干部培訓心得總結優質（精選32篇）

干部培訓心得總結優質 篇1

　　短短兩天半的培訓，在我心里產生的震蕩卻是永恒的。雖無法用語言表達，但內心情愫的激越，早已翻江倒海。我非常榮幸，能以福興中學后備干部的身份，與全縣教育系統的精英，一起親耳聆聽幾位前輩、專家的精彩講座，真是受益匪淺。這次培訓我開拓了思維、提升了理念、改變了心態、明辨了方向，是真真正正的一次業

　　務上的錘煉;實實在在的思想上的升華。無論是教育教學還是為人處事方面，幾位教育界的專家都給了我很寶貴的經驗。今后的工作和生活中我會繼續努力，慢慢品味培訓過程中的點點滴滴。現就本次培訓談一下心得。

　　一、 學習借鑒、體味反思。

　　(一) 落入低谷的人不是懦夫，走出低谷的人絕對是英雄。

　　第一堂培訓是來自縣第五中學于海軍校長的講座。他講座的題目是《逆境中的崛起》。聽到這個題目的那一刻，我的心里就產生了一股強勁的力量。于海軍校長，把他的講座分成了五個部分，即回顧篇、起步篇、實踐篇、感悟篇、共勉篇、追求篇。每一篇中都用充實有力的數據，言辭誠懇的情感，獨具創新的思維，大道韜光的智慧，詮釋了五中幾年來的變化。從最初接任時的面臨吞并、社會影響極其低下、教師全無工作熱情、學生外流嚴重等諸多癥狀，到現在的三足鼎立局面的局勢。進行了全方位、多角度地明晰。讓我們所有培訓人員都感受到了一路改變過程中，于海軍校長的認真、扎實、務實的工作作風，十分高尚的人格魅力，大義磅礴的正氣。

　　聽完了于校長的講座，我深深地被他的精神折服了。我雖不是一校之長，但感受了一校之長所肩負的責任。這是為了學校，更是為了學生發展而承載的負重。我要將他的辦學思想、管理經驗結合我的工作實際，來付諸我的班級教學，讓自己在實踐中借助他人的經驗慢慢成長。

　　“落入低谷的人不是懦夫，走出低谷的人絕對是英雄”，于海軍校長用他的智慧和勇氣，帶領五中教職員工走出了低谷，這份辛勞與膽識鼓舞著每一個肇源人。

　　(二)黑土地培育的帥才虎將

　　這是我第一次接觸姜臣校長，給人印象十分深刻。他的幽默可愛、樂觀的戰斗激情;霸氣老練的將才能力;執著的敬業精神，都已經在我的心底烙下了深印。他主講的題目是《農村校長成長三部曲》。作為生在農村、長在農村、服務于農村的基層工作人員來說，姜校長的歷程是我們學習借鑒的寶貴財富。他在農村中學辛辛苦苦操勞了二十個春秋，從一名普通教師慢慢成長起來，其中經歷了常人難以想象的磨難，也許就是這些扎根農村的精髓鑄就了他的一身韌勁。

　　從他的講座中，我學到了很多現實成長中能夠解惑辨理的經驗，懂得了積蓄力量，厚積薄發、加強自身修養、保持健康心態、踏實而勇敢地努力工作，并在工作中不斷鍛煉自己，做一名有思想、有能力的帥才虎將。

　　(三)做一個有思想、懂業務、善于管理的領導。

　　提到肇源的教育，熟悉的人都會知道，這里有一所重點高中——肇源一中，每個和一中似識非識的人都知道，一中有一位好校長，好領導，好朋友---徐云生校長。徐校長給學員講座的題目是《做一個有理想懂業務善管理的領導》。徐校長是我縣教育系統的知名人士，更是一名權威型的教育專家。所以他的講座令人大開眼界，其融會貫通的知識體系，獨特細致的思考角度，不斷不學習的進取精神，大愛無邊的境界，更是讓每位學員看到了前進的方向。我作為一名班主任，一定會把“以學生管理為核心，抓學生的學習習慣，向學生的學習作風要成績，促進學生身心健康”等理論，貫穿到我的班級管理中。

　　肇源一中也是我的母校，那里曾經有過我的歡笑與淚水，今天徐校長不但讓我重拾了那段美好記憶，更給我注入了一股學習、工作、生活的堅實動力。

　　(四)與改革同行，青春永駐。

　　新一輪課程改革猶如春風，吹遍各地。作為農村教育的踐行者，大部分還停留在“穿新鞋走老路”的模式上。今天二中楊校長的講座，恰恰是給了像我這樣落伍人員的一堂生動的教育。面臨新課改，楊校長學習借鑒了他山之經驗，并結合二中實際情況，探索出了一條符合學校特質的發展道路。楊校長是一位帶有傳奇色彩的領導，他當過文化局局長、旅游局局長，雖已年近知命，但還保有青春的激情。可見作為新課改的探索者、實踐者、領導者，他是最具革新力與進取力的典型模范。

　　從楊校長的講座中，我真正認識到了自己的不足。無論是視野還是

　　學識，都望塵莫及。實際教學中，沒有達到課改要求的環節不止一處。思想和行動也與課改的距離遠之又遠。不怕沒有實踐就怕沒有實踐的勇氣，我一定會在課改中努力充實自己，認清課改的形勢。不但關愛每一個學生，還要教會學生學習的方法。教育無止境，教學無定法，我要在課程改革的大潮中，不斷探索積極實踐，永葆青春。

　　(五)在平凡中提升自己

　　實際上我不是什么后備干部，只是一名普通的語文教師，一名班主任。現實中更沒有奢望組織的厚愛，因為我心里明白，只有努力踏實做好自己的本職工作，團結同事，為學校負責、為教育負責、為學生負責，才能贏得組織的信任。如果說前四堂培訓更新了我的的理念，提高了認識，學到了經驗，那么，最后一次的培訓則是開闊了我的心胸，凈化了心靈。

　　最后一堂培訓是常局長給學員們的新年禮物，常局長語重心長，滿懷殷切地講解：“為什么要建設后備干部培訓隊伍?如何正確對待‘備’與‘用’的關系，以及干部成長的內在因素與外在因素”。從常局長的講座中，我更加清晰地認識到，成長道路上，心態的重要性。面對得失，要始終保持“謙虛謹慎，不驕不躁、不以物喜，不以己悲”的良好心境。平時生活也要嚴格要求自己“高調做事，底調做人”，并隨時處理好逆境與順境的辯證關系。

　　平凡的工作崗位，有著不平凡的意義，我會在這份平凡中，潔身自好，保有自己的性格，不斷修煉心境，做一名實實在在的共產黨員。

　　二、 努力方向

　　1、 勤于學習，提升自我。只有在學習中充實自我，才能不斷進步;才能在教育教學戰線上站穩腳跟;才能在課程改革中找到航向。

　　2、 團結同事，和諧共處。“團結就是力量”，工作中我要與同事和諧共處，相互團結，彼此共進，更要將本次培訓精神傳達給他們，使之形成資源共享，一起構建文明書香校園。

　　3、 勇于探索，做好本職。教學中不能滿足已有成績，亦不能固步自封，我會努力探索相關知識理論，完善自己的教學。把愛心敬業獻給學生和學校，全心做好我的本職工作。

　　4、 健康身心，踏實做人。擁有健康的身心，就會擁有美好的生活。無論是工作，還是生活，我都要擺放好心態，心懷坦蕩，扎實勤奮，努力做自己。

　　這次培訓是短暫的，然而他給我的反思是深刻的。總之，我要感謝福興中學的同事和教育局黨委給我的這次學習機會，更加感謝幾位講者的傾心付出。經過幾天的給力，我悟出了作為一名教育工作者，我要經得住誘惑;忍得住清貧;耐得住寂寞，更要懂得肩要有擔當;胸襟要寬廣;思想要談定的人生真諦。

　　新春將至，我想借此篇心得作為我一年的體悟總結，其中利弊還望各位同仁真心指教。順祝全體學員新春萬福、吉祥如意!

　　干部培訓心得總結優質范文5篇精選篇三

　　在培訓中，我能夠做到認真學習、深入思考，踴躍參加班級和小組討論，共同探討在園區的發展建設等方面的工作思路，交流各單位成熟的經驗和好的做法，努力提高自己的思想認識和理論水平，同時正確處理好學習和工作關系，合理安排，統籌兼顧，做到學習、工作雙不誤。

　　培訓班開設的《有效溝通能力》《打造高效團隊》《領導干部的執行力》《職業經理人職業素養》《中層角色定位與自我管理》《領導者創新思維》等課程，內容豐富、針對性強。從溝通到建立團隊，從如何成為職業經理人到怎樣提高執行力，從中層角色定位到領導者創新思維，一個個生動的案例，一番番激烈的討論，一位位老師精彩的講述循序漸進的啟發了我的思維，使我不斷地思考、提高，增長了見識，開闊了思路。尤其是通過如何提高執行力的培訓，使我真正認識到了什么是企業文化、什么是執行力。并結合我的本職工作，對于如何提高執行力的問題，有了自己粗淺的認識和思考。

　　一、提高執行力就要做到加強學習，更新觀念。 日常工作中，我們在執行某項任務時，總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結果是問題依然存在，任務也不會完成;一種是不怕問題，想方設法解決問題，千方百計消滅問題，結果是圓滿完成任務。反思對待問題的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉、天地寬，觀念的力量是無窮的。一些成功企業也認為，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。觀念轉變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產生推動發展的不竭動力。只有轉變觀念，解放思想，企業才能始終保持快速發展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。綜觀我們園區近年來所取得的超常規、跨越式發展，正是思想先行、觀念解放的必然結果。實踐證明，如果不是破除了“等靠要”的舊的思想認識，樹立了新的改革創新發展觀念，正確施行了科學的管理手段，就不會有我們我們園區輝煌的今天。由此，我們要認識到，任何一個組織的發展，不僅僅是戰略決策，經營規劃等等，更重要的是各級人員的執行能力。對待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執行不作為的不良習慣，自動自發地做好本職工作。

　　二、提高執行力就要做到誠實做人，認真做事 。我們常說，誠誠實實做人，認認真真做事。做人要有一個做人的標準，做事也要有一個做事的原則。但具體到實際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章。究其原因，就是一個態度問題，一個責任感強不強的問題，一個做人是否誠實、做事是否認真的問題。聯系到一些企業“做強做大”的發展格局，就象我們園區一樣，規模越來越大，更需要我們樹立一種積極向上的工作態度，誠實認真地執行好園區的每一項決策。要時刻牢記執行工作，沒有任何借口，要視服從為美德;工作中無小事，工作就意味著責任，無論在任何崗位，無論做什么工作，都要懷著熱情、帶著情感去做，而且要竭盡全力、盡職盡責地做好。要時時刻刻、事事處處體現出服從、誠實的態度和負責、敬業的精神。

干部培訓心得總結優質 篇2

　　根據安排，我有幸能參加全市第26期青年干部培訓班，系統地接受理論學習，進一步提升自己的思想素質和能力水平。作為市委辦公室的一名青年干部，我平時忙于工作，很少有機會參加學習培訓活動，記得上次參加這樣的培訓班還是在6年前。借此機會，非常感謝市委組織部的領導給我提供的機會，感謝市委黨校的各位領導、老師的精心安排。經過幾天的學習，我收獲頗多，感受頗深，現將我的幾點感受匯報如下：

　　一、感受到各級領導的重視。本期青年干部培訓班的時間雖然在歲末，但領導對培訓班的安排卻高度重視，市委張書記親自審定培訓內容，市委組織部陸部長、馮部長親自到班講話提要求，市委黨校張校長等領導全程參與我們的學習活動，這些都讓我深深地感受到，市委對我們青年干部的重視、對我們的殷切期望。作為青年干部，要倍加珍惜機會，不斷提升自己，將今天的所學，更好地應用到今后的工作實踐中。

　　二、感受到學習內容的豐富。16天的培訓時間不是很長，但課程設置卻非常充實，涵蓋我們學習、工作、生活的方方面面，有黨的理論知識學習，有職業技能培訓，有公務員心理輔導，有對當前工作的研究等等。教學的形式也體現多樣化，做到課堂教學與實地調研相結合、老師授課與小組交流相結合，讓我們青年干部真正開闊了視野，無論是在思想理論方面，還是在實踐能力方面都有了顯著的提高。

　　三、感受到班級同學的好學。大家都是來自各個鎮區、部門的優秀青年干部代表，雖然相識的時間不長，但同學們展現出的年輕活動，讓我仿佛又回到了大學校園。同學們的好學精神，更令我佩服，時值年末，單位的工作都很繁瑣，大家妥善處理好學習和工作的關系，克服困難，按時上課，做好筆記，有的同學為了不耽誤工作，白天學習，晚上加班，做到學習工作兩不誤。

　　四、感受到自身存在的不足。以前，我總認為自己在市委辦工作，接觸的工作、了解的情況，相對其他單位的同志要多，不自覺地就產生了一種優越感。但是通過這次學習，我深刻認識到自己還存在很多不足，比如掌握的知識不夠全面、工作的方式方法還有待改進，再比如與其他單位的同志相比，在業務水平和能力方面還存在差距，尤其是一些專業性的業務知識研究不深、不透，需要我在以后的工作中不斷加強學習。

　　時間很快，轉眼培訓任務已過半，在接下來的時間，我會更加珍惜學習機會，努力克服工作與學習的矛盾，繼續做到勤于學、勤于思，并在以后的工作中，將這次學習作為新的起點，努力提升理論素養，不斷提高業務水平，緊跟形勢發展的需要，盡心盡力做好本職工作，為東臺建成更高水平小康社會做出自己應有的貢獻。

干部培訓心得總結優質 篇3

　　在新的崗位上創造新的成績

　　——參加公務員培訓心得體會

　　根據市人事局的安排，從4月4日開始，我參加了軍隊轉業干部初任公務員培訓學習。一個月來，培訓班緊緊圍繞“積極適應崗位轉變，爭當合格公務員”這一主題,組織我們認真學習了黨的創新理論、政治制度與政府運作、依法行政、公共政策、公共經濟等理論課程,以及公文寫作與處理、日常工作方法、公共服務禮儀等工作技能和方法。通過培訓學習，使我認清了這次培訓的重大意義、認清了公務員崗位的重要、認清了自身的不足和努力方向。得到了很大的收獲：一是政治理論素養有了提高。通過對必備理論的學習，特別是認真學習《公務員法》，深刻領會了公務員的方將有一個適應過程。這些心理如果不及時調整，在很大程度上將影響到今后的工作。在培訓班里，專家教授們多次從心理調適、生命的意義、日常工作方法等方面，對我們進行了解惑、指導，幫助我對社會對工作有了新的了解，使自己認識到轉業到地方工作，從主觀上講，是要實現好心態的轉變，即從軍人到老百姓的轉變，從一名老兵到“新兵”的轉變。要有一種開放的心態，正確的定位，心甘情愿、腳踏實地當好一名“新兵”的態度，努力學習、勤奮工作，融入新的集體和團隊。

　　(一)要珍惜崗位，踏實工作。這次轉業，組織上分配我到安監部門工作，成為了一名普通的公務員。目前，當一名公務員是許多人夢寐以求的選擇，我能加入到公務員隊伍中，很光榮、也很幸運。我將常懷對組織的感激之心，始終珍惜工作崗位，切實從大處著眼，從小事做起，立志做好事。在工作中，既要忌眼高手低，又要防患得患失，正確認識事業和自身的關系，腳踏實地地從本職工作的一點一滴做起，時刻樹牢人民公仆的意識，真正做到情為民所用，利為民所謀。同時，作為一名有近二十年軍齡的轉業干部，更要防止“船到碼頭車到站”的思想，始終保持積極進取的精神狀態，在新的崗位上努力工作，為和諧社會建設做出新的貢獻。

　　(二)要努力學習，提高素質。學習，是公務員提高自身素質能力的基本途徑和法寶。在今后的工作中，我將著重加強兩個方面的學習：一是加強理論知識的學習。只有理論上的清醒，政治上才能堅定。在實際工作中要不斷加強理論學習，始終自覺用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導工作;另一個是加強業務知識的學習。就是要努力學習本職工作所必備的知識，學習現代經濟、行政管理、法律法規等知識，不斷提高自己行政管理能力水平。要想搞好學習，主要從以下四個方面下功夫見成效：一是要在落實時間上下功夫見成效。做到少應酬多學習，堅持每天利用業余時間學習，學會擠時間多學習，防止“三天打魚二天曬網”的現象。二是要在刻苦學習上下功夫見成效。學習就要有刻苦鉆研的精神，防止容易就學難就放棄、不去思考不去鉆研的思想，端正學習態度，堅持多鉆研多思考。三是要在改正學習方法上下功夫見成效。學習的方法和途徑多種多樣，既要從書本學，又要向同行學，從各種媒體學，更要向實踐學，努力提高學習效率。四是要在學以致用上下功夫見成效。學習要始終堅持學以致用，在工作中不斷學習，在學習中努力工作，把學到的理論知識應用實踐上面。

干部培訓心得總結優質 篇4

　　20xx年3月2日至4月28日為期兩個月的軍轉干部培訓在寧波終于落下帷幕，此次培訓教學內容涉及之廣，使我深深的感受到工商行政管理工作對專業知識要求很高；涉及教學人員之多，有學院的老師，有來自工商一線的執法人員，有來地方相關部門的領導和省局的領導，他們從不同的角度進行授業解惑，使我對工商事業有了一個整體的認識，讓我更加深愛工商行政管理這個職業，也深感自己責任之重，但我定將全力以赴，從做好自己本職工作做起。可以說，這次培訓為軍轉干部實現角色轉變起到了很好的紐帶作用。總結這次培訓，我有以下幾點體會。

　　一、正確定位，實現自我角色轉變。

　　從一名軍人到一名行政管理人員的轉變，不只是一個稱謂的變化，而是工作方式的根本性變化。為此，我自己要在思想上做好充分的準備，認清兩個職業各自的特點，找出共同點和差別點，及時調整自己的心態，準確的進行自我定位。要把思想集中到工商行政管理事業中來，要把行動落實到日常工作中去，爭取早日實現角色轉變，盡快適應各項工作，成為一名優秀的工商干部。對于當前，就要把心思用在服務區的監管上，了解服務區內個私企業的總量、行業分布情況、生產經營情況、重點監管部位等等，做到心中有數，為服務區內的生產安全和經濟發展盡心盡力，竭誠為個私企業服務，做出自己應有的貢獻。

　　二、加強學習，提高自身業務知識。

　　對于一個剛從部隊轉業到地方工作的人來說，要接受很多新的事物，學習則顯得尤為的重要。此次軍轉培訓只是為學習開了

　　個頭，更多的.學習還是要貫穿到今后的工作中。對于當前，首先要把學習的側重點放在書本上，學習一些常用的法律法規知識，如《無照經營查處取締辦法》、《反不正當競爭法》、《行政強制法》、《消費者權益保護法》等法律法規知識，通過學習掌握與工作相關的法律條款，豐富自身的專業知識面；其次是要主動地向他人學習，學習是永無止境的，三人行必有我師，每個人都是我學習的榜樣，學習他人的優點彌補自己的短處，在學習中做到勤學、勤問、勤思考，盡快的適應工作崗位對專業知識的需要，從而更好的為工商事業服務。

　　三、勤奮工作，練就過硬業務能力。

　　實踐是檢驗真理的唯一標準，要把從書本上所學的知識轉化成為能力，唯一的辦法就是要靠實踐，就是要靠勤奮工作，就是要靠積累經驗。在實際工作中要善于把握各項工作的特點和規律，靈活用運用所學專業知識，逐步提升自身的業務能力。拿辦案工作來說，需要的不單單是專業的法律法規知識，更為重要的是一種實際的辦案能力，這種能力想要簡單的從書本中學到是不可能的，而是要通過日復一日、年復一年的實踐磨煉出來的，要想在辦案上有所建樹只有多加強學習、多經歷實踐，自己的能力如何，只有自己親歷辦案全過程才能知道自己是否有能力勝任。前不久，我們局里定期舉辦的辦案沙龍給我們年輕的同志提供了一個很好的學習的平臺，要充分利用這樣的平臺盡快地提高自身的業務能力，爭做一名過硬的業務能手。

干部培訓心得總結優質 篇5

　　20__年，為做好本單位的干部教育培訓工作，推進少數民族干部人才隊伍建設，進一步提高民族工作干部的素質和能力，我局在縣委、政府的領導和州民宗委的指導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實《干部教育培訓工作條例》，按照加強黨的執政能力建設和先進性建設的要求，努力創新培訓內容，改進培訓方法，整合培訓資源，提高培訓質量，全面落實大規模培訓干部、大幅度提高干部隊伍素質的戰略任務，教育培訓工作呈現出良好的發展態勢，取得了較好成效，現將有關情況匯報如下：

　　一、開展干部教育培訓的基本情況

　　圍繞全縣中心工作，以縣黨校、縣職教中心培訓為主陣地，共舉辦培訓班2期，參加培訓班3期，共培訓干部及其他人員67人。其中，以提高理論水平、政策法規、綜合能力為重點，舉辦民族工作聯絡員培訓班1期，培訓人員14人;以提高農村少數民族婦女實用技術為重點，舉辦少數民族婦女“雙學雙比”培訓班1期，培訓人員50人;以貫徹學習黨的xx屆六中全會和省委十屆十二次全會精神為重點，參加縣委黨校中青班培訓1期，培訓股級干部1人;以提高業務能力為重點，參加黨處代表人士及經濟增長方式培訓班各1期，培訓干部2人。

　　二、主要做法

　　(一)切實加強組織領導。我局始終把干部培訓作為一項重要工作來抓，每次辦班，局黨組均召開會議對有關問題進行專門研究;培訓期間，局主要領導都親自參加，作開班動員和結業總結，有的班次，局主要領導親自授課，起到了督促帶頭作用，激發了學員參訓的積極性和主動性。

　　(二)積極探索干部教育培訓的新途徑、新方式。在干部培訓工作中，堅持打破單一培訓模式，努力向多層次、多類型、多渠道方向轉化，采取課堂授課與組織研討、大會交流相結合，請進來與走出去學相結合等多種靈活方法，較好地調動了干部參加學習的積極性，提高了培訓教育效果。

　　(三)努力強化干部教育培訓管理。堅持點名培訓、計劃培訓和鼓勵自學相結合，推進了干部教育培訓工作規范化。強化培訓工作紀律，確保培訓效果。

　　三、存在的問題及對策

　　我局的干部教育培訓工作雖然取得了一些成績，但還存在一些不足和問題，主要表現為以下幾個方面：一是少數干部對培訓工作的重要性認識不足，有重干輕學思想，參加培訓學習的主動性不強。二是在縣級培訓多，外出培訓少，培訓內容不能滿足干部多元化的需求，在培訓內容的設置上沒能很好地體現“缺什么、補什么”的原則;三是理論課多，社會實踐課少，參觀學習考察少。

　　下步工作措施 ：一是進一步加強宣傳教育，不斷提高干部對培訓工作重要性的認識，增強參加培訓的自覺性。二是加大調查研究，及時調整培訓思路，豐富培訓內容 ，緊緊把握時代脈搏，切實增強培訓的針對性和實用性。三是創新培訓方式，增強培訓的靈活性和趣味性。

　　四、0XX年干部教育培訓工作計劃

　　(一)舉辦少數民族培訓班1期，培訓對象為優秀少數民族黨員干部、婦女干部、非黨干部。

　　(二)舉辦民族宗教政策培訓班1期，培訓對象為實行民族工作聯席會議制度成員單位的分管領導和聯絡員。

　　(三)舉辦農村少數民族婦女實用技術培訓班1期。

　　五、對上級民委干部教育培訓工作的意見和建議

　　(一)加大基層民宗部門干部培訓力度。基層民族宗教工作者社會實踐經驗多，但政策理論水平還需進一步提高。

　　(二)選派干部到較高層次培訓機構培訓。現縣級民族干部多是參加本級培訓，參加高層次培訓機構培訓有利于學員開闊視野，汲取新的理念和知識。

　　(三)加大培訓經費投入。受培訓經費的制約，縣級民宗部門培訓的現狀是以抽調人員參加培訓為主，主動有針對性組織的培訓少。

干部培訓心得總結優質 篇6

　　很榮幸的我參加了學院組織的團學干部培訓，通過這次短暫但非常有意義的培訓學習，我獲益匪淺。

　　在培訓中，我們與學院老師、優秀學長們近距離的接觸，接受他們的精心指導，分享他們的人生經驗，使我對自己的學習、工作、做事的態度以及如何做人等方面又有了一個全新的認識，明確了我人生的意義和奮斗方向，更懂得了如何去珍惜大學生活，如何去利用一次又一次的學習機會。我要適當分配好在學習中的空余時間，規劃好自己的大學四年學習生涯，以及更好地面對和解決生活中所面臨的一切問題。

　　下面是我在此次培訓中的一些心得體會：

　　第一，學會做事，做好事。作為一名大一新生，在工作上的經驗遠不及各位學長學姐們，在這次培訓中，通過優秀學長、學姐們的發言，我體會到了，經驗是可以逐漸積累的，要做好工作，更重要的是要用堅強的意志嚴格要求自己，一個人的意志力量是無窮的，是人們無法想象的，它代表的是人的意志力量能創造出生命中的奇跡。俗話說“滴水可以穿石”，“鐵杵可以磨成針”，這些都說明了堅強的意志可以變不可能為可能，化腐朽為神奇，因而做好各項工作，首先要有必勝的信心，要用不怕困難與挫折以頑強意志戰勝它的決心。

　　另外，我作為廣告部的委員，在廣告部學到了很多，特別是在廣告部學姐們的身上，他們做每件事都有自己的目標，有規劃、有條理。知道自己要做什么、怎樣做，才可能把事情做好。她們是我學習的榜樣。

　　第二，學會做人，做好人。生活中，我們應該常抱以感謝和感恩的心態去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活，在學長的講話中，我們學會了感恩父母，因為他們哺育了我們；感謝我們的恩人，因為他們值得感激；同樣感謝我們的對手，因為他們使我們更加認識自己的缺點和不足，并不斷提高和完善自己。

　　人與人之間更應該懷著感恩的心相互關心和照顧。我現在在班上擔任宣傳委員，更應該關心同學們，記下班上同學的生日，用小小的短信說上一句“生日快樂”。也許，偶爾會有遺忘，但我會努力做到這點，雖然只是短短的四個字，但相信，這足以溫暖人心，而作為寢室長的我，更應常懷一顆感恩的心對待我的每一個室友，其實在我心里，更多的是把她們當作我的姐妹、我的親人……

　　以上就是我通過參加本期培訓之后的所想所悟，其實在此次培訓中還談到了其他很多方面，例如：學生干部的人際交往能力，活動組織能力等。雖然這次培訓只有短短幾個小時，但就是因為參加了這樣的一個培訓，才讓我更清楚作為一名學生干部應當具備怎樣的素質與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力，因此，在以后的工作學習中，我要不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力，爭當成為一名符合新時代要求的高校學生干部。(劉娟)

干部培訓心得總結優質 篇7

　　我覺得上財務管理課程能得到的最大的收貨就是建立財務觀念和簡單的數據搜集整理流程。當然企業真是的數據是高級機密，學習房地產財務知識。這門功課早在十幾年之前就學過。但是今天再聽又有不同的感受。

　　正如劉老師在課堂上講的一樣，特別是關鍵性敏感數據。反倒是在個體工商戶或者家庭里邊真是的數據準確得多。數據的問題是我最大的困惑，習網安全知識競賽。

　　不容易得到真是準確的數據，數據的準確性難以保證。從財務報表上來？連稅務局的人都不相信報表你相信？在大一點的企業基礎數據通常由各個部門各自統計，可是實際上在這十幾年的工作中反倒沒怎么用過財務管理的知識。學習財務管理。因為作為財務管理的基礎，在課堂上老師講課的時候舉例用的那些簡單的數字在實際中才是最大的難點！甚至在老師講課的時候列舉數字的時候我溜號在設想怎樣得到這些數字。財務軟件培訓。

　　上海注冊公司講述財務管理對我來說算是回歸本行了，特別是關鍵性敏感數據。反倒是在個體工商戶或者家庭里邊真是的數據準確得多。數據的問題是我最大的困惑，我不知道稅務會計師考試。不容易得到真是準確的數據，數據的準確性難以保證。從財務報表上來？連稅務局的人都不相信報表你相信？在大一點的企業基礎數據通常由各個部門各自統計，可是實際上在這十幾年的工作中反倒沒怎么用過財務管理的知識。新錄用人員崗前培訓。因為作為財務管理的基礎，不用死記硬背業死記硬背不來的東西。這可能也是此次上課最大的收獲。

　　我也是說得熱鬧的很，對于財務經理培訓課程。可是感覺卻完全不同。其實會計專業知識培訓。以前學的時候拼命的想記住各種比率的公式和推導過程。你知道財務。而今天學習就完全放在數值背后的涵義和潛在表現上。其實財務會計制度名稱。這些東西是以前老師雖然講但是考試不考，給他們一個工作的機會。

　　我也是說得熱鬧的很，各種比率怎么算記得滾瓜爛熟。讓他們干，他們可能剛剛畢業，財務會計專業。能掌握這種觀念就值回學費了。大家相信下邊都還有手下。財不理你。我們學這兩天可能不會學到什么，你不理財，不算不知道。可能一算真得嚇一跳。電大高級財務會計。我碰到過表面上熱火朝天實際上年底還虧本的例子。不管是工作還是生活，管理學。

　　如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最后一個格子已經是天文數字了？財務管理也一樣，我覺得財務管理是一個把企業從經驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子，這門功課早在十幾年之前就學過。但是今天再聽又有不同的感受。以上就是我在合肥財務公司學習資料。

干部培訓心得總結優質 篇8

　　1、重新認識“學生干部”的概念。

　　從小到大都在擔任學生干部，但似乎對學生干部都不甚了解，或太過膚淺。小學的時候，學生干部在我的意識里就只是個讓大人高興的名號。上了中學，學生干部就是傳達一下老師的意圖和指示。上了大學，我發現從前的學生干部觀念已不再適用了，于是我迷茫過，也埋怨過，也曾想過放棄。經常掛在嘴邊的話是“做大學生難，做學生干部更難”。

　　在這一次的學生干部培訓班上，讓我對“學生干部”這個概念有了新的認識，糾正了從前的膚淺甚至盲目。那學生干部究竟是什么呢?在課堂上我找到了答案：學生干部是普通學生中選拔出來的一批具有高素質、高能力的人才，在學校和班集體中充當橋梁和紐帶作用，是老師的得力助手，更是廣大同學的忠實代表。

　　2、如何做好一名學生干部。

　　首先，提高自身素質。

　　(1)政治思想素質。作為一名社會主義事業的建設者和接班人，作為一名團支部書記，我應該追求政治思想上的進步。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“”重要思想以及今年政協十屆四次會議上提出的“”社會主義榮辱觀。以這些科學的、進步的思想來武裝自己，作為自己的行動指南，只有把握了正確的行動方向，才能引導我們向正確的目標前進。

　　(2)專業學習素質。學習永遠是學生的天職，學習成績的好壞將直接影響一個學生特別是我們學生干部在同學們及老師心目中的形象和地位。在培訓班的課堂上，老師一再強調學生干部要有自信心，我認為我們的自信心很大程度上決定于我們的學習成績。有了好的學習成績，才可能有足夠的工作熱情和工作自信，也才能夠在學習上起到先鋒模范作用，從而帶動整個班級甚至整個學校的學風建設。

　　(3)工作素質。說到工作素質，它的覆蓋面很廣，在課堂上郁鐘銘副院長和高萬能書記都作了具體闡述。但我個人認為，作為一名學生干部，應該具備的工作素質應該包含敬業精神、交際能力和組織能力。只有具備了敬業精神才會全身心的投入到工作中去，有激情、有干勁;也只有具備了良好的交際能力才可能處理好人際關系，跟同學們“打成一片”，這是一項相當重要的素質，可以毫不夸張的說，任何一個成功的學生干部在這方面都是做得很好的。組織能力是我們班干區別于其他同學的一大特征，也是我們之所以能勝任班干的一個重要素質。

　　然后，樹立四個意識。

　　(1)服務意識。在課堂上，王恒芳主任一再強調，學生干部就是為大家服務的。是的，大家選舉我們做學生干部是基于對我們的信任，從這一點出發，我們就應該樹立為大家服務的意識，堅持“從同學中來，到同學中去”的原則，做同學們的忠實代言人。

　　(2)表率意識。記得張部長曾在課堂上說過“干部、干部，先干一步”，我想這應該是對干部這一詞最通俗的詮釋吧。做好大家的表率，不管是學習上、思想上還是在生活中都應如此。

　　(3)協作意識。在任何一個集體中，團隊協作精神都尤為重要。班級中學生干部不會是一個人，而是有許多個人構成一個整體進行工作的，這就要求這個集體中的每一個班干都有協作的意識，做到班干齊心。更要求我們班干處理好與其他同學及老師之間的協作關系，做到兼顧全局，是團隊精神最大限度的發揮。

干部培訓心得總結優質 篇9

　　“景昃鳴禽集，水木湛清華”。3月18日，滿懷對前沿知識的渴求、對世界名校的仰慕、對頂級大師的崇敬、對新朋老友的深情，我參加了由區委組織部在清華大學舉辦的第五期處級領導干部研修班學習。真實地融入到清華的校園，真切地感受到清華的魅力。一流的管理、一流的師資、一流的服務、一流的學風，讓我飽享知識大餐，飽經思維洗禮，如醍醐灌頂，意猶未盡。研修班的學習對本人是一種再造過程。

　　一、圓夢清華

　　當我們走進清華這座百年名校，首先看到的是一幅現代建筑與古代園林交織的美景，是天然美、園林美、建筑美與人情美渾然一體。從“自強不息，厚德載物”的校訓和“行勝于言”的校風，到“愛國奉獻，追求卓越”的優良傳統，以及“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風，使我感悟到了“清華”這兩個字的厚重和“清華精神”的魅力。這里造就了一代偉人、無數的科學家和世界級名人，好幾位黨和國家領導人同志都畢業于清華大學。今天，我能有機會到清華學習，感悟厚重的清華文化。使我聯想萬千，心情非常激動，作為一名學員直接融入其中是夢寐以求的夢想，多年的夢想終于變成了現實。

　　清華所傳承的是培養具有為國家社會服務之健全品格人才的教育理念，建校以來，她共培養出近11萬名畢業生，其中包括一大批中華民族引以為豪的學術大師，興業英才和治國棟梁。體育館上“為祖國健康工作四十年”誓言更是真實地凸顯了清華學子淳淳報國赤子之心。也正是因為有這樣良好的文化

　　傳統，為清華園營造了一個良好的學習氛圍。走進清華園就是清華人，這是清華獨特精神和文化魅力，也是人才輩出的關鍵所在。

　　二、學在清華

　　學校在培訓的內容、形式、時間等都作了細致的安排，課程設置既有宏觀分析又有局部解剖;既有理論概述，又有案例分析;既強調理論，又注重實踐;既重視講授，又注重互動;既有宏觀經濟知識的學習，也有人文修養的提升;還有領導干部的心理調適和減壓方面的課程。

　　三、收獲在清華

　　在清華學習短短7天，生動的教學使我開闊了視野，拓寬了思路，是一次難得的“充電”機會，受益匪淺。通過這次培訓，我也有自己的一些體會和認識：第一，實現了領導與學員的角色轉變，讓參訓人員都從繁雜的事務中脫身出來對自我的角色進行再次認知，而教授的授課內容則為我們的認識和思考提供了參照; 第二，培訓班的學員構成特點造就了一個特殊的氛圍，全區各部門的領導也為我進行自我認知提供了難得的“鏡子”。 第三，領導的水平和知識得到補充。通過學習我深深體會到，如果能夠早些就接受這樣的培訓和教育，那么在工作中就會少走許多彎路，取得的工作成效或許會更好。

　　收獲二：領導文化育人成長。領導文化是個性化、人性化同時富有創造性的無形文化，給我們以有形化的啟示，教會我們如何謀劃事業，駕馭全局;如何帶好隊伍，培養人才;如何溝通協調，優化環境;如何創新領導方法，完善領導藝術。收獲三：陽光心態、心理減壓、心理調適。新形勢、新問題的凸顯，工作節奏的加快，領導干部承受著越來越多的工作壓力，也表現出或多或少的憂慮困惑和焦躁不安，但由于傳統觀念的局限，許多人并不愿意公開承認這一事實。通過這次學習，認識到要正確處理好工作、學習、生活、休閑等關系，以積極的、陽光的心態面對遇到的困難和問題。陽光心態是對生活的哲學解釋，也是一種積極、樂觀、睿智的生活態度。

　　四、體會在清華

　　體會二：提升了創新力。領導干部創新力是綜合素質的具體體現，主要表現在面向未來的決策、注重科學系統的管理和自主選擇的觀念和能力。學習決定思維，思維造就思路，思路決定出路，提高創新力必須消除傳統的偏見思維、慣性思維，避免教條主義、經驗主義，在實踐中善謀大事、善干實事、善攻難點、善破難題、善抓落實、善求實效。

　　體會三：增強了駕馭力。首先是思想駕馭。根據形勢發展和任務的要求提出既符合上級精神又切合本地實際的工作思路和指導方針，通過各種手段和形式狠抓落實，并實現有效監督;其次是組織駕馭。通過領導的務實作風、堅韌意志，良好的管理機制，富有親和力的人際關系氛圍，強化組織文化，實現全局駕馭。

　　回顧短暫的學習生活，收獲到的是對清華精神的理解，是對自覺學習的領悟，是在政治上的更加清醒、立場上的更加堅定，同時也是知識領域的擴充、思維方式的拓展。今后，我將以更多的精力，更好的狀態，更健康的身心投入到工作和事業中去，不辜負組織的期望。

干部培訓心得總結優質 篇10

　　為一名黨務干部，應該不斷的自我提高，所以我參加了黨務干部的培訓學習，我感到非常的榮幸，也十分看重這次的培訓班學習，為期半個月的學習讓我收獲了很多，下面我就這次的學習談談自己的想法。

　　一、作為一名黨務干部必須要有堅定的政治立場和較高的理論素養。如今在團委工作也有一年時間，作為一名輔導員、黨員在處理學生問題時，必須做到正面積極引導、堅持黨性原則，堅持黨的領導、擁護黨的政治綱領，培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的四有青年。

　　二、繼續加強學習，不斷總結經驗，快速成長。作為一名黨務干部面對繁重的學生工作，一方面需要不斷加強理論知識學習，加強組織和領導能力，同時另一方面也需要在實踐中加強交流，虛心請教，力求創新，積累總結工作經驗，逐步成為能夠獨擋一面的優秀黨務工作者。

　　三、黨務工作者需要有較強的身體心理素質，才能應對高強度的工作壓力。一句老話說的好，身體是革命的本錢。在引導服務學生的過程中，首先需要自身擁有一個健康的體魄，其次是保持積極的心態，自信的性格，最后在個人的利益得失方面，即便是受到委屈也要保持寬宏的度量，正確看待。

　　四、從事黨務工作同樣也需要有高度的事業心和責任感。一個人是否擁有強烈的事業心和責任感直接決定其所從事的事業能否取得令人滿意的成就。尤其是在黨務工作中特別需要細心、耐心，黨的工作是細致而縝密的，為保證黨員的質量，在發展黨員的過程中容不得半點馬虎。

　　通過這次的學習我知道了身為一個黨務干部我覺得我以前做的太少了，懂得知識也太少了，在今后的工作中我一定聽從黨對我的教誨，做好帶頭作用，把最好的經歷投入到學習和工作當中。

干部培訓心得總結優質 篇11

　　20xx年1月24日至1月26日，我有幸參加了學校組織的在清華大學培訓學習。短短三天的學習，使我領略了心中一直景仰的水木清華的風采，了解了清華百年的輝煌歷史，真實感受了她“自強不息、厚德載物”的校訓和“行勝于言”的校風內涵。幾天的聆聽和吸取，感覺時間是滿滿的，內心也是滿滿的，課內課外都收獲極大。

　　每天的課都是一場視覺、聽覺與思想的盛宴！清華的這次培訓，讓我深切感受到了清華課堂的魅力。它是教學內容與授課老師的完美結合，更展示了教學理論與教學方法的高水平技藝。整個的課程選擇設置科學合理，有前瞻性、針對性，涉及領域廣泛。所有專家教授的教學課件準備充分、通俗易懂、重點突出。整個的授課不是紙上談兵，而更多的是運用多媒體三維動畫直觀教學法和直觀互動的交流探討，讓我們深刻感受到與導師心靈的對接和碰撞。課堂上時而歡聲笑語，時而激情澎湃，時而掌聲雷動，大家真正體會到了什么是一流的大學、一流的教授、一流的教學。每一位站在清華講臺上的老師都有著一段他們奮斗拼搏的艱苦歷史。有的老師是背負著全家的希望，有的老師是承載著父母的驕傲，有的老師則是對艱苦命運的不屈抗爭，他們都付出了常人無法想象的艱辛，才獲得了成功。周士淵教授的演講使我觸動非常的大。

　　周士淵，1946年生于上海寶山，1970年畢業于清華大學并留校任教，1983—1988年為北京大學旁聽生，選修各種人文課程，1990年從清華園投身商海，1997年后辭去一切商務，專職從事感悟人生、啟迪智慧的研究和實踐。周士淵閱歷豐富，經歷坎坷，青年時期曾陷入九死一生絕境，肉體和精神幾乎化為一片廢墟。他曾經是清華園敗得最慘的人，如今卻被譽為積極心理學真正的踐行者，教育專家孫云曉、林格等尊稱他為中國習慣研究第一人。周士淵老師曾經是一個農村孩子，卻在20世紀70年代令人羨慕地考上清華大學畢業并留校工作。沒有人想到，這個令人羨慕的年輕人，會因為抑郁癥在工作一年后不幸灌下98%的濃硫酸自殺。幸在無數善良人的關愛下，他死而復生，獲得了第二次生命。這之后，他在清華大學自強不息校訓的激勵下，頑強拼搏、艱辛探索，在總結古今中外各種成功理念的基礎上，終于找到了一條能使人不斷突破、不斷超越、反敗為勝的成功之道。而憑借這條成功之道，他自己不僅從生命的廢墟上重新崛起，還創造了一個又一個生命的奇跡。讀了他的書《人生可以美得如此意外》更是有太多的感動和思考。

　　清華的學習雖然已經結束，“自強不息、厚德載物”的清華精神已經根植于我的靈魂深處，我會自覺地把學習堅持下去，不斷完善提升自己的素質水平，不斷提高自己的工作能力。

干部培訓心得總結優質 篇12

　　為期兩天的培訓，大家都收獲滿滿。在街道黨工委、辦事處的正確領導下，從支部換屆到村委會換屆，當選舉結果出來的時候，我的心被觸動了。感謝所有黨員、全體村民對我的信任和支持，將這副重擔交到我的肩上，我深感壓力大的同時，又覺得這是一次挑戰自己的機會。

　　經過培訓，談談我的體會，首先做干部，必須先做人，辦事要有公心。班子要團結，要多溝通、多交流，村兩委成員關鍵時刻要擰成一股繩，心往一處想、勁往一處使，齊心協力做好村里的各項工作。這一次換屆選舉的期限是五年，在這五年時間里，我將會積極完成好“八有八無”環境整治、道路硬化、三改一拆等工作。都說女人是半邊天，我將懷著一顆大公無私的心竭盡全力為大家服務。過去努力！現在努力！明天會更努力！

干部培訓心得總結優質 篇13

　　很榮幸，我能參加這次難得的學校校長及中層管理干部培訓機會。培訓的感覺是幸福而又充實的，我認真聆聽了蘭祖軍、韓玲、張靜浩等專家的精彩講座。專家們精湛的教藝，先進的理念和獨特的設計給我留下了深刻的印象，作為學校的管理人員，我深感自己責任重大，擔子比以前更加重了。通過培訓，我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學技藝的增長。借此機會現將我的培訓感言小結如下：

　　一、學習管理藝術，認識中層執行力的重要性

　　在培訓學習中，我們聆聽了韓玲老師的報告，這些報告內容高屋建瓴、博大精深而又深入淺出，對于解決我們在教育中的一些困惑，引導我們在今后的教育理論學習中理清思路，在工作中確定正確的辦學理念，提高工作水平和管理層次，起到了重要的作用，對我們今后的教育實踐也將產生重大深遠的影響。學校中層干部既是執行者，又是領導者，既是決策層與全體教職工的紐帶，又是執行正確決策的帶頭人和“檢察官”。中層干部所發出的任何一道指令，從某種意義上說，它就代表學校，代表決策層。

　　由此看來，中層干部的執行力至關重要，它是學校管理中的核心元素之一。如果說決策是“做正確的事”，那么中層干部執行力就是體現在怎樣的“正確的做事”和“做正確的事”，這個“事”就是指決策層既定的“正確的事”。中層干部不在“做不做”，而在“怎樣做”。 只有這樣，中層干部才會在師生員工中具有影響力和號召力，教師隊伍的力量擰成一股繩，“力兒往一處出，勁兒往一處使”，團結的力量是巨大的。

　　二、道德修養、業務能力提高、反思是關鍵

　　聽了蘭祖軍專家的報告了解到，無論是教師還是領導，都應有良好的道德修養，特別是領導，如果沒有一個好品質，那么他所領導的班子也會受到影響，群眾也不相信你，你就沒有凝聚力，沒有親和力，脫離群眾，工作也就難以開展。“得人心者得天下”，作為領導要“以儒家思想來涵養自己;已道家的思想來沖談自己。”

　　三、能力提高、反思是關鍵

　　要把學校的工作抓好，把學生教育好，提高教育教學質量，領導 首先要提高自身綜合素質，要有前衛的教育教學理念，要有高超靈活的管理手段，要有高尚的靈魂，要有不斷學習進取的習慣，有淵博的知識，獨到的制校方略。作為業務干部，除了要有良好的品質外，還應有過硬的業務能力，如果自己的業務水平太低，就不可能帶領教師鉆研業務，搞好教學和研究工作。要引導教師勤于反思。 教學反思是教師專業發展和自我成長的核心因素經驗反思成長。華東師大葉瀾教授指出一個教師寫一輩子教案不一定成為名師如果一個教師寫三年的反思有可能成為名師。沒有反思的經驗只能是狹隘、片面、膚淺的經驗，不會反思的教師他的教學能力和水平至多只是經驗的累積，能夠不斷反思的教師他的教育智慧就會隨之不斷增長，教然后而知困，用智慧啟迪智慧。用張景浩教授的話就是“勤于課前，引于課上，思于課后”。

　　四、改變工作方式，尋求在合作中謀教育發展

　　新課程提倡培養學生綜合性學習，而自主合作探究是學生學習的重要方式。課改的實施對于絕大多數教師而言，幾乎很難獨立一人較好地完成對學生課題的指導工作。這就要求教師善于了解其他學科，不要把自己任教的學科看作孤立的整體。要改變彼此孤立的局面，學會與其他教師合作，與不同學科，不同年級的教師打交道。要互助配合，齊心協力培養學生。同樣學校的發展也不能自己搞自己的，也要與大學校多交流、合作，看清時代形式抓住與先進教育接軌的機遇，讓學校發展有一個質的提高。

　　總之，這次培訓讓我對學校中層干部的工作職責與定位有了更深的認識，找到了自身的不足之處以及與成為優秀管理干部的差距所在。這讓我認識到牢固樹立學習意識、服務意識、質量意識、創新意識，正確處理好和自己團隊的工作、生活關系。同時讓“差距”成為自身發展的原動力，不斷梳理與反思自我，促使自己不斷成長。

干部培訓心得總結優質 篇14

　　現就本次基層干部培訓學習，我簡單談談自己的幾點心得體會:

　　一、提高了理論知識，拓寬了自己的知識層面

　　在此次學習過程中，透過各位旗黨校老師的授課，加深了我的知識量，使我的知識層面進一步得到了擴展，接觸了許多以前未曾接觸到的知識領域，但我明白，光滿足于現狀是不行的，康部長在動員會上激勵我們，要不斷地學習，只有透過不斷的學習積累，才能掌握更多的技能，才能更好的為群眾服務，雖然這次的培訓學習到了許多的新知識，但學無止境，只有繼續不斷地學習汲取，才能跟得上時代的潮流。

　　二、理論聯系實際，不斷鞏固知新

　　此次的學習，各位授課老師更多傳達給我們的是一些待人處事的方式方法，如何將這些方法經驗運用到我們實際的工作中去，以期來更好的為群眾服務，這就要求我不斷地總結、不斷地深入理解，在今后的工作中不斷地去實踐、去探討，因為只有透過這種方式，才能真正的將所聽、所看、所學的知識消化，真正的變成我自己的東西。

　　三、開拓進取，學以致用，立足本職工作，更好為群眾服務

　　1、加強修養、提高素質;透過此次學習，不管從理論、道德、知識上，我都認識到要加強自身修養，樹立時時學習、終身學習的觀念，優化自己的知識結構，增強自己的原則性、堅定性、紀律性，不斷提高自身業務水平和工作潛力，在自己的工作崗位上，時刻樹立服務于民的思想，才能更好的做好工作。

　　2、加強工作職責心，提高團隊協作的潛力;工作首先是一種態度問題，需要熱情和行動，需要勤奮和努力，更需要一種職責，加強對工作的職責心就是做好工作的前提。我從事的是檔案工作，工作中經常需要與其他部門、同志相互配合，這就需要加強協作，首先就要求我要不斷地加強自己的職責感，對自己負責，對工作負責，對他人負責，進而構成一個氛圍，從而提高團隊的協作潛力，更好的為人民群眾服務。

　　3、勤于思考，提高自身業務水平;業務水平的提高，需要不斷地在實踐中去積累知識和經驗。然而，在積累經驗和知識的同時，會思考顯得尤為重要，只有懂得思考，善于思考，才能把經驗和知識變成智慧，才能真正變成我自己的財富。同一個問題，不同的方式、不同的人處理問題的方法不同，在思考自己處理問題的同時，思考他人處理問題的方法，或許會得到更多的啟發和靈感，經常的換個角度看問題，常常能夠換位思考，這樣，自身處理問題的潛力和業務水平就能快速的得到提高。

　　4、善于溝通，才能更好的完成工作，更好的為人民服務;溝通是一座橋梁，它能拉近彼此之間的距離，有效的進行溝通，能使我們工作開展的更加得心應手。就拿我從事的檔案工作的開展來說，在做好自身本職工作的同時，與人溝通是其中十分重要的一個環節，如果不能做到有效的溝通，那么我們的工作開展將變得十分艱難。多與群眾、同志進行溝通，透過有效的溝通，及時了解掌握信息，適時地調整工作方案，真正做到“為他人所想，急他人所急”。平時多走走，多看看，多聽聽，多問問，只有這樣，我們的工作才能更好的得到開展，才能更好地帶給更優質的服務。

干部培訓心得總結優質 篇15

　　10月9日至11月7日，按照縣委組織部的安排，參加了優秀中青年干部培訓班2期。有人說現在的培訓就是串串門，認認人，一定意義上也是的吧。

　　這種培訓一個最重要的內容就是結識新朋友了。而且對于我們這些各鄉鎮、行局的家伙來說，多認識一些人頭，對以后工作總是有利的，至少在辦事情上，認識比不認識總是好說話一些，這也是中國的國情如此，不必諱言。

　　其次也還是學到了一些新知識的，尤其是在省委黨校的一個星期，專家教授的水平比我們縣委黨校請來的老師就是高些，講講__屆三中全會的最新精神，講講世界金融風暴對中國的影響及對策，講講浙江省“兩創”戰略的基本內涵，外延。聽了都是大有啟發。

　　培訓的心情也是放松的，總體安排雖然緊湊，但是交流的時間也很多，燒烤、聯歡、參觀考察。在杭州和老同學聚會。在班委的精心組織下，活動都很成功，氣氛很不錯，確實感受到了班集體的凝聚力和向心力。

　　馬上就要回到原來的崗位繼續工作了 ，收拾心情，加油。

干部培訓心得總結優質 篇16

　　參加優秀干部遞進培養第三期培訓班學習心得體會

　　根據組織安排，我參加了20xx年X區縣優秀干部遞進培養第三期培訓班學習，這對我來說既是一次難得的學習機會，又是一個自我鍛煉提升的過程。從開班第一天起，我就及時調整心態、轉換角色，秉承校訓，遵守學習紀律，嚴守作息時間，全身心投入到全新的學生生活中。我們在學習了十四天，聽了教授們一堂堂精彩紛呈、引人入勝的講課，我感到學習非常充實。

　　此次培訓，內容豐富、形式多樣、針對性強，如同一次深刻的頭腦風暴，將我的思想認識提上了新的臺階。我們主要學習了、等課程，我全面掌握了知識，提高了能力，拓寬了視野，更新了理念。時間雖短，但收獲頗豐：

　　一、堅持學習思考，樹立“三個意識”，爭做德才兼備干部 作為一名機關干部，如不加強學習、更新知識、緊抓時代的脈搏，必將被時代和社會淘汰。通過培訓學習，我初步掌握了現代公共管理的基本理論和方法，提高了工作能力、文化水平和管理理論素養;進一步認識了我國經濟社會發展的基本態勢和面臨的重大問題，增強了自身發展的緊迫感和責任感;領略了中國傳統文化的精髓，汲取國學智慧;開闊了眼界，看到了差距，增強了不斷學習的自覺性，掌握方法，學以致用，提高了解決問題的能力;同時也激發了自己不斷學習、不斷總結的熱情，把學習看成是提高自我的有效途徑;使自己在觀念上得到了洗禮，理論上得到了提高，知識視野得到了拓展，思想覺悟得到了升華。

　　在日常的工作中，我將牢固樹立“三個意識”。一是樹立“學習”意識。學習對于提高干部素質是非常重要的，面對當前新形勢、新情況，知識更新的周期大大縮短，加強學習更是一項緊迫而重要的任務，我們要明確自己所擔負的歷史重任，努力學習，不斷提高自身素質，努力成為一名思考型的領導干部。二是樹立“實干”意識。實踐出真知、出能力、出威望，黨員干部應本著“實踐、實踐、再實踐”的精神，樹立強烈的事業心，當前我縣提出、奮斗目標，這對我們年輕干部而言既是機遇，又對我們提出了更高的要求：我們要打牢理論根基，破除私心雜念，多做實際工作，以干實事、求實效、勤奮敬業、真抓實干的模范行動，去贏得人民群眾的信任和支持;要有超常規工作的意識，有激情，竭盡全力，團結帶領廣大群眾推進各項事業的發展，努力做一名勇于實踐的實干型干部。三是樹立“溝通協調”意識。我們要學會溝通與協調，要善于與領導、同事、相關服務單位進行溝通，要學會尊重別人，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，積極主動地開展工作;我們要經常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發現自身存在的問題;為人處世要心胸開闊，要多體諒他人，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴于律己，寬以待人。

　　二、堅持理論聯系實際，干實干好工作，當好人民公仆

　　學習理論是為了運用,用理論來指導實踐。結合自身工作實際,我感到作為一名青年干部,最大的實際就是正確認識當前工作面臨的新情況、新問題，努力提高自身素質、業務技能，盡快完成角色轉換，以適應新常態的新需要。作為一名副科級后備干部，我要在學以致用、學用一致上下功夫。在實踐中切實鍛煉自己，向“張口能講、提筆能寫、遇事能辦、辦事能成”的方向靠攏;著眼于新常態下政務服務工作的新理論、新方法，著眼于完成本職工作的過程中，提高認識水平，增長工作經驗，服務辦事群眾，服務窗口人員，服務工作大局，努力做到知行統一;秉公辦事，公平待人，甘當人民的公仆，努力做到公正無私、光明磊落。

　　在今后的工作中，我們要忠貞愛民，要有一顆愛民之心，憐民之情，要始終牢記：人民是我們的衣食父母，多深入群眾，到第一線研究問題、解決問題，為百姓排憂解難，不圖享受、不圖輕松;我們要堅守氣節，要不斷加強對自己世界觀、人生觀、價值觀的改造，絕不能為了一點點蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格;我們要修身養性，志存高遠，嚴于律己，高標準嚴要求，始終保持儉樸、寬容的作風，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風，做踐行社會主義核心價值體系的好公民;我們要勤政為民，用感恩之心做人，用敬業之心做事，注重養成良好的工作習慣，包括日常舉止、看事角度、接待群眾等方面，注重養成良好的生活習慣，堅持鍛煉身體，保持旺盛的精力、健康的體魄。

　　三、堅持開拓創新，培養團隊精神，成為勤政廉潔干部

　　我要把老師們的諄諄教誨化為一股積極向上的動力，以嶄新的姿態、飽滿的熱情投入到工作中去。做到在學中干，在干中學，爭做學習型、實干型的黨員干部，真正把工作做到位，同時，在繼承以往經驗做法的基礎上，從習慣性的思維方式和工作方式的羈絆中解放出來，努力做到以創新的視角認識問題，以創新的方式指導工作，增強工作的針對性和有效性。

　　我要加強溝通，培養良好的團隊協作精神。在工作中本著認真負責的態度，對上如實匯報工作進展情況和設想并及時進行信息反饋，對下始終保持謙虛謹慎的工作態度，耐心聆聽，集思廣益，及時改進不足，修正錯誤，接受新的正確的思維方式和工作方法，促進工作更好的開展。時時事事以大局為重，一切從全局利益出發，嚴格按程序辦事，按制度辦事，按客觀規律辦事，以此提升工作的效率和質量。

　　古人曰：“公生明、廉生威”。真正做到慎獨、慎欲、慎權、慎微，要政治清醒，在重大問題上一定要堅持原則，明辨是非，自覺執行上級的決定，努力完成各項工作任務。古人說：“財能使人貪，色能使人嗜，名能使人矜，勢能使人倚。四患既都去，豈在塵埃里”。只要我們舍棄對財色名勢的追求，保持清正廉潔的作風，為人民秉公辦事，就能夠無往不勝。要用法律法規和各項規章制度來規范自己、約束自己，用先進典型激勵自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己，爭做勤政廉潔好干部。

　　十四天的學習，我不僅收獲了知識，還收獲了友誼;不僅開闊了視野，更開闊了胸襟，成為我終生難忘的美好回憶。成績屬于過去，未來更需開拓;心得屬于現在，明天更需努力。

　　在今后的工作中會遇到許多新情況、新問題、新矛盾，我將時刻告誡自己：一個原則---先做人后做事;一條道路---從群眾中來到群眾中去;一種精神---追求新高，永不言敗，常懷感激之情，常保進取之心，始終堅持學習、樹立信心、鼓足干勁、大膽創新，在不斷的自我超越中，享受工作的快樂，體現人生的價值。我將用目標必成的信念和永爭一流的精神，踏實做事，清白做人，爭取用更大的進步回報組織的信任與期望，為我縣奮斗目標做出自己的貢獻。

干部培訓心得總結優質 篇17

　　11月25日至30日，在市黨校進行了為期5天的黨外干部培訓，作為一名普通的人民教師、一名九三學社社員，能來參加黨外干部培訓，認為自己無比榮幸，無比光榮，倍加珍惜此次培訓機會，每天做到按時到班，不遲到，不早退，不請假。對統戰部領導和黨校教師的精心備課、理論和實際緊密結合、且深入淺出的講課中，我又深刻的體會到組織上對黨外干部培訓的高度重視和關心，5天的學習令人難忘，且受益非淺。

　　5天的學習，使我的思想境界有了新的升華，從李部長的“領導干部的政治素質”到黎的“統一戰線基本理論與政策”，我更清楚了自己的角色定位，我除了是一名教師，還是民主黨派的一員。在中國共產黨領導的多黨合作制的不斷推進進程中，作為參政黨的一員，應更好地履行自己的職責，更多地收集反映社情民意，更好地知情出力，積極建言獻策，做黨和群眾的橋梁，為服務我市的經濟、政治、文化和和諧社會建設做出應有的貢獻。

　　5天的學習，使我的政黨知識得到了提升，從學習“精神解讀”到“統一戰線發展的中央4號文件、省委16號文件”，劉啟明教授和王思成教授的解讀，使我充分認識到中央“4號文件”的重要性，認識到中共中央對黨外干部所賦予的責任。堅持走中國特色社會主義政治發展道路，鞏固和完善中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度，是我國實現民主政治的唯一正確道路。“4號文件”是建國以來第一次以中共中央名義下發的關于加強新形勢下黨外代表人士隊伍建設的文件,是指導當前和今后一個時期黨外代表人士隊伍建設的重要綱領。我們不僅要領會其精神要義，還要認識到這個文件頒發的時間點。這個文件在中共前夕頒布，是有其深刻內涵的，說明以后我國將進一步推進政治體制改革，完善目前的政治協商制度，讓更多的黨外干部有機會施展自己的才華。還有黨校毛傳芳老師的“幸福城市、幸福潛江”的內容中，讓我真正感受到潛江人民的幸福和這座城市在黨和人民的關注、關心下未來發展的巨大變化、前景成長中的更加自豪的幸福感，特別是在考察時看到華中家具產業園和周嘰農場的不斷在壯大的嘗相思食品公司和綠海寶生物技術有限公司更使我內心受到震撼!潛江的現在是真正的幸福城市，沒有作秀，也沒有攀比更沒有“籮筐化”。潛江的未來更是無比幸福繁榮的大城市!再說陳輝祥老師的“虛擬社會管理與網絡輿論引導”的內容中,呈現了互連網的起源到應用過程中的種種熱點新聞、形成條件，讓我們更正確的認識了虛擬社會,和怎樣準確把握輿論網絡,及積極面對虛擬社會，主動引導網絡輿論和應對法則，讓我明白了預防比處理更重要。信息相關文化也是全面建成小康社會的重要目標。

　　靜下心來細細消化、回味這幾天的收獲，5天的時間雖短，卻是一個能提高自己、磨練自己的大好機會。利用黨校這個陣地，我用心學習、快樂學習、細心思考，努力提高自己的思想認識，以此來增強自己的工作能力，積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，使自己的政治理論修養得到較大的提高，理想信念更加堅定，道德情操得到提升。

干部培訓心得總結優質 篇18

　　本人有幸參加了市組工干部赴浙江培訓班學習。在一周的學習時間里，本人能自覺遵守學校紀律，服從學校管理，尊敬教師，團結學員，按照學校教學安排積極參加學習，做到上課專心聽講，認真做好課堂筆記。在組織外出考察時，自覺做到多看、多聽、多學、多問，認真學習別人的先進技術和發展理念。通過一周的學習，最大的收獲和體會是：

　　一、對理論學習的重要性有了新的認識，理論水平有了新的提高。

　　理論是基礎，是指南，理論上的成熟是政治上成熟的標志。因此，學習不再滿足于一知半解，而是在領會其科學體系和精神實質上下功夫，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發展。通過學習，自己的馬克思主義理論水平有了新的提高，進一步增強了政治敏銳性，提高了政治鑒別力，進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力。

　　二、進一步解放了思想，樹立了大開放大發展的觀念。

　　嘉興市的前身是嘉興地區，原在湖州市上班，年成立地級嘉興市后遷移于此。經過近二十年的發展，嘉興市在長江三角洲乃至全國多個城市中都是經濟發展比較快的城市，全市所轄五縣每年財政收入都在億以上，全部進入全國五十強縣。嘉興市的成功經驗之一，就是樹立大開放大發展意識，充分發揮毗鄰上海、杭州、蘇州等大城市的區位優勢，加大招商引資力度，形成了獨具特色的“嘉興八大經濟現象”，即新農村經濟現象、零資源經濟現象、蒲公英經濟現象、雜交經濟現象、配角經濟現象、杠桿經濟現象、后花園經濟現象和文化力經濟現象。這八大經濟推動了嘉興經濟的全面發展，城鄉差距進一步縮小，城鄉收入比為∶，大大超過全國的水平，是浙江省城鄉一體化的試點城市。我縣是一個貧困縣，如何推動全縣經濟的跨越式發展，嘉興市的發展理念很值得我們借鑒。因此，我們要進一步解放思想，更新觀念，加大招商工作力度，要把招項目、引資金作為經濟發展的助力器和推動力來抓，形成人人講招商，人人會招商，人人能招商的招商引資新格局。

干部培訓心得總結優質 篇19

　　參加這次村干部培訓會,更讓我如何做好當好大學生村干部奠定了基礎,對《如何做好新時期的信訪和群眾工作》、《如何抓好農村黨員干部現代遠程教育》、《農村畜禽養殖業實用技術》、《新形勢下農村工作政策產業發展重點及農村工作方法》、《農村種養殖技術》、《科學發展觀》等進行學習，大學生村官要懂得知曉大局，把握區情，明確村官的使命感和職責。即使轉變角色明確職責，能夠準確定位，做好村情民意的調查員。注重實踐總結經驗，做好大學生村官本職工作，加強管理，做一個樸實的人，時刻為人民服務，為群眾辦好事、辦實事。

　　一、當好大學生村干部必須知曉大局，把握區情。

　　x區轄48個鄉鎮，801個社，總人口129.4萬人，農業人口109.4萬人，根據區委要求，做好鄉村建設。首先明確村官的使命感和職責，深入群眾、聯系群眾、服務群眾，把深入農村具體情況，把聯系幫扶困難戶、困難群眾、留守兒童、留守老人等給予關懷和幫助。其次要認清農村工作的新形式，農村工作千頭萬緒，上面千條線，下面一根穿。

　　二、當好大學生村干部必須轉變角色，明確職責。

　　村官要準確定位，做好村情民意的調查員，當好富民強村的促進員，當好群眾事務代辦員，當好弱勢群體的救助員，當好遠程教育的操作員。時刻深入困難農戶，了解群眾的疾苦，幫助群眾正常生活，并通過對他們的深入交流，及時確保角色轉變，消化農村各種尖銳矛盾。對工作中遇到的一些棘手或吃不準的問題，堅持向鄉黨委和村兩委早請示、早通氣，遇事敢于碰硬，不推諉扯皮，有效提高了工作效率和辦事能力。

　　三、要當好大學生村干部必須注重實踐總結經驗。

　　做好大學生村官，始終向身邊的有經驗的同志請教學習，學習他們嚴謹的工作態度，果斷處理問題的能力，較好的工作方法和領導藝術。不斷提高工作能力，要當好村委會主任助理的角色，加強密切聯系群眾，適應農村工作，加強知識和技能學習，對待工作要踏實誠懇，遇事要理性對待，及時向村兩委商量，處理事務要說有事實依據的話，表達上要思路清晰有條理，做一個廉潔型村官。

　　四、當好大學生村干部必須加強管理，做好服務。

　　要求扎根基層、服務社會的意識不斷增強，基層工作經驗不斷提高。并嚴格要求自己，創新思路求發展，攻堅克難促發展，自覺接受群眾的監督，時刻不忘黨和人民群眾賦予的權利和義務。注重實踐，注重學習，立足當地，立足長遠，理性投入，理性總結。

干部培訓心得總結優質 篇20

　　一、教育任重道遠

　　記得郭玉紅校長在在講座過程中說過這樣的話：“每個孩子在學校班級里可能只是幾十分之一，然而在一個家庭中幾乎就是百分之百!”這句話讓我深刻地感到教育任重道遠!這句話，我不僅要緊緊地記住，而且要求所有的教師要真正做到熱愛每一個殘疾學生，尊重每一個殘疾學生，要公平公正地對待每一個殘疾學生。不歧視、不冷淡、不譏諷、不取笑……不要虐待這些殘疾孩子，相反，還應該把更多的關愛送給這些孩子。要從真正意義上體現教育的公平性、教師的愛心與責任感。

　　二、加強校園文化建設

　　我深信，良好的校園文化會讓學生受益終生。學習期間，我一面認真聽、認真記、一面認真想。特別是張樹　云老　先生的報告，讓我感受玉田深厚的文化底蘊。文化是無形的，形成良好的學校文化是學校管理的最高境界。校園精神文化又被稱為“學校精神”，并具體體現在校風、教風、學風、班風和學校人際關系上。人民大學附屬小學之所以營造了適合學生發展的教育環境，是在關注校園物質文化建設的同時，更關注了校園精神文化建設，形成了自己的校園文化特色，并滲透于學校的教學、科研、管理、生活及各種校園活動等方面，成了教師成長學生成才的內在需要。因此，我們應該加強校園文化建設，形成自己學校的文化，讓校園富有朝氣、讓師生更添智慧、讓學校更具美感，讓教育充滿創造、讓員工非常和諧。

　　總而言之，我們的校園文化建設就是要在科學發展觀指導下，以全面貫徹黨的教育方針實施素質教育為宗旨，以社會主義榮辱觀為導向，以師生為主體，以建設優良校風、學風、班風為核心。以優化美化校園環境為重點，以豐富多彩積極向上的校園文化為載體，建設充分展示學校個性魅力和辦學特色、具有傳承性的校園文化，促進學生的成長、教師水平的提高和學校的發展、創設優良的人文環境與和諧發展氛圍，使校園成為師生健康成長的樂園。

　　三、要打造和諧團隊

　　從鄭瑞芳、鄭錫鈞兩位校長和宋志原經理以及他們帶領的團隊身上，我真切地見識到了他們治學的嚴謹、理論功底的深厚，以及高超的領導藝術和先進的管理思想。如果說某些思想是頓悟的結果，那么沒有扎實的理論基礎、深厚的文化底蘊，“悟”將從何處而來!如果說某些藝術來自于靈感，那么沒有對教育實踐的不斷的總結和提升，“感”又從哪里生成!他們之所以取得今天令人仰慕的成就是因為他們的博學。聆聽宋志原的報告，心里有一種羞愧的的感覺，作為一名教師，一名教育工作者，學習是太有必要了。

　　因此，我自身一定要向他們學習，做一個終身學習的典范。同時，不僅自己要努力學習，還要帶動校級領導班子和全體教師一起學習，逐步形成特教團隊學習的濃厚氛圍，構建學習型組織。通過團隊學習來實現共同的愿望，把玉田的特殊教育辦得更好。

　　借用張玉華老局長的話：首先,校長要敬畏職責，不懈追求，樹立職業責任感，要求我們仰望星空，腳踏實地;其次,要樹立鍥而不舍的精神，順利時意氣風發地干，逆境時，用反作用力也要干……看到那些孩子，那些家長，我們沒有理由不干好!第三，教育變的是要求，不變的是精神。

　　總之，正如孫桂生局長所說：培訓是學習，是思考，是交流。此次學習讓我大開眼界，受益匪淺。回校后，我要把學到東西與學校實情相結合，并付諸行動。相信，通過不斷的實踐、反思，不僅能讓自己快速成長，更會讓學校、教師、學生長久受益。

干部培訓心得總結優質 篇21

　　**年5月，我有幸參加了由教育局組織的“全區中小學德育管理干部培訓班”的學習。對于走上德育工作崗位不久的我來講，培訓可謂是及時雨，讓我受益匪淺、體會良多。學后，我對自己今后德育工作的開展有了更大的信心，下面就談談我參加此次培訓的收獲及感受：

　　通過本次培訓，讓我體會到了這一點，德育工作是我們中小學校的工作的重中之重。對于社會的發展而言，教育放首位；而對于教育而言，德育是首位的。我想，我們要開展好學校的德育工作，首先應從思想覺悟上來認識到這一點，這樣我們才會努力地開展工作，抓好德育工作，下功夫去完成好每一個工作內容。面對不斷發展而又繽紛復雜的現代社會，面對越來越不聽話的孩子們，我們的教育越來越顯得力不從心，其實根本原因就在于我們的德育還沒有真正起到作用。所以，在今后的工作中，我們更應該重視我們的這一項工作，腳踏實地地把它做實做細。

　　通過學習，讓我知道了自己肩膀上的重任，也讓我清楚自己工作的艱巨；通過學習，我增強了要把這項工作做好的信心。在聽了邢校長的精彩講座后，我認為，可以從以下幾個方面來抓學校的德育工作：

　　一、抓好班主任隊伍建設，扎實開展學校德育工作

　　班主任是學校德育工作的主要實施者，肩負著對學生進行思想政治教育，行為習慣養成教育、職業道德教育，心理健康教育、民主法制教育、團隊合作精神培養等各項德育目標的實施，所以要扎實開展學校德育工作，就必須要抓好班主任隊伍的建設。

　　二、運用學校團隊主陣地對學生進行教育

　　少先隊、團支部是學校對學生進行思想品德教育的主要陣地，充分利用少先隊、團支部組織為載體，是我們開展德育教育的主要途徑。充分發揮其組織作用，運用其特有的教育手段，通過當家作主的集體生活和豐富多彩的活動來進行教育，從而培養他們良好的學習和行為習慣。

　　三、要重視教育的三個環節

　　學校要重視“教育三環節”，即抓好課堂這一主陣地、積極開展實踐活動和充分重視校園文化建設。學校要以課堂為德育的第一主陣地，將各學科滲透德育的學習，以學育德。以系列的實踐活動為輔，校園文化為助力，通過美化校園，創設全面、豐富有益學生身心發展的校園文化，提升校園的文明程度，提高學生的環境意識和科學素養，培養孩子們與自然和諧相處的情感。

　　本次培訓使我對學校的德育工作又有了更深一步的理解，為我今后德育工作的順利開展打下了良好的基礎。感謝教育局的領導為我們提供這次學習、交流的機會。

干部培訓心得總結優質 篇22

　　為期5天的**市人才工作領導干部清華大學培訓班很快結束了，這次培訓雖然時間不長，但課程安排的較為緊湊，涉獵的知識面較寬，既有高屋建瓴的理論修養學習，又有具有啟發性和典型意義的實地考察學習。在這期間，我和其他領導干部共同學習了當前國際安全形勢與大國外交、三個支撐帶戰略與宏觀經濟、危機管理與媒體應對、大數據與國家治理、創新思維與科學決策、21世紀人才素質全面提升、新常態下人才工作推進等系統知識，并前往中關村參觀學習。清華大學邀請的國內知名專家及中央機關相關領導不僅對當今社會發展熱點問題進行細致解讀，還有針對性地探討令基層領導干部困惑的難點問題。這次清華之行讓我受益匪淺，感受頗深，增加了知識，解放了思想，更新了觀念，拓展了眼界，為今后做好各項工作尤其是人才工作打下了基礎。在此我結合我縣的人才發展談一談個人的學習體會：

　　一、提高創新意識，樹立終身學習理念

　　這次培訓，我深刻地感受到，新形勢下加強學習是提升領導綜合能力的根本途徑。面對激烈的經濟社會發展競爭和轉變經濟發展方式的艱巨任務，作為領導干部必須不斷更新知識，不斷深化對經濟規律和發展規律的認識，把握經濟社會發展全局性、前瞻性、戰略性問題。21世紀人才素質全面提升、新常態下人才工作推進專題的講解，讓我認識到，“新

　　常態”下人才工作要有“新理念”、“新姿態”。“聚一些錢財不如聚一幫人才”， 財政上的幫扶，也許能解企業一時之困，但終究不是長遠之計。企業的發展，迫切需要引進高層次人才來創新引領。人才工作部門要做的一件事，就是要讓更多的引才主體從被動引才轉向主動引才。“拼重金引才更要拼好環境引才”， 人才特別是高端人才最大的愿望就是人才的自我價值實現，人才工作部門要搭建有利于高端人才創新創業平臺，讓人才的價值得到充分發揮，最終才能留住人才。【清華大學干部培訓心得體會】

　　在工作中要想站得更高、看得更遠、干得更好，必須勤學習、苦學習，把學習作為一種政治責任、一種精神追求，讓學習成為工作和生活中的一部分，使政治頭腦更加清醒，理論素養更加全面，發展視野更加開闊。

　　二、拓寬工作思路，提振干事創業精神。

　　通過學習、參觀和思考，既看到了*縣人才工作的潛力，也看到了面臨的困難和問題。我認為，一個地方的發展，關鍵在人，人才是第一資源。在經濟新常態下，*縣如何實現跨越發展、轉型發展和科學發展，我們需要圍繞以下幾個方面下功夫：

　　一是立足求真務實，在人才工作機制創新上求突破。 健全人才工作體制機制，盡快出臺《*縣高層次創新創業人才引進計劃實施辦法》，加大項目經費資助力度，加強金融、科技扶持，完善生活服務保障。積極營造鼓勵創新、寬容失敗的工作環境，待遇適當、無后顧之憂的生活環境，公開平等、競爭擇優的制度環境，引領全社會重視人才工作、

　　支持人才發展，努力形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動局面。激勵全縣各部門和各企事業單位牢固樹立人才“第一資源”的理念，不斷增強做好新形勢下人才工作的責任感、緊迫感和使命感，緊緊抓住人才引進、培養和使用這三個關鍵環節，加快推進“人才強縣”戰略。

　　二是緊扣產業發展，在高層次人才引進上求突破。 重點圍繞鋁加工、煤鹽化工、農產品加工、高效農業等優勢產業和生物技術、新材料、新能源、新醫藥、電子信息、現代服務業等新興產業引進高層次創新創業人才。堅持“雙招聯動”，把引進人才與引進項目結合起來，在招商引資中謀劃人才引進，在引進項目的同時引進人才;把引才和引智結合起來，實現人才吸引、成果轉化、產業發展的良性互動。

　　三是注重校地校企合作，在提升載體建設水平上求突破。

　　放大縣高新技術創新服務中心、省級科技企業孵化器的孵化效應，在引進培育生物產業、調整產業結構、促進高端人才引進、推動高新技術成果產業化發展方面發揮積極作用。深挖省第八批科技鎮長團背后的優質資源，建立產學研合作長效機制，充分發揮橋梁紐帶作用，把派出單位的智力優勢、科技成果、信息資源與地方經濟發展緊密結合起來，推動派出單位與地方、企業廣泛深入開展產學研合作。開展“企業家素質提升工程”。為強化企業家創新意識，培養企業家精神，打造一支具有較強的現代企業經營管理能力并掌握市場經濟規律、熟悉國際經濟和法律的優秀企業家和職業

　　經理人隊伍，以我縣高成長性的創新型企業主要負責人為培育對象，舉辦創新型企業家(清華大學)培訓班，邀請知名專家、企業高管來沛舉辦專題講座。

　　四是豐富人才活動，在招才引智實效上求突破。

　　為實現我縣產業項目與海內外高端人才對接，助推*縣科技與人才雙輪驅動戰略實施，促進開展科技人才項目聯合申報及專家人才創新創業，下半年縣人才辦精心籌備安排“領軍人才”*縣行、“百名沛籍高層次人才家鄉行”、“引才工作進高校”三項重點活動。邀請沛籍海外高層次人才回鄉創業，帶領成長型企業組團到國內知名高校舉辦人才對接交流會，宣傳推介*縣經濟社會發展情況和人才引進政策，推動*縣企業家與海內外高層次人才交流合作。力爭提高人才與產業的結合度和項目簽約質量，對每一個簽約項目實行“跟蹤問效”，切實提高項目的履約率和成功率。同時做好人才儲備工作，培養達到省市“雙創計劃”申報標準。

　　三、傳承清華精神，增強自身素質能力。

　　清華大學治學嚴謹、學風濃郁，我深深感受到了水木清華獨特的精神魅力。無論是坐在安靜的課堂還是行走在美麗的校園，所到之處無不滲透和折射著濃濃的清華文化和清華精神;不管是聆聽教授們授課還是路遇疾步前行的學子，無不體現著清華人的嚴謹和一絲不茍的治學精神。“自強不息、厚德載物”的百年校訓、“行勝于言”的清華校風和“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風以及“愛國、實干、追求、完美”的清華精神，給人以心靈的震撼，行動的力量，前進的勇氣，

　　和成功的信心。不僅激勵著一代又一代“清華人”成為國家棟梁、社會英才，也鞭策著我們以此次培訓為契機，把所學知識運用到干事創業上，在推動*縣跨越發展、科學發展中更好地踐行清華精神，做到求真務實，敬業奉獻，勇于開拓，大膽創新。

　　總之這次來清華學習體會很多，收獲很大。我將把在清華的學習當作新的起點，以嶄新的精神面貌努力工作、學習，并把清華精神帶到今后的工作中，真正做到學有成效、學以致用。

干部培訓心得總結優質 篇23

　　為期兩天的文學院學生干部培訓結束了，雖然時間不長，加起來只有四節課，但聽完四節課后的心得體會還是頗多的，特別是對于做好學生干部這個問題有了更深一步的了解。

　　在聽完院領導的課，特別是汪建老師關于“學生干部的基本素質和工作藝術”的報告，我對學生干部有了更新的認識，也對如何做好學生干部有了自己的一點體會：

　　作為學生干部，說明我們首先是學生，既然是學生，那么我們的天職當然是學習，學生干部首先在學習上做好表率，也只有先把學習搞好才能談把班級工作做好。

　　其次，在搞好學習的前提下，學生干部應該有較強的工作能力，學生干部要想出色地完成各項工作任務，就應不斷增強領導才能，提高能力素質。能力素質包括很多，其中最主要的有以下幾個方面⑴組織能力。各項活動的安排要由學生干部組織策劃，學生干部要把性格各異、素質不同的同學組織起來，合理安排，充分調動每個人的積極性，把他們的活動協調起來，團結互助，擰成一股繩，為共同目標的實現而努力，保證決策的順利實行，這就需要有較強的組織能力⑵決策能力。決策是領導行為的基本功能，領導行為的效果，依賴于決策的性質。學生干部應根據學校布置的中心工作，結合本部門或本系、本班、本宿舍的特點和具體工作的實際情況，找出關鍵問題所在，權衡利弊，及時做出有效可行的決策。⑷溝通協調能力。這也就是汪建老師所說的工作的藝術。工作的過程也就是人與人的有效交往的過程，是心與心的碰撞和交流的過程。良好的溝通協調能力，如同潤滑劑一樣可以讓我們和同學以及其他組織和群體建立密切的關系，為開展各項工作創造一個寬松的外部環境，擴大視野，開拓思路，做好各項工作。

　　學生干部應除了應該有較強的工作能里素質以外，更重要的是要有良好的思想素質，它包括政治思想素質和道德素質，作為學生干部是社會主義接班人中的先進分子。曾所以作為學生干部要始終保持堅定的信念，清醒的頭腦，正確的判斷力和敏銳感。通過自己的言行去影響身邊那些較偏激的同學。保持校園、社會乃至國家的穩定。另外，學生干部本身的道德品質及其由此產生的道德效果對我們普通學生影響很大，高尚的道德情操是我們學生干部吸引、感召、引導人的內聚力。俗話說“其身正，無令則行，其身不正，雖令不行”，學生干部更應以身立教，為人榜樣，把我們的同學緊緊地吸引和團結在我們周圍。同時還要注意培養自己的事業心和責任感，自覺認識自己所從事的學生工作的重要意義，明確自己所肩負的重托，增強責任意識，保持旺盛的工作熱情，兢兢業業，積極工作。有很多學生干部在大學期間基本上都入了黨，這就更要求我們時刻嚴格要求自己，規范自己的行為，提高自己的理論素質，升華自己的思想。例如：沒事去獻獻血，做做義工，幫助有困難的同學。雖然這可能被某些同學嗤之一笑，認為是做作，但是絕大多數學生會默默的佩服你。

　　短暫的的培訓課結束了，感受更多的是慚愧，在作為學生干部的的一年多時間里做的還遠遠不夠，沒有盡到一位班長職責，在剩下的一年的時間里，希望通過自己的努力能夠為班級、為學校的評估工作盡自己的一份力量。

干部培訓心得總結優質 篇24

　　通過學習，讓我系統地了解了檔案與檔案工作概述的基本知識，檔案違法行為的概念、特征、種類等，如何對各類檔案進行收集、整理、歸檔、利用等管理程序，全方位地了解了檔案管理工作的重要性、檔案管理人員應該具備的職業素養，以及新學習的歸檔方法與傳統方式的歸檔方法的異同與優缺點。看到日后管理檔案工作的發展方向。這次培訓我們主要學習了以下幾方面的知識：

　　1、檔案的法制知識。

　　在第一堂課中，麻城市檔案局的喻老師就給我們講述了我國及我省的檔案法的制定情況，并詳細地學習了檔案法違法行為。讓我們對哪些行為屬于檔案違法行為，它有些什么特征，違反了檔案法將產生什么樣的后果，會受到什么樣的制裁等檔案法制知識進行了全面而系統的了解。為我們以后的檔案管理奠定了良好的理論基礎。

　　2、立卷歸檔的“三合一”制度。

　　在我們進行檔案管理過程中最重要的一項前提工作是制定一份合理、科學的立卷歸制度。本著科學發展觀的精神，加強學校檔案資源建設，提高我校檔案工作的管理水平，堅持“以人為本、以我為主、涵蓋職能、突出重點、優化結構、豐富門類、價值主導、方便利用”的原則制定學校檔案“三合一”制度，即立卷歸檔制度要求機關單位都要制訂分類方案、歸檔范圍、保管期限表。只有首先明確這三大類的內容界線，我們才能進行檔案管理的后續工作。

　　3、各類資料的歸檔管理規范。

　　我們主要學習了文書文件材料、科技文件材料、會計文件材料、聲像材料、電子文件材料的收集、分類、組卷、排列、目錄封面的填寫、歸檔以及需注意的問題等一系列程序。

　　4、紙質檔案數字化的管理。

　　鄧老師給我們介紹了世紀科怡檔案管理軟件。該軟件主要是將紙質檔案通過掃描枝術實現數字化，通過電腦進行儲存保管。我們大略的學習了該軟件的較常用的幾個功能。

　　我們參加檔案培訓的目的，就是要把理論知識服務于實踐。如何把學習到的知識應用到實際工作中去，是當前應該面對和解決的首要問題，也是日后檔案管理工作的重中之重。雖然在培訓中學了這么多東西，但是要真正的掌握，熟練地運用于實踐中還是有一定的困難的，也需要一段時間去探索、去實踐。

　　我仔細地想了一下，歸納了我

　　們這次學習的最主要內容就是新的檔案管理方法和世紀科怡檔案管理軟件的運用。

　　將紙質文件數字化管理，可以節約空間，快速檢索，輸入之后直接生成可以省去很多步驟。但是也存在一些弊端，設備的要求電腦、掃描儀、各類備份載體都有嚴格的保存運用要求，對于檔案資料較多的單位比較適用。

　　學習了別人的先進理論與成功實例后，我一直在想我們學校的檔案管理與他們的有些什么區別，存在哪些差異。在以后的檔案管理中應該怎么做。對照了我們的檔案與他們的，覺得也沒有什么大的區別。仔細想一下“三合一”的內容，我們那個冊子目錄里面除了沒有保管期限外都有，再個就是格式稍有差異。有一個缺點就是在紙張要求上不規范，應該全部用a4的紙。我想我們不應照搬他們的做法，在遵循“三合一”的指導思想下，探索出適合英才的檔案管理辦法。由于知識水平與經驗有限，目前也想不出比較好方法出來，我會努力學習實踐，在以后的檔案管理中做到以下幾點：

　　1、努力提高自身檔案管理的專業知識和業務能力。認真學習檔案管理知識，提高認識檔案知識的水平。不僅要熟悉檔案業務工作的各個環節、步驟，而且還應掌握各門類檔案、各種載體檔案的管理方法，夯實理論基礎。對檔案工作自身的要求，要全面了解和掌握，要不斷提高檔案管理方面的業務水平和工作技能，同時要勤總結，勤改進，不斷創新。

　　2、虛心向別人學習，努力改正自己的不足。

　　3、檔案的管理從平時做起，養成自覺性。在平時也要認真做好收集、整理、管理工作。做到及時、主動收集存檔的資料;按時歸檔、定期整理并經常檢查，反復過濾;整理有序，科學管理，分柜存放，方便查找。 4、要認真研究檔案工作中遇到的新情況、新問題，完善檔案管理制度加強檔案管理的規范化建設。

　　以上是我在參加了此次檔案管理培訓班后對檔案工作的認識、收獲和體會。我堅信在學校領導的重視和各處室齊心協力的配合下，檔案工作不僅會成為領導和各處室的參謀助手，也會為英才的蓬勃發展奠定良好的基礎。

干部培訓心得總結優質 篇25

　　八月十八號早上我醒得很早，五點就起來了，因為校長通知我從十八號到二十號要進行三天的全縣教育干部培訓。我很激動，我喜歡這樣的學習培訓。因為以前在黃岡、武漢進行的校長培訓讓我受益匪淺，從中不僅接受了新思想，新理念，而且學到了新方法，回來后無論是對我的教學工作，還是對我的學校分管工作都起到了積極的推進作用。

　　今年暑假我開始還為沒有培訓而感到遺憾，這下好了，所以七點多一點我就到了培訓地點。一拿到培訓安排我就認真看起來，上面安排專家所講的課題都是一些敏感問題，同時也是學校發展的關鍵問題。我想我得好好學學，年輕人多學點終歸是有好處的，再說現在都提建立學習型社會，作為教師更應主動學習才能適應社會發展的需要，所以面對教育局領導精心安排的這次培訓。我們不僅要能理解而且一定要抓住機會好好學。

　　通過最近三天的認真學習我們感覺很受啟發、收獲很大。

　　一是看到了希望，增強了信心。

　　說實在話最近幾年教師的情緒都比較低落，積極性不高，尤其是農村教師。因為相對而言農村教育資源短缺，條件落后。雖然跟過去比有了很大的改善，但大多數教師都只作橫向比較而很少作縱向比較。如我們班主任基本上不再為收不齊學費而發愁，也不用為惡劣天氣而提心吊膽，校園不僅凈化而且綠化美化，工作環境大大改善。國家對教育問題的解決是逐步的，先解決校園建設和學生問題，認真想一想也是合情合理的。作為教師這個素質相對較高人群來說應該接受。國家不是不幫教師解決問題而是把教師問題放在后面解決而已。

　　十八號上午的開班典禮讓我們真切的感受到縣各級領導對我們英山教育的重視，其中段縣長的講話通俗易懂，深入淺出的總結了英山教育在過去所取得的成績和存在的問題，最重要的是對英山教育提出了殷切的希望和要求，同時也表明了縣四大家領導對教育發展的重視和支持。很是鼓舞人心。讓我們看到了英山教育的希望。

　　接下來湖北師范學院的郭教授又認真的幫我們解讀了最近頒布的未來十年教育發展的《規劃綱要》。.看看溫為此一次又一次召開座談會，一次一次修改。充分結合中國的國情，作出了最大努力。從中不難看出未來十年教育將得到更好的發展機會，教師的工作環境將進一步改善，教師的地位將進一步提升。這對于低谷中的教育如打了一針強心劑，讓我們看到了希望增強了信心。為此我們要堅持下去，同時不斷加強學習，不斷提升自己工作能力以適應未來教育發展的需要。

　　二是接受了新思想，新理念，開闊了眼界，提高了認識。

　　我從參加工作至今一直在農村，至今已有十四年了。雖然我認為自己是一個工作很努力的人，但由于缺少學習我有時總感覺缺少方向感，走了不少彎路。所以我認為方向比努力更重要。那么好的方向感從哪里來昵?我想最好的方式就是名師指點。其中一是靠這樣的培訓學習，二是靠自己創造機會。但這樣的機會要比自己創造機會容易得多，所以我們一定要好好珍惜。

　　十八號下午王文教授講的教師的五心修煉對我們來說不只是一堂課,更像是一次心理疏導和心理按摩..它解決了我們在工作中遇到的很多心理問題,為我們在未來帶著愉快的心情開展工作提供強大的心理支持。

　　十九號上午汪教授講的素質教育背景下的教育觀念改變更是讓我們明白什么是素質教育。雖然以前我聽說過這名詞，但很膚淺。通過教授的講解，我感覺豁然開朗，我進一步相信自己前幾年提出的教師不應只關注幾個學生而應關心每個學生理念的正確性。它與素質教育提倡的的促進學生身心全面和諧發展是吻合的。當天下午柳清秀教授談的學校教職工職業發展前程與管理發展策略探討更是讓我有很大收獲。作為一名學校的管理干部確實應該積極探討管理的方法，我們總是認為由于目前教師待遇不好，因此教職工管理難，但是教師隊伍畢竟是一支高素質的隊伍，他們都有自己的理想，不會為了一點利益而折腰，學校管理者如果結合每個教師的特點，幫他們謀劃其職業發展前程給他們以希望，讓他們找到努力的方向，我想大多數人是能接受的。教職工能力在得到承認的同時學校將形成合力。學校也一定會開創新局面，

　　二十號我們又聽了有關學校安全、裝備、學生傷害事故的法律預防和處理的講座。進一步強化了安全意識、學到了法律知識、更新了發展觀念。

　　三是學到了新方法，掌握了新技巧，提高了工作能力。

　　有了希望，有了新思想、新理念的指引，我們還需要好的方法，這樣才可以更有成效的工作。這幾天的學習過程中我們學到了很多新方法。無論是國內還是國外的一些成功做法都有一個共同的特點，那就是充分尊重學生的個性發展給每個學生機會，絕對保證他們的主體地位不動搖。教師只是一個引路人 。對這一點我有非常深刻的認識。

　　我一向都認為學生不應該成為教師思維的奴隸。每個學生都有他的優點，我們缺少發現，因為我們總是只以分數一個標準去看。總是認為能把教的知識學好的學生是好學生，其他的就一無是處。舉個例子，這幾年學校缺數學老師，于是我就常帶兩個畢業班的數學。說實話，本來學校給我的分管工作也蠻多的既要抓全校的競賽又要負責理工招生。所以工作量還是蠻大的，但為了學校整體工作開展的需要我還是樂意接受了。既然接受了就得好好干，于是我就開始思考怎樣干好自己的工作。正好那年我參加了新教材培訓，了解了新教材的特點，同時我也接受了一種新的教學方法——分組學習法。我覺得用這種方法去學這樣的教材不錯。我查閱了一些資料，同時也征求了華師教科院一些教授的意見，得到了他們的大力幫助，尤其是得到雷萬鵬教授和王一濤博士的大力支持。他們多次來我學校幫助我。用這種方法不僅拉近了我和學生的距離，同時讓每個學生參與其中，既營造了和諧的教學氛圍，又激發了學生參與學習的積極性，充分體現了學生的主體地位，并取得了很好的教學成績。今年我所帶的兩個班的數學成績在楊柳鎮遙遙領先，讓我充分感受到了運用新方法的好處。在這次培訓學習中我更進一步學到了分組學習的新技巧，同時還學到了其他的一些新方法，這更進一步促進了我以后的教學和學校分管工作質量的提升。

　　最后，姜局長的講話讓我感受頗深，在對過去半年的工作總結時，局長冷靜的總結成績，著重談到存在的問題。說實在話這半年我深刻的感受到英山教育在積極地發展。作為教育一員我特別高興，誰不希望自己有一個好的工作環境。不過我也有責任盡自己最大努力支持教育局的工作，即便幫不了太多但絕對不能拖后腿。所以我將盡最大努力做到局長提出的有毅力，提高能力，能自立，形成合力。我將牢記教育局的工作目標，不斷學習新理念，強化自己的責任意識，嚴格遵守紀律，努力提高工作效率。

　　人的能力有大小，但決定一切的是態度。我也許不是聰明人，但我會做一個努力的人，做一個有大局觀的人。教育局的領導為了推動我們教育的發展想千方設百計，我們真的應該抓住這樣的機會好好學習認真總結，并將我們學習的心得體會帶回到學校，傳達到每個教職工，讓他們和我們一起分享這次培訓學習的收獲。讓我們為英山教育的發展做出自己最大的貢獻吧!我們要相信只有英山教育蓬勃發展才會有我們教育工作者幸福美好的明天!

干部培訓心得總結優質 篇26

　　公司開展了安全消防知識培訓，講師們以生動的方式講敘了多種情況下的火災現場及其滅火方法等，不但掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，還給我們的生活習慣帶來了一點提醒。

　　火 災的危害，在日常工作中往往被人民忽視，總是存在僥幸心理，往往要等到發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重 于泰山。”這十八個字是十多年前提出的，至今仍是消防工作的主旨所在。而要不使火災造成危害，做好預防工作是最重要的，“預防為主，防消結合”才 是消防工作的主要方針。

　　消除火災隱患、提高防火意識，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。東鵬是一個文化氛圍較濃厚 的企業，員工多，廠區密集，一旦發生火災，經濟損失和名譽損失將非常的嚴重，消防工作容不得半點疏忽。通過這次培訓，我們還是發現大部分員工的防火意識比 較薄弱。

　　不論是一線工作的車間人員還是公司管理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關設施有充分的了解，都應 該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的 性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，要記錄在案并 及時研究整改。消防安全工作要做到，不為隱患留空隙。千里之堤，毀于蟻穴。

　　火災的防范要從大處著眼，但應該從小處做起。細節不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的設備，隨手爛扔得煙頭等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的，這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器，使得小火釀成大禍。

　　消 防工作是一項復雜的系統工程，它廣泛涉及到社會的各個領域，與社會進步，經濟發展和人民群眾生活緊密相關，一旦發生火災，不僅造成財產的損失，而且易造成 人員傷亡，影響社會的安定，因此，做好消防工作，是直接關系到國家和人民生命財產的一件大事。在以后的生活中，我們要把學到的消防知識充分運用到生活中 去，更加努力的提高消防知識水平，為保證別人生命的安全運作貢獻自己一份力量。

干部培訓心得總結優質 篇27

　　進一步提高干部的素質，提高履職擔當能力，也能夠更有效地發揮承上啟下的作用，公司黨委干部貫徹落實工作部署，精心組織了這次的干部培訓班。對于干部來說，該怎么樣才能夠寫好培訓心得體會呢？給大家帶來的就是有關于干部培訓心得體會的總結內容，希望可以對大家能夠有所幫助。

　　非常榮幸能夠參加這次培訓班，我感到特別的高興，也感受頗深，一方面是對這個為期一個星期的培訓經歷有所感悟，一方面也是對自己以后的學習工作有所感悟，就是在培訓班對于我來說，絕對是第一次參加規模如此之高的培訓。感覺主要體現在高層次的師資隊伍里面，讓我們倍感教學品質的提升，第二次高素質的學員隊伍幾乎同各位學員的交談之中，感覺到大家有思想，有信仰，有經驗，有擔當，這是一支高素質的學員隊伍。就是這次培訓班的大個陣容，參加培訓的學員來自公司所屬各單位，各項目人員更是高達七十多位，培訓時間比以往更加充裕，再次趕到培訓班的內容非常的豐富，既有宏觀也有微觀，涉及到了國內也涉足到了國際，同時貼近我們企業的管理和文化，更加接地氣的工作方法和實踐經驗。

　　教學方式的多樣化。理論講座也有視頻，案例，還有互動交流研討教學管理更加科學規范，公司干部統籌。策劃精心排課，征求反饋意見，讓我感到了公司對于這次培訓的重視和對于學員的尊重，工作聯絡員們細致周到的服務，也讓我們感受關愛有加。這為期一個星期的學習，試鏡，緊張又充實的，也輕松愉悅，我深刻感受到，各位老師教給我們的不僅僅是課堂上的知識，給我們帶來更多的還是思想上的盈利，對于思路的開拓和思維的延展，不僅讓我們極大地開拓了自己的視野，增長了自己的理論知識，更加清晰了自己的思路，寫到了解決問題的實際方法，同時也分享了我們對公司的自信性，使命感和擔當精神。我單位之后，我對這次的培訓總結有了更好的梳理和回顧，對未來相信能夠更好地運用，要學到學而時習之，以求達到，溫故知新，結合實際工作，對照所學知識加以思考，找到不足和差距的地方，在實踐之中去摸索理論和實踐的結合點，找準工作的落腳點和切入點。

干部培訓心得總結優質 篇28

　　首先，感謝組織部給我們創造了一次學習提高和溝通交流的機會，這次全市村干部培訓班，從的外出參觀到市委黨校的集中學習，我想用三個字來概括一下我對本次培訓班的感受，即“精”、“實”、“全”：“精”在行程精心安排、課程精益求精;“實”在授課老師真情實感、內容注重實際;“全”在知識覆蓋一應俱全同時學員聽課全神貫注，村干部培訓心得體會。通過參加這次系統而全面的培訓，我有以下幾點感受：

　　一是學無止境，只有不斷的充實提高才能適應新農村建設的需要。農村需要一大批社會主義建設帶頭人和實用人才，我們作為村書記，應該要時刻謹記自己的使命，在帶領群眾致富、維護農村穩定的任務督促下，不斷提高個人和班子的能力和本領，所以學習實踐是非常必要的。此次集中培訓，拓寬了我們的視野，增長了我們在處理解決糾紛等方面的技巧，提高了農村政策的理解力，是一次不可多得的理論與實戰的訓練。

　　二是開拓創新，不斷推動農村黨的建設開創新局面。我們要全面貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，進一步加強和改進農村黨的建設，提升黨領導農村科學發展的能力和水平，為努力開創“三農”工作新局面、推動農業農村發展再上新臺階提供堅強的政治保證。黨管農村工作，是黨的一個傳統，也是一個重大原則。實踐充分證明，農村改革發展不斷開辟新境界、邁出新步伐、取得新成就，最根本的是始終堅持了黨對農村工作的領導，因此作為村書記，我們必須始終保持工作精力不轉移、勁頭不減弱、工作不松懈。

　　三是真抓實干，帶領農村經濟向著又好又快的方向前進。因地置宜、搞活經濟是農村工作的重中之重，我們必須充分利用本村資源，在追求效益與公平之間作平衡，堅定不移地貫徹惠農政策，提高農民收入，增加農民創收點，發展現代農業新亮點，抓好生產、抓好經濟。

　　總之，我們要把培訓內容與實際工作結合起來，增強農村黨員隊伍的生機活力，努力成為一個守信念、講奉獻、有本領、重品行，農民信得過的村書記。

　　這次培訓，引發了我對自己的工作和自己工作的村的很多思考。發現了自己的工作還遠沒有做到位，首要的問題就是沒有把自己融入澗法村，沒有真正切切的把村民的利益放在自己工作的首位，這篇文章說是自己的心得體會，我把我這篇文章分成兩層意思：一是對自己工作的反思;二是通過培訓對自己所在村發展的發展做個規劃，做個定位。第二點是這篇心得的

　　重點。

　　通過當前形式的分析，我認為解決農村問題的關鍵是提高農民的收入，這既是關鍵問題也是首要問題。那提高收入，用什么方法呢?結合我村實際，我認為澗法村的突破口就是其他村沒有的紅甜瓜。原因有以下幾點：一是澗法村的水土決定了只有澗法村種出來的紅甜瓜最好吃;二是澗法村的紅甜瓜種植有很悠遠的歷史;三是紅甜瓜還沒有打開市場，這一點雖是它的弱勢，但我卻認為這也是它的優勢，正因如此，我們可以堅信它有多么大的市場，又有多么廣的消費人群。下面我就結合綠橙子上市的例子把澗法村紅甜瓜推出祁縣走出山西的具體實施步驟介紹如下：

　　第一、我們要解決紅甜瓜的品種問題

　　在這一點里，又要分幾個小點。

　　(1)優化種子。澗法村的紅甜瓜雖歷史悠遠，但種子卻是農民通過自家篩選留下的。年復一年種子就退化了，具體表現在瓜沒有以前甜了，從成熟到熟透的時間縮短了，瓜沒有以前香了。在這種情況下，種子的優化就顯得尤為重要。只有通過種子優化，才能保證紅甜瓜的品質。只有過硬的質量保證才是它在市場上打勝仗的法寶。

　　(2)特色培育。我們準備搞一塊試驗田，通過實驗看能不能給紅甜瓜也弄一個有特色的包裝。一是在出瓜后就給瓜裝在長方體或是三棱體的盒子里，讓它長成那樣，方便運輸，誘發消費者的好奇心;二是在瓜上寫字，把在蘋果上寫字的方法運用到紅甜瓜上。

　　第二、做好宣傳，開拓市場

　　宣傳要點：

　　(1)通過專業技術部門的測定，看紅甜瓜的營養成分如何，把它作為宣傳首眩

　　(2)長期的生活實踐告訴我們，紅甜瓜的適宜人群范圍很廣，上至八旬老人下至幾個月幼兒，都適宜吃這種瓜，而且沒有引發腸炎拉肚的情況。真可謂是老少皆宜。

　　第三、深加工，提升附加值

　　紅甜瓜有一種別的水果沒有的特質，就是可以散發出很濃的水果清香。就比方說，你拿幾個紅甜瓜坐火車，你所在的這節車廂都會有這個瓜的香味。這種香味不是現代化妝品里的那種鉆鼻的香味，而是特別的自然沁心。我想如果要是能夠把這種香味提取，做成香料，那紅甜瓜的價值就遠不止此。

　　這只是我的初步設想，話雖好說，但真正要行動起來，是要遇到許多困難的，但我不怕。村官這頂烏紗帽雖很小，但只要帶一天就要為老百姓著想一天。綠橙子經過三年的磨難才開拓出市場，我們也需要有這種堅持的精神。所以，從現在開始，我們要行動起來。

干部培訓心得總結優質 篇29

　　我校開展了安全消防知識的培訓，消防培訓師以圖文與講解相結合的方式生動講敘了多種情況下的火災現場及其滅火方法等，使我們全體教師不但掌握了消防安全工作的基本理論知識，還給我們的日常習慣帶來了一點提醒。

　　火災的危害，在日常工作中往往被人們忽視，總是存在僥幸心理，往往要等到發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。”這十八個字是十多年前提出的，至今仍是消防工作的主旨所在。而要不使火災造成危害，做好預防工作是最重要的，“預防為主，防消結合”才是消防工作的主要方針。消除火災隱患、提高防火意識，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

　　校園是一塊孩子的樂園，人員密集，一旦發生火災，經濟損失和名譽損失將非常的嚴重，消防工作容不得半點疏忽。日常工作中，我們發現大部分員工的防火意識比較薄弱。不論哪位教師，都應對各自崗位和校園各處可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關設施有充分的了解，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓。通過這次培訓我們掌握了：有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，并組織學生參加各種防火演練，要記錄在案并及時研究整改。

　　消防安全工作要做到，不為隱患留空隙。千里之堤，毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼，但應該從小處做起。細節不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的設備，隨手亂扔得煙頭等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注意、不小心引起的，這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器，使得小火釀成大禍。

　　消防工作是一項復雜的系統工程，它廣泛涉及到社會的各個領域，與社會進步，經濟發展和人民群眾生活緊密相關，一旦發生火災，不僅造成財產的損失，而且易造成人員傷亡，影響社會的安定，因此，做好消防工作，是直接關系到國家和人民生命財產的一件大事。在以后的工作生活中，我們要把學到的消防知識充分運用到工作生活中去，更加努力的提高消防知識水平，為保證別人生命的安全貢獻自己一份力量。

干部培訓心得總結優質 篇30

　　鎮黨委政府于20xx年4月22日上午8:30召開了村“兩委”干部培訓工作會。培訓會在三位教練的主持下，從村務規范運行、重大事項請示報告、村務公開、農村黨支部星級管理、工作創新等方面進行了培訓，對我們農村干部進行了心靈的洗禮，提高了干事熱情，強勁了干事動力。

　　通過此次培訓，我深感自己肩上的責任重、壓力大，我村干部的思想與行動關系著我村的未來，關系著我村村民的幸福生活。因此，作為一名女村黨支部書記，我必須更加緊密地團結兩委班子，做好村莊建設規劃，為我村的全面發展貢獻自己的力量。

　　無論是聽課還是活動討論，每時每刻，我們都有所感悟和收獲。

　　首先，這次培訓增強了我們村兩委干部在今后的工作中的責任心和服務心，我會努力構建團結協作的村“兩委”班子。這個團隊中，加強溝通，帶好、維護好、團結好“兩委”成員，共同形成一個合力，推動我村各項工作順利、有效開展。同時，本次體驗式的培訓也能夠促進我村工作計劃安排及思路的創新，讓我們跟上時勢變化，制定更加符合我村實際的工作思路。

　　其次，這次培訓讓我們充實了更多的理論知識，讓我們開闊了視野，解放了思想，扎實了工作基礎。在完善和規范村務公開，強化民主管理方面，我們要充分尊重村民的意愿，確保村民的知情權、參與權、管理權和監督權，堅決貫徹落實村務公開制度，切實做到村內各項事務實現公平、公正、公開，對村里的重大事情在嚴格按照“三議四辦”工作方法的基礎上繼續摸索改進。

　　再次，黨委政府與我們村級干部聚集一堂，相互交流借鑒工作經驗、思路方法，較全面的提高了我們的理論水平和工作能力，為今后更有效的服務于群眾和人民，做到為他們“辦實事、謀實利”打下了堅實的基礎。

　　我深知自己的力量有限，水平不高，盡管如此，我還是愿意傾我所有，盡我所能為我村發展貢獻自己的全部力量。我堅信有上級黨委政府的正確領導，有全村黨員干部和群眾的支持、監督和幫助，我們村的未來一定會更加美好。

干部培訓心得總結優質 篇31

　　參加這次培訓，使我充實了頭腦，開拓了眼界，讓我對全集團各個層面上的工作有了更加直觀深入的認識。一是唯有，才會方得始終。這次學習是一次新的提升，但的收獲是對自己職責使命的重新認識，更加堅定了立足本職、干事創業的決心。在以后的工作中，我將說了就做、交了就辦，迅速反應，做到落實決策快、協調問題快、抓出成效快，并時刻站在集團、公司的全局來思考問題、分析問題、解決問題。二是工作要想更好，就得快人一步。再好的思想理念如果不去行動，也只是紙上談兵，我將進一步強化“三個導向”，積極把每一項工作往前趕，搶抓時機，加快節奏，不斷出實招、求實效、創實績。三是成績來之不易，仍需繼續努力。我將倍加珍惜當前來之不易的大好局面，迎難而上、奮力拼搏，用心用情做好自己的事，為公司發展貢獻力量。

干部培訓心得總結優質 篇32

　　在前一段的時間里，學校黨委就把學校中層干部組織起來進行集中學習和業務培訓，我感到這是學校黨委對全體中層領導干部的關心、愛護和幫助，不僅使中層領導干部明確了今后工作的方向，而且對于增強x大學中層領導干部的整體素質，提高中層領導干部的工作能力，構建一支強健的干部隊伍，進而促使學校各項工作再上新的臺階將具有重大的現實意義。

　　在培訓中，通過對劉和何真校長的講話精神的學習和領會，深深感受到校黨委對于每一個干部的殷切期望，情真意切，語重心長!借此機會，我談談自己通過干部培訓會學習的一些感受和體會，與大家共勉。

　　第一，通過*大學本期干部培訓活動，我感到受益匪淺，不僅開闊了眼界，而且受到了一次生動而深刻的政治思想教育。不學則惘，無為則殆。學校這次對我們進行了一次有組織、有計劃、有針對性的教育培訓，指導我們怎樣做事，教導我們怎樣做人。

　　第二，這是一次培養中層領導干部責任感和奉獻精神的大會。在展開分組討論時，領導干部們各抒己見，暢談干部培訓中的心得體會，為學校發展獻言獻策 ，充分體現了作為海大的一員，作為學校中層領導，與海大的發展休戚與共的主人公精神。海大的發展與海大人特別是每位領導干部的工作努力分不開，海大的明天就存在于今天的努力中!海大的事情就是我們自己的事情!時刻以良好的心態處理工作中的事情。真切認識到申博增碩是我們當下的中心工作，培養三能人才是我們永遠的責任。

　　第四， 責任重于泰山，無為則殆。做而不學等于蠻干，學而不做等于白學。

　　學習的根本目的就是要用所學的知識來指導我們做事。通過這次學習，使我更清楚地感到自己肩上的責任重于泰山。通過學習人才新理念，使我感覺到學習的重要性和緊迫性，從而立志成為奮發有為、積極進取、有位有為地為學院建設出力的干部。只有這樣才對得起領導對我們的重托，才對得起同事們的信任，也才對得起自己無悔的良心。

　　第三，通過學習，認識到作為一個稱職的高校領導干部應該具備與時代發展想適應的領導能力。這不是一句空話，這是提高管理水平的需要，是培養適應社會需要的高素質人才的要求。僅有工作的熱情而沒有工作的能力依然不能將工作干好，這不僅需要有專業知識，而且需要有組織能力、溝通能力、協調能力、應變能力等多方面的能力。所以，我們每一個中層領導干部都要在工作中養成這些能力，提升這些能力，以出色地完成各項工作任務，才能讓學校領導放心!讓廣大教師放心!

　　第五，學以致用，做好本職工作。通過學習，使我的理論水平和管理水平得到提高，但歸根到底還是要把工作做好。今后我將從以下三方面做好本職工作。一是克服困難，取得工作實績。在工作中要完成一項工作任務，往往會碰到這樣那樣的問題和困難，如何正確地對待這些問題和困難?通過學習這使我認識到為了完成管理目標，沒有任何借口，只有千方百計尋找解決問題、克服困難的辦法。

　　通過干部培訓班學習，提高了個人素質，增強了責任意識，確保我們能夠以端正的態度，過硬的能力，良好的狀態和飽滿的熱情投入到工作中。為服務學生、服務教師和服務海大打下了良好鋪墊!

　　所以在今后的工作中，我講加強政治理論學習，堂堂正正做人。一個人的能力再強，如果不加強政治理論學習，不嚴于律已，決非合格的領導。在今后的工作中，我會進一步加強黨風廉政建設的學習，形成克己奉公、清正廉潔、愛崗敬業的良好工作作風。在工作中，正確處理好各種人際關系，營造良好的外部工作環境。