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管理培訓(xùn)的心得體會范文500字

發(fā)布時間:2025-02-10

管理培訓(xùn)的心得體會范文500字(通用30篇)

管理培訓(xùn)的心得體會范文500字 篇1

  半個月的培訓(xùn)內(nèi)容主要是:超市的基本運作情況介紹,特別是聽了超市主管領(lǐng)導(dǎo)的講解,讓我們大家都受益匪淺,課程內(nèi)容生動有趣,講解企業(yè)文化的同時,還摻雜了許多廣泛性知識,都與我們的工作和生活息息相關(guān),使我們在短時間里了解到超市的基本運作流程,讓我們對超市有了更深刻的認(rèn)識與了解,從而能更快地適應(yīng)自己的工作崗位,更了解自己的職責(zé),讓我們對未來的工作充滿信心,充分發(fā)揮自己的主動性,利用好超市的優(yōu)勢資源最大限度為公司創(chuàng)造效益,公司的快速發(fā)展也是我們個人的發(fā)展。

  通過培訓(xùn),我才真正地了解到什么是服務(wù)?什么是價值觀?什么是職業(yè)化?以及很多為人處事的原則與方法,從而和之前的自己進行對照,認(rèn)識到自己的不足,及時改進,對以后的工作開展以及個人的發(fā)展都是非常有好處的。

  超市是個大眾化服務(wù)行業(yè),之前的我只認(rèn)為只要能把商品銷售出去就好。我們做事的一舉一動都是代表著公司的文化與形象而不是個人。在職業(yè)態(tài)度方面,讓我們明經(jīng)過培訓(xùn)強化了我們的服務(wù)意識,因為現(xiàn)在的超市競爭不再是商品價格之間的競爭,而是看你的服務(wù)態(tài)度。服務(wù)也是一門學(xué)問,其中也有許多技巧與方法,怎樣服務(wù)好顧客呢?尤其是領(lǐng)導(dǎo)所講到的微笑服務(wù),我們一定要落實下去。我們超市員工要有團隊精神,確:我們不是在為公司工作,更不是在為領(lǐng)導(dǎo)工作,我們每個人都是在為自己工作。

  感謝公司給我們的培訓(xùn),培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有提高,為我們能夠快速成長為一名有素質(zhì)、有能力、有水平的員工奠定了基礎(chǔ),短短兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,更讓我明晰了今后工作的方向。

  總之,在今后的工作中,努力以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新的工作挑戰(zhàn),嚴(yán)格要求自己,不斷改進工作方法和思路,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,克服困難和不足,努力使工作效率進入一個新水平,更好地奉獻(xiàn)自己的力量,服務(wù)華潤萬家的未來發(fā)展。

管理培訓(xùn)的心得體會范文500字 篇2

  20xx年7月29日,我有幸參加了本部門舉辦的“以績效管理為導(dǎo)向的”培訓(xùn)。說實話,我基本上沒有參加過這種培訓(xùn),所以我還是比較珍惜的。我認(rèn)真學(xué)習(xí)、聆聽,跟著我部門經(jīng)理的思路,努力參與互動。

  本次培訓(xùn)主要學(xué)習(xí)了以下幾個方面的知識:

  一、績效管理的模型體系:

  績效考核→績效改進→績效提升

  績效考核是指標(biāo),績效改進是幫助員工技能提升,績效提升是核心、總結(jié)。

  二、績效管理體系:

  職責(zé)、發(fā)展、實施、評價

  三、績效考核的關(guān)鍵程序:

  1、確定績效考核的目標(biāo);

  2、建立工作期望,達(dá)成承諾;

  3、設(shè)計評價體系;

  4、進行業(yè)績評價;

  5、績效考核面談;

  6、績效改進計劃。

  四、績效考核內(nèi)容:業(yè)績、能力、態(tài)度

  業(yè)績占70%、能力占20%、態(tài)度占10%。工作業(yè)績決定薪酬,工作能力決定晉升,工作態(tài)度決定去留,不過這不是絕對性的。

  五、確定考核目標(biāo)SMART目標(biāo):

  明確的、可評估的、有行為導(dǎo)向的、切實可行的、受時間和資源限制的。

  六、考核失敗的原因:

  光環(huán)化傾向、寬容化傾向、好惡傾向、歸因傾向及集中化傾向。

  通過近一個小時的學(xué)習(xí),我的認(rèn)識是:在日常工作中一直認(rèn)為績效管理就是我們平時所做的績效考核,就是扣工資加工資的,其實這是個誤區(qū),也是我們平時頭腦中的錯誤概念,績效管理也會把它看成是人力資源部的事情,其實是一個全員參與所建立起來的一個體系。

  通過績效管理培訓(xùn),可以看到其實我們把做績效管理想復(fù)雜了,其實只是一個工作量的問題,不是難度的問題。平時只因為缺少太多的溝通,建立績效管理體系是需要互動參與的,需要花大量時間用在溝通上,使各部門關(guān)鍵性指標(biāo)考核存在于流程過程中,關(guān)鍵性指標(biāo)不能過于多,最多不要超過6個,要靈活,要能控制。而我們公司現(xiàn)有存在的問題是績效管理當(dāng)成了績效考核,到了月底給各部門把績效考核表一發(fā),考評分一打,缺少中間控制過程,沒有監(jiān)督力度。

  進入公司11個月里總在聽到及做到“績效管理或績效考核”,且在行政人事部人員變動的情況下兼著績效考核,我是一個門外漢,對這方面根本就不懂,對其中的真正含義還理解不透,這次學(xué)習(xí)使我知道了,績效是一種表現(xiàn)、結(jié)果,績效管理是對這個結(jié)果影響因素進行的管理。而管理重在執(zhí)行力的表現(xiàn),所以執(zhí)行力決定績效。

  做管理人員做好兩件事,第一:運用好手中的筆,指審批簽字等事項,該怎樣就怎樣,第二:團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,每個部門都誰都離不開誰,都要互相協(xié)助才能共同完成,人與人之間的協(xié)助很重要。

  以上是我學(xué)習(xí)的收獲,感謝本部門領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的學(xué)習(xí)機會,學(xué)習(xí)無止境,活到老學(xué)到老。

管理培訓(xùn)的心得體會范文500字 篇3

  通過幾天的學(xué)習(xí),在電教資源管理上,又有了新的認(rèn)識,新的提高,下面我就談一談這幾天的學(xué)習(xí)心得:

  通過培訓(xùn),對我國基礎(chǔ)教育資源建設(shè)的形勢與任務(wù)有了明確的認(rèn)識,我國基礎(chǔ)教育資源建設(shè)的形式與任務(wù)主要包括三個方面:基礎(chǔ)教育資源的開發(fā)與應(yīng)用,基礎(chǔ)教育階段“一師一優(yōu)課”的培訓(xùn)及基礎(chǔ)教育資源建設(shè)工作任務(wù),在新的形勢下,我們電教人員應(yīng)具備信息素養(yǎng)的提高,注重專業(yè)能力的培養(yǎng)。

  通過本次培訓(xùn),對于我省資源平臺功能框架有了清醒的認(rèn)識,視線不在模乎,對于今后自己在工作上的幫助起到了很大的作用。通過趙冬梅主任的介紹,對于我省資源平臺建設(shè)的進展情況有了充分的了解,對于我省的進展、末來目標(biāo)有了大致的了解,對于我區(qū)在資源平臺建設(shè)方向上有了明確的方向。

  通過本次學(xué)習(xí),對于我省新資源的引進有了初步的了解,新引進的資源主要有:人教數(shù)字教育資源、明博數(shù)字教育資源、方正中小學(xué)數(shù)字圖書館、世紀(jì)超星中小學(xué)數(shù)字圖書館、東北師大虛擬仿真教學(xué)工具。通過講解員的清晰講解,對于這些引進的資源有了深刻的認(rèn)識,深刻的認(rèn)識到這些新引進的資源對我省教育教學(xué)形勢的影響是巨大的,對于教學(xué)質(zhì)量會有明顯的提高。

  總之,通過這次培訓(xùn),學(xué)到了許多新的知識,自身能力得到進一步提高,但自我感覺還是有許多知識比較模糊,有待于進一步提高,在今后的工作學(xué)習(xí)中,我一定要更加努力學(xué)習(xí),做一名合格的電教工作者。

管理培訓(xùn)的心得體會范文500字 篇4

  非常榮幸參加這次事業(yè)單位新招聘工作人員上崗培訓(xùn),這次培訓(xùn)課程設(shè)置科學(xué),內(nèi)容豐富,都是在事業(yè)單位工作過程中必需的常識,這對我們新進單位的員工特別是剛剛畢業(yè)的新員工來說幫助很大。

  通過學(xué)習(xí)應(yīng)知應(yīng)會知識,讓我這個新平湖人進一步了解平湖、認(rèn)識平湖,更好的融入到平湖的環(huán)境中去,為今后的工作打下了一個良好的基礎(chǔ)。禮儀和溝通這兩節(jié)課,讓我學(xué)習(xí)了很多人際交往的常識,很多平時不注意的.細(xì)節(jié)問題通過這兩節(jié)課的學(xué)習(xí)有了更深層次的理解。通過學(xué)習(xí)公文寫作,讓我比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到公文寫作的規(guī)范,這也是事業(yè)單位中會經(jīng)常接觸的基礎(chǔ)工作。廉政知識的學(xué)習(xí)要求我珍惜崗位,善待人生,勤于學(xué)習(xí),以德修身,實干為民,平安一生。

  城市的環(huán)衛(wèi)工作,是城市管理工作的一部分,也是與數(shù)字城管工作息息相關(guān)的一項內(nèi)容。所以說此次勞動實踐對于我――作為數(shù)字城管指揮中心的一名工作人員而言,更具有特殊的意義的。切身參與到環(huán)衛(wèi)工作中,豐富了我的人生經(jīng)歷,更懂得了城市管理工作的重要性,為我人生道路積累了寶貴的財富。

  作為一名新招聘的工作人員,目前對工作崗位的了解還不夠多,經(jīng)過這次上崗培訓(xùn),比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了在事業(yè)單位工作的常用基礎(chǔ)知識和技能,也讓我認(rèn)識到了自身所存在的差距與不足。重要的還在于為我理清了方向,讓我更加明確的了解了自己在新崗位上所缺乏的技能,以及作為事業(yè)單位工作人員所應(yīng)該具備的素養(yǎng)。

  對于今后如何做好工作,我認(rèn)為應(yīng)強化三個意識:

  第一、強化服務(wù)為民的意識。在這次勞動實踐過程中,深深體會了勞動的艱辛,同時我也在勞動過程中,與環(huán)衛(wèi)工人交流,與社區(qū)居民交流,傾聽他們的想法,聽取他們的意見,走基層,增感情。通過對他們的了解,也增強了為人民服務(wù)的意識。

  第二、強化依法行政的意識。城管局是行政執(zhí)法單位,接下去我也會考取行政執(zhí)法證,擁有行政執(zhí)法權(quán)。那么如何運用好這項權(quán)利呢?這就要求我努力學(xué)習(xí)法律知識,依法行政。只有依法行政,公道正派,才對得起人民賦予我們的這項權(quán)利。

  第三、強化終生學(xué)習(xí)的意識。科技在發(fā)展,社會在進步。如果不想被飛速發(fā)展的社會所淘汰,只有不斷的學(xué)習(xí)。俗話說“活到老,學(xué)到老”。通過學(xué)習(xí)可以擁有更多的知識,在工作過程中也才有能力講究方法,提高工作效率。

管理培訓(xùn)的心得體會范文500字 篇5

  目標(biāo)計劃是在實現(xiàn)個人或組織目標(biāo)過程中起到重要作用的工具,它幫助我們明確目標(biāo)、制定策略、安排任務(wù)和評估進展。在一個快節(jié)奏的社會,人們往往容易迷失方向,無法集中精力去追逐目標(biāo)。目標(biāo)計劃幫助我們在這個過程中思考、規(guī)劃和追求自己的夢想,同時提供實現(xiàn)目標(biāo)的具體步驟和時間表。它是我們達(dá)成目標(biāo),獲得成功的必要工具。

  第二段:目標(biāo)計劃的制定和明確目標(biāo)。

  制定目標(biāo)計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。在制定目標(biāo)計劃時,我們需要明確我們想要的是什么,以及為什么要實現(xiàn)這個目標(biāo)。目標(biāo)必須具有明確性,可衡量性和可達(dá)性。明確性意味著我們必須清楚地知道我們希望達(dá)到的目標(biāo)是什么,以及達(dá)到目標(biāo)的方式。可衡量性表示我們需要確切地知道目標(biāo)如何被實現(xiàn)和完成。可達(dá)性意味著我們的目標(biāo)必須是可行的,我們要有足夠的資源和能力去實現(xiàn)它。

  第三段:目標(biāo)計劃的制定和策略。

  目標(biāo)計劃不僅要明確目標(biāo),還要制定實現(xiàn)目標(biāo)的策略。策略是實現(xiàn)目標(biāo)的路徑和方法。在制定策略時,我們需要考慮當(dāng)前的資源和環(huán)境。我們需要評估我們的能力和局限性,并設(shè)計出最佳的策略,來實現(xiàn)目標(biāo)。在制定策略時,我們還需要考慮時間和優(yōu)先級,以便最大限度地提高效率和效果。策略是目標(biāo)計劃的核心,決定了我們是否能夠成功實現(xiàn)目標(biāo)。

  第四段:目標(biāo)計劃的執(zhí)行和時間管理。

  目標(biāo)計劃的執(zhí)行是實現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。一旦我們制定了目標(biāo)和策略,我們需要付諸行動并管理時間。時間管理是有效執(zhí)行目標(biāo)計劃的基礎(chǔ)。我們需要合理安排時間,設(shè)定中期和短期目標(biāo),并制定每天的`任務(wù)清單。為了提高效率,我們可以使用時間管理工具,如番茄工作法或時間塊法。同時,我們還需要克服拖延癥和分散注意力的問題,專注于目標(biāo)的實現(xiàn)。

  目標(biāo)計劃的評估和調(diào)整是實現(xiàn)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)。我們需要定期回顧和評估目標(biāo)的實現(xiàn)情況,并根據(jù)實際情況調(diào)整目標(biāo)和策略。在評估過程中,我們需要審查目標(biāo)的可行性和優(yōu)先級,并檢查執(zhí)行過程和策略的有效性。如果我們發(fā)現(xiàn)需要調(diào)整,我們需要靈活地做出改變,并保持積極的心態(tài)。評估和調(diào)整是目標(biāo)計劃的動態(tài)過程,有助于實現(xiàn)更好的結(jié)果。

  結(jié)尾:目標(biāo)計劃對于實現(xiàn)個人或組織目標(biāo)的重要性不可忽視。制定明確的目標(biāo)和策略、執(zhí)行計劃、評估和調(diào)整是實現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵步驟。通過目標(biāo)計劃,我們可以更清晰地了解自己的夢想,并進行有效的規(guī)劃和行動,為成功鋪墊道路。不斷努力和堅持實施目標(biāo)計劃,我們將成為更好的自己,并取得更多的成功和成就。

管理培訓(xùn)的心得體會范文500字 篇6

  7月22日有幸參加了集團組織的“時間管理”培訓(xùn)課程,雖然培訓(xùn)時間僅有將近一天,反而但這次培訓(xùn)卻使得我獲益良多。通過這次培訓(xùn)課程學(xué)習(xí),我進一步了解了時間管理的重要間隔意義及作用,明確了時間行政管理的基本理念內(nèi)涵及內(nèi)涵,獲悉了時間管理的誤區(qū),學(xué)習(xí)和掌握了高效能時間運營管理的基本步驟與方法。

  一直以來,我對時間管理的概念存在一定誤解,認(rèn)為時間就是為每件事情安排時間。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我才明白時間管理并不是要把所有事情做完,而是更有效的利用時間。時間運營管理一方面要確定該做哪些事情,按照怎樣的.順序敲定事情這些事情,另一方面還要決定哪些事情一致同意不應(yīng)該談,盡可能地排除來自外界的干擾。通過事先的規(guī)劃與時間掌控,降低時間安排的變動性,為此基礎(chǔ)再進一步執(zhí)行時間管理奠定基礎(chǔ)。因此,高效能的時間管理要求根據(jù)事情的輕重緩急合理安排輕重緩急時間,而非“一刀切”式的為所有事情平均分配時間延遲,也不能按照事情的先來后到進行處理,更不能隨心所欲的應(yīng)付各種不可事情。

  同時,我們每天可能還會遇到一些意外事件,它們的出現(xiàn)很更易容易干擾原有計劃的執(zhí)行,因此在計劃的執(zhí)行過程中,尤其注意不能將時間安排得太滿,要有一定的冗余程度。我們可規(guī)劃60%-80%的時間,保留20%-40%的緩沖時間,以保證有足夠的時間和精力突發(fā)事情,保障原有計劃的順利執(zhí)行。當(dāng)然,高效能時間管理還要求執(zhí)行者有堅強的意志和毅力,要求指揮者能不受外部環(huán)境的干擾,堅定不移時間地按照時間財務(wù)管理規(guī)劃進行工作安排。

  以上使到幾點心得令我印象深刻,記憶猶新。感謝集團安排了這次股份公司內(nèi)容豐富的時間管理培訓(xùn)科目,我將牢記在培訓(xùn)班上的所學(xué)所思,并將其運用到今后的工作生活中。

管理培訓(xùn)的心得體會范文500字 篇7

  在過去的一個月里,我有幸參加了公司組織的中層管理培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的主題是“領(lǐng)導(dǎo)力與團隊管理”,地點在公司內(nèi)部的培訓(xùn)中心。培訓(xùn)涵蓋了多個主題,包括領(lǐng)導(dǎo)力的重要性、溝通技巧、團隊建設(shè)、沖突解決等。在這次培訓(xùn)中,我不僅收獲了豐富的知識,還體驗了團隊合作和成長的.喜悅。以下是我的個人心得體會。

  首先,我對領(lǐng)導(dǎo)力有了更深的理解。過去,我以為領(lǐng)導(dǎo)力就是帶領(lǐng)團隊完成任務(wù),而這次的培訓(xùn)讓我明白,領(lǐng)導(dǎo)力是一種影響力,是通過領(lǐng)導(dǎo)者的引導(dǎo)和激勵,使團隊成員能夠發(fā)揮出最大的潛能。一個好的領(lǐng)導(dǎo)者,不僅要有決策能力,還要有傾聽和理解團隊成員的能力。

  其次,我對于團隊管理有了新的思考。在團隊中,沖突和困難是難以避免的,如何有效地解決這些問題,對于團隊的發(fā)展至關(guān)重要。這次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何進行有效的溝通,如何分析問題并制定解決方案。這些技能將在未來的工作中,幫助我更好地處理團隊中的問題。

  此外,我深感團隊合作的重要性。在培訓(xùn)中,我們分組進行角色扮演,通過模擬實際場景,體驗團隊合作的快樂和挑戰(zhàn)。我明白了,每個人都是團隊中不可或缺的一部分,我們需要互相尊重,互相支持,才能達(dá)成共同的目標(biāo)。

  最后,我明白了,學(xué)習(xí)是一個永無止境的過程。無論我們學(xué)到的知識有多少,都應(yīng)保持謙虛的態(tài)度,不斷探索和學(xué)習(xí)。

  總的來說,這次培訓(xùn)對我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。我收獲了知識,提高了技能,更重要的是,我提高了團隊協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)的能力。我期待在未來的工作中,將這些所學(xué)應(yīng)用到實踐中,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。

管理培訓(xùn)的心得體會范文500字 篇8

  20xx年3月20日通過公司的安排,我有幸參加了公司mtp中層主管管理技能幾天的課程培訓(xùn)。在沈凡老師的講授下,學(xué)習(xí)了自我管理、績效管理、團隊管理、綜合素質(zhì)等方面的管理知識,對時間管理、有效溝通、目標(biāo)管理、激勵措施等方面有了更深刻的理解,開闊了視野,為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ),通過培訓(xùn)使我受益匪淺,感觸頗深。 下面我僅提出自己的3點心得:

  1、找準(zhǔn)個人定位、明確角色轉(zhuǎn)變

  通過學(xué)習(xí),我也對自己進行了分析,在工作上要找準(zhǔn)自己的定位:首先要認(rèn)清自己既是管理者又是員工,要嚴(yán)格要求自己,對公司各項規(guī)章制度要嚴(yán)謹(jǐn)遵守,即在上級面前,我們是配角,要全力支持上級的決策;在下屬面前,我們是主角,應(yīng)該寬容大度勇于承擔(dān)責(zé)任,多給下屬支持與鼓勵。找準(zhǔn)了自己在公司中的定位,我們才能更好的做好本職工作。

  2、目標(biāo)管理

  實現(xiàn)目標(biāo)最有效方法就是做好計劃,沒有計劃等于計劃失敗,有了計劃,工作條理就清晰,時間就能更有效的利用,管理的人或事越多,越需要做計劃。做為中層管理者,承擔(dān)著更重要的角色,做好本職工作,是企業(yè)良性運營的根本,這就更要求中層做好計劃,才能達(dá)成目標(biāo)。

  3、團隊的建設(shè)

  作為中層管理人員我認(rèn)為更加重要的是要做好團隊的建設(shè)工作,針對不同的'情景學(xué)會選用不同的領(lǐng)導(dǎo)方式,從而提升團隊工作的效率。在確定領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格前,首先要對員工的發(fā)展階段進行診斷,通過員工的個人職責(zé)以及績效考評的結(jié)果反映出員工的工作成熟度,并依據(jù)員工的實際發(fā)展情況進行調(diào)整,促進員工個人發(fā)展與工作效率的提升。此外,還要有影響力,既是要自己身傳言教,最好親手培育自己的每1個新進員工,把自己的經(jīng)驗細(xì)心的講給他們聽。這樣不經(jīng)效果明顯,還可以樹立自己的威信,相比看技能培訓(xùn)總結(jié)來的更直接更有效。一個高明的領(lǐng)導(dǎo)者就要合適地運用其職位的影響力,如學(xué)會獎懲、學(xué)會調(diào)整員工職責(zé)、學(xué)會下達(dá)合適的任務(wù)等、 總之,通過此次學(xué)習(xí),初步掌握了中層管理技能知識,我一定將所掌握的知識運用到我的工作中,讓自己的工作變得更有效。

管理培訓(xùn)的心得體會范文500字 篇9

  績效是一個體系,該體系包括個人績效,部門績效以及組織績效,它們之間相互聯(lián)系,其中部門績效是連接個人與組織績效的橋梁,實施績效管理的目的和實際用處在于:績效管理促進組織和個人績效的提高;績效管理促進管理和業(yè)務(wù)流程優(yōu)化;績效管理保證組織管理目標(biāo)的實現(xiàn)。

  推行績效管理,要講究科學(xué),單位需要打造的是全面績效管理而不是全面績效考核。考核應(yīng)按單位實際需要,重點解決一兩個問題,而績效管理是全方位的。績效考評、360度評估,都不是千篇一律的。對一個崗位的考核往往是多種考核技巧的應(yīng)用。績效管理應(yīng)是整個單位的大事,是“大合唱”而非“獨角戲”,績效管理需所有部門共同參與,任何部門、任何員工都應(yīng)該重視。

  一、績效的設(shè)定與評估

  績效的設(shè)定要透明,績效的評估要公正。形成透明公正的績效管理體制,有助于單位與各部門,各部門之間,部門與員工之間的相互信任關(guān)系。

  二、績效激勵不夠明顯,

  績效考核不能成為管理層的懲罰工具。在日常工作中很多東西都沒有在指標(biāo)體系里面體現(xiàn)出來,可能不能全面的考慮到基層員工的工作實際,不同人,對待同樣一個事情的感覺是兩樣的,而運用事實評價所搜集到的事實,也會受到客觀因素的影響。所以績效激勵必須全面,績效評價應(yīng)該感覺與事實相結(jié)合,避免激勵的片面性。

  三、注重有效的績效溝通

  管理者在績效溝通中扮演的角色十分重要,有效溝通成為績效管理中績效評價合理性至關(guān)重要的決定因素。所以,績效面談是績效管理工作中一項非常重要的環(huán)節(jié)。績效面談是通過面談的方式,由主管為員工為明確本期考核結(jié)果,幫助員工總結(jié)經(jīng)驗,不僅要找出不足,而且要與員工共同確定下期績效目標(biāo)的過程。從而來實現(xiàn)上級主管和下屬之間對于工作情況的溝通和確認(rèn)。溝通渠道不能只有下傳而沒有上傳,重要的是上傳才能保證下傳的有效與準(zhǔn)確。

  通過對《績效為綱績效管理7步走》的學(xué)習(xí),理解到績效不是為了考核員工而做,而是企業(yè)或者單位為了發(fā)展,面對市場競爭和人力管理方面所必須做的一項工作,只有這樣才能讓企業(yè)或單位持續(xù)發(fā)展。

管理培訓(xùn)的心得體會范文500字 篇10

  20xx年7月17日—18日,于社會主義學(xué)院參加了我所舉辦的人力資源管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)。席間講課老師對人力資源管理體系進行了詳盡細(xì)致的介紹,并結(jié)合講解的內(nèi)容,通過剖析針對性的案例,有效的提高了我對人力資源管理方面的認(rèn)識。現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)的心得體會小結(jié)如下:

  1、經(jīng)過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到了科學(xué)運用人力資源管理方法的重要性。

  在日常工作中,以積極的態(tài)度,有效運用人力資源管理的smart法則,合理安排工作,通過使用工作日志、工作看板等管理手段,積極完成工作;及時跟蹤項目進度,以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度,通過過程控制、持續(xù)改進等方法,逐步實現(xiàn)人力資源管理的合理化,圓滿的完本次的人力資源管理培訓(xùn)學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)到了人力資源管理方面的.諸多知識,豐富了自身素養(yǎng)。在今后的工作中,我將不斷學(xué)習(xí),不斷實踐,在行動中思考,在思考中行動,運用學(xué)習(xí)到的理論知識,努力實現(xiàn)工作的合理化、精細(xì)化、科學(xué)化、最優(yōu)化。

管理培訓(xùn)的心得體會范文500字 篇11

    一、精益生產(chǎn)管理體系的產(chǎn)生

  豐田始終堅信,的基本經(jīng)營理念有三:第一,維持生存,為股東制造利潤;其次,占據(jù)市場空間,向社會供應(yīng)好的產(chǎn)品;第三,和員工共同進展,此三項經(jīng)營理念中,第一項最為重要,假如一個沒有利潤,或是持續(xù)消滅虧損,則生存都維持不了,則其次項、第三項理念將無從談起,是一句空話。因此,豐田的經(jīng)營理念是以制造利潤為根本理念的。

  在以制造利潤為基本經(jīng)營理念的前提下,豐田的管理方式到底是什么樣子的?

  二戰(zhàn)結(jié)束后的1949年,豐田公司銷售受挫,豐田公司為了生存,總裁豐田章一郎實行了極端措施,大規(guī)模裁員后引咎辭職。公司的豐田英二、大野耐一懷著朝圣的心情到三大汽車生產(chǎn)商取經(jīng),但意想不到的是,當(dāng)此二公到達(dá)后,看到的是人的傲慢和工廠中無處不在的鋪張,在絕望之余,二公得出結(jié)論,假如豐田接受常規(guī)的方法(當(dāng)時三大汽車生產(chǎn)商接受的大生產(chǎn)方式),豐田將不行能生存,因此必需查找新的生存的有效途徑。

  于是在生死存亡的時期,豐田經(jīng)過不懈的努力,制造了精益生產(chǎn)的方法,經(jīng)過半個多世紀(jì)的進展,豐田的精益生產(chǎn)管理體系從思想、方法等一系列的過程都已格外成熟,并在全球化競爭浪潮中取得輝煌的成就,XX年豐田的汽車產(chǎn)量排全球其次,但其利潤總和是三大汽車生產(chǎn)商的總和,達(dá)到了30%。

    二、精益生產(chǎn)管理體系的內(nèi)容

  豐田(抑或是)的管理思想源自中國古文化,其最為重要的一個方法論是目標(biāo)導(dǎo)向理論:先設(shè)定抱負(fù)狀態(tài)(目標(biāo)),再充分爭辯要達(dá)成此抱負(fù)狀態(tài)所存在的問題(發(fā)覺問題),再逐一爭辯解決問題的方法(解決問題),然后再按解決掉問題后的方式去做,就必定達(dá)成目標(biāo)。

  注:這種管理思路,與以規(guī)律關(guān)系為前提的歐美管理思路是背道而馳的,由于后者是先考慮你有多少的資源,你的系統(tǒng)是什么樣子(俗話說:看菜吃飯),再依據(jù)你的資源和你的系統(tǒng)狀況來設(shè)定系統(tǒng)的目標(biāo),豐田認(rèn)為按規(guī)律思維方式設(shè)定的目標(biāo)決不是的最優(yōu)目標(biāo),這種目標(biāo)是問題最少的`目標(biāo),是管理者認(rèn)為最簡潔達(dá)到的目標(biāo)而已,是能達(dá)到的目標(biāo),而不是應(yīng)當(dāng)達(dá)到的目標(biāo)。

  在生存獲利的前提下,豐田制造了一套制造利潤的方法,一個制造利潤的系統(tǒng):即豐田精益生產(chǎn)管理。豐田的精益生產(chǎn)管理體系到底是一個什么樣的管理體系?按謝克儉先生的講解,豐田的管理體系有兩大支柱:一是精益生產(chǎn)運營體系(tps),一是為適應(yīng)精益生產(chǎn)運營體系的人力資源管理體系。現(xiàn)在,各國對豐田的tps體系爭辯很多,對豐田的人力資源管理體系爭辯較少。  

管理培訓(xùn)的心得體會范文500字 篇12

  經(jīng)過幾天的《財務(wù)管理》學(xué)習(xí),陳教授真正從非財務(wù)人員的角度普及了財務(wù)知識。

  在我看來,最大的收獲就是樹立財務(wù)理念,如何閱讀財務(wù)報表,根據(jù)財務(wù)報表做出正確的管理決策,這讓我對財務(wù)管理有了一個由淺到深入的了解。

  我這幾天的學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)如下:首先,通過學(xué)習(xí),我真正認(rèn)識到財務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分。財務(wù)管理不是財務(wù)部門的事,而是關(guān)系到企業(yè)的各個領(lǐng)域和環(huán)節(jié)。

  從某種意義上說,財務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。例如,企業(yè)財務(wù)管理的合理性會促使企業(yè)加強管理和會計核算,提高技術(shù),提高勞動生產(chǎn)率,降低成本,有利于資源的合理配置和經(jīng)濟效益的提高。

  從企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的角度來看,系統(tǒng)有效的財務(wù)管理就是要使企業(yè)價值最大化。其次,我們了解如何看待企業(yè)的三個報表,即:“資產(chǎn)負(fù)債表”、“利潤表”、“現(xiàn)金流量表”。

  資產(chǎn)負(fù)債表反映了公司的“當(dāng)前時刻”,即公司目前的健康狀況;利潤表反映企業(yè)的“過去時”,即企業(yè)過去的“怎樣”;現(xiàn)金流量表著眼于企業(yè)的未來。

  通過對財務(wù)報表的分析,如何預(yù)警公司所面臨的風(fēng)險,公司的利潤來源在哪里。在公司擴張或投資前,了解如何運用財務(wù)知識減少公司經(jīng)營風(fēng)險。

  陳教授還用了一些簡單的例子,讓我們了解了資金周轉(zhuǎn)的重要性;應(yīng)收賬款和存貨的增加導(dǎo)致企業(yè)利潤潛力下降;企業(yè)為什么要適當(dāng)借款以實現(xiàn)利潤最大化等。

  對于毛利低或“虧損”產(chǎn)品的生產(chǎn)和停產(chǎn)問題,如我們之前所熟悉的,運用管理會計知識進行分析。如果虧損產(chǎn)品產(chǎn)生邊際貢獻(xiàn),即使是虧損,也有必要繼續(xù)生產(chǎn)。

  只有這樣,企業(yè)的利潤水平才能更高。管理會計不僅為企業(yè)提供了科學(xué)的決策方法,而且使企業(yè)通過決策合理配置有限的資源,使企業(yè)最大限度地發(fā)揮效率,應(yīng)對市場資源匱乏造成的損失。

  最后,我們學(xué)會了貨幣的時間價值。一些看似偶然的變化,經(jīng)過財務(wù)計算,可能嚇一跳。

  上面是我的研究在過去的幾天里一點經(jīng)驗,雖然在這幾天可能不會學(xué)到太多的東西,但這讓我在未來的工作和生活,能夠掌握并建立財務(wù)管理是我最大的收獲,也為我的學(xué)習(xí)在隨后的財務(wù)管理發(fā)揮了重要指導(dǎo)作用。

管理培訓(xùn)的心得體會范文500字 篇13

  X年X月X日,在公司的組織下,我與同事們參加了為期三天的`微信運營培訓(xùn)。

  培訓(xùn)主要介紹了與微信類似的信息傳遞軟件的成功運營經(jīng)驗,通過參加這次培訓(xùn),我獲益匪淺。

  一、開拓眼界與思路

  培訓(xùn)通過類似成功案例,展示了微信運營開發(fā)的廣闊前景,使我了解在微信運營過程中,可以充分利用信息傳遞便捷的優(yōu)勢,使微信用戶感受到隨時隨地、一對一的服務(wù),從而為廣告客戶進行策略性廣告營銷,進而提高微信運營效益。

  二、提升了開發(fā)技能

  在培訓(xùn)中,還介紹了進行運營開發(fā)中的一些技術(shù)和應(yīng)避免出現(xiàn)的問題,從而提升我的開發(fā)技巧。

  三、增加團隊凝聚力

  三天的時間雖然短暫,但是在這短暫的時間內(nèi),通過共同學(xué)習(xí)和生活,參加培訓(xùn)的人員形成了一個努力奮進、配合緊密的團隊,為我們在今后的工作中配合更加順暢奠定了良好的基礎(chǔ)。

  綜上所述,參與這次培訓(xùn),無論在工作還是在生活方面,都給予了我莫大的幫助,希望今后還能多參加類似的培訓(xùn)。

管理培訓(xùn)的心得體會范文500字 篇14

  1、首先非常感謝公司能給予我這樣的機會,來參加這次的現(xiàn)場管理培訓(xùn),通過11月6、7號的培訓(xùn),讓我從新了解和明白做為一個管理人員,在現(xiàn)場管理中需要管的是什么,理的是什么。

  2、做為一個現(xiàn)場管理人員,首先我們在上班前要做的就是確認(rèn)(SQCD)。S安全Q質(zhì)量C人員成本D生產(chǎn)計劃交期

  3、通過培訓(xùn)能明確自己的工作職責(zé),不單只是把工作做好,還要正確的為自己擬定目標(biāo),并將目標(biāo)作為執(zhí)行工作的依據(jù),和理的安排工作。

  4、在沒有培訓(xùn)前我對目視管理和TCM/TSM/TPM并不是很了解,通過培訓(xùn)后,讓我對目視管理有了更深的了解,并希望在日后的工作中能很好的運用TCM/TSM/TPM,有工作中能明確時間,嚴(yán)守時間,實時對應(yīng),預(yù)見性的去工作,要做到老師說的:前無古人,后無來者。

  5、對產(chǎn)線上有異常的產(chǎn)品應(yīng)該先不追究問題,而是先處理問題,后續(xù)改善和跟進問題,對上級給的任務(wù)要及時完成,如完成不了的,要分事情的輕重緩急,不能左右顧他,這樣才能有效的完成工作任務(wù),且要站在上級的角度去思考問題,怎樣才能有效的迅速的安排和完成工作。對產(chǎn)線生產(chǎn)中有異常的產(chǎn)品,要及時的上報給上級,讓上級了解在生產(chǎn)的產(chǎn)品處于什么樣的狀態(tài),對于自己處理不了的異常,一定要告知上級,請求上級的幫助和協(xié)調(diào)工作。

  6、在培訓(xùn)過程中讓我明白5S不單只是要做好(整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全)最重要的是制造一個和諧的工作環(huán)境,讓員工在和諧的氛圍環(huán)境下工作,這樣才能做出好的品質(zhì),提高我們的業(yè)績和作業(yè)水平。

  7、通過培訓(xùn)讓我記憶猶深的是老師說的一句話:(對員工要有不拋棄不放棄的心態(tài),而對自己本身不可提意見,只能提建議。)讓我明白做為一個管理人員,不單只是把工作做好,還要不斷的關(guān)心員工,了解員工的需求,盡量滿足他們的需求,制造一個團結(jié)友善的工作氛圍,推動員工要以積極上進的心態(tài)工作,對員工的崗位進行輪換,讓他們有機會接觸和掌握各崗位的操作技能,使員工綜合素質(zhì)得到進一步提高,且對他們進行職業(yè)道德教育,讓他們認(rèn)識到工作的重要性和必要性,且不斷的要求自己有效的運用人力資源,合理的安排工作,不能對做錯的員工嚴(yán)厲的處罰,對做好的員工只獎不罰,做為管理人員,要獎罰分明,要站在員工的角度想問題。

  8、通過這次培訓(xùn)希望自己能在日后的工作中能做到老師所說的要想成為優(yōu)秀的現(xiàn)場管理者,要達(dá)到以下的幾個目標(biāo),并朝著以下目標(biāo)要求自己。

  ㈠、三比:目標(biāo)比、上期比、同業(yè)比

  ㈡、三找:找優(yōu)點、找缺點、找對策

  ㈢、三好:品質(zhì)好、信用好、服務(wù)好

  ㈣、三現(xiàn):親臨現(xiàn)場、直看現(xiàn)場、面對現(xiàn)實

  ㈤、三不:定時、定量、定標(biāo)準(zhǔn)

  ㈥、三力:獨創(chuàng)力、進聚力、優(yōu)患力

管理培訓(xùn)的心得體會范文500字 篇15

  在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我參加了一個關(guān)于《非人力資源管理》的講座。在這節(jié)課上,聽完講座后,我感受到了很多,也感受到了很多,主要有以下幾點:

  一、沒有完美的個人,只有完美的團隊。

  個人的能力是有限的,只有進入團隊的力量是無窮無盡的。一支好的團隊必須首先團結(jié)起來。其次,我們應(yīng)該學(xué)會相互學(xué)習(xí),學(xué)會寬容和理解。團隊成員應(yīng)該更多地為對方而改變。如果他們不寬容,他們就會兼容。如果他們不理解,他們就會互相理解。這樣,每個人都能做得更好,而個人的進步卻微乎其微。團隊的一大進步,如果每個人都粗心大意,交換可能是整個團隊的滅亡。

  二、終身學(xué)習(xí),態(tài)度決定一切。

  我們都應(yīng)該有積極主動的態(tài)度,生活和工作,每個人都要面對太多的人和事情,太多了。也許激情不是,也許,消極的態(tài)度,但必須理解他們的職責(zé),責(zé)任,積極主動、全力以赴去工作。

  三、生活有愛才有意義,學(xué)會珍惜和欣賞。

  我們浪費了太多年的青春,但人們必須懂得珍惜現(xiàn)在和未來,珍惜身邊的人和事物,珍惜商機和展示我們的平臺,感謝周圍的人,感謝社會,感恩的企業(yè),感恩的領(lǐng)導(dǎo)給了我對我工作的支持和信任。感謝我的同事幫助我,感謝企業(yè)給我機會工作和展示平臺。

  四、工作馬上做,有節(jié)奏,不做拖沓。

  時間是最大的一個延遲,期待依靠在未來,當(dāng)有事情,有時間去做這件事,明天做,做后,等,是一種最浪費時間的壞習(xí)慣。拖延是一種對失敗的恐懼,恐懼不如人,但它會使我們筋疲力盡,不僅無用,而且浪費時間,所以要養(yǎng)成立即做事的習(xí)慣,現(xiàn)在就做,做好它。我們不僅可以克服拖延的壞習(xí)慣,隨著時間的推移,我們會培養(yǎng)出果斷的智慧和勇氣,所以馬上去做。

  以上是我在課堂上的收獲,我知道我的感覺不是很深,但我會繼續(xù)這樣下去。

  最后,我希望公司能站得更高,看得更遠(yuǎn),走得更遠(yuǎn),我會全力以赴的。

管理培訓(xùn)的心得體會范文500字 篇16

  通過本次目標(biāo)管理培訓(xùn),深深體會到設(shè)定目標(biāo)的重要性。從人生的角度來看目標(biāo)管理,沒有目標(biāo)的人生是暗淡無光、無味無趣,沒有努力的方向,沒有奮斗的動力。你不知道你要去哪里じ不知道如何去。從工作上的角度來看目標(biāo)管理,沒有目標(biāo)的工作是會前功盡棄,失去了對時間的控制,失去了對工作的樂趣。

  目標(biāo)管理的工作流程包括以下五個步驟:

  1、目標(biāo)制定

  企業(yè)目標(biāo)一定是從上至下的制定,因為有了企業(yè)的工作目標(biāo),才能有員工每個人的工作目標(biāo),才有每個員工的工作。制定目標(biāo)包括制定企業(yè)的總目標(biāo)、部門目標(biāo)和個人目標(biāo),同時要制定完成目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn),以及達(dá)到目標(biāo)的方法和完成這些目標(biāo)所需要的條件,最后還有規(guī)定目標(biāo)完成的日期等多方面的內(nèi)容。

  2、目標(biāo)分解

  制定好企業(yè)總目標(biāo)之后,應(yīng)將總目標(biāo)進行分解至各個部門,并附上目標(biāo)完成期限。

  3、目標(biāo)實施

  分解至各個部門的目標(biāo),按照規(guī)定時間來實施,在實施過程中,遇到問題時需要哪些部門來配合完成的應(yīng)要及時保持好良好的溝通,以便目標(biāo)的實施。

  4、檢查實施結(jié)果及獎懲

  在目標(biāo)實施過程中,要經(jīng)常檢查和控制目標(biāo)的執(zhí)行情況和完成情況,看看在實施過程中有沒有出現(xiàn)偏差,同時對目標(biāo)按照制定的標(biāo)準(zhǔn)進行考核,目標(biāo)完成的質(zhì)量可以與個人的升遷掛鉤。

  5、信息反饋及目標(biāo)的修正

  在考核之前,還有一個很重要的問題,即在進行目標(biāo)實施控制的過程中,會出現(xiàn)一些不可預(yù)測的問題。因此在實行考核時,要根據(jù)實際情況對目標(biāo)進行反饋,適當(dāng)時應(yīng)對目標(biāo)進行修正,以防止正實施的目標(biāo)不斷偏離原有制度的目標(biāo)。

  目標(biāo)管理中的目標(biāo)不是上級強加的,而是由員工和下屬部門在上級的協(xié)助下自己制定的。目標(biāo)的完成是員工自我管理的結(jié)果,上級只通過和員工一起協(xié)商制定的目標(biāo)完成標(biāo)準(zhǔn)來檢查、控制目標(biāo)的完成情況。目標(biāo)管理的核心是讓員工自己當(dāng)老板,自己管理自己。

管理培訓(xùn)的心得體會范文500字 篇17

  11月26日上午,我院承辦的河南省醫(yī)院協(xié)會人力資源管理分會成立大會暨學(xué)術(shù)研討會如期舉行,王副院長帶來《實施人才興院戰(zhàn)略,助力醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展》的專題講座。

  王院長首先介紹了現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理的內(nèi)涵與發(fā)展階段,從醫(yī)療供給側(cè)改革、“健康中國2030”規(guī)劃綱要等方面分析了人力資源管理的重要性,強調(diào)了人力資源管理的核心是以人為本,通過有效的管理使得員工發(fā)揮最大主觀能動性。

  隨后他從現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理的現(xiàn)狀分析入手,總結(jié)了現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理中出現(xiàn)的各種問題,并針對這些問題的提出了自己的想法,總結(jié)概括為醫(yī)院人力資源管理的“123456”即1個理念,2個目標(biāo),3個機制,4個智能,5個原則,6個模塊。他提出醫(yī)院的管理者要更新管理理念,不能把員工視為成本單元,應(yīng)該視員工為有價值的重要資源。

  最后王院長從我院院情出發(fā),從制定科學(xué)的規(guī)劃、人才培養(yǎng)制度的建立、人才梯隊的優(yōu)化、科研平臺的搭建、人才管理機制的創(chuàng)新五個方面介紹了我院在人力資源管理的實踐中的具體做法與所取得的成就,并重點介紹了對未來醫(yī)院人力資源管理的幾點思考與感悟,提出了醫(yī)院人力資源管理的新標(biāo)準(zhǔn):溝通、共識;信任、承諾;尊重、自主;服務(wù)、支持;創(chuàng)新、學(xué)習(xí);合作、支援;授權(quán)、賦能。

  通過近三個小時的分享,我對人力資源管理有了更深入的理解,也有了一些感悟:

  一是隨著醫(yī)改的推進,公立醫(yī)院的發(fā)展也面臨著競爭壓力加大的形勢。從專業(yè)技術(shù)來看,醫(yī)院之間的確有差別,但是醫(yī)院運營情況的好壞關(guān)鍵在于管理,而人是管理的核心。如何把人才與醫(yī)院的文化和發(fā)展綱要結(jié)合起來是人力資源管理的關(guān)鍵。人力資源的重要職能,就在于通過對醫(yī)院人力資源最有效的整合和運用而使醫(yī)院的運營效果達(dá)到最優(yōu)化。

  二是人力資源管理不僅要把每個人作為個體來看,也要發(fā)揮組合的力量,形成團隊凝聚力。好的人力資源管理就是要充分發(fā)揮每個人的能力,讓1+1>2,從經(jīng)濟學(xué)角度考慮就是要達(dá)到人力資源的最優(yōu)化配置。

  最后,除了搭建展示的平臺,學(xué)習(xí)平臺的搭建同樣重要。有統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,知識每三到五年就會完成一次更新,如果疏于學(xué)習(xí),那么最終也會反映到管理無序上面來。然而對人才的培育不能一視同仁,要根據(jù)不同的需求進行差別化的培育,有的放矢,才能讓人才培育落腳到提升經(jīng)濟成效和管理效率上來。

管理培訓(xùn)的心得體會范文500字 篇18

  昨天,配送中心組長級以上人員參加了公司組織的《行政管理》基本知識,張總在講解過程中不斷用案例進行舉一反三,讓我們從理論聯(lián)系實際的進行思考,讓我們大家受益匪淺。

  通過這次行政管理基礎(chǔ)知識的碚訓(xùn),結(jié)合我們在以前工作中的一些管理實際,讓我認(rèn)識到:作為一名管理人員,我與行政管理專業(yè)還有很大的差距。

  就如張總所言,我們作為管理人員,首先要明白管理的職能,然后,在具體實施過程中,要對下屬人員進行管理方面的培訓(xùn),讓大家在思想上集中和統(tǒng)一。另一方面,我們不能只自己進步,要帶領(lǐng)自己的下屬共同進步,也就是說,大家要有團隊的意識,不論在日常工作業(yè)績,還是我們的規(guī)范操作方面也要有新的突破,那么我們的團隊成績也就體現(xiàn)出來了,大家的收益收會有保證。我們大家都是來苦錢的,有人說,要想得到一些東西,那么我們就要有所付出——莫問辛勞有多少,耕耘自有新收獲。雖然對于我們來說,賺錢是辛苦的,但是我們的理想是遠(yuǎn)大的,對于我們這80后的一代而言,我們即將奔三了,那么,我們自己的定位是什么?我們自己的目標(biāo)又是什么呢?帶著這一系列的問題,我們回顧這些年我們在外闖蕩,我們失去了什么,得到了什么。大多數(shù)人的答案應(yīng)該是:浪費了青春,但是收獲呢?我們收獲的卻是很少,當(dāng)然了,這里說的少,是在金錢和物質(zhì)方面的。但是我們應(yīng)該也有很大的收獲,那就是我們的思想不在象以前那樣的無知——{整天只知道玩,只知道去哪里尋找剌激。現(xiàn)在我們應(yīng)該要真正的面對生活了,現(xiàn)在的社會是很現(xiàn)實,同時也是很殘酷的。我們?nèi)绻是象以前一樣,對工作不用心,那樣的話。我們將遲早會被社會淘汰,也就失去了生存的基礎(chǔ)。

  另外,我們在管理過程中,要以身作則,按公司管理流程,特別是要按原則辦事,對于中層以上干部而言,我們每天的工作重點就是對各班組的相關(guān)規(guī)范操作以及倉庫安全等方面進行檢查再檢查,盡量的避免失誤發(fā)生。對于基層的.干部而言,我們的主要職責(zé)就是對日常工作進行具體實施,帶領(lǐng)全組人員按照操作流程完成本組的日常工作,在具體實施過程中及時發(fā)現(xiàn)問題,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報,從而進行解決。

管理培訓(xùn)的心得體會范文500字 篇19

  我叫董怡茹,女20__年1月畢業(yè)于對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)(函授教育)行政管理專業(yè)。20__年6月份進入晉煤集團澤州天安靖豐煤業(yè)后勤保障部工作,從事管理檔案資料工作,下面是我半年來的總結(jié):

  行政管理學(xué)又稱行政學(xué)(也稱公共行政學(xué)或公共管理學(xué)),是一門研究政府對社會進行有效管理規(guī)律的科學(xué),是國家公務(wù)員和其他公共部門工作人員必備的知識,對將來考公務(wù)員和從事行政管理方面工作的人有很大的幫助。自其發(fā)展至,有些發(fā)達(dá)國家已將行政管理學(xué)設(shè)成為一個獨立的且具有眾多理論流派、多學(xué)科交叉以及理論聯(lián)系實際的一門科學(xué)。行政管理學(xué)在各種管理中都起到了領(lǐng)導(dǎo)、主管作用,社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要各方面的有效管理,其中行政管理是否科學(xué)、有效,直接影響著國家、社會的發(fā)展。

  我國行政管理學(xué)起步較晚,是在改革開放后才有進一步的發(fā)展,其是以馬克思主義為指導(dǎo),密切關(guān)注理論發(fā)展和我國行政發(fā)展的實踐。堅持以建設(shè)有中國特色社會主義理論為指導(dǎo),根據(jù)我國政治、經(jīng)濟和社會發(fā)展變化的情況以及分析研究了我國行政管理,特別是行政改革所面臨的一些重要理論問題。注意學(xué)習(xí)國外先進優(yōu)秀的行政理論和實踐經(jīng)驗,但不套用西方的理論模式和價值觀念,努力反映行政學(xué)的發(fā)展,廣泛吸收最新研究成果,建構(gòu)屬于中國

  行政管理學(xué)的理論體系。行政管理學(xué)的內(nèi)容大體可分為:一般理論、主體、行政組織機構(gòu)、過程、保障以及其目的,正確地發(fā)揮行政職能,科學(xué)地處理政府政務(wù),提高工作辦事效率,促進經(jīng)濟和社會發(fā)展。

  學(xué)習(xí)行政管理學(xué)有如下的意義:

  1.有助于我們弄清我國行政管理存在的問題和改革目標(biāo)、任務(wù)、方式,為我國行政管理改革和發(fā)展指明方向;

  2.有助于提高我國公務(wù)員的素質(zhì),進而提高我國行政管理的整體水平;

  3.有助于提高我國企事業(yè)單位管理人員的政策水平,促進企事業(yè)單位與政府的良好合作。

  自學(xué)過行政管理這門課程后,我感覺自己受益匪淺。在此之前,我覺得自己還是不能很好的管理好,有時對一些小事都處理得不是特別恰當(dāng),那時感覺自己很沒用,連這點事都做不好,以后還怎么在社會混啊!然而,通過學(xué)習(xí)行政管理后才發(fā)現(xiàn)自己以前在管理上的不足,其實管理方面是有技巧的,只要抓住其中的技巧,所有的問題都可以迎刃而解了,感覺還不賴。這不僅提高了自己的管理水平,為自己以后進軍管理層打下了堅實的基礎(chǔ),也創(chuàng)造了一個和諧的學(xué)習(xí)氛圍,真可謂是一箭雙雕啊!總之呢,學(xué)習(xí)行政管理學(xué),一是實現(xiàn)行政管理科學(xué)化的需要;二是適應(yīng)當(dāng)代科技革命和世界發(fā)展趨勢的需要;三是當(dāng)前改革的需要。所以我們要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)國外的先進的管理學(xué)經(jīng)驗,加深自我的政治修養(yǎng),為共建美好未來而努力奮斗,一步一個腳印地走向輝煌!

管理培訓(xùn)的心得體會范文500字 篇20

  中共中央政治局會議在北京召開,主持會議,審議《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。這兩個條例的審議通過,為新時代黨組工作和黨員教育管理工作指出了鮮明的立場和原則,提供了可靠的組織保障,是與時俱進做好黨組和黨員教育管理工作的“寶典”。特別是《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》的審議通過,對我們這樣一個擁有8900萬黨員的大黨至關(guān)重要,是我們著力激發(fā)黨組織生機活力,建設(shè)一支信念堅定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出黨員隊伍的根本遵循和原則要求。

  一是認(rèn)識好黨員教育管理工作的重要性。黨員教育工作是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工作和長期任務(wù),是我們黨加強隊伍建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng),是統(tǒng)一全體黨員思想意志和保持先進性純潔性的重要手段。指出,加強黨的建設(shè),首要任務(wù)是加強思想政治建設(shè),關(guān)鍵是教育管理好黨員、干部。在全面從嚴(yán)治黨的新常態(tài)下,切實使黨員教育管理嚴(yán)起來,提高黨員隊伍素質(zhì),關(guān)系著黨中央各項決策部署落地落實,關(guān)系著全面建成小康社會,關(guān)系著中華民族偉大復(fù)興中國夢的實現(xiàn)。

  二是把握好新時代黨員教育管理的特點。新時代黨員教育管理的一個鮮明特點就是以問題為導(dǎo)向,黨員教育歸屬于黨的思想建設(shè)方面,黨員管理的歸屬則有更加寬泛的范圍,滲透到黨建的方方面面,黨員接受管理的自覺又需要通過教育來加強。目前,可以看到黨員教育管理中存在方方面面的問題,比如,存在黨員教育的針對性與有效性不足、黨員對黨的基本理論學(xué)習(xí)興奮度不高、個別黨員出現(xiàn)信仰危機和信任危機、基層黨組織黨員教育資源匱乏等問題。只有找準(zhǔn)問題,堅持問題導(dǎo)向,堅持對癥下藥,黨員教育管理才能取得實效。

  三是建立好黨員教育管理制度。黨員教育管理是落實黨要管黨、從嚴(yán)治黨的一項長期而復(fù)雜的系統(tǒng)工程,其規(guī)范有序發(fā)展必須用制度作保障、以規(guī)章作依托。會議指出“要堅持三會一課、主題黨日、集中培訓(xùn)等基本制度,使黨員教育管理有力度有溫度。”要嚴(yán)格按照會議要求,抓緊研究制定黨員教育工作條例及配套規(guī)定,不斷提升黨員教育管理科學(xué)化、規(guī)范化水平。

  黨員教育管理任重而道遠(yuǎn),黨員教育管理工作在推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程中具有先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性、全局性作用,我們要把黨員教育管理工作放在更加突出的位置,抓實抓好抓出成效,為全面從嚴(yán)治黨提供力量支撐。

管理培訓(xùn)的心得體會范文500字 篇21

  通過近期的人力資源培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人切實的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學(xué)習(xí)活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的理論基礎(chǔ),道德水準(zhǔn),業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會和收獲:

  通過培訓(xùn),使我進一步增強了對人力資源管理學(xué)習(xí)的重要性和迫切性的認(rèn)識。

  例如:179號確定的送達(dá)程序,按照《企業(yè)職工獎懲條例》第十八條規(guī)定精神,企業(yè)對有曠工行為的職工做除名處理,必須符合規(guī)定的條件并履行相應(yīng)的程序。因此企業(yè)通知請假、放長假、長期病休職工在規(guī)定時間內(nèi)回單位報到或辦理有關(guān)手續(xù),應(yīng)遵循對職工負(fù)責(zé)的原則,以書面形式直接送達(dá)職工本人,本人不在的,交其同住成年親屬簽收。直接送達(dá)有困難的可以郵寄送達(dá),以掛號查詢回執(zhí)上注明的收件日期為送達(dá)日期。只有在受送達(dá)職工下落不明,或者用上述送達(dá)方式無法送達(dá)的情況下,方可公告送達(dá),即張貼公告或通過新聞媒介通知。自發(fā)出公告之日起,經(jīng)過三十日,即視為送達(dá)。在此基礎(chǔ)上,企業(yè)方可對曠工和違反規(guī)定的職工按上述法規(guī)做除名處理。能用直接送達(dá)或郵寄送達(dá)而未用,直接采用公告方式送達(dá),視為無效。

  經(jīng)過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到科學(xué)運用人力資源管理辦法的重要性,以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度,通過過程控制,持續(xù)改進等方法,逐步實現(xiàn)人力資源的管理化,圓滿的完成工作任務(wù)。

管理培訓(xùn)的心得體會范文500字 篇22

  本次戶外拓展活動比較輕松,不像之前參加過的全是苦力與悲情,體會體驗式學(xué)習(xí)的快樂。

  呼吸著新鮮空氣,與同事們親密接觸,忘記年齡、忘記性別,我把這次活動定義為“減壓式學(xué)習(xí)”。

  以下分幾點說明:

  1、團隊的意義,團隊不僅僅是幾個人,幾十個人,甚至幾百個人,幾千個人站在一起,就能稱為團隊,而且在團隊中還需要成員之間的團結(jié),協(xié)作和默契。

  相互的信任等一系列諸多因素的集合,才能稱為團隊。

  一盤散沙的團隊,將會是一事無成;而一個親密無間的團隊將會是無堅不摧的。

  2、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。在做集體拓展項目時,每個人開始尚能聽著隊長安排,僅說些意見,時間稍長,便按耐不住,跳將出來,指揮一下,影響了其他同志才智的發(fā)揮,也造成了局面的混亂。

  3、做事要先做計劃,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理,做過電網(wǎng)項目時,大家先不急于過網(wǎng),而是每個人找好自己的位置,充分論證,最后一舉通過。

  4、團隊需要核心和靈魂,否則不可想象,幾個集體項目如果沒有人指揮,沒有簡單的謀劃,沒有人付出和奉獻(xiàn),在有限的時間里將如何去完成?工作中又何嘗不是如此呢?

  5、每一項活動結(jié)束后,教練都讓我們做分分享,雖然我沒有主動發(fā)言,但給我的團隊提了很多意見

  6、相信他人“信任”與“被信任”都是源于生活中點點滴滴的積累。“信任”首先要相信自己,做什么事情都要充滿自信。如果自己對自己都沒信心,那就談不上“信任”與“被信任”。做任何事情都要有責(zé)任心,這樣才會被信任。工作中我們相信自己,信任這個團隊的每一個成員,做事情成功的機會就會增大。做的事情成功得越多。那么我們也就會對這個團隊越“信任”。總之一句話:自己的能力是有限的,而大家的能力是無限的,相信他人就是相信自己。

  7、紀(jì)律與執(zhí)行力,如果大家不能牢牢抱成團,堅決執(zhí)行上層的決策,逞個人英雄主義,各自為政,結(jié)果只會一團糟在一個公司內(nèi),最終的目標(biāo)是取得利潤,這個目標(biāo)看似很明確,卻往往在日常的工作中被忽略,因為一個公司由眾多部門組成,一件事情往往由一個或兩個部門為主導(dǎo),而每一件事情就是一個項目,需各部門協(xié)力完成。因時間限制,某一部門制定的方案不一定是最完美的方案,實行此方案可能對有的部門不太合理,但是,一件事情的完成,可能需要某些部門作出一些犧牲,否則整個事情就完不成或不能按時完成。

  部門利益來自于公司的利益,公司沒有了利益,部門哪有利益?!各部門按照所分配的角色來擔(dān)當(dāng)責(zé)任,執(zhí)行的過程中再根據(jù)實際情況,提出所存在的問題點與相應(yīng)的改善方案,以利于主導(dǎo)部門調(diào)整決策,這樣每一項工作才能順利開展下去,最終取得圓滿的結(jié)果。

管理培訓(xùn)的心得體會范文500字 篇23

  4月24日—26日我參加了撫順市檔案管理人員崗位資格培訓(xùn)班的培訓(xùn)。培訓(xùn)的科目有文書檔案、科技檔案、檔案保護學(xué)、檔案的編研、檔案人員的法律法規(guī)和職業(yè)道德、檔案計算機軟件應(yīng)用。培訓(xùn)的目的主要是增強檔案工作者的實際應(yīng)用能力。通過老師的耐心細(xì)致、深入淺出的講解,使我對檔案工作的理論知識和實際應(yīng)用有了更深入的理解。下面我談一下對本次培訓(xùn)的`一些體會。

  1、認(rèn)清檔案工作的重要意義。

  檔案作為一種信息資源,作為企業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)、科研和經(jīng)營等活動的真實記錄和一項基礎(chǔ)性工作,同時作為與企業(yè)同步發(fā)展的無形資產(chǎn),在企業(yè)管理等各方面正積極地發(fā)揮應(yīng)有的作用。企業(yè)檔案是指企業(yè)在各項生產(chǎn)、經(jīng)營活動中形成的對國家、社會和本企業(yè)具有保存價值的各種文字、圖表、聲像等不同形式的歷史記錄。做好檔案管理工作一個企業(yè)健康發(fā)展的需要,檔案管理工作是企業(yè)管理工作的一部分,是提高企業(yè)工作質(zhì)量和工作效率的必要條件,是維護歷史真實面貌的一項重要工作。科學(xué)規(guī)范的管理檔案,是衡量一個企業(yè)業(yè)績與管理水平的重要尺度。企業(yè)檔案記載著這個企業(yè)發(fā)展史上的優(yōu)秀成果,對研究本企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績和科學(xué)發(fā)展提供了第一手資料,是進行科學(xué)分析,揚長避短,制定發(fā)展方向的好教材。做好檔案管理工作,不斷地更新檔案管理觀念,勇敢探索和嘗試新的檔案管理手段,以全面、真實地反映企業(yè)整體發(fā)展?fàn)顩r和經(jīng)營成果。檔案管理成果同企業(yè)經(jīng)營管理的有機結(jié)合決定了該企業(yè)資源配置的取向和模式,對于實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略,不斷提高管理效率具有深遠(yuǎn)的影響。因此,做好檔案管理工作對于不斷提升企業(yè)在市場經(jīng)濟中競爭力具有重要意義。

  2、增強檔案工作的能力。

  理論聯(lián)系實際是任何工作成功的秘訣。通過這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)是我對檔案工作的理論知識有了全面的了解,結(jié)合書本的指導(dǎo)和自己的實際經(jīng)驗,形成一種行之有效的工作方法。

  3、增強法律法規(guī)意識和職業(yè)道德觀念。

  充分理解檔案法制工作的重要性和原則,做到遵章守法。提高自己的綜合能力和業(yè)務(wù)水平,拓寬知識結(jié)構(gòu)。忠于自己的崗位,忠于自己的企業(yè)。

  通過這次培訓(xùn)是我更加明確自己的責(zé)任,今后我一定努力工作,愛崗敬業(yè),開拓進取,為公司交一份滿意的答卷。

管理培訓(xùn)的心得體會范文500字 篇24

  這次的培訓(xùn)讓我收獲頗多,足夠我消化好一陣子,我決定要好好改變一下自己的風(fēng)格,不過改變風(fēng)格是一件困難的事情,需要慢慢來,但至少有了一個大致的方向,在以后的日子里,我會繼續(xù)做好班主任的工作。

  我是一名新班主任,剛進入學(xué)校進行工作,學(xué)校就給我們安排了一場培訓(xùn)活動,重點就是培訓(xùn)我們初期適應(yīng)班主任的工作,在這場培訓(xùn)中,我真切的感受到了作為班主任也不是一個很輕松的工作。

  在培訓(xùn)中,我從給我們上課的老師那里知曉,做班主任工作需要從學(xué)生角度出發(fā),學(xué)生作為一個班集體的主體,是一定要發(fā)揮他們最大的作用的,而我們班主任就是整個班集體的帶頭人而已,我要去做的就是充分的做好領(lǐng)頭人的責(zé)任,把主要的事情辦好就行。比如開學(xué)時期的選班干部,這個就要看學(xué)生自主自愿選擇,班主任就只能在旁提些意見,其他就要靠學(xué)生自己去做,畢竟他們自己要熟悉得多,而我之后是他們的新班主任,所以老師教給我就是盡量的要尊重學(xué)生自己的`意愿和選擇。

  在培訓(xùn)中,我還學(xué)到,作為班主任,一定要去傾聽學(xué)生的敘說,不能拒絕學(xué)生向老師想要表達(dá)的話語,必須要做到對學(xué)生是盡量公平的,用心去對待每一位學(xué)生。我們班主任對學(xué)生的評價要是公平的,不能偏頗誰,也不能按照自己的喜歡去做,一定要是公正的。

  班里的學(xué)生每個人都是不同的,因此一定要因材施教,可以讓學(xué)生多方面發(fā)展,并且還必須尊重學(xué)生自己的想法,在對他們進行管理的時候,也是要用不同的方法去做的,不能一味的用同一種方式解決問題,畢竟學(xué)生都是個體,也都是不一樣的。

  在當(dāng)班主任的初期,我們也是要不斷的去提高自己各方面的能力的,這就不僅僅是教學(xué)和管理工作,還有職業(yè)的修養(yǎng)以及個人的思想品質(zhì),這些都是迫切要去做的改變,工作過程中,總會遇到一些問題,但是都需要去不斷地完善,要把自己變得更加優(yōu)秀,做好班主任的崗位。

  這一次的新班主任培訓(xùn),于我有重大意義,我是個新班主任,很多地方都不懂,在培訓(xùn)中慢慢的知曉了,也真正的明白班主任這一份工作我還有很多地方要去學(xué)習(xí)的,我還有很多的進步空間,未來我也相信自己可以做的更好,可以去與學(xué)生相處好,做他們喜歡的班主任,把管理方面的工作做好,為學(xué)校和自己的教育事業(yè)提供更好的貢獻(xiàn),我很珍惜這次的工作機會,也有自信可以做好。

管理培訓(xùn)的心得體會范文500字 篇25

  教書xx年了,時間飛快,總感覺自己的這10年間,有太多的不舒心,太多的疑惑,幸好又孩子們一直在我身邊,讓我能夠把很多的不快樂進行有效地轉(zhuǎn)移。01年上班到現(xiàn)在一直是班主任,今年終于不當(dāng)了,輕松了,但是由于已經(jīng)習(xí)慣了那種日子,一時間還有點不適應(yīng)。

  今天有時間坐下來回顧一下也算是對以前工作的一點小結(jié),我認(rèn)為作為一個班主任,除了主持班內(nèi)一些正常工作外最主要的其實不是現(xiàn)實下,和同學(xué)談心,鼓勵同學(xué)努力學(xué)習(xí)。這些東西是作為班主任的分內(nèi)工作,一般的班主任都會的`。那為什么有的班主任,學(xué)生就愛戴,有的班主任學(xué)生就討厭呢?

  我做班主任xx年,沒有出現(xiàn)過一次學(xué)生不擁戴的事情,回想自己的這點小成功,原因在那里?我覺得只有一點,那就是班主任自身的性格。

  一個班級從開始建立,班主任的性格就決定了這個班的性格和精神狀態(tài),也就是說,班主任的性格就是這個班的班魂!為什么有的班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),但是成效不大,原因就是自身的性格又缺失,不是自身懦弱就是言而無信,或者簡單粗暴。這些都不是學(xué)生所需要的,班主任自身的人格魅力和性格,將會在工作中無形的讓學(xué)生了解,并且無形中滲透給學(xué)生。作為管理者,你要是是個強者,有不服輸?shù)牡木瘢沁@種狀態(tài)就會感染學(xué)生。

  一個優(yōu)秀的班級,他不一定是學(xué)校里面成績最好的,但是它一定是學(xué)校里綜合素質(zhì)最高的,是學(xué)校里面最團結(jié),是學(xué)校里面面貌最好的班級,同時這個班級的學(xué)生也一定是各科老師的最愛。所以作為班主任,就要多加強自身的修養(yǎng),為班級建立一個班魂,只有這樣才能夠,劍鋒所指,所向披靡!與大家探討了!

管理培訓(xùn)的心得體會范文500字 篇26

  8月19日下午2點,由山西建筑(集團)總公司在______莊舉辦了第三期管理人員(人力資源)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。

  這次我有幸參加了這次學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中更加對人力資源績效管理、社會勞動關(guān)系、工程管理、安全質(zhì)量管理等方面的相關(guān)知識有了進一步的了解。

  首先由總公司副經(jīng)理做動員講話,對企業(yè)人才的引進、規(guī)劃人才、戰(zhàn)略部局開發(fā)人才、講究藝術(shù)調(diào)動人才、合理定位發(fā)揮人才,在人員選擇要適應(yīng)企業(yè)的文化,企業(yè)的發(fā)展等方面做了詳細(xì)的講解。

  通過績效管理這門課程的學(xué)習(xí)可以看到很多績效管理的知識。知道了什么是績效管理,績效管理是通過把每一個員工或者管理者的工作與集團整體使命聯(lián)系在一起,來強化一個公司或組織的整體經(jīng)營目標(biāo),在這門課程的學(xué)習(xí)之中,了解到績效管理系統(tǒng)對企業(yè)帶來的競爭優(yōu)勢,也慢慢了解到績效管理的概念組成作用及其系統(tǒng)的構(gòu)成,它包括制定績效制定、績效計劃、目標(biāo)設(shè)定、績效的溝通、績效的考核、績效的作用。

  我認(rèn)為溝通是最重要的,這個是一切管理者所不可缺的重要手段。管理者和員工共同工作以分享有關(guān)信息的過程,就是持續(xù)不斷的溝通,缺少溝通一定會出現(xiàn)很多問題,很多予盾,要想實現(xiàn)有效的績效管理企業(yè),必須從績效計劃、績效實施、績效考核到績效反饋這些過程中,向需要管理者和員工進行雙向溝通,績效管理系統(tǒng)的每一個環(huán)節(jié),都離不開溝通,不僅是在績效管理中,我們平時的生活和學(xué)習(xí)每時每刻都離不開溝通二字。

  我們知道常用的績效管理工具有目標(biāo)管理、KIP管理和平衡積分卡。其中我對目標(biāo)管理的方法印象最深刻,因為當(dāng)一個人明確了自己的目標(biāo),就會制定與之相對應(yīng)的計劃,這樣可以清楚地知道自己的行進速度和與目標(biāo)相距的距離時,動機就會得到維持和加強,人們就會自覺地克服困難,從而努力達(dá)到目標(biāo)。

  通過這次人力資源的學(xué)習(xí)我對自己有了更高的要求,作為個人而言為了成為企業(yè)發(fā)展的人才,對于現(xiàn)在的我而言要加強在各項技能上的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)能力,沒有好的個人能力和過硬的技術(shù)水平就沒有好的發(fā)展,或許可能企業(yè)的大門都進不了,專業(yè)技能,專業(yè)知識的提高是必不可少的。人力資源管理對于現(xiàn)在的我而言與其說是去管別人,不如是對自己的規(guī)劃管理,對自己未來的期望。通過這次為期三天的培訓(xùn)增長了我的知識,也開闊了遠(yuǎn)見,在今后的工作中不管工作多累都要堅持學(xué)習(xí),積極創(chuàng)新,大膽工作,才能更多的為我們的企業(yè)添磚加瓦,盡自己的一份微薄之力。

管理培訓(xùn)的心得體會范文500字 篇27

  為了提高教育系統(tǒng)財務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),璧山縣教委計財科于20__年4月23日至25日開展了兩天的財務(wù)基建管理培訓(xùn)活動。我作為參訓(xùn)人員,深感榮幸。這次財務(wù)培訓(xùn)的內(nèi)容以事業(yè)單位財務(wù)為主要內(nèi)容。通過這次培訓(xùn),我的收獲頗多,不僅豐富了專業(yè)知識技能,而且提升了自身的職業(yè)道德素養(yǎng),真是受益匪淺。具體來說有以下體會:

  我雖然從事財務(wù)工作多年,但隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,教育系統(tǒng)的財務(wù)工作也發(fā)生了很多變化。尤其是對法律法規(guī)知識的普及和監(jiān)督的管理,以及財務(wù)管理的業(yè)務(wù)水平都應(yīng)該學(xué)習(xí)和加強。學(xué)校財務(wù)工作并不是那么簡單,會計涉及到的事情很多,如我校有中職、教師培訓(xùn)、電大教育等等,而且我作為學(xué)校的會計,還擔(dān)任了勞資、統(tǒng)計、電大班主任等工作,工作量大,也很繁瑣,責(zé)任性大。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我在專業(yè)技能上有很大收獲,雖然我不是專業(yè)的會計,但是只要做了這個工作,就應(yīng)當(dāng)有較強的專業(yè)知識,不然就不符合財務(wù)要求。因此,在財務(wù)工作中,我應(yīng)當(dāng)熱愛本職工作,努力鉆研業(yè)務(wù),使自己的知識和技能適應(yīng)所從事工作的要求;應(yīng)當(dāng)熟悉財經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一的會計制度,并結(jié)合會計工作進行廣泛宣傳;應(yīng)當(dāng)按照會計法規(guī)和國家統(tǒng)一會計制度規(guī)定的程序和要求進行會計工作,保證所提供的會計信息合法、真實、準(zhǔn)確、及時、完整。

  我認(rèn)為做好財務(wù)工作,不光要有精湛的專業(yè)技術(shù)和技能,而且更重要的是要有良好的職業(yè)道德和職業(yè)榮譽。特別對于我一個才開始財務(wù)工作的人來說,在會計工作中一定要嚴(yán)格遵守職業(yè)道德,樹立良好的職業(yè)品質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),嚴(yán)守工作紀(jì)律,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。嚴(yán)格按照法律法規(guī)辦事,做好本單位的預(yù)算、決算工作,政府采購按照縣財政局的操作流程辦理,當(dāng)好學(xué)校的家,管好學(xué)校的錢、物,為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,當(dāng)好參謀。作為一名財務(wù)工作人員,在今后的工作和生活中,我會不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立正確的人生觀,做到依法辦事、愛崗敬業(yè)、搞好服務(wù),正確處理好國家、集體和個人的利益。

  時刻自重、自警、自勵,在是非面前堅持正確的立場和態(tài)度,端正思想作風(fēng),提升思想境界,淡泊名利,廉潔自律清白做人,為學(xué)校的財務(wù)管理做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

管理培訓(xùn)的心得體會范文500字 篇28

  這一次培訓(xùn)讓我眼界大開,更是讓我知道自己不能夠只停于表面,應(yīng)該在工作和生活中多加思考和學(xué)習(xí),只有這樣我們才能真正走到未來的路上,真正做好一名幼兒教師,做好孩子們的依靠,父母們的信賴。這一份責(zé)任是非常濃厚的,即使有時候會讓我喘不過氣來,但是我相信自己可以堅持下去,努力下去,不辜負(fù)每一份期待和盼望,堅持做好自己的事情。

  幼兒的情緒是非常豐富的,我們作為幼兒教師自然是非常清楚這一點的。但是在平時的工作當(dāng)中,我也很難去做好一些平衡,比如說遇到一些孩子大哭大鬧的時候,我確實也沒有太大的辦法去解決,有時候?qū)⒆觾矗粫尯⒆釉絹碓秸{(diào)皮,對孩子太溫和又會讓她不知道這件事情的嚴(yán)重性,還是解決不了根本問題。

  但是通過這一次情緒管理的培訓(xùn),我也了解了更多情緒的管理方式,這些知識不僅可以用到我的工作當(dāng)中去,也能運用到平時我自己的生活的當(dāng)中去。不止是針對孩子們,對我們大人也是一種很好的方法。所以這一次培訓(xùn),讓我真的大開眼界,讓我認(rèn)識到,原來情緒的管理是這么的重要,對我們今后的人生會帶來這么多的改變,所以這對于孩子們來說,也是重中之重了。我也會在今后的工作當(dāng)中加強這一項工作,讓孩子們都有一個好的狀態(tài)學(xué)習(xí),好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  好的情緒習(xí)慣會讓我們養(yǎng)成一個更好的性格,幼兒在這個階段最重要的也就是養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,培養(yǎng)好個人性格,而情緒也是培養(yǎng)習(xí)慣之中的一項。就如我們大人而言,我們現(xiàn)在所有的性格,一是來自于天生,二是通過后天的經(jīng)歷和培養(yǎng)。所以這就像告訴了我們,從小開始培養(yǎng)好的情緒習(xí)慣是一件多么重要的事情。而孩子們有了好的情緒之后,對學(xué)習(xí)也會更有效率一些了,這是一件非常需要重視的事情,往后我也會加重對這個方面的監(jiān)督。

  這次培訓(xùn)是一次非常有意義的活動,我也通過這一次培訓(xùn),了解了很多,成長了一些。這讓我對今后的工作也多了幾分信心,我也可以按照這次所學(xué)到的在今后的工作中得以運用。這是一件可以提升自己、有利于教學(xué)工作的事情,感謝這一次培訓(xùn),為我解決了一些問題,我也會珍惜這樣的機會,在今后的工作中積極參與,積極學(xué)習(xí),繼續(xù)創(chuàng)造更多有價值的事情。

管理培訓(xùn)的心得體會范文500字 篇29

  X年4月1日,由我園嚴(yán)雪芬老師組織全體教師進行了校園安全知識培訓(xùn)。通過本次培訓(xùn),我學(xué)到了全面的安全知識,對校園安全工作的開展有了更深的認(rèn)識,領(lǐng)悟到校園安全對整個社會,對學(xué)校教育的重要意義。自身對校園安全思想認(rèn)識得得到進一步提高。對安全培訓(xùn)的意義,自己也有全方位領(lǐng)悟。我深刻理解到認(rèn)真做好校園安全培訓(xùn)工作的重要性、迫切性。

  學(xué)校安全,無小事;安全責(zé)任,重泰山。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)感觸最深的一點是學(xué)校的安全管理:關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作,而在前期的預(yù)防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要的是對學(xué)生的有效的安全教育。而三防相對于學(xué)生的安全教育還相對容易,而對學(xué)生有效的安全教育不甚容易。這也是我今后在學(xué)校安全工作中重點需要思考的問題。

  作為一個幼兒園教師,我再一次審視了自己的工作性質(zhì),從事幼教工作多年,幼兒的安全事故看到和聽到的不少,幼兒園每次開會,不厭其煩的強調(diào)也是幼兒安全問題,而在幼兒園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。

  如出現(xiàn)這些事故時,作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關(guān)愛,即能用有如父母一般的心思來愛孩子,因為愛而產(chǎn)生責(zé)任感,因為責(zé)任感而小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物,用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒教師,出于一種專業(yè)的關(guān)愛,對幼兒的操心和牽掛是主動的,由于發(fā)自內(nèi)心的主動,所以處處能防范于未然,孩子的安全于是更有保障。也正是處處掛慮著孩子,所以幼兒教師在帶班中是不可能無憂無慮,自自在在的,我個人的感受就是,從教愿所有的家長、幼兒園和幼兒教師共同努力,正確認(rèn)識和對待幼兒園安全問題,用專業(yè)的關(guān)愛和不懈的安全教育,來最大限度地保護孩子稚嫩的身體不受傷害。

管理培訓(xùn)的心得體會范文500字 篇30

  五年級上學(xué)期,我們年級進行了擴班分班。面對新成立的502班,我想了很多。學(xué)生在校的4年學(xué)生生活,讓他們成熟了,可以算得上閱歷不淺。自身見識的增長、和對老師管理作風(fēng)的了解,也是我們覺得學(xué)生越大越不好管的原因。所以我覺得,新班級的管理我一定要出奇制勝、以點帶面地開展班級管理。

  班級管理我們一般采取適當(dāng)?shù)脑u價機制來激發(fā)學(xué)生興趣,高年級學(xué)生對什么感興趣成了我琢磨的問題。學(xué)生愛玩的東西,遠(yuǎn)到以前風(fēng)靡一時的游戲卡,近到時下學(xué)生都在沉迷的網(wǎng)絡(luò)游戲,其實都是靠一種精神上的滿足吸引他們,那些虛擬的積分就可以給他們這種成就感,只要能營造出那種競爭的氣氛。為此,我在班上也開展了一個積分榜的競賽,將上課發(fā)言、作業(yè)、勞動、參加活動和好人好事等都作為加分因素,讓學(xué)生無論好中差、無論內(nèi)向還是調(diào)皮,都能看到希望、發(fā)揚自身所長為自己加分。同時,為激勵學(xué)生、營造你追我趕的競爭氛圍,我確定以500分為學(xué)期目標(biāo)予以一定獎勵,并經(jīng)常在班上了解他們的積分進度,以老師的意外和贊嘆表現(xiàn)帶給他們成就感。自從班級開展了這種積分競賽,對學(xué)生既形成了激勵又形成了制約,學(xué)生愿意進行自我管理,也愿意配合班干部的管理,漸漸地在學(xué)習(xí)、活動中都表現(xiàn)得比較積極、向上了。

  當(dāng)然,無論什么制度都需要切實的管理,如果定下制度就完全置之不理,那么最終也會變得形同虛設(shè)、甚至計劃流產(chǎn)。所以在平時的管理中我力求做到以實為管理的基奠。上學(xué)期開學(xué)初,我們班的清潔打掃等常規(guī)工作一直不太好,作為班主任天天在班上強調(diào),似乎也未見明顯效果。想一想,做事鉆鉆空子也是人之常情,更何況學(xué)生的自律也不會是絕對的。看來還是要研究出一套處理問題的行之有效的方案才行。最后我還是決定依靠干部的力量,但作為學(xué)生干部,他們面對工作中的困難處理還是會不太得法,也容易退縮。所以我采取了責(zé)任到人的制度,任何一個扣分的現(xiàn)象都根據(jù)所屬范圍找到相應(yīng)的學(xué)生干部,再由小干部找到當(dāng)天負(fù)責(zé)的具體人員,由該學(xué)生講清問題原因,提出改進方法。這種比較細(xì)化的管理,讓全班都意識到出現(xiàn)問題是一定會弄清楚加以處理的,自己的職責(zé)是一定不能逃避的,但是有特殊情況也是可以理解通融的。這樣,大家在班級中做起事來,因為制約比以前盡心了,因為理解比以前更主動了。

  一學(xué)期的努力,我們師生都很滿意,也體驗到了由他律到自律的成就感。我覺得自己的做法并不起眼,只是比較切合班級學(xué)生的特點,也只是學(xué)校眾多班級管理中的一部分,每個班都有自己不為人知的特色和難以言傳的經(jīng)驗,需要我們共同交流學(xué)習(xí)。

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