交流與開(kāi)展打下了基礎(chǔ)。
有關(guān)干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇18
本人十分有幸參加了院學(xué)生會(huì)的學(xué)生干部培訓(xùn)課.培訓(xùn)涉及學(xué)生干部及社團(tuán)干部的培訓(xùn)資料,給我留下了很深的感觸,使我的思想境界有了新的提高,使我對(duì)學(xué)生干部的性質(zhì)有了更深的認(rèn)識(shí),學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)心得體會(huì)。而作為一名學(xué)生會(huì)干部,在此,我重點(diǎn)就學(xué)生干部工作體會(huì)作一下匯報(bào)。
這次培訓(xùn)使我對(duì)以后的素質(zhì),工作以及學(xué)習(xí),生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學(xué)生干部如何才能成為一名受老師及同學(xué)歡迎的干部。
幾位前輩津津樂(lè)道,傳授寶貴經(jīng)驗(yàn)給我們,知無(wú)不言言無(wú)不盡,感受了前輩的熱情與關(guān)愛(ài)的同時(shí),我也學(xué)到了很多難得的東西,能夠說(shuō)是站在巨人的肩膀上看世界了。
我們此刻在鍛煉的正是做事,做人的潛力。在老師們的精彩演講中,我學(xué)會(huì)了如何去策劃,去承辦一件事。其實(shí),不是我們小而會(huì)完成不好,而是要敢于去想,去做。做之前必須要有充足的準(zhǔn)備,必須要做到謹(jǐn)慎周密,雖然對(duì)一些事情,我們還不了解,但必須要多接觸,必須要有職責(zé)心。學(xué)會(huì)了“嚴(yán)于律己,寬以待人”的做人道理。對(duì)待自己必須要嚴(yán)格,作為一名學(xué)生干部,更要以身作則。做一件事必須要持之以恒,一旦決定去做,就要堅(jiān)持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美,有時(shí)也會(huì)有失敗,這時(shí)我們要有堅(jiān)強(qiáng)的信念,甚至要學(xué)會(huì)享受挫折,因?yàn)閺拿恳患轮校覀兛偰軐W(xué)到一些東西。然后就是不要淡忘了我們的職責(zé),工作是要盡心盡力去做,也不要忽視了自己的學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生干部,務(wù)必要做榜樣,以身作則。還有一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)禮貌,這樣才能和同學(xué),老師處理好關(guān)系,把工作和學(xué)習(xí)搞好。對(duì)待別人更要有寬容。寬容與理解永遠(yuǎn)是世界上最完美的東西。為此我們還要學(xué)會(huì)感恩父母,尊敬師長(zhǎng),珍惜朋友,珍惜自己所愛(ài)的人。只有這樣,才能成為一名合格,優(yōu)秀的學(xué)生干部。
首先,作為團(tuán)學(xué)干部,要有必須的個(gè)人潛力。
一,組織潛力。學(xué)生干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人,經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)施者,需要把廣大同學(xué)組織起來(lái)。這就需要學(xué)生干部能號(hào)召群眾,組織群眾,發(fā)動(dòng)群眾的潛力。
二,表達(dá)潛力。作為學(xué)生干部,經(jīng)常碰到制定計(jì)劃,寫總結(jié)及各種材料,無(wú)良好的文字,語(yǔ)言表達(dá)潛力是很難做到的。此外,需要經(jīng)常對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育,沒(méi)有良好的表達(dá)潛力,更是難以勝任的。
三,收集處理信息的潛力。作為學(xué)生干部,應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息,及時(shí)作到上情下達(dá)。透過(guò)收集信息、分拆信息,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)而盡快找到解決問(wèn)題的方法。因此,學(xué)生干部應(yīng)深入同學(xué)當(dāng)中,與同學(xué)打成一片,廣泛聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)。
另外學(xué)生干部還需要具備社交潛力和團(tuán)結(jié)協(xié)作潛力,因?yàn)閷W(xué)生工作不是依靠一兩個(gè)同學(xué)就能夠完成的,而是需要大家共同參與,依靠大家的力量才能開(kāi)展。來(lái)到大學(xué),我們的任務(wù)與目標(biāo)就變了。作為一名大學(xué)生,更作為一名學(xué)生干部,我們需要多種素質(zhì)。 前段時(shí)間我系分團(tuán)委副書記及學(xué)生會(huì)正副主席等五人有幸參加了院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織的學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng),活動(dòng)當(dāng)中,校領(lǐng)導(dǎo)的精彩演講,學(xué)生會(huì)干部的精心安排,讓這次培訓(xùn)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著,也讓身為院系學(xué)生干部的我獲益良深。我系學(xué)生干部透過(guò)對(duì)這三次大會(huì)的認(rèn)真學(xué)習(xí)與研究,并帶領(lǐng)全系學(xué)生干部認(rèn)真學(xué)習(xí)與總結(jié),下面我就代表我系全體系干簡(jiǎn)單談?wù)劼?tīng)了三次報(bào)告會(huì)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的打算。
首先,工作定位和工作思路要有重大轉(zhuǎn)變,要從傳統(tǒng)管理向?qū)嵸|(zhì)性服務(wù)轉(zhuǎn)變,學(xué)生干部始終是為同學(xué)服務(wù)的,決不能當(dāng)學(xué)生官,當(dāng)學(xué)生貴族。學(xué)生會(huì)就應(yīng)是校園文化的一面旗幟,所謂旗幟就是既要起到標(biāo)志性作用又要起到引領(lǐng)的作用。
第二,在工作中要注意創(chuàng)新。創(chuàng)新是時(shí)代的主題,從組織行為學(xué)上看,一個(gè)優(yōu)秀組織在鼎盛時(shí)期就會(huì)埋下沒(méi)落的種子,而怎樣避免走下坡路,就要看組織的領(lǐng)導(dǎo)人能否及時(shí)發(fā)現(xiàn)和剔除這沒(méi)落的種子。學(xué)生會(huì)始終是一個(gè)學(xué)習(xí)性的組織,不斷剔除不良種子,才能不斷發(fā)展。
第三,學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)群眾是否有吸引力的標(biāo)志,而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在潛力,更加高效的完成任務(wù)。
第四,工作中要體現(xiàn)出學(xué)生干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能的“傳幫帶”作用。老學(xué)生干部不能停留于經(jīng)驗(yàn)主義和自我滿足的偏差,要把心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)留下來(lái),給下一屆同學(xué)以提示和告誡。優(yōu)秀的東西要傳承下去,構(gòu)成一種精神,一種文化。
最后,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,但學(xué)習(xí)不必須是學(xué)書本。學(xué)習(xí)成績(jī)好不必須是學(xué)習(xí)好,而學(xué)習(xí)好則學(xué)習(xí)成績(jī)必須好。學(xué)生會(huì)干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí),要用投資觀念配置時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
分團(tuán)委作為院系的一個(gè)重要部門,作用十分重要,我們作為藝術(shù)系分團(tuán)委副書記,我們將密切配合院團(tuán)委和系團(tuán)委并接合我系的實(shí)際狀況做好平日的一切事務(wù)的決策以及日常事物的管理,使分團(tuán)委真真的發(fā)揮出最強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì),為學(xué)院和系里盡最大的努力履行好應(yīng)盡的義務(wù)和為同學(xué)作好服務(wù)。為此,我們將堅(jiān)定不移地從以下幾個(gè)方面做起:
(一)思想境界
堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策,自覺(jué)地持續(xù)與黨、團(tuán)組織政治上的一致,自覺(jué)理解黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)組織的指導(dǎo)幫忙。重視政治理論的學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事政治,思想解放,具有識(shí)別各種不良傾向和錯(cuò)誤思潮的潛力,有極大的政治熱情和強(qiáng)烈的社會(huì)職責(zé)感。有全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想和不計(jì)較個(gè)人得失的大無(wú)畏犧牲精神。
談到思想境界,不能不說(shuō)理想。理想是個(gè)人的生命的航標(biāo),是鼓舞人們奮斗、前進(jìn)、巨大精神力量。中華民族是一個(gè)富有理想的民族。從古到今,出現(xiàn)過(guò)許多當(dāng)時(shí)被認(rèn)為是最完美的理想。
東晉詩(shī)人陶淵明在《桃花園記》中設(shè)想了一個(gè)“有良田美池桑竹之屬”“阡陌交通雞犬相聞”“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)”的世外桃源。到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),洪秀全提出的《天朝田畝制度》;“天下多男人,盡為兄弟之輩,天下多女子,盡為姐妹之群”。“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使,無(wú)處不均勻,無(wú)人不飽暖”的太平理想社會(huì)。
再到戊戌變法時(shí)期,康有為等提出的“百工之業(yè),皆歸公有”,“人皆平等”的太平世界,再有周恩來(lái)莊重而沉著有力地說(shuō):“為中華之崛起而讀書”。可見(jiàn),理想是對(duì)現(xiàn)實(shí)發(fā)展的必然認(rèn)識(shí),又是對(duì)未來(lái)社會(huì)的向往和追求。理想為人帶給了方向,有了明確的方向,路自然是好走。
(二)、道德修養(yǎng)
嚴(yán)格要求自己,在各方面做同學(xué)的楷模,善于團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)疾苦,熱心幫忙同學(xué),想辦法解決同學(xué)們的實(shí)際困難。要善于聽(tīng)取和采納同學(xué)中的正確意見(jiàn)。勇于理解同學(xué)的批評(píng),勇于改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。對(duì)其他學(xué)生干部的工作評(píng)價(jià)公正,不摻雜個(gè)人感情,正確使用自己掌握的權(quán)力。為人正直、謙遜、善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
就學(xué)生干部而言,謙虛是很重要的一項(xiàng)修養(yǎng)。“滿招損,謙受益”這樣的格言,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這樣的道理,相信很多人都明白,甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學(xué)語(yǔ)言形象地形容:一個(gè)人就好象一個(gè)分?jǐn)?shù),他的實(shí)際才能好比分子,而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母。分母愈大則分?jǐn)?shù)的值愈小。當(dāng)了學(xué)生干部,就不能以為自己比其他同學(xué)超前了,要以一顆“平常心”來(lái)對(duì)待。
有關(guān)干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇19
參加這次培訓(xùn),使我充實(shí)了頭腦,開(kāi)拓了眼界,讓我對(duì)全集團(tuán)各個(gè)層面上的工作有了更加直觀深入的認(rèn)識(shí)。一是唯有,才會(huì)方得始終。這次學(xué)習(xí)是一次新的提升,但的收獲是對(duì)自己職責(zé)使命的重新認(rèn)識(shí),更加堅(jiān)定了立足本職、干事創(chuàng)業(yè)的決心。在以后的工作中,我將說(shuō)了就做、交了就辦,迅速反應(yīng),做到落實(shí)決策快、協(xié)調(diào)問(wèn)題快、抓出成效快,并時(shí)刻站在集團(tuán)、公司的全局來(lái)思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。二是工作要想更好,就得快人一步。再好的思想理念如果不去行動(dòng),也只是紙上談兵,我將進(jìn)一步強(qiáng)化“三個(gè)導(dǎo)向”,積極把每一項(xiàng)工作往前趕,搶抓時(shí)機(jī),加快節(jié)奏,不斷出實(shí)招、求實(shí)效、創(chuàng)實(shí)績(jī)。三是成績(jī)來(lái)之不易,仍需繼續(xù)努力。我將倍加珍惜當(dāng)前來(lái)之不易的大好局面,迎難而上、奮力拼搏,用心用情做好自己的事,為公司發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
有關(guān)干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇20
很榮幸的我參加了學(xué)院組織的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn),通過(guò)這次短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我獲益匪淺。
在培訓(xùn)中,我們與學(xué)院老師、優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)們近距離的接觸,接受他們的精心指導(dǎo),分享他們的人生經(jīng)驗(yàn),使我對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),明確了我人生的意義和奮斗方向,更懂得了如何去珍惜大學(xué)生活,如何去利用一次又一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我要適當(dāng)分配好在學(xué)習(xí)中的空余時(shí)間,規(guī)劃好自己的大學(xué)四年學(xué)習(xí)生涯,以及更好地面對(duì)和解決生活中所面臨的一切問(wèn)題。
下面是我在此次培訓(xùn)中的一些心得體會(huì):
第一,學(xué)會(huì)做事,做好事。作為一名大一新生,在工作上的經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)不及各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,在這次培訓(xùn)中,通過(guò)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們的發(fā)言,我體會(huì)到了,經(jīng)驗(yàn)是可以逐漸積累的,要做好工作,更重要的是要用堅(jiān)強(qiáng)的意志嚴(yán)格要求自己,一個(gè)人的意志力量是無(wú)窮的,是人們無(wú)法想象的,它代表的是人的意志力量能創(chuàng)造出生命中的奇跡。俗話說(shuō)“滴水可以穿石”,“鐵杵可以磨成針”,這些都說(shuō)明了堅(jiān)強(qiáng)的意志可以變不可能為可能,化腐朽為神奇,因而做好各項(xiàng)工作,首先要有必勝的信心,要用不怕困難與挫折以頑強(qiáng)意志戰(zhàn)勝它的決心。
另外,我作為廣告部的委員,在廣告部學(xué)到了很多,特別是在廣告部學(xué)姐們的身上,他們做每件事都有自己的目標(biāo),有規(guī)劃、有條理。知道自己要做什么、怎樣做,才可能把事情做好。她們是我學(xué)習(xí)的榜樣。
第二,學(xué)會(huì)做人,做好人。生活中,我們應(yīng)該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對(duì)一切。懂得感謝的人才真正懂得生活,在學(xué)長(zhǎng)的講話中,我們學(xué)會(huì)了感恩父母,因?yàn)樗麄儾赣宋覀儯桓兄x我們的恩人,因?yàn)樗麄冎档酶屑ぃ煌瑯痈兄x我們的對(duì)手,因?yàn)樗麄兪刮覀兏诱J(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)和不足,并不斷提高和完善自己。
人與人之間更應(yīng)該懷著感恩的心相互關(guān)心和照顧。我現(xiàn)在在班上擔(dān)任宣傳委員,更應(yīng)該關(guān)心同學(xué)們,記下班上同學(xué)的生日,用小小的短信說(shuō)上一句“生日快樂(lè)”。也許,偶爾會(huì)有遺忘,但我會(huì)努力做到這點(diǎn),雖然只是短短的四個(gè)字,但相信,這足以溫暖人心,而作為寢室長(zhǎng)的我,更應(yīng)常懷一顆感恩的心對(duì)待我的每一個(gè)室友,其實(shí)在我心里,更多的是把她們當(dāng)作我的姐妹、我的親人……
以上就是我通過(guò)參加本期培訓(xùn)之后的所想所悟,其實(shí)在此次培訓(xùn)中還談到了其他很多方面,例如:學(xué)生干部的人際交往能力,活動(dòng)組織能力等。雖然這次培訓(xùn)只有短短幾個(gè)小時(shí),但就是因?yàn)閰⒓恿诉@樣的一個(gè)培訓(xùn),才讓我更清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中更讓我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我要不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭(zhēng)當(dāng)成為一名符合新時(shí)代要求的高校學(xué)生干部。(劉娟)
有關(guān)干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇21
我于20xx年6月22日至26日參加了我校的第二期社團(tuán)骨干干部培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)的內(nèi)容非常豐富、精采,讓我的素質(zhì)得到了很大的提高,主要體現(xiàn)在四個(gè)方面:
一、作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,要有寬廣的心胸,學(xué)會(huì)包容事情,處理好人際關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)生活的人際交往中,受到眾人的歡迎,獲得良好的人緣的同時(shí)一定要有一顆警惕的心,除此之外寬廣的心胸起著至關(guān)重要的作用。寬廣的心胸意味著你要用寬容平和的心態(tài)去對(duì)待你身邊所發(fā)生的一切。 其次就是處理人際關(guān)系,我們應(yīng)該在日常生活和工作中善待周圍的每一個(gè)人,盡管是曾經(jīng)與你有矛盾的人。一個(gè)人,生活在世界上,必然要與各種各樣的人進(jìn)行交往,然而,在這人際交往的過(guò)程中,也必然存在著不一樣的生活態(tài)度和生活方式,當(dāng)這種生活態(tài)度和生活方式存在不一致的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)如何處理呢?當(dāng)用坦然寬容的心胸去面對(duì)時(shí),那些矛盾或摩擦就會(huì)大事化小,小事化無(wú)。寬廣的胸懷除了能很好地處理人際關(guān)系之外,還可以使個(gè)人的身心健康帶來(lái)更大的好處。
二、作為社團(tuán)負(fù)責(zé)人,要進(jìn)一步明確了工作目標(biāo).,給自己定好位。首先, 一個(gè)人要想取得成功,就必須有明確的目標(biāo),這樣才有成功的可能。如果一個(gè)人連自己的目標(biāo)都沒(méi)有了,那談何成功呢?可以說(shuō),明確的目標(biāo)就像一座燈塔,為黑暗中的人指明方向,它可以指引我們?cè)诔晒Φ牡缆飞喜粩嗟厍斑M(jìn)。當(dāng)然,目標(biāo)可以分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo),對(duì)每一個(gè)渴望成功的人來(lái)說(shuō),要想實(shí)現(xiàn)大目標(biāo),必須先實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)。這個(gè)大小目標(biāo)根據(jù)每一個(gè)人的特點(diǎn)而設(shè)定。“分段實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)”是我們走向成功的很好的方法。雖然我們是 “干部培訓(xùn)班”,但是我深知所謂“干部”就是要事事為他人著想,做為他人服務(wù)的執(zhí)行者。其次,準(zhǔn)確的人生定位是我們實(shí)現(xiàn)理想的重要的一步。特別是我們新任的干部,對(duì)自己的職業(yè)生涯作一個(gè)準(zhǔn)確的人生定位顯得更加重要。只有明確自己的人生定位,干起工作來(lái)才有效率,才有更多的激情。所以說(shuō),準(zhǔn)確的人生定位是走向成功的第一步。 三、學(xué)會(huì)總結(jié) ,不斷的提高自己的能力。每個(gè)人在通往成功的道路上總不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折,當(dāng)你做某一件事情失敗時(shí),接下來(lái)應(yīng)該怎么做呢?是退縮了萎靡不振還是總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)勇往直前?我想,如果選擇了前者的人,要實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想是不可能的了;如果選擇了后者,成功的希望越來(lái)越接近他的身邊。
四、學(xué)會(huì)與人溝通,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量。在藍(lán)琨博老師的講座中多次提到的狼群精神,人與人之間的信任,溝通和交流,可見(jiàn)有效的溝通交流在工作中有著舉足輕重的作用。雖然有些人具備淵博的知識(shí),由于他們不善于與人溝通,不懂得團(tuán)結(jié),導(dǎo)致了他們的才干發(fā)揮不出來(lái)。集體的力量也 久不夠強(qiáng)大。溝通使人成功,那么機(jī)會(huì)就是使獲得溝通的前提。在這個(gè)世界上,機(jī)會(huì)無(wú)處不在,就看你能不能抓住,抓住機(jī)會(huì)是一個(gè)人獲得成功的非常關(guān)鍵的一步。“機(jī)會(huì)總是青睞于有準(zhǔn)備的人。”確實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,善于抓住機(jī)會(huì)的人往往更容易成功。當(dāng)然在這抓住機(jī)會(huì)的前提,我們需要有充分的準(zhǔn)備。扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)是獲取機(jī)會(huì)的前提。團(tuán)結(jié)能使集體不斷發(fā)展壯大,只要我們團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,困難都已經(jīng)不是大問(wèn)題了。
我們?cè)诠ぷ髦须y免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,跌倒一次不可怕,可怕的是在一個(gè)地方不止一次的跌倒。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)批評(píng)我們,有些干部認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)要求太苛刻了,從而失去了工作的積極性,這是一種很愚蠢的做法,讓我們換個(gè)角度來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)我們表示領(lǐng)導(dǎo)很在意我們的工作,如果領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作和言行不管不問(wèn)豈不是更可悲了,因此犯錯(cuò)誤并不可怕,重要的是我們要在一次次的失敗中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以提高自己的工作能力更好的適應(yīng)工作的要求。
通過(guò)這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到了理論學(xué)習(xí)對(duì)于一名干部的重要性,雖然培訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng),但是所涵蓋的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會(huì),每一個(gè)人的潛力是無(wú)限的,只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和克服自身的缺點(diǎn),用所掌握的理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐,我相信我會(huì)成為一名合格的干部,更好的為組織服務(wù)。特別在危情和困難面前,我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),力求創(chuàng)新,力求突破,而不是消極等待,畏首畏尾,更不是逃避。為校園文化生活服務(wù)。
有關(guān)干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇22
進(jìn)一步提高干部的素質(zhì),提高履職擔(dān)當(dāng)能力,也能夠更有效地發(fā)揮承上啟下的作用,公司黨委干部貫徹落實(shí)工作部署,精心組織了這次的干部培訓(xùn)班。對(duì)于干部來(lái)說(shuō),該怎么樣才能夠?qū)懞门嘤?xùn)心得體會(huì)呢?給大家?guī)?lái)的就是有關(guān)于干部培訓(xùn)心得體會(huì)的總結(jié)內(nèi)容,希望可以對(duì)大家能夠有所幫助。
非常榮幸能夠參加這次培訓(xùn)班,我感到特別的高興,也感受頗深,一方面是對(duì)這個(gè)為期一個(gè)星期的培訓(xùn)經(jīng)歷有所感悟,一方面也是對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)工作有所感悟,就是在培訓(xùn)班對(duì)于我來(lái)說(shuō),絕對(duì)是第一次參加規(guī)模如此之高的培訓(xùn)。感覺(jué)主要體現(xiàn)在高層次的師資隊(duì)伍里面,讓我們倍感教學(xué)品質(zhì)的提升,第二次高素質(zhì)的學(xué)員隊(duì)伍幾乎同各位學(xué)員的交談之中,感覺(jué)到大家有思想,有信仰,有經(jīng)驗(yàn),有擔(dān)當(dāng),這是一支高素質(zhì)的學(xué)員隊(duì)伍。就是這次培訓(xùn)班的大個(gè)陣容,參加培訓(xùn)的學(xué)員來(lái)自公司所屬各單位,各項(xiàng)目人員更是高達(dá)七十多位,培訓(xùn)時(shí)間比以往更加充裕,再次趕到培訓(xùn)班的內(nèi)容非常的豐富,既有宏觀也有微觀,涉及到了國(guó)內(nèi)也涉足到了國(guó)際,同時(shí)貼近我們企業(yè)的管理和文化,更加接地氣的工作方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
教學(xué)方式的多樣化。理論講座也有視頻,案例,還有互動(dòng)交流研討教學(xué)管理更加科學(xué)規(guī)范,公司干部統(tǒng)籌。策劃精心排課,征求反饋意見(jiàn),讓我感到了公司對(duì)于這次培訓(xùn)的重視和對(duì)于學(xué)員的尊重,工作聯(lián)絡(luò)員們細(xì)致周到的服務(wù),也讓我們感受關(guān)愛(ài)有加。這為期一個(gè)星期的學(xué)習(xí),試鏡,緊張又充實(shí)的,也輕松愉悅,我深刻感受到,各位老師教給我們的不僅僅是課堂上的知識(shí),給我們帶來(lái)更多的還是思想上的盈利,對(duì)于思路的開(kāi)拓和思維的延展,不僅讓我們極大地開(kāi)拓了自己的視野,增長(zhǎng)了自己的理論知識(shí),更加清晰了自己的思路,寫到了解決問(wèn)題的實(shí)際方法,同時(shí)也分享了我們對(duì)公司的自信性,使命感和擔(dān)當(dāng)精神。我單位之后,我對(duì)這次的培訓(xùn)總結(jié)有了更好的梳理和回顧,對(duì)未來(lái)相信能夠更好地運(yùn)用,要學(xué)到學(xué)而時(shí)習(xí)之,以求達(dá)到,溫故知新,結(jié)合實(shí)際工作,對(duì)照所學(xué)知識(shí)加以思考,找到不足和差距的地方,在實(shí)踐之中去摸索理論和實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),找準(zhǔn)工作的落腳點(diǎn)和切入點(diǎn)。
有關(guān)干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇23
為了進(jìn)一步提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,校團(tuán)委、學(xué)工處召開(kāi)了一系列的干部培訓(xùn)大會(huì),我護(hù)理系系組織了龐大的隊(duì)伍開(kāi)展了這次培訓(xùn),作為其中之一的我們深感受益匪淺。透過(guò)培訓(xùn),我們深刻認(rèn)識(shí)到在人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今時(shí)代,許多招聘單位都個(gè)性青睞學(xué)生干部。而怎樣的學(xué)生干部才是合格呢
首先,在素質(zhì)方面,這也是學(xué)生工作的關(guān)鍵,透過(guò)培訓(xùn)后,我覺(jué)得我們要具備必須的素質(zhì)。
第一,政治素質(zhì)。學(xué)生會(huì)的干部就應(yīng)比一般同學(xué)有更高的政治覺(jué)悟,政治上務(wù)必堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,自覺(jué)貫徹黨的各項(xiàng)路線,方針和政策,敢于同各種錯(cuò)誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。這是我們經(jīng)常講的“德”。學(xué)生干部要具備的條件中,首先“德”要合格。
第二,精神素質(zhì)。人總是要有必須精神的,學(xué)生干部更就應(yīng)具備必須精神,包括奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)新精神等。學(xué)生干部所做的工作都是服務(wù)性的義務(wù)性的,有時(shí)工作和學(xué)習(xí)沖突,工作和生活相沖突,常常需要犧牲個(gè)人利益,沒(méi)有奉獻(xiàn)精神是做不到的。此外還需要?jiǎng)?chuàng)新精神,沒(méi)有創(chuàng)新精神是很難適應(yīng)新形勢(shì)的需要的。
第三,智能素質(zhì)。要成為一名有威信的學(xué)生會(huì)干部,不僅僅需要工作出色,而且學(xué)習(xí)也要優(yōu)良。因此作為學(xué)生干部,不僅僅需要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取優(yōu)良成績(jī)還有廣泛涉獵關(guān)于管理,心理,交際等其他方面的知識(shí)。
第四,心理素質(zhì),在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)生干部既有春風(fēng)得意,躊躇滿志的時(shí)候。也常常有工作不被同學(xué)理解,支持和受到嘲諷打擊的時(shí)候。這就要求學(xué)生干部務(wù)必?fù)碛辛己玫男睦硭刭|(zhì)才能寵辱不驚,坦然處之。
此外,作好一名學(xué)生干部還就應(yīng)具備良好的身體素質(zhì),好的身體才是革命的本錢。
其次,在工作方面,個(gè)人潛力很重要,它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此,學(xué)生干部務(wù)必具備以下幾點(diǎn):
一,組織潛力。學(xué)生會(huì)干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人,經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)施者,需要把廣大同學(xué)組織起來(lái)。這就需要學(xué)生干部能號(hào)召群眾,組織群眾,發(fā)動(dòng)群眾的潛力。
二,表達(dá)潛力。作為學(xué)生會(huì)干部,需要經(jīng)常對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育,沒(méi)有良好的表達(dá)潛力,更是難以勝任的。
三,收集處理信息的潛力。作為學(xué)生會(huì)干部,應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息,及時(shí)作到上情下達(dá)。透過(guò)收集信息、分析信息,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)而盡快找到解決問(wèn)題的方法。因此,學(xué)生干部應(yīng)深入同學(xué)當(dāng)中,與同學(xué)打成一片,廣泛聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)。
另外學(xué)生會(huì)干部還需要具備社交潛力和團(tuán)結(jié)協(xié)作潛力,因?yàn)閷W(xué)生會(huì)工作不是依靠一兩個(gè)同學(xué)就能夠完成的,而是需要大家共同參與,依靠大家的力量才能開(kāi)展。
在學(xué)生會(huì)干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:有些人工作很出色,但學(xué)習(xí)一般;有些人成績(jī)上去了,但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習(xí)和工作問(wèn)題是作為一名學(xué)生干部務(wù)必解決的問(wèn)題,要想處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系務(wù)必做好以下幾點(diǎn):
一,統(tǒng)籌兼顧。做好學(xué)生會(huì)干部既要搞好學(xué)習(xí),又要搞好許多工作,因此,時(shí)間是極緊張的。在這種狀況下,就得學(xué)生統(tǒng)籌兼顧,巧妙安排,在制定計(jì)劃,安排活動(dòng)前就就應(yīng)有一個(gè)全盤的計(jì)劃,使自己有較大的自主權(quán),做到工作的時(shí)候后努力的工作,學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。
二,提高效率,效率高的人,時(shí)間安排的余地就越大。因此。一個(gè)學(xué)生會(huì)干部要想在工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余,做到兩不誤雙豐收,最關(guān)鍵的就是提高效率。
珍惜時(shí)間。學(xué)生會(huì)干部和普通學(xué)生不一樣,當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),你也許正在為組織活動(dòng)而在外奔波,當(dāng)同學(xué)在教室里寫作業(yè)時(shí),你可能參加學(xué)生會(huì)干部會(huì)議。總之,擔(dān)任學(xué)生干部工作,你的學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)少。因此,你要穩(wěn)住。靜得下,做到既不浪費(fèi)好時(shí)間,又善于擠時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,盡可能的擠時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
一、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。丈高樓平地起,知識(shí)就是平地,具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代,沒(méi)有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習(xí)潛力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的潛力素質(zhì)。學(xué)生干部從必須程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外,此刻在學(xué)生干部中存在有一些人,只是顧著學(xué)習(xí),把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負(fù)職責(zé)的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
二、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。服務(wù)意識(shí)是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在,勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù),就要肩負(fù)著一份職責(zé),既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底!既然選取了當(dāng)學(xué)生干部,理所當(dāng)然地要花必須的時(shí)間和精力在工作上,這就必然要承受必須程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時(shí)間后就沒(méi)有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,撈個(gè)證書了事,因而就影響到總體工作計(jì)劃的運(yùn)行。你為同學(xué)服務(wù)了,讓他們明白你是真心誠(chéng)意的,也反過(guò)來(lái)為你服務(wù),體諒你,和你溝通,你的工作也因此能夠更順利地進(jìn)行,你也實(shí)現(xiàn)了鍛煉潛力的初衷,能夠到達(dá)這樣的雙贏效果,何樂(lè)而不為呢?
三、要具有良好的個(gè)人品德。這主要是要有博大的胸懷
總之,作為一名學(xué)生會(huì)的干部就要求我們比其他的同學(xué)付出得更多,承擔(dān)更多的壓力,應(yīng)對(duì)更多的挑戰(zhàn)。但學(xué)生干部也是光榮的,因?yàn)椋覀兩砑缰嗟穆氊?zé),選取作為一名學(xué)生會(huì)的干部我無(wú)怨。
有關(guān)干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇24
“學(xué)生干部是塊磚,哪里需要哪里搬”、“學(xué)生干部,先干一步”,這兩句話很典型又很深刻的總結(jié)了學(xué)生干部的職能問(wèn)題。學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)有自己的領(lǐng)導(dǎo)力、組織力,同時(shí)也應(yīng)當(dāng)有自己的策劃力。有自己的領(lǐng)導(dǎo)力,也就是許老師講到的內(nèi)容;有自己的組織力,也就是會(huì)用自己應(yīng)當(dāng)用的人才,能讓所有的同學(xué)發(fā)揮自己的才華。“鐵打的營(yíng)盤流血的兵”,充分動(dòng)起來(lái)所有的同學(xué)才能讓自己所在的班級(jí),所在的學(xué)院,有應(yīng)有的榮譽(yù),應(yīng)得的中肯;有自己的策劃力,就是學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)有能策劃好一些活動(dòng),能獨(dú)立想到一些問(wèn)題的能力。這些當(dāng)然要靠時(shí)間的磨礪和平時(shí)積極的鍛煉。老師同時(shí)也講到,學(xué)生干部也應(yīng)當(dāng)有過(guò)硬的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)并且要很好的做出一些文章。
我作為一名班級(jí)團(tuán)支書同時(shí)又是學(xué)生會(huì)的一名學(xué)生干部,通過(guò)培訓(xùn),我同時(shí)意識(shí)到,我有責(zé)任也有義務(wù)引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,并將其作為青年思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容深入進(jìn)行,這是當(dāng)前共青團(tuán)工作面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。作為一名學(xué)生干部,我們應(yīng)當(dāng)在同學(xué)之中發(fā)揮積極的教育和引導(dǎo)作用,應(yīng)該率先垂范,在今后的工作和生活中,我將努力認(rèn)真學(xué)習(xí)共青團(tuán)工作的各項(xiàng)管理知識(shí),盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作,不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實(shí)踐修養(yǎng),注重錘煉道德品質(zhì),不斷開(kāi)拓新視野,勇于進(jìn)取創(chuàng)新,積極的學(xué)習(xí)充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,為我院的以及我班級(jí)的學(xué)生工作盡自己的一份力量。
有關(guān)干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇25
10月下旬,我有幸參加了蒲白礦業(yè)公司組織的第三期青年干部培訓(xùn)班,通過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)、豐富的實(shí)踐鍛煉、精彩的討論交流。我受益匪淺,獲益良多,下面我就如何提高執(zhí)行力,淺談幾點(diǎn)體會(huì)、認(rèn)識(shí)。
一是提高執(zhí)行力就要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念。日常工作中,我們?cè)趫?zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí),總會(huì)遇到困難。對(duì)待困難有兩種選擇。一種是面對(duì)困難,一籌莫展,不思進(jìn)取,結(jié)果是問(wèn)題依然存在,任務(wù)也不會(huì)完成;一種是不怕問(wèn)題,想方設(shè)法解決問(wèn)題,千方百計(jì)消滅問(wèn)題,結(jié)果是圓滿完成任務(wù)。反思對(duì)待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果,我們會(huì)不由自主的問(wèn)到,同是一項(xiàng)工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問(wèn)題。我們常說(shuō),觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬,觀念的力量是無(wú)窮的。對(duì)待日常工作,不要總是找借口,要從自身出發(fā),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念,不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣,自動(dòng)自發(fā)地做好本職工作。
二是提高執(zhí)行力就要做到誠(chéng)實(shí)做人,認(rèn)真做事。我們常說(shuō),誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn),做事也要有一個(gè)做事的原則。具體到實(shí)際工作中,常常是有制度,有措施,但執(zhí)行力不行,究其原因,就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,一個(gè)做人是否誠(chéng)實(shí)、做事是否認(rèn)真的問(wèn)題。所以無(wú)論在什么崗位,無(wú)論做什么工作,要視服從為美德,要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,懷著熱情、帶著情感去做,竭盡全力、盡職盡責(zé)地做好。
三是提高執(zhí)行力就要認(rèn)識(shí)到?jīng)]有,只有更好。當(dāng)一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績(jī),受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),總是說(shuō),我做得還不夠,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。這是一種戒驕戒躁和誠(chéng)實(shí)謙虛的表現(xiàn),但也同時(shí)說(shuō)明了一個(gè)道理,那就是,無(wú)論干什么工作,做什么事,雖然取得了一定的成績(jī),但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利,還要再接再厲,好上加好。
通過(guò)此次培訓(xùn),不僅豐富了理論知識(shí),也明確了自身差距,找到了努力方向,在今后的工作生活中,我將進(jìn)一步立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,用業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng),用才智來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
有關(guān)干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇26
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),校團(tuán)委召開(kāi)的學(xué)生干部培訓(xùn)交流會(huì)于6月21日準(zhǔn)時(shí)拉開(kāi)帷幕。此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各方面的培訓(xùn),其涵蓋資料之多,范圍之廣,使我感受頗深,對(duì)我們參訓(xùn)人員來(lái)說(shuō)更是一次非比尋常的體驗(yàn)。
經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織潛力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由王潔瓊老師講授的“學(xué)的表率,行的楷模”專題培訓(xùn)中更是受益匪淺,讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:作為學(xué)生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能更好的帶動(dòng)身邊的人,同時(shí)也要樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),謙虛的對(duì)待每一位同學(xué),如實(shí)的反映同學(xué)們的要求,善于合理有效地表達(dá)和維護(hù)同學(xué)權(quán)益。
另外還要有堅(jiān)不可摧的心理素質(zhì),指點(diǎn)江山的潛力潛質(zhì),高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念,懂得說(shuō)話的基本藝術(shù)等,以求個(gè)人和群眾的最大化地實(shí)現(xiàn)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù),作為學(xué)生干部要注意各方面的學(xué)習(xí),這就要求我們的學(xué)習(xí)工作要有激情,有耐心,有職責(zé)感。在學(xué)好第一課堂知識(shí)的同時(shí),還要注重平時(shí)的學(xué)習(xí),占取信息制高點(diǎn),拓展知識(shí)面,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
在這次培訓(xùn)中我還明白了學(xué)生干部就應(yīng)掌握的工作方法:
一、少說(shuō)多做。恪守少說(shuō)空話,多干實(shí)事的原則。學(xué)生會(huì)是一個(gè)“自我管理,自我服務(wù),自我教育,自我約束”為議程的組織,這就要求我們學(xué)生干部在同學(xué)面前務(wù)必嚴(yán)格律己,說(shuō)了就必須要做到,要求別人做到的自己必須要做到,用自己的行動(dòng)去帶領(lǐng)同學(xué)們,贏得同學(xué)們的信任。
二、虛心向他人學(xué)習(xí)。“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,在實(shí)際工作中,我們學(xué)生干部必須要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,用別人的長(zhǎng)處去彌補(bǔ)自己的不足,真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。
其次就是作為學(xué)生干部對(duì)自我主角的定位。學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生,“干部”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)機(jī)會(huì):一個(gè)能夠?yàn)橥瑢W(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì),一個(gè)能夠鍛煉自我潛力的機(jī)會(huì)。所以,作為學(xué)生干部首先就應(yīng)放正自己的位置,作為學(xué)生干部都就應(yīng)有一個(gè)信念--事情要么不做,要么就認(rèn)真去做。
作為學(xué)生干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作,在平時(shí)的工作中需要“三心”,即耐心,細(xì)心和職責(zé)心。同時(shí)也應(yīng)具備團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)群眾是否有吸引力的標(biāo)志,在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在潛力,更加高效的完成任務(wù)。
透過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的體會(huì)、反省,認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作,認(rèn)真對(duì)待自己的職責(zé)和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,并不斷的追求完美。
最重要的還是把握自己的心態(tài),我們要不斷在風(fēng)雨中成長(zhǎng),讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自己,讓自己在困難中成熟。我相信只要努力,我們必須能找到別人不曾走過(guò)的路,別人不曾到過(guò)的地方,看到別人曾看不到的風(fēng)景。
有關(guān)干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇27
三天的培訓(xùn),感悟收獲頗豐。一是對(duì)黨的信仰、信念和信心更加堅(jiān)定。作為青年黨員,身處大變革時(shí)代,要更加自覺(jué)樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,要時(shí)刻牢記初心使命,胸懷“兩個(gè)大局”,始終奮發(fā)向上。二是要持續(xù)提升能力彌補(bǔ)短板。三年來(lái),宜化在黨委政府領(lǐng)導(dǎo)下?lián)軄y反正回歸初心,局面持續(xù)向好。作為中青年干部,我將倍加感恩和珍惜這來(lái)之不易的戰(zhàn)略機(jī)遇,著力培養(yǎng)系統(tǒng)思維能力、防范風(fēng)險(xiǎn)能力,重點(diǎn)提升擔(dān)當(dāng)作為能力、下沉落實(shí)能力,在實(shí)踐中練就與企業(yè)飛速發(fā)展相適應(yīng)的本領(lǐng)。三是要錘煉嚴(yán)緊硬實(shí)的作風(fēng)。作為國(guó)企基層紀(jì)檢監(jiān)察人員,要進(jìn)一步提升政治敏銳性,準(zhǔn)確把握紀(jì)檢監(jiān)察工作政治屬性。要崇嚴(yán)尚實(shí),把“嚴(yán)”的主基調(diào)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,努力遏增量消存量。要求真務(wù)實(shí),處理好樹(shù)木與森林的關(guān)系,持續(xù)優(yōu)化政治生態(tài),鼓勵(lì)干事創(chuàng)業(yè)。要牢固樹(shù)立法治思維,注重加強(qiáng)紀(jì)法銜接,把從嚴(yán)治黨和依法治企有機(jī)統(tǒng)一。要堅(jiān)持“三個(gè)導(dǎo)向”,強(qiáng)化精細(xì)思維,踏石留印抓鐵有痕,確保事事有回音、件件有著落。
有關(guān)干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇28
第一次參加全縣中青年干部培訓(xùn)班是第六期,現(xiàn)在第二次參加,第十六期,時(shí)隔十年。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),有理論學(xué)習(xí)有實(shí)景課堂,有小組交流有大課研討,突出黨性修養(yǎng),注重理論提升,著重專業(yè)訓(xùn)練。因?yàn)槟挲g、工作歷練等方面考慮,這次培訓(xùn)把我放在了班長(zhǎng)的位置,從第六期的委員到第十六期的班長(zhǎng),從當(dāng)初配合班委管理到現(xiàn)在主要負(fù)責(zé)教學(xué)管理,感覺(jué)責(zé)任重了。開(kāi)學(xué)當(dāng)天,迅速組建支部+班委和住宿管理兩個(gè)微信群,落實(shí)任務(wù)、責(zé)任到人;在實(shí)景課堂教學(xué)中,同支部同志、班委成員和組長(zhǎng)們一起維持隊(duì)伍秩序、保障同學(xué)安全……
參加培訓(xùn)以來(lái),本人更加深刻體會(huì)到作為宣傳部門的工作人員,不僅要符合時(shí)代征召的需要,更應(yīng)當(dāng)走在時(shí)代的前沿,成為一面旗幟。特別是擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái),更要以“苦行”精神引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)先,以“水滴”精神爭(zhēng)當(dāng)行業(yè)標(biāo)兵,以“駑馬”精神帶頭服務(wù)群眾。勤思考、多用心;勇開(kāi)拓、有決心;善作為、講忠心;敢擔(dān)當(dāng)、守本心。在今后的工作中,本人將繼續(xù)追求個(gè)人有突破、工作有創(chuàng)新,努力做到以身作則,用實(shí)際行動(dòng)落實(shí)胡部長(zhǎng)的講話精神;率先垂范、敢打敢拼,在建設(shè)“三美東至”進(jìn)程中建功立業(yè)。
有關(guān)干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇29
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
很高興有這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)和很好的平臺(tái),來(lái)同大家交流和學(xué)習(xí)。談?wù)勎夜ぷ髦械囊恍┬牡煤痛譁\想法,不足之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
20_年全局工作會(huì)議上,張局長(zhǎng)的講話,魏書記的總結(jié)對(duì)我們的各項(xiàng)工作作出了全面的部署,提出了很高的要求,同時(shí)也給了我們很大的鼓舞和啟發(fā)。城區(qū)房管所的特點(diǎn)是,人員多并比較分散,日常工作瑣碎繁重。我僅就如何抓好隊(duì)伍建設(shè),做好黨建工作,從而促進(jìn)各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。談一些粗淺的想法,請(qǐng)大家多提寶貴意見(jiàn)。
城區(qū)房管所支部工作的重點(diǎn),我想應(yīng)該是面對(duì)黨員多,職工多并比較分散的問(wèn)題怎樣去宣傳好、落實(shí)好黨的思想路線、方針政策、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、凝聚思想,增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感和集體歸屬感。怎樣去發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)積極分子,促進(jìn)黨的隊(duì)伍建設(shè)。怎樣配合好行政領(lǐng)導(dǎo)工作,全面促進(jìn)所內(nèi)各項(xiàng)工作發(fā)展,可以說(shuō)是城區(qū)房管所支部工作的核心重點(diǎn),圍繞這一重點(diǎn),我是這樣思考的。
一、促進(jìn)內(nèi)部建設(shè),首先黨員干部要做好表率。城區(qū)房管所黨員多,如何充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先進(jìn)性,促進(jìn)內(nèi)部建設(shè),和各項(xiàng)工作的發(fā)展。說(shuō)到底就是黨員干部要做好表率。首先要從我自身做起,時(shí)刻不忘把自己擺在被監(jiān)督、被注意的重點(diǎn),時(shí)刻心存“如履薄水,如臨深淵”的緊迫感。上要對(duì)得起組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任,下要對(duì)得起職工的厚愛(ài)和支持,做到“打鐵首先自身硬”,不讓“短板”在自己身上出現(xiàn)。在實(shí)際工作中,注意少用“大道理”去說(shuō)服人,多用實(shí)際行動(dòng)感染人。“己所不欲,勿施于人”真正做到修德、修心,學(xué)知識(shí),提素質(zhì),讓自己經(jīng)得起領(lǐng)導(dǎo)的審視,同志們的監(jiān)督,把自己融入到城區(qū)所這個(gè)大家庭中,用心去愛(ài)集體,愛(ài)同志,讓它充滿活力和朝氣。具體將在組織生活中多帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),讓黨員相互監(jiān)督,相互學(xué)習(xí),增強(qiáng)凝聚力,發(fā)揮好黨員的表率作用。
二、內(nèi)部建設(shè)抓好三個(gè)良好作風(fēng)的培養(yǎng)。
(一)注意良好的思想作風(fēng)培養(yǎng)
思想作風(fēng)建設(shè)是作風(fēng)建設(shè)的靈魂,思想作風(fēng)端正,整個(gè)作風(fēng)建設(shè)就有了好的基礎(chǔ)。城區(qū)房管所人員多,任務(wù)重,今年面臨150萬(wàn)元的法律任務(wù),同時(shí),還要做好直管公房管理,廉租房的建設(shè)等一系列的繁重工作。這就需要我們保持一貫的良好的作風(fēng),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),憂患意識(shí),發(fā)展意識(shí),廉政意識(shí),節(jié)約意識(shí),把全局的重點(diǎn)工作和本部門的主要工作相結(jié)合。營(yíng)造齊心協(xié)力,積極進(jìn)取的工作氛圍,確保全年目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。我們黨員特別領(lǐng)導(dǎo)干部要做好表率,注意三個(gè)方面的提高。
⒈提高黨性修養(yǎng)。就是共產(chǎn)黨員在政治思想道德品質(zhì)和業(yè)務(wù)能力等方面,按照黨性原則所進(jìn)行的自我培養(yǎng)和鍛煉,是共產(chǎn)黨員的自我法律,自我改進(jìn)和完善。要用共產(chǎn)主義思想克服自己頭腦中的非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想,樹(shù)立為人民服務(wù)的獻(xiàn)身精神,和犧牲精神。注意發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)身邊同志的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),真正體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。提高黨性修養(yǎng)還在兩個(gè)方面,一是支部堅(jiān)持經(jīng)常的黨性法律,堅(jiān)持周五學(xué)習(xí)制度,健全黨內(nèi)生活,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),加強(qiáng)黨內(nèi)外的監(jiān)督。另一方面,黨員個(gè)人要有高度的自覺(jué)性,修養(yǎng)原來(lái)的意思就是通過(guò)內(nèi)心的反省培養(yǎng)一種完善的人格。黨性修養(yǎng)固然離不開(kāi)黨組織的法律和幫助,但歸根到底,外因要通過(guò)內(nèi)因才能起作用。因此黨性修養(yǎng)貴在自覺(jué),貴在堅(jiān)持。要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力,使自己成為一個(gè)真正合格的共產(chǎn)黨員。
⒉加強(qiáng)黨性鍛煉,就是在建設(shè)和工作實(shí)踐中,按照黨性原則,不斷提高思想覺(jué)悟和道德品質(zhì)的活動(dòng)。黨性,不是入了黨就與之俱來(lái)的,而是入黨后,在實(shí)踐中自覺(jué)按照無(wú)產(chǎn)階級(jí)黨性原則要求和約束自己。逐步養(yǎng)成無(wú)產(chǎn)階級(jí)的思想和作風(fēng)。也就是說(shuō),在我們的工作實(shí)踐中,堅(jiān)持以“黨員”的標(biāo)準(zhǔn),改造和提高自己,努力做好本職工作,使自己真正成為有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的合格黨員,結(jié)合實(shí)際,支部將按照局“結(jié)對(duì)子”等活動(dòng)安排,鼓勵(lì)黨員,積極投身到工作實(shí)踐中,去展示自身才華,樹(shù)立黨員意識(shí),通過(guò)活動(dòng),相互交流,相互學(xué)習(xí),不斷提高,真正體現(xiàn)每個(gè)黨員的先進(jìn)性和模范帶頭作用。并通過(guò)他們帶動(dòng)整個(gè)職工隊(duì)伍積極進(jìn)取,向前發(fā)展,促進(jìn)各項(xiàng)工作全面推進(jìn)。
⒊形成良好學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)指一個(gè)社會(huì)團(tuán)體,一個(gè)集體,以及個(gè)人在學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法等方面表現(xiàn)出來(lái)的習(xí)尚和風(fēng)格。是一個(gè)集體發(fā)展的文化基礎(chǔ),只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能實(shí)踐,沒(méi)有學(xué)習(xí)的實(shí)踐是盲目的,其結(jié)果也是得不到保證的。好的學(xué)風(fēng)就是理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,把學(xué)習(xí)同我們的工作實(shí)踐結(jié)合起來(lái),用學(xué)習(xí)促進(jìn)發(fā)展。真正實(shí)踐好“六個(gè)學(xué)”即學(xué)政治、堅(jiān)定理想信念;學(xué)政策,提高服務(wù)水平;學(xué)準(zhǔn)則,筑牢思想防線;學(xué)業(yè)務(wù),提高工作水平;學(xué)制度,明確行為規(guī)范;學(xué)法律,明辨是非界限。對(duì)那些靜的下心學(xué)習(xí),耐得住寂寞學(xué)習(xí)的同志我們將努力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,并鼓勵(lì)同志們多參加相關(guān)業(yè)務(wù)的資格和等級(jí)考試,同時(shí)提供應(yīng)有的便利和完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。以達(dá)到在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,真正把有進(jìn)取心,肯干事,政治思想過(guò)硬的同志吸納到組織中來(lái),促進(jìn)黨的隊(duì)伍建設(shè)的目的。
(二)內(nèi)部建設(shè),注意團(tuán)結(jié)一致,共謀發(fā)展良好政治作風(fēng)的培養(yǎng)。
團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是發(fā)展的根本基礎(chǔ)。相互理解,相互尊重,相互關(guān)心,相互愛(ài)護(hù),維護(hù)好單位整體形象,從大局出發(fā),團(tuán)結(jié)一致,共謀發(fā)展。城區(qū)房管所下設(shè)三室一隊(duì),三個(gè)分所。隨著近幾年的廉租房建設(shè)和開(kāi)發(fā),各項(xiàng)工作任務(wù)比較繁重,僅在過(guò)去的一年,不論是黨校新村廉租房建設(shè)及改造,五星街拆遷,還是東巷子改造等一系列工作中,各部門,相互協(xié)調(diào),積極配合,沒(méi)有推諉,認(rèn)真完成了局安排的各項(xiàng)工作,體現(xiàn)了我們職工的高度責(zé)任心和大局意識(shí)。特別是老城房管所的同志去年臘月二十幾還在進(jìn)行東巷子的儲(chǔ)藏室分配,受了委屈仍然堅(jiān)持在工作一線。充分說(shuō)明了我們是有著優(yōu)良作風(fēng)的一支團(tuán)隊(duì),這種精神將是我們加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),促進(jìn)發(fā)展,必須繼承和發(fā)揚(yáng)的團(tuán)隊(duì)精神,也將是我們內(nèi)部管理文化的基礎(chǔ)。我們將按照局統(tǒng)一安排和部屬,通過(guò)籃球賽等一系列活動(dòng),進(jìn)一步催化和凝聚這種精神,增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感,和集體歸屬感,增強(qiáng)凝聚力,使大家能集中精力思未來(lái),一心一意謀發(fā)展,從而促進(jìn)各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。
(三)內(nèi)部建設(shè)注意良好的行業(yè)作風(fēng)的培養(yǎng)。
“文明執(zhí)法、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”—即增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)水平,是我們樹(shù)立良好窗口形象的根本,也是我們實(shí)踐黨的宗旨,實(shí)現(xiàn)發(fā)展目的的基礎(chǔ)。城區(qū)房管所服務(wù)對(duì)象是千家萬(wàn)戶,面對(duì)的是中、低收入人群,素質(zhì),水平參差不齊,如何為他們服務(wù)好,塑造良好的單位形象就需要我們不斷強(qiáng)化自身素質(zhì),提高服務(wù)水平。為住戶服好務(wù),就是在踐行_大精神,就是在構(gòu)建和諧社會(huì),也就是在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,真正把“六不讓”深入人心,落到實(shí)處,嚴(yán)格考勤管理和請(qǐng)假審批制度。通過(guò)各項(xiàng)制度的落實(shí),促進(jìn)我們服務(wù)水平的提高。支部將用健全黨員監(jiān)督崗等措施,落實(shí)黨員外部監(jiān)督機(jī)制,進(jìn)一步促進(jìn)黨員干部做好表率。
注意黨員的表率作用和良好風(fēng)氣的培養(yǎng),將是我們凝聚人心促進(jìn)發(fā)展的根本,也將是我們抓好隊(duì)伍建設(shè),做好黨建工作的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我堅(jiān)信只要我們每個(gè)黨員干部,堅(jiān)持踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、埋頭苦干,做好表率,就一定能帶動(dòng)我們這個(gè)集體迎來(lái)城區(qū)房管所更加美好的未來(lái)。
以上一些粗淺認(rèn)識(shí),肯定有很多不足和不妥之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們多做批評(píng)指正,多提寶貴意見(jiàn)。
謝謝大家!
有關(guān)干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇30
這次公司組織管理干部素質(zhì)提升培訓(xùn),我深刻領(lǐng)悟到做好企業(yè),管理知識(shí)的重要地位,管理的好壞直接影響到企業(yè)的生死存亡。林總在課上生動(dòng)的概括了企業(yè)以后的發(fā)展遠(yuǎn)景和企業(yè)怎樣一步一步發(fā)展到現(xiàn)在這個(gè)規(guī)模。
隨著企業(yè)的壯大,人力資源怎么跟上去,是擺在目前企業(yè)發(fā)展的重大問(wèn)題之一,企業(yè)要發(fā)展,人力資源必須跟上,這樣就要求大家怎么建立好培訓(xùn)機(jī)制,管理干部結(jié)合實(shí)際情況合理搭配時(shí)間,利用目前有效的人力資源培訓(xùn)好每一個(gè)人,要讓每一位員工都要有責(zé)任感和使命感,不管做任何事都要學(xué)會(huì)分析、總結(jié),只有在總結(jié)中才能吸取不敗的成果,只有在總結(jié)中才能建立起來(lái)應(yīng)急機(jī)制,迅速把握問(wèn)題的實(shí)質(zhì)、提出解決方案,避免同樣的事情再次發(fā)生,保證生產(chǎn)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)人性化的管理,我們要以朋友的身份去了解關(guān)心下屬,時(shí)常與員工交流溝通,解決員工反應(yīng)較為突出的問(wèn)題,在不違背公司規(guī)章制度的情況下盡量為員工所想;“想員工之所想”解決人員流失的重要問(wèn)題,你才能做好有效的管理。
劉總授課給我們解決了很多思維及工作方式的辦法,怎樣才能達(dá)到目的,在某一種事情上遇到困難時(shí),換個(gè)思維來(lái)解決問(wèn)題,最終達(dá)到目的,凡發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要思考問(wèn)題全面、有序,把問(wèn)題進(jìn)行細(xì)化量化,一直量化到最小點(diǎn),然后從細(xì)節(jié)上一步步抓起,最后達(dá)到解決問(wèn)題的目的;
時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,一個(gè)成功與不成功的人怎樣利用這8.64萬(wàn)秒決定這一生的命運(yùn),因此,在有限的時(shí)間里,我們要做最能出效益的事!所以,我們做任何事情的標(biāo)準(zhǔn),不是“某件事有沒(méi)有意義”,而是“某件事是
不是最有意義”。怎樣減少時(shí)間的浪費(fèi),充分把握時(shí)間的人就能決定他一生的命運(yùn);統(tǒng)籌安排提高時(shí)間的利用率,多余時(shí)間的充分利用決定人生的軌跡;要想做到不浪費(fèi)每一分每一秒,就是確保每天都在做正確的事情,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)盡可能完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù);
每一個(gè)有能力的領(lǐng)導(dǎo)精力都是有限的,要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排、學(xué)會(huì)授權(quán),怎樣把自己手頭的事情授權(quán)給下面的員工,控制授權(quán)不代表放棄權(quán)利,要做到把工作的目標(biāo)成為每一個(gè)人的目標(biāo),合理安排每個(gè)人的工作,讓每個(gè)人都有責(zé)任感,授權(quán)的每一項(xiàng)工作都能圓滿完成任務(wù)。組織這樣的學(xué)習(xí)是很有必要的,更是必須的。我們必須要不斷的去學(xué)習(xí)和了解,產(chǎn)生較強(qiáng)的效力,推動(dòng)企業(yè)的全面發(fā)展,才能立足于不敗。
有關(guān)干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇31
培訓(xùn)基地最迷人的時(shí)候莫過(guò)于深秋的早晨。
當(dāng)太陽(yáng)從地平線上剛剛露頭的時(shí)候,伴隨著第一聲嘹亮的軍號(hào),培訓(xùn)基地從睡夢(mèng)中蘇醒,整個(gè)學(xué)員樓開(kāi)始忙碌起來(lái),學(xué)員們迅速地洗漱,穿戴整齊,集合點(diǎn)名,然后開(kāi)始出操。這些于我而言是那么的深入骨髓,現(xiàn)在只能說(shuō)是“似曾相識(shí)”,自從來(lái)機(jī)關(guān)工作后,很久都沒(méi)有這樣緊張過(guò)了。所以這次能來(lái)參加全省政工干部培訓(xùn),雖然也有點(diǎn)小壓力,但更多的是期待——期待著這久違的“部隊(duì)的樣子”!
當(dāng)太陽(yáng)爬過(guò)培訓(xùn)基地訓(xùn)練塔的頭頂時(shí),我看到“嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練”八個(gè)大字在晨曦下熠熠發(fā)光,仿佛鍍了金一樣。我們繞著偌大的操場(chǎng)跑了一圈又一圈,盡情地讓“一二一”,“一二三四”的口號(hào)響徹云霄,在訓(xùn)練場(chǎng)發(fā)出回響。這么多戰(zhàn)友一起,這么響亮的口號(hào)回響在耳邊,這么多新兵在一遍一遍地練著隊(duì)列動(dòng)作,一下子讓我想到了四年前我投筆從戎初上訓(xùn)練場(chǎng)的情景。老班長(zhǎng)們說(shuō),當(dāng)兵入伍三個(gè)月的新兵訓(xùn)練最令人難忘,我想,它之所以令人難忘,不僅僅是這么多戰(zhàn)友在一起,還有那時(shí)每天累得不想見(jiàn)到第二天的太陽(yáng)卻又對(duì)明天充滿著希望和期待的心境。累并快樂(lè)著,苦并充實(shí)著;再累再苦,也對(duì)明天希望著。
今天,再次來(lái)到這里,當(dāng)年的心境是否還在?
早操之后,整理內(nèi)務(wù),最要緊也是最要命的當(dāng)然是疊被子了。說(shuō)真的,培訓(xùn)基地給我們配發(fā)的被子就是為了“考驗(yàn)”我們的,沒(méi)有任何棱角和疊過(guò)的痕跡,就像一匹頑劣的野馬,然后,交由我們來(lái)馴服它。等這匹野馬稍稍“聽(tīng)話”了,我已是滿頭大汗。
整理內(nèi)務(wù)不能花費(fèi)太多的時(shí)間,也不會(huì)給你太多的時(shí)間,因?yàn)橐粫?huì)兒就要集合吃飯了。也別想吃飯后再來(lái)整理,吃飯后接著就是上課。
總之,這里的一切都緊張有序,關(guān)鍵是看你能不能有條不紊。第一天,還真的有點(diǎn)不能適應(yīng),這里的節(jié)奏畢竟太快,跟不上節(jié)奏就會(huì)很慌亂。
但我知道,這才是部隊(duì)的節(jié)奏,就像一首歌,一聽(tīng)就知道是軍歌,而不是其它的什么歌。部隊(duì)的節(jié)奏離不開(kāi)軍人的樣子。沒(méi)有軍人的樣子,打造不出部隊(duì)的節(jié)奏,唱不好一首軍歌。這也是我們此次政工干部培訓(xùn)的初衷。
培訓(xùn)的直接目的是為了提高我們每名政治干部的業(yè)務(wù)能力,最終的目的還是要通過(guò)我們?nèi)グ颜喂ぷ魍艠?shù)立起來(lái)。那么我堅(jiān)信,既然是來(lái)培訓(xùn)就不僅僅是來(lái)聽(tīng)聽(tīng)課,比如嚴(yán)格按照一日生活秩序去生活也是培訓(xùn)的一部分,我們政治干部千萬(wàn)不要以為只要?jiǎng)觿?dòng)嘴,動(dòng)動(dòng)手就能把政治工作威信樹(shù)立起來(lái),要真正把政治工作威信樹(shù)立起來(lái)關(guān)鍵是要到服務(wù)戰(zhàn)斗力的實(shí)踐中去實(shí)現(xiàn)。因此政治干部除了扎實(shí)打好理論基礎(chǔ)外,不要忘記自己也是有軍事任務(wù)的,因此尤其不能放松對(duì)平時(shí)的要求,具體的體現(xiàn)是在一日生活秩序的落實(shí)上。更不能以為自己是政治干部,被子可以“差”一點(diǎn),隊(duì)列可以“松”一點(diǎn),體能可以“弱”一點(diǎn),在我看來(lái),政治干部不是處處“高人一等”,而是要事事“高人一籌”,只有平時(shí)我們時(shí)時(shí)注意自己的言行,事事做表率,何愁政治工作威信不立?
來(lái)到培訓(xùn)基地,至于我的心境還是否一如從前,我想,不需要急著去尋找答案,關(guān)鍵是先用心感受這里的一草一木,用心體會(huì)這里的一言一行,跟上這里的節(jié)奏并珍惜這種節(jié)奏。
如同今天的培訓(xùn)動(dòng)員會(huì)上唐主任對(duì)我們的叮囑:珍惜機(jī)會(huì),嚴(yán)格要求,學(xué)以致用。
有關(guān)干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇32
關(guān)于教師的地位和作用,《綱要》作了這樣的闡述:"教師應(yīng)成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者和參與者"。"教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡和教學(xué)要求,從學(xué)生熟悉的情景和已有的知識(shí)出發(fā)對(duì)教材進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)",要求"教師要充分發(fā)揮創(chuàng)造性",同時(shí)倡導(dǎo)教學(xué)民主,尊重學(xué)生的創(chuàng)造。通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)取上海市閘北區(qū)張軍瑾、沈虹、王云蔓三位專家的講座,感受到一間學(xué)校的發(fā)展引導(dǎo)著教師的專業(yè)成長(zhǎng),感染著幾百學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
張軍瑾校長(zhǎng)圍繞主題《創(chuàng)新,我們能做什么?》,通過(guò)具體案例,以和田路小學(xué)的發(fā)展史,生動(dòng)的給我們闡述了和田路小學(xué)的創(chuàng)造教育。創(chuàng)造教育是學(xué)校培養(yǎng)創(chuàng)造發(fā)明人才的模式,教育的目的在于培養(yǎng)可以創(chuàng)造新事物的人而非重復(fù)上一輩已經(jīng)做過(guò)的事。要求采用全新的教學(xué)方法來(lái)教育學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生。從這里我看到我們現(xiàn)在的老師的教學(xué)方法過(guò)于傳統(tǒng),導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)中基本沒(méi)參與感,也沒(méi)動(dòng)力,老師在整個(gè)過(guò)程中也是自導(dǎo)自演,自問(wèn)自答,教學(xué)過(guò)程中也毫無(wú)樂(lè)趣。教師的這種教學(xué)抑制了學(xué)生的創(chuàng)造力,沒(méi)鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造新思維。這種千篇一律的教學(xué)方法基本上就是教育學(xué)生在學(xué)習(xí)中重復(fù)著上一輩的事。
二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,創(chuàng)新已成為一個(gè)民族興衰存亡的關(guān)鍵。隨著新一輪基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)的全面展開(kāi),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐能力已成為素質(zhì)教育的核心。沈紅專家用深入淺出的事例講述了為什么要開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐,因?yàn)槿说膬r(jià)值觀的體現(xiàn)在于社會(huì)實(shí)踐的參與度。讓學(xué)生有興趣的活動(dòng)中參與,同時(shí)通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)獨(dú)立的生活能力。用12個(gè)字把如何開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐表達(dá)得非常精辟,就是:重規(guī)劃,巧轉(zhuǎn)化;適對(duì)象,揚(yáng)主體;聚合力,拓時(shí)空;顯特色,共育人。下面就此談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。
一、改變師生關(guān)系,營(yíng)造良好的課堂氛圍,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新熱情
良好的師生關(guān)系是培養(yǎng)創(chuàng)新能力不可缺少的前提。傳統(tǒng)的師生關(guān)系是一種倡導(dǎo)師道尊嚴(yán)的不平等的關(guān)系,教師是教學(xué)活動(dòng)的控制者、組織者、制定者和評(píng)判者,是知識(shí)的化身和權(quán)威,所以,教師在教學(xué)活動(dòng)中是主動(dòng)者、是支配者。而學(xué)生是來(lái)向老師求學(xué)的,理所應(yīng)當(dāng)聽(tīng)老師的話,服從老師的安排,學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中只能是消極、被動(dòng)的學(xué)習(xí)者和服從者。
二、創(chuàng)設(shè)知識(shí)能力實(shí)踐機(jī)會(huì),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。
學(xué)習(xí)的三大要素是接觸,綜合分析,實(shí)際參與。把實(shí)際參與看成學(xué)習(xí)的最高水平,這是因?yàn)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí),易于遇到新情況和產(chǎn)生新問(wèn)題,這就是創(chuàng)新的過(guò)程。陶行知先生也說(shuō)過(guò):“行動(dòng)生困難;困難生疑問(wèn);疑問(wèn)生假設(shè);假設(shè)生試念;試念生斷語(yǔ);斷語(yǔ)生行動(dòng),以此演化無(wú)窮。”因此,只有注重綜合實(shí)踐課的開(kāi)展,多創(chuàng)設(shè)知識(shí)能力實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓學(xué)生動(dòng)手操作,在實(shí)踐中養(yǎng)成主動(dòng)思考、認(rèn)真分析、獨(dú)立解決問(wèn)題的習(xí)慣,遇到棘手的問(wèn)題,學(xué)會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋,從多方尋找解決問(wèn)題的突破口,才能使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到提升。實(shí)施創(chuàng)新教育它要求要開(kāi)放教育空間,要打破囿于學(xué)校,囿于教室的教育空間概念,讓課堂向社會(huì)延伸,向影視報(bào)刊等傳媒延伸,向電子網(wǎng)絡(luò)延伸。這種空間的開(kāi)放既是培育創(chuàng)新素質(zhì)的需要,也是現(xiàn)代科技發(fā)展?fàn)縿?dòng)教育的必然走向。身為教育者應(yīng)讓學(xué)生多接觸社會(huì)、大自然,培養(yǎng)學(xué)生開(kāi)闊的視野、縱橫綜合的思維和恢宏博大的胸襟。
三、充分運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
現(xiàn)代化教學(xué)手段,具有直觀、生動(dòng)、情境性強(qiáng)等特點(diǎn),能將形象思維和抽象思維有機(jī)結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)了教學(xué)的吸引力、感染力和說(shuō)服力,能使抽象的道理形象化,創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生思維層層展開(kāi)、步步深入的教學(xué)情境,有助于學(xué)生分析能力、綜合能力的提高。
四、誘導(dǎo)質(zhì)疑,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。
《課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出:“動(dòng)腦筋、有創(chuàng)意地生活是時(shí)代對(duì)兒童提出的要求,它旨在發(fā)展兒童的創(chuàng)造性和動(dòng)手能力,讓兒童能利用自己的聰明才智去探究或解決問(wèn)題,增添生活的色彩和情趣,并在此過(guò)程中充分地展現(xiàn)并提升自己的智慧,享受創(chuàng)造帶來(lái)的歡樂(lè)。”
總之,學(xué)校要做好創(chuàng)新型教師的培養(yǎng),要求教師在開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)中做和藹敏銳的教師,寬容學(xué)生的錯(cuò)誤,善于捕捉細(xì)節(jié),做有童心的教師,關(guān)注兒童世界。尊重學(xué)生差異。,做有智慧創(chuàng)造的老師。