后備人才培訓(xùn)心得總結(jié)(精選14篇)
后備人才培訓(xùn)心得總結(jié) 篇1
20xx年1月17日--19日,我很榮幸的參加了全縣教育系統(tǒng)后備干部的培訓(xùn),經(jīng)過了兩天半的學(xué)習(xí),讓我感觸頗多。縣教育黨委精心安排了四位德高望重、有經(jīng)驗、有能力的校長給我們做了精彩的講座,并且教育局常局長又給我們上了半天的課,給了我們許多的啟迪。由此可見教育黨委對此事的重視,同時能夠參加本次培訓(xùn)的學(xué)員們也都很珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機會,都能認真聽講、認真記錄、認真討論。黨委孫書記、班主任劉曉晨、副班主任柳德成以及班委會成員更是認真組織,對本次培訓(xùn)付出了很多的心血,所以我首先表示衷心的感謝。感謝教育黨委給了我們這次學(xué)習(xí)的機會,感謝常局長及四位校長的精彩講座,感謝孫書記、班主任劉曉晨、柳德成以及班委會的辛勤付出。
通過近三天的學(xué)習(xí),使我的理論水平、黨性修養(yǎng)、思想覺悟等方面有了一個比較明顯的提高。進一步認清了自身存在的差距和不足,增強了務(wù)實工作的能力和信心,現(xiàn)對本次培訓(xùn)做如下感悟:
一、 要不斷學(xué)習(xí)、積蓄能量,厚積薄發(fā)
自從參加工作以來,經(jīng)歷了無數(shù)次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),大大小小,形式各異,但本次學(xué)習(xí)卻讓我感到耳目一新,總感覺時間過得太快了。究其原因是本次學(xué)習(xí)的內(nèi)容更貼近我們平時的工作,從學(xué)校管理到常規(guī)教學(xué),覆蓋面細節(jié)化,使我的思維始終在跳躍,想講課者說的每一話。
給我們講課的四位校長,從九年一貫制學(xué)校到中學(xué)再到高中,涵蓋了全縣教育系統(tǒng)的各個層面,講課的內(nèi)容也迥然不同,我歸納了一下,首先那就是要不斷學(xué)習(xí),積蓄能量,不斷的給自己充電。只有先掌握了理論,才能更好的實踐,使之兩者相結(jié)合。做為一名后備干部更要不斷學(xué)習(xí),做他人的領(lǐng)路人,做教育教學(xué)工作的領(lǐng)工員。要認真學(xué)習(xí),向書本求學(xué),向有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師求學(xué),向網(wǎng)絡(luò)求學(xué),千萬不要一問三不知。現(xiàn)在我們這一代人對學(xué)習(xí)的認識不夠,下班后不是喝酒就是上網(wǎng)玩游戲,整天就整沒用的,不但影響了工作,更是消磨了意志。所以要堅持不斷的學(xué)習(xí),像于海軍、徐云生兩位校長那樣充分利用時間學(xué)習(xí),使自己的思想、理論始終保持一定的高度;學(xué)習(xí)楊憲忠校長那樣認真鉆研課改,做教師的領(lǐng)路人;學(xué)習(xí)姜臣校長那樣用理論指導(dǎo)學(xué)校的管理。這些老校長們都能夠不斷學(xué)習(xí),那我們要是不加倍努力學(xué)習(xí),情何以堪!有什么資格做教育系統(tǒng)的后備干部呢?只有不斷的學(xué)習(xí),才能使自己專業(yè)化,才能更好的開展教育教學(xué)工作。
二、 要加強自身素養(yǎng),率先垂范
做為一名后備干部不論是人品還是工作能力都應(yīng)該是其他教師的表率,要不斷的提高自身素養(yǎng),不把自己當干部,要調(diào)節(jié)好自己的心理狀態(tài),尤其是聽了常局長的講座,我更是受益匪淺。他告訴我們要善于把握自己,要始終嚴格要求自己,樹立一個良好的形象,注意學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化,把握好做人做事的尺度,怎樣能處理好工作和生活中的關(guān)系以及心理、思想上的三個困惑。這些都深深地引起了我的思考。原來沒有想這么多,聽了常局長的講座后,我才意識到這些問題的重要性。為了寫好這篇體會我又重新看了一遍培訓(xùn)記錄,愈發(fā)使我感覺到做一名教師要有修養(yǎng),做一名后備干部更要有修養(yǎng),事事做到他人的前面,以身作則;懂得不斷學(xué)習(xí),使自己能夠?qū)I(yè)化;懂業(yè)務(wù),能夠做教師的指導(dǎo)者;要有思想,做教師的引領(lǐng)人,更要善管理,做師生的組織者。同時要保持自己的品格,潔身自好,少參加一些場面,多研究一些業(yè)務(wù),少一些急躁,多一些沉穩(wěn),少一些輕狂,多一些謙遜,努力使自己成為一名有修養(yǎng)、有思想的教師。
三、 要讓思想轉(zhuǎn)化為行動,經(jīng)常反思與總結(jié)
參加完本次培訓(xùn)后,我徹夜難眠。就在想一個問題:我是否有自己的思想,我的學(xué)校管理得如何。最后我得到了一個答案:有思想但行動上體現(xiàn)得不夠,學(xué)校管理沒有形成自己的一套模式,完全按教育局、中心校的指導(dǎo)辦學(xué),沒有形成自己的風(fēng)格。原先以為自己負責(zé)的只是一所村小學(xué),教育局和中心校讓怎么做就怎么做,不違規(guī),按時完成上級交給的任務(wù)就行,循規(guī)蹈矩,沒有創(chuàng)新意識。參加完本次的培訓(xùn)后,我意識到了問題的嚴重性。一所學(xué)校不論大小都要有自己的模式,自己的特色,自己的風(fēng)格。不能簡單的按時完成任務(wù)就行,要不斷的創(chuàng)新,村小學(xué)的校長也要有自己的思想,不能當磨道驢。否則教育就無法發(fā)展,城鄉(xiāng)的差距也會越拉越大。農(nóng)村教育的落后,農(nóng)村才落后。有的老師說農(nóng)村家長素質(zhì)差,那原因是什么呢?不就是當初上學(xué)時,學(xué)校沒有教育好,引導(dǎo)好嗎?我想現(xiàn)在我們教的學(xué)生若干年后會不會也會被別人說成是沒有素質(zhì)的人呢?我要讓我校的教師知道我們肩負的責(zé)任,加強學(xué)校管理,不斷創(chuàng)新,充分利用現(xiàn)有的教育資源給學(xué)生最好的教育,提高教師的意識,要讓自己的學(xué)生成為一個有素質(zhì)的人,不僅僅要教學(xué)成績還要注重學(xué)生的思想教育,真正的為家長負責(zé),為這份事業(yè)負責(zé)。
以后我一定要不斷學(xué)習(xí),加強自身素養(yǎng),率先垂范,不能培訓(xùn)完了就沒事了。要不斷在工作中反思與總結(jié),努力使自己成為一名有思想、懂業(yè)務(wù)、善管理的校長,以一種嶄新的姿態(tài)投入到工作中,不辜負組織對我的期望。
后備人才培訓(xùn)心得總結(jié) 篇2
20xx年6月5日至6日,我非常榮幸能以XX公司后備干部的身份,與全公司60多名精英們齊聚一堂,共同聆聽領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切期望,以及培訓(xùn)講師如何實現(xiàn)這些期望。短短兩天的培訓(xùn),讓我的思想、眼界、理念、心態(tài)都發(fā)生了很大的變化,無論是總經(jīng)理的《卓有成效的管理人員》,還是培訓(xùn)講師的《笑傲職場》和公司書記最后總結(jié)講話,都對我們今后在生產(chǎn)經(jīng)營、學(xué)習(xí)生活、為人處事等方面指明了方向。下面就本次培訓(xùn)淺談一下自己的心得。
一、領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì):無私奉獻
總經(jīng)理在開場培訓(xùn)課中所講的話:領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)就是無私、奉獻,他可以幫助你積累資歷,贏得口碑。從我個人這些年成長經(jīng)歷來講,我很認同。一個人不要在工作安排、獎金分配、崗級升遷的得失上斤斤計較,不要總是橫向比較,因為別人在工作上的努力,你不一定能很全面的了解;而要縱向思考,時時自我審視,要了解自己長處和短處,了解自己在工作方法、工作效率、工作質(zhì)量包括團隊合作、工作量大小上存在的不足,并適時去修正,在逐漸彌補自己、提升自己的同時,總會有機會讓你得到之相應(yīng)的崗位和薪酬。
二、領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì):責(zé)任擔(dān)當
作為一名(后備)干部,或者是一名普通人,無論你在生活、學(xué)習(xí)、工作中,責(zé)任始終伴隨一生,它包含服從和承諾,注重的是細節(jié)和責(zé)任心。服從,往大了說像遵紀守法,往小了說像聽從父母長輩、老師的教導(dǎo),他是人與生俱來的一種天性。對于企業(yè),特別是我們公司這樣的國企,身處國家改革開放的大潮中,要生存,就必然要朝著國際化、市場化的道路前行,那么作為企業(yè)的一個個小分子,我們也必然要服從這種改革的趨勢和潮流,在不斷地學(xué)習(xí)和交流中,提升個人和企業(yè)競爭力,讓企業(yè)更好的發(fā)展,個人也能得到實實在在的好處。承諾,就是我們一定要去實現(xiàn)企業(yè)、個人的發(fā)展,這是我們作為企業(yè)一份子應(yīng)該完成的使命,也是我們對自己、家庭、國家應(yīng)該完成的使命。
有責(zé)任,就要有擔(dān)當,能充分認識自己的不足,敢于承認自己的不足,挑戰(zhàn)自己的不足之處,勇于為自己錯誤承擔(dān)責(zé)任,正如我的領(lǐng)導(dǎo)時常教導(dǎo)我們的話:工作中出現(xiàn)錯誤、失誤并不可怕,可怕的是沒有找出原因,沒有實事求是的分析,或者藏著、捂著,那么錯誤會越積越多,越積越大,最終會導(dǎo)致不可挽回的損失。
三、自己的努力方向:
學(xué)習(xí)交流,自我提升。在學(xué)習(xí)中不斷地歷練自己,培養(yǎng)自己,充實自己,才能不斷進步;才能在本職崗位或更高的崗位上站穩(wěn)腳跟;才能更好實現(xiàn)企業(yè)、個人的雙發(fā)展。
擺正心態(tài),勤懇務(wù)實。無論是工作,還是生活,我都要擺正自己的位置,端正自己的心態(tài),正確對待崗位的升遷,廉潔自律,心懷坦蕩,扎實勤奮,努力做好自我。
團隊無價,不斷創(chuàng)新。“雙拳難敵四手”,說明團隊合作的重要,工作中我要與同事和諧共處,相互團結(jié),彼此共進。不躺在功勞簿上睡大覺,亦不能固步自封,我會和同事們一起努力探索相關(guān)知識和理論,不斷提升職業(yè)技能,一起構(gòu)建有責(zé)任、守誠信、高智慧、高價值的和諧的XX公司。
后備人才培訓(xùn)心得總結(jié) 篇3
非常感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng),使我有幸參加了交大“人才工作創(chuàng)新發(fā)展示范培訓(xùn)班”,五天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活雖然短暫,但是教授們理論聯(lián)系實際的新穎講授、同學(xué)上課時認真學(xué)習(xí)的全情投入以及現(xiàn)場教學(xué)參觀時內(nèi)心的震撼仍然歷歷在目,這次培訓(xùn)使我開拓了視野,增長了知識,啟迪了思想,感覺受益非淺。
相信各位領(lǐng)導(dǎo)仍然對參觀浦東國際人才城時展示墻面上的八個大字記憶猶新,那就是“聚天下英才而用之”,多么氣勢磅礡和豪情萬丈的八個字,說實話,我被這種放眼全球,招攬頂尖人才助力發(fā)展的眼光和胸襟震撼到了。人才如此重要,我們應(yīng)該從何處著手“聚”人才呢?教授給我們的答案是用發(fā)展機會來聚,用產(chǎn)業(yè)來聚,用項目來聚,用成熟的制度保障來聚,用優(yōu)越的基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)來聚等等,然后教授告訴我們就業(yè)、創(chuàng)業(yè)機會很多、世界500強企業(yè)很多,產(chǎn)業(yè)發(fā)展很成熟、教育醫(yī)療文化資源全國、交通網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達,音樂劇很好聽,說話中作為本地人的自豪感溢于言表,然后教授又反問我們“人才到你們能干什么?有沒有向上成長發(fā)展的機會?制度保障上能不能做到平等,辦事跑項目能不能做到“不托關(guān)系、不找市長”?能不能滿足人才喝星巴克咖啡、聽音樂劇、進行高端購物的需求?有沒有讓人才發(fā)揮作用的輔助人才團隊作為支撐?連珠炮式的發(fā)問讓人猛然驚醒,再聯(lián)想到如今各大城市之間瘋狂的搶人大戰(zhàn),不禁讓人后怕。搶人大戰(zhàn)的背后,是各個城市之間發(fā)展競爭白熱化現(xiàn)狀的寫照,諸如深圳提出的落戶“秒批”,鄭州提出的大專畢業(yè)生憑報到證即可落戶的政策,都讓人看到了這些城市在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和城市量級躍升的路上,希望抓住機會,成長為超級城市的野心,而支撐這些野心的正是人才。這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭已經(jīng)打響,如果不能搶灘登陸,不能占領(lǐng)人才的制高點,后果不堪設(shè)想,在當今這個城市二次發(fā)展浪潮迭起的殘酷競爭時代,我們的家鄉(xiāng)會不會被遠遠的甩在別人的身后,值得深思。
第二個感受是人才工作是一個非常龐大復(fù)雜的系統(tǒng)性工程,但做好這項工程光靠給人才票子、房子、名頭等急功近利的做法不一定能起到效果,要從細節(jié)做起,切實滿足人才的各種需要,才能創(chuàng)造適宜人才發(fā)展的綜合環(huán)境。舉一個小例子,我有幾個父母在、家在但工作在嘉峪關(guān)的同學(xué),我曾經(jīng)問過他們,如果和嘉峪關(guān)都給你相同待遇的工作,你選擇在哪里就業(yè)?他們說他們還是會選擇嘉峪關(guān),我問為什么?在工作回家多近?他們略帶遺憾的表示“馬路天天都挖著呢,你到嘉峪關(guān)的馬路上來開車來,那叫一個暢快”,雖然他們說的有點夸張,但是對兩座城市城建規(guī)劃和交通情況的好惡確非常明顯。用現(xiàn)在流行的話來說就是“沒有對比就沒有傷害”,兩相比較,高下立判。普通的打工一族都有這樣的比較,更何況走南闖北,見多識廣的高級人才呢?他們會把作為興業(yè)發(fā)展的落腳點嗎?我想還真得打上一個大大的問號。
因為工作的原因,我每年都能接觸到一些本地生源的應(yīng)屆畢業(yè)生報道注冊和就業(yè)去向的信息,每年應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生大概有4000來人,能夠真正回來本地就業(yè)的大概在20xx來人左右,而這些回來的20xx人中多數(shù)為甘肅省內(nèi)一般大學(xué)的畢業(yè)生,外省的985/211/雙一流大學(xué)的學(xué)生,哪怕是省內(nèi)蘭大的學(xué)生都很少,我們培養(yǎng)出來的尖子學(xué)生基本都去了外地謀求發(fā)展,也就是說“根”在本土人才流失都已經(jīng)相當嚴重。這種情況下,想吸引外地的人才更是難上加難,人才基本上是一個“引不進、留不住”的內(nèi)外交困的現(xiàn)狀。
通過這次學(xué)習(xí),讓我深深的感受到做好人才工作,不僅要在戰(zhàn)略上高度重視,還要在人才落地發(fā)揮作用的實際操作上下真功夫;不僅要在制度方面加以保障,還要在人才發(fā)展的社會環(huán)境改造上狠下力氣;不僅要給人才給房子、給票子,還要給人才以發(fā)展的平臺和載體。只有真正栽下梧桐樹,才能引來金鳳凰。“知恥近乎勇”,作為一名公職人員,我會以此次學(xué)習(xí)的新認識和新觸動作為契機,嚴格要求自己努力做好本職工作,為家鄉(xiāng)的人才工作發(fā)展貢獻一份微小的力量。
后備人才培訓(xùn)心得總結(jié) 篇4
20xx年7月12日至7月13日,我參加了由公司組織的青年后備干部培訓(xùn)班。作為一名剛?cè)肫蟮男聠T工,我非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會。這次培訓(xùn)由公司領(lǐng)導(dǎo)班子和公司青年骨干給我們講解。他們不同的人生經(jīng)歷,不同的學(xué)識思想和不同的人生感悟,都讓我受益匪淺。這次培訓(xùn)是對我人生觀、價值觀的一次洗禮,也是我個人成長中的“加油站”,工作中的“充電器”。以下是我這次培訓(xùn)的幾個方面總結(jié):
一、不管在什么崗位,什么職位,都要先學(xué)會做人,再學(xué)會做事。“自強不息、厚德載物”這句話出自我國的《周易》。說的就是我們?yōu)槿颂幨乱男亻_闊,寬以待人,有大地一樣的胸襟,天空一樣的胸懷。這樣在工作中才能與同事建立良好的合作關(guān)系,利于工作的開展。其次,也要有剛強的毅力,鍥而不舍的精神。在工作中不管遇到什么困難都要不拋棄不放棄,勇于戰(zhàn)勝困難。我們可以讓困難擊斃,但不可以讓困難擊垮。
二、要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。很多人會認為吃虧不好,其實不然,吃虧就是占便宜,你在吃虧的同時也會獲得更大的機會和收獲,就像予人玫瑰,手留余香。在工作中,我們對同事多些幫助和關(guān)心,不僅可以團結(jié)同事,獲得好的工作氛圍,同時在自己遇到困難時,別人也會幫助自己。吃苦就是我們在工作中要有吃苦耐勞的精神,勤于學(xué)習(xí),勤于思考,努力創(chuàng)新。俗話說,機遇都是留給那些有準備的人的。吃氣就是學(xué)會忍耐,學(xué)會包容,要把別人對自己的批評當成是對自己的一種鞭策,不斷反思自己,完善自己,讓自己變得更好、更強。總之,不管在工作中還是生活中,我們都要充分發(fā)揚雷鋒的“傻子精神”、“釘子精神”、“螺絲釘精神”,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事。
三、要保持陽光心態(tài)。正確的心態(tài)是邁向成功的第一步。積極樂觀的心態(tài)可以使我們在工作中充滿激情,奮發(fā)向上,創(chuàng)造良好的人際關(guān)系;消極憂郁的心態(tài)會影響我們的心情,影響我們的健康,會讓人感到悲觀、感到失望,最終喪失機會、泯滅希望。我們好多人在工作中總是抱怨自己的工作多,做不完,天天“白加黑,五加二“,但是,我們不凡換個角度想想,你付出的越多,收獲的就越多,學(xué)到的東西也就越多。有的人會抱怨自己所處的環(huán)境不好,在小城市沒發(fā)展,但是我們不凡換個角度想想,還有多少人在為得到一份工作而四處奔波勞累著,還有多少人在為自己所謂的夢想飄著,過著吃了上頓沒下頓的日子。既然我們不能改變環(huán)境、改變生活,倒不如改變一下我們的心態(tài),學(xué)會適應(yīng)環(huán)境,只要你是金子,在哪都會發(fā)光。
通過這次培訓(xùn),讓我的內(nèi)心充實了許多,也學(xué)到了很多東西。在今后的工作中,我們要保持陽光的心態(tài),以飽滿的熱情投入到工作中去,踏踏實實工作,踏踏實實做人,為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
后備人才培訓(xùn)心得總結(jié) 篇5
九月的揚州,桂花飄香,細雨蒙蒙。9月18日,國家稅務(wù)總局黨組書記、局長王軍專程到揚州稅務(wù)干部進修學(xué)院看望第二期全國稅務(wù)領(lǐng)軍人才培訓(xùn)班學(xué)員,并為大家作報告。為什么要實施稅務(wù)領(lǐng)軍人才戰(zhàn)略,稅務(wù)領(lǐng)軍人才應(yīng)具備什么樣的精神狀態(tài),如何成長為稅務(wù)領(lǐng)軍人才……王軍真摯的寄語,深深啟發(fā)著稅務(wù)領(lǐng)軍人才培訓(xùn)班,以及同在學(xué)院學(xué)習(xí)的稅務(wù)系統(tǒng)副司局級黨員干部進修班和辦公室工作綜合培訓(xùn)班的學(xué)員們。
“永葆年輕心態(tài)”
王軍指出,年輕是一種心態(tài),就是要有夢想、有激情,不放棄、不言敗,敢冒險、敢嘗試,充滿勇攀人生高峰的正能量。永葆年輕心態(tài),是催人向上的動力,對每個人都很重要,年輕人更應(yīng)煥發(fā)這種屬于自己的本色。保持年輕的心態(tài),首先要真誠,不要為了顯示成熟而故作老氣橫秋、老于世故。其次要有一種敢于舍棄的精神,深悟“舍得”之道,不去貪圖享樂,不被名韁利鎖,不計一時得失。再次要有一股精氣神,志存高遠,跌倒了再爬起來,為自己闖出一片新天地。
永葆年輕心態(tài)是意志的錘煉和心性的修養(yǎng)。王軍認為,年輕人既要仰望星空,又要腳踏實地。人生的意義有時并不在于其高度,而在于向高度攀登所付出的努力和收獲。最美好的風(fēng)景也不一定只在山頂或彼岸,從山腳到山頂?shù)难赝荆瑥拇税兜奖税兜暮匠蹋虚g的風(fēng)景也許更加迷人。要守心篤志、守拙求進,培養(yǎng)健康文明的生活情趣,閑暇時間多讀讀書、多聽聽音樂,多從文學(xué)、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)作品中汲取營養(yǎng),陶冶情操,充盈精神世界。
“常知己所不足”
王軍指出,自我提升是一種能力,常知己所不足是提升自我的重要一環(huán)。只有知不足,才能自覺主動地去完善自我,才能有所創(chuàng)造、有所進步。要發(fā)現(xiàn)自己的不足,首先要向強者看齊。“近朱者赤。”一定要多與比自己強的人一起工作、一起交流,虛心學(xué)習(xí)他人,不斷提升自己。要虛懷若谷,見賢思齊,把與強者在一起當作“從夫子游”,耳濡目染,潛移默化,久久為功,不斷超越自我。
“手把青秧插滿田,低頭便見水中天。心地清凈方為道,退步原來是向前。”王軍引用唐朝布袋和尚的這首禪詩揭示出自我審視的真諦。他指出,要經(jīng)常自我審視、自我省察、自我總結(jié),找出不足,祛除浮華。實際上,人生最大的遺憾往往是不能自覺站在遠處回頭審視自己,最大的困境往往是不能自覺站在高處戰(zhàn)勝自己。要多回頭望一望,多低頭想一想,在總結(jié)和反思中一步一步向前發(fā)展。
王軍強調(diào),挖掘潛能是適應(yīng)新形勢新要求的一種能力。要培養(yǎng)高感性能力,能夠“有感而發(fā)”,通過觀察趨勢、把握時機,在紛繁復(fù)雜的事物中,化繁為簡,去偽存真,找到普遍聯(lián)系,進而轉(zhuǎn)化為新的認識、新的能力。要培養(yǎng)高體悟能力,能夠“觸類旁通”,通過觀察人與人的互動、事與事的邏輯,提高情商,懂得與人快樂、自己快樂,增強引領(lǐng)人、激勵人的能力。要培養(yǎng)高綜合能力,能夠“由此及彼”,提高跨崗位、跨領(lǐng)域、跨行業(yè)研究分析水平,善于適應(yīng)新環(huán)境,通過一只眼看自己、一只眼看世界,博采眾長,豐富自我。
“善于合作共事”
善于合作共事是領(lǐng)軍人才的一項必備素質(zhì)。王軍特別叮嚀大家,獨立不難,從眾也易。作為領(lǐng)軍人才,既要善獨立,又要善合作,這是一種大智慧。只有懂團結(jié)、會團結(jié),才能凝聚起強大合力,才能更好地創(chuàng)業(yè)發(fā)展。憑借主觀努力可以自我提升,而與人合作就大不一樣,則需要妥善處理方方面面關(guān)系的智慧和良好的品格。
王軍提出,與人合作關(guān)鍵要把握好三方面:一是善于包容他人。要換位思考,真誠相待,在互諒互讓中達成共識,在相互支持中形成合力。二是富于犧牲精神。要能夠吃虧,要以大局為重,平常時候看得出來,關(guān)鍵時刻站得出來,危重時機干得出來。三是擁有仁愛之心。要注重品德修養(yǎng),做到率先垂范、以德服人,不斷增強向心力和凝聚力。
“給你一條我的路,你是我一生不停的腳步,讓我走出一片天空,讓你盡情飛舞,放心的追逐。”王軍最后以一首《風(fēng)雨無阻》的歌詞勉勵領(lǐng)軍人才,希望大家在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢和稅收現(xiàn)代化的征程上,以滿腹經(jīng)綸奏出精彩樂章,以一腔熱血書寫無悔人生!
后備人才培訓(xùn)心得總結(jié) 篇6
德勤是世界四大會計師事務(wù)所之一,其高質(zhì)量的專業(yè)服務(wù)在全球享有盛譽。20xx年,按照國家稅務(wù)總局的安排,筆者在香港德勤會計師事務(wù)所參加了半年的培訓(xùn)和實習(xí),既親身感受了德勤培訓(xùn)機制對持續(xù)提高員工素質(zhì),激發(fā)工作熱情,保持并不斷增強公司核心競爭力所發(fā)揮的巨大作用,也對其運作和特點有了較為全面的了解。
培訓(xùn)體系科學(xué),業(yè)務(wù)分工明確
適應(yīng)德勤業(yè)務(wù)遍布全球,各地成員所服務(wù)環(huán)境、對象和要求千差萬別的實際情況,德勤采用的是一個既分工又合作,既保持整體性又突出差異性的培訓(xùn)體系:以各成員所“相機抉擇”的自主培訓(xùn)為主體,注重發(fā)揮好德勤全球的資源整合和工作指引作用,同時各成員所內(nèi)對不同性質(zhì)的培訓(xùn)進行明確分工。德勤全球在美國的德克薩斯州建立了德勤大學(xué),既是全球高級和優(yōu)秀員工以及美國本土員工的培訓(xùn)場所,同時向全球成員機構(gòu)提供普遍適用的學(xué)習(xí)資料(對于某些時效性較強的內(nèi)容會有完成培訓(xùn)的時間要求)。在各成員所(如北京、香港、廣州等)則設(shè)有德勤專業(yè)發(fā)展學(xué)院,負責(zé)員工軟技能(一般為非專業(yè)知識)和新進員工基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)。同時,成員所的各個業(yè)務(wù)部(如審計、稅務(wù)、財務(wù)管理、風(fēng)險管理等)和部門內(nèi)的業(yè)務(wù)組(如香港德勤稅務(wù)部就有公司稅、國際稅、稽查、轉(zhuǎn)讓定價、并購重組等多個業(yè)務(wù)組)則負責(zé)專業(yè)知識的培訓(xùn)。在培訓(xùn)事務(wù)的管理上,德勤全球和各成員所的主管人是合伙人,成員所各業(yè)務(wù)部是高級經(jīng)理(專職或兼職)負責(zé),在部門業(yè)務(wù)組中則由經(jīng)理兼管。
培訓(xùn)內(nèi)容豐富,師資力量強大
德勤的培訓(xùn)內(nèi)容雖然看似簡單,只分為軟技能和專業(yè)知識兩大部分,但每一項中包含的知識卻是量大面廣。軟技能包括領(lǐng)導(dǎo)能力、團隊合作、創(chuàng)新思維、會議安排、時間管理、形象展示、演講講授、談判技巧和社交禮儀等內(nèi)容。專業(yè)知識的內(nèi)容則更為寬泛,以香港德勤稅務(wù)部為例,半年時間我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容就涵蓋了內(nèi)地稅制、香港稅制、歐盟主要國家稅制、轉(zhuǎn)讓定價、國際稅收協(xié)定和情報交換、BEPS每周進展情況等稅收知識,內(nèi)地和香港政府預(yù)算年度主要經(jīng)濟社會發(fā)展目標及措施、內(nèi)地和香港服務(wù)貿(mào)易和資本交易發(fā)展趨勢、內(nèi)地自貿(mào)區(qū)建設(shè)推進情況等與對未來業(yè)務(wù)開展高度相關(guān)的重要財經(jīng)動態(tài),食品、房地產(chǎn)、金融、電力、汽車、互聯(lián)網(wǎng)等全球主要經(jīng)濟行業(yè)基本知識和發(fā)展態(tài)勢評估等內(nèi)容。可以看出,德勤對專業(yè)知識的培訓(xùn)既立足專業(yè),又跳出專業(yè)看專業(yè),而且對新情況的跟進相當迅速。
德勤軟技能的培訓(xùn)由專門的部門和員工負責(zé),專業(yè)知識培訓(xùn)的師資則一般是理論功底扎實、實踐經(jīng)驗豐富的合伙人、總監(jiān)或高級經(jīng)理,而且常常是各個成員所相互派人授課,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程還會調(diào)配世界各成員所的精英力量,優(yōu)質(zhì)資源全球共享。此外,對于特定的培訓(xùn)主題,德勤還會邀請一些外部的專家、學(xué)者、官員,如財稅專家、金融專家、OECD稅務(wù)事務(wù)官員、稅務(wù)局官員、會計師公會會員等為員工授課。
培訓(xùn)形式多樣,學(xué)習(xí)安排常態(tài)
德勤的培訓(xùn)方式有集中講授、部門交流(如稅務(wù)部和審計部)、跨組交流(如稅務(wù)部的公司稅組和稽查組)、小組分享、網(wǎng)絡(luò)課堂、專題講座、大學(xué)進修(如送優(yōu)秀員工到美國德勤大學(xué)學(xué)習(xí),新進員工到上海、廈門的國家會計學(xué)院培訓(xùn))、異地見習(xí)(如香港所的新進員工會安排到上海、北京的德勤成員所見習(xí))、跨區(qū)工作(如深圳所的員工到香港所作一年)、實地輔導(dǎo)(如審計部的培訓(xùn))、案例探討、情景模擬等等。特別要指出的是,建立于德勤全球網(wǎng)絡(luò)之上的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺,提供了基于大數(shù)據(jù)支持和全球集成的、專業(yè)性的、海量并及時更新的培訓(xùn)內(nèi)容,加上智能化推送功能,已經(jīng)成為德勤最重要、最有效的培訓(xùn)方式之一。
培訓(xùn)已經(jīng)成為德勤員工的常態(tài)化工作,甚至可以說是生活的一部分。一方面,成員所各部門負責(zé)培訓(xùn)事務(wù)的高級經(jīng)理年初便會對本部門的培訓(xùn)做出基本規(guī)劃,每個月末會把下個月的培訓(xùn)安排表(包括德勤全球,德勤大中華區(qū)等大區(qū)安排的培訓(xùn))以電子郵件發(fā)給部門每個人員,一個業(yè)務(wù)部每月集中授課、小組交流、課題講座、網(wǎng)絡(luò)專題討論等培訓(xùn)可達到15場~20場,甚至更多。另一方面,按照德勤績效考核制度的規(guī)定,所有合伙人和專業(yè)人員每年至少要參加40小時的系統(tǒng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)或進修,要有相應(yīng)的記錄或成績,且學(xué)習(xí)記錄得分占年度績效考核總分的10%。其實,德勤的員工為了能保持“領(lǐng)先一步”的競爭優(yōu)勢,經(jīng)常要主動參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),一年下來遠不止40小時。
突出實效導(dǎo)向,鼓勵員工提升
德勤的培訓(xùn)機制很注重學(xué)習(xí)實效。一是培訓(xùn)內(nèi)容的針對性較強,或指導(dǎo)提升專業(yè)技能,或?qū)W習(xí)最新法律法規(guī),或剖析最新典型案例,或解決普遍性政策難點,明晰執(zhí)行標準等,以切實提升員工專業(yè)服務(wù)水平,不斷增強德勤的市場競爭實力。二是網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計突出學(xué)習(xí)效果檢驗,每節(jié)課程的末尾都有知識點測試且測試形式變化多端,正確率必須達到70%或80%,否則從頭再來。因此員工學(xué)習(xí)時絲毫不敢懈怠,自然能取得較好的學(xué)習(xí)效果。三是把培訓(xùn)作為有志青年快速成長的重要支撐。如香港德勤稅務(wù)部為推動素質(zhì)優(yōu)秀且有志投身稅務(wù)服務(wù)的新進員工更快成長,早日獨當一面,啟動了專門的“STEPS”計劃(意為“踏上成為合伙人之路”),即從已進公司一定時間的年輕員工中選出一批作為培養(yǎng)對象,實施專門的培訓(xùn)計劃和考核評估機制,逐級(經(jīng)理→高級經(jīng)理→總監(jiān)→合伙人)淘汰部分人選,最終培養(yǎng)出一些既年輕又敬業(yè)的合伙人挑起事業(yè)大梁。此外,德勤鼓勵員工自我提升,支持員工報考專業(yè)資格和參加相關(guān)培訓(xùn)。如香港所對參加香港注冊會計師考試的員工按1科3天的標準給予帶薪休假,參加考前培訓(xùn),考試當天也給予假期。取得專業(yè)資格的員工除得到一次性獎金外,還將加薪并獲得晉升為經(jīng)理的資格。
后備人才培訓(xùn)心得總結(jié) 篇7
重山第一期后備人才培訓(xùn)班9月份課程加入了戶外拓展項目,本次培訓(xùn)課程非常精彩,使我受益匪淺。第一個項目是高空挑戰(zhàn),這對于大部分學(xué)員來說真的是巨大的考驗,顫顫巍巍的站在高空中的鐵板上,眼睛都不敢向下看,終于下定決心,縱身一躍時,不管能否抓住空中的單杠,都算是戰(zhàn)勝了自己的心魔,挑戰(zhàn)了“不可能”。發(fā)現(xiàn)其實沒有想象的那么恐懼,聯(lián)系到費斯汀格法則,其中90%的恐懼感都是我們臆想出來的,都是一些“紙老虎”,一戳就會破掉。結(jié)合我們工作實際,面對困難和迷惑時,如果我們能夠做到快速、勇敢的破局,就會發(fā)現(xiàn)“柳暗花明又一村”,事情往往會事半功倍。
隨后進行的穿越電網(wǎng)項目,是對于一個團隊的挑戰(zhàn),只要有一人觸網(wǎng)就要全員回去重新來過,這就像在我們的工作和生活中,任何時候都盡量減免失誤,機會總是用一次少一次,所以我們走的每一步都至關(guān)重要。順利通過電網(wǎng),一方面讓我們學(xué)會了團結(jié)就是力量,一個團隊想要完成一個共同的目標,必須要全員參與,協(xié)作共贏。另一方面考驗一個團隊的管理水平,包括策劃、實施、試錯,最后找到最有效的方法完成任務(wù),整個過程就像我們?nèi)粘9ぷ饕粯樱恳豁椆ぷ鞯拈_始都離不開策劃統(tǒng)籌,離不開團隊的共同努力,工作中難免會有犯錯,如何規(guī)避和減少失誤,最快的完成任務(wù)是值得我們深刻思考的。
孤島以及七巧板項目,無一不向我們彰顯著分工合作、團隊協(xié)作的重要性,一個人的能力是有限的,一群人的合力是無限的。在以后的工作中,我們都要不斷提高自己的格局,增強自己的大局意識、合作意識、奉獻意識,時刻總結(jié)成功經(jīng)驗,認真吸取失敗教訓(xùn),在干中學(xué)、學(xué)中干,不斷進步和成長。
9月18日,學(xué)習(xí)了王思語老師講授的職場商務(wù)禮儀的課程。王老師從商務(wù)形象管理講起,闡述了商務(wù)形象的重要性,一個人的形象永遠是走在能力的前面,形象即在傳遞價值,所以我們在職場中要管理好自己的形象。想要管理好自己的職業(yè)形象首先要認真學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀,包括站姿、坐姿、問候禮儀、握手禮儀、名片禮儀、引導(dǎo)禮儀、奉茶禮儀、會議禮儀等等,每一項禮儀都很有講究。通過王老師的講解和示范,我們都對商務(wù)禮儀有了新的認識,這次禮儀學(xué)習(xí)讓我們在職場中變得更加專業(yè),提升了自己的形象及氣質(zhì),對職場中開展工作奠定了堅實基礎(chǔ)。
后備人才培訓(xùn)心得總結(jié) 篇8
在各位老師的辛勤努力下,在所有學(xué)員的積極配合下,我們第26期中青年后備干部培訓(xùn)班,按照教學(xué)計劃的要求,順利完成了為期三個月的各項學(xué)習(xí)任務(wù)。現(xiàn)將我班學(xué)習(xí)情況簡要匯報如下:
一、學(xué)習(xí)、考察及研討交流情況
第26期中青年后備干部培訓(xùn)班共有學(xué)員39名,其中男學(xué)員29人,女學(xué)員10人。學(xué)員主要來自于市直各部門、市屬事業(yè)單位和市屬企業(yè)。開學(xué)第一周,班上就建立了臨時黨支部,并推選了臨時黨支部支部委員和班委會成員。學(xué)員分四個小組進行日常管理。3月3日進行了入學(xué)教育及開學(xué)典禮。市委辦公廳、組織部、宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)出席了開學(xué)典禮。市委、組織部長劉為民在開學(xué)典禮上代表市委向?qū)W員提出了殷切希望,并就辦好培訓(xùn)班作了重要的指導(dǎo)講話。
市委黨校根據(jù)教學(xué)實際,按照8個階段科學(xué)合理安排教學(xué)內(nèi)容。共有必修課39講,156課時(其中xx大專題講座12次,48課時);選修課4講,16課時;體育課5次,20課時。參觀考察了臨洮花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展、安寧區(qū)新農(nóng)村建設(shè)情況和什川生態(tài)休閑觀光業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,并進行了座談交流;部分學(xué)員分別赴江西、福建和云南、貴州參觀考察學(xué)習(xí)10余天,實地學(xué)習(xí)了中國革命史和中共黨史,緬懷了革命先烈的豐功偉績,增強了珍惜美好生活、建設(shè)偉大祖國的決心和信心,開拓了視野、增長了見識。
按照學(xué)習(xí)班的要求,每位學(xué)員還分別撰寫了考察報告和論文(心得體會)各1篇。學(xué)員撰寫的考察報告、論文及心得體會歸納起來有這么幾個特點:一是能夠緊緊圍繞黨和國家重大發(fā)展戰(zhàn)略開展調(diào)研,如圍繞民生問題、新農(nóng)村建設(shè)問題等等。二是能夠緊密結(jié)合各自單位和工作實際開展調(diào)研,如圍繞思想政治工作、社區(qū)黨的建設(shè)等等。三是調(diào)查報告及論文提出的觀點比較新穎、立論比較準確、能夠切中要害,提出的建議也比較合理,具有一定的前瞻性和可操作性。
同時,我班班委會還創(chuàng)造條件,發(fā)揮優(yōu)勢,從大家的興趣和愛好處發(fā),多次組織學(xué)員開展豐富多彩的文娛活動,增進了友誼,加深了感情,營造了相互交流、共同提高、團結(jié)互助、友好融洽的學(xué)習(xí)氛圍,使每個學(xué)員都有一定的收獲。
二、我們的收獲
全班39名學(xué)員在校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和各任課老師的諄諄教導(dǎo)下,大都能克服困難、勤奮學(xué)習(xí)、團結(jié)協(xié)作、嚴于律己,在學(xué)習(xí)中提高豐富了理論知識,在培訓(xùn)中提高了處理問題的能力,在活動中增強了集體觀念,在考察中增強了憂患意識,堅定了發(fā)展的決心,做到了“四講四提高”即講學(xué)習(xí),提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng);講團結(jié),提高了集體主義思想;講奉獻,提高了自身思想道德修養(yǎng);講紀律,提高了自我約束能力。體現(xiàn)出了新時期黨的后備干部的優(yōu)良素質(zhì)和良好精神風(fēng)貌。具體概括為:
(一)講學(xué)習(xí),提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng)
為給學(xué)員提供充分的基礎(chǔ)課套餐,市委黨校在課程設(shè)置上充分考慮到學(xué)員的需要,學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容涉及馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法律法規(guī)、黨史國情、綜合素質(zhì)和能力、心理健康等方面。學(xué)員們學(xué)到了最先進的理論知識和最新的科學(xué)成果。同時,黨校教師在教學(xué)中采取互動教學(xué)法,在課堂上組織學(xué)員積極開展討論,讓學(xué)員談自己的認識和看法,增強了學(xué)習(xí)效果。每個學(xué)員都把這次到市委黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)當做一個提高自己的難得機會,靜下心來專心學(xué)習(xí),認真聽課、記筆記,踴躍發(fā)言,積極利用黨校這個陣地吸吮知識,學(xué)習(xí)理論,提高自己的思想認識,增強自己的工作能力,積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀。
在外出考察活動中,學(xué)員們認真學(xué)習(xí)外地的新思想新觀念和創(chuàng)業(yè)精神及經(jīng)驗,在學(xué)習(xí)中思考,在思考中學(xué)習(xí),使自己不僅娛悅了身心,開闊了眼界,更重要的是學(xué)習(xí)到了外地創(chuàng)優(yōu)環(huán)境大力招商的開放精神,解放思想勇于改革的創(chuàng)新精神,立足實際敢爭一流的創(chuàng)業(yè)精神。
學(xué)員們不僅從課堂上學(xué)習(xí)知識,而且從黨校老師身上學(xué)到了嚴謹治學(xué)認真負責(zé)的工作態(tài)度;把握前沿知識、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神以及人格魅力。
通過這一階段緊張而活潑的學(xué)習(xí),大家都覺得受益匪淺,儲備了豐富的知識,提高了理論修養(yǎng),為今后更好地工作或者走上領(lǐng)導(dǎo)崗位打下了堅實的理論基礎(chǔ)。同時理想信念更加堅定,黨性得到鍛煉、道德情操得到提升,從而進一步提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
(二)講團結(jié),提高了集體主義思想
大家從各個不同的崗位走到一起學(xué)習(xí)和生活很不容易,因此各位學(xué)員十分珍惜這個機會。學(xué)員們在開學(xué)之初很快擰成一股繩,心往一塊想,事往一塊干,表現(xiàn)出了高度的團結(jié)協(xié)作精神,得到了老師們的好評。學(xué)員們在學(xué)習(xí)和各種活動中,互相幫助互相鼓勵,彼此關(guān)系十分融洽,共同維護全班的榮譽,形成了一個團結(jié)、奮進、向上的班集體。在課堂上大家認真聽講,共同維護班級紀律;在學(xué)習(xí)討論中,積極動腦,熱烈討論,積極發(fā)言;體育活動中,充分發(fā)揮特長,積極參加鍛煉;在外出考察活動中,能顧全大局,聽從指揮,互相幫助、互相諒解,處處為大家的利益著想,配合領(lǐng)隊和班主任的工作。
(三)講奉獻,提高了自身思想道德修養(yǎng)
中青班的學(xué)員們在班級中也充分體現(xiàn)了奉獻精神。一是完成黨校、班級的各項工作任務(wù)不計報酬,不講條件,只要接受了任務(wù)就不折不扣盡最大努力干好,如參加班級的各項活動,大家都很踴躍,犧牲休息時間從無怨言,保證了各項活動的順利開展。二是創(chuàng)造條件,主動為班級服務(wù)。龍衛(wèi)東、趙懷云、徐英、高建武等同學(xué)主動為班級事務(wù)出謀劃策,提出合理化建議,陳敏、馬愛香、邵華、薛承起、秦萬虎、吳永華、李曉威、胡斌等同學(xué)在班級各項活動中,主動搭建平臺,提供便利,盡了自己的一份力量。在此,我代表全班同學(xué)對他們表示衷心的感謝!這里還要特別一提的是,在“5.12”汶川大地震發(fā)生后,全班同學(xué)積極響應(yīng)黨支部和班委會的倡議,情系災(zāi)區(qū),踴躍捐款,籌集善款3900元,交付民政部門。錢雖不多,但反映了中青班學(xué)員高度的政治覺悟和良好的思想情操。
(四)講紀律,提高了自我約束能力
本期中青班的學(xué)員體現(xiàn)了良好的組織紀律性。學(xué)員們都能嚴格遵守班級的各項規(guī)章制度,有特殊的事要辦時,都能認真履行請銷假制度,在學(xué)習(xí)期間能坐得住、聽得進、記得牢、想得深、寫得出,真正把進黨校中青年班作為一個提高自己的好機會來對待。特別是在幾次菜單選學(xué)的大課中,大家表現(xiàn)出了良好的紀律性和自覺性,保證了選修課程的圓滿完成。為了解決工學(xué)矛盾,學(xué)員們白天學(xué)習(xí),課余時間或晚上加班加點完成單位分配的工作任務(wù),真正做到了學(xué)習(xí)工作兩不誤。
當然,中青班也有一些不足之處,如個別學(xué)員因公因私請假較多,影響到了學(xué)習(xí)效果、等等,這些不足需要在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力克服,嚴格要求自己,樹立良好的紀律觀念,以保證圓滿完成黨交給的各項工作任務(wù)。
三、今后努力的方向
通過三個月的集中學(xué)習(xí),學(xué)員們一致認為:這次學(xué)習(xí)對自己是一次思想凈化和精神洗禮,是個人成長道路上的防疫的驛站,增強了自身的免疫力,提高了自覺抵制不良思想侵蝕的能力,不僅提高了政治理論水平,還是一次黨風(fēng)黨紀教育,更是一次行為規(guī)范,給自己的思想注入了一支“防腐劑”。
短暫的三個月,是人生長河中的一瞬,但它所留下的影響和意義將享受終身。這次學(xué)習(xí)是學(xué)員成長中的“加油站”、工作中的“充電器”,在思想上筑起了拒腐防變的思想防線。在今后的工作中,希望我們的學(xué)員時刻牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,將自己自覺的融入人民群眾中去,將人民群眾的事情自覺擺在自己的心中,努力實踐“三個代表”的重要思想,自覺抵御各種誘惑的腐蝕,“立黨為公,執(zhí)政為民”,永葆共產(chǎn)黨員的本色。
“與善人居,如入幽蘭之室,久而聞其香,與之化矣”。我們各位學(xué)員將把在市委黨校學(xué)到的好精神、好作風(fēng)、好品質(zhì)帶到各自的工作和生活當中,老老實實做人,踏踏實實工作,干干凈凈干事,努力把學(xué)習(xí)所獲運用到各自的工作實踐中去,為蘭州經(jīng)濟、社會和其他各項事業(yè)的發(fā)展做出貢獻,以優(yōu)異的工作業(yè)績回報組織、領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教誨。
后備人才培訓(xùn)心得總結(jié) 篇9
我常常在想,中國會計希望源自何處?又寄托在哪里?當新的一期會計領(lǐng)軍人才培訓(xùn)簡報如老友相約而至呈現(xiàn)在我眼前時,我不禁百感交集、豁然開朗。近百期簡報,記錄了會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程實施6年來的堅實軌跡和點點滴滴,記錄了650名領(lǐng)軍人才學(xué)員的所學(xué)所感和所思所悟,記錄了會計領(lǐng)軍人才與經(jīng)濟社會發(fā)展、會計職業(yè)發(fā)展的交融互動和協(xié)調(diào)共進,記錄了方方面面對會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)的關(guān)懷重視和獎掖扶持。簡報很短,但在我心中的意境很遠很長;簡報很輕,但在我心中的份量很沉很重。透過它,我看到了年輕一代中國會計人的活力所在,看到了面向世界面向未來中國會計事業(yè)的希望所在。
經(jīng)濟發(fā)展、社會繁榮,歸根到底是為了人的全面發(fā)展;生態(tài)資源有限、物質(zhì)資源有限,惟有人力資源才是永不枯竭的戰(zhàn)略資源;硬實力、軟實力,歸根到底還是要靠人才的實力。起始于20xx年的全國會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程,其根本目的就是以高端人才引領(lǐng)、輻射、影響、帶動為抓手,擴大人才總量,提高人才質(zhì)量,盤活人才存量,為會計乃至經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的人才保證和智力支持。
最近,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》。《綱要》體現(xiàn)了黨和國家對當今世界發(fā)展大勢的準確把握、對后國際金融危機時期人才競爭的清醒認識、對我國經(jīng)濟社會發(fā)展需要的科學(xué)判斷,是以人才發(fā)展為保證,帶動、促進我國經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展的偉大戰(zhàn)略。尤其讓人興奮不已的是,這一綱領(lǐng)性文獻明確把會計領(lǐng)軍人才列為經(jīng)濟社會發(fā)展重點領(lǐng)域的急需緊缺專門人才之一,這使我們更加堅信:中國會計希望,在于人才培養(yǎng),尤其在于高端人才培養(yǎng)。
服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展,孕育會計希望
人才乃成事之本,外國如此,中國亦如此;過去如此,今后更是如此。世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期,中國正處在進一步發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期。時代呼喚人才,發(fā)展渴求人才,進步依托人才!改革開放以來,特別是“”期間,財政部審時度勢,果斷決定實施會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,其基本思路是以能力建設(shè)為核心,以制度創(chuàng)新為關(guān)鍵,全力打造一批高層次、復(fù)合型、通曉國際規(guī)則、適應(yīng)經(jīng)濟全球化要求的會計領(lǐng)軍人才,服務(wù)中國經(jīng)濟社會的快速發(fā)展。會計領(lǐng)軍人才戰(zhàn)略既明確了會計人才在國民經(jīng)濟發(fā)展中的重要地位,拓寬了會計人才的發(fā)展空間,又提出了客觀具體的發(fā)展目標,為加快會計人才隊伍建設(shè)提供了全方位的政策支持,更為科學(xué)培養(yǎng)會計領(lǐng)軍人才探索了一系列切實可行的辦法和措施,積累了深刻認識和寶貴經(jīng)驗。
會計領(lǐng)軍人才戰(zhàn)略的確立,孕育了會計希望。
科學(xué)選拔培養(yǎng)人才,放飛會計希望
經(jīng)過充分調(diào)研、反復(fù)論證,財政部于20xx年年底正式啟動會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程,旨在用20xx年時間,為我國培養(yǎng)企業(yè)類、行政事業(yè)類、注冊會計師類、學(xué)術(shù)類等4個類別、1000人左右的高級會計人才,以期為深化經(jīng)濟體制改革、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、提高資源配置效率、維護市場經(jīng)濟秩序、強化單位經(jīng)營管理、推動會計理論和實務(wù)創(chuàng)新、塑造會計行業(yè)民族品牌、推進會計事業(yè)國際化發(fā)展等發(fā)揮引領(lǐng)和輻射作用。
會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程無先例可循,無成熟模式可依。在艱辛的探索實踐中,財政部開創(chuàng)性地采取了單位推薦與考試選拔相結(jié)合、脫產(chǎn)集訓(xùn)與在職跟蹤培養(yǎng)相結(jié)合、理論積淀與能力訓(xùn)練相結(jié)合、案例教學(xué)與交流碰撞相結(jié)合、分類培訓(xùn)與聯(lián)合集中培訓(xùn)相結(jié)合、表揚先進與末位淘汰相結(jié)合的培養(yǎng)方式,使得一批理想信念堅定、道德素養(yǎng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)能力過硬、專業(yè)貢獻顯著、團隊建設(shè)突出、引領(lǐng)作用明顯且年輕有為、風(fēng)華正茂的領(lǐng)軍人才脫穎而出。
6年來,通過改革創(chuàng)新、及時總結(jié)、不斷完善,會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工作已經(jīng)邁入制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化、常態(tài)化的運行軌道。會計領(lǐng)軍人才已經(jīng)成為中國會計行業(yè)的人才名片,正吸引越來越多的業(yè)內(nèi)同仁為之拼搏、朝其聚攏、向其看齊。這是對《綱要》“服務(wù)發(fā)展、人才優(yōu)先、以用為本、創(chuàng)新機制、高端引領(lǐng)、整體開發(fā)”指導(dǎo)方針的先行先試,它放飛著中國會計希望。
著力延展專業(yè)職能,提升會計希望
隨著我國改革開放的不斷深入和市場經(jīng)濟的快速發(fā)展,作為經(jīng)濟交易和市場契約的橋梁與紐帶的會計信息,日益成為投資者作出投資決策、債權(quán)人作出信貸決策、管理者作出經(jīng)營決策、有關(guān)政府部門作出宏觀調(diào)控決策的基礎(chǔ)依據(jù)。與之相適應(yīng),會計職能越來越向以價值管理、戰(zhàn)略決策、風(fēng)險控制等為主的方向大幅轉(zhuǎn)變和拓展。在日新月異的發(fā)展形勢下,社會更加急需大量既精通會計審計又精通現(xiàn)代企業(yè)管理的復(fù)合型高級會計人才。
是的,我們太需要高端會計人才了:推進會計審計準則持續(xù)國際趨同,需要國際化高端會計人才;全面貫徹實施企業(yè)內(nèi)部控制規(guī)范體系,需要跨領(lǐng)域高端會計人才;加快制定XBRL分類標準、盡早實現(xiàn)“數(shù)出一門、資料共享”的會計信息化夢想,需要復(fù)合型高端會計人才;企業(yè)改制改組、調(diào)整結(jié)構(gòu),需要管理型高端會計人才;金融體系改革和資本市場建設(shè),需要創(chuàng)新型高端會計人才;注冊會計師行業(yè)做大做強“走出去”,需要領(lǐng)軍型高端會計人才;促進理論研究大繁榮大發(fā)展,需要研究型高端會計人才!沒有高端人才的引領(lǐng)和輻射帶動,何來中國會計的人才輩出?何來中國會計事業(yè)的大發(fā)展、大進步?惟有不斷延展會計專業(yè)職能,營造見賢思齊、人才輩出的良好環(huán)境,才能滿足經(jīng)濟社會發(fā)展變化的需要,才能提升中國會計希望。
咬定青山絲毫不松,堅守會計希望
六年始“出站”,六年路漫漫。以6年為一個“閉循環(huán)”和培養(yǎng)周期的塑造模式,沒有一股子誓言領(lǐng)軍的志氣,沒有一股子克難攻堅的勇氣,沒有一股子定力和韌勁,絕難堅持。
學(xué)員堅守,可歌可泣。經(jīng)過層層選拔參加領(lǐng)軍人才培養(yǎng)培訓(xùn)的學(xué)員,均為中青年業(yè)務(wù)骨干,其中相當部分已經(jīng)擔(dān)任本單位財會工作領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。這是人生中的“爬坡”階段,工作壓力、家庭壓力、發(fā)展壓力集于一身,但每一位學(xué)員牢記重托使命,格外珍惜機會,排除一切困難堅持脫產(chǎn)學(xué)習(xí)和課題攻關(guān),利用多種形式碰撞、裂變、重塑、提升,以實際行動和優(yōu)秀業(yè)績展現(xiàn)了領(lǐng)軍人才的風(fēng)采。
教師堅守,可親可敬。領(lǐng)軍人才班配備了專職班主任,配備了一對一的輔導(dǎo)老師,配備了在全國甚至全球范圍內(nèi)享有盛譽的大師級專家學(xué)者擔(dān)綱任教。盡管教師們來自五湖四海,工作任務(wù)不盡相同,教學(xué)風(fēng)格各有特色,但他們都秉持為學(xué)員提供高水平思想產(chǎn)品和精神享受的共同目標,默默耕耘、傾心付出、無私奉獻,譜寫了令人難忘的愛的旋律。
管理者堅守,可圈可點。“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。”財政部會計司、中國注冊會計師協(xié)會、會計資格評價中心、中國會計學(xué)會、北京國家會計學(xué)院、上海國家會計學(xué)院、廈門國家會計學(xué)院始終把會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)作為關(guān)系我國會計行業(yè)興衰成敗的大事來抓,紛紛派出精兵強將承擔(dān)具體組織協(xié)調(diào)、管理指導(dǎo)和服務(wù)保障等各項工作,贏得了廣大學(xué)員的尊重、信任和好評,確保了領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程的順利實施。
正是學(xué)員、教師、管理者眾志成城、堅韌不拔,自我完善、不斷提高,志存高遠、面向未來的精神和追求,堅守著中國會計希望。
砥礪不凡成就事業(yè),收獲會計希望
“多士成大業(yè),群賢濟弘績。”6年的辛勤耕耘和共同堅守,收獲了豐碩成果——會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)社會吸引力和影響力顯著增強。在截至目前的650名學(xué)員中,超過90%具有碩士以上學(xué)位,超過30%具有境外學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷,超過95%具有高級會計師資格或注冊會計師資格,全部具有1項以上的職業(yè)技術(shù)資格。他們之中匯集了全國最年輕的博導(dǎo)、中央企業(yè)財務(wù)總監(jiān)、中央管理金融企業(yè)高管人員等全國會計界青年骨干精英。
會計領(lǐng)軍人才工程社會貢獻率和認可度快速提升。據(jù)不完全統(tǒng)計,領(lǐng)軍班學(xué)員中已有9人從基層單位選調(diào)集團總部工作,14人晉升為企業(yè)總會計師,14人晉升為教授,6名晉升為博導(dǎo),10人晉級為會計師事務(wù)所合伙人;2人入選人事部國家級“百千萬人才工程”,1人當選“全國先進會計工作者”,10人被納入教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”,9人被聘為財政部企業(yè)內(nèi)部控制標準委員會咨詢專家,200余人發(fā)表研究報告和學(xué)術(shù)論文400余篇,領(lǐng)軍班學(xué)員共承擔(dān)各類國家和部級科研課題100多項。
6年來,會計領(lǐng)軍人才在品德、知識、能力和業(yè)績方面都有了明顯提升,大家奮發(fā)向上、合力發(fā)展,成就了全國會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程蒸蒸日上的良好局面。共同的努力和喜人的成就,特別是面向未來的躍升,收獲著中國會計希望。
形成人才梯級梯隊,放大會計希望
“一花爭春不是春,萬紫千紅春滿園。”培養(yǎng)全國會計領(lǐng)軍人才固然十分重要,但更重要的是以此為啟示、為引導(dǎo)、為方向、為榜樣,構(gòu)建各有關(guān)方面廣泛參與并有利于形成科學(xué)優(yōu)化、規(guī)模宏大的人才梯隊的良好格局。目前,財政部各有關(guān)單位正在按照《綱要》提出的目標任務(wù),抓緊研究制定全國會計人才建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略、總體規(guī)劃,我們將在統(tǒng)籌規(guī)劃、抓好對各地各部門指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,突出抓好國家級會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工作;各個省、各個部門、各個層級、各個單位,也要根據(jù)當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展需要和各自工作實際,結(jié)合財政部的統(tǒng)一規(guī)劃和總體要求,有針對性地抓好本地區(qū)、本部門、本層級、本單位的領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工作,并以此為激勵和帶動,促進整個會計隊伍職業(yè)素養(yǎng)的進一步提高。藉此形成全國一盤棋、齊抓共管、人才輩出的生動局面,藉此形成燦若星河的領(lǐng)軍人才團隊。一個階梯一個階梯的領(lǐng)軍人才相互鼓舞、相互推動、相互促進,必將放大中國會計希望。
我曾給領(lǐng)軍人才企業(yè)班學(xué)員提出:要鐵肩擔(dān)道義、妙手著華章;給領(lǐng)軍人才注冊會計師班學(xué)員提出,要德高誠為本、業(yè)精悟在先;給領(lǐng)軍人才行政事業(yè)班學(xué)員提出,要創(chuàng)新思維、從執(zhí)行者走向管理者;給領(lǐng)軍人才學(xué)術(shù)班學(xué)員提出,讓你的文章更多地被別人引用;我曾在全國會計領(lǐng)軍人才聯(lián)合集中培訓(xùn)班上提出,期待著在不久的將來,在國有大中型企業(yè)、國家機關(guān)、事業(yè)單位、中介機構(gòu)、各行各業(yè)的財會隊伍當中,因為有了你們的存在而提高了管理水平,因為有了你們的存在而提升了中國企業(yè)、中國經(jīng)濟在國際化進程中的競爭力;期待著在世界經(jīng)濟舞臺上,看到你們偉岸的身影;期待著在國際會計學(xué)術(shù)講臺上,聽到你們鏗鏘的聲音;期待著你們在世界會計各領(lǐng)域中都占領(lǐng)制高點、擁有話語權(quán)!新希望的光芒在此點亮!中國會計將用服務(wù)科學(xué)發(fā)展的新認識,培養(yǎng)領(lǐng)軍人才的新經(jīng)驗,踐行《綱要》的新成績,為全面建設(shè)和諧社會,為中華民族偉大復(fù)興,提交一份專業(yè)報國、奮發(fā)有為的“會計答卷”!
后備人才培訓(xùn)心得總結(jié) 篇10
第九期高層次復(fù)合型人才進修班結(jié)業(yè)典禮,于9月30日上午在省委黨校圓桌會議廳隆重舉行。省人事廳黨組成員、紀檢組長王建國、省委黨校副校院長李新、省委組織部人才處處長李國貴、正處級調(diào)研員許玉紅、省人事廳專家處處長付林、副處長趙文旭,省委黨校培訓(xùn)部有關(guān)負責(zé)人出席了結(jié)業(yè)典禮。結(jié)業(yè)典禮由省人事廳專家處處長付林主持。
在莊嚴的國歌聲中,結(jié)業(yè)典禮拉開序幕。首先由來自第九期高層次復(fù)合型人才進修班的9位學(xué)員代表向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們匯報了學(xué)習(xí)心得及感受,表達了偉大祖國60周年華誕之際所有學(xué)員的激動和喜悅心情。在培訓(xùn)中,黨校不僅傳授理論知識,提高學(xué)員的理論素養(yǎng),同時還使學(xué)員學(xué)會運用馬克思主義的立場觀點方法處理問題,堅定理想信念,牢固樹立為人民服務(wù)的公仆意識,永葆共產(chǎn)黨人的先進性。經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí),全班學(xué)員在理論上有提高、黨性上有加強、知識上有積累,眼界上有開闊。為祖國母親獻上了一份厚禮。
李新副校院長代表常務(wù)副校院長劉毅,向?qū)W員圓滿結(jié)業(yè)表示祝賀,對學(xué)員提出的建議和意見深表感謝,并殷切希望大家永葆身體健康、心理健康、政治生命健康,干干凈凈做人做事。
李國貴處長強調(diào)省委組織部對高復(fù)班的學(xué)員寄予了很大的期望,希望學(xué)員將學(xué)習(xí)所得轉(zhuǎn)化為推動四川社會經(jīng)濟發(fā)展的動力。
人事廳黨組成員、紀檢組長王建國最后代表人事廳向省委黨校培訓(xùn)部、省委組織部人才處表示衷心的感謝,向全班學(xué)員順利結(jié)業(yè)表示熱烈祝賀。希望學(xué)員不斷超越永攀新高,做實踐的模范,當創(chuàng)新的先鋒。
最后,在熱烈的掌聲中,在座領(lǐng)導(dǎo)向44名學(xué)員頒發(fā)了黨校結(jié)業(yè)證書。
后備人才培訓(xùn)心得總結(jié) 篇11
今年,按照鎮(zhèn)實用人才培訓(xùn)工作實施意見,上級高度重視該項工作,采取切實有效措施,加大對農(nóng)村實用人才隊伍的培訓(xùn)力度,積極為農(nóng)村實用人才創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境,全村涌現(xiàn)了一批生產(chǎn)能手、科技明白人,有力地推動了農(nóng)業(yè)實用技術(shù)推廣和農(nóng)村經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展,促進了農(nóng)民增收。現(xiàn)將我村一年來農(nóng)村實用人才培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、深化認識,加強領(lǐng)導(dǎo)
農(nóng)村實用人才是農(nóng)業(yè)實用技術(shù)的實踐者、示范者。經(jīng)過多年的不斷努力,我村實用人才培訓(xùn)工作取得了一定的成績,但還存在一些不足。主要表現(xiàn)在農(nóng)村實用人才總量相對不足、農(nóng)村實用人才結(jié)構(gòu)不盡合理、管理不夠規(guī)范、農(nóng)村實用人才素質(zhì)不高等。為此,我村黨支部和村委會高度重視,切實加強領(lǐng)導(dǎo),成立了以大隊書記李春山為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組主要負責(zé)綜合協(xié)調(diào)、檢查指導(dǎo)、督促落實村內(nèi)實用人才培訓(xùn)工作開展實施。
二、開展多種培訓(xùn),突出示范帶動,努力培養(yǎng)農(nóng)村實用人才。
為了滿足農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展對實用人才的需求,近年來,我們始終把培育農(nóng)村實用人才作為人才開發(fā)戰(zhàn)略的重中之重來抓,制定實施了“多方聯(lián)動、培訓(xùn)為主、多渠道培育”的方針。
狠抓培訓(xùn),提高農(nóng)村實用人才素質(zhì)。近年來,我們不斷加大培訓(xùn)面和培訓(xùn)力度,注重做好培訓(xùn)內(nèi)容。
一是抓以提高農(nóng)村實用技術(shù)為目的的培訓(xùn)。
我們充分發(fā)揮農(nóng)村遠程教育網(wǎng)絡(luò)作用,大規(guī)模開展各種形式、多種內(nèi)容的實用技術(shù)培訓(xùn)班,農(nóng)戶受訓(xùn)率達98%以上,使掌握一門或多門實用技術(shù)的農(nóng)民和農(nóng)業(yè)技術(shù)員數(shù)量增加。
二是抓以提升農(nóng)村技術(shù)骨干學(xué)歷為目的的培訓(xùn)。
我們會同農(nóng)大網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、技校以及部分電大院校,使領(lǐng)導(dǎo)小組中的農(nóng)村實用人才先接受了學(xué)歷提升培訓(xùn)。
三、發(fā)展壯大農(nóng)村實用人才隊伍。
根據(jù)民辦、民管、民受益的原則,使農(nóng)民在技術(shù)、信息、資金、購銷、儲運等環(huán)節(jié)實行自我管理、自我服務(wù)、自我發(fā)展,使農(nóng)民在協(xié)作中、在千變?nèi)f化的大市場中接受鍛煉、增長才干。
四、健全機制,全面激活人才,努力發(fā)揮實用人才示范帶頭作用。
農(nóng)村實用人才的開發(fā),關(guān)鍵在于利用。我們堅持“人盡其才,才盡其用,用其所長”的原則,全面激活農(nóng)村實用人才資源。
三、存在問題
在實施農(nóng)村實用人才培訓(xùn)工作中,雖然我們做出了一定的成績,但也還存在一些問題。一是外出務(wù)工青年農(nóng)民較多,在家務(wù)農(nóng)農(nóng)民年齡偏高,接受農(nóng)業(yè)科技文化能力較差;二是農(nóng)民參學(xué)積極性不高,學(xué)習(xí)的紀律性差,隨意性大,對理論知識接受程度低;三是培訓(xùn)工作經(jīng)費欠缺,工作開展比較困難等。在以后的工作中,我村將進一步爭取資金投入和培訓(xùn)力度,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,努力使農(nóng)村實用人才培訓(xùn)工作再上新臺階。
后備人才培訓(xùn)心得總結(jié) 篇12
很榮幸自己有機會能夠參加泰安市市委組織部組織的全市拔尖人才培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),雖只有短短的四天學(xué)習(xí),但安排科學(xué)有序,學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、形式多樣。我們分別聆聽了省委組織部人才處張志波處長、市委組織部張家軍部長、郝燕部長和市發(fā)改委閆恂秋等領(lǐng)導(dǎo)的講話,聆聽了幾位專家的有關(guān)“陽光心態(tài)和幸福人生”“泰山歷史與文化”的專題講座;我們又懷著崇敬的心情來到山東沂蒙黨的群眾路線教育基地莒南、沂南和蒙陰教學(xué)點,重溫黨的光輝歷史,接受群眾路線教育,這項活動使我們強烈地感受到了沂蒙精神的強大力量,受到了一次很好的黨性教育,思想受到了震撼,心靈得到了澆灌。
這些務(wù)實有效的教育培訓(xùn)活動使我們經(jīng)歷了頭腦知識風(fēng)暴,接受了精神洗禮,受益很大,感受很深。今后,我要加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),做好行業(yè)發(fā)展的帶頭人,具體做到以下幾點:
一、珍惜榮譽,增強使命感。
張部長、郝部長和閆主任等幾位領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚的指引、語重心長的教誨要求,使我認清形勢了我市經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢,增強了做好本職工作的責(zé)任感和使命感。我深刻認識到,當前我市正處于轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展發(fā)展的關(guān)鍵時期,泰安的“富民強市、幸福泰安”建設(shè)工程正如火如荼開展,轉(zhuǎn)型發(fā)展,人才優(yōu)先。這為我們這些專業(yè)人才提供了廣闊的創(chuàng)業(yè)和發(fā)展舞臺。我們是拔尖人才,這一榮譽稱號是組織部門授予的,既是對我們過去的肯定,也是對我們將來的激勵和期望:在新的形勢下,我們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力應(yīng)該是拔尖的,貢獻也應(yīng)該是拔尖的、突出的。所以,在新的形勢下,我們要不辱使命,配得上這一榮譽稱號。我們要抓住機遇,大膽開拓,珍惜榮譽,再接再厲,振奮精神,提升素質(zhì),精益求精,施展才華,把個人的事業(yè)追求與泰安、甚至全省的轉(zhuǎn)型發(fā)展緊密結(jié)合起來,引領(lǐng)泰安科技創(chuàng)新,做學(xué)術(shù)帶頭人,在為泰安發(fā)展多做貢獻的過程中提升自我價值、展現(xiàn)拔尖人才風(fēng)采。
二、勇于創(chuàng)新,爭當先行者。
時代的進步、事業(yè)的發(fā)展需要創(chuàng)新,當前黨和政府都在大力鼓勵創(chuàng)新,實施創(chuàng)新驅(qū)導(dǎo)戰(zhàn)略任務(wù)。與發(fā)達地區(qū)相比,我市技術(shù)創(chuàng)新基礎(chǔ)比較薄弱,創(chuàng)新人才和創(chuàng)新團隊都比較缺乏,專利發(fā)明等創(chuàng)新成果較少,因此在轉(zhuǎn)型期我市各項社會事業(yè)發(fā)展,更需要靠人才推動實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略任務(wù)。我們這些所謂拔尖人才應(yīng)該是各個領(lǐng)域的專家,更需要開拓創(chuàng)新,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力,有能力也有責(zé)任肩負起創(chuàng)新的重擔(dān)。創(chuàng)新是不分地域,不分領(lǐng)域的,人人都有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成才的機會。不論是自然科學(xué),還是社會科學(xué)都可以創(chuàng)新;生產(chǎn)企業(yè)可以創(chuàng)新,文化、教育、衛(wèi)生領(lǐng)域也可以創(chuàng)新,關(guān)鍵是要有創(chuàng)新驅(qū)動意識和創(chuàng)新的精神。我們要立足本職工作,勇于打破陳規(guī),發(fā)揚敢闖、敢試、敢冒尖的探索精神,刻苦鉆研,汲取各方面前沿新知識,掌握新技能,闖出新路子,多出科技成果,做一名創(chuàng)新型科技人才,以推動本專業(yè)、本行業(yè)的新發(fā)展。
三、做好表率,當好領(lǐng)路人。
在結(jié)業(yè)典禮上,郝燕部長殷切號召我們要改變工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作動力,做各方面工作的表率,這為我們指引了方向。在這次培訓(xùn)中,我還結(jié)識了許多為我市經(jīng)濟社會發(fā)展做出貢獻的各行各業(yè)的人才,他們都是本專業(yè)、本學(xué)科、本行業(yè)的技術(shù)帶頭人,他們的事跡感動感召了我,今后我要做終生學(xué)習(xí)、務(wù)實創(chuàng)業(yè)和作風(fēng)優(yōu)良的表率。
首先,我要加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)力,廣泛汲取各方面知識,全面提高自己,使自己“枝繁葉茂”;第二還要嚴格要求自己,努力提高自己的修養(yǎng)和境界,作為一名教師,我要保持謙虛謹慎的作風(fēng)和科學(xué)求真的精神,加強工作責(zé)任心,嚴于律己,在工作中任勞任怨,不計個人得失,時時處處以身作則,牢記要為人師表,教書育人,不忘自己的典范作用,不斷提升水平,再創(chuàng)佳績。第三,我們要牢記領(lǐng)導(dǎo)要求,做務(wù)實創(chuàng)新的表率,團結(jié)合作擔(dān)負起培養(yǎng)人才的責(zé)任,發(fā)揮傳、幫、帶作用,造就更多的優(yōu)秀人才,對本行業(yè)的年輕人多指導(dǎo)幫助,把好的技術(shù)、好的經(jīng)驗手把手傳授,以好的作風(fēng)感染帶動他們,多給可造之才交任務(wù)、壓擔(dān)子,使他們有更多的機會鍛煉提高,加快成長;我們更要有大局觀念,站在全市經(jīng)濟社會發(fā)展的高度,在自己不斷進步的同時,聯(lián)合其他拔尖人才,共同工作,能夠帶動培養(yǎng)全市行業(yè)人才共同發(fā)展,以形成更多的創(chuàng)新團隊、學(xué)術(shù)團隊、技術(shù)團隊,壯大我市的優(yōu)秀人才隊伍,在全市各項事業(yè)發(fā)展中做出更大貢獻。
后備人才培訓(xùn)心得總結(jié) 篇13
10月20日,首批全國稅務(wù)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)對象選拔考試在北京、上海、西安、揚州4個考點的57個考場同時舉行,2041名考生參加了考試。國家稅務(wù)總局局長王軍巡視和檢查了北京考點部分考場,副局長解學(xué)智、丘小雄、宋蘭分別在上海、西安、揚州考點進行巡考。國家公務(wù)員局培訓(xùn)監(jiān)督司賈瑾副巡視員巡視了北京考點。
考試于上午9時準時開始。10時,王軍局長來到設(shè)在中央財經(jīng)大學(xué)的北京考點,巡視了這里的視頻監(jiān)考室和考場。在巡視中,王軍詳細詢問了領(lǐng)軍人才選拔考試的組織實施情況和考務(wù)安排,勉勵工作人員做好考務(wù),確保考試圓滿完成。王軍指出,稅務(wù)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)是稅務(wù)系統(tǒng)的一件大事,事關(guān)稅收事業(yè)發(fā)展的全局,同時也是一項戰(zhàn)略性、先導(dǎo)性、創(chuàng)新性的系統(tǒng)工程。總局相關(guān)部門要精心組織,把選拔工作做深做實做細,把符合條件的優(yōu)秀人才選拔出來、培養(yǎng)好,為稅收事業(yè)的發(fā)展不斷注入新的活力。
培養(yǎng)稅務(wù)領(lǐng)軍人才是國家稅務(wù)總局黨組立足當前、著眼長遠、審時度勢、把握大勢,從稅收事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度作出的一項重大部署。稅務(wù)領(lǐng)軍人才的培養(yǎng)對象,主要面向各級稅務(wù)機關(guān)具有較高政治素質(zhì)、突出工作業(yè)績和較大發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀年輕干部,同時還吸納部分大型企業(yè)主管稅務(wù)的負責(zé)人、涉稅中介機構(gòu)的高級職業(yè)管理人員和高等院校及科研機構(gòu)從事稅收教學(xué)科研的中堅骨干人員參加,以增強稅務(wù)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)的社會性、多元化。
稅務(wù)領(lǐng)軍人才由國家稅務(wù)總局統(tǒng)一組織培養(yǎng),其基本定位是培養(yǎng)造就一支具有國際視野、戰(zhàn)略思維、德才兼?zhèn)洹⒕I(yè)務(wù)、善于管理,并具有引領(lǐng)帶動作用的復(fù)合型、國際化、現(xiàn)代化高端人才。國家稅務(wù)總局在日前發(fā)布的《全國稅務(wù)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)規(guī)劃(20xx—20xx年)》中提出,到20xx年,將基本形成覆蓋主要稅收工作領(lǐng)域,1000名左右的稅務(wù)領(lǐng)軍人才隊伍。
據(jù)全國稅務(wù)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室有關(guān)負責(zé)同志介紹,今年是國家稅務(wù)總局首次面向稅務(wù)系統(tǒng)內(nèi)外選拔全國稅務(wù)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)對象。選拔通知發(fā)布后,稅務(wù)系統(tǒng)內(nèi)部和系統(tǒng)外相關(guān)企業(yè)、中介機構(gòu)、高等院校科研機構(gòu)等單位反響積極、報名踴躍,全國共有2100多名考生通過了報名資格審核。據(jù)了解,本次選拔稅務(wù)干部與系統(tǒng)外人員統(tǒng)一考試,分別錄取,統(tǒng)一培養(yǎng)。筆試之后,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按相關(guān)成績,確定420名人員進入面試。面試將在10月26日至28日在北京舉行。
另據(jù)了解,全國稅務(wù)領(lǐng)軍人才的培養(yǎng)以集中培訓(xùn)、在職自學(xué)、實踐鍛煉相結(jié)合的方式進行,周期為4年。首批全國稅務(wù)領(lǐng)軍人才培訓(xùn)班將于今年11月開班,首次集中培訓(xùn)2個月,培訓(xùn)地點為國家稅務(wù)總局稅務(wù)干部進修學(xué)院。
后備人才培訓(xùn)心得總結(jié) 篇14
為期三天的團員青年骨干培訓(xùn)班圓滿結(jié)束了,我為自己有機會參加公司組織的團員青年骨干培訓(xùn)班而感到非常榮幸。短短的三天的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,不僅使我收獲了友誼、對今后自己的工作特點、工作方法有了更多的了解,對當前共青團工作有了更加清晰地認識,同時更加明確了我今后的工作奮斗目標,并增強了繼續(xù)戰(zhàn)斗在共青團的崗位上,努力去做一名讓黨放心、青年滿意的團干部的決心。現(xiàn)將有關(guān)心得體會匯報如下:
首先陳家新主任給我們講授學(xué)習(xí)黨的xx屆五中全會精神,中國共產(chǎn)黨第xx屆中央委員會第五次全體會議,關(guān)于以黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,進一步加強全省團的基層組織建設(shè)。給學(xué)習(xí)團風(fēng)進行了定義,學(xué)習(xí)團風(fēng)要從內(nèi)而外的對團風(fēng)進行闡釋,其本質(zhì)就是相對一致的思想想法。在努力爭取把加強團的基層組織建設(shè)納入黨的基層組織的創(chuàng)先爭優(yōu)活動的同時,各級團組織要統(tǒng)分發(fā)揮主動性,攻堅克難、敢于碰硬。尤其是做好“兩新組織”、青年農(nóng)民工群體中的建團工作。要始終將團的組織建設(shè)和團的日常工作有機結(jié)合,進一步活躍團的基層組織,切實提升團的影響力。針對青年共青團工作及對公司青年共青團工作的建議,參加此次培訓(xùn)班的22名共青團員對如何為企業(yè)發(fā)現(xiàn)人才培養(yǎng)人才,為黨組織輸送人才展開了豐富多彩的探討。
接著是戶外運動,由陳主任和呂主任帶領(lǐng)著我們一起爬山。讓我們在接受知識的同時不忘鍛煉下自己的身體,感受下大自然的美好生活。另外,此次公司組織青年團干培訓(xùn)班還邀請了公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來給我們講授相關(guān)經(jīng)驗發(fā)言;在聽取相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗發(fā)言,就做為當代青年你們要明確自己的核心價值、人生定位、自己的優(yōu)勢等等。給我們的感觸非常深刻的。工會副主席還為我們詳細講解了帶領(lǐng)廣大青年服務(wù)基層,企業(yè)職工享有的福利等。公司董事長也出席了此次培訓(xùn)班活動,他在會上給我們講授了很多很多先進事例,提出要牢記祖國、忠誠黨的事例等。
晚上由我們22位青年團干們分成四小組,自由的編排節(jié)目參加聯(lián)歡活動。由于我們只有一天的時間,所排練的節(jié)目比較倉促,但這并不影響我們青春活力、熱情。晚會,在大家的歡聲笑語中結(jié)束。
最后,陳主任和呂主任指出,作為一名青年干部的素質(zhì)和修養(yǎng)的培養(yǎng),應(yīng)有:政治理論、人品道德、知識文化、身體心理、文明禮儀、依法行政、戰(zhàn)略決策、組織協(xié)調(diào)、應(yīng)急管理和媒體溝通等。我們一定要認識到,知識文化是提高一個干部行政能力的基本條件,并且是提升個人魅力和影響力的關(guān)鍵性因素。作為團員干部更要知識文化修養(yǎng)過得硬,那么他的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力就能過硬,有助于自己更深入地開展工作,承擔(dān)更重要的任務(wù)。
靜下心來細細回顧這次的團員青年骨干培訓(xùn),留給我們的不僅僅是培訓(xùn)班上領(lǐng)導(dǎo)講授的知識,而更多的是培訓(xùn)班之余需要我們?nèi)ゼ毤毦捉馈⒂眯捏w會的東西。讓自己能夠在今后的日子里能力有所提高,不斷鍛煉自己,磨練意志,在能為大家更好服務(wù)的同時,也讓自己的工作和生活過的更加充實!