火災情況報告范文（精選5篇）

火災情況報告范文 篇1

　　加強校園及周邊的消防安全是我校教學管理中的一項重要工作，按照鎮黨委和政府關于《鎮農村火災隱患專項整治活動實施方案》的通知精神，為徹底消除學校及周邊火災隱患、集中整治學校周邊亂堆亂放、改變周邊環境衛生面貌、美化校園周邊環境，預防火災事故的發生，給學校創造良好的教育教學環境，我校專項行動領導小組積極出動，在校園及周邊開展了一系列的火災隱患排查整治工作，現將近期內火災隱患排查整治情況匯報如下。

　　一、領導高度重視，周密部署

　　首先組織全校師生利用校園板報櫥窗、校園廣播、國旗下講話、發放火災安全隱患預防與整治宣傳材料、動員學生采用“小手拉大手”增強家長的火災防患意識，使全社會、學生家長，廣大師生高度重視，深入掌握和認識徹底整治火災隱患的重要性，達到“教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會”的目的。然后組織召開全體教職工會議，認真部署安排了我校及周邊火災安全隱患排查整治的具體工作及要求。

　　二、認真排查整治，消除隱患

　　5月5日至6日在學校校長帶領下，學校火災安全隱患排查整治專項行動領導小組對校園內和教學樓各室、各項設施、設備的安全情況；教學樓滅火器的維修保養情況；疏散通道及安全出口的管理情況；教學樓內外部電器線路敷設及老化情況進行了仔細的排查，并對發現的室內外個別地段老化的電線和不合格插座進行了及時的更新更換。最后到學校校門口以西至鎮政府馬路段南北兩側的住戶、店鋪門前及左右，學校校門口以東至加油站馬路段南北兩側的住戶、店鋪門前及左右進行了認真細致的排查，沒有發現亂堆亂放的各種生活垃圾、秸稈柴草等導致火災發生的易燃物品。

　　三、加強宣傳力度，增強素質

　　學校將消防安全知識納入學生課堂教學內容和學校管理人員及教師在職培訓內容，切實提高教職工和學生的消防安全意識和素質。一是開展“消防宣傳進校園”活動。通過消防知識講座、每月一次的滅火逃生演練等活動，增強師生的消防安全意識，提高自防自救能力，初步達到“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的目的。二是嚴格落實消防安全責任制。學校與各領導、教師、處室、學生及家長層層簽定了消防安全責任書，真正落實“安全自查、隱患自改、責任自負”的消防安全責任管理，營造了校內良好的消防宣傳環境。

　　下一步，我校將進一步建立并完善《學校消防安全工作責任制》，將消防安全知識納入學校安全教育體系和課堂教育，經常性地開展組織引導學生疏散演練，增強學校、家庭防火、火災報警等常識性消防安全教育。將校園安全和消防安全工作納入學校的重要議事日程，為學校創造平安、穩定、和諧、良好的教育教學環境，真正辦好人民滿意的教育而努力。

火災情況報告范文 篇2

　　20xx年8月20日晚上8點許，我司辦公樓二樓市場營銷部發生火災，給總公司造成嚴重的損失和不良的影響。現將火災事故的情況報告如下：

　　一、事故救援及損失情況：

　　1、值班保安員黃和原兩位同志發現后，立即切斷電源，用滅火器將大火撲滅。

　　2、由于火災發生在下班后，沒有造成人員傷亡，但導致市場營銷部10臺電腦、10張電腦桌和客戶資料燒毀。

　　二、火災發生的原因：

　　營銷員鐘某某同志下班時忘記關市場營銷部和他自己用的電腦的電源，電腦電源線老化，發生短路，引起火災。

火災情況報告范文 篇3

　　一、事故概況

　　20xx年3月11日上午9時50分左右，機車車輛檢修中心聯合廠房K～4/J軸/37～39軸地面堆積的玻璃絲棉發生起火燃燒事故。發現該部位起火后，項目部在第一時間立即組織現場人員進行滅火。經項目部人員和工地工人共同努力，當日上午9時53分左右，明火已經基本撲滅。經事后調查，本次火災事故未造成人員傷亡，過火面積約5m2左右，直接經濟損五千元左右。

　　二、事故原因

　　經我項目部調查，事故發生時本工程專業分包商東方誠鋼構公司正在機車車輛檢修中心聯合廠房K～4/J軸/37～39軸屋面進行天窗基座的焊接作業；現在已查明，由于東方誠鋼構公司的一名焊工在進行電焊作業時，未采取施焊下方接火斗設置措施，也未在作業面邊上放置滅火器，同時施焊作業下方也未安排人員進行看護，導致帶火星焊渣掉入地面堆放的玻璃絲棉上，從而引燃玻璃絲棉外包裝紙發生火災。

　　三、事故教訓及處罰

　　盡管本次失火事故得到了及時撲救，且未造成人員傷亡，但此次事件給項目部及公司聲譽上造成不良影響；這也給我項目部安全管理又一次敲響警鐘，認真牢記本次事故教訓，始終堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，加強施工現場安全管理，以杜絕類似事故的再次發生。

　　為嚴肅項目部安全生產管理規定，警戒他人，杜絕類似現象的發生，根據相關管理規定，經項目部辦公會研究決定對東方誠鋼構公司處以兩萬元罰款。

　　四、防范措施

　　1、我項目部將再次組織作業人員進行安全教育和培訓，提高其安全意識，增強安全操作技能，對特種作業人員必須嚴格進行持證上崗，堅決杜絕無證上崗的情況發生。

　　2、針對此事件，我項目部將組織相關人員進行一次安全隱患大檢查。

　　3、作為總承包施工單位，我項目部將對分包單位的施工情況加強監督管理，如發現事故隱患，將在業主和監理的配合下，對相關責任單位采取嚴厲措施，勒令其整改或停止作業，直至整改完成。

　　4、對項目管理人員再次明確相關管理職責，采取強力手段加強日常安全生產的監督檢查。

火災情況報告范文 篇4

　　綿陽分公司辦公室于20xx年6月5日凌晨2時40分，因我分公司人員違規用電操作，造成局部火災，現就對火災發生以及處理情況報告如下：

　　一、事故經過

　　20xx年6月5日凌晨2時40分左右，我分公司一名員工在使用完辦公室設備之后，因夜間沒斷電導致電線起火，造成了分公司局部火災。事故發生后，分公司領導馬上拔打火警，市消防隊出動了8輛消防車，至清晨6點，火災才被撲滅。

　　二、事故后果

　　由于火災發生在夜間，并未造成人員傷亡，但我分公司辦公設備被全部燒毀，直接經濟損失100萬元。

　　三、善后工作

　　（一）、分公司經理、副經理多次到現場調查，并對事故進行了認真處理；

　　（二）、將需要重新購置的辦公設備以及辦公用品進行了詳細的登記；

　　（三）、對火災事故的現場進行了及時的清理；

　　（四）、對造成本次火災事故的人員進行開除處分并賠償相應的經濟損失；

　　（五）、深刻吸取教訓。舉一反三，進行全方位、全覆蓋安群教育和安全檢查，采取有效措施，消除火災等安全隱患。

火災情況報告范文 篇5

　　20xx年9月12日（星期天）上午10點50分左右，xx學校茶爐房發生一起失火事故，過火面積約11平方米，上午12時左右火被撲滅，未波及其他房屋建筑，無人員傷亡，直接經濟損失約100.00元。

　　一、學校概況

　　x學校位于xx區xx鎮xx村，學校始建于1974年，占地面積17000多平方米，總建筑面積約6000多平方米。學校現有教職員工97人，從學前班到高三共有29個教學班，在學生1571人。學校實行安全責任校長負責制，主管副校長主抓安全工作，下設學校安保處和政教處共同負責學校具體的安全保衛工作和安全教育工作。

　　學校茶爐房位于校園內小學生操場邊，與學校食堂為同一建筑體（食堂于20__年已停業），磚混結構，平房、預制樓板，茶爐房建筑面約11平方米，安置一臺1000KG/小時的燃煤加熱常壓開水鍋爐，主要供住校學生的飲用水和生活用水，取水龍頭安裝在茶爐房隔壁的另一間房屋內，每日下午17：00——18：00時供水一次。茶爐房內除常壓開水鍋爐外，再無其他設備設施，作業人員由學校聘用的門衛管理員兼 職。

　　二、事故經過

　　9月12日（星期天）午10時左右，作業人員將茶爐引燃，準備下午供住校學生用水，由于其本職工作主要是門衛管理，星期天學校高二、高三年級全體學生又在補課，于是引燃茶爐后，就將茶爐房鎖閉，回到了門衛室。10時50分左右，校園外當地的老鄉發現茶爐房窗戶冒出火苗，便及時跑到學校告知門衛管理員李，李聞訊后就立即趕到茶爐房，打開房門實施澆水救火，在校老師和保潔員余也聞訊隨即趕到，就地取用二氧化碳干粉滅火器進行滅火，共計使用了四瓶滅火器（兩瓶2KG：兩瓶4KG），但因茶爐房堆放的引火用的費舊木材，火勢較旺，未能將火撲滅，于此同時，家住學校附近的一位老師撥打了119火警電話，兩臺救火車于11點40分趕到學校，上午11時50分時左右火被撲滅。

　　三、事故損失

　　茶爐房著火時，恰逢星期天，除高二、高三年級的補課學生，正在上課外，茶爐房附近無其他學生和老師，參與初起救火只有門衛管理員李、文xx老師和保潔員余三人，因而，本次事故中無人員傷亡。

　　茶爐房為磚混結構、預制樓板，除放在房內引火用的費舊木材被燒毀外，未波及到其他房屋建筑，常壓開水鍋爐也完好無損，直接經濟損失，估值約100.00元。

　　四、事故原因

　　1、本次事故的主要原因是由于兼 職司爐工李安全意識不夠，于9月2日上午將假暑期間學校維修課桌、凳子的一些費舊木材，做為生爐引火材料，堆放在了茶爐房內引發的。9月12日上午，兼 職司爐工李為了保證下午能按時供應熱水，上午10點左右用引火木材點燃茶爐，由于燒水工作是李兼 職工作，其主要的本職工作是門衛管理，因此茶爐點燃后，他就鎖閉了茶爐房，離開了燒茶爐的工作崗位，回到了門衛室，茶爐房內無人監管，可能是爐內火星迸出，將引火用的費舊木材點燃，未及時發生現失火苗頭，控制火勢，造成了火災。

　　2、學校人力資源匱乏，財力有限，是導致本次失火事故的另一原因。李是本校聘用的臨時工，身兼門衛管理員、住校男生管理員、報刊雜志郵件收發員、茶爐房司爐工等數職。由于學校財力有限，無力聘用多人分擔他的工作，就形成了顧此失彼的局面。雖然學校有司爐工崗位管理職責規定，工作期間不得擅自離開工作崗位，但李身兼數職，不能兼顧，當日茶爐點燃后，他為了看護學校大門，就暫時離開燒茶爐的工作崗位，致使茶爐房內無人監管。

　　3、學校對后勤輔助人員，特別是聘用的臨時工進行安全教育和培訓不夠，使得個別員工安全意識淡漠，是火災發生的另一個原因。本學期開學前，8月31日學校安保處會同總務后勤、校工會等部門，對校舍、教學設施進行了全面檢查，未發現安全隱患，當日也檢查了茶爐房，沒有發現里邊堆放有引火的材料。在學校調查事故發生原因時，李自述：是9月2日開學的第二天，才將學校假暑期間維修課桌、凳子的費舊木材作為引火材料，取了一些搬進茶爐房的。李是本校聘用的臨時工，文化水平不高，學校忽視了對其進行安全教育和培訓，使得兼 職司爐工李安全意識不足，擅自將易燃物放在茶爐房內，埋下了安全隱患。

　　五、事故教訓和今后的防范措施

　　盡管本次失火事故所造成的損失不大，但也給學校的管理敲響了一個警鐘，學校要認真牢記本次事故教訓，樹立“安全第一，安全無小事”的指導思想，加強學校安全管理，防止類似事故的再次發生。今后的防范措施如下：

　　1、進一步落實各級安全生產責任制，特別是各部門領導的安全生產責任制，真正把安全生產法規、制度、措施、規程等落實到每個教研組、每個辦公室和每個后勤作業人員，形成有效預防事故的管理機制。

　　2、加大安全檢查的力度，定期對學校的各個場所進行安全隱患排查，除重點部位要勤查外，對一些不起眼的部位也要定期、定時檢查。

　　3、積極開展安全教育活動，培養學生的安全意識。堅持每個學期對全體教職員工進行一次安全常識培訓，提高員工的安全防范意識和自我保護意識，防止防止類似安全事故和其他安全事故的再次發生。