中心校工作要點
2011年全鎮教育工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十七大精神，堅持以科學發展觀統領教育工作全局，鞏固完善小學教育，加強提高初中教育，大力發展學前教育，全面推行素質教育，切實提高教育質量，促進全鎮教育均衡發展，努力辦好人民滿意的教育。
一、發揮思想政治工作的先導作用，不斷加強黨建群團工作
1、始終把政治理論學習放在首位。堅持不懈地開展學習貫徹十七大精神，教育法律法規，深入開展師德模范的先進事跡等學習活動，繼續開展校長和教師集訓，開展爭創人民滿意教師活動，不斷加強廣大教職工的思想、組織、紀律作風建設，進一步轉變工作作風，增強服務意識。
2、繼續加強全鎮個中小學的黨建工作。以“五個基本建設”為重點，在黨員教師中開展爭先創優活動，突出抓好黨的組織建設。完善黨員教師監督崗和責任目標明白卡，自覺接受群眾監督，保持共產黨員的先進性。
3、進一步加強黨風廉政建設。積極推進《建立健全教育制度，監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》的貫徹落實，堅持以黨風廉政建設責任制為抓手，努力把黨風廉政建設的要求落到實處。引導廣大黨員干部自覺樹立廉潔自律意識，弘揚清風正氣。推進政務公開和校務公開，努力拓展源頭治腐領域，全面加強領導干部作風建設，為全鎮教育事業的改革和發展提供有力保障。
4、充分發揮群團組織的橋梁紐帶作用，進一步健全教代會制度，推行校務公開，形成民主管理、民主治校的風氣。發揮婦委會的作用，積極開展“關愛女孩”行動，爭取上級支持，使貧困女孩、貧困學生、貧困團員的資助面進一步擴大。
二、深入貫徹新《義務教育法》，鞏固提高義務教育
5、切實抓好“兩基”鞏固提高工作。進一步加強規范化管理，完善義務教育就近、免試入學制度。創新和完善防流控輟機制，做好義務教育階段學生普及鞏固工作。繼續加強幼兒教育和特殊教育，進一步提高“兩基”水平。
6、加大合格學校創建力度，推廣全鎮一體化辦學模式，努力促進教育均衡發展。茶園沖小學、趙家灣小學要按照合格學校建設標準和工作要求，突出重點，明確創建目標，切實提高學校辦學水平。
7、進一步改善中小學辦學條件，科學配制教育資源。積極爭取財政項目資金，改造薄弱學校。加大“三改一建”工作力度，解決好師生就餐、飲水、如廁問題。建設好四所寄宿制小學，搶抓中西部農村初中校舍改造工程和長效機制校舍維修改造工程政策機遇，進一步改善我鎮中小學的辦學條件。
8、繼續開展“遠程教育研究與應用月”及“遠程教育合格學�！眲摻ɑ顒�，推進遠程教育設備應用“到班級，到課堂”活動，提高三種模式的應用水平，順利通過全省遠程教育工程驗收。
9、切實加強教育督導工作。堅持督學與督政并重的要求，確保教育的各項法規、政策、措施落實到位。開展防流控輟、教學管理、學校安全，義務教育經費保障機制和學校后勤管理工作等專項督導活動。加強常規性督導工作，督促各中小學進一步端正教育思想并規范辦學行為，建立起對學校檢查、考核、評估等各項工作的機制，加強教育教學管理，切實提高學校管理水平。
三、全面推進素質教育，不斷提高教育教學質量
10、加強和改進中小學思想道德建設。牢固樹立“德育為首，育人為本”的教育理念，按照社會主義核心價值體系的要求，把德育有機滲透到各學科教育教學活動中。積極推進以營造濃厚育人氛圍為重點的校園文化建設，認真開展形式多樣、生動活潑的德育活動，促進學生健康成長。
11、切實加強教育教學管理。堅持學校教學目標管理，推行教學工作問責制，堅持教學抽測制度、星級達標制度和教師教學質量等級考核制度，全面提高教育教學管理水平，努力提高教育、教學實效。