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基層農技人員培訓心得體會

發布時間:2024-11-15

基層農技人員培訓心得體會(精選7篇)

基層農技人員培訓心得體會 篇1

  崆峒區農牧局在平涼農校三樓多媒體會議室特舉辦的平涼市崆峒區20xx年基層農技推廣體系改革與建設項目基層農技人員培訓班。參訓這次培訓班的人員都來自區農牧系統常年奮斗在農業一線的科技工作者有,農技、蔬菜、畜牧等110名,本次培訓講解了《設施蔬菜新品種及優質高效栽培管理技術》、《平涼紅牛高效生產實用技術》、《全膜雙壟溝播玉米栽培技術》、《田間試驗設計與分析》等方面的知識, 4位老師都具有豐富的理論知識和實踐經驗,選題精心、內容充實。使我們在短短的2天時間里學習,記憶猶新,受益匪淺,讓我開闊了視野、豐富了理論知識,真是收獲多多、感觸頗深。體會如下:

  通過這2天的培訓,讓我對“基層農技推廣體系改革與建設示范項目”的重要性,更進一步加深理解。

  一、只有堅持科學發展觀,以滿足農民科技需求為出發點,以服務農民的成效為檢驗標準,通過建立健全農技推廣運行機制,構建“專家組+技術指導+科技示范戶+輻射帶動戶”的科技成果轉化應用快捷通道,大力提升基層農技推廣體系的公共服務能力,全面推進農業科技進村入戶,為保障主要農產品有效供給、促進農民持續增收提供有效服務和技術支撐。

  二、在培訓學習的每一講中,都讓我有十分的啟發和心得體會。

  1、在《平涼紅牛高效生產實用技術》一講中,讓我掌握了世界牛類特點、類型、內涵、發展經歷階段、肉牛推廣主要職責、平涼紅牛的現狀、平涼紅牛的發展優勢。既了解了全國現代肉,F狀,也對如何做好現代肉牛品種推廣工作有了新的思路。

  2、在《田間試驗設計與分析》一講中,讓我加深了解田間試驗設計與分析的重要作用、實驗設計的內容與模式對勢、設計的特點、田間試驗設計與分析的要求和計算公式。只有做好《田間試驗設計與分析》才有利于今后更好推廣發展才能帶動經濟化發展,才能達到農業建設和農民經濟發展的需求。

  3、在《全膜雙壟溝播玉米栽培技術》一講中,讓我學習到了全膜雙壟溝播玉米栽培特點、新品種、新技術、崆峒區全膜雙壟溝播玉米發展優勢。通過了解和掌握不同地區現代全膜雙壟溝播玉米種植技術和快速發展,使我對崆峒農業全膜雙壟溝播玉米栽培技術工作日益健全和完善?山梃b外地經驗,結合本地的實際,走出一條自我發展的全膜雙壟溝播玉米發栽培技術道路。

  4、在設施蔬菜新品種及優質高效栽培管理技術一講中,使我了解了崆峒區的蔬菜發展優勢、主要栽培品種和主推技術、主要病蟲害防治技術、蔬菜嫁接技術、蔬菜穴盤輕基質育苗技術、蔬菜設施栽培技術,對于蔬菜栽培中的選種、消毒浸種、催芽、播種、育苗措施及田間管理技術,都要有科學化、合理化、標準化的施肥和灌水技術。在病蟲害的防治上要結合“預防為主,綜合防治”的植保方針,通過選用抗病品種,結合實際情況進行有效的、科學的病蟲害防治。

  5、在設施蔬菜新品種及優質高效栽培管理技術一講中,使我們掌握了市場營銷的特點、市場營銷的方法、農產品市場銷售渠道管理、農產品品牌培育。市場的營銷直接關系到老百姓的經濟收入問題,作為基層科技推廣人員應掌握市場營銷的基本知識,了解市場營銷及其作用,轉變市場的營銷觀,借鑒全國各地區的農產品營銷模式,為我們的營銷市場創造良好的模式。

  聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才、佩服他們的自信、佩服他們的敏銳、佩服他們的知識淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學習,關注專業知識、關注國家大事,日復一日,永無止境。有句話:“人生是一個長跑,要一直堅持下去”。學習也是如此,作為一名蔬菜科技推廣人員,可以從現在就行動起來,像專家一樣投入到讀書學習的活動中去,讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際,將所學知識為我所用。

  培訓學習雖然已經結束了,但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行﹗路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借省農業廳這次開展的“基層農技推廣體系改革與建設”的東風,重新樹立終身學習的觀念:為做一名合格的基層農技推廣工作者努力學習,為農民、農村、農業的科技發展做出應有的貢獻!

基層農技人員培訓心得體會 篇2

  在今年的3月2—6日,我作為一名基層農技推廣干部,參加了由河北省農廣校和石家莊市農科院舉辦的基層農技推廣人員培訓班的學習。經過五天的緊張學習,我深深的被各位農業專家豐富淵博的現代農業知識和經驗、深入淺出的教學方法所折服,深切感受到參加這次培訓的重要性和必要性。

  一、轉變觀念、重新定位。在參加這次培訓以前,和大多數基層農技推廣干部的`觀念基本一樣,還滯留在由傳統農業緩慢向現代農業發展過渡階段。在聽了省農廣校推廣員何建斌的《農業推廣理論與方法》、省經貿大學劉曉敏博士的《現代農業與可持續發展》、市農科院武金燚的《現代農業推廣》課后,才知道什么是現代農業,它的核心是科學化,特征是商品化,方向是聚約化,目標是產業化。認識到造成我們觀念的滯后的主要原因就是我們對欒城縣發展現代農業的定位不準,農業產業化鏈條零碎,沒有形成一定規模。要打破制約傳統農業向現代農業發展的“瓶頸”,就必須把地理位置和優勢農產品定位準確,因地制宜發展適宜我縣的優勢農業產業、特色農業產業,以提高農產品競爭力為核心,使整個農業產業有效鏈接起來。

  二、更新知識、努力掌握現代化農業推廣手段。聽了專家們講課,深刻認識到要掌握現代農業發展方向,做好基層農技推廣工作,就必須通過網絡、電視、報紙、雜志瀏覽最新的現代農業信息,加速更新自己的農業知識,掌握適宜我縣發展的各種農作物新品種及最先進的綜合配套栽培技術,病蟲害防治技術以及現代化的農業推廣手段,幫助農民朋友致富。

  三、深入基層、學以致用。通過這五天的系統學習,更感受到了自己作為一名基層農技推廣工作者責任的重大。在今后的工作當中,要嚴格要求自己,深入基層、學以致用、踏踏實實工作,把這次學到知識和技術認真消化吸收并傳授給老百姓,為“三農”的發展做出自己的貢獻。

基層農技人員培訓心得體會 篇3

  2月12日至2月18日,我有幸參加了湖北省農業廳在華中農業大學舉辦的基層農技人員培訓班的學習。本次培訓選題精心、內容充實,各位老師的講解也很精彩,使我們在短短的5天時間里學習了:生物技術與現代農業、家畜新品種與新技術、農業信息化與現代農業、現代農業推廣服務模式與方法、實踐及應用技巧、畜牧業機械化的現狀及發展趨勢等方面的知識,讓我開闊了視野、進一步豐富了理論知識,真是受益匪淺、收獲多多、感觸頗深。

  一、學習感受

  一是收獲大。經過系統學習,涉獵了多方面的知識,學到了很多新觀點、新思路和新方法,提高了理論水平,增強了理論分析和解決實際問題的能力,培養了大局眼光和戰略思維,增強了黨性修養。

  二是學風正。在學習過程中,本人始終以積極飽滿的熱情,嚴謹求實的學風,堅持理論聯系實際,著眼于解決工作中遇到的實際問題,認真做好讀書筆記,收到了很好的效果。

  二、主要收獲

  一是改善了理論知識結構。授課的老師都是學術造詣較深、在畜牧獸醫系統有一定影響的專家學者,他們全面系統地講解了現代畜牧獸醫技術發展趨勢及應用、現代畜牧獸醫技術推廣服務方法與技巧、現代信息技術在農業上的應用、畜牧業機械化的現狀及發展趨勢等,使我們開闊了視野,拓展了思路,使我們的理論基礎、實踐知識有了進一步提高,并增強了我們對學習重要性和迫切性的認識,提高了個人素質。

  二是加強了學習的必要性、重要性和緊迫性。通過此次培訓,使我認識到21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。

  三是牢固樹立了為人民服務的思想。通過這次全省基層農技服務人員業務知識的全面學習,使我更加堅定了全心全意為人民服務的宗旨。立足本職、扎實工作,在今后的畜牧推廣工作中,要更加深入學習和實踐科學發展觀,用科學發展觀武裝我的頭腦,貫徹落實“加強領導、密切配合、依靠科學、依法防治、群防群控、果斷處置”的理念,堅持“預防為主、防重于治”的動物保護方針,全面推進我區畜牧業的可持續發展,為牧業增效、農民增收搞好服務。

  經過這次在省里的集中學習,不僅使我在理論上得到了進一步的充實,而且在思想上也有了新的飛躍,人生觀、世界觀有了深刻的變化。我將以此次全省基層農技人員培訓學習為契機,用學到的新知識和科學發展觀去指導工作實踐,積極創新,勤奮工作,為荊州區經濟和畜牧業的發展做出新的更大的貢獻。

基層農技人員培訓心得體會 篇4

  20xx年4月16日以農業技術推廣為主題的陜西省基層農技員培訓(渭南)班開班了。通過學習,切實認識這次培訓的重要性和必要性。我的體會有以下幾點:

  一、領導重視,學員認真。

  這次培訓經過省農業廳和市農業局的精心籌備,省市多位領導蒞臨指導,學員上課時認真聽講,做好筆記,下課熱烈討論,雖說只有短短幾天,但培訓班為我們構建了一個與專家、同行相互聯系交流的平臺,不管是講專業課的專家還是拓展訓練的老師,都使我受益匪淺,對我的思想認識、工作思路、方法有很大的啟發和幫助,對自己的人生理想、目標、追求有了重新認識和定位。

  二、積極投身農技推廣事業,珍惜機會,提高學習自覺性。

  基層農技推廣體系是為農民提供科研成果和實用技術服務的組織,是實施科教興農的重要載體和依靠力量,是政府構建農業支持保護體系和農村公共服務體系的重要組成部分。現階段的工作重點,已由基層農技推廣體系改革,全面轉入基層農技推廣體系示范縣全覆蓋和區域站條件建設工作全覆蓋,在這個時段組織基層農技人員的培訓尤顯重要。作為一名農業工作者,一定要珍惜機會,取長補短,提高學習的自覺性,提高理論水平和業務能力,為基層農技推廣提供有效服務和技術支撐。

基層農技人員培訓心得體會 篇5

  20xx年2月10日至14日,我非常有幸參加了云南省大理農校繼續教育處舉辦的茶葉班的學習,首先感謝臨翔區農業局給我這次充電學習的機會,作為長期在基層從事農技推廣的一員,我十分珍惜這次學習的機會。

  此次培訓,聘請了大理園藝站、下關茶廠高級農藝師、植保專家授課,大家都為培訓作了充足的準備,積極參與和投入到培訓中。聚精會神的聽講,認真做好課堂筆記。對老師提出的問題和自己在工作中遇到的難題與授課老師一起互動,課堂氣氛十分活躍。

  回顧短短5天的課程,其實是重溫了在校學習時的理論知識,同時又容入了當今社會發展的一些新理念,此次的充電培訓,感受頗多,受益非淺,深受啟發?偨Y起來,一是專業課學習,二是公共課的學習。

  在專業課的學習中,趙老師在講述茶樹栽培時,所講的茶樹良種和茶樹的修剪部分,學員們都很感興趣,根據各自所處的地理環境、氣候特點與老師共同探討宜栽的品種,修剪的時間等,在講述茶葉的初加工時,又與老師探討曬青毛茶殺青時鍋溫與投葉量的問題,在講到當今茶葉生產向著健康、衛生、綠色、無公害、環保方向發展時,所提到的無公害茶、綠色食品茶、有機食品茶對環境、農藥、化肥等的具體要求時,尤如把我們帶進一個茶葉生產的大市場,最后,趙老師還學以致用,理論與實踐相結合,既講茶,又給我們看茶、品茶,這樣生動、活潑的課堂,給每個從事茶葉生產的技術指導員注足了活力,充滿了希望。

  在公共課的學習中,通過植保專家對“農作物病蟲害綠色防控技術”深入淺出的講解,使我進一步了解綠色防控的內涵及原則,認清了綠色防控與綜合防治的區別,董得了綠色防控的重要性和必要性,以及在今后的工作中樹立綠色防控的思想,多渠道爭取、落實綠色防控,為整個大農業病蟲害防治技術更上一個新的臺階。

  總之,學習無止境,學海無涯,通過這次培訓,使多年從事在農業生產一線的我,更進一步明確把學到的理論應用到生產實踐中,再在實踐中不斷地總結經驗,查找不足,指導農業生產,使自己的工作、能力都有一次質的飛躍,與各位同事們攜手把農技推廣工作做得更好。

基層農技人員培訓心得體會 篇6

  根據本人長期從事農技推廣工作的實踐經驗和體會,要當好一名合格的農技推廣人員必須具備較高的政治素質、政策水平以及較強的專業技術能力和良好的職業道德,還要有不怕苦不怕累的精神。

  一、要有一定的政治素質和政策水平作為一名農技推廣工作者,首先應該是黨的農業政策的踐行者和傳播者,工作中要堅持以人為本,全心全意為人民服務的根本宗旨,農技推廣工作的目的是為了服務農民、造福百姓。

  要當好一名農技推廣員必須首先具備一定的政治和政策水平,不僅要當好技術員更要當好農村政策宣傳員,要讓農民知道國家和當地政府的惠農政策,引導農民向政策靠攏,指導農民向國家鼓勵的產業方向發展。

  二、專業技術能力過硬首先,要自覺學習業務知識提高自己的業務素質。

  要有扎實的理論基礎功底,遇到問題能很快找出原因并加以解釋剖析,要經常學習充電,豐富和更新知識,做到不落伍、不掉隊,對待不明白的事情一定要自己先弄明白,并把掌握的科技知識傳授到周圍的農民手里;其次,要多實踐。農業技術不能僅限于書本知識,要多參加生產實踐,往往實踐中學到的東西更直觀、更扎實、更貼近生產實際,更能有效地解決農民生產中遇到的問題。只有自己比農民掌握的知識多,解決實際問題的能力強才能樹立威望,讓農民信服,才能充分發揮一個農業技術員的作用。

  三、要有良好的職業道德一個好的農技推廣員,首先是一個道德高尚的人,要公平、公正、勇于奉獻、不記個人得失,這樣才能架起農技服務與農民的連心橋,農民才能信服你。

  在實際工作中不能患得患失,不能有應付差事的思想,想農民之所想,急農民之所急,不能僅僅局限于領導安排的工作。在指導技術的同時盡量幫助農民做一些力所能及的事,和農民的心真正想到一起。比如,在指導技術的同時不妨幫農民去農資攤位前問一問,由于現在經營農資的部門很多,進貨渠道廣泛,加上虛假廣告的宣傳,使得農民朋友無法準確地對一些農資的質量進行鑒別。農村原有的一些“土秀才”、“土專家”紛紛外出打工,而留守老人和婦女鑒別真假偽劣農資的能力較差,因此一些農民在選購農資時往往容易上當受騙,這樣無形間就會拉近與農民的距離,讓農民信任你,這對于你推廣一些新技術十分有利。

  四、要有不怕苦、不怕累的精神人人都知道農技推廣是個辛苦差事,要做好一名農技推廣員就要不怕吃苦農。

  農業科技推廣的關鍵在于入戶,培訓指導,傳授技術,推廣各項農業新技術到田到戶,有時甚至要手把手教,時間上還要做到隨叫隨到,當場可以解決的要馬上解決,當場解決有疑難問題還要請教專家,幫助農戶解決實際困難;在農業生產關鍵環節(如備耕、播種、田間管理、病蟲害多發期等),不僅要開展技術指導,還要善于總結,善于記錄,善于分析;要經常下到田間地頭去觀察和發現新問題,提出切實可行的解決方案,并在實踐中不斷完善,得出最佳方案;要與農民多交朋友,多交流經驗,要多吸取他們長期以來積累的寶貴經驗加以總結提升,逐步完善。

  做到上述方法,基本可以勝任一名基層農技推廣技術指導員。

基層農技人員培訓心得體會 篇7

  2月10日至14日,我非常有幸參加了x省x農校繼續教育處舉辦的茶葉班的學習,首先感謝臨翔區農業局給我這次充電學習的機會,作為長期在基層從事農技推廣的一員,我十分珍惜這次學習的機會。

  此次培訓,聘請了x園藝站、下關茶廠高級農藝師、植保專家授課,大家都為培訓作了充足的準備,積極參與和投入到培訓中。聚精會神的聽講,認真做好課堂筆記。對老師提出的問題和自己在工作中遇到的難題與授課老師一起互動,課堂氣氛十分活躍。

  回顧短短5天的課程,其實是重溫了在校學習時的理論知識,同時又容入了當今社會發展的一些新理念,此次的充電培訓,感受頗多,受益非淺,深受啟發?偨Y起來,一是專業課學習,二是公共課的學習。

  在專業課的學習中,趙老師在講述茶樹栽培時,所講的茶樹良種和茶樹的修剪部分,學員們都很感興趣,根據各自所處的地理環境、氣候特點與老師共同探討宜栽的品種,修剪的時間等,在講述茶葉的初加工時,又與老師探討曬青毛茶殺青時鍋溫與投葉量的問題,在講到當今茶葉生產向著健康、衛生、綠色、無公害、環保方向發展時,所提到的無公害茶、綠色食品茶、有機食品茶對環境、農藥、化肥等的具體要求時,尤如把我們帶進一個茶葉生產的大市場,最后,趙老師還學以致用,理論與實踐相結合,既講茶,又給我們看茶、品茶,這樣生動、活潑的課堂,給每個從事茶葉生產的技術指導員注足了活力,充滿了希望。

  在公共課的學習中,通過植保專家對“農作物病蟲害綠色防控技術”深入淺出的講解,使我進一步了解綠色防控的內涵及原則,認清了綠色防控與綜合防治的區別,董得了綠色防控的重要性和必要性,以及在今后的工作中樹立綠色防控的思想,多渠道爭取、落實綠色防控,為整個大農業病蟲害防治技術更上一個新的臺階。

  總之,學習無止境,學海無涯,通過這次培訓,使多年從事在農業生產一線的我,更進一步明確把學到的理論應用到生產實踐中,再在實踐中不斷地總結經驗,查找不足,指導農業生產,使自己的工作、能力都有一次質的飛躍,與各位同事們攜手把農技推廣工作做得更好。

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