清明節愛國主義教育活動總結(精選3篇)
清明節愛國主義教育活動總結 篇1
清明節期間,大家都會舉行各種清明節活動來寄托對先人的哀思和懷念,51范文網特地為大家整理了關于清明節活動總結范文的相干材料,希望對您的工作和生活有幫助。
清明節是我國人民祭奠先烈、先人、先賢的節日。為了加強對學生的革命傳統教育和愛國主義教育,深入貫徹落實黨xx大提出的宏揚中華傳統文化,建設中華民族共同精神家園的要求,更好地應用傳統節日宏揚民族優秀文化傳統,根據區教育局《20xx年柳南區中小學“我們的節日·清明節”主題活動方案》的文件精神,我校利用清明節前后這一教育契機,結合實際情況,教育引導學生緬懷先烈、繼續遺志,宏揚傳統文化,在學生中組織展開“記念先人、緬懷先烈”為主題活動內容,情勢多樣的清明節愛國主義教育活動,現將活動情況總結以下:
一是利用升旗儀式、紅圍巾廣播站,以國旗下講話、校內廣播的情勢對學生先容了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡先容等,號召大家向革命英雄學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紜表示要繼續先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。
二是我校各班出好了一期清明節專刊,板報內容豐富,以清明節緬懷先人,義士為主題,記念這個有著深遠意義的日子。
三是舉行了一次主題班隊活動。以班級為單位展開了“清明·記念革命先烈”主題班隊活動,孩子們講革命先烈的出色故事,朗誦膾炙人口的抗戰詩歌,親手制作小白花等。在活動中,孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡,讓學生了解革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事跡,學生們體會到本日幸福生活的來之不輕易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷鼓勵自己珍惜今天,掌控明天。使他們心靈遭到震動,增強民族自豪感和責任感,繼續先烈遺志, 好好學習,天天向上。
四是展開“清明節”社會實踐體驗活動。在清明節前夕,組織我校六年級師生來到了柳州市西山革命義士陵園,祭掃、吊唁義士墓、義士碑等各類義士記念建筑物,邀請柳州市銀山消防中隊戰士為隊員講述韋必江義士事跡,尋覓義士偉人的足跡。通過本次祭掃義士墓活動,少先隊員們的心靈又一次遭到了啟發,激起了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感化下健康成長。
五是展開了“網上祭英烈”活動。全校共有120余人次參加了此次活動,在老師的指導下,學生們登陸道中國文明網、人民網、新華網、中國網、央視網等重點新聞網站,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紜發表了祭奠感言,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬佩之情。為此,中高年級的同學們還將參加清明祭先烈的活動的感受以日記情勢記錄了下來。
通過本次“我們的節日·清明節-緬懷革命先烈,傳承良好傳統”主題活動,全體少先隊員的心靈又一次遭到了啟發,培養了學生的愛國主義情懷,激起了強烈的愛國熱情,讓學生珍惜現在來之不輕易的生活,踏著革命先烈的足跡,更加主動、勤奮地投入到今后的學習和生活中去。
清明節愛國主義教育活動總結 篇2
在我國傳統的清明節來臨之際,為進一步弘揚中華傳統文化,把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到未成年人思想道德建設中,xx小學部結合學校實際情況,有計劃、有組織地開展了以“我們的節日·清明”為主題的系列教育活動。
一、加強革命傳統教育
利用宣傳欄、黑板報、國旗下講話、校園廣播等形式,全方位、多角度開展宣傳報道工作,努力使廣大少年學生積極行動起來,參與其中,受到教育。利用少先隊活動課,號召隊員搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識,讓隊員們更加了解清明節的意義,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
二、組織網上祭英烈
為加強愛國主義教育,更好地寄托哀思,少先隊還積極組織師生開展了主題教育系列活動網上祭英烈活動。為先烈鞠躬獻花、留言,寄托自己的哀思。
三、祭掃愛國烈士墓
3月31日下午,在學校少先隊大隊部的組織下,學校教師代表和六年級的少先隊員懷著崇敬而凝重的心緒齊聚金井安業民烈士陵園,活動中以向烈士默哀三分鐘、給烈士鞠躬、向紀念碑敬獻花圈等形式祭奠為實現民族解放和人民幸福而壯烈犧牲的革命先烈。
清明節愛國主義教育活動總結 篇3
開展“我們的節日.清明”活動,是認真貫徹落實黨的xx大精神的具體體現,是全面落實科學發展觀,加強精神文明建設,提高公民道德素質和社會文明程度的一個行之有效的途徑。我校根據上級文件要求,結合實際積極開展形式多樣、內涵豐富的實踐活動,努力培育和弘揚民族精神。現總結如下:
一、高度重視、認真落實,確保活動實效
“宣傳月”活動是加強我校精神文明建設的重要舉措,學校行政組高度重視,精心組織,各盡其力,齊抓共管,認真落實方案要求,保證所承辦活動的順利開展。
二、加強引導,廣泛發動,營造良好氛圍
我校充分利用早會、班(隊)會、教師會、“向日葵”廣播站、黑板報等載體,認真學習《綱要》的指導思想、方針、原則及主要內容等理論知識,大力倡導道德規范,在師生中普及基本道德規范。開展有聲勢有深度的集中宣傳,努力營造有利于公民道德建設宣傳活動的良好氛圍。
三、精心組織,統籌安排,活動豐富多彩
1、開展國學《弟子規》的誦讀活動。
《弟子規》傳承三百年,被譽為“人生第一步,天下第一規”,凝聚著中華民族數千年的處世哲學與人生智慧。今年開學初,我校開始將中華傳統經典《弟子規》引進校園,引進課堂,作為校園文化建設的一項重要內容。學校開展了一系列學習踐行《弟子規》的專題活動,收到了良好的教育效果。
3月初,學校就召開了“學習踐行《弟子規》”動員大會,強調要把學習踐行《弟子規》作為德育教育抓手,與孝道教育、誠信教育、愛國教育相結合起來,在實際行動中規范師生言行,文明做人,還就學習踐行《弟子規》活動進行了全面部署。學校要求每個班級每天利用早讀和晨會組織學生誦讀《弟子規》,每周五的班隊活動課要舉行以《弟子規》為專題的班隊活動。為確保活動取得實效,學校分階段有步驟抓好《弟子規》的學習踐行工作,從誦讀記憶到理解感悟再到踐行落實。
開展學習踐行《弟子規》活動以來,全校師生的精神面貌發生很大變化,學生能更主動地向老師打招呼,同學之間相處更融洽了,課間追逐打鬧等不文明現象明顯減少,課堂紀律也有了顯著好轉……為建立平等友愛、團結互助的和諧校園奠定了良好的基礎。目前,學校正努力堅持“文化立校”的辦學理念,全力打造“文化校園”,并力圖將《弟子規》這一國學經典進一步融入校園軟文化之中,讓經典育人“潤物無聲”,融入到養成教育和實踐活動之中,形成和平小學新的文化特色。
2、開展“網上祭英烈”活動。
清明節期間,我校廣泛開展了“網上祭英烈”活動,廣大師生登陸中國文明網、晉江新聞網、晉江文明網、晉江德育網等,在網上進行祭拜,撰寫感言體會,發表祭奠感言、撰寫心得體會,充分表達對先烈的緬懷之情和珍惜今天幸福生活。積極參與“網上祭英烈”活動,通過學校、家庭、動員家長和孩子共同參與、共同祭奠,表達對英烈的感恩、敬仰之情。積極引導廣大未成年人上網祭奠英烈,為他們獻一束鮮花,寄托一片哀思,抒發一遍感言等方式緬懷革命先烈。
通過開展網上祭英烈活動,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先烈,對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,使網絡對青少年學生的健康成長產生積極的、有益的影響,取得了良好的效果。
3、組織學生開展“沿著先烈的足跡,走近心中的英雄”祭掃烈士陵園活動。
4月1日組織我校第6中隊的隊員開展“沿著先烈的足跡,走近心中的英雄”活動,此次活動得到校領導和學生家長的大力支持。主要是通過組織學生祭掃晉江市革命烈士陵園,參觀烈士紀念堂,把愛國主義教育融入社會實踐當中,讓學生更多地了解我們身邊革命烈士的豐功偉績,借此參觀機會讓學生真正地體驗這種偉大的民族精神,并在實踐中更好地了解我們晉江的.歷史。
總之,通過一系列活動的開展,使全校師生在參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德素質得到升華,文明習慣不斷養成。大大推動了學校校風建設和教育教學質量的不斷提高。我校將會乘著這股社會主義文明之風,不斷鞏固深化教育成果,使我校校風建設邁上一個新的臺階!