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崗前培訓(xùn)心得體會熱門

發(fā)布時間:2025-01-24

崗前培訓(xùn)心得體會熱門(精選28篇)

崗前培訓(xùn)心得體會熱門 篇1

  來到一個新的環(huán)境,即將走上新的工作崗位。這是人生的轉(zhuǎn)變,從學(xué)生到醫(yī)生,從單純的校園生活到社會生活。對于一個新員工來說,上崗前有很多情況需要熟悉和適應(yīng)。幸運的是,醫(yī)院為我們新成員提供了一個寶貴的培訓(xùn)機會。20xx年8月4日至6日,參加了醫(yī)院組織的為期3天的新員工崗前培訓(xùn),受益匪淺。

  在這次崗前培訓(xùn)中,我對成都三院有了更深入的了解。從醫(yī)院的發(fā)展歷史到醫(yī)院的現(xiàn)狀,辦學(xué)宗旨,服務(wù)理念,硬件設(shè)施,行為準(zhǔn)則等等,都有了深入的了解。同時還學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀的運用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全與預(yù)防、院內(nèi)感染等相關(guān)知識,了解了自己在今后工作中會遇到的常見問題及解決方法。要融入集體,首先要了解集體的文化。我們一貫堅持“服務(wù)第一,質(zhì)量第一,信譽第一”的宗旨。今天的規(guī)模是幾代醫(yī)生的努力。今天能有機會在這樣的醫(yī)院工作,對我們來說是一個難得的機會。我們需要釋放激情和創(chuàng)新,堅持走救死扶傷的道路。今年是醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量管理年。作為一名新員工,我們加入進來,努力為醫(yī)院的發(fā)展做貢獻。

  培訓(xùn)中,嚴院長要求我們在工作中要勤奮,在組織中要敬業(yè),對上級要誠實,對自己要自信。他的分析非常透徹,發(fā)人深省,讓他不禁想起了我的大學(xué)老師告訴我的話:作為一名醫(yī)生,一定要勤于手、口、眼、腦,做到細心、關(guān)愛、耐心、負責(zé)、忠誠,這樣才能提高自己的水平,更好地為患者服務(wù)。很難把每件事都做到最好,但我們應(yīng)該努力做得更好。未來在醫(yī)療的道路上,要以優(yōu)秀的員工和新的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,為三院成為當(dāng)之無愧的醫(yī)護人員多做努力。沒有規(guī)矩,就沒有方圓,規(guī)章制度規(guī)范我們的行為,促進人事管理。通過各科室領(lǐng)導(dǎo)對各科室規(guī)章制度和工作流程的介紹,了解各科室在工作中的操作流程,為以后的相關(guān)工作提供依據(jù),給臨床工作帶來便利。醫(yī)生崗位職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和職責(zé),有利于提高我們的責(zé)任心,做好自己的本職工作,學(xué)習(xí)臨床工作中的基本操作要求,有利于進一步提高我們的操作水平。

  通過第二次崗前培訓(xùn),我也認識到,醫(yī)院中醫(yī)護人員與患者及家屬的和諧關(guān)系,將有利于醫(yī)囑和護理指令的執(zhí)行,達到更好的治療效果。建立良好的工作和人際關(guān)系,對我們個人業(yè)務(wù)素質(zhì)、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)意識的提高有著重要的意義。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,微笑是最基本的。微笑能給患者帶來溫暖、安慰和希望;同時,醫(yī)務(wù)人員也要寬容患者,設(shè)身處地,善用所學(xué)所行,真誠關(guān)愛他人,做一個受歡迎的人,更好地融入社會這個大家庭。

  另外,醫(yī)患關(guān)系現(xiàn)狀緊張。做一個好醫(yī)生,在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境下,首先要學(xué)會保護自己。醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)提醒我們提高防范意識,謹慎規(guī)范,依法行醫(yī)。醫(yī)患關(guān)系處理程序的研究為我們提供了今后處理醫(yī)療糾紛的方法,為正確處理醫(yī)療糾紛鋪平了道路。

  雖然這次培訓(xùn)時間很短,但是我的啟蒙和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅讓我在短時間內(nèi)了解了醫(yī)院的信息和服務(wù)技能,更重要的是給我傳達了一個信息,學(xué)習(xí)是進步的源泉,是文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入學(xué)學(xué)習(xí)的開始,接下來的崗位培訓(xùn)將是一個持續(xù)的長期學(xué)習(xí)過程。我會以三院院長的身份積極投身醫(yī)療衛(wèi)生工作,不斷學(xué)習(xí)和實踐,不斷提升自己!

  走出學(xué)校,走向社會。很榮幸加入xx市xx醫(yī)院這個溫暖的集體。充滿對未來的憧憬,開始新的人生旅程。為了讓新員工更快的融入集體,適應(yīng)新環(huán)境,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我院新員工于xx年xx月xx日參加了為期天的新員工崗前培訓(xùn)。在這次崗前培訓(xùn)中,xx院長的講話讓我對xx市xx醫(yī)院有了進一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展歷史到醫(yī)院的現(xiàn)狀,對醫(yī)院的宗旨、服務(wù)理念、行為準(zhǔn)則、發(fā)展目標(biāo)有了更深刻的認識。

  xx醫(yī)院協(xié)會會長何中正的發(fā)言,醫(yī)務(wù)部主任與護理部主任的經(jīng)驗分享也讓我受益匪淺。同時,人事處、醫(yī)務(wù)處、院辦公室、醫(yī)保價格處、教育處、科研處、信息處、感染管理處、醫(yī)保價格處、總務(wù)處、保衛(wèi)處等職能部門的負責(zé)人也介紹了醫(yī)院相關(guān)工作的流程,了解了今后工作中會遇到的常見問題及解決辦法。

  通過三天的理論學(xué)習(xí),對自己在xx市xx醫(yī)院的工作有了更全面的了解,也加深了自己作為兒科醫(yī)生的歸屬感和使命感。接下來的兩天,在人事科的安排下,我們?nèi)チ颂粕絽⒓铀刭|(zhì)拓展。回顧整個拓展訓(xùn)練的過程,歷歷在目。在困難和挑戰(zhàn)面前,大家能夠凝聚在一起,充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我,融化團隊的精神。記憶猶新的是高空抓桿事件。作為隊秘,我是第一個接受挑戰(zhàn)的。

  探險前,所有隊員聚成一團給我打氣。我內(nèi)心的激動消除了恐懼,費了很大力氣爬上了電線桿。當(dāng)你一個人站在高高的平臺上,恐懼再次襲來,你能感覺到雙腿的顫抖,你能清楚地聽到自己的心跳,你的手心在冒汗,你猶豫著向前邁進一步。地面上的朋友在下面不停地給我加油,讓我逐漸克服內(nèi)心的恐懼,縱身一跳,終于抓住了橫桿。沒有團員的鼓勵和同舟共濟的團隊精神,這個訓(xùn)練項目是無法完成的。團結(jié)就是力量。

  通過這個拓展訓(xùn)練游戲,我學(xué)到了很多應(yīng)對挑戰(zhàn)和解決問題的經(jīng)驗。我相信,在今后的工作和生活中,我們這一批新的兒科工作人員,一定會很快融入新的集體,始終保持團隊合作的精神,認真對待每一項任務(wù),竭盡全力為xx醫(yī)院的發(fā)展貢獻力量。崗前培訓(xùn)雖然告一段落,但培訓(xùn)收獲的是將影響一個人一生的寶貴財富,同事之間的友誼,團結(jié)互助的友誼,積極拼搏的工作作風(fēng)。xx醫(yī)院的旅程才剛剛開始。在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,勇攀高峰。

崗前培訓(xùn)心得體會熱門 篇2

  醫(yī)院崗前培訓(xùn)是對新錄用職工正式工作前的集中培訓(xùn),不但是新職工職業(yè)生涯的開端,還是新職工熟悉適應(yīng)單位環(huán)境定位人生的培訓(xùn)。

  俗話說:“玉不啄,不成器。”剛從學(xué)校門走出來的我謬慣了在學(xué)中慵懶散慢的生活,選擇醫(yī)生這個職業(yè)還是有點迷茫,幸地參加了醫(yī)院新員工的崗前培訓(xùn),自己的內(nèi)心是深有體會:

  首先,通過集體上課,用專業(yè)知蝕提升人,通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫(yī)療的各個方面,各項程序都有了一個清晰的了解,給我們撥開了天空中的迷霧。

  其次,用臺醫(yī)文化感染人,臺州醫(yī)院是座百年老院,歷史文化悠久,在這里人才輩出,走在醫(yī)院的每條小道上,都是踏著百年的歷史沉淀,“仁心仁術(shù),濟眾博施”是臺醫(yī)的院訓(xùn),在這一個禮拜的崗前培訓(xùn)中,我們充分地體會到了這一點,尤其是陳院長對我們這樣說到,“把簡單的事做好了就是不簡單,把平凡的事做好了就是不平凡。”其實這其中包含了一個哲理,從小事做起,不要好高騖遠。第三,用拓展訓(xùn)練鍛煉人,這是一個考驗集體智慧的項目,在這三個項目中,我們?nèi)犕瓿闪似渲械膬身梼?nèi)容,而求生這一項沒有按時完成,家心中都很難過。

  后來,經(jīng)過總結(jié)才知道,雖然我們已經(jīng)盡力了。但是我們沒有一個真正的領(lǐng)導(dǎo)者。家你一言,我一語,各自發(fā)表著自己的見解,而最終可供執(zhí)行的方案卻不多,所以最終導(dǎo)致了我們的失敗,從中,我得到團隊協(xié)作是如何的重要,遇見困難時要群策群力,家不能互相埋怨,只有勁往一處使,才能最終克服困難獲得成功。

  這幾天,我一直在思索這樣的一個問題,為什么我們的院領(lǐng)導(dǎo)要讓我們進行這樣一個崗前培訓(xùn),而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時,我才明白,這是為我們今后更好地在自己崗位上發(fā)揮自己的聰明才智,讓我們能更好地融入到臺醫(yī)這樣一個的環(huán)境中去,而事實是我們的確感到了不一般,人是要有點自知自明。

  在這里學(xué)會如何做人,如何處世,是自己要努力的。院領(lǐng)導(dǎo)的良苦用新就是要將我們打造成臺醫(yī)明天的棟梁!“滾滾長江東逝水,怎拒那涓涓細流。”正是因為我有了臺醫(yī)的博胸懷容納了我們。我們才得以發(fā)揮自己的所學(xué),真的,我要感謝臺醫(yī)!帶著我們的青春與活力,一起去探索美好的明天。

崗前培訓(xùn)心得體會熱門 篇3

  20xx年夏天,我很榮幸地加入了珠海一中這個大家庭。在這里,我不僅能給一群優(yōu)秀的學(xué)生傳播知識,還獲得了向?qū)W習(xí)的機會。為了讓新教師更快的熟悉學(xué)校歷史、文化和辦學(xué)精神理念,順利開展各項教學(xué)教研工作,學(xué)校整合了教學(xué)和管理的中堅力量,對新教師進行了崗前培訓(xùn),并組織新教師在高三年級聽課。

  聽過高三優(yōu)秀化學(xué)教師周健老師的一節(jié)試卷講評課后,我獲益匪淺,感受頗深。下面我談?wù)劸唧w心得體會。

  第一、精心的備課使得課堂行云流水。

  在這流暢的一節(jié)課中,周老師很明顯對試卷考察的知識點、學(xué)生的得分情況和失分原因了然于胸,并針對性的對試題進行講解,講解過程中還點明了母題,適當(dāng)拓展,由淺入深,娓娓道來。同時,周老師簡潔、幽默的語言牢牢抓住了學(xué)生的注意力,師生互動貫穿整個課堂。備學(xué)生、備試卷、備教法,可見課前精心的準(zhǔn)備促進教學(xué)過程環(huán)環(huán)相扣,一氣呵成。

  第二、優(yōu)美的板書讓人賞心悅目。

  課堂板書是學(xué)生理解知識,獲取重難點的重要教學(xué)信息,簡潔、工整、邏輯性強的板書讓教學(xué)事半功倍,大大提高教學(xué)效率。周老師的粉筆字鋼勁有力,標(biāo)題和內(nèi)容層次分明,漢字和化學(xué)符號運用的恰到好處,一節(jié)課下來,黑板上就是完美的筆記。一手優(yōu)美的粉筆字大大增加了他的人格魅力。

  第三、平易近人,亦師亦友。

  對學(xué)生而言,周老師不僅僅是師長,還是師友,不僅贏得了學(xué)生的尊重,和學(xué)生的關(guān)系也非同一般。課后,可以看到學(xué)生拿著周老師公開課的照片,向周老師索要“簽名”呢。

  總之,聽了周老師這節(jié)課,我對自己的課堂有了更深刻的反省和更高的要求。在今后的教學(xué)中,我將不斷向?qū)W習(xí),不斷提高自身素質(zhì),完善自我,向前進!

崗前培訓(xùn)心得體會熱門 篇4

  走出學(xué)校,邁向社會。很榮幸能加入xx醫(yī)院這個溫暖的大集體。滿懷著對未來的憧憬,開始人生的新征程。

  為了讓新入職的員工更快的融入集體,適應(yīng)新環(huán)境,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我們xx名新員工于20xx年x月xx日至x月x日參加了為期x天新員工崗前培訓(xùn)。在這次崗前培訓(xùn)中,xx院長的講話讓我對xx醫(yī)院有了更進一步的了解,從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況,醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、行為規(guī)范、發(fā)展目標(biāo)等都有了比較深入的認識。xx醫(yī)院協(xié)會會長演講,醫(yī)務(wù)處主任和護理部主任的經(jīng)驗分享也使我受益匪淺。同時,人事科、醫(yī)務(wù)處、院辦、醫(yī)保物價辦、教育科、科研科、信息科、感染管理科、醫(yī)保物價辦、總務(wù)科、保衛(wèi)科等職能科室的負責(zé)人也對醫(yī)院的相關(guān)工作的流程做了介紹,了解到以后在工作中會遇到的常見問題以及解決辦法。通過x天的理論學(xué)習(xí),我對在xx醫(yī)院的工作有了較為全面的了解,也更加深了自己作為一名兒醫(yī)人的歸屬感和使命感。

  接下來的x天時間,我們在人事科的安排下來到參加素質(zhì)拓展。回顧拓展訓(xùn)練的全過程,歷歷在目,在困難和挑戰(zhàn)面前,大家都能凝心聚力,充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我,熔煉團隊的精神。團結(jié)就是力量。通過此次的拓展訓(xùn)練游戲,我學(xué)到了很多應(yīng)對挑戰(zhàn)、解決問題的經(jīng)驗。我相信在今后的工作、生活中,我們這一批兒醫(yī)新員工,會很快的融入新集體,時刻擁有團隊互助、協(xié)作的精神,認真對待工作中的每一項任務(wù),竭盡全力,為xx醫(yī)院的發(fā)展貢獻力量。

  崗前培訓(xùn)雖然已經(jīng)落下帷幕,但是培訓(xùn)所收獲的,是影響一生的寶貴財富,是同事之間的友誼,是團結(jié)互助的情誼,是積極向上、奮發(fā)拼搏的工作作風(fēng)。在xx醫(yī)院的征程才剛剛起步,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,勇攀高峰。

崗前培訓(xùn)心得體會熱門 篇5

  一、崗前培訓(xùn)的理由

  不管是剛從學(xué)習(xí)畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生還是即將轉(zhuǎn)入新行的社會人事,在接受一份新工作之前就像一張白紙,等待著開發(fā)與引導(dǎo)。而他們也比較容易接受企業(yè)的文化、觀念,形成較普遍的價值認同。作為企業(yè)如果有比較好的培育平臺,有機會給他們提供正規(guī)化的崗前培訓(xùn),這會為后期的學(xué)習(xí)立下一個好的開始。

  二、崗前培訓(xùn)的重點

  1、崗前培訓(xùn)的實質(zhì)不僅僅是讓新員工熟悉工作環(huán)境、工作流程,教會他們一天怎么上班下班,如何把一天的工作任務(wù)完成,更重要的是讓他們快速的走進公司的企業(yè)文化,能自學(xué)遵守公司各項規(guī)章制度,從一個社會人事轉(zhuǎn)入職場人事的思想轉(zhuǎn)變和行為轉(zhuǎn)變,

  2、明白企業(yè)內(nèi)部的核心內(nèi)容,清楚與競爭對手之間的差異和優(yōu)勢,應(yīng)該怎么去占領(lǐng)市場。作為新員工應(yīng)該怎么制定未來的職業(yè)發(fā)展方向

  3、基本的溝通技巧和禮儀。跨進一扇新的大門之前,我們應(yīng)該如何與上級,同事,和朋友進行有禮貌的溝通,在細節(jié)上應(yīng)該注意哪些禮節(jié)規(guī)范,(老師列舉一些下屬與領(lǐng)導(dǎo)之間出現(xiàn)溝通障礙的現(xiàn)實案例進行分析)

  4、團隊建設(shè):向新員工灌輸一種團隊融入觀念,有助于他們在工作和生活中互利合作,投入激情。不搞群體孤立,遇到問題后知道如何分析與解決,早一點接觸到公司高層們的決心與戰(zhàn)略規(guī)劃能夠很大程度上地堅定他們的信念,

  5、職業(yè)心態(tài)的素養(yǎng)。新員入職之初可能考慮較多的就是試用期心得感受與薪資待遇,很多人剛剛接受一份新工作,往往還不能馬上適應(yīng),徘徊在我是繼續(xù)做下去,還是另選其它職業(yè)的十字路口。。。。。。等。作為公司應(yīng)該盡可能的做到,無論員工遇到多少困難都要讓他們感受到:只要能在這里堅持到底的做下去,就一定會有可喜的成果,工作起來即便大家都很辛苦,但是心情卻很快樂(源自一種非金錢上的激勵)。再者公司對試用期員工有明確的薪資規(guī)定,不可以根據(jù)對象的不同來做大的調(diào)整,所以對他們的使用還應(yīng)當(dāng)是一個循序漸進的過程,因此職業(yè)心態(tài)素養(yǎng)就顯得尤為重要。

  三、崗前培訓(xùn)的后續(xù)追蹤

  員工的職業(yè)生涯規(guī)劃:經(jīng)過試用期后,他們的性格、能力、素質(zhì)都能夠得到一定程度上的體現(xiàn),這時他們就需要根據(jù)自己表現(xiàn)出來的各種特點尋找到切入點,設(shè)計一個符合個性發(fā)展的職業(yè)規(guī)劃———未來我應(yīng)該要向哪個方面發(fā)展更有利于自身能力的提升,也有助于為公司創(chuàng)造更大的價值。激發(fā)他們在工作中投入更多的激情。總之,新員工的培育工作應(yīng)該建立一種長效機制,深入持久地開展下去。設(shè)計這種規(guī)劃的目的還是希望公司能夠留住人才,能夠培育出適合公司發(fā)展的可用人才。只有我們員工的素質(zhì)不斷得到提升,我們企業(yè)壯大的空間才會得到擴充,企業(yè)的發(fā)展動力才能尋找到不竭的動力之源。

  特別是在案例分析環(huán)節(jié),老師給我留下了及其深刻的印象,列舉了很多他多年經(jīng)驗積累的經(jīng)典實例,也有其它企業(yè)培訓(xùn)時遇到的部分案例,他還接合了貴公司本身的企業(yè)文化來列舉一些相關(guān)的事例全面的進行了一場剖析。

崗前培訓(xùn)心得體會熱門 篇6

  通過兩天緊張而充實的學(xué)習(xí),我受益匪淺,特別是對教育教學(xué)理論的內(nèi)涵有了較為深刻的理解和認識,從而有效地提高了自己的認識水平和理論水平,進一步增強了自己戰(zhàn)勝困難,抓好教育教學(xué)和提高自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心。下面我談幾點體會:

  一、新形勢下的教育教學(xué)改革工作

  要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高個人的綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要。李元昌老師的從教經(jīng)歷和對教育的執(zhí)著追求,給我們年輕教師很大的教育,讓我們懂得什么是教育,怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生,讓我們懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻道理。

  二、要謙虛謹慎,不要傲氣

  這是宋老師給我的深刻印象。無論是從處理好師生關(guān)系還是從處理好學(xué)校、家庭、社會關(guān)系來講,都必須謙虛謹慎,戒驕戒躁,始終保持清醒理智的頭腦。要集思廣益,不要主觀臆斷。一定要有很強的平等、共同學(xué)習(xí)的意識,遇事多商量、多溝通,經(jīng)常性地交流思想,交換意見,調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的意識。教師要心胸寬廣,不要小肚雞腸。一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷,能夠聽取各種不同意見,要嚴于律己,寬以待人,少一點猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛之心,這樣給學(xué)生良好的示范作用。會使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。

  三、必須熱愛自己的教育對象

  教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會嚴重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會成為學(xué)生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,恢復(fù)感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。

崗前培訓(xùn)心得體會熱門 篇7

  在這次培訓(xùn)中,我了解到了醫(yī)院的發(fā)展史、現(xiàn)狀、宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、以及行為規(guī)范等。同時我還認真的學(xué)習(xí)了義務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀、醫(yī)患溝通技巧,醫(yī)療安全防范等以后工作中會遇到的問題以及解決辦法。雖然我不是醫(yī)技藥人員,但是我會時刻以醫(yī)務(wù)人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,因為只有我們做好后勤保障,前線的“戰(zhàn)士們”才能更好的運用現(xiàn)代化的力量來戰(zhàn)斗,

  “心飛揚”,簡單的三個字,但是在我們心中的分量很重,我心飛揚,代表了我們年輕人都有著一顆蓬勃跳動的心,一腔沸騰的熱血,像雄鷹一樣自由翱翔。心飛揚——我們的隊名,我們九名組員就像親人一樣共同經(jīng)歷了很多,有希望,激動,高興,失望,悲傷等,我們在一起戰(zhàn)斗,一起承受。我們就像醫(yī)院的一個小小的縮影,教會我們懂得要想變強,必須團結(jié)互助,要想光芒閃耀,必須有家人的陪伴。

  “愛醫(yī)院,愛患者,愛工作”字字敲擊著我們的心,作為新員工,我們將這9個字牢牢的記在心里,留在記憶的深處,時刻提醒自己,提醒著我們,我們是白衣天使,我們要對患者如親人一樣,把工作當(dāng)成樂趣,把醫(yī)院當(dāng)成家,讓家中充滿愛。

  同時我們也應(yīng)該背負起自己的責(zé)任,“對醫(yī)院負責(zé),對患者負責(zé),對自己負責(zé)”,每天上班自省,責(zé)問己身,才能肩扛重擔(dān),才能負起這個責(zé)任,才能擁有責(zé)任感。

  短暫的培訓(xùn)在無聲無息中悄悄地溜走了,甚至還未來得及回味,在培訓(xùn)的這幾天,畫面猶如電影般在腦中盤旋,過往的一切歷歷在目,同志們的一顰一笑、每一句話都仿佛猶如昨天。我相信,沿著前輩們留下的足跡,在他們的精神鼓勵下,我們會在平凡的崗位上做出不平凡的事跡,我們必能一鳴驚人,一飛沖天,我們會在未來的舞臺上留下我們的足跡,我們會迎接一個個燦爛絢麗的明天。

崗前培訓(xùn)心得體會熱門 篇8

  x月到xx日,我參加了××縣小學(xué)班主任培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在這三天,通過觀看幾位老師的演講光盤,讓我對班主任工作有了更深刻的理解。使我看清楚了當(dāng)今社會的發(fā)展新形勢,也了解到現(xiàn)代學(xué)生的觀念轉(zhuǎn)變,與現(xiàn)代學(xué)生的時代發(fā)展要求。正是由于很多班主任看不清社會、學(xué)生對我們的要求的改變,而使到班主任工作難以開展,事倍功半,徒勞無功。三五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,引導(dǎo)我走出教育的誤區(qū),使我在今后的班主任工作中開辟了新的天地。以下是我對班主任的時代要求的一點看法。

  二十一世紀(jì),班主任面對的是學(xué)生不再是一個等著灌水的空瓶子,而是一扇扇等待敲啟的大門。每一個學(xué)生的內(nèi)心都是一個豐富的未知世界,這個世界充滿著求知的渴望、自我實現(xiàn)的設(shè)想、社會交往的需求、五花八門的矛盾、突如其來的異想天開……學(xué)生的內(nèi)心世界是一個等待開墾的世界,是一個充滿能力量的世界,是一個充滿矛盾的世界。隨著歷史的進步,我們的國門打開了,心門卻逐漸關(guān)閉了,人們的內(nèi)心有了存放隱私的角落。學(xué)生的內(nèi)心更是這樣。班主任教師再不能指望象以往那樣強迫他們進入我們設(shè)定的世界。反之,能不能進入學(xué)生的內(nèi)心世界是當(dāng)今決定教育成敗的關(guān)鍵一步。隨著現(xiàn)社會對培養(yǎng)學(xué)生的要求的改變,更迫切地向班主任提出更高的時代要求。

  一、班主任必須具有一顆愛心。

  這是老生常談,也是老生“必”談。一位班主任沒有愛能夠做好班主任工作是不可想象的。愛是現(xiàn)代教育的第一法則。沒有愛便沒有現(xiàn)代教育;沒有愛便沒有真誠,因此沒有愛的工作藝術(shù)是“騙人術(shù)”。教師的愛應(yīng)該像母親般細膩,像戰(zhàn)士對祖國一樣忠誠。列·尼·托爾斯泰認為:“如果教師只有對事業(yè)的愛,那么他是一個好教師,如果教師對學(xué)生具有父母一樣的愛,那么,他要比一個讀過許多書但不熱愛教育事業(yè)又不熱愛兒童的教師好。教師把對事業(yè)的愛和對學(xué)生的愛融為一體,他就是一個完美的教師。”般意義的愛,它是一種天性和修養(yǎng)的結(jié)晶,它是道德與人格的統(tǒng)一,它要求教師具有獻身于教育的遠大理想,它要求教師必須具有偉大的熱愛真理的精神。班主任是教師隊伍里的排頭兵,所以這種愛在班主任身上體現(xiàn)的最為突出。對于士兵來說,服從命令是天職;對教師來說,熱愛學(xué)生是教師的天職,一個人在選擇職業(yè)的時候,就應(yīng)該在胸中形成這種觀念。教師對學(xué)生的愛是一種愛的集合,它該包括世界上除了男女情愛之外的所有的愛——像母親熱愛孩子一樣無私,像父親熱愛兒子一樣嚴格而慈祥,像戰(zhàn)士熱愛祖國一樣忠誠,像兄長熱愛弟弟一樣寬厚,像姐姐愛妹妹一樣溫柔又體貼,像哲學(xué)家熱愛真理一樣執(zhí)著而癡迷。

  二、班主任應(yīng)該有高尚的品格。

  人的品格是人自我社會層次定位。一個人是高尚的,還是卑鄙的,首先不應(yīng)看他的出身門第,更不看他的財富多少,最終看這個人的品格。教師作為人類知識的傳承者,作為人類美好生活的.塑造者,必須具有高尚的品格——大公無私、公正、善良、忠誠等人類的美好品格必須成為教師的永不丟失的精神財富。一位優(yōu)秀的班主任從他選擇這一崗位起就應(yīng)該把修煉自己的品格作為自己的終身的必修課。我們認為,有些班主任工作沒有得到學(xué)生的認可,沒有得到學(xué)生家長的認可,在教育教育工作中失敗了。這種失敗是多方面的,首先,他們的失敗往往不是失敗在方法上,也不是失敗學(xué)識上,而是失敗在品格上。一個人品格低下,他的行為不可能高大,一個人品格卑鄙,他的行為不可能磊落。中國教育史上第一個“班主任”孔子,他的“班主任”工作成績無比輝煌,他的工作成功了,當(dāng)然成功在他教育思想與學(xué)問上,但更重要的是成功在他的品格上。如果我們仔細考查一下歷史上成功教育家的業(yè)績,我們不難發(fā)現(xiàn),每一位教育家都是一位品格高尚的人。

  三、班主任應(yīng)該有精深的專業(yè)知識和淵博的相關(guān)學(xué)科修養(yǎng)

  優(yōu)秀班主任應(yīng)具有扎實的專業(yè)知識。它表現(xiàn)在兩個方面,精通和知新。一方面是對已掌握的知識達到濫熟于心的程度;另一方面是不斷獲取新知。精通就是對所教學(xué)科要掌握其基本理論,了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和社會作用,掌握重點、難點。不僅要知其然,而且要知其所以然,抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,運用自如,要能在教育教學(xué)中,不僅是傳授這些知識,而且要運用知識點激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。知新就是要不斷學(xué)習(xí)新知識,講課要有新意。一位優(yōu)秀的班主任心中要有一種永不衰竭的求知欲望,像一個永不疲倦的探險家,對未知充滿渴望。要不斷吸取新信息、新知識、新理論,不斷充實自己,完善自己的知識結(jié)構(gòu)。

  一名優(yōu)秀的班主任應(yīng)有扎實的教育理論功底,教育學(xué)、心理學(xué)是班主任工作藝術(shù)的理論依據(jù),應(yīng)熟知并能靈活運用教育學(xué)、心理學(xué)知識。優(yōu)秀的班主任要注重知識的日積月累;注重總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。一句話,優(yōu)秀班主任的工作來自不斷的學(xué)習(xí)。列寧的那句話:學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),對于班主任來說沒有過時。

  四、班主任應(yīng)該具有創(chuàng)新開拓的科研意識。

  教育教學(xué)科研能力是優(yōu)秀班主任素質(zhì)中不可缺少的一項基本功。當(dāng)今社會新事物層出不窮,當(dāng)代青少年活潑好動。對此,班主任應(yīng)該給予研究和探討,這便要求班主任具有強烈的教育科研意識,在教學(xué)教育實踐中,班主任要不斷對教育教學(xué)的新情況、新熱點進行研究,在研究中得出正確的結(jié)論,進而改善自己的教育教學(xué)實踐活動。現(xiàn)代班主任不應(yīng)是“兩眼一睜,忙到熄燈”的苦干型班主任,而應(yīng)做科學(xué)型的班主任、學(xué)者型的班主任。

  所以說,新的時代向我們提出了新的要求,新課程向我們提出新的理念,特別通過這次的培訓(xùn),既讓我陷入思考,為我的教育重新作定位,同時為我開創(chuàng)了明天之路。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。堅信明天一定會更好。

崗前培訓(xùn)心得體會熱門 篇9

  xx年xx月號支行特意為新入行員工舉辦了一次培訓(xùn),我很榮幸的參加此次培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),讓我了解了更多關(guān)于中國郵政儲蓄銀行的歷史、業(yè)務(wù)、前景。此次培訓(xùn)行里還安排各個部門的領(lǐng)導(dǎo)為我們講課,讓我獲益良多。現(xiàn)在,短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,可是在培訓(xùn)過程中的體會、感想等卻深深地影響了我,使我對郵政儲蓄銀行未來的發(fā)展充滿信心,并且自己也有了努力的方向和奮斗的目標(biāo)。現(xiàn)將我的培訓(xùn)心得總結(jié)為以下:

  俗話說沒有規(guī)矩不成方圓,凡事都講求規(guī)矩,講求制度。中國郵政儲蓄銀行作為后起之兵,雖然在全國有3.6萬多個分支機構(gòu),而且大部分分布在農(nóng)村,資源豐富,客戶也多,但是在很多方面還不如其它商業(yè)銀行,比如業(yè)務(wù)相對來說少一些,中上層客戶以及高端客戶很少,不過這不是問題,中國郵政儲蓄銀行一定會迎頭趕上如果沒有發(fā)展一切都會停滯不前,如果沒有發(fā)展郵政儲蓄銀行將不會進步。我們要用發(fā)展的眼光來看待郵政儲蓄的未來,一定要有一個目標(biāo)在心中,沿著這個邊一直往前走,并以此來激勵自己,使自己不斷進步。

  無論在哪行工作,首要是你喜歡這份工作,只有喜歡這份工作,你才有熱情去為這份工作奉獻自己。杜主任為我們講解了郵政儲蓄的昨天、今天、明天,讓我對郵政儲蓄的發(fā)展充滿信心;、會計核算部、資產(chǎn)部的各個領(lǐng)導(dǎo)也為我們講了精彩的一課,使我對各個業(yè)務(wù)都有了一定的了解,有些平時不知道的這下似乎全明白了。在前臺工作,整天面對的都是客戶,打交道最多的也是客戶,因此如何為客戶服務(wù)成為工作的重要組成部分,其中相當(dāng)重要的一部分就是熟悉業(yè)務(wù)。當(dāng)客戶有問題咨詢時,如果我們自己都不了解業(yè)務(wù),又怎么能為客戶解答呢,當(dāng)客戶對我們的服務(wù)不滿意時,我們的客戶又怎能變多呢,這都是一環(huán)扣一環(huán)的鏈子,只要一環(huán)沒做好,將影響整個事情的發(fā)展。

  培訓(xùn)的時間是短暫的,但學(xué)習(xí)的體會是永久的。在今后的工作中,我將會以此為基礎(chǔ)繼續(xù)深化和拓展自己的知識面,正視自身存在的問題與不足,努力奮進,積極提升自身綜合素質(zhì),培養(yǎng)健康的道德情操,以回報各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。

崗前培訓(xùn)心得體會熱門 篇10

  在這次活動中有六位市級講課一等獎的老師展示了各自的課,通過聽這六位老師的課,我深深的感覺自己和六位老師還有很大的差距。以下是我的幾點體會。

  第一:這六位的老師都能通過精彩的視頻來導(dǎo)入新課,特別是趙金濤老師通過故事的方式來講解新課,學(xué)生非常感興趣。

  第二:這六位老師都有評價,通過評價的方式來調(diào)動學(xué)生的積極性,收到了很好的效果。

  第三:這六位老師都有導(dǎo)學(xué)案。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來比較容易,學(xué)生可以通過自學(xué)的方式來達到這節(jié)課的目標(biāo)。

  但是我感覺有的地方我也不是很贊同,比如有的老師說給學(xué)生一分鐘時間完成什么任務(wù),難道學(xué)生學(xué)習(xí)的時間是老師定的嗎?萬一學(xué)生在一分鐘內(nèi)完不成就不做了嗎?我認為老師不要說給學(xué)習(xí)多少時間來完成什么任務(wù),把時間讓學(xué)生去把握。

  總之通過這次學(xué)習(xí)讓我學(xué)到了不少東西,在今后的教學(xué)過程中我會努力提高自己的教學(xué)水平,認真學(xué)習(xí)這六位老師的視頻,爭取早日達到這六位老師的教學(xué)水平。

崗前培訓(xùn)心得體會熱門 篇11

  為期兩周的崗前培訓(xùn),馬上就要接近尾聲了,通過這段時間的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,以后成長的快樂也有豐收的喜悅,當(dāng)然了,在這里面也體會到了不懂的遺憾,還有即將離別的不舍。這兩周的學(xué)習(xí)時間給我?guī)砹颂嗟母惺埽矣X得這兩周的時間學(xué)習(xí)一輩子都會讓我受益匪淺,也會成為我人生旅途之中非常寶貴的收獲。培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我提高了思想認知,也體會到了計算機技術(shù)培訓(xùn)的重要性。這次學(xué)習(xí)我體會到了計算機培訓(xùn)是勢在必行的,縣委,縣政府和袁力資源社會保障局對于本次事業(yè)單位崗前培訓(xùn)是非常的重視,也充分體現(xiàn)了信息技術(shù)以及計算機操作和使用的重要性,隨著計算機不斷的深入,新的時代,對于事業(yè)單位工作人員也提出了更高的要求,需要我們新一代的工作者,要不斷的學(xué)習(xí)培訓(xùn),無論在什么樣的工作崗位上,都需要新型專業(yè)化。

  在計算機網(wǎng)絡(luò)的工作人員,不學(xué)習(xí)是無法跟得上時代發(fā)展的潮流,通過培訓(xùn)也為我指明了以后工作的方向,我對事業(yè)單位的性質(zhì),人士交往,溝通以及計算機運用等都有了全新的認知,在這樣一個全方位的培訓(xùn)之下,讓我的工作理念又得到了新一步的提升。在培訓(xùn)的每一天,我的神經(jīng)都處于緊張的狀態(tài)之中,大腦都在不停地運轉(zhuǎn),手也不在停的敲擊沒有一點空閑的時間,有的時候覺得喘息的時間都沒有。

  通過學(xué)習(xí),真實地感受到了自己也有許多計算機的知識不懂,比如說程序操作,計算機理論,短短感覺自己非常的落后,通過學(xué)習(xí)可以感受到自己又學(xué)習(xí)到了很多的知識,在今后的學(xué)習(xí)之中,一定要經(jīng)常上機操作,爭取早日駕馭電腦學(xué)有所用。這段時間的學(xué)習(xí)讓我對計算機技術(shù)有了更加深刻的了解認知,通過多媒體的操作,讓我們有了耳目一新的感覺,也為我們今后的工作提供了方便,為我們的事業(yè)提供了豐富多彩的內(nèi)容,從而讓我們在自己的工作崗位上更加有活力,也更加具有新意,更能夠創(chuàng)造性地發(fā)揮我們的工作能力。

崗前培訓(xùn)心得體會熱門 篇12

  下午,首先是一個歡迎會,教育局以及各個實習(xí)點的領(lǐng)導(dǎo)們都來了,讓我們充分的感到了xx人民的熱情以及對教育事業(yè)的重視。接下來,我們通過老師的介紹,了解到了地理位置,發(fā)展以及悠久的歷史。也了解了對教育的重視,還有向我們介紹了以前頂崗實習(xí)取得的成功,讓我們對實習(xí)的工作充滿了期待!

  第二天開始,進入了培訓(xùn)的主要話題:

  一、紀(jì)律,這是主要的一點,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,加強安全以及團隊意識。我覺得這是非常重要也是最基本的一點,紀(jì)律是工作的保障,俗話說得好,沒有規(guī)矩不成方圓。

  二、師德教育。一個老師所必備的品德,教師的基本道德。做一個好老師的關(guān)鍵。師德分為三種:高尚的師德,基本的師德,不足的師德。我們至少應(yīng)該保證有基本的師德,并追求高尚的師德,堅決拒絕不足的師德。本著一切為了學(xué)生,犧牲自己的利益,一切為了學(xué)生能變的更好,大公無私,一切為了國家的發(fā)展,一切為了祖國的未來!

  三、備課。備課是上好課的必須條件。通過各種方式了解學(xué)生的情況,學(xué)習(xí)時間及能力。做到“六備”:

  1、備課程標(biāo)準(zhǔn);

  2、備教材;

  3、備學(xué)生;

  4、備學(xué)法;

  5、備教材;

  6、備練習(xí)和作業(yè)。

  只有做到這“六備”才能更好的上好課。課前要對教材深刻理解,做到學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,一切從學(xué)生的水平做準(zhǔn)備,選擇合理的方法。總之,備課的課程所講的.內(nèi)容讓我們能更好的為講課做準(zhǔn)備!

  四、課堂教學(xué)的基本要求,要做到做好教學(xué)準(zhǔn)備,教學(xué)行為要規(guī)范,氛圍要和諧,基本功要扎實,內(nèi)容呀正確,方法要恰當(dāng),結(jié)構(gòu)要合理,手段要先進,合理掌握課堂教學(xué)的時間以及即使撰寫教學(xué)后記,這是在課堂教學(xué)中的必須條件,只有做好了這些才能在課堂教學(xué)中做的更好!

  五、優(yōu)秀教師的經(jīng)驗講座。從老師的講座中,我們更加生動的了解到了學(xué)生的特性,懂得了老師就是學(xué)生的榜樣,我們要盡量的做好我們的榜樣形象,要在學(xué)生中樹立威信,以身作則,只有自己做好了才有資格去要求學(xué)生。處事要公平,沒有好學(xué)生與壞學(xué)生的分別,只要犯錯誤就要去批評。一位老師的話很讓我感動,她說:“每一個學(xué)生都是老師的寶貝,所以你犯錯誤我就會去批評你,如果哪一天你犯錯誤我不批評你了,那你就不是老師的寶貝了!”

  最后,也是印象最深刻的,就是xx縣教育局推廣的魅力教育,我覺得這是一個非常好的活動。做到魅力校長,魅力教師,魅力課堂,魅力學(xué)生,魅力教育。做好這個是很困難的,但是對學(xué)生們是非常有益處的,所以我們會努力去完成。有愛才有魅力,沒有愛的教育是死亡的貧血的失敗的教育,所以,我們要把愛帶入教育中,用愛心來培養(yǎng)學(xué)生,來加強學(xué)生的素質(zhì)教育,因為成人比成才更重要!

  總結(jié),這次培訓(xùn)結(jié)束了,對我們的意義十分重大,為我們的正式實習(xí)打了基礎(chǔ),讓我們能更好的進入工作狀態(tài),使我們對教師的了解與教師的責(zé)任都更加深刻!

崗前培訓(xùn)心得體會熱門 篇13

  零基礎(chǔ)的我對剛剛接觸的新知識還是感到很新鮮的,學(xué)習(xí)起來也算輕松。其實最重要的還是要保持良好的心態(tài),俗話說心急吃不了熱豆腐,萬事開頭難,只要堅持不斷的努力,就會有美好的收獲!

  看到很多同學(xué)的學(xué)習(xí)心得,我很誠實的說,我的心得確實和她們的大同小異,而且這么多的同學(xué)都寫了學(xué)習(xí)理論知識的心得,那我就來分享我的會計實操和剛剛步入會計崗位工作感想吧!

  在學(xué)校我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進行了簡單的實際業(yè)務(wù)的處理,整個學(xué)習(xí)的過程中,無論是手工賬還是電腦賬,老師都首先是手把手的教,然后再給一些案例公司的基本會計資料,讓我們自己親手操作從審核發(fā)票到做賬、記賬以及編制報表的全過程,使我們擁有了相當(dāng)于半年的會計實踐工作經(jīng)驗,我很高興也很享受。真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,我對會計實務(wù)的認識從純理論性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。盡管實習(xí)的時間并不是很長,但受益匪淺,我深信這段實習(xí)的經(jīng)歷會對我今后的學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展觀帶來非常積極的影響。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”當(dāng)我剛剛接觸到會計崗位工作時,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。因為一些特殊的情況,第一天上班就被領(lǐng)導(dǎo)派去稅局決解我們公司的納稅義務(wù)的事情,當(dāng)時我真的完全懵了,我真的不知道該怎么辦,在稅局大廳坐了很久想了很久,最后,還是鼓起勇氣厚著臉皮去問,只要是看到穿著工作服的人員,我就上前去詢問,有被熱情的幫助,有被很兇的喝訓(xùn),有被無視的推脫等等,最后,像彈皮球一樣被推來推去的我終于把任務(wù)完成了,當(dāng)時一種真切的成就感油然而生,回到公司,發(fā)現(xiàn)會計制度會計資料都不全,我對一些工作感到無從下手,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多復(fù)雜得多,可是,我在想,如果工作都是那么容易去做那就不叫工作了,更何況還是會計工作呢!凡事還需慢慢來,缺什么就補什么,能先做什么就先做什么。這是工作也是一種學(xué)習(xí)!

  很多人都說會計是越老越吃香,我卻不這么認為,因為我一直相信無論是什么行業(yè)都不會一成不變,他們也在不斷的改進,不斷的更新,而我們所要掌握的技術(shù)也隨之而不斷的提升。

  最后,我還是那句,無論是做任何事情,態(tài)度很重要,你的態(tài)度端正了,你就會有你想要的收獲!在此祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快!

崗前培訓(xùn)心得體會熱門 篇14

  總之,我通過這次培訓(xùn),總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。確實,作為一名新教師,要學(xué)習(xí)的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí),盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平,盡快的能夠勝任自己本職的教學(xué)工作,從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的小學(xué)教師,為我們教師的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻。

  作為一名即將走上工作崗位的年輕教師,雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識技能,但在如何組織教學(xué),如何最大程度地提高教學(xué)效果上,還感到缺乏正確的理論指導(dǎo)。通過崗前培訓(xùn)幾門課程的學(xué)習(xí),收獲很大,以前一些認識模糊的問題,現(xiàn)在搞清楚了,從前的一些情感體驗,如今也找到了理論支持,更為重要的是,我深深體會到,教育確是一門藝術(shù),一門大學(xué)問,值得我用一生的精力去鉆研。通過培訓(xùn),我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:

  首先,培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。

  然而,光靠責(zé)任感也是不行的,還必須在頭腦中貯存“墨水”,想給學(xué)生一滴水,教師就必須有長流水的趨勢,孜孜不倦地學(xué)習(xí),儲備豐富的知識,這樣才能教給學(xué)生更多的知識。這幾天幾位輔導(dǎo)教師講的課就充分印證了這個事實。他們用淵博的科學(xué)文化知識旁征博引給學(xué)員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我深受啟發(fā)。從事這個行業(yè)面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。這就要求我們加強“教育藝術(shù)”的學(xué)習(xí),加強科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)。例如學(xué)習(xí)“如何提高教師的職業(yè)修養(yǎng)”、“如何做好班主任工作”等。我們只有不斷的加強學(xué)習(xí),不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。

  在開學(xué)典禮中,院長和我們的班主任老師都不約而同地談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別這一問題,這似乎是一個比較陳舊的話題,但細細體會、琢磨他們的話語,覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識:首先,教師是文化的傳遞者。“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學(xué)高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學(xué)生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進學(xué)生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑和心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

  新課程的實施,給我們這些從教沒幾年的教師帶來了前所未有的挑戰(zhàn)和沖擊,使我對教師的職業(yè)的內(nèi)涵有了新的理解,我應(yīng)該以積極的良好的心態(tài)讓自己盡快地適應(yīng)新課程,明確自身的角色定位,加強與學(xué)生、教師和家長的合作,積極推進新課程改革,為我們的新課程改革貢獻自己的一份力量!

  其次,培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。

  在培訓(xùn)中,幾位老師根據(jù)他們自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好小學(xué)教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,各位老師們還提出了如何加強教師之間團結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗方面,培訓(xùn)老師給我們上了一堂繪聲繪色的課,通過這次課,我們認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),爭取精益求精。另外,眾多培訓(xùn)指導(dǎo)老師一再強調(diào),在新課程改革的背景下,各位老師一定要認真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地上好課,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué),這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)……當(dāng)然這其中一個必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中,各位老師所講述的一些方法,實際上就為我們新老師起到了“揚帆導(dǎo)航”的作用,我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。

  再次,培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力。

  對于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們,對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓(xùn)中,培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色,改變以往學(xué)生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型教師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己的意志。”也許,對于我們新教師來說,只有具備克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。

  本次培訓(xùn),匯聚了專家骨干教師,每位培訓(xùn)教師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)的外部條件也非常相似,因此,成員之間的互動交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己數(shù)學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓(xùn)過程中,我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流,在交流過程中,了解到各區(qū)縣的新課程開展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對新課程教材的把握與處理。在培訓(xùn)中,我們不斷地交流,真正做到彼此之間的相長。

  作為一名即將走上工作崗位的年輕教師,雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識技能,但在如何組織教學(xué),如何最大程度地提高教學(xué)效果上,還感到缺乏正確的理論指導(dǎo)。通過崗前培訓(xùn)幾門課程的學(xué)習(xí),收獲很大,以前一些認識模糊的問題,現(xiàn)在搞清楚了,從前的一些情感體驗,如今也找到了理論支持,更為重要的是,我深深體會到,教育確是一門藝術(shù),一門大學(xué)問,值得我用一生的精力去鉆研。通過培訓(xùn),我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:

  十幾天的培訓(xùn),課程多、時間緊,研討和交流的機會很少,但是通過培訓(xùn),拓寬了知識面,提高了認識。對自我的認識,認識到自身的不足,需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng)。現(xiàn)在經(jīng)濟全球化、知識化、信息化,因此學(xué)習(xí)至關(guān)重要,而且非常迫切,個人必須在不斷學(xué)習(xí)的過程中重塑自我,提升自我,更新觀念,不斷創(chuàng)新。最先進的組織是學(xué)習(xí)型的組織,只有不斷學(xué)習(xí),全面普及知識,只有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭能力的加強才能適應(yīng)這個“唯一不變的是變化”的社會,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。人類已步入21世紀(jì),教育的振興已成為全民族日益迫切的需求,教育應(yīng)更好地擔(dān)負起提高全民族素質(zhì),增強綜合國力的歷史重任。在新的歷史機遇面前,能否有效的建設(shè)一只充滿活力,勇于探索,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,教學(xué)基本功過硬,具備終身學(xué)習(xí)意識的教師隊伍,是教育現(xiàn)代化能否成功的關(guān)鍵,青年教師更應(yīng)成為這只隊伍的生力軍。

  新課程的實施,給我們這些從教沒幾年的教師帶來了前所未有的挑戰(zhàn)和沖擊,使我對教師的職業(yè)的內(nèi)涵有了新的理解,我應(yīng)該以積極的良好的心態(tài)讓自己盡快地適應(yīng)新課程,明確自身的角色定位,加強與學(xué)生、教師和家長的合作,積極推進新課程改革,為我們的新課程改革貢獻自己的一份力量!

  而新時期的教育方針是教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,要愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)等道德規(guī)范,培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的社會會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

  學(xué)生的自主發(fā)展是教師自主發(fā)展的目標(biāo)追求,是學(xué)校工作的出發(fā)點和歸宿。脫離學(xué)生的自主發(fā)展,學(xué)校一切工作將是無源之水,無本之木。不能自主發(fā)展的學(xué)生,是失敗的學(xué)生,學(xué)校和教師的一切是為了學(xué)生的自主發(fā)展。教學(xué)有效與否,要通過學(xué)生來表現(xiàn)。有效的教學(xué)應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,教師必須樹立學(xué)生的主體地位,具有一切為了學(xué)生發(fā)展的思想,在教學(xué)活動中促進學(xué)生全面發(fā)展、主動發(fā)展和個性發(fā)展,更要關(guān)注學(xué)生將來的可持續(xù)性自主發(fā)展。

崗前培訓(xùn)心得體會熱門 篇15

  作為即將上崗的新教師,我參加了為期五天的新教師崗前培訓(xùn)。短暫的教師培訓(xùn)使我受益匪淺,感觸頗多,同時也令我豁然開朗。從一場場精彩的講座中,我更進一步了解和掌握了今后工作的發(fā)展方向和目標(biāo)。一些些鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,使我的教育教學(xué)觀念進一步得到更新,真是受益非淺。下面就談?wù)勎覍π陆處熍嘤?xùn)的點滴體會:

  幼兒時期是人生的起步階段,同時也是各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成階段。對幼兒行為習(xí)慣的教育,不是靠說教靠灌輸就能見效的,而是要通過日常生活和游戲等方式,讓幼兒在優(yōu)良的交往環(huán)境中,在愉快的游戲?qū)W習(xí)中,在豐富多彩的生活中懂得道理,明辨是非,受到熏陶、受到教育。因此,生活教育在幼兒的教育中是極其重要的。

  1、文明語言習(xí)慣—從禮貌用語做起。

  做為一名幼兒園老師,在幼兒的教育過程中,應(yīng)注意教育他學(xué)會禮貌用語。比如正確地稱呼大人,說“謝謝、請、對不起”等禮貌用語。

  還有一種情況,孩子說話雖然不帶臟字,但說話的態(tài)度不好,語氣急躁甚至嚴厲。這也是不好的習(xí)慣。試想,一個人語言文明、卻舉止粗野,或者舉止得體,卻出口不遜,這都是不和諧的。因此,教師在教育過程中要讓幼兒學(xué)會說話和氣、舉止文雅、活潑大方、形成待人誠懇、落落大方的良好習(xí)慣。

  2、集體意識—與他人和諧相處的行為習(xí)慣。

  人是社會性的。幼兒在成長過程中越來越有了對伙伴兒的需求。但是對每一個幼兒來說,如何與伙伴相處,還是他們亟需學(xué)習(xí)的一門學(xué)問。

  教師可以有意識地在教育中引導(dǎo)孩子與伙伴兒交往。引導(dǎo)幼兒與周圍伙伴友好相處,要讓幼兒有集體榮譽感,鼓勵他們幫助別人,或為集體做事情—盡管有時,幼兒所做的“幫忙”可能在大人眼中有些可笑,但切忌打擊他們的熱情。

  3、勞動習(xí)慣—讓孩子從自己穿衣做起。

  現(xiàn)代父母在幼兒的教養(yǎng)上,常常會過度保護或生活中處處代勞。在這種教養(yǎng)方式下,幼兒可能會失去自己動手的機會,進而失去辦事靠自己的意識。勞動習(xí)慣,同樣是一項在幼兒時期就應(yīng)該培養(yǎng)的行為習(xí)慣。

  一般幼兒的好奇心使他喜歡自己做。我們都知道孩子從1—2歲起就會搶著要自己吃飯,可常常是飯菜灑了滿桌,就是放不進嘴里。類似的情況還有,像孩子要自己穿衣、穿鞋、幫忙疊衣物、收玩具。但由于他們年紀(jì)小,勞動能力有限,在有些家長看來無異于幫倒忙。有些家長就喜歡自己代替,把一切打理得干凈利索。天長日久,孩子失去了學(xué)習(xí)和參與的機會,理所當(dāng)然地認為這些就該由家長做。漸漸產(chǎn)生了依賴性。現(xiàn)在有的小學(xué)生甚至中學(xué)生都不做一點自我服務(wù)性勞動,認為“我的任務(wù)是學(xué)習(xí)”,進而不愛惜勞動成果;還有一些孩子生活自理能力極差,離開家長就吃不好、穿不好,這都是早期沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣的結(jié)果。

  4、衛(wèi)生習(xí)慣—身心健康的重要一環(huán)。

  現(xiàn)代教育對幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)重在兩個方面,一是健康的飲食習(xí)慣,一是良好的作息習(xí)慣。應(yīng)該注意讓幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,按時進餐,不暴飲暴餐,少吃零食,不偏食尤其是要注意從小培養(yǎng)幼兒健康的飲食觀,讓幼兒從小形成飲食有節(jié)、均衡營養(yǎng)的好習(xí)慣、良好的飲食習(xí)慣,將伴隨幼兒一生。

  5、學(xué)習(xí)習(xí)慣—讓幼兒受益一生。

  幼兒園是養(yǎng)成階段,要讓孩子逐漸養(yǎng)成按時休息、按時起床、按時學(xué)習(xí)等生活習(xí)慣,以適應(yīng)今后緊張的學(xué)習(xí)需要。但是實際上這學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,始自孩子的幼年。在孩子幼年階段,不僅要注意孩子的早期教育,更要注意激發(fā)孩子愛學(xué)習(xí)、愛看書的興趣。對培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣極為有益。據(jù)美國教育專家表明,如果在學(xué)前階段,孩子的學(xué)習(xí)能力沒有得到充分發(fā)展,那么孩子將來入學(xué)后很可能就會學(xué)習(xí)能力低下,跟不上學(xué)校學(xué)習(xí)的進度。

  通過這短暫的五天認真的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí),我還明白了教師的使命和職責(zé),并且扭轉(zhuǎn)了我原先一些錯誤的思維。教師自古以來就秉承著“傳道、授業(yè)、解惑”的職能,教師即“蠟燭”,燃燒自己去照亮學(xué)生,只講奉獻而不求回報,以至于在社會重重的無形壓力下,教師肩負著無形的壓力。但那只是以前腐朽思想的觀點,我覺得教師是一個高尚的職業(yè),它既不偉大也不渺小,但它卻在當(dāng)今社會上有著不可忽視的地位。俗話說:“再窮不能窮教育”,教師是教育的傳播者,這也是它的獨特之處,容許不了忽視。同時,正因為它不容許忽視,所以處在這個行業(yè)中,每個教師都必須有責(zé)任感,教書育人雙重重任予一身,它不僅代表著教好學(xué)生的文化知識與技術(shù),而且還要更好的教育學(xué)生做人的道理與做人的原則。所以,要想做一名合格的教師,不誤人子弟,就必須熱愛自己的選擇,調(diào)整好心態(tài),靠著責(zé)任感,努力做好工作!

崗前培訓(xùn)心得體會熱門 篇16

  八月二十五日至八月二十八日,作為剛剛走上講臺的新老師,我參加了北留鎮(zhèn)老師的崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)期間,老師們從師德、心理、教育政策法規(guī)等方面對我們進行了教育,各位老師的講座都有特色,精彩絕倫,講座緊促充實都不能完全教會我們?nèi)俊W鲆幻蠋煵蝗菀祝鲆粋像幾位優(yōu)秀教師一樣的好老師更不容易,絕非一朝一夕這事,而如何成為一名老師,然后脫變成為一名好老師,就是我們目前所面臨的問題,通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了他們的一些經(jīng)驗,明白了一些道理,同樣也有自己的想法和體會。

  縣三中教師常州元以自己的親身經(jīng)歷,從師之魂、師心慈、師嚴謹、師風(fēng)純等幾個方面進行了師德報告,從中我體會到,在老師的職業(yè)道德上,教書育人是我們的原則,教書育人是一項職責(zé)重大的嚴肅工作,我們要在老師這個崗位上做到樂勤業(yè),教師就是為人師表,我們的一言一行、一舉一動都會直接影響著學(xué)生的以展。用我們的愛心去呵護學(xué)生,建立良好的師生關(guān)系,以便于鋪設(shè)對學(xué)生有效進行思想品德教育的感情“通道”,努力營造良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)。對于我們剛剛走上工作崗位的老師,只要熱愛職業(yè)、熱愛學(xué)生、熱于奉獻就能真正做到“身正為范”四個字。

  對于老師來說,有良好的心理也是非常重要的,二中政教主任段主任,他引用多個事,用自己的親身經(jīng)歷、多個事實對我們進行指導(dǎo),讓我們弄清了現(xiàn)在的我、將來的我是什么樣,規(guī)劃了自己的職業(yè)生涯,用積極的心態(tài)來面對這個神圣而悲壯的工作。

  教師在對待學(xué)生方面,要尊重、信任學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生。老師的職業(yè)決定了老師就是為每一位學(xué)生服務(wù)的,身為教師,必須成為學(xué)習(xí)者,必須尊重學(xué)生才能贏得學(xué)生的尊重,在現(xiàn)代社會里,老師與學(xué)生應(yīng)當(dāng)是平等的新型伙伴關(guān)系、朋友關(guān)系。

  培訓(xùn)很快就結(jié)束了,但留在我心里的思索還沒有結(jié)束。我有些完美主義,但在很多時候又顯得有些信心不足,理想美好,但實際要去做就很難決定了,老是會擔(dān)心今后上課上不下來,讓別人笑話,怕被別人當(dāng)皮球一樣踢來踢去的,心里想的特別多。聽了先進事跡報告會覺得自己輕松了許多,她讓我體會到了,自己并不比別人差,別人能辦得到的自己也能辦得到,這使我增加了許多信心。

  通過這次培訓(xùn),我把自己從理想中拉了回來,著眼于現(xiàn)實,逐一地去解決問題。雖然我經(jīng)驗不夠,但我現(xiàn)在有最大耐心和熱心,有充足的信心,只要我肯去努力就會解決任何困難,真正做到愛自己,愛家人,愛工作!拿成績說話。

崗前培訓(xùn)心得體會熱門 篇17

  三天多的培訓(xùn),很短,卻真的使我獲益良多,不僅使我對檢驗醫(yī)學(xué)有了較為全面的了解,還學(xué)到諸多受用一生的知識和道理,翻開了一扇通往美好未來的大門。培訓(xùn)的終點也是我們未來的起點,雖然沒有豪言壯語,沒有血脈賁張,但我要樹立積極樂觀向上的人生觀,努力提高專業(yè)水平,做一名好醫(yī)生,更好地為患者效勞,盡我所能奉獻自己的力量,實現(xiàn)自己人生的最大價值。

  轉(zhuǎn)眼間,一周的崗前培訓(xùn)在雷鳴般的掌聲中完畢,沖動的心情卻久久不能平靜,于是借著此刻這種心情留下點文字來記錄這7個日夜的心路。

  培訓(xùn)的第一堂課是由高院長上的。高院長從悠久的院史文化到驕人的業(yè)務(wù)成績講述市一醫(yī)院的輝煌,第一批浙江省三甲醫(yī)院、業(yè)務(wù)收入位居三甲、八十五年的悠久歷史……這讓我們覺得能成為市一人是非常值得自豪的,也讓我對未來的醫(yī)之路充滿夢想,七余載的學(xué)醫(yī)生涯終于要派上用場,一肚子的醫(yī)學(xué)墨水從今天開始終于可以揮灑了。突然,掌聲把我從遐想中驚醒。 職業(yè)紀(jì)律、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、典型投訴案例分析……接下來幾天的講座讓我逐漸地感受到醫(yī)路之涼意。深圳醫(yī)護人員戴頭盔上班,某醫(yī)院醫(yī)生在門診遇刺,某科主任因收受巨額回扣被判入獄。一樁樁觸目驚心的案例,讓我感到了一絲絲當(dāng)醫(yī)生的寒意。原來醫(yī)患關(guān)系已經(jīng)如此惡化,原來醫(yī)療糾紛這么多,原來從醫(yī)的風(fēng)險這么大,瞬間我的心變得冰冷,在中國當(dāng)醫(yī)生真是太難了……

  然而平靜下來想一想,為何醫(yī)患關(guān)系漸漸惡化,為何會有如此多的醫(yī)療糾紛,除了社會大環(huán)境的客觀因素,應(yīng)該在醫(yī)生自己身上找找原因。用最后一節(jié)課上梁教授的話來說就是“醫(yī)學(xué)人文的缺失”。態(tài)度默然,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)敗壞,媒體及輿論的曝光使醫(yī)患關(guān)系雪上加霜。其實除了對醫(yī)療體制缺陷的埋怨,我們更多應(yīng)該自省。“年度感動物”華益慰大夫的事跡讓大家感動流淚,同樣都是醫(yī)生,為何有人受尊敬,而有人卻受到唾棄甚至毆打,我想道理大家都是明白的。

  于是,如何成為一個受病人尊敬的好醫(yī)生是我奮斗的目標(biāo),從身邊的小事做起,從細節(jié)做起,時刻謹記自己是一名治病救人的白衣使者,憑良心做事。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。醫(yī)之路,如履薄冰,我要走穩(wěn)走好,而且一直走下去。

  在培訓(xùn)中,院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹,發(fā)人深醒,不由地想起大學(xué)老師對我說的':作為醫(yī)生,一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細心、愛心、耐心、責(zé)任心、忠心,這樣才能提高自己的水平,更好得效勞于病人。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上,我們要以優(yōu)秀員工,的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,多為三院盡一份力,成為一位當(dāng)之無愧的醫(yī)務(wù)人員。

  沒有規(guī)矩,不成方圓,規(guī)章制度與規(guī)程,標(biāo)準(zhǔn)我們的行為,促進人員的管理。通過各部門領(lǐng)導(dǎo)對各自部門規(guī)章制度、工作程序的介紹,讓我們了解了工作中各部門的操作程序,為以后的相關(guān)工作提供了執(zhí)行依據(jù),為臨床工作帶來便利。醫(yī)生工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容與責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好各自的本職工作,臨床工作中各項根本操作要求的學(xué)習(xí),有利于我們進一步提高操作

  通過為次崗前培訓(xùn),我還認識到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,到達更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和效勞質(zhì)量,效勞意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最根本的,‘微笑可以給病人帶來溫暖、撫慰和希望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個受的人,才能更好的融入社會這個大家庭。

  另外,目前醫(yī)患關(guān)系形勢緊張,要當(dāng)好醫(yī)生,在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中,首先要學(xué)會保護自己,醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識,慎重標(biāo)準(zhǔn),依法行醫(yī)作了提醒,醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式,為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。

崗前培訓(xùn)心得體會熱門 篇18

  18歲,我們都曾經(jīng)懷著報效祖國,保家衛(wèi)國的從軍夢走進軍營,那時的我們青春煥發(fā),朝氣蓬勃。在經(jīng)過十幾二十年的軍營生涯磨練后,我們懷著未竟的夢想又走入了警營,這時的我們成熟自信,干練沉著。警營,成了我們事業(yè)的再次選擇。作為一名老兵新警,順利地完成角色的變化非常重要。通過30天的崗前培訓(xùn),我深刻地體會到:

  一、軍人和警察的職責(zé)不同。作為軍人,我們的使命是保衛(wèi)國家不受外敵侵略,保衛(wèi)國土的完整,主權(quán)的獨立,我們的任務(wù)主要是對外。而作為警察,我們的使命是維護社會秩序,打擊不法犯罪,確保人民的合法權(quán)益,我們的任務(wù)是對內(nèi)。內(nèi)外有別,我們不可能用對待敵人的辦法去對待自己的人民,對敵我矛盾和人民內(nèi)部矛盾,在處理問題的原則和方法上也有區(qū)別。

  二、軍人和警察的管理對象不同。作為軍人,我們在部隊接觸最多的是戰(zhàn)士,戰(zhàn)士都是經(jīng)過嚴格挑選和訓(xùn)練的,有成建制的單位,有嚴格的紀(jì)律,能做到服從命令,聽從指揮,令行禁止,比較容易管理。而作為警察,我們天天接觸的都是老百姓。他們的成分形形色色,素質(zhì)高低不一,來自天北,處理起來就難得多。

  三、軍人和警察的權(quán)力不同。軍隊和警察都是國家的武裝力量,都是為人民服務(wù)的,警察則可能具有更多的執(zhí)法權(quán)力。這個權(quán)力是人民賦予給我們讓我們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的。當(dāng)警察不是為了擁有權(quán)力,以權(quán)謀私,而是為民執(zhí)法,為民服務(wù)。要做一個合格的警察就必須做到執(zhí)法為民,公正執(zhí)法,嚴格律己。

  四、軍人和警察的業(yè)務(wù)不同。軍隊有各兵種和專業(yè)的分工,警察也一樣,有相同的部分,也有很多不同的部分,在要求上也不一樣。

  五、軍人和警察的管理方式不同。軍隊的條例條令規(guī)定和警察的不一樣。軍隊的管理比警察要嚴格的多,這是我們能很快適應(yīng)的基礎(chǔ)。

  六、軍人和警察的素質(zhì)要求不一樣。警察需要知道更多的法律條文。

  通過培訓(xùn),我深感警察工作的不易。怎么才能做個好警察?怎么才能做到執(zhí)法為民,立警為公,既讓人民滿意,又能公正執(zhí)法成了我思考的問題。要做一個知法懂法嚴格執(zhí)法,愛民利民為民服務(wù)的好警察,作為一名剛進入警察隊伍的新警察,我當(dāng)從以下幾方面去積極努力做好:

  一、認真學(xué)習(xí)警察業(yè)務(wù),掌握足夠的法律知識,查緝技能,警械裝備,為今后的工作做好必要的技術(shù)準(zhǔn)備;

  二、加強體能鍛煉,掌握擒拿格斗技能,為今后工作做好足夠的身體準(zhǔn)備

  三、積極參加新技能的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),加強計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的學(xué)習(xí),為今后更好地開展工作做好充分的知識準(zhǔn)備。

  四、努力學(xué)習(xí)公共管理課程,通過公務(wù)員入門考核;

  五、虛心向老警察學(xué)習(xí)請教,尊重團結(jié)他們,盡快融入新環(huán)境,適應(yīng)新工作;

  六、嚴格遵守公安部"五條禁令"、"五個不準(zhǔn)"、"五個嚴禁"和《公安人員八大紀(jì)律十項注意》、《人民警察職業(yè)道德規(guī)范》、《中央政法委"四條禁令"》;

  七、真正從思想上樹立為民服務(wù)的理念,把人民當(dāng)做自己的親人,做到法律面前人人平等。法律要以人為本,執(zhí)法也要做到以人為本,要嚴格執(zhí)法,更要為民著想。

崗前培訓(xùn)心得體會熱門 篇19

  來到蚌醫(yī)一附院,對我來說是新的環(huán)境,踏上新的工作崗位。這是我人生中的一次轉(zhuǎn)變,是從學(xué)生到護士的轉(zhuǎn)變,更是從單純的校園生活到社會生活的轉(zhuǎn)變。我很榮幸地成為蚌埠醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院隊伍中的一員。懷著對社會的好奇心,對工作的熱情,開始了自己人生的新征程。20xx月x日,我參加了護理部組織進行的為期一個月的新進崗護士崗前培訓(xùn)。通過這一個月的崗前培訓(xùn),使我從學(xué)生角色順利過渡到護士角色。雖然培訓(xùn)時間不長,卻受益匪淺。

  此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),由多個科室護士長及護理部主任等老師從護理禮儀,法律教育,職業(yè)防護,院感,警鐘長鳴,急救意識培養(yǎng),危重患者轉(zhuǎn)運及病情觀察,交接班制度,安全用藥,靜療新進展,核心制度,應(yīng)急預(yù)案,護士條例、護理安全等多方面知識進行講解學(xué)習(xí),使我們更加深刻的了解今后所從事的護理工作,以及在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

  法律教育,職業(yè)防護,護士條例、護理安全,這幾課使我們增強了法制觀念,強化法律意識,為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。為我們提高防范意識,謹慎規(guī)范,依法行醫(yī)作了提醒,護患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式,為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。

  核心制度,應(yīng)急預(yù)案,這幾課使我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。

  護理禮儀,這一課使我們認識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。醫(yī)院提出的“七聲”服務(wù)就是應(yīng)運而生的。醫(yī)護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,達到更好的治療效果。

  預(yù)防院內(nèi)感染的細節(jié),這一課使我們認識到,護士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔(dān)任重要的角色。預(yù)防和控制醫(yī)院感染,是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項非常重要的工作。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護理專業(yè)息息相關(guān),滲透到護理工作的各個環(huán)節(jié)。而護士與患者接觸最密切,幾乎所有的護理操作都是圍繞患而進行,一旦發(fā)生醫(yī)院感染,不僅延長了患者的住院日,加重其經(jīng)濟負擔(dān),而且影響醫(yī)院的社會效益甚至醫(yī)療安全,對患者及其家庭和社會都造成危害。

  這次培訓(xùn)不僅使我在短時間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是進步的源泉,文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的開始,接下來的工作培訓(xùn)將是一個不斷的長期學(xué)習(xí)過程。我將以醫(yī)院主人翁的姿態(tài)積極投身到護理工作中,不斷學(xué)習(xí)實踐,不斷提高自己,爭取為醫(yī)院護理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的微薄力量。

崗前培訓(xùn)心得體會熱門 篇20

  很高興參加渾南新區(qū)社區(qū)工作者崗前培訓(xùn);通過這次培訓(xùn),使我深切體會 到,渾南新區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)對新區(qū)社區(qū)工作是高度重視的,渾南新區(qū)的社區(qū)工作 是大手筆、高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求的,新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)是下大力氣、舍得投 資的,是真正為民辦實事的人,是辦大事的人。

  通過培訓(xùn),對社區(qū)工作有了整體上的宏觀把握和細節(jié)上的更進一步的關(guān) 注;對我個人而言,自己當(dāng)前要做的有3 件事:1 是調(diào)整好自己的心 態(tài);2 是作好個人的定位;3 是感覺社區(qū)的工作要用心經(jīng)營,苦心經(jīng) 營,也好干也不好干; 來渾南之前,就發(fā)現(xiàn)事關(guān)渾南的時事新聞、發(fā)展動態(tài)頻頻見諸于各大主 流媒體;日新月異、與時俱進的發(fā)展氣勢咄咄逼人,令市內(nèi)其他各區(qū)自 愧不如!通過本次崗前培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)不僅渾南新區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)個個多才多藝, 且很有魄力、很有個人魅力!相信跟著這樣的領(lǐng)導(dǎo)干工作,只要配合的 好,社區(qū)工作干得好,自己的前途一定是相當(dāng)?shù)墓饷鞯?

  在社區(qū)工作中,我將努力的配合好社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的工作,爭取早日將所在社 區(qū)打造成渾南新區(qū)第一社區(qū)品牌。

  時間已經(jīng)進入到12 月份了,距20xx 年元旦和春節(jié)已經(jīng)不遠了。針對這 種實際情況,我現(xiàn)有如下社區(qū)工作建議:

  1.策劃、設(shè)計并制作帶有社區(qū)CI、VI 和LOGO 的春節(jié)對聯(lián)和“福”字, 分發(fā)給本社區(qū)居民家庭,戶均一套; 說明:借此形式,與社區(qū)居民進行切實有效的溝通,及時發(fā)現(xiàn)并解決問 題,消除彼此之間潛在的工作不利因素,送黨和的愛心與居民,以 利于日后工作健康、有效、順利的開展。

  2.策劃、設(shè)計并制作帶有社區(qū)CI、VI 和LOGO 的帶有社區(qū)服務(wù)信息和渾 南發(fā)展歷程的介紹內(nèi)容的社區(qū)掛歷,分發(fā)給本社區(qū)居民家庭,戶均一 套; 說明:借此形式,拉近黨群關(guān)系,形成社區(qū)居民知社區(qū)、愛社區(qū)、了解 所在區(qū)劃的發(fā)展歷程和未來發(fā)展的良好局面;形成社區(qū)居民有事看社區(qū) 掛歷查服務(wù)電話的習(xí)慣。掛歷能在社區(qū)居民家中掛1 年,相信效果應(yīng)當(dāng) 十分顯著。

  3.建立并大力宣傳社區(qū)居民QQ 群,倡議全體社區(qū)居民共同參與,網(wǎng)上 溝通; 說明:這種形式適合居民教育層次高的社區(qū),采用這種形式,不受時間 和地點的限制,方便社區(qū)收集和居民反饋各方面信息;更主要的是,這 種形式基本是無成本的,所以是很經(jīng)濟的,同時也是高效率的。

  4.開通社區(qū)廣播喇叭; 說明:主要是通過社區(qū)的廣播,宣傳社區(qū)內(nèi)的好人好事、社區(qū)內(nèi)發(fā)生的 關(guān)系居民切身利益的事項的宣傳等等,內(nèi)容是很豐富的,比如誰做好事 了、誰家發(fā)生盜竊警惕大家注意了、天氣發(fā)生變化了、健身食療了、紅 歌播放了、居民之間比如夫妻之間生日祝福轉(zhuǎn)達了等等,形成社區(qū)居民 離不開社區(qū)廣播的良好形勢,借此抓住居民的心。

  5.策劃、設(shè)計并制作帶有社區(qū)CI、VI 和LOGO 的社區(qū)服務(wù)信息的檔案 袋、紙袋; 說明:通過為社區(qū)居民辦事時提供檔案袋、紙袋的形式,間接的通過社 區(qū)居民為社區(qū)傳播名聲,時間久了,社區(qū)的名聲必會遠揚。

  6.建立由全體渾南新區(qū)社區(qū)工作者加入的社區(qū)工作者QQ 群; 說明:通過本QQ 群,可以有效的實現(xiàn)工作經(jīng)驗的交流、技巧等的傳 遞;可以集思廣益,為問題的解決、活動的高效開展提供智力支持和保 障。

  我對社區(qū)的工作是有很多的想法的,相信只要我工作做到位了,我就會 成為社區(qū)的一把。期待早日實現(xiàn)!

崗前培訓(xùn)心得體會熱門 篇21

  一,要有學(xué)習(xí)的精神,扎根基層的思想。

  在農(nóng)村學(xué)習(xí)社會知識,農(nóng)村是個大舞臺,會大有作為的,這里能夠讓我們學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的知識,是我們把理論知識應(yīng)用到實踐中的絕好機會,通過農(nóng)村這個大舞臺,能讓理論得到實踐,使實踐去檢驗理論;我們要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)們有比我們絕對豐富的經(jīng)驗與見識,也許我們村的直接領(lǐng)導(dǎo)書本知識沒有我們學(xué)的多,但是他們?yōu)槿颂幨碌哪芰κ俏覀兂醭雒⿵]者所不及的,有太多的東西需要我們謙虛的學(xué)習(xí);對于我們發(fā)展來說,絕對是一個不可或缺的基層經(jīng)歷。“宰相必出于州郡,猛將必發(fā)于卒伍。”也許有些同學(xué)分的村相對來說條件差一點,沒有關(guān)系,這正是鍛煉我們意志的時候,在這里我們會有更大的發(fā)展空間,我們沒有必要想的太多,“即來之,則安之。”應(yīng)該立即轉(zhuǎn)變角色,積極的投入到基層的工作中,給自己,給黨委、政府交上一份滿意的答卷。

  二,做好本職工作,為“三農(nóng)”服務(wù)。

  目前最重要的任務(wù)就是落實好“三項制度”、“促進農(nóng)戶萬元增收工程”,我們應(yīng)該盡快的投入到農(nóng)村,“三進三同”,了解農(nóng)村的基本情況,和老百姓搞好關(guān)系,也就是密切干群關(guān)系,為老百姓辦實事,排憂解難。俗話說“為官一任,造福一方。”我們應(yīng)該把自己所服務(wù)的村當(dāng)成自己的家,我們在發(fā)揮專業(yè)特長的同時,也應(yīng)掌握一門專業(yè)技術(shù),為農(nóng)戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)進行技術(shù)指導(dǎo),為實現(xiàn)萬元增收貢獻力量,改變農(nóng)戶的生活質(zhì)量,提高農(nóng)戶的生活品位,讓老百姓改變貧窮落后的面貌,為新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦,為群眾謀利益,為百姓謀福祉,真正擔(dān)負起組織重托和人民信任。

  三,加強自己的身心的修養(yǎng),增強自己的防腐拒變的能力。

  作為一名村官,應(yīng)該去貪欲之念,戒浮躁之心,棄非分之想,我們得心安,既是己之福,更是民之幸。在工作當(dāng)中,我們時刻要提醒自己別被污染,始終不要越過第一次,因為如果有了第一次,就會有第二次……然后會出現(xiàn)青蛙溫水效應(yīng),以至于慢慢的蛻變,墮落,死去,一步一步的走向犯罪的深淵,毀了自己的美好前景。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孔繁森、鄭培民、王瑛、沈浩、龔曲此里……等領(lǐng)導(dǎo)干部,加強身心修養(yǎng),為了百姓而盡心獻力。在工作當(dāng)中,我們時刻要誡浮躁之心,不要急于求成,任何的成功都是有過程的,一點一點的積累起來的,正所謂“合抱之木,始于毫末;九層之臺,始于壘土;千里之行,始于足下。”

  四,別拿自己當(dāng)“客”待。

  別當(dāng)“侃客”,說起來無所不能,干起來啥也不行,百姓打心眼里鄙視這樣的“侃客” 干部,要做到“敏于事而慎于言”。別當(dāng)“看客”, 一是混天度日、無所事事的懶官,二是不求作為、但求無過的庸官,三是不辨是非、不明事理的昏官,四是投機取巧、選擇作為的“精明”官;別當(dāng)“過客”, “人最寶貴的是生命,這生命屬于每個人只有一次!人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過——當(dāng)他回憶往事的時候,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞恥;這樣,當(dāng)他臨死的時候,他就能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放(為社會的發(fā)展)而斗爭。” ——保爾。柯察金,作為村官干部,要在一個地方干滿足夠長的一段任期,我們也著實不易,當(dāng)倍加珍惜。別拿自己當(dāng)“客”待,須得心里裝著百姓,事事為著百姓,如果真拿自己當(dāng)“客”待,占著崗位不干事,不如“回家賣紅薯”,三“客”當(dāng)不得,我們當(dāng)有所思、有所悟、有所行。

崗前培訓(xùn)心得體會熱門 篇22

  做好準(zhǔn)備,踏入基層

  四天的培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝。在這四天里,我們學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列講話精神,了解了黨的基層組織建設(shè)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、高效農(nóng)業(yè)發(fā)展的相關(guān)知識,參觀了大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)基地、規(guī)劃展覽館,聽取了優(yōu)秀村官的經(jīng)驗總結(jié),這些為我們以后的工作提供了很大的幫助。在這里,有幾點感觸和心得體會與大家共享。

  首先,最后一天的村官互動交流給我的印象最深。大學(xué)生村官張瑾閩,無疑她是很成功的一位村官,在自己的崗位上做出了巨大的貢獻,改善了所在村的實際狀況,得到了大家的認可,現(xiàn)在是市人大代表,省人大代表,能聽到這樣一位優(yōu)秀前輩的經(jīng)驗,倍感榮幸。她并沒有想到自己能取得今天的成績,只是努力做好的自己的事,一心一意為農(nóng)村辦實事、解難事。村里的道路不好,就主動拿出自己的錢提出修路,在她的帶動下村干部紛紛出錢配合。

  通過各種渠道籌集資金完善農(nóng)村產(chǎn)業(yè)規(guī)劃,即使是現(xiàn)在也依然如此。她認為自己只是做了自己應(yīng)該做的事,只是做了實實在在的利于群眾的事,只是做了一些有助于本村發(fā)展的小事,卻沒想到會得到大家的認可,推薦為人大代表。從這些話語中可以看出,成功其實不難,關(guān)鍵看你怎么去做。然后三位優(yōu)秀的大學(xué)生村官服務(wù)中心副主任告訴我們,要當(dāng)好村官也不是一件容易的事。農(nóng)村的事情錯綜復(fù)雜,極為繁瑣,難免會遇到很多的委屈,比如村民的不理解不信任,提出的建議無人支持,條件艱苦等等。因此,在工作中注重與群眾的溝通至關(guān)重要,一定要俯下身子,把自己當(dāng)農(nóng)民,經(jīng)常到農(nóng)民的家里走走,到田間地頭看看,了解農(nóng)村的具體情況,提出有針對性、可行性的建議,讓群眾參與到?jīng)Q策中來。

  同時要搞好政策宣傳,中央出臺了很多扶持三農(nóng)的政策,但是由于種種原因,很多農(nóng)村并沒有利用大好時機,而最關(guān)鍵的原因就在于宣傳不到位,群眾不知道,有些知道了也不信任,導(dǎo)致錯失良機,我們大學(xué)生村官接受知識的能力強,對政策的學(xué)習(xí)也有一定的基礎(chǔ),一定要多與農(nóng)民溝通,將政策講解到位,切實讓農(nóng)民得到實惠。俗話說的好,思路決定出路,到村任職之后,要了解實情,多想點子,針對村里的優(yōu)勢和劣勢,因地制宜搞發(fā)展,真真正正為群眾做實事、解難事,調(diào)整好自己的心態(tài),給所在村的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

  其次,在參觀大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)園的過程中我也學(xué)到了很多東西——誰說年紀(jì)輕、沒經(jīng)驗就干不了大事。農(nóng)村的相對落后正好為我們發(fā)展才能提供了很好的平臺。關(guān)于資金問題,我們可以利用大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)基金貸款,可以通過村里的優(yōu)勢項目招商引資,可以向相關(guān)部門尋求幫助。關(guān)于技術(shù)問題,我們可以向有經(jīng)驗的農(nóng)民請教,可以通過自己的學(xué)習(xí),可以請專家指教,可以向成功的試點取經(jīng),我們還可以引進一些技術(shù)人員定期指導(dǎo)工作。總之,只要我們有心為群眾辦實事,只要我們的規(guī)劃合理,計劃周密,制定一套科學(xué)可行的方案,我想方法總比困難多,肯定會找到解決途徑。還有,為了更好地服務(wù)大學(xué)生村官,縣委組織部成立了大學(xué)生村官服務(wù)中心,下分創(chuàng)業(yè),文化,科技等多個部門,為大學(xué)生村官干事創(chuàng)業(yè)提供無償幫助,這一系列的舉措,都為我們大學(xué)生村官在農(nóng)村干事創(chuàng)業(yè)提供了平臺。與此同時,我們可以經(jīng)常和同事、領(lǐng)導(dǎo)和前幾屆的優(yōu)秀村官交流溝通,共同找尋促進本村經(jīng)濟發(fā)展的合適道路,做好農(nóng)村規(guī)劃,不僅要發(fā)展經(jīng)濟,還要加強農(nóng)村文化和生態(tài)環(huán)境的建設(shè)。一句話,樣樣都要抓,樣樣都要硬,我們,承載著農(nóng)民的殷切希望,我們,任重而道遠!

  最后,無論在哪里,我們都要做好自己的事,都要勇敢面對挫折和挑戰(zhàn),上面千條線,下面一根針,在農(nóng)村我們可能會遇到各種棘手的事情,村里的關(guān)系錯綜復(fù)雜,經(jīng)濟的局限性,一些農(nóng)民觀念的落后等等,都可能成為我們開展工作的絆腳石。我們必須做好充分的心理準(zhǔn)備,把自己的心態(tài)調(diào)整好,給自己定位,踏踏實實做事,認真履行自己的職責(zé),當(dāng)好促進農(nóng)村發(fā)展的“八大員”,即踏實做事勤務(wù)員,政策法規(guī)宣傳員,助民增收服務(wù)員,農(nóng)村科技輔導(dǎo)員,百姓心聲代言員,群眾工作組織員,民事糾紛調(diào)解員,安全生產(chǎn)督察員。同時要多與人交流溝通,利用好各種優(yōu)勢條件,敢為人先,把姿態(tài)放平,農(nóng)村,為我們提供了一個鍛煉自己、磨練自己的平臺,為我們提供了一個發(fā)揮自己才能的平臺,為我們提供了一個實現(xiàn)人生價值、接地氣的平臺,無論我們以后做什么,這段經(jīng)歷必將是我們?nèi)松囊还P寶貴財富。我們要珍惜這樣的機會,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,規(guī)劃好自己的村官之路,到了農(nóng)村之后,自己應(yīng)該做些什么,不該做些什么,怎么做,都應(yīng)該事先有個大概的了解。群眾利益無小事,把群眾的事放在心上,把平凡的事做好就是不平凡,我們要且行且珍惜,盡心竭力為農(nóng)村的發(fā)展貢獻自己的一份綿薄之力,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,群眾舒心,讓我們的新農(nóng)村建設(shè)越來越好!

崗前培訓(xùn)心得體會熱門 篇23

  尊敬的老師:

  您好!

  我來自應(yīng)急分隊的。

  感謝醫(yī)院對新招聘員工進行為期一個月的崗前培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我確實受益良多。

  首先:通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我對醫(yī)院的現(xiàn)狀,制度有了大概的了解。體會到了主任和老師們對這份工作的熱愛,對這所醫(yī)院產(chǎn)生濃厚的.感情是我們新生無法體會的。

  醫(yī)院即將要擴大規(guī)模,使我產(chǎn)生了想加入醫(yī)院其中一員的強烈愿望,想為醫(yī)院貢獻自己的一份微薄之力。

  這次培訓(xùn),醫(yī)院用心去栽培我們,是希望我們能夠珍惜這份工作,珍惜這次機會,體現(xiàn)我們的自我價值。希望我們好好把握!在這次培訓(xùn)中,我認識了大部分的同事,同時與小部分同事建立了良好的友誼,這讓我懂得如何處理好人際關(guān)系,怎樣交好朋友。以后在工作中有個好搭檔,工作中有個傾訴對象,緩解壓力,出現(xiàn)問題可以互相幫助解決。

  這次培訓(xùn),使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ)。也能幫助我們在平凡的工作中發(fā)展專業(yè)的價值和自身價值。

  我們作為一名護士,不僅了解工作中各項工作的操作程序,還要明確工作內(nèi)容及責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好我們的本職工作。

  最后:培訓(xùn)中有快樂、有壓力,為我們生活中、工作中增添了一份色彩。那即將成為回憶。培訓(xùn)日子即將結(jié)束,我們依依不舍,同時我們已做足準(zhǔn)備,用最好的表現(xiàn)及狀態(tài)投入到工作中去,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢!我也會將此次培訓(xùn)所獲得收獲運用到臨床中去,也會好好把握醫(yī)院給我的這次機會。

  我會時刻銘記:從身邊的小事做起,從細節(jié)做起,時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使!

崗前培訓(xùn)心得體會熱門 篇24

  走出校門,即將踏上新的工作崗位,這是人生的一次重大轉(zhuǎn)變。非常感謝網(wǎng)通能給我們新員工提供這樣一次寶貴的培訓(xùn)機會,幫助我們盡早的適應(yīng)社會,融入網(wǎng)通這個大家庭。這次培訓(xùn)的時間雖然很短,但對我來說,確實是受益匪淺。

  一、學(xué)習(xí)內(nèi)容概述:

  1、常識性培訓(xùn)

  主任向我們介紹了網(wǎng)通發(fā)展歷程和企業(yè)文化。關(guān)于網(wǎng)通發(fā)展歷程的介紹,使我們?nèi)嬲J識和了解了網(wǎng)通,并激發(fā)了我們強烈的榮譽感和使命感。在這樣一個具有百年歷史的企業(yè)里工作,并且在企業(yè)的轉(zhuǎn)型之際加入,我們心中充滿了英雄大有用武之地的豪情壯志。孫主任還采用聊天的方式,以故事的形式告訴我們應(yīng)該如何認識和看待企業(yè)文化。的確,一個企業(yè)應(yīng)該是一個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體。這個集體靠什么來維系和支撐呢?那就是企業(yè)的靈魂,也就是她的企業(yè)文化。孫主任指出,一流的企業(yè)是要靠企業(yè)文化來管理的。企業(yè)文化是一筆無形的財富,它激勵每一位成員為之奮斗、為之獻身,以其而榮耀、以其而自豪。企業(yè)文化以其深厚的底蘊提供給我們強大的凝聚力和前進的發(fā)展力。網(wǎng)通的企業(yè)文化是根據(jù)自己的特點制定的,它包括:企業(yè)理念“競合贏得市場,融合創(chuàng)造力量,誠信鑄就品牌,服務(wù)編織未來”;企業(yè)的核心價值觀“客戶是生存之基,員工是立業(yè)之本”;企業(yè)的行為規(guī)范“人人代表企業(yè)形象,人人塑造企業(yè)形象”;企業(yè)作風(fēng)“反應(yīng)靈敏,運行高效”;企業(yè)精神“團結(jié)奮進,務(wù)實創(chuàng)新”;企業(yè)宗旨“服務(wù)永無止境”;企業(yè)目標(biāo)“創(chuàng)建具有國際綜合競爭力的一流的區(qū)域性通信運營企業(yè)”。另外,對于如何在企業(yè)中體現(xiàn)自己的價值,孫主任提出了四盞成功之燈的說法,即:目標(biāo)、夢想、創(chuàng)新、交往,指明了我們新員工今后應(yīng)該努力和發(fā)展的方向。

  主任則系統(tǒng)地介紹了網(wǎng)通的職業(yè)道德準(zhǔn)則,她從一點一滴的小事講起,讓我們這些新員工感觸很深。正所謂,沒有規(guī)矩不成方圓,準(zhǔn)則的制定和執(zhí)行不單單是約束員工的行為,更重要的是希望員工在合理的.范圍內(nèi)更好地發(fā)展自己,更多地為企業(yè)服務(wù)。職業(yè)道德準(zhǔn)則中不僅有義務(wù),還有權(quán)利,體現(xiàn)了網(wǎng)通對員工的愛護和培養(yǎng)。另外,楊主任還詳細介紹了服務(wù)禮儀與規(guī)范,她說,禮儀應(yīng)該從點滴做起,使之融入生活。同時,她還將禮儀與成功和服務(wù)結(jié)合起來,告訴我們“良好的專業(yè)的形象是你打開成功大門的一把重要鑰匙”,“滿意的客戶源自優(yōu)秀的服務(wù),優(yōu)秀的服務(wù)源自專業(yè)的服務(wù)”等等。說到底,我們今后的工作是服務(wù)性質(zhì)的工作,禮儀掌握和運用的好壞直接決定了服務(wù)的質(zhì)量和成功與否。

  2、專業(yè)性培訓(xùn)

  主任介紹了網(wǎng)通的經(jīng)營理念,并詳細介紹了網(wǎng)通**年的工作主題和工作思路,以及市場營銷部的部門結(jié)構(gòu)、部門職責(zé)等,使我們對公司現(xiàn)階段的發(fā)展方向有了基本的了解,對今后的工作有了基本的認知。接下來的課程中,趙慧芳主任概括地介紹了通信網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)運體制,和x老師分別介紹了九七和計費,黃孟才和張瑞老師分別介紹了固話業(yè)務(wù)和無線市話業(yè)務(wù),費鴻靜老師介紹了數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)。他們細心的講解讓我們學(xué)到了很多新的知識,對網(wǎng)通各部門的運轉(zhuǎn)和相關(guān)業(yè)務(wù)有了基本的了解,為我們走上新的工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。

  二、淺談本人的幾點體會:

  首先,如何看待基層工作。開學(xué)典禮的時候溫總就大學(xué)生的成長問題談到了我們大學(xué)生應(yīng)該如何適應(yīng)新的環(huán)境。培訓(xùn)結(jié)束后我們即將分配到基層工作,如何看待基層工作將是我們面臨的一個非常現(xiàn)實的問題。溫總和張主任根據(jù)自己的親身經(jīng)歷一再強調(diào)基層工作的重要性,使我明白深入基層是基礎(chǔ),它不僅關(guān)系到企業(yè)的正常運轉(zhuǎn)還關(guān)系到我們自己的未來。深入基層就是要經(jīng)歷市場,就是要了解客戶,當(dāng)然這需要一個漫長的過程。但這個過程卻是每一個新人必須經(jīng)歷的,因為有了這個過程才會真正的愛上網(wǎng)通,才會對網(wǎng)通的發(fā)展有幫助,才能真正的體現(xiàn)自己的價值。在這個過程中用心體會和感受,才能培養(yǎng)出面對問題和處理問題的判斷力和敏感度,只有這樣,將來到了管理層才會有發(fā)言權(quán),否則就只會夸夸其談,如同空中樓閣般虛無縹緲。

  第二,以怎樣的心態(tài)面對今后的工作。溫總說,“你所獲取的不是一份工作而是一份事業(yè),事業(yè)是需要激情的”。孫經(jīng)理說,“如果你有智慧,請釋放你的智慧;如果沒有智慧,請流出你的汗水;如果沒有汗水,那就請你離開”。孫主任說,“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí);努力,努力,再努力;創(chuàng)新,創(chuàng)新,再創(chuàng)新”。張主任也說過,“營銷工作不是那么簡單的,除了要具備相應(yīng)的知識外,更重要的是要不怕吃苦,要努力上進,只要做到這些,你就一定有機會”。可見,激情、努力、不怕吃苦,才是面對工作的正確心態(tài)。剛剛走入社會的大學(xué)生普遍帶有眼高手低,好高鶩遠的毛病,總覺得自己高人一等,學(xué)了那么多年了還用學(xué)么。事實上,這種想法是錯誤的,畢竟“尺有所短,寸有所長”,沒有一個人是完美的、萬能的,我們不懂的還有很多。工作崗位上的同事和前輩都是我們的老師,我們應(yīng)該虛心向他們學(xué)習(xí)和請教,以其之長補己之短。真正謙虛下來、沉下心來,提高自己的素質(zhì),發(fā)展的勢頭才會好。當(dāng)然了,工作中困難總是難免的,但并不可怕,就看你如何對待它。《為學(xué)》中說過,“天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣”。只要肯做,肯學(xué),就沒有什么事情可以難倒自己。

  第三,如何開展工作。培訓(xùn)以來,聽得最多的一個詞就是轉(zhuǎn)型,這已經(jīng)成為網(wǎng)通公司工作的中心,當(dāng)然也是我今后工作的中心。真正做到轉(zhuǎn)型,首先要做到思想的一致。思想上下一致,行動堅決貫徹,才能把轉(zhuǎn)型落到實處。因此,宏觀上,我要認真學(xué)習(xí)公司的新思想新政策,做到思想上與公司一致,行動上與公司同步。微觀上,就要做好自己的本職工作,也就是要做一名合格的市場營銷人員。張主任以自己的親身經(jīng)歷告訴我們在實際的工作中應(yīng)該如何面對客戶,怎樣處理問題,讓我深有感觸。我意識到營銷工作遠不像自己想象的那么簡單。首先,要真心的付出。把客戶當(dāng)成自己的上帝,把為公司工作看成是為自己工作,客戶的需求高于一切,公司的利益高于一切,我想這才是進行營銷工作的正確態(tài)度。第二,要活學(xué)活用。知識是死的,人是活的。營銷工作是跟各式各樣的人打交道,這就意味著會有各式各樣的問題需要解決。在這個過程中,學(xué)以致用,隨機應(yīng)變,靈活處理才是致勝的法寶。但要做到這些,光靠知識是不夠的,還要依靠實踐經(jīng)驗的積累,勤于思考的大腦和無窮無盡的智慧,這也是今后我要努力培養(yǎng)的東西。第三,溝通是關(guān)鍵。這包括與客戶的溝通和與同事以及領(lǐng)導(dǎo)的溝通。與客戶的溝通,要本著客戶的需求高于一切,讓客戶感受到我們的誠意,接受我們的產(chǎn)品。與同事和領(lǐng)導(dǎo)的溝通,要本著公司和集體的利益高于一切,要及時高效,特別是處理問題時,溝通是否及時和得當(dāng)決定了事情的成敗。最后,一切從小事做起。“心有多大、市場就有多大”把蛋糕觀念變成面團觀念,要主動征求來自各方面的意見和需求,通過聽取意見、溝通信息和客戶聯(lián)絡(luò)感情。要熱愛網(wǎng)通,關(guān)愛客戶,注重細節(jié),“量化”標(biāo)準(zhǔn),貴在“堅持”。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,它精辟地指出了想成就一番事業(yè),必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。成功者的共同特點,就是能做小事情,能夠抓住生活中的一些細節(jié),“成大業(yè)若烹小鮮,做大事必重細節(jié)”。從行動中一點一滴地改善自己做事的風(fēng)格,時刻提醒自己“現(xiàn)代的人就像在針尖上跳舞——比的就是精細”。特別是在公司轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期,誰注意了細節(jié),誰就是成功者,“成功的機會無處不在,無時不有,遍布于每一個細節(jié)之中”。“客戶無小事,工作無小事”,浮躁被扎實所代替,沖動被理智所折服,這才是硬道理。

  三、結(jié)束語

  五天的培訓(xùn)是短暫的,但它對我們新員工的意義是重大的。它幫助我們由學(xué)校里的學(xué)生成功的轉(zhuǎn)變成網(wǎng)通的正式職工。我們強烈地感受到網(wǎng)通這個大家庭的溫暖,對網(wǎng)通有了更加濃厚的感情。崗前培訓(xùn)標(biāo)志著一個新的起點,標(biāo)志著我們從此將踏入社會,進入嶄新的工作生涯。網(wǎng)通為我們提供了一個廣闊的舞臺來展示自己的能力,發(fā)揚自己的風(fēng)采。從這個起點開始,我將用自己的努力和激情開辟出一條屬于自己的成功之路。

崗前培訓(xùn)心得體會熱門 篇25

  11月,是我人生中一個重要的新起點,因為我有幸成為今年社保人員中的一員,到農(nóng)村這個廣闊的天地中學(xué)習(xí),去工作,這是我充滿了期待和向往。懷著這樣的心情,走進了宕昌縣新錄用基層事業(yè)單位工作人員崗前培訓(xùn)班。

  培訓(xùn)時間雖然不算長,但通過各位老師全面而細致,深刻而生動的授課,是我對自己即將面臨的職業(yè)有了全新的認識。老師們從不同的角度對我縣的政治、經(jīng)濟、文化、歷史及未來發(fā)展前景做了升入的解析,是我明白了自己肩負的責(zé)任。通過努力學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,無論是思想還是工作上,都有了一定的進步,同時自身修及素質(zhì)也有一定提升。

  下面談?wù)劸唧w的體會:

  一是進一步端正了思想認識。通過此次培訓(xùn),提高了政治理論修養(yǎng),對鄉(xiāng)鎮(zhèn)社保工作有了更深刻的認識。要轉(zhuǎn)變角色,成為為人們服務(wù)的`公仆,樹立好基層工作者的良好形象。珍惜崗位、踏實工作,力爭以實干多出成績。

  二是進一步明確工作思路。各位老師精彩的授課、懇切的教導(dǎo),使我進一步明確了崗位任職的先關(guān)條件,理清了工作思路,積極學(xué)習(xí)社保工作的相關(guān)法律、法規(guī)及各種制度條紋,盡快熟悉崗位、融入社會保障工作這個大家庭中。多向同行前輩請教,積極在實踐中鍛煉自己。

  三是進一步堅定了工作信心。此次培訓(xùn)通過老師的講解,幫助我們找準(zhǔn)了基層工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),在思想和能力素質(zhì)上,為我們適應(yīng)基層工作打下了堅實基礎(chǔ),進一步堅定了我干好工作的信心。我將以高昂的熱情、充沛的精力、嚴格的標(biāo)準(zhǔn)、積極地投入到新的工作中去,為我縣的社保工作貢獻一份力量。

  以上使我對本次培訓(xùn)粗的認識,不當(dāng)之處請各位老師和同志們批評指正!

崗前培訓(xùn)心得體會熱門 篇26

  教授的講義給我留下很深的印象,耳順之年的氣派、魁梧的身材把想象中儒雅之氣的白發(fā)老頭蕩然無存。

  授課的四個內(nèi)容薪酬、企業(yè)文化、投訴與溝通。從理論的提升就好像整個人被洗了腦,模糊的概念、印象評估等讓我聞所未聞,知道自己的無知和渺小。不管是充電還是,都讓我對現(xiàn)在的工作方式和方法產(chǎn)生了諸多懷疑。

  其實從xx教授講義的這么多的理論和實際的應(yīng)用方法。我總能感受到不只當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)要有藝術(shù),分清"管"和"理"的能效等,企業(yè)文化的文化定位等。更多的是讓我思考我們物業(yè)企業(yè)本身所存在的核心競爭力。

  從管理體系中來看,我們具有一個物業(yè)公司應(yīng)有的一切,制度、人員架構(gòu)、服務(wù)對象、服務(wù)內(nèi)容,業(yè)主只有一個,即。從服務(wù)水平上來看,表面上都不錯,只不能與高水平的物業(yè)公司相比,唯有體現(xiàn)為少數(shù)的幾個亮點來稱托,甚至不能把某部分拿出來冠冕堂皇地說,我很優(yōu)秀,我比你強,所以,真正要挖掘企業(yè)的潛力及能動性首先要定位企業(yè)的核心競爭力,以下我引述我自身對核心競爭力最恰當(dāng)?shù)母拍睢?/p>

  1、核心競爭力是企業(yè)內(nèi)部集體學(xué)習(xí)的能力,而不是外在資源的強大。

  2、核心競爭力是人的能力,而不是物或者可以繼承的資產(chǎn)。

  3、核心競爭力是為客戶創(chuàng)造價值的能力,而不是相比對手的優(yōu)勢。

  核心競爭力的兩個標(biāo)準(zhǔn)是:一價值性,即核心競爭力是能夠為客戶創(chuàng)造價值;二是她的釋放能夠大大降低對手的競爭優(yōu)勢,也就是所謂"不戰(zhàn)而屈人之兵"。

  雖然不能直接我們企業(yè)核心競爭力的.問題,但至少可以給我們參考的價值和思考的空間。

  其次,在xx教授把深奧的理論用直白接近單口相聲的方式,聽者當(dāng)然歡聲笑語,孜孜不倦,但回過頭來,自己揣磨一下,其實教授的妙語連珠的幽默背后是讓我們?nèi)绾问亲鲆粋好的領(lǐng)導(dǎo),并且是做具有領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的好領(lǐng)導(dǎo),就像xx公司對領(lǐng)導(dǎo)者的要求。在xx公司,一個領(lǐng)導(dǎo)者首要的責(zé)任并不是去做決定或者指揮,而是去創(chuàng)造和保持一種催化環(huán)境,要去為其他人提供可以學(xué)習(xí)的"遺產(chǎn)",并通過制度系統(tǒng)鼓勵對這種"遺產(chǎn)"進行再創(chuàng)造。

  我對以上的概念深信不疑,但更認為物業(yè)的中層領(lǐng)導(dǎo)更應(yīng)該具有兩種風(fēng)格來體現(xiàn)管理藝術(shù),第一,要培養(yǎng)自己判斷事物的因果關(guān)系;第二,學(xué)會應(yīng)用方法論,就像資本論一樣,她并不是告訴一個結(jié)果,而是通過資本論提供一種方法,如果兩者兼有,對工作來說,一定事半功倍。

  總之,教授的講義讓我欽佩他的才學(xué),讓我唾棄自己的無知、讓我清醒以后的發(fā)展、讓我明確更高的目標(biāo)。

崗前培訓(xùn)心得體會熱門 篇27

  20xx年7月,在大學(xué)剛剛畢業(yè)之際,我很榮幸地成為了出版集團的一名新進員工,開始了自己人生中新的征程。為了使我們這些新鮮的血液能夠盡快地融入出版社的大家庭,盡早適應(yīng)工作環(huán)境,明確工作內(nèi)容,從x月中旬開始,集團領(lǐng)導(dǎo)特地為我們安排了近兩個月時間的崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,從一線實踐到理論學(xué)習(xí),從體力鍛煉到腦力激蕩,可以說涉及到了工作中的方方面面,在這期間,我們也通過系統(tǒng)和全面的學(xué)習(xí),掌握了集團的發(fā)展情況,也對自己今后所要從事的工作有了更加清醒地認識。兩個月的時間說長也長,說短也短。

  在培訓(xùn)期間,我和其他22位同事在共同學(xué)習(xí)、共同幫助、共同競爭中結(jié)下了深厚的友誼,同時我們也通過不斷地學(xué)習(xí)提高了業(yè)務(wù)能力,提升了自身的素質(zhì)。對我們而言,這次的培訓(xùn),一方面為我們踏上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ),另一方面,培訓(xùn)所衍生出的關(guān)于責(zé)任、合作、共贏等等理念,也給了我們很大的教益和啟發(fā)。在諸多不舍和留戀中,我們的崗前培訓(xùn)活動即將畫上圓滿的句點,在此期間,我付出了汗水和努力,也收獲了快樂和啟發(fā)。現(xiàn)就這次的培訓(xùn)活動簡單地談一下我的心得體會。

  這次的培訓(xùn)活動內(nèi)容非常豐富,可以說是涉及到了我們?nèi)蘸蠊ぷ鞯姆椒矫婷妗奈壹瘓F在物流實習(xí)基地開始干起,我們先后被派往Xx省各市區(qū)的新華書店進行參觀學(xué)習(xí),后進行拓展訓(xùn)練,最后的安排是由集團各部門的分管領(lǐng)導(dǎo)對我們進行相關(guān)業(yè)務(wù)方面的理論培訓(xùn)。

  在物流一線鍛煉期間,我們了解了圖書的配貨、發(fā)貨和退貨等環(huán)節(jié)的情況,體會到了一線工人的辛苦和努力,也理解了發(fā)行人員在圖書推廣方面的不易,更是親身認識到了作為一名圖書編輯對自己手中的圖書所擔(dān)負的責(zé)任;在濟城路書店時,我和另外一名同事保質(zhì)保量地完成了暑期做活動的兩本圖書的推薦和營銷活動,并盡己所能地向讀者們宣傳我集團的文化理念和其他品種的圖書,提高了集團圖書的市場影響力。對個人而言,在圖書信息密集的書店進行學(xué)習(xí),可以更加迅速和直觀地了解到當(dāng)前圖書的發(fā)展情況,能更加清晰地看到大社、強社圖書的優(yōu)勢。書店無疑是最生動的課堂,在書店工作對我們視域的開闊也是極有幫助的。第三階段的培訓(xùn)內(nèi)容為拓展訓(xùn)練,這是對自身能力和潛力有極大挑戰(zhàn)性的活動。

  在訓(xùn)練中,我們這批新人有了彼此加深了解和認識的機會,也培養(yǎng)了高度的凝聚力和團隊合作意識,拓展訓(xùn)練中的個人挑戰(zhàn)項目和集體共同突破的項目,都給我們留下了深刻的印象,之中所傳達出的精神要義也給了我們很大的啟發(fā);崗前培訓(xùn)的最后一大項內(nèi)容就是理論課的學(xué)習(xí)。通過各個部門領(lǐng)導(dǎo)人的言傳身教,我們對圖書出版環(huán)節(jié)的具體情況有了更加深入的了解,從市場發(fā)展前景到文字的編校,從圖書的制版印刷到發(fā)行渠道的創(chuàng)建,脈絡(luò)清晰,可操作性強。在課程最后,我們以書面測試和口頭演講的方式,向領(lǐng)導(dǎo)匯報了這次崗前培訓(xùn)的踐行情況。

  回顧這一階段的培訓(xùn)情況,我認識到:

  1、要做一名合格的從業(yè)者,首先要轉(zhuǎn)變心態(tài),完成從課堂的學(xué)習(xí),我明白了,溝通實際上是一門很深的學(xué)問,不會溝通,不懂得如何去溝通的人往往不能很好的去勝任自己的工作。良好的溝通能力除了理論上的學(xué)習(xí),更需要在日常的工作當(dāng)中進行悉心的研究和琢磨,面對不同的對象和情境,得體圓滿的溝通力會讓我們的工作變得趨向簡單。歡迎您訪問,歡迎您訪問,

  2、任何工作都是一個有機的整體,在團隊合作過程當(dāng)中,應(yīng)該學(xué)會統(tǒng)籌兼顧,確保各個鏈條的順暢銜接,以協(xié)調(diào)合作實現(xiàn)共贏。圖書出版行業(yè)實際上就是一個多鏈條銜接的有機體,編輯、印刷、宣傳人員、發(fā)行人員要相互體諒、相互支持,以做好書、向讀者推薦好書為最終目標(biāo),互通信息,相互協(xié)調(diào),以真誠的心做事,用寬容的心待人。在具體的工作當(dāng)中,要學(xué)會換位思考,學(xué)會與同事精誠合作,要將“共贏”的大局理念始終貫穿心中。只有各個環(huán)節(jié)順暢有效的銜接,圖書出版工作才能開展的從容和有序,也才能更好的鍛造出我們自己的圖書品牌。

  3、要在工作中提高自我,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,做一個具有較高水準(zhǔn)職業(yè)素養(yǎng)的人。要更好的適應(yīng)工作,實現(xiàn)工作計劃和工作理想,就必須具有比較高的文化素養(yǎng),作為一名出版人尤為如此。對我們來說,提高自身文化素養(yǎng)最重要的就是學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。編輯工作對我們的知識積累提出了比較高的要求,要求我們不僅要專業(yè),而且要多能,即所謂的要做“一專多能型”人才,這就要求我們要在工作中不斷的積累經(jīng)驗,同時還要廣泛涉獵其他知識,要多學(xué)、常學(xué)、深學(xué),以始終不渝的學(xué)習(xí)精神勉勵自己,完善自己,為工作添加砝碼。

  4、認真精神,是工作的制勝法寶。對我們從事圖書出版行業(yè)的人來說,認真精神是做好工作的又一項重要的要求。工作認真的態(tài)度,不僅要體現(xiàn)在對大問題、大框架的掌握上,更要體現(xiàn)在對小事和細節(jié)的處理上。對我們這些剛剛踏上工作崗位的人來說,認真精神的培養(yǎng),關(guān)乎后來良好的工作習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)乎工作品質(zhì)的實現(xiàn),故而,要時刻鞭策自己,馬虎不得。

  這次的崗前培訓(xùn)對我來說非常寶貴,盡管在具體實踐的過程中自己也存在著諸多的不足之處,如:角色轉(zhuǎn)換的適應(yīng)期仍較長,不能很快地進入工作狀態(tài);工作有時急于求成,容易忽略很多的細節(jié)問題;對圖書出版業(yè)發(fā)展情況的把握能力仍有限等等,但從總體上來說,通過這次的崗前培訓(xùn),我鍛煉了自己,強化了工作能力。在以后的工作中,我會用自己在培訓(xùn)中領(lǐng)悟到的勉勵自己,用在培訓(xùn)中學(xué)到的指導(dǎo)實踐,爭取盡快在日后的工作中成長起來。

  同時,作為出版社的新員工,我們的責(zé)任就是遵循職業(yè)道德準(zhǔn)則,做好自己分內(nèi)的工作,在工作中將興趣和責(zé)任轉(zhuǎn)化為行動力。身為一名兒童文學(xué)的編輯,我深刻地認識到我們的工作具有特殊性:其肩負著啟發(fā)孩子心智,培養(yǎng)孩子道德品質(zhì),提升他們的文化素養(yǎng)的重要使命。我們所做的圖書,哪怕是一個字,一個讀音,一個人物,一個歷史事件,都可能成為一種知識被孩子們傳播,牢記,所以,自己應(yīng)該具有高度的責(zé)任意識,要本著“對文字負責(zé),對內(nèi)容負責(zé),對自己負責(zé),對讀者負責(zé)”的態(tài)度,認真再認真地做好自己的工作。只有踏踏實實地工作,認認真真地做事,將高度的責(zé)任感和專業(yè)的做書精神貫穿于工作的始終,我們才能夠更好的實踐自身的價值,做合格的文化“掌燈人”!

崗前培訓(xùn)心得體會熱門 篇28

  為期一個月的崗前培訓(xùn)進入尾聲,感謝院領(lǐng)導(dǎo)對我們的重視,給予我們參加這次崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)的寶貴機會,為我們提供了便利的學(xué)習(xí)條件,營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們有機會能夠提升自己的專業(yè)素質(zhì)與文化素養(yǎng)。

  感謝為我們授課的各位老師,每當(dāng)看到大屏幕中播放出的詳細的ppt課件時,當(dāng)看到畫面精美、動作精煉、操作標(biāo)準(zhǔn)的技能視頻時,當(dāng)看到培訓(xùn)技能的老師掛著吊瓶還在堅持著為我們授課時,我深受觸動,你們過硬的專業(yè)素養(yǎng)讓我欽佩,你們認真負責(zé)的態(tài)度讓我敬服,你們無私付出我們都銘記在心,感激各位老師,你們辛苦了,謝謝你們。

  通過崗前培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我對護理學(xué)各方面的理論知識有了更加深入的認識,對所培訓(xùn)的各項護理操作技能掌握地更加嫻熟,對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及管理規(guī)章制度有了全面的了解,對護士這一職業(yè)的深層內(nèi)涵和意義有了更深刻的感悟。

  即將步入臨床工作,我滿懷期待與憧憬,我將以嚴謹、誠懇的態(tài)度投身于工作和學(xué)習(xí)中,努力成為一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀護理人員。

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