清明節(jié)的小學(xué)六年級(jí)作文（精選31篇）
清明節(jié)的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
清明節(jié)，是我國(guó)中華名族祭祀前輩、緬懷先烈的傳統(tǒng)日子。為了幾年英雄革命先烈，我們學(xué)校今天組織師生去任山河烈士陵園掃墓。我很榮幸被選為班級(jí)的代表去參加掃墓儀式。
早上八點(diǎn)，我們?cè)诓賵?chǎng)上集合，老師給我們吩咐了一些事情后，我們就邁著沉重的步伐，懷著沉痛的心情，來(lái)到了任山河烈士陵園，悼念為中華民族的解放，為人民的幸福英勇獻(xiàn)身的革命烈士。
今天，來(lái)掃墓的人非常多，有市、縣領(lǐng)導(dǎo)，縣上各個(gè)單位代表，還有各縣學(xué)校的師生代表。走進(jìn)大門，首先映入我們眼中的就是三名八路軍戰(zhàn)士的雕像，下面寫著任山河烈士陵園的簡(jiǎn)介。再往前走就是高高聳立的人民英雄紀(jì)念碑，上面刻著毛主席的親手題詞：“革命烈士永垂不朽”八個(gè)大字。陵園內(nèi)到處是五顏六色的鮮花，有紅的、黃的、紫的，還有許多綠油油的松樹和高大挺拔的楊樹，給三百多名革命烈士創(chuàng)造了優(yōu)雅、舒適的安息之地。
我們先舉行第一項(xiàng)儀式。由解放軍叔叔向革命烈士敬獻(xiàn)花圈和花籃，我們?yōu)楦锩沂咳瞎б环昼姟５诙?xiàng)儀式是學(xué)生代表演講。第三項(xiàng)是政府領(lǐng)導(dǎo)講話。第四項(xiàng)是老師組織我們參觀陵園的各個(gè)展廳。
雖然我是第一次參加掃墓活動(dòng)，但我能從中體會(huì)到無(wú)數(shù)革命先烈為了新中國(guó)的締造，為了全國(guó)人民的解放，前撲后繼，拋頭顱、灑熱血的精神，他們把自己的生命無(wú)私地奉獻(xiàn)給了祖國(guó)大地。
先烈們的英雄事跡將被炎黃子孫、華夏兒女、一代一代地傳頌下去，他們的肉體雖然走了，但他們的精神沒(méi)走，它將永遠(yuǎn)留在人們的的心中，永垂不朽！
今天的我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，珍惜眼前的幸福生活，一定不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的重望，將來(lái)也為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份微薄之力。
清明節(jié)的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。這首詩(shī)描寫的是清明節(jié)時(shí)的場(chǎng)景。同學(xué)們，你們知道清明節(jié)的習(xí)俗和由來(lái)嗎？
清明節(jié)有一個(gè)很奇特的由來(lái)呢！清明節(jié)的起源，據(jù)傳源于古代帝王將相“墓祭”之禮，后來(lái)民間亦相仿效，于清明節(jié)氣祭祖掃墓，歷代沿襲，成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。我跟清明節(jié)還有一段故事呢！
今年，我跟著爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起去掃墓，爺爺、奶奶在路上買了很多的紙錢、清香、假花等等，還帶了一把掃帚，我不理解，問(wèn)他們，他們也是一笑，并沒(méi)有回答我。我再想問(wèn)時(shí)，媽媽把我拉住，說(shuō)：“你等會(huì)兒看看就知道這些有什么用了。”
媽媽說(shuō)了這些，就不大和我說(shuō)話了，我也沒(méi)有再問(wèn)了。這些大人們也真是的，老說(shuō)要我不懂就問(wèn)，可是，我一問(wèn)，又都不理我。又過(guò)了十分鐘左右，我們到達(dá)了墓園。奶奶把東西拿下了車，再帶著我們來(lái)到三個(gè)墓碑前。奶奶一邊把紙錢分成了四份，又掏出打火機(jī)，點(diǎn)著一堆紙錢，火“呼呼”地燃燒起來(lái)，火中的紙錢一點(diǎn)點(diǎn)地在破碎，一點(diǎn)點(diǎn)地變成了灰燼。在火中，紙灰不停地在空中飛舞，一片片的碎紙從空中飄落，像一只只飛舞的蝴蝶，有的落在地上，有的落在我們頭上，有的越飛越高，如同要飛到天上去呢！紙錢燒完后，奶奶向墓碑作揖，又用掃帚把灰燼掃在一起，掃成一堆，我這時(shí)才明白掃帚的作用了。掃墓掃墓，這就是掃墓啊！我問(wèn)媽媽：“奶奶還迷信啊？”媽媽說(shuō)：“那不是迷信，是對(duì)祖先的崇拜和恭敬呢！”
是啊，沒(méi)有祖先，哪有我們。祖先們雖然離去了，但我們之間的親情聯(lián)系永遠(yuǎn)不會(huì)消失！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！
回家的路上，天空還飄著細(xì)雨，正如千年之前的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”一樣。這雨中，有我們對(duì)親人的思念，有美好的回憶！
清明節(jié)的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
又到清明節(jié)。這天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)。幾聲清脆的鳥鳴聲早早地把我從睡夢(mèng)中喚醒。我家西邊的小河邊許多人都在采摘嫩嫩的楊柳葉。
奶奶也做了楊柳攤餅。奶奶的手藝還真不錯(cuò)，攤餅做得像個(gè)圓圓的鍋?zhàn)樱镜命S黃的，上面均勻地撒者一些碧玉般的楊柳葉，散發(fā)出誘人的香味，真是既好看又好吃。
吃過(guò)午飯，我和爺爺、爸爸媽媽一起去祖墳上祭祖。一路上，看到許多人大老遠(yuǎn)趕回老家來(lái)祭祀祖先。我家后面很大一塊地方去年剛剛□，今年有了一片不一樣的風(fēng)景。大路邊上陸陸續(xù)續(xù)停了許多遠(yuǎn)道而來(lái)的車，麥田間稀稀落落地?cái)[放著一些飯菜，糕點(diǎn)，也看見(jiàn)幾束鮮花。空中，是飛舞的紙灰。爺爺說(shuō)：“這些人雖然□了，可是不管多忙，清明節(jié)總得趕著回來(lái)看看，總還是忘不了老祖宗的。”曾祖父的墳?zāi)乖谝黄G油油的麥田間。爺爺默默地給祖墳添上了幾把新土你也可以投稿，也燒了一些紙錢。
我有些不解，媽媽告訴我這是為了表達(dá)對(duì)祖先的懷念。我不由得想起一句詩(shī)：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。清明時(shí)節(jié)，人們想起死去的親人，心里怎么會(huì)不難受呢？
清明節(jié)的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
小時(shí)候，清明節(jié)是爺爺去上墳，那時(shí)的爺爺六十多歲，身強(qiáng)體壯，再高的山他都如履平地。有時(shí)出于好奇，我也會(huì)跟在他的后面像一只小跟*蟲，嘴上說(shuō)跟爺爺去掃墓，實(shí)際上心里惦念著那半個(gè)被祖宗們無(wú)數(shù)次看過(guò)的雞蛋。在祖宗面前，爺爺?shù)谋砬槭菄?yán)肅的，并在嘴里念念的詞地說(shuō)著什么，我問(wèn)爺爺，您在說(shuō)些什么？爺爺輕輕摸著我的頭說(shuō)，我問(wèn)你的太公、大爺爺們?cè)谀沁呥^(guò)得好不好。
上中學(xué)后，每年的清明上墳人改成了爸爸，我不明白這是為什么，爸爸說(shuō)，你爺爺年紀(jì)大了，再也走不動(dòng)山路了！聽(tīng)了這話，心中會(huì)有淡淡的憂傷劃過(guò)，不過(guò)那時(shí)并不真明白，年紀(jì)大代表著什么。
有時(shí)清明剛好趕上放假，我會(huì)跟著爸爸上墳，但只把它當(dāng)著是踏青，那個(gè)季節(jié)正是春天，滿山遍野是紅艷艷的杜鵑花。我想，爸爸是不憂傷的，因?yàn)樗麖膩?lái)不像爺爺那樣表情嚴(yán)肅，口中也不會(huì)念念有詞。我說(shuō)，爸爸，你不想那些祖宗嗎？爸爸說(shuō)，那些祖宗我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)，只不過(guò)是從爺爺?shù)闹蛔制Z(yǔ)中得知，甚至爺爺知道的也不多，他的父親在他很小的時(shí)候就過(guò)世了。所以我不知道應(yīng)該想些什么。
這樣一年一年，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，有一天年紀(jì)大了的爺爺會(huì)被那一堆黃土掩埋，會(huì)有一天，我們來(lái)給爺爺上墳，就像以前爺爺，爸爸上那些祖宗的墳一樣。不同的是，我們有了明確的想念對(duì)相。
無(wú)數(shù)次想起媽媽說(shuō)爺爺去世噩耗的那一刻，想一次，心痛一次，想一次，枕巾濕一次。爺爺去世的那個(gè)早晨，我照常打電話問(wèn)爺爺?shù)纳眢w情況，那時(shí)爺爺?shù)纳眢w狀況不太好，媽媽說(shuō)，孩子，你爺爺已經(jīng)走了，腦子霎那間空了，沒(méi)有任何的前奏，也沒(méi)有任何情緒的醞釀，淚水像開了閘的洪水，滾滾而下。
回家奔喪時(shí)，一直有一個(gè)錯(cuò)覺(jué)，這個(gè)錯(cuò)覺(jué)讓我忽略全家悲傷的臉，忽略爺爺大紅的壽棺，一遍遍對(duì)自己說(shuō)，爺爺哪有去世，不好好地在搖椅上躺著嗎？幫忙貼花圈挽聯(lián)時(shí)，不時(shí)看看大門口，因?yàn)闋敔斊綍r(shí)最喜歡坐在大門口看著兒孫們做事。
直到現(xiàn)在還無(wú)數(shù)次問(wèn)自己，爺爺真的走了嗎？他高高掛起的遺相一遍遍地告訴我，他真的走了！從此再也無(wú)法看到他親切的笑臉，聽(tīng)不到他講抗美援朝時(shí)那些讓人心動(dòng)、向往的故事。體驗(yàn)不到與他一同散步時(shí)的天倫之樂(lè)，享受不到他童心未泯輕拍我肩膀時(shí)的驚喜，感受不到他如林間小溪涓涓細(xì)流地流向兒孫們的愛(ài)！
清明節(jié)的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
說(shuō)到清明節(jié)的習(xí)俗，歷史最悠久的就要數(shù)掃墓了。這天，我和親戚們一起來(lái)到了安息堂。安息堂很大，讓人沒(méi)有一絲恐懼。走上臺(tái)階，一眼望去，一樓有許多房間。我一言不發(fā)，跟著大人默默走進(jìn)其中的一間。我的目光不斷在放骨灰盒的架子上盤旋著。找到了，爺爺?shù)恼掌∷⑽⑿χ孟裨诟吲d我們來(lái)看他了。接著，我們來(lái)給爺爺燒紙錢，我也參加了進(jìn)來(lái)，心想：爺爺，這是我們的一點(diǎn)心意，你要收好。我一定會(huì)用好成績(jī)來(lái)報(bào)答你的，不辜負(fù)你的期盼。那燒進(jìn)去的紙錢像白蝴蝶一樣，翩翩向天堂飛去，帶著每個(gè)人的祝福飛去。離開了安息堂，我們來(lái)到了我的老家——陶中房。
來(lái)陶中房干什么？當(dāng)然是踏青啦！那里有大片大片的菜地，許多嬌艷的花兒。走在鄉(xiāng)間的小路上，一路上被花兒包圍著，還有許多蝴蝶圍繞著花兒飛舞，真是一幅生機(jī)勃勃的春景圖。一路走過(guò)去，有野花、油菜花、蝴蝶蘭……還有一些叫不出名字的花花草草。正當(dāng)我陶醉在著迷人的花世界中，媽媽的喊聲把我吸引過(guò)去了。我走過(guò)去一看，原來(lái)是一團(tuán)團(tuán)的棉花呀！我輕輕的采下一朵棉花，哇，這還是我第一次摸到棉花呢！真讓我大開眼界。放眼望去，大片大片金黃色的油菜花，美不勝收。聞一聞，有一股芳香撲鼻而來(lái)。再聞一聞地上的野花，香味純凈疏淡，還帶著泥土的芳香。
該回家了，我們告別了田野，告別了村民。清明真是一個(gè)神圣而又難忘的日子。
清明節(jié)的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6
清明節(jié)的習(xí)俗主要是去墓地祭祖，掃墓等。但是，人們更不會(huì)忘記革命先烈，今年的清明節(jié)我和爸爸一起去人民公園祭拜革命先烈。
我們從一條石徑小路上走過(guò)，兩旁都種著長(zhǎng)青的松柏。那高大的松柏，就像是烈士高大的身影；那青翠的顏色，就像是烈士永垂不朽的浩氣！
在松柏的盡頭，人民英雄紀(jì)念碑高高地聳立著。碑的每一處都有同學(xué)們親手做的小白花。朵朵白花寄托著同學(xué)們的哀思，更表達(dá)了同學(xué)們對(duì)烈士的敬仰！
我們圍著石碑繞了一圈，就來(lái)到了后面的烈士墓前。一個(gè)個(gè)墓碑記錄著烈士的姓名，身世。也有一些無(wú)名烈士，雖然沒(méi)有記錄他們的姓名，卻表達(dá)了人們對(duì)他們的尊敬！
事后，我才深有感觸地想到：是他們，用生命換來(lái)新中國(guó)的光輝前程；是他們，用生命給了我們美好的未來(lái)。親愛(ài)的少先隊(duì)員們，讓我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，繼承光榮傳統(tǒng)，開創(chuàng)美好未來(lái)！
清明節(jié)的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，古人的詩(shī)句把清明時(shí)節(jié)人們的心情及氣候?qū)懙萌肽救帧＝衲陮W(xué)校就安排我們六年級(jí)七個(gè)班的學(xué)生去慈城祭掃烈士墓。老師讓我們每人都手工做一朵白花，去敬獻(xiàn)給烈士。我回家忙乎了二個(gè)多小時(shí)也沒(méi)做出個(gè)樣來(lái)，最后只能厚著臉皮請(qǐng)教媽媽，終于把兩條美侖美奐的白花做成了，還帶著兩片綠葉，新鮮的宛若沐浴在春風(fēng)里帶著露珠的真花。慈城在我印象中只有年糕，雖然知道離市區(qū)不遠(yuǎn)，但卻從沒(méi)去過(guò)，只知道媽媽買年糕時(shí)總挑慈城的買。究竟那里有什么風(fēng)景？還有烈士們的感人事跡是怎樣的呢？帶著大大的問(wèn)號(hào)，晚上我怎么也睡不著，迫不及待的我們經(jīng)過(guò)一路的顛簸終于到了慈城。故城的早晨籠罩在陽(yáng)光下特別耀眼，古樸典雅的象是中國(guó)畫。
祭掃烈士墓是一件很嚴(yán)肅的事情。烈士們用生命換來(lái)了我們現(xiàn)在的幸福生活。以前我寫祭掃烈士墓活動(dòng)，都喜歡用一些“懷著沉痛的心情”、“對(duì)烈士無(wú)比崇敬”等句子，這次我實(shí)在不想用這些句子了，因?yàn)槲铱吹酱蠹以诹沂磕骨拔挥械耐瑢W(xué)還不住地埋怨：用了好大的力氣跑到這兒，也沒(méi)玩一玩；有的同學(xué)還玩起了拍手游戲；更有甚者，在向烈士默哀時(shí)，有的同學(xué)竟然哈哈大笑。
回到家，我的心情久久不能平靜下來(lái)。同學(xué)們?cè)诹沂磕骨暗哪欠莩镣春统缇吹侥莾喝チ四兀课蚁耄何覀冞@些小學(xué)生，現(xiàn)在的生活都十分美好，平時(shí)吃穿不愁，大部分人是要什么有什么，誰(shuí)也不會(huì)想起那段硝煙彌漫的歷史，誰(shuí)也不去問(wèn)這美好的生活的怎么得來(lái)的，又是如何的來(lái)之不易。
這就是我現(xiàn)在的一點(diǎn)感受。
清明節(jié)的小學(xué)六年級(jí)作文 篇8
終于迎來(lái)了一年一度的清明節(jié)，清明節(jié)在我們學(xué)生眼中是嚴(yán)肅的日子，我們認(rèn)為的清明節(jié)只不過(guò)是多休息一天罷了，對(duì)于除此之外所蘊(yùn)含的豐富寓意，大部分同學(xué)們卻一無(wú)所知。今天，我就為大家介紹一下我眼中的清明節(jié)。
首先，清明節(jié)不僅是個(gè)嚴(yán)肅的日子，而且還要給死去的親人祭拜，以此紀(jì)念他們。清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，從上一年開始，清明節(jié)更是成為了我國(guó)的法定假日，因此，在四月五日，就有許多人去祭拜。
在清明節(jié)，要燒香，而且還要蕩秋千、踏青、插柳、打馬球等一系列活動(dòng)。在這一天，人們不僅要祭拜自己死去的親人，還要祭拜革命烈士們，因?yàn)椋瑳](méi)有他們，就沒(méi)有我們衣食無(wú)憂的今天。現(xiàn)在想起唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。”就寫出了清明節(jié)的特別氣氛。
這就是我眼中的清明節(jié)，想必大家對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)愈加豐富了吧！
清明節(jié)的小學(xué)六年級(jí)作文 篇9
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”天公好像讀懂了這首詩(shī)，讓我們不知不覺(jué)感受到了清明的來(lái)臨。
在這天，我和媽媽去踏青。我們兩個(gè)人幾乎將半個(gè)如皋城踏遍了。不由得，我發(fā)出了內(nèi)心的感慨：春天太美了!如皋更美!看，街邊的老柳樹已經(jīng)籠上了淡淡的綠色，猶如飄蕩在空氣中的綠霧;而桃樹，卻很苗條，像禮儀小姐一般，那一朵朵桃花就是她標(biāo)準(zhǔn)的微笑。她的樹干，也同樣開始泛起了青銅色的光澤;再看墻角，不知是誰(shuí)家的迎春花在那兒顯擺著。它們是金黃色的，遠(yuǎn)看猶如一串串鞭炮，在為春天的來(lái)臨表示熱烈歡迎。
這么好的天氣，使我的心不知不覺(jué)變得癢癢的，手腳也就別提了。我們聽(tīng)從著手腳的指喚，東走走，西逛逛，還拍了幾張美麗的照片。剛才擁有的疲倦，已經(jīng)飛到九霄云外去了，我們的腳步聲也由此變得輕快多了。我們先從公園旁出發(fā)來(lái)到了綠化帶，這里的風(fēng)景美如畫，令人陶醉。接著，我們又來(lái)到了藍(lán)灣景天，桃花等一些花將要含苞欲放，使人覺(jué)得自己仿佛就在仙境一樣。我被迷住了，仿佛自己也是它們行列中的一名。過(guò)了好一會(huì)兒，才想起來(lái)了，我不是花，而是在看花呢!
回味著這一天，使我感覺(jué)踏青真好玩!
清明節(jié)的小學(xué)六年級(jí)作文 篇10
又一個(gè)清明節(jié)，又是一個(gè)緬懷先烈的日子。爸爸媽媽帶著我來(lái)到兒童公園。兒童公園中有一座革命烈士紀(jì)念碑，它是1950年為紀(jì)念解放太原戰(zhàn)役中犧牲的革命烈士修建的。
站在烈士碑前，我心潮起伏，思緒萬(wàn)千。革民先烈們，有的為了民族獨(dú)立與國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命，有的為了徹底埋葬舊社會(huì)，建立社會(huì)英勇作戰(zhàn)，拋頭顱，灑熱血;為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春與熱血的。
先烈們，是你們用自己的血肉之軀筑起了長(zhǎng)城，是你們與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著斗爭(zhēng)，是你們不怕?tīng)奚峦鼻埃尯笕朔碜隽酥魅恕Ｏ攘覀儯悄銈儝伻チ思彝ヅc個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命獻(xiàn)給了祖國(guó)。
烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，建設(shè)了我們的美好家園，為我們提供了學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)才能，為祖國(guó)奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的，我們今天的生活是來(lái)之不易的，我們要愛(ài)自己，更要愛(ài)祖國(guó)，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她爭(zhēng)光，為她添彩。
同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺址，為家鄉(xiāng)的建設(shè)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好的明天。
清明節(jié)祭英烈小學(xué)征文【2】
清明節(jié)的前一天，學(xué)校組織我們?nèi)ブ駵细锩沂苛陥@祭英烈。到了烈士陵園，我們先莊嚴(yán)地宣誓，然后向烈士獻(xiàn)鮮花，最后為英烈默哀3分鐘。站在烈士墓前，凝視著高聳的豐碑，我仿佛看到他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的英姿。他們?yōu)榱藝?guó)家的統(tǒng)一，祖國(guó)的安定，人民的幸福獻(xiàn)出了自己的生命。如果沒(méi)有他們的付出，就沒(méi)有祖國(guó)今天的繁榮昌盛，人民的幸福安康。
參觀完竹溝烈士陵園，我們懷著沉重的心情乘車去楊靖宇將軍紀(jì)念館。到了楊靖宇將軍紀(jì)念館，我們有序地排隊(duì)走到將軍塑像面前，向他行隊(duì)禮、獻(xiàn)鮮花，然后講解員帶領(lǐng)我們進(jìn)入展廳，為我們介紹楊靖宇將軍的英雄事跡。“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在東北有一位傳奇式的民族英雄——楊靖宇將軍。他在大革命時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)了震驚中外的確山_，建立了河南第一個(gè)縣級(jí)農(nóng)工政權(quán)，在中國(guó)革命史冊(cè)上譜寫了光輝的篇章。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，他遵照中共中央指示，奔赴東北，領(lǐng)導(dǎo)軍民對(duì)日寇長(zhǎng)達(dá)9年的艱苦斗爭(zhēng)，指揮抗日聯(lián)軍在白云黑水間與日本侵略軍展開了殊死的搏斗，殲敵18余萬(wàn)人，牽制60萬(wàn)日軍不能進(jìn)關(guān)，創(chuàng)造了驚天地、泣鬼神的斗爭(zhēng)業(yè)績(jī)。最后，他在冰天雪地、彈盡糧絕的情況下，孤身一人與日寇周旋戰(zhàn)斗五晝夜后壯烈犧牲。殘忍的日軍剖開他的肚子，里面只有棉絮、草根、樹皮……”講解員生動(dòng)而深刻的講解讓我們明白了：我們今天的幸福生活是他們用寶貴的生命換來(lái)的。
夕陽(yáng)西下，鮮紅的少先隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，走在回去的路上，我想：這次活動(dòng)雖然結(jié)束了，但他們的革命精神將激勵(lì)我們奮發(fā)向上，勇往直前!
清明節(jié)的小學(xué)六年級(jí)作文 篇11
今年四月五號(hào)是清明節(jié)，在這特殊的日子里，使我想起了唐代詩(shī)人杜甫的詩(shī)句，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。
每年的清明節(jié)，按我們鄉(xiāng)下的習(xí)俗，每戶人家都要去掃墓。大人們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了雞、鴨、魚、肉、酒、錢紙、蠟燭、鞭炮，滿滿裝了一籃。我們頂著毛毛細(xì)雨出發(fā)了，走在泥泥的小路上，不遠(yuǎn)處傳來(lái)了陣陣鞭炮聲，我放眼一看，只看見(jiàn)許多爺爺，奶奶、叔叔，阿姨和小朋友在誠(chéng)心祭拜自己的祖先。不知不覺(jué)我們來(lái)到了姥姥，姥爺?shù)膲炃埃职謰寢屜氯グ鸭榔芬灰粩[上，點(diǎn)上蠟燭，燒上錢紙，口中念念有詞，我想他們是在告慰自己的祖先，求得祖先的保佑。
這時(shí)，使我想起了姥姥和姥爺他們生前最后的時(shí)光，還有辛勤的勞動(dòng)和無(wú)微不至的關(guān)懷著我們。您們安息吧，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)做一個(gè)有用的人，來(lái)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩，年年清明節(jié)我都會(huì)來(lái)看您的。
清明節(jié)的小學(xué)六年級(jí)作文 篇12
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
您好!
首先衷心感謝您的大力支持和配合，使得我校的教育教學(xué)工作得以科學(xué)、規(guī)范、高效地開展，辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)效益得以穩(wěn)步、健康地提升。現(xiàn)在，您的孩子即將清明節(jié)休假，為了讓您的子女健康成長(zhǎng)、過(guò)個(gè)充實(shí)有意義的節(jié)日，現(xiàn)就我們共同關(guān)心的幾個(gè)方面提出相關(guān)要求，希望家長(zhǎng)配合學(xué)校督促自己的孩子做好以下工作:
一、牢固樹立“安全第一”的思想，時(shí)刻把安全記在心頭，共同構(gòu)筑安全“防護(hù)墻”。
1、不到天然河流、湖泊、池塘或缺乏救護(hù)人員和安全設(shè)施的游泳場(chǎng)館游泳;
2、出行注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不從眾圍觀，不結(jié)伙逞強(qiáng)，未經(jīng)家長(zhǎng)許可不得在外留宿，切實(shí)保護(hù)自身安全;
3、不參與賭博、封建迷信和非法宗教活動(dòng)，不去營(yíng)業(yè)性錄像廳、舞廳、卡拉OK廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧，做到不打架、不賭博、不酗酒、不抽煙、不染毒品。
二、遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，講文明禮貌，不做有損社會(huì)、學(xué)校、自己名譽(yù)的事情，維護(hù)學(xué)校形象;
三、杜絕不良生活習(xí)慣，提倡文明健康的休息方式。各位家長(zhǎng)應(yīng)督促子女合理安排休假生活，合理安排作息時(shí)間，認(rèn)真完成休期作業(yè)，自覺(jué)閱讀課外讀物。同時(shí)，要注意鍛煉身體，做到勞逸結(jié)合。
四、做一些力所能及的家務(wù)事，積極參加社區(qū)公益活動(dòng)。
返校上課時(shí)學(xué)校將檢查孩子的著裝、發(fā)型、飾物佩戴情況。要求統(tǒng)一穿校服，不得留怪發(fā)型、不得留長(zhǎng)發(fā)(女孩子長(zhǎng)發(fā)必須扎起來(lái))、不得染發(fā)，不佩戴飾物，凡不合要求的必須整改，請(qǐng)家長(zhǎng)支持!
并請(qǐng)家長(zhǎng)將孩子在休期的表現(xiàn)如實(shí)填寫在反饋單中，返校時(shí)由學(xué)生交給班主任。
謝謝您的支持和配合!
清明節(jié)的小學(xué)六年級(jí)作文 篇13
在我還很小的時(shí)候便聽(tīng)說(shuō)了很多革命烈士陳贊賢的故事。他是早期中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，然而我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)陳贊賢的紀(jì)念亭過(guò)。清明節(jié)前一天我終于有機(jī)會(huì)去祭拜這位偉大的人物。
在班主任的帶領(lǐng)下我們排好隊(duì)和其他的班級(jí)匯合。我們每個(gè)人都沒(méi)有忘記胸前佩戴一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們的腳步越來(lái)越快而心情卻越發(fā)變得沉重。我們走進(jìn)紀(jì)念亭陳贊賢的故事一個(gè)又一個(gè)浮現(xiàn)在我們的腦海里。兩側(cè)的松柏像是也在表達(dá)對(duì)陳贊賢的敬重所以那般青翠挺拔的挺立在道路兩旁。
我們班排著隊(duì)來(lái)到烈士紀(jì)念亭，我們開始了主題隊(duì)會(huì)：首先由班主任講話，然后由班干部代表發(fā)言，大隊(duì)輔導(dǎo)員深情地講述了陳贊賢烈士的英勇悲壯事跡，還教育我們?cè)趺慈绾巫鲆粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的人，勇敢的人。是啊，在那黑暗的舊社會(huì)里，先烈們冒著生與死的考驗(yàn)，不顧個(gè)人安危，用他們的鮮血和生命換來(lái)了祖國(guó)欣欣向榮的今天，他們?yōu)閲?guó)捐軀的崇高精神可歌可泣，將永遠(yuǎn)銘記在我的心里。
最后為陳贊賢烈士默哀。在那三分鐘里，我想了許許多多：我們今天幸福美好的生活都是由革命先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造出來(lái)的，是他們拋頭顱、撒熱血換來(lái)的。于是，我暗自下定決心：要珍惜這金色的童年，要繼承先烈遺志，為了實(shí)現(xiàn)我們光榮的使命，為中華之崛起而奮斗。我必須努力學(xué)習(xí)，學(xué)好建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)，為建設(shè)祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)出自己的聰明才智。
清明節(jié)的小學(xué)六年級(jí)作文 篇14
數(shù)不盡的繡針從遼闊而蔚藍(lán)的天空樓下落下，在平靜的鏡面上激起一連串的漣漪，沾濕了垂柳的衣袖，滴在我的額頭，滴在宏村的土地上。
宏村是柔的。荷塘邊的垂柳一棵棵都青翠欲滴，仿佛風(fēng)一吹，青色就會(huì)被吹到塘里去了，和身后的群山虛實(shí)掩映，構(gòu)成一幅山水畫；在宏村，水占它靈魂的一半。村子并不大，一個(gè)荷塘便易如反掌地將宏村緊緊地抱在她的懷里，而宏村就是那掌上明珠。水柔造就了宏村給人帶來(lái)的清涼。
宏村是多彩的。淺紅和淡白的蓮帶給我們樸素的凄美，一身青裝的垂柳帶給我們青春的活力，褐色的群山帶給我們宏偉的氣勢(shì)，濃厚的釉彩所裝飾的屋檐帶給我們來(lái)自古代勞動(dòng)人民的智慧，繽紛的模樣帶給世人絕美的回憶。
我看見(jiàn)有寫生之人在描繪宏村的池塘，宏村的墻，宏村的房，宏村的群山。心想是這些人將宏村帶向世界，讓世間各人了解宏村的美麗。仔細(xì)想一想，宏村靠的不僅是這番美麗的容顏，單憑這些根本不夠吸引現(xiàn)代世人的目光。現(xiàn)在村里人都追求旅游業(yè)的發(fā)展，盡自己的努力讓村子過(guò)得更好，讓家人過(guò)的更好，讓自己過(guò)的更好。也許就是這份對(duì)未來(lái)美好生活的暢想，對(duì)未來(lái)美好生活的努力，感動(dòng)了世人。
時(shí)間不早了，我也該走了。
踏著清明雨，我輕輕的走了，正如我輕輕的來(lái)。
清明節(jié)的小學(xué)六年級(jí)作文 篇15
清明節(jié)上午七點(diǎn)，我們?nèi)以缭缇蜏?zhǔn)備好了拜祭的祭品，坐著叔叔的小車向奶奶的墓場(chǎng)走去，大約半個(gè)小時(shí)左右，我們就來(lái)到了興寧刁坊洋窩里。下了車便朝著奶奶的墓地方向，翻過(guò)一座高山，走過(guò)一片森林，終于到了奶奶的墓前，只見(jiàn)墓前長(zhǎng)滿了高高的野草。爸爸拿起鋤頭鋤草，雖然很累，但爸爸仍堅(jiān)持著。可見(jiàn)爸爸是多么牽掛著去世的奶奶啊！鋤完草后，我們就插蠟燭、擺盤果、燒紙錢、放鞭炮……
當(dāng)我還未從鞭炮聲中回過(guò)神來(lái)，爸爸的手搭在我的肩上說(shuō)；“宇浩，快過(guò)來(lái)跟奶奶說(shuō)說(shuō)自己的心愿吧。”我走到墓前，雙腿跪下，兩手并合，眼里閃著淚光說(shuō)；“奶奶，雖然您去世多年，但我們依然牽掛著你，回憶我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的快樂(lè)時(shí)光。您就像與山同高，與水同流，與天同大。奶奶，您在天之靈，請(qǐng)您保佑我們?nèi)倚腋？鞓?lè)！您安息吧！”我用紙巾檫去眼淚，然后把一束鮮花插在奶奶的墳?zāi)股希酪啦簧岬碾x開了……
望這郁郁蔥蔥的樹木，自由自在的小鳥，各式各樣的白云，綠茵茵的草叢中點(diǎn)綴著五顏六色的野花，我輕輕吸了一口新鮮的空氣，仿佛進(jìn)入另一個(gè)世界里。
清明節(jié)的小學(xué)六年級(jí)作文 篇16
今天是清明節(jié)，寒食祭祖，掃墓踏青。我們一起在二十六烈士墓前緬懷英雄。
一大早，我們參加“萬(wàn)里行”的同學(xué)就來(lái)到了學(xué)校，“滿街楊柳綠似煙，畫出清明二月天”，今年的清明節(jié)遇到了難得的好天氣。帶隊(duì)的老師給我們簡(jiǎn)單的上了一節(jié)課，主要是指導(dǎo)同學(xué)們關(guān)于清明掃墓的注意事項(xiàng)及步行安全。很快，我們就向著西順河鎮(zhèn)出發(fā)了。
不久，我們就來(lái)到了淮安市愛(ài)國(guó)主義教育基地—二十六烈士陵園的大門前。老師向我們介紹了烈士們的英雄事跡，與日偽展開阻擊戰(zhàn)，26名烈士壯烈犧牲。同學(xué)們默默的站在烈士墓前，獻(xiàn)上鮮花，寄托哀思。儀式結(jié)束后，我們來(lái)到了烈士紀(jì)念館，進(jìn)入大門，我們就看到了兩把烈士們用過(guò)的步槍，還觀看了烈士們和日偽抗戰(zhàn)的圖畫。此時(shí)，我們的腦海中又浮現(xiàn)出當(dāng)年烈士們抗戰(zhàn)的場(chǎng)景，為了保家衛(wèi)國(guó)，他們獻(xiàn)出了年輕的生命。
中午，我們坐車行駛在回家的路上。一路上的風(fēng)景真是美不勝收，春姑娘悄悄的來(lái)到我們身邊，金色的油菜花，粉色的梅花，潔白的梨花都張開了笑臉，柳樹姑娘也悄悄地將它碧綠的小辮探進(jìn)了清清的小河里。百花齊放，萬(wàn)物復(fù)蘇。
欣賞著這一路美麗的景色，我的眼前又浮現(xiàn)出烈士們的樣子。烈士們用自己年輕的生命換來(lái)了我們的美好家園，我們一定要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，愛(ài)護(hù)家園，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)好我們國(guó)家的領(lǐng)土，不辜負(fù)烈士們的期望。
清明節(jié)的小學(xué)六年級(jí)作文 篇17
每當(dāng)清明節(jié)的這一天，總能想到一首詩(shī)"清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”清明節(jié)這一天是人們最悲痛的日子。
早晨的時(shí)候，我和媽媽還有妹妹回了老家，去給奶奶上墳，到了老家，我們先去了姑姑家玩，到了中午我們先去了奶奶的墳頭，去給奶奶上墳，到了奶奶的墳頭，我跪了下來(lái)，給奶奶深切地磕了三個(gè)頭，于是，我一個(gè)不小心就哭出來(lái)了，接著大表姑和二表姑跪了下來(lái)，磕了頭，而姥姥則在一旁，一邊燒著紙，一邊哭著，就這樣我們?cè)谀棠痰膲烆^呆了半個(gè)多小時(shí)，變回去吃了飯，然后，吃完飯后，過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，我們就回家去了，在回家的路上，無(wú)論是大街還是小巷幾乎是沒(méi)有人的。不過(guò)到了下午，朋友跟我去看了一場(chǎng)電影，電影中的情節(jié)讓人捧腹大笑，看完后我們便各回了各家，回家的路上一直回味著電影內(nèi)的情節(jié)。又到了晚上，吃飯的時(shí)候，我又回味了早上去上墳的回憶。
今天，我自從上完墳后，一直回味著，上墳的事，讓我悲痛不已。
清明節(jié)的小學(xué)六年級(jí)作文 篇18
清明節(jié)是我國(guó)最重要的祭祀節(jié)日，是掃墓和祭奠、追思已故親人的日子。清明節(jié)前后流傳著很多傳統(tǒng)的風(fēng)俗活動(dòng)。如寒食賜火、清明掃墓、踏青郊游、放風(fēng)箏、蕩秋千、斗雞、拔河等，這些習(xí)俗隨著歲月交替和社會(huì)變遷，有些已經(jīng)逐漸被遺忘，連一絲記憶都不復(fù)存在，有些仍遺留至今并賦予了新的內(nèi)涵。
在舊時(shí)的青島，清明節(jié)也被看作是一個(gè)大節(jié)氣。寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天，每家都要斷火，吃冷食。冬至后105天謂之寒食，從前的這一天禁火，冷食，故又稱“冷節(jié)”、“禁煙節(jié)”。人們?cè)谇迕髑皟商炀烷_時(shí)斷火，即天不亮就把飯做好，直到落日后再燒火，以示對(duì)親人的懷念，由于人們常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明，逐漸將寒食與清明合二為一。
在清明節(jié)掃墓的習(xí)俗比較盛行，掃墓俗稱“上墳”。這一天要去祖墳上填土整墳，掃除沙塵雜草，上香、燒紙，舉行祭禮。有的人家要利用這一機(jī)會(huì)修整墳?zāi)梗蠖鄶?shù)是象征性地給墳頭上添添土，還要在上邊壓些紙錢，讓別人看了，知道此墳尚有后人，所以說(shuō)，無(wú)論家里多窮，清明節(jié)都是要去上墳的。人們祭祀完畢，都要進(jìn)行野餐，將上供的食品吃掉，也就是吃福根，以向先人表示節(jié)儉之意。
許多人家都要吃大蔥和蛋餅，寓意聰明伶俐，這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)至今。有的人家還要捏面花，稱作“蒸小燕”，吃白面小雞和雞蛋。寓意小燕子來(lái)了，真正的春天到來(lái)了。清明這天早晨全家人一定要吃雞蛋和小雞，心明眼亮不得病，很多學(xué)生要帶雞蛋給老師以表敬仰。另外，清明節(jié)時(shí)將印有蝎子圖案的紙貼在家里，家中不招蝎子、蜈蚣，尤其是在農(nóng)村特別盛行。
“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”，這是一句流傳廣泛的民間諺語(yǔ)。清末民初，農(nóng)村一帶開始合理安排農(nóng)時(shí)，清明節(jié)這天，好多農(nóng)家給牲口吃高粱米飯，俗語(yǔ)：“打一千，罵一萬(wàn)，不忘清明節(jié)一頓高粱米飯。”吃高糧米粥、麥子粥、玉米粥，表示日子步步高，這一天用粥要讓牛、驢等飽餐一頓，以犒賞它們一年的辛勞。
清明節(jié)的小學(xué)六年級(jí)作文 篇19
清明節(jié)我們四點(diǎn)就起來(lái)了，因?yàn)槲覀円乩霞胰吣埂０职珠_著車帶著我們?nèi)议_開心心的回老家了！
開了兩個(gè)小時(shí)的車就到老家了，一到老家就下起雷陣雨，我們只好等雨小了再出來(lái)去掃墓。剛下過(guò)雨的路很難走，我差一點(diǎn)就摔倒了。身上全都是泥巴。最后一個(gè)地方我們?nèi)チ酥窳滞诠S，我們挖了幾個(gè)筍就回了。
清明節(jié)的小學(xué)六年級(jí)作文 篇20
清明節(jié)，老師帶我們?nèi)ズ痛禾旒s會(huì)。一路上，我們歡笑著，小鳥在前面帶路，小草向我們鞠躬，花兒在向我們點(diǎn)頭。
我們穿過(guò)一條條街道，來(lái)到了郊外的一片小樹林，不用說(shuō)，這就是目的地了。小草偷偷地從地里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，一棵棵高大挺拔的樹生長(zhǎng)在肥沃的土地上，樹枝開始萌芽了。放眼望去，整個(gè)樹林翠流，地上就象鋪了一大塊綠色的地毯。唐老師把大家召集起來(lái)，進(jìn)行關(guān)于春天的詩(shī)歌、歌曲、故事大賽。接著，我也給大家出了一則謎語(yǔ)，話音剛落，女生們就以迅雷不及掩耳之勢(shì)答了上來(lái)。唐老師說(shuō)：“看來(lái)女生準(zhǔn)備充分，收集的資料全面些。緊接著，我們又進(jìn)行了古詩(shī)朗讀比賽……，活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行著，整個(gè)樹林里蕩漾著我們的歡聲笑語(yǔ)。
不知不覺(jué)中，時(shí)間已悄悄地流逝，我們?cè)摶厝チ耍蠹叶加行┮酪啦簧帷Ｎ覀兌计谂沃髂甑拇禾欤賮?lái)與春天約會(huì)。
清明節(jié)的小學(xué)六年級(jí)作文 篇21
今天我來(lái)教你們做清明果。
我們用的材料有艾葉、糯米粉、油、水、白糖、黑芝麻。第一步將芝麻倒入石臼，倒入白糖，用石杵碾壓成細(xì)末，加入許油倒入碗中。第二步攪拌均勻，將艾葉搗碎出汁，將艾葉汁倒入糯米粉，用手抓勻，醒面一刻鐘，搓成長(zhǎng)條，切成劑了，將劑子搓圓，捏成碗型，放入芝麻餡。
第三步，將清明果放入墊有柚子葉的籠屜，清明果就做好了。
清明節(jié)的小學(xué)六年級(jí)作文 篇22
清明節(jié)人們都在繁忙著，彼此間說(shuō)著話，不斷還傳來(lái)啼聲。我們上山時(shí)，經(jīng)過(guò)一座新墳，大伯說(shuō)是街坊李爺爺?shù)模昧四X血病，到病院沒(méi)讓挽救就從前了。大人都嘆氣，說(shuō)李爺爺是個(gè)佳人啊。
到了咱們的祖陵地，大人開端掘土給每個(gè)墳添上點(diǎn)，還填幾個(gè)圓疙瘩，作墳頭。我在旁邊替他們運(yùn)墳頭。干完后，就把紙錢拿沒(méi)去，每個(gè)墳前燒一些。干完這些就帶著農(nóng)具歸家。
回家時(shí)，經(jīng)由李爺爺?shù)膲灥兀罴乙瞾?lái)人啟初添土了，他們每集體皆很悲傷。我記的我爺爺剛逝世的這幾年爸爸沒(méi)次從山上回來(lái)，也是很悲傷的。
清明節(jié)給祖墳添洋，就是對(duì)故我的緬懷，是對(duì)疏己的悼念過(guò)多少年后，李爺爺?shù)囊叭艘矔?huì)不在哀傷難功，也會(huì)像爸爸一樣。
清明節(jié)的小學(xué)六年級(jí)作文 篇23
清明假日的一天，我們?nèi)敔敿疫^(guò)節(jié)，爸爸提議我們一起做艾餃。
我和爸爸先到一塊陰涼的土地上，摘來(lái)一大袋綠色的艾葉，這艾葉又嫩又香，我想做成艾餃肯定很好吃。我們把艾葉拿回家，清洗干凈。奶奶把它們煮了一下，撈出后剁了起來(lái)。這時(shí)，我和爸爸把粳米粉、糯米粉和白砂糖倒入一個(gè)大盆里，用手?jǐn)嚢杈鶆颉５饶棠贪寻~剁好，把碎艾葉也放入盆里，然后加入熱水，就開始揉面團(tuán)了。奶奶說(shuō)：“面團(tuán)要揉得像橡皮泥一樣有韌勁才行。”我們?nèi)嗤郏嗤郏司排６⒅ΓK于將一大團(tuán)綠色的面團(tuán)揉好了。接下來(lái)，我們將面團(tuán)一小團(tuán)一小團(tuán)地扯下來(lái)，放在手心搓幾下，把它們變成一個(gè)個(gè)小球。這些小球白中帶著盈盈綠意，猶如一顆顆寶石。
我在奶奶和爸爸的指導(dǎo)下，拿起一個(gè)“寶石”放在手心，“啪啪啪”拍扁，再用手指由里向外不斷地捏，把它捏成了一張大餅。在大餅中間放了一小團(tuán)豆沙餡，再把大餅輕輕對(duì)折，用手指小心翼翼地把邊按緊，一個(gè)半月形的艾餃就做成了。
我把艾餃往蒸籠里一放，哎呀，和奶奶做的艾餃差距太大了，而且，我的小艾餃立不住。爸爸說(shuō)：“你的艾餃底不平，當(dāng)然立不住了！”他幫我把艾餃底捏平，果然就不會(huì)倒了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，表示學(xué)會(huì)了，就又開開心心地繼續(xù)做了起來(lái)……
終于，一籠粉綠、可愛(ài)的艾餃做成了，奶奶把它們放在灶上開始蒸。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，一股清香從蒸籠中散發(fā)出來(lái)，奶奶說(shuō)：“熟了，可以吃了。”說(shuō)完，她關(guān)了火，開始盛取艾餃。我則迫不及待地坐到餐桌旁，口水都快下來(lái)了。
當(dāng)一碗墨綠色、帶著艾葉清香的艾餃放到我面前時(shí)，我馬上狼吞虎咽地吃起來(lái)——我覺(jué)得這是我吃過(guò)的最甜、最香的點(diǎn)心了。
清明節(jié)的小學(xué)六年級(jí)作文 篇24
清明節(jié)上午八點(diǎn)，我和媽媽從石獅市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)出發(fā)，天下雨了，我和媽媽只能頂著沉重的安全帽前往永寧鎮(zhèn)外高村。到了老家，一進(jìn)門就見(jiàn)奶奶樂(lè)呵呵地走過(guò)來(lái)了，我們先去“小墓”靈堂阿太的骨灰盒，插上幾根香，祈求阿太在天保佑。
“小墓”拜完了，該去拜“老墓”了，在拜“老墓”之前，要拜全村人的大墓，我們先把我大伯和他的家人叫來(lái)去拜大墓，燒完香放完炮，拜完之后，我們終于到了自家人的墓面前，這個(gè)墓是“墓中墓”大墓里有四個(gè)小墓，我阿太的墓是第二、三個(gè)小墓，見(jiàn)到親人的墓，大家馬上行動(dòng)起來(lái)，大伯先把墓邊的草除了，我在用漿糊把假錢貼在墓上，又拿紙花在周圍貼上，最后燒金、放鞭炮，便回家了。
清明節(jié)的小學(xué)六年級(jí)作文 篇25
今天是清明節(jié)，我們要去掃墓，大概到了8點(diǎn)左右，我與媽媽爺爺從家中出發(fā)了。在路上，我不斷回想著以前的事，似乎我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到太太那慈祥和藹的模樣，腦海里也沒(méi)有任何跟太太有關(guān)的事跡。
漫長(zhǎng)的20分鐘過(guò)去了，我們終于來(lái)到了上林湖，頓時(shí)天空中飄下了似花針的雨。停好車，拿好工具，準(zhǔn)備上山。向遠(yuǎn)處望去，這人也太多了吧，把整條過(guò)道都擠滿了，一點(diǎn)空隙也沒(méi)有。隨著人群，我們緩緩移動(dòng)著。
我們?cè)俅坞S人群而上，拐過(guò)一個(gè)彎，再拐過(guò)一個(gè)彎，上了階梯，我們找到了太太的墳，跟往常一樣。這次我給經(jīng)歷了一個(gè)春秋風(fēng)吹雨打的字上色。我寫著這一個(gè)個(gè)的大字，想到如果太太還活著，那么該多好啊！這下我肯定與太太快樂(lè)的聊天……想到這我的欣慰的笑了。
媽媽與爺爺拿著鐮刀，在墳旁邊把雜草雜花清理掉。我拾起墳沿邊的杜鵑花，靜靜地將花插在太太的碑后，望去，猶如太太頭上的裝飾品。這時(shí)媽媽爺爺也做好了清理工作，整個(gè)墳邊看起來(lái)干凈了許多。
之后我們小心翼翼地點(diǎn)了一柱清香，放上祭品，默默祈禱，給予我們的祝福。
我轉(zhuǎn)過(guò)身子，放眼望向藍(lán)色的湖，上面還有一個(gè)個(gè)的漣漪，湖面上行駛著一條條的游船，它帶著人們的祝福，帶著人們的祈求，帶著人們的希望……駛向遠(yuǎn)方。
清明節(jié)的小學(xué)六年級(jí)作文 篇26
清明節(jié)這天，晴空萬(wàn)里，我和爸爸、媽媽、姥姥、舅舅、舅媽還有我的小弟弟點(diǎn)點(diǎn)一起到禹王臺(tái)公園踏青。
公園里人很多，很熱鬧。櫻花園、牡丹園的花還沒(méi)開，有還未綻放的花骨朵。我們看的景點(diǎn)有禹王廟、古吹臺(tái)、三賢祠等。禹王廟是紀(jì)念大禹曾經(jīng)在汴河附近治水而修建的；古吹臺(tái)是紀(jì)念春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的樂(lè)師師曠而造的，這里還有師曠撫琴的雕像呢！三賢祠里有李白、杜甫、高適，傳說(shuō)他們?nèi)齻�(gè)曾經(jīng)到此一游。
禹王廟里有兩棵槐樹，叫國(guó)槐，它們已經(jīng)有315年的歷史了，好悠久啊！
在公園里，我還見(jiàn)到了同學(xué)王昊宇呢！
游了一上午，累的我渾身都散架了，但學(xué)到了不少知識(shí)，禹王臺(tái)，明年我會(huì)再來(lái)！
清明節(jié)的小學(xué)六年級(jí)作文 篇27
今天是清明節(jié)，清明節(jié)每年只有一次是每年的四月五日，是給去世的親人上墳和給革命烈士獻(xiàn)白花、掃墓的日子。獻(xiàn)白花的意思是對(duì)去世的親人和烈士的哀思和尊敬。
感謝革命烈士給我們帶來(lái)了幸福的生活，我們要戴上紅領(lǐng)巾給先烈們掃墓，先烈們，你們是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
清明節(jié)的小學(xué)六年級(jí)作文 篇28
清明節(jié)，我們來(lái)到余杭雙溪踏青，感受春天的溫暖。
雙溪的景色真美！一到雙溪，我們就被一大片油菜花給吸引住了。我們趕緊下車，跑到油菜花前，盡情地聞著花香，還在油菜花前擺著各種姿勢(shì)拍照片。我向田野遠(yuǎn)處望去，滿眼都是黃燦燦的油菜花，好像是金色的波浪。
穿過(guò)馬路，來(lái)到雙溪漂流，我看到溪水淙淙地流過(guò)，是那么清澈，清澈的可能看到水底的石頭。就這樣，我們一邊欣賞著油菜花，一邊玩著水，過(guò)了美好地一天！春天來(lái)了，杭州最美的季節(jié)到了，這次的踏青，讓我感受到了春的氣息！
清明節(jié)的小學(xué)六年級(jí)作文 篇29
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”清明節(jié)到了，人們帶著悲傷的心情來(lái)到了墓地。那柳條也低垂著頭……啊!清明節(jié)真使人傷心!
我們?nèi)夷弥夼凇⒓堝X……帶著悲傷的心情來(lái)到墓地。
爸爸點(diǎn)燃了蠟燭，正正地放在碑的前方，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸又拿起一塊干干凈凈的毛巾認(rèn)認(rèn)真真地擦起了石碑，把每一個(gè)字都擦得閃閃發(fā)光。我突然發(fā)現(xiàn)別人的石碑上都系著一根帶子，我覺(jué)得很奇怪，所以我就去問(wèn)爸爸：“人們?yōu)槭裁窗鸭t繩系到墓碑上?”爸爸說(shuō)：“這是為了寄托我們對(duì)親人的懷念。”接著，爺爺燒起了紙錢，口里還念念有詞，希望老爺爺過(guò)得好，并保佑我們?nèi)倚腋?最后，我們磕了頭。
我在回家的路上，心想：“我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)那些離世親人對(duì)我的期盼!”
清明節(jié)的小學(xué)六年級(jí)作文 篇30
又是一年一度的清明節(jié)，我們?nèi)矣窒嗑垡黄穑仙饺タ赐夤＿@一次除了爸爸、媽媽、舅舅還有我之外，舅媽與初一也一塊兒去了。
來(lái)到外公的墓前，我給照片上的外公鞠了一躬，對(duì)初一說(shuō)：“初一，照片上的人就是你爺爺，你給爺爺鞠個(gè)躬吧！”舅媽也對(duì)初一說(shuō)：“初一，像戎戍哥哥一樣，給爺爺鞠個(gè)躬吧！”可是，初一不知怎么的，非常不高興，白了舅媽一眼，就跑了。
等大家都鞠完躬，我又過(guò)去對(duì)著外公的照片，連鞠了兩個(gè)躬，第一個(gè)代表我自己，第二個(gè)代表初一。
清明節(jié)的小學(xué)六年級(jí)作文 篇31
清明節(jié)的時(shí)候我們家鄉(xiāng)要做清明馃、上墳望囡。清明馃是以米粉為原料，顏色有青白兩種，一般白的是咸的，青的是甜的。咸的用豆腐、肉、咸菜和蔥做餡，青的用豆、糖、芝麻做餡料。
我還知道清明節(jié)是懷念故人的節(jié)日，也是想念親人的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日已經(jīng)越來(lái)越被大家重視了！