學(xué)院職業(yè)道德競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案
為了全面提升我院職工隊(duì)伍整體素質(zhì)，深入開展“提素質(zhì)、比技能、講奉獻(xiàn)、樹形象”大練兵、大比武競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)就全院開展職業(yè)道德競(jìng)賽活動(dòng)制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“提素質(zhì)、比技能、講奉獻(xiàn)、樹形象”為主題，以深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)，弘揚(yáng)白求恩精神教育為主要內(nèi)容，通過深入開展職業(yè)道德競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)全院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的進(jìn)一步改善，提升職業(yè)道德素質(zhì)和服務(wù)能力以滿足人民群眾對(duì)醫(yī)療服務(wù)的要求。
二、活動(dòng)內(nèi)容
把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育貫穿到思想政治建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)、精神文明建設(shè)和醫(yī)療服務(wù)之中，使之轉(zhuǎn)化為職工的自覺行動(dòng)。要在全院廣大干部職工中堅(jiān)持不懈地進(jìn)行社會(huì)公德、職業(yè)道德、個(gè)人品德和家族美德教育，深入進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義榮辱觀教育。
三、方法步驟
職業(yè)道德競(jìng)賽活動(dòng)作為全省、全市大練兵、大比武活動(dòng)必賽的科目?jī)?nèi)容，共分兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段為學(xué)習(xí)教育階段，第二階段為考核測(cè)評(píng)階段。
（一）學(xué)習(xí)教育階段
2010年5月到2010年2月，為全院職業(yè)道德練兵學(xué)習(xí)教育階段。
1、各黨支部、各科室要堅(jiān)持集體輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合，做到學(xué)習(xí)教育有規(guī)劃，有時(shí)間安排，有具體內(nèi)容。
2、各黨支部、各科室學(xué)習(xí)教育前要廣泛收集有關(guān)文件資料，包括醫(yī)院印發(fā)文件與資料等（目錄符后），并認(rèn)真組織實(shí)施。
（二）考核測(cè)評(píng)階段
2010年3月到2010年6月為全院職業(yè)道德競(jìng)賽考核測(cè)評(píng)階段。
1、2010年3月，在對(duì)全院大練兵的成果進(jìn)行測(cè)評(píng)時(shí)，對(duì)職業(yè)道德活動(dòng)一并進(jìn)行測(cè)試和評(píng)估。2010年4月—6月，在全院組織開展職業(yè)道德知識(shí)專題競(jìng)賽活動(dòng)。
2、我院職業(yè)道德練兵比武競(jìng)賽采取問卷答題，知識(shí)競(jìng)賽等形式進(jìn)行。各科室在職業(yè)道德練兵效果評(píng)估時(shí)，要注重患者、社會(huì)對(duì)科室醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等醫(yī)療服務(wù)的評(píng)價(jià)。醫(yī)院采取患者滿意度調(diào)查，出院患者意見征求，回訪，行風(fēng)監(jiān)督員明查暗訪等形式客觀評(píng)價(jià)。
四、幾點(diǎn)要求
1、各黨支部、各科室要提高對(duì)開展職業(yè)道德建設(shè)的認(rèn)識(shí)，高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，精心部署，抓好落實(shí)。
2、要把職業(yè)道德學(xué)習(xí)教育作為長(zhǎng)期任務(wù)和大練兵、大比武活動(dòng)緊密結(jié)合起來，在教育內(nèi)容和教育形式上講求方法，注重實(shí)效。
3、要注重宣傳。利用宣傳媒介與陣地加大正面宣傳力度。要特別重視宣傳本支部、本科室的先進(jìn)模范典型，使大家學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。