大學團干部培訓心得（通用17篇）

大學團干部培訓心得 篇1

　　經歷了一年的學生干部工作，這次是我第一次參加的最正規系統的班團干部培訓，通過這兩天的培訓，我感覺本次培訓時間安排緊湊，內容豐富，形式多樣, 食品學院分團委學生會結合當前共青團實際工作，舉辦了在科學發展觀的指導下如何做到新時期高素質學生干部和加強學生干部禮儀修養以及應用文寫作，網絡基礎知識介紹等專題講座。來自校團委的袁書記、學工處蘇處長，用深入淺出、風趣幽默的形式讓廣大班團干部學習到豐富的工作知識，而班團干部素質聯誼晚會則大大提高了班團干部以及學生會成員的綜合素質，并鍛煉了語言表達、溝通協調、組織策劃、創新等能力，開拓了班團干部的視野。兩天的培訓，時間雖短，但課程內容豐富、實用，班團干部以及學生會成員們之間也得到了廣泛交流，為學生干部們提供了一次很好的提升自己的機會。下面是我參加本次培訓班的三點切身感受：

　　一、勤于學習，學會總結

　　就像袁亮書記講的那樣：“學習是進步的階梯，學習好壞、政治理論高低直接關系到我們判斷形勢、駕馭全局、統領各項工作的能力;關系到我們能否面對復雜問題、艱巨任務，頭腦清醒，處理得當;關系到我們能否以與時俱進的精神狀態促進班團以及學生會的各項工作的全面開展”。在今后的工作中，我決心從三個方面加強學習：

　　一是學習理論知識。理論是行動的指南，理論清才能方向明。作為年輕干部，只有理論上始終保持清醒、堅定，政治上才能始終保持清醒堅定。只有學好這些理論，才能做到學與用、知與行、說與做的統一。

　　二是堅持學習班團建設知識。班團干部要議大事、懂全局、管本行，對班團建設過程中的業務知識的掌握程度是衡量班團干部的綜合素質的最基本的指標。學習這類知識要帶著問題學，要邊學、邊思考、邊研究，邊總結，要作研究型團干部，成為學生工作中的行家里手。

　　三是學習先進時尚文化。因為做青年工作，必須了解青年。當前學生工作形式要求我們必須學會運用時尚的元素開展學生工作，學習先進時尚文化，才能使自己跟上時代的步伐，才能策劃和組織出高標準，高水平的特色活動，才能熟悉和了解當代大學生，作他們的朋友，更好地服務廣大青年大學生。

　　二、錘煉品格，塑造個人魅力

　　所謂人的成功，就是人的業績從現實水平提升到相對高的水平。但是在這個過程中須處處注重細節，注重自身形象，因為我們是一批嚴謹務實的高素質學生干部隊伍。

　　聽了蘇維佳老師的講座后我深刻的意識到：當一個人想要發展的時候，不僅要把目光放到事業上，還要放到自己的品格錘煉和個人修養以及社交禮儀上。有多高的人生境界，就有多高的事業追求。在人生中，只有造就好自我，才能為自己的生存和發展打好基礎。只有用內在的提高推動內在的發展，用內在的發展來帶動外在的提高，這樣才能有成功的人生。

　　一是要有較高的精神境界。當一個人的事業發展到一定程度，他的事業和他的精神境界就密不可分了。從某種程度上來說，精神境界有多高，他的事業追求就有多高。一個人的境界來源于他的志向，志向就是對某種價值目標的追求的宏愿和決心。有了遠大的目標，才能在人生的道路中保持高度的自覺性和一往無前的堅定性。才能抵住誘惑，堅持操守，堅定不媚俗的勇氣，進入一個較高的人生境界。

　　二是要有良好的精神狀態。班團干部要有干事業的雄心，干成事業的信心，不達目的絕不罷休的決心，保持昂揚銳氣，蓬勃朝氣，浩然正氣。保持高度的事業心和責任感對團干部來說是一種政治品格，事業心和責任感是一個人世界觀和人生觀的外在表現，也是一個人堅強決心和頑強毅力的源泉。豁達樂觀的處世態度，積極進取的拼搏精神在激勵自己的同時也能感染別人，是團干部克服困難做大事、干成事的催化劑。良好的精神狀態會幫助一個人成就事業，走向成功。

　　三、從學習“應用文寫作”中認識自我，逐步完善自我

　　學在青年——呼喚著廣大青年學子刻苦學習的使命，然而對于當代大學生來說，學習一詞不再是那么簡單了，除了必要的基礎知識外我們更應該提前接觸市場化工作模式的需求，那就要求我們必須具備扎實的文筆，熟練掌握應用文寫作的基本模式，包括請假條的書寫、活動策劃書的書寫、活動之后的心得、總結等等。

　　聽了劉亮老師的講座后，我對自己目前作為一個班長所應具備的能力和自己的人生目標進行了從新審視，常言說的好“知人者智，自知者明,自勝者強”，只有認識自我，才能在德才兩方面力求上進;有自制自勝之力，才能克服各種誘惑和邪念，致力于德才的進修。認識自我的目的就是為了做到讓自己進步。自知是一個人能否成功的最重要的性格因素之一。

　　當前，身在大學，作為一個當代大學生，如果連一份完整的策劃書或者一份請假條都不會寫的話，我們就沒有資格太把自己當回事了。同時在學習應用文寫作的同時我們也客觀的看到一些問題的所在，有些班團干部以及學生會成員在剛工作時，春風得意，少年得志，可后來卻成績平平，無所作為。一個主要原因就是沒有很好地認識自我，不能充分意思到自己目前還欠缺的能力，在別人的贊揚聲迷失自己，不注重內在的積累，自我提升，因此，難以成就大事。認識自我不僅要看到自己的長處，更要看到自己的短處，而且要勇于承認，永遠懷著一顆謙虛的心態逐步完善自己。

　　大學就是半個職場社會，在這里我們學習走上社會的基礎課，多場合，多角度的學生工作角色要求我們必須學會最基礎的禮儀——這是我們有機會進入下一步工作的前提保證。同時在當前信息一體化的時代，計算機網絡知識是進入社會的入場卷，像word excel、沒有它們我們寸步難行，掌握好它們，我們才有可能有說下一句話的權利。

　　四、素質拓展——見證一個團隊的成長

　　在學生工作這個平臺上，我們經常這樣評價一個優秀的人“他(她)好強，好有能力”，這肯定是站在認識他人的角度。但是我們不禁要問對于一個人我們又怎樣看得出他確實很有能力呢?特別是陌生人。素質拓展聯誼晚會就給了有能力的人展現自己的舞臺，一個全新的，陌生的集體需要我們的參與將它壯大，很榮幸我有機會帶領一個小組，成為一名小組長，一個陌生的團隊，一個下午的時間需要完成隊名，隊口號，隊歌，隊徽，隊節目五項任務，我深知這對一個小組長要求有多么高和自身所應具備的一些能力，雖然晚上的晚會我們不是耀眼的，但是這是我們一起努力出的結果，除了節目有點倉促外，我們其他的東西還是很有質量的。結果并不重要，大家思想的碰撞和彼此相互間的信任讓我領悟到團隊合作的巨大能量，我們見證了這個團隊的成長，更見證了自己的成長，也學會了去用心欣賞別人的成長，促使自己更加渴望進步。

　　總之，站在學生工作的崗位上一方面讓我們的人生色彩斑斕，另一方面也在挑戰我們的個人潛質和創造精神。我希望在這個大熔爐、大學校里經受鍛煉的班團干部以及學生會成員能夠珍惜組織上給予我們的良好機遇，勤奮學習，銳意進取，錘煉品格，全面提高自身素質，做一名讓學校省心、學院放心，廣大同學滿意的學生干部。

大學團干部培訓心得 篇2

　　為期五天的團干培訓已告一段落，但培訓中的點點滴滴至今還歷歷在目。培訓帶給我的震撼與感觸，讓我對于團干、團隊、自身有了更加深刻的認識。

　　不得不說，這不像是一次傳統意義上的培訓。看到課程表的那一刻，我想大多數人心里都樂了，課程表上赫然印著寥寥無幾的理論課，取而代之的是豐富多彩的課外活動。但這份好心情，卻在組隊后遭遇了滑鐵盧，因為所有活動只有主題，沒有內容。這就意味著，我們，這樣一群才剛剛組隊完畢，連隊友名字都記不太清的陌生人，要在短短的三、四天內迅速融合，并參與所有活動的競爭，以及完成一項活動的策劃、組織。這幾天，并沒有想象的那么輕松。

　　果然，接下來的一幕幕就這樣自然而然的發生了，晚上很晚還在商討活動方案，午間不休息挑選活動禮物，堅持熬夜修改幻燈片內容……這是我們隊所經歷的，我想其他幾支隊伍也有相似的經歷。鑒于時間緊迫，場地有限，經費不足等客觀條件，一開始，我們隊并沒有為自己定下什么目標，更不敢設想活動效果，但全隊達成了一個共識是盡最大的努力去完成好。于是，在一次次頭腦風暴中，每個人腦海中零零碎碎的小想法，就被慢慢激發出來，并匯聚成了一個有血有肉的聯誼會方案。從始至終，沒有一個人推諉和退縮，每個人都有明確的分工，每個人都積極擔當起自己的角色，并且竭盡所能做到極致。最終，這樣做的結果超過了所有人的預期。把所有的不可能，通過集體的努力，變為可能，也許這就是團隊的意義所在。

　　于我個人而言，這次培訓更像是一場心靈的洗禮，鼓勵自己從內心中那個渺小的“我”走出來，去勇敢地認知和感受那個更大的世界。而給我內心帶來如此沖撞的“始作俑者”是我身邊的這一群可愛又“可怕”的小伙伴。說他們可愛，因為他們自信、陽光又有點“逗”，總是能“苦中作樂”，常常在疲憊不堪的時候制造點兒令人捧腹大笑的橋段，像一劑良藥瞬間調動大家的積極性。說他們可怕，是因為在他們身上我看到了差距。不論是團干大討論上的侃侃而談，辯論賽上的針鋒相對，密室逃脫中的腦洞大開，團隊活動中的團結友愛，還是聯誼會上的多才多藝，都讓我看到了一群有思想，有信念，有才干，有擔當的新時期團干，他們身上具備太多優秀的品質，值得我認真學習。

　　我想，作為一名新時代的青年人，既要志存高遠，又要腳踏實地。我會把培訓中的所學所悟，轉化為工作中前進的動力，生活中奮斗的勇氣，立足崗位，服務發展，用實際行動擔負起這個時代賦予我們的責任和使命。

大學團干部培訓心得 篇3

　　雖然此次培訓時間不長，但是培訓內容安排緊湊。通過這次培訓，真的讓我們受益非淺。對新時期企業共青團和青年工作有了更為深刻的認識，讓我深刻體會到做作為一名共青團干部應加強對自身素質的修養，做為一名團干部，更應該不斷追求政治上的進步，積極向黨組織靠攏。

　　通過政工部副部長江麗華和組織人事助理副總監王蕓我們講授了學習實踐科學發展觀的背景、內涵、和諧企業的建設、青年生力軍的作用、團干部的成長、團的基礎理論知識與新時期企業共青團工作實務等課程，特別是黃石團市委書記郭波的授課，他從如何看待共青團組織、工作對象、共青團干部，如何推動新時期共青團工作科學發展，共青團干部如何在自己的崗位上成長、成事、成才等方面的問題，與我們基層團干進行了深層次的剖析，使我深受啟發，我深深的感到我們青年一代肩上的責任，也引發了我做為一名團干部自身與建設基層團組織工作的一些思考：

　　一、團干部要堅持學習，不斷提高自身素質

　　青年是國家的未來，青年是企業的希望。作為華新水泥中年輕的一員，尤其是一名基層團干部，在自身加強理念學習的同時，更要不斷引導和帶領團員青年加強業務理論知識學習。對于過去我們所掌握的知識，所熟悉的經驗教訓，要不斷的審視、沉淀，在此基礎上不斷接收新知識，學習新業務。“行萬里路，讀萬卷書”，不局限單一的專業知識，還要注意學習政治、經濟、社會、信息等諸多的相關知識，并以此來豐富自己專業知識的內涵，拓寬自己的業務技能領域，努力做一名復合型人才。

　　二、團干部要堅持實踐，注重增強工作能力

　　通過短暫而豐富的學習、的確是獲益非淺，更讓我深刻地認識到，在這個終身學習的時代，必須要堅持學習，不斷學習多方面的知識，不斷充實自己，而且更要注重實踐，注重能力的提升與鍛煉。做為一名基層團干部，就要帶動身邊的青年大學生與團員們，像海綿一樣不停吸收新知識，懂得運用新知識，還要像篩子一樣，在學習中不斷地篩選，勤于思考，有分析、有比較、有鑒別地學習，不斷地篩選和積累思想的黃金。同時要學以致用，根據我們的具體實際，在認真學習、借鑒的基礎上，靈活運用，敢于進行大膽地改造和創新，運用所學的知識和積累的經驗不斷提高自己從認知層面、認識層面的素質到自覺再實踐層面的素質，并努力將之轉化為自己的素質，即深層素質，才能學以致用。還有，我們的學習也要注重形式的多樣化，不僅僅是拘泥于看幾本書的方式，我們還要走出去，向兄弟單位多學習、交流，長期蝸居只能是井底之蛙，要走出去接受、學習新事物，培養自己有創新意識和創新能力的頭腦。

　　三、不斷創新團支部工作，增強團組織的吸引力與凝聚力

　　作為一名基層共青團干部，我們要時刻將“服務青年、服務企業”的意識牢記于心，凡事都以團員、青年對我們的工作滿意不滿意的標準來衡量自己做為團干部是否稱職的標準，不斷地檢測自己。與此同時，更要發揮團員的主觀能動性，經常組織和開展豐富多彩的團內活動，使更多團員參與到活動中來。在此基礎上，要不斷關注最新信息，關注社會焦點，經常與團員青年交流思想，交流工作，交流學習，達到增進友誼、促進工作的目的。

　　通過這次學習，我深深感覺到我們還有很多工作要努力去做，也深深感覺到我們肩上的擔子和責任，也被各級領導的講話精神所鼓舞和激勵，我一定要在共青團干部這個工作崗位上踏實奉獻、努力進取，刻苦學習、勇于創業，為華新的發展奉獻火紅的青春。

大學團干部培訓心得 篇4

　　團區委舉辦20xx年共青團干部培訓班，各直屬團組織負責人、團區委機關同志等60多人參加學習。我也有幸為其中一員。第一天，市委黨校袁秉達教授為我們做了題為“中國道路是實現中國夢的必由之路”的講座。下午我們去參觀了中華藝術宮，享受了一次文化之旅。第二天，黃真老師為我們講解了“中國周邊安全與外交”。團區委書記陸云峰作了題為

　　“共青團的開放式青年工作”的專題講座。在結業儀式上，區委副書記陳皓以集體談心的形式，結合自身經歷談了對團干部的幾點要求。這次培訓，讓人受益匪淺。其實最近幾年，團區委每年都會組織團干部參加培訓，不但請來了專業的老師，還為團干部們交流工作經驗搭建了平臺。

　　這次學習讓我收獲頗豐，讓我在工作中遇到的一些問題得到了解決。比如袁秉達教授關于中國夢的講座，從“中國夢”的來龍去脈到xx大會議精神解讀，講得詳細而全面。其實在實際工作中，我對中國夢的理解也不完全正確，也會與個人的夢想相混淆。這次聽過講座以后，我對中國夢的理解更透徹了。個人夢想是比較狹隘的，只在小范圍內的，且個人夢想的實現必須是基于國家的繁榮昌盛。而為了實現國家的繁榮昌盛，我們必須實現中華民族的偉大復興。我國近代的革命也好，建國初期的建設也好，改革開放也好，歸根結底就是為了實現這一目標，這就是中國夢的真諦。我們努力工作，不僅僅是為了取得個人利益，更是為了建設有中國特色的社會主義。我的理論知識在這次培訓中得到了加強，在回到單位展開工作時，就更有底氣了。

　　而黃老師所做的題為“中國周邊安全與外交”的講座，是一個非常受年輕人關注的話題。他講的四個案例：朝核問題、中日關系、中美關系和南海爭端，都是當今的熱門話題。年輕人比較沖動，一旦有什么事情發生，可能就會組織*，主張武力解決。曾經網絡上流傳，說因為覺得外交部發言人講話太“軟”，有人寄了鈣片給他們。黃老師的講座告訴我們，中國的外交在國際上恰恰被認為是“強硬派”的。黃老師風趣的語言，列舉的有力事實，既為我解開了疑惑，又為我組織下一次理論學習提供了大量的素材。雖然平時我也看報紙看新聞，但是自己的水平有限，不能從專業的角度進行分析。這兩次的講座都是市委黨校的專業老師，正可謂聽君一席話勝讀十年書。我覺得不但我個人政治素養得到了提升，對于我平時的工作也有很大的幫助。

　　學習了理論知識后，陸云峰書記做的“共青團的開放式青年工作”專題講座，則是更具體更實際地指導共青團的工作。陸書記把自己的工作經驗和方法分享給我們，讓團干部們在平時的工作中少走彎路。他的講座更切合我們的實際情況，聽來讓人覺得更親切更親近，而且很實用，有些甚至可以拿來就用。在結業儀式上，區委陳皓副書記對年輕的團干部們提出了幾點要求，要有眼界、有擔當、有胸襟。這不但是對我們現在的工作提出了明確要求，更是對于我們將來的發展提出了殷切希望。領導們對于年輕干部的成長非常關注，就如長輩對于晚輩的諄諄教導。團組織對于青年的成長非常關注，對團干部的培訓就是希望提升干部的個人素養以提升工作能力。我作為一名團干部，覺得自己非常幸運，得到了那么多的關心和愛護。我在擔任團干部的這幾年里，不論是工作能力還是個人素質都有所提升。我一定要盡自己的權利做好共青團工作。

大學團干部培訓心得 篇5

　　經團四川省委選派，團南充市委、儀隴縣委同意，我于20xx年11月22日至28日參加了團中央“百千萬”教育培訓工程第三十三期團干部培訓班。此次培訓由共慶團重慶市委直屬團校(全國團干部重慶培訓基地)承辦，共有來自于云南、貴州、四川、西藏、重慶、山西六省市92名團干部參訓。培訓內容涉及《人生理念與感悟人生》、《深入學習科學發展觀》、《弘揚紅巖精神爭做時代新人》、《西部大開發與新農村建設》、《貫徹團的xx大精神——加強共青團基層組織建設》等理論知識培訓;結合實際安排學員調研了重慶紅巖聯線——歌樂山烈士陵園、全國青少年教育基地——重慶中國三峽博物館的建設情況;考察了重慶城鄉統籌發展進程中新農村建設情況。

　　經過一周的培訓學習及調研考察，總的感受可以歸結為以下幾個方面：

　　一、培訓理念新，培訓措施實。

　　重慶市團校作為此次培訓班的主辦方提出了“封閉管理，開放培養;和諧育才，科學發展”的培訓理念，按照“培訓內容菜單化，培訓管理軍事化，培訓服務星級化，培訓師資專業化，培訓教材標準化，培訓安排人性化”要求，把選讀經典書籍與考察示范基地、撰寫專題論文、開展小組討論作為培訓的主要方式，把理論講授與案例教育相結合，把理性認識與感性認識相結合，把系統提高與分解強化相結合，讓學員在有限的時間和空間內快速形成系統的知識體系，在不同的維度內升華內涵，提高休養。

　　二、提高了素養，開闊了眼界。

　　一是本次培訓共五堂理論課，涉及了人生理念與感悟、科學發展觀、西部大開發、新農村建設、團的xx大精神等人文、政治、經濟領域，每堂課均由重慶市各自領域內的專家進行講授，理論系統，選題適時、講解生動、信息量大，對于正處在學習和上升期的青年干部十分有益，對于團干部今后繼續從事青年工作或轉崗從事經濟工作都有著良好的指導作用。二是本次培訓重點考察了重慶城鄉統籌發展進程中新農村建設的有關情況，這是在全國除成渝兩地其它地方學習和考察所不能涉及的領域。統籌城鄉協調發展是近年來以及今后一個時期黨中央的重大戰略部署，其最終目標直指加快城市化進程和縮小城鄉差別。20xx年中央批準設立成都、重慶城鄉統籌發展綜合配套改革試驗區，重慶在這一政策的指導下進行了大膽且科學的嘗試，為全國城鄉統籌破解城鄉二元結構發展難題探索了很多好的經驗，并取得了非常好的成效。三是重慶的試驗效果讓我切實體會到在全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的進程中，統籌城鄉發展的理念本質上就是科學發展觀的具體體現，全面協調可持續的發展要求就是要在加快城市化進程中通過新農村建設的偉大實踐，讓城市的發展與農村的發展齊頭并進，讓占中國決大數人口的廣大農民的經濟實力做強才能真正實現全面的小康。

　　三、結交了朋友，延伸了人脈。

　　本次培訓學員來自于云南、貴州、四川、西藏、重慶、山西六省、市共92名團干部，遍布整個大西南，涉及納西、拉祜、瑤、仡佬、布衣、侗、藏、土家、苗、漢等多個民族的青年朋友，各自都是不同地區的新生代領導干部，相同的崗位經歷和共同的人生追求本身就奠定了交聯宜的基礎，再通過培訓過程中的聯歡、聚會、交流，讓學員們更為了解，領略了不同的地域和民族文化，大家彼此建立起了較好的人際關系和友誼，為今后信息的互通以及工作經驗的交流打下了基礎，對彼此間的學習提高不無裨益。

大學團干部培訓心得 篇6

　　作為一名團委學生會的委員，有時感覺挺光榮的，生活挺充實的，但有時也會產生厭倦的情緒，甚至是有壓力。因為要成為一名合格的，優秀的學生干部，我們需要做的還有很多。有時感覺自己還小，卻忘了自己已經是成年人，不能再任性了。剛步入大學三個月，雖然還有很多不了解，可這就是一個小小的社會，是鍛煉自己，讓自己成長的平臺啊。現在是一名普通的團委學生會委員，每個人都很平常。可是，我們就是未來的學生干部。聽到“學生干部”這個詞，似乎感覺還有點遠，尤其是要成為優秀學生干部，不禁讓自己感覺到肩上多了份擔子。在團學干部培訓中，我也學到了一些東西，對我們的職責也有了深一步的理解，而更多的是學會如何做人，如何做事，如何讓自己成為合格，優秀的人。

　　我們現在在鍛煉的正是做事，做人的能力。在劉鄂老師的精彩演講中，我學會了如何去策劃，去承辦一件事。其實，不是我們小而會完成不好，而是要敢于去想，去做。做之前一定要有充足的準備，一定要做到謹慎周密，雖然對一些事情，我們還不了解，但一定要多接觸，一定要有責任心。從湯一龍學長的演講中，學會了“嚴于律己，寬以待人”的做人道理。對待自己一定要嚴格，要作為一名學生干部，更要以身作則。做一件事一定要持之以恒，一旦決定去做，就要堅持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美，有時也會有失敗，這時我們要有堅強的信念，甚至要學會享受挫折，因為從每一件事中，我們總能學到一些東西。然后就是不要淡忘了我們的職責，工作是要盡心盡力去做，也不要忽視了自己的學習。作為一名學生干部，必須要做榜樣，以身作則。還有一點就是要學會禮貌，這樣才能和同學，老師處理好關系，把工作和學習搞好。對待別人更要有寬容。寬容與理解永遠是世界上最美好的東西。為此我們還要學會感恩父母，尊敬師長，珍惜朋友，珍惜自己所愛的人。只有這樣，才能成為一名合格，優秀的學生干部。

　　來到大學，我們的任務與目標就變了。作為一名大學生，更作為一名學生干部，我們需要多種素質。喻軍書記告訴我們，要樹立大局意識，集體觀念，要有服務意識，有創新意識，競爭意識，更要有責任意識。雖然很多時候，學生會工作與學習或者是自己的事情有沖突，但做為一名合格的學生干部，如果連這個都處理不好，一點大局意識都沒有，怎么配得上“干部”二字呢?而我自己認為，責任意識是最重要的。只有內心責任心強，才能把事情做好，成為一名合格的，優秀的學生干部。

　　為Xx部的一員，更作為團委學生會的一員，我一定會嚴格要求自己，以身作則，盡心盡力，我相信我一定會成為一名合格，優秀的學生干部。

大學團干部培訓心得 篇7

　　作為一個為班集體大眾服務的的人，我感到很榮幸，但是作為一個為大家服務的干部來說，自己有很多的不足和欠缺，所以很感謝這次團干培訓。通過這次團干培訓讓我知道了自己的許多不足和需要改進的地方，現在把自己對這次的心得體會寫出來，提醒自己能夠更好的進步，更好的為大家服務。

　　團干培訓進行了一個星期，沒一天的培訓都會有新的感受，新的進步，做為一個團干部應有的個人文化素養，道德素質，職業工作能力。這些對于一個優秀的團干部來說這些都是重要不可缺少的。

　　團干培訓的第一講是由校團委的李書記進行的，他的講堂從大的方面整體的概述了一個團干部需要注意的方面，工作從整體入手著眼，要熟知學校的工作安排，對學校工作安排要有一個整體的了解，能夠從大局入手。從整體出發管理好局部，例如現階段我校的活動有西部計劃、挑戰杯、創業（金翅膀），校里的運動會。

　　而如何從整體著手，搞好自己班級進行整個活動的參與進行，是對一個干部重要的考驗。一個優秀的團干部，要有整體意識觀，能夠時刻從大局出發。李書記對我們的第一講來說很重要，讓我們能夠知道作為一個團干部應注重的大局意識。

　　禮儀培訓是杜老師對我們大家進行的教育，的確，作為一個禮儀之邦，我們更要注重自身的禮儀培訓，注意個人的修養。從一個很小的細節，如同端茶倒水，到個人的衣服穿戴。都要注重講究，這樣不僅僅是為了讓自己能夠適應領導大家的需要要求，也是對自身的一個素質要求。辦公禮儀我們是更應該注意的我們進入辦公室那一刻就要整理好自己，從給領導老師一個良好的印象舒心的工作環境都很重要。關于禮儀的培訓對于現階段的我們來說可以說是當務之急，我們正欠缺的東西之一，很重要的一方面。所以對于這一講有很好的學習需求。而且在講堂上杜老師聲情并茂的講述和大家的互動都讓我們更好地學習到了禮儀的培訓內容。

　　郭老師對我們的培訓則是從一個團干的類型，我們應做的是一個學習型，服務型，創新型的干部。首先我們的服務要從大眾出發，從大家的需要出發，充分了解大家的心里感受，了解大家的需求，能夠更好的服務大家。學習型，自己要隨時隨地的學習文化知識，學習管理學習經驗，學習自身需要填補的不足，能夠更好的完善自身的文化要求。學習很重要無論是文化學習還是工作學習，都一個團干部來說都很重要。創新型。創新是這個時代發展的重要方面，對于我們這個更應該有創新型的大腦能夠從整體出動，另辟崎徑，從不同的方面出發思考，做到與眾不同而且要收到預期的效果。或者更好。創新是我們保持先進的重要路徑，所以做創新型的管理者很重要。

　　湯老師在講堂上對學生干部團隊提出了嚴格的批評和要求，做為學生干部我們要嚴格要求自己，對于自己的不足的地方，做的不對的地方我們要及時的做出改正，對于團干部，我們是在領導著其他人對于自身的錯誤我們自身來說可能很小，但是帶來的后果就是無限放大的，所以對于自身的嚴格要求，對于一個團干部來說很重要。

　　最后呂書記做了總結，對于整個團干培訓內容做了更加精細的闡述，對我們做出了更加精細的要求和建議，提出了六個模范的要求，從基本到全面的所有的應該有的注意的問題給出了明確的要求，指導。對于我們團干部來說很重要，我們應該更加細心的學習要求自己。

　　通過培訓我更加明確的作為一個團干部，應該注重的個人文化素質，文化學習，對于整體大眾的融合，理解大家，知道大家心中的所想所需，從群眾中來到群眾中去的基本服務態度。對于自身的內涵，工作素質要更加的注重培養。總的要求概括，我們要努力要求自己培養自己，做一個合格的團干部，帶領大家共同團結進步。

大學團干部培訓心得 篇8

　　下基層要帶著問題去。基層需要什么?去了之后要解決什么問題?這是領導干部在下基層之前必須深入思考的。年初，我局集中一段時間對各縣區進行了走訪調研。走訪前，針對縣區的工作開展情況，擬定了不同的調研計劃，除重點了解中央、省、市各級政法會議和司法行政工作會議精神在縣區、鄉鎮、村社的落實情況之外，還要聽取各縣區在開展工作時發現的新情況、新問題以及新困難，收集基層的意見建議，并對調研情況進行整理，及時提交局黨委會討論研究并提出指導意見。

　　下基層要捧著真心去。到基層去不是“看盆景”，不是“入鏡頭”，而是要去結“窮親戚”，與群眾打成一片，認真傾聽群眾呼聲，了解群眾需求，聽取群眾意見，解決實際問題。走進“雙聯”村，我們帶去了救助物資和扶貧款項，還和當地村民同吃同住，坐在長板凳上和他們拉家常，圍在火堆旁聽取他們的想法，傾聽他們最關心什么，最需要什么，最想得到什么樣的幫助。在這一過程中，村民不再將我們視為領導，而是推心置腹、暢所欲言，我們也在和群眾的交流中發現了工作中存在的問題。

　　下基層要服務群眾去。進基層不是搞“親民秀”，不能搞形式主義，要真真切切、踏踏實實地為群眾辦幾件實事。下基層的目的，就是要重點推進與群眾聯系緊密的工作。我們下基層，就是要了解人民調委會換屆推選情況，看看組織建得全不全，人員配得強不強，能否真正開展工作，為群眾化解糾紛，同時指出調解中的問題，提出改進措施和意見。我們下基層，就是要向彭傳忠學習，改掉衙門作風，實打實地解決群眾心頭的憂慮，硬碰硬地化解一些信訪問題，為當地的經濟發展服好務。我們下基層，就是要將法治文化帶到基層，將法律服務送到家門口，將引資項目落到實處。

　　領導干部下基層，去不能白去，去了要解決問題;走不能白走，走了要了解實情;下不能白下，下了要做些實事。

　　所以，走基層要真心實意，要辦實事惠民生，要從物質上給予基層幫助，也要從精神上給予基層幫助，更要建立長效的幫扶機制，真真正正為群眾服好務。

大學團干部培訓心得 篇9

　　一、俗話說“人以食為天”，首先從吃住方面講，領導們都安排得非常周到，從禮儀方面談，各級領導對我們十分熱情，從課程安排來說，確實相當合理，總之，萬般感謝各級領導對我們最基層黨支部書記的重視和關懷。對我們熱情寬帶和誠懇教導。

　　二、通過各老師們的精心授課和是個先進村(社區)支部書記的交流發言，使我深受啟發。但是關于縣農辦主任給我們上《新農村建設的實踐與思考這一課》，闡述新農村建設又來時，介紹了湖北省監利縣棋盤鄉黨委書記李昌平，膽大說真話，直接向中央國務院寫信，把農民真苦、農村真窮，農業正危險的真實現狀告知高層領導后，換來了如今《社會主義新農村建設三農惠民政策》的實施，就這一課，使我百思不得其解，以我的能力，無法判斷李昌平的做法正確與否，這次培訓，只給了我們聽課的時間，沒有討論發言的機會，按黨組織安排，按黨組織安排在本月十八日前，每人寫一篇心得體會，我的體會是“啞謎難剖解，高興得頭痛”

　　三、能解得多不解的少，獲有所用要記到。此次培訓受感悟，自身形象樹立好。

　　多學他村富經，廣學他人執樹腦。隊伍有無戰斗力，車頭能力不可小。關注民生創和諧，各項政策落實好。安全維穩要常抓，生產發展多思考。經濟增收村民富，日子越過會越好。

大學團干部培訓心得 篇10

　　大學生團干培訓心得體會 為了加強我們當代共青團員的責任感，使命感服務意識，院團委開展了一次團干培訓，我很榮幸成為了其中的一員，這次活動邀請了許多的授課者，有劉書記、彭校長、校團委老師。他們的講課不僅生動有趣而且非常具有實際效用，對于我以后的學習工作和生活都極具指導意義。

　　首先，我是一名學生，學生的首要任務便是學習。也許我們中會有許多人認為，經過了黑色的高三，換來的大學生活便應該是輕松舒適的，便可以放縱自己，享受大學生活了。其實不然，正因為我們是大學生，我們肩上的擔子便更重要了，我們能承載的不僅是自己的理想，還有父母，師長，朋友的殷切期盼，還有黨和人民對我們的希望，我們不應一味的享受生活，而是應該在平淡的生活中崛起。周曾發奮“為中華之崛起而讀書”!那我們呢 ?我認為作為新世紀接班人的我們，應該利用現有的一切資源和優越的條件，努力學習專業知識和文化知識。在科技飛速發展的社會，只有用知識武裝自己，才能立于不敗之地。

　　其次我了解到作為學生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能極好地帶動身邊的人。另外，要注意各方面的學習，占取信息制高點，拓展知識面。“人際要簡單一些，工作要精明一些，做人要厚道一些。”不失為一句扼要中肯的忠告。然而，讓我印象最深的莫過于公私分明，把工作與生活有條理地分開對待，正確地處理工作關系與朋友關系。只有在工作中真正抱有負責任的態度，認真專注，不拖泥帶水，不拉拉扯扯，一切以學生會事務為重，才能夠心無旁騖，使團體發揮最高效率，達到最佳狀態;同時，在平時的學習生活中，要與大家打成一片，多加溝通與交流。不僅有思想政治素質的培養，也有領導藝術、溝通技巧、團干部工作方法等的講授，作為一名學生團干，我們都應該認識到：選擇團的工作，并不是為了滿足無聊和無用的虛榮心，也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆，而是選擇了一種以奉獻的姿態生活的方式。當然，這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶，而在工作中所收獲的理論知識架構的完善與思考能力的提高，已是一筆最大的財富。作為學生團干，我們必須把高度的責任感轉化為工作的耐心、嚴謹和熱情。同時，我們也應該充分認識到：這樣的責任感不是與生俱來的，它必須在學生團干的自我教育、自我管理、自我服務中得以培養與建立。 通過此次學習，我了解了做為一名學生干部不僅要學習良好，工作能力強，還要有較強的人際關系和想同學之能想，急同學之能急的服務意識。我們應當處理好與同學的關系，打好人際關系網，這樣對以后的工作開展才不會起阻礙作用。也只有深入群眾，才能了解到他們的思想，才能有針對性的開展活動，做到辦實事，辦好事。有人說，干部就是來為大家服務的，是的，沒錯。也只有真正做到了為大家服務，才稱得上是一個合格的優秀的學生干部，作為團員，學生干部，我也有為集體服務的義務與責任。

　　另外，通過學習，我還明確了共青團與黨的關系，知道了團員也應起到模范帶頭的作用，意識到共青團應該是先進青年的集合，代表了青年中的最先進的力量。我們團員應該嚴格要求自己，使自己不斷完善與發展，從學習中不斷提升自己，此外，作為一名團員，應當了解團的光輝歷程，以此來增強自己作為一名團員的自豪感和責任心，以極大的熱情投入到學習和生活中，造出更多的輝煌。自古英雄出少年，作為新一代的共青團員，我們更應該繼承團的光榮傳統，努力學習，努力提高自己各方面的能力，利用現在的大好時光，抓住機遇，迎接挑戰，不斷戰勝自我， 做出更大的成績。

　　的確，要做好一名團員是不容易，而要成為一名優秀的共青團，那更是難上加難。但通過此項培訓，我卻學到了不少的東西，雖然我離優秀還有那么一段距離，但是我會努力減少其中的距離，爭取做到最好。

　　結果并不重要，重要的是參與過程中我們學到了什么，領悟到什么。”一個團干在成長的過程中必然會遇到許許多多的困難與挫折，但我們如果懂得如何解決突發的問題，勇于面對總結經驗教訓，我們的團隊就能不斷地邁向成功。通過這次的培訓與學習，從我個人來說又完成了一交蛻變，又增長了不少的知識，感慨良多。我會在以后的日子中不斷的學習，更好的起到一個團學干部的模范作用。

大學團干部培訓心得 篇11

　　在夏天的酷熱即將到來之際，校團委組織的第十屆團干培訓已接近尾聲了，我們大多數的學生干部都還在沉浸在此次培訓中老師們的諄諄教誨里。在這次培訓后，我的思想覺悟有了進一步的提高，認識到了自身的缺點和不足，這能讓我在今后的學習和工作中有了改造的機會。作為一名團干,我很榮幸比普通同學多了一次鍛煉的機會，除此以外，這次的培訓也讓我認識到了要做一名優秀的學生干部的不易。我們需要去花更多的時間和精力讓自己去充實，培養各種干部必須的能力。

　　在這次培訓中，我學到了許多平時學不到的知識。上課時，我做了詳細的筆記，也認真思考了許多問題，我深深地感到：要做好一項工作，特別是在我們讀書期間，既要搞好學習，又要搞好工作，真不是一件簡單的事情。但也是一次很好的鍛煉，它將要求我不斷的去提升自我能力，去適應我們即將面對的繁忙，快節奏的社會。在今后的學習和工作中，我將會不斷地勉勵自己，提高自己的能力，讓自己得到鍛煉，使自己的素質的能力不斷的提高，成為一個思想高尚、人格健全、能力出眾的優秀大學生和團干，為自己靠近黨組織和以后更好的學習工作打好基礎。

　　此次培訓講座，提高了我對核心主義價值觀的理解與認知，也懂得了責任與擔當的重要性和提升自己的素質和能力的必要性。樹立了正確的工作觀，踐行第二課堂，提升新媒體在團學工作的作用等，都是需要我們這些學生干部學習的。我們都需要不斷完善自己，才能在學習生活中給同學們起好表率作用。

　　在本次培訓中，我們的第一講就是弘揚社會主義核心價值觀體現凝聚精神動力。xx屆六中全會提出的社會主義價值體系。而社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的核心。青年馬克思主義者培養工程的培養對象是大學生骨干、共青團干部、青年知識分子，培養的中心工作是培養廣大青年的工作素質，在廣大青年中培養出馬克思主義中國化的精神武裝力量。青年的價值觀取向決定了整個社會的價值取向，青年正處于價值取向選擇的時間，所以我們要重點培養青年的核心價值觀，作為一名青年，我們應該從現在做起，從自己做起。在北京大學的報告中說過，要踐行社會主義核心價值觀我們必須做到勤學，修德，明辨，斗實。只有做好了這四個方面我們才能真正體會到社會主義核心價值觀的意義。作為大學生，我們還應該綜合培養責任感，組織、實踐、溝通、學習等能力，和創新意識。

　　第二講“珍視責任，勇于擔當，不斷提升個人素質和能力”。成燕老師首先告訴我們，作為一個人要從道德、性情、智能、體能、體態、體形這六個方面來省查自己。我們作為學生干部更是應該正確的認識自己，說成長為一個好干部，一靠自身努力，二靠組織培養。而信念堅定，堅持為民服務，勤政務實，勇于擔當，清正廉潔正是一個好干部的標準。我會時時用這些標準鞭策自己，完善自己的。成老師還說大學是人生的關鍵階段，也是人生中的許多最后一次。在大學里我們最后一次系統性地接受教育;最后一次能全心建立你的知識基礎;最后一次可以用大段時間來學習;最后一次可以擁有較高的可塑性，能不斷修正自我;最后一次能在相對寬容的，可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。我們應該珍惜大學生活，在大學的這幾年里好好學習，充實自己。

　　第三講“樹立正確工作觀，不斷加強團學組織自我管理”。所謂工作觀，就是對工作的總體看法和根本觀點。我們要想樹立起正確的工作觀，就要做到以下幾點：必須時刻保持清醒的大腦;必須立足現實、對待現實、面對現實;必須注重自己的言行;必須要有求真務實的作風。所謂自我管理，就是團學組織對自己本身，對自己的目標，思想，心理和行為等表現進行的管理，自己管理、約束、激勵自己，自主工作，自主學習，自主管理，最終完成自我奮斗目標的過程。要加強高校團學組織自我管理的有效途徑則是要切實加強政治領導;規模完善自我管理機制，制度，模式和途徑;加強團學骨干隊伍建設;不斷推動工作創新。

　　第四講“踐行第二課堂，服務成長成才”，我們學生干部的主要內容是活動、服務、管理。第二課堂是學生能力培養和素質提升的重要平臺，良好校風校貌形成的重要途徑，學生管理和教育最有效的方式，學生干部工作的重要抓手，學生干部培養和干部隊伍建設最有效的方式，二課堂活動是個綱，綱舉目張。我們應該要處理好二課堂活動和二課堂學分的關系。二課堂學分制只是為了促進學生參與活動，提高積極性，二課堂本身是為了提高學生綜合能力和素質，與學分無關。我在本講中學會了如何開展二課堂活動。這些都將在以后的第二課堂的開展中起到重要的作用。我由衷地希望我們能總結經驗，打造特色和品牌活動，逐漸形成二課堂活動體系。

　　第五講“提升新媒體在團學工作中的效用”，新媒體是新的技術支撐體系下出現的媒體形態，如互聯網、微博、微信等。如今新媒體對青少年成長成才，青年思想引領，青年權益服務的影響都頗深。在提升新媒體的效用過程中，我們必須要注意以下這些方面：免責與負責，親“民”是生命線，良好的使用習慣是可持續發展的保障。其中親民就要求思路和語言要跟上時代的潮流。所謂良好的實用習慣就要求我們保持規律性，增強節奏感，堅持“三走”路線(走向網絡，走出宿舍，走向操場)。新媒體的發展不應該只拿來娛樂，更應該在我們的團學工作中起到效用。通過這一講，我學會了要怎樣才能更好地提升新媒體在團學工作中的效用。

　　當然，老師教給我們的不僅僅是以上幾個方面，還有許多許多，我們在老師的諄諄教誨中學會了如何去學習，去工作，去生活。作為一個學習委員，我一定會在學習生活各方面嚴格要求自己，起先鋒模范作用，做一個優秀的大學生!為同學服務，積極向黨組織靠攏!

大學團干部培訓心得 篇12

　　我有幸參加了x股份有限公司在省工青婦干校組織的團干部培訓班。培訓期間，5位知名專家教授從共青團工作實務、高效溝通和諧共贏、共青團工作中的新媒體運用、青年心里淺析、從平凡到優秀、共青團歷史等方面進行了精彩講授。我受益匪淺、收獲頗豐，拓寬了視野、增長了知識、結識了朋友、增強了責任、激發了干勁。野外拓展訓練更是充滿意義的一天，在參與中學習，在學習中感悟，在過程中鍛煉，在鍛煉中成長，在互動中交流，在交流中顯差距，在游戲中感恩，在感恩中激發前進身體極限的挑戰，心靈上的洗禮。認識自我，挑戰自我，超越自我。培訓雖然結束了，但心理震撼并未隨之消逝;時間雖短，但收獲實在太多太多了。現將學習體會總結如下：

　　一、進一步拓寬了理論視野。

　　以前一直認為理論學習枯燥乏味，還與實際存在一定差距，理論學習不僅浪費時間與精力，還達不到實際作用。通過此次培訓我徹底改變了這種偏激的看法，對學習有了全新的認識。從社會現象的新變化、社會內在機制的變化對青年思想的影響到探求思想政治教育的新方法;從心里學角度探究共青團干部的自我成長到用科學發展觀指導青年工作;從新時期政治經濟方向對企業基層共青團工作的影響到共青團工作的創新。各位教授的精彩講解，拓寬了我的理論視野。

　　二、增強了與青年團員溝通交流意識。

　　通過學習專家教授多年總結的經驗，我清楚的認識到要想真正走進青年團員的內心世界、讓青年團員認同并接受團組織，必須融入到青年團員中，互相交流，積極幫助，使青年團員真正體會到團組織這個大家庭的溫暖。團干部應該走進青年團員中，要讓廣大青年團員認知、認可、認同自己的觀點看法等，這樣才能和他們打成一片，才能達到知無不言、言無不盡的溝通效果，才能更全面的了解青年團員的所思所想。由此，對于他們正確的想法加以引導，這樣青年團員的思想才能逐步向著團組織所期望的方向不斷優化。

　　三、提高了共青團工作業務水平。

　　通過長期研究共青團工作的專家教授的講解，提高了我的團工作業務水平。一是，團活動策劃有了新提高。團組織活動成功與否、作用發揮好壞，策劃是關鍵。只有主題定位準確，內容設計鮮活，形式設計新穎，方案具體可行，才能切實發揮團組織活動教育、引導和服務青年的作用。二是，工作方式方法有了新改進。通過結合單位工作特點，自編自導、自娛自樂，調動青年團員的參與、激發青年團員的熱情，最終融合到企業的中心工作，為企業更好的服務。

　　四、放松心情，快樂的工作，健康的生活。

　　面對當前快節奏、競爭激烈的社會生活，我們必須正確應對心理壓力，再加上團干部面對的是基層工作，如果工作中沒有良好的心態，不能及時化解不良情緒，在工作中難免會遇到許多困難與障礙，因此永葆陽光心態，實現健康成長尤為重要。

　　五、堅定了勇氣與信心，詮釋了團隊精神。

　　回顧拓展訓練中的挑戰和磨難，我親身感受到拓展培訓的意義所在，拓展培訓不是一種簡單的訓練，而是一種文化，一種精神，一種理念，一種思維，一種考驗。通過體驗式的培訓，不僅使學員高度參與和互動，磨練了個人意志。是對我們體能上的鍛煉與檢驗，更是對我們精神上的一種啟發與洗滌。“團結就是力量”在訓練中得到了很好的詮釋，深刻認識到團隊的力量。訓練開始的第一時間就設計隊名、口號、對歌，就預示著整個過程都離不開集體的智慧與力量，在訓練的過程中每個項目都離不開團隊的支持與鼓勵。沒有完美的個人，只有完美的團體。個人的力量是有限的，但集體的力量與智慧是無限的。在完成任務的過程中相互交流，思維的碰撞;相互鼓勵，感受團隊的溫暖;相互信任，激發出每個成員的集體榮譽感和增強每個隊員的自信心。這樣，不論面對將來怎樣的變數，只要手牽著手朝著共同的目標進發一定會把困難克服。

　　六、痛并快樂著。

　　每個項目、每個游戲的背后都極具教育與啟發意義。把游戲與工作、生活、學習緊密的聯系在一起。每個看似游戲的背后也隱含著極大的教育意義，讓我們在快樂的參與中得到深刻的體會。人在成長的過程中面對種.種的變數與未知，肩上的負擔就會越來越多，責任也會越來越大，適當的發泄與減負才能讓我們繼續在前進的道路上走下去。其實人與人之間，有時只需要一個輕輕的擁抱或淺淺的一個微笑就可以拉近彼此的距離，雙方的心理界限，敞開心扉來交流互動。

　　七、學會感恩。

　　感恩父母家人，感恩公司團隊，感恩朋友同學。感恩一切曾經幫助過你和曾經傷害過你的人，時刻懷揣著一顆感恩的心。后半場的時候其實是思緒泛濫，感慨最多的時刻。最后一個項目“畢業墻”穿越了畢業墻就預示著我們的培訓可以畢業了。一堵4米的高墻，光滑，沒有任何工具，要求所有隊員都能翻越過去才算過關。一個人是無能為力的，而一個團隊就可以做到。為了達到目標，每個人都奮勇當先，咬牙甘當他人的墊腳石，被踩著膝蓋，肩膀也毫無怨言，團隊精神在這里得到了完美體現。這個項目給予我最多的除了感動還是感動。當最后一個隊員成功躍上墻頭的時候，響起了經久不息的掌聲，當中包含有鼓勵，有成功的喜悅，有感動的淚水。拓展訓練的過程中難忘的瞬間、感動的點滴霎時涌上心頭。而這次訓練給到我們的啟發與經歷是一筆永久的財富。感謝父母的養育與栽培，感謝他們無怨無悔的為我們付出與操勞;感謝隊友的鼓勵與幫助，感謝教練的指導與關懷，感謝公司提供一次這么有意義的培訓。感謝所有一直與我同在的你們!

　　通過學習培訓和拓展訓練，對我來說不僅是生理上的挑戰，更給我帶來了一筆精神上的財富。幾天下來，付出了很多但收獲得更多!付出了汗水和淚水，但我相信汗水和淚水最終會凝結成美好。雖然苦，雖然累，但一切都是值得的!真切體會到自己與別人之間的差距，明確自己以后努力和改進的方向。能否把拓展培訓中所學所悟真正運用到實際工作中和日常生活中去，還需要一個很長的磨練時間。讓我們體會到信任、互助、責任心、將心比心、包容心的重要性，也是我們與人的相處之道。從這一刻起，確定自己今后一段時間里努力的方向與目標，充分利用各種資源來提升自己，鍛煉自己。把教練的教誨銘記心中并付諸行動，把那顆炙熱的心、感恩的心一直延續下去!帶著責任、帶著夢想、帶著追求投入到實際工作中，為青年工作努力著。

大學團干部培訓心得 篇13

　　為了加強我們當代共青團員的責任感，使命感服務意識，院團委開展了一次團干 培訓，我很榮幸成為了其中的一員，這次活動邀請了許多的授課者，有劉書記、彭 校長、校團委老師。他們的講課不僅生動有趣而且非常具有實際效用，對于我以后 的學習工作和生活都極具指導意義。 首先，我是一名學生，學生的首要任務便是學習。也許我們中會有許多人認為， 經過了黑色的高三，換來的大學生活便應該是輕松舒適的，便可以放縱自己，享受 大學生活了。

　　其實不然，正因為我們是大學生，我們肩上的擔子便更重要了，我們 能承載的不僅是自己的理想，還有父母，師長，朋友的殷切期盼，還有黨和人民對 我們的希望，我們不應一味的享受生活，而是應該在平淡的生活中崛起。周曾 發奮“為中華之崛起而讀書”!那我們呢 ?我認為作為新世紀接班人的我們，應該 利用現有的一切資源和優越的條件，努力學習專業知識和文化知識。

　　在科技飛速發 展的社會，只有用知識武裝自己，才能立于不敗之地。 其次我了解到作為學生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能極 好地帶動身邊的人。另外，要注意各方面的學習，占取信息制高點，拓展知識面。 “人際要簡單一些，工作要精明一些，做人要厚道一些。”不失為一句扼要中肯的忠 告。

　　然而，讓我印象最深的莫過于公私分明，把工作與生活有條理地分開對待，正 確地處理工作關系與朋友關系。只有在工作中真正抱有負責任的態度，認真專注， 不拖泥帶水，不拉拉扯扯，一切以學生會事務為重，才能夠心無旁騖，使團體發揮 最高效率，達到最佳狀態;同時，在平時的學習生活中，要與大家打成一片，多加 溝通與交流。不僅有思想政治素質的培養，也有領導藝術、溝通技巧、團干部工作 方法等的講授，作為一名學生團干，我們都應該認識到：選擇團的工作，并不是為 了滿足無聊和無用的虛榮心，也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆，而是選擇 了一種以奉獻的姿態生活的方式。

　　當然，這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶， 而在工作中所收獲的理論知識架構的完善與思考能力的提高，已是一筆最大的財 富。作為學生團干，我們必須把高度的責任感轉化為工作的耐心、嚴謹和熱情。同 時，我們也應該充分認識到：這樣的責任感不是與生俱來的，它必須在學生團干的 自我教育、自我管理、自我服務中得以培養與建立。 通過此次學習，我了解了做為一名學生干部不僅要學習良好，工作能力強，還要有較強的人際關系和想同學之 能想， 急同學之能急的服務意識。 我們應當處理好與同學的關系， 打好人際關系網， 這樣對以后的工作開展才不會起阻礙作用。

大學團干部培訓心得 篇14

　　為期五天的全市老干部工作人員業務培訓班，截止今天下午，理論部分的授課就要結束了，從明天開始，我們將進行室外課的現場教學。由于部分學員在室外課進行完后，就要陸續返程，所以利用這個時間提前作個培訓小結。

　　這次培訓，是我們第一次在省外，依托全國的高等院校--xx大學為我們培訓，按照院校的管理模式，與在校大學生一樣，憑卡就餐，按時上下課，體驗著校園的生活，汲取著前沿的理論，真正體現了高端培訓帶給我們的新體驗、新知識、新收獲。大家普遍認為，這次培訓雖然時間不長，但增長了知識，開闊了眼界，取得很好的效果。主要表現在以下幾個方面：

　　一、主題突出，目的明確。結合我市經濟社會發展的大局，和全市老干部工作人員的現實狀況，我們明確提出了這次培訓的主題是，實現“一個推動，三個提升”，即推動全市老干部業務工作和隊伍建設實現新躍升，提升服務大局的能力，提升老干部工作人員的業務素能，提升老干部工作部門和工作人員的形象，圍繞這個主題，我們無論是在室內授課，還是在明天的現場教學，都進行了科學有效的課程設置，合理的加強培訓管理，引導學員在思想上與教學同步，行動上與管理同拍，從而確保了教學管理工作的有序性。

　　二、內容豐富，設置科學。為辦好這次培訓，我們對課程設置進行了認真的研究和篩選，力爭做到貼近實際，瞄準需求，聚集焦點，使內容有深度、有高度、有廣度。我們從學習黨的xx大的深度，認識了經濟社會發展的規律；從人口學、老年心理學的高度，剖析了老干部工作發展的趨勢；從現代國學、高效溝通、改革創新等多角度、寬領域，拓展了做好老干部工作的新思路。尤其是全國知名專家教授親自授課，理論結合實踐，與我們的工作無縫對接，大大提高了培訓的針對性、實效性。

　　三、嚴格要求，成效顯著。在培訓中，全體學員嚴格按照中央八項規定和省市委有關培訓工作的要求，堅持厲行節約、一切從簡的原則，嚴守紀律，刻苦學習，既交流了感情，又提升了素能。班委以身作則帶頭學，達到了自我學習、自我管理、自我提高的目的；組長認真負責組織學，在完成自己學習任務的同時，不辭辛勞為大家服務；全體學員自我要求嚴、學習熱情高，自覺遵守課堂紀律，全程禁酒，展示了老干部工作者應有的形象。尤其是班里的幾位縣處級干部、班委成員和各組組長，自身要求嚴，表率作用好，為辦好培訓班，積極出主意、想辦法，抓學習、抓紀律、抓服務，為我們圓滿完成學習任務提供了保障；xx大學從領導到同志都十分重視，熱情服務，特別是我們的方主任和班主任傅老師工作主動、積極協調、管理有序，為我們學習創造了良好條件。在此，讓我們以熱烈的掌聲向xx大學的領導和老師、向我們的班委成員和組長，以及遵守紀律帶頭學習的學員們，表示衷心的感謝。

　　另外，在此，我受市委組織部副部長、老干部局局長周英同志的委托，就轉化培訓成果，推動老干部工作，再講三點意見：一是貫徹精神，主動匯報。培訓結束后，同志們要把此次培訓班的目的、內容、要求、成效等，主動向本地本部門有關領導作以匯報，爭取領導進一步增強對老干部工作的支持力度。二是加強交流，共同提高。通過舉辦培訓班，大家不僅學到了知識，收獲了友誼，在今后的工作中，更希望大家常溝通、勤交流、多聯系，形成合力，共同把全市老干部工作推向一個新的臺階。三是把握機會，學用結合。這次培訓，機會難得、來之不易。希望大家繼續發揚優良作風、再接再厲，完成好明天的現場教學任務。同時，要認真總結培訓的所學、所思、所悟，結合本單位實際，把學習培訓成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、推動工作的動力，在實踐中再學習、再提高。

　　同志們，由于這次培訓，是我們第一次采取全托的形式，在省外進行培訓，工作經驗不足，再加上時間比較緊，準備比較倉促，難免會存在一些安排不合理、服務不到位的地方，希望大家給予諒解，同時，也懇請大家多提寶貴意見，使我們今后的培訓工作更好地改進和提高。

　　各位學員，新形勢新任務，對老干部工作提出了更高的要求，希望大家振奮精神、扎實工作，努力開創老干部工作的新局面，為鄭州都市區建設作出新貢獻。

　　最后，祝xx大學早日成為世界名校，祝在座的各位學員身體健康、工作順利、萬事如意！

大學團干部培訓心得 篇15

　　本人有幸于X年X月X日至X日，參加XX企業團干部培訓。幾天來，4位知名專家教授從企業共青團工作、青年干部的自我管理和領導力開發等方面進行了精彩講授。通過這次培訓，不僅解放了思想，開闊了眼界，而且在思維方式、工作思路、工作方法等方面受益匪淺、收獲頗豐，總結提煉為“學”、“想”、“心”三個字匯報如下：

　　“學”：在培訓期間，我感覺自己需求最為迫切的行為就是“學”。之所以要學是因為，聽了各位專家教授的講座，突然發現自己是那么渺小、知識是那么短缺、能力是那么的不足……;是由于社會在不斷變化，形勢在不斷發展，實踐在不斷深入。特別當前，國情的深刻變化對企業發展提出了新的要求，在變化中，既孕育新機遇，也帶來新挑戰。在這種情況下，只有通過努力學習，掌握新思想、新知識、新經驗，不斷提高工作水平和處事能力，才能走在時代前列、引領企業青年發展進步。學習不僅要向書本學、向身邊的人學，更要向每一項工作學，真正的把學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求。通過這次培訓，我深刻感覺到，每一名企業團干部必須具備的一點，就是要有不斷學習的精神、善于學習的能力。

　　“想”：在培訓期間，我得到的最有價值的東西就是“想”。凡事都要想一想，在干每一項工作時，都要學會事前預想、事中細想、事后回想。事前預想，是把要做的工作或要開展的活動預想到位，把工作的每一步、每一點想透，做到入腦入心，預想成為可以操作的程序和可以實施的措施;把“可能發生的”、“萬一發生的”預想成為可以預防的方案。事中細想，是要在工作進行過程中，做到細想原來的程序是否正確、措施是否合理、細節是否還有漏洞等，不正確馬上改正、不合理及時調整、有漏洞進一步完善。事后回想，是指在事情過后，要總結、要回頭思考。把原來的工作方案與最終的實施方案進行對比，尋找規律，為今后工作積累經驗;把結果與預想對比，探索新的方法，為今后工作提供新的思路和方法。

　　“心”：在培訓期間，我感覺尤為深刻的是“心”的熏陶。通過歷奇培訓，使我感覺到：一是人與人之間“誠心”。主要體現在全區企業團干部之間那種出于真心、付出真情的幫助及兄弟般真誠相待的感情。由此想到，作為企業共青團干部，一定要與廣大團員青年以誠相待，以心交心，用自己的人格魅力凝聚青年。二是完成各項工作“用心”。主要體現在大家齊心協力，用心策劃并完成歷奇的每個環節。作為現代的企業共青團干部，一定要以飽滿的精神，用心想辦法，克服經費不足、青年不易集中等困難，多開展活動，以此提升團組織的影響力和凝聚力。三是處理事情“耐心”。主要體現在共青團干部對人態度要和藹可親、教育要細引慢帶。四是為人處世“虛心”。主要體現在共青團干部要虛心聽取他人的意見和建議，要有不恥下問的態度，與同事之間相互虛心學習和交流。

　　總之，這次培訓，將在我的一生中會留下深深的記憶。一滴水珠可以折射陽光的幻彩，作為企業青年這個集體的一滴水珠，一定把這次培訓所得的知識和收獲折射回去!

大學團干部培訓心得 篇16

　　本次團學干部培訓，錢書記發表講話，他通過講述學習《習近平關于青少年和共青團工作論述摘編》，明確了作為一個共青團員和青少年的責任和義務。我深有感悟：

　　首先，講到青少年是國家的未來和民族的希望。我們是祖國的花朵，我們甚至要成為國家棟梁。我們就要從自身做起，樹立堅定的理想信念，努力學好本專業課程。做好本職工作的同時，認真抓好自己的文化課程。作為新一代的年輕人，我們要做一個有理想、有擔當的人，還要有先鋒模范作用，腳踏實地，成為同學的榜樣。

　　其次，講到了團的干部必須心系青年，心向青年。要求團的干部要嚴于利己，保持優良作風。一個青年，就要有朝氣，一個青年，就要有活力。團的干部在共青團就要起帶頭作用，加強良好學風。中國夢與每個人有關，我們要引領時代先鋒，為中國夢而奮斗。每個青少年和共青團都有自己發光和發熱的地方。

　　最后，講到加強黨對青少年和共青團工作的領導。引導青少年樹立遠大理想、樹立和踐行社會主義核心價值觀，教育團員增強“四個意識”、增強先進性和光榮感，動員廣大青少年為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而勤奮學習、努力工作，具有十分重要的意義。

　　通過本次學習，明白青少年和共青團的肩上的責任與義務。祖國的未來需要我們這一代人的努力和建設。

大學團干部培訓心得 篇17

　　懷著一顆無比崇高的心，我參加了這次的團干培訓。團干部培訓已經結束。我為能參加此次學習而深感幸運，為學校給我們提供這次機會深感高興。

　　在第一講的課上，段遠鴻老師用《大學•文化•青年》作為我們的培訓的第一課，我深刻明白了作為一個大學生應該如何做好自己的本職工作。此次學習收獲頗多，總結有以下幾點。

　　首先，老師們的講課分外精彩，讓我們在輕松愉悅的課堂氣氛中學到了許多知識和做人的道理。郭海峰教授運用許多經典的生活實例，詼諧幽默地給我們講解怎樣當好團干部;李積文學長詳細地講解了我們如何開展團工作和如何在學生會中工作學習;劉玲娜學姐就她自身的經歷為我們展示了一幅艱難但不失有趣的大學生活。老師們精彩的講義讓我品嘗了一次思想的盛宴，學長學姐們的講解讓我們對開展好班級工作有了更多的信心。

　　其次，通過體能拓展訓練讓我對自己有了新的認識。在幾個項目的訓練中，我戰勝了自己的心魔，拋開了一切顧慮，實現了從認識自我到挑戰自我，再到超越自我的目標，為自己在今后工作中戰勝困難和挫折鼓足了信心。在游戲中我意識到了團隊的合作的重要性，團隊的力量是強大的，只有信任大家、融入集體，才能真正感受到團隊給自己帶來的那種無所畏懼、勇往直前的力量。我更清醒地認識到，雖然“術業有專攻”，但是身為團隊的一員，每個人都應有集體意識，明確共同的目標，團結協作，才能更好地完成任務。

　　根據這幾天的學習，我總結了學生干部應具備的能力

　　1.學習能力。我們始終都是一名學生，這是不變的本質，也是學生的天職。包括學習先進管理經驗、學習先進的組織方式、學習科學文化知識等。學生干部不能因為自己時學生干部便蠻橫至極，應當及時給自己的頭腦充電，保持自己的先進性。

　　2.行動能力。行動能力是幾種能力的根本，是學生干部應具備的基本能力。

　　①策劃組織能力。學生干部在其本職工作內因地制宜的開展活動。該活動首先應進行策劃，該策劃應周密、細致。

　　②積極能動性。學生干部應是一個行為主體，而非”石磨”，推一下則動一下。除了執行任務，什么事也不做，只能是一種工具，而優秀的學生干部應當具有積極能動的品質，積極薦言，為各項活動發展獻策，發揮主觀能動作用。

　　③合作能力。團隊精神是現代團體”作戰”的保證。因此，對于一個團體，隊員合作的能力對團隊的影響深遠。每一次活動的組織完成，不能靠單個學生干部的力量，而是由部門的成員和院級學生會同學的鼎力相助，積極合作。

　　總的說經過這次培訓，我們雖付出了不少時間、精力，但是所得到的知識、經驗與感悟，是用多少時間和金錢也換不來的。今后，我會邊工作邊總結，不斷拓寬工作思路、提高工作效率的好方法，真正做到學以致用。