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清明節(jié)活動主題策劃書

發(fā)布時間:2022-09-02

清明節(jié)活動主題策劃書(通用5篇)

清明節(jié)活動主題策劃書 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  為緬懷革命先烈,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,號召學(xué)生學(xué)習(xí)烈士頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗、不怕犧牲的精神,特組織本次活動。

  二、活動時間:20xx年4月2(星期四)

  三、活動地點(diǎn):宣城市烈士陵園

  四、活動對象:四年級學(xué)生(包括城東、東橋小學(xué)四年級學(xué)生。)

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、四年級各班要做好掃墓活動前的教育。

  ①一切行動聽指揮,不進(jìn)入危險區(qū)域,不單獨(dú)行動(特殊情況須經(jīng)帶隊(duì)老師同意),在學(xué)校至烈士陵園來回途中,要遵守交通規(guī)則,不追逐打鬧;

  ②在烈士陵園中,保持步伐緩慢,莊嚴(yán)肅穆,不得喧嘩;

  ③遵守烈士陵園的衛(wèi)生紀(jì)律,不攜帶有果皮的食物,垃圾袋裝;

  ④拍照、參觀等活動聽從學(xué)校統(tǒng)一安排;

  ⑤學(xué)生必須穿著校服,佩戴紅領(lǐng)巾,每人做一朵小白花;以班級為單位整理成4個花環(huán),派代表敬獻(xiàn);

  2、各班正副班主任和隨隊(duì)教師(四一班,唐玉琴,卓福輝,四二班,張昱,劉姍)要負(fù)責(zé)好學(xué)生的來回途中安全和活動安全。

  六、活動安排:

  1、全體參加活動的老師和學(xué)生必須在早晨7:20準(zhǔn)時在操場集合整隊(duì),7:30準(zhǔn)時出發(fā)。

  2、在烈士陵園中舉行祭掃儀式:

  (1)敬獻(xiàn)花圈;(2)默哀1分鐘;(3)清明節(jié)詩歌朗誦;(4)學(xué)生集體宣誓;(5)解說員講解英雄事跡;(6)各班代表敬獻(xiàn)花環(huán)。

  3、儀式結(jié)束后參觀烈士陵園的同學(xué)集體合影。

  4、參觀烈士紀(jì)念館。

  5、以班級為單位組織小型清明節(jié)座談會及文藝表演。

  (各班節(jié)目提前做好準(zhǔn)備)

  6、10:20各班準(zhǔn)時集合歸隊(duì),安全返校。

清明節(jié)活動主題策劃書 篇2

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  今天我們懷著沉重的心情來到這里,一個埋葬著無數(shù)英雄的地方,這矗立在我們面前的烈士豐碑,訴說著英雄們光榮而無悔的事業(yè),歲月的風(fēng)塵早已在它身上刻下斑駁的印記,讓我們無法不回想起那段滄桑沉重的往事。

  動蕩歲月中的戰(zhàn)爭連綿成一曲激蕩人心的軍歌,這令人激昂的旋律中,跳躍著一個個赤色的音符,他們——便是我們的英雄。在那艱苦不堪的歲月,人民整日受著壓迫與剝削,不僅有來自統(tǒng)治階級的壓迫,還有那些用槍炮和野蠻行徑壓制中國的帝國主義的壓迫,我們的英雄就在這時奮起,他們可以忍受自身所受的一切苦難,卻無法接受他們所愛的人民受到身心折磨。為了解放中國,解放人民讓人民都生活在和平自由的環(huán)境中,他們選擇了莊嚴(yán)而偉大的事業(yè)革命,經(jīng)過他們堅(jiān)持不懈的努力,我們才有了今天。這些英雄們,或許,在他選擇革命的那一刻起,他已經(jīng)準(zhǔn)備好放棄肉體和軀干的生,但同時他也選擇了精神與靈魂的生。他放棄了短暫的生,選擇的卻是長久的,不朽的生!所有的人民英雄同他一樣,放棄的是自己的生命,卻換來了更多人民的生命。無名烈士,你們倒下的身軀為后來的革命者筑起了堅(jiān)韌的基石,你們的鮮血激活了祖國的山川河流,你們的忠骨養(yǎng)育了神州大地的青青芳草殷殷花朵,我們永遠(yuǎn)懷念你們!

  看吧,英雄們的光芒輝映著云彩,暮鴉的回歸演奏著懷念的哀歌,風(fēng)牽著晚霞撒向角角落落,告訴每一個人:他們不是傳說!

  陳列館中的一幅幅威嚴(yán)的肖像會讓你感到和藹可親。他們眼神里蘊(yùn)藏著含蓄的威嚴(yán)和一種堅(jiān)不可摧的革命斗志。他們是中國革命奪取勝利的精英,他們是中國人民的父輩,他們是現(xiàn)代中國人無與倫比的楷模。因?yàn)樵谡麄中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的幾十年的革命戰(zhàn)爭中,戰(zhàn)勝艱難險阻,為中國革命能奪取勝利,為救廣大人民于水深火熱之中,他們不顧自己和家人的安危,他們不是為了當(dāng)將軍而戰(zhàn)斗,他們不是為了報酬而升官。他們是真正的中國共產(chǎn)黨人的杰出代表。

  站在這些偉大的,放棄了生而堅(jiān)定的選擇了死的烈士們面前,你們是否在與他們的鮮明對比下覺得自己微不足道甚至羞愧難當(dāng)?或者因?yàn)樗麄兡莻ゴ蟮倪x擇而激昂振奮;又或者為失去如此多優(yōu)秀的戰(zhàn)士而伏案慟哭?無論你怎樣感受,都應(yīng)當(dāng)意識到:我們需要反省,需要學(xué)習(xí)。看看現(xiàn)在的自己吧,我們在跟父母頂了嘴之后,除了感到片刻的快意,是否想到了父母此刻的感受?我們在成績下滑之后,接受了老師的批評,為何顯得漠不關(guān)心?醒醒吧,朋友,我們需要多想想咱們的英雄,想想他們?nèi)绾卧谀菢悠D苦的環(huán)境中艱難的攻下一個又一個陣地,想想他們?nèi)绾卧跀橙送评T時顯得那樣鎮(zhèn)定堅(jiān)決。他們頑強(qiáng)不屈、堅(jiān)持不懈、視死如歸、盡忠報國。他們將英烈千秋,這都是我們該學(xué)的,擁有了這些大無畏的愛國精神。我們何愁找不回方向和意志?有了這些艱苦奮斗的英雄品質(zhì),我們何愁國家不能富強(qiáng),民族不能興旺?

  烈士們走了,帶著他們來時帶的一切,在歷史車輪的碾動下似乎淡隱了。不!我們分明看見,在烈士的墓碑上,在鮮艷的五星紅旗下,英雄們的靈魂連同精神正熠熠生輝,先烈們堅(jiān)定的信念,執(zhí)著的追求,為真理而流血,為祖國解放事業(yè)而獻(xiàn)身的民族精神,激勵著子孫后代去開拓更加美好的未來。你們用自己的鮮血染紅了國旗的顏色,你們用自己的身軀筑起了萬里長城,請你,請你們相信你們的后代一定會繼承你們的遺志,把新中國建設(shè)的更加強(qiáng)大而努力!

  清明節(jié)里祭忠魂,先烈豪氣耀昆侖。但使前輩英靈在,化作細(xì)雨潤鐘雨。熱血拋灑,終換得江山如畫;我輩矢志,再鑄光輝中華。

清明節(jié)活動主題策劃書 篇3

  一、活動目的

  清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的極好時機(jī),為紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子,學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī),組織一系列活動。通過活動,教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)。教育學(xué)生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”,渡過一個有意義、充實(shí)的清明節(jié)。

  二、活動主題

  “緬懷先烈,爭當(dāng)好少年”

  三、活動時間

  3月31日——4月4日

  四、活動內(nèi)容

  (一)、搜集資料,了解清明文化

  1、讓學(xué)生在家長的指導(dǎo)下通過閱讀資料,上網(wǎng)查詢等方法,收集有關(guān)清明的來歷及習(xí)俗,初步了解清明的文化內(nèi)涵。

  2、教師講解有關(guān)清明節(jié)的知識,講有關(guān)清明節(jié)的故事,讓學(xué)生進(jìn)一步了解清明節(jié)。

  (二)、進(jìn)行誦讀有關(guān)清明節(jié)的詩

  1、學(xué)生自己收集有關(guān)清明節(jié)的詩集。

  2、在班級中舉行誦讀清明節(jié)的詩集,讓學(xué)生從中感受我們中國傳統(tǒng)文化的博大精深,熱愛祖國語言文字。

  五、活動要求

  1、一年級:、二年級:誦讀清明小詩,要求人人會背一首。。

  2、 三年級、四年級在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上,圍繞所搜集的資料介紹以及自己的心得體會等方面,設(shè)計制作手抄報

清明節(jié)活動主題策劃書 篇4

  清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)員的愛國主義教育,弘揚(yáng)民族精神,通過活動了解革命烈士的感人事跡,激發(fā)隊(duì)員對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情,珍惜今天的幸福生活,現(xiàn)決定在全校開展清明節(jié)主題活動。活動內(nèi)容安排如下:

  一、參加對象:全校學(xué)生

  二、活動時間:清明節(jié)前后

  三、活動主題:緬懷祭奠革命先烈做一個有道德的人

  四、活動內(nèi)容:

  (一)3月28日,國旗下講話---“緬懷革命先烈”。(負(fù)責(zé):六年3班)

  (二)3月28日-4月2日紅領(lǐng)巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目。宣傳清明節(jié)的有關(guān)知識,讓隊(duì)員們緬懷革命先烈,對隊(duì)員們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。

  (三)開展中華經(jīng)典誦讀活動

  低年級召開班會,了解清明文化,包括清明節(jié)的由來、各地的清明節(jié)習(xí)俗,有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事等。(負(fù)責(zé):一、二年級各班主任)

  中年級開展清明詩文朗誦會,包括,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。(負(fù)責(zé):三、四年級各班主任,詩詞內(nèi)容見附件1)

  (四)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動

  舉辦一場“網(wǎng)上祭英烈”活動,充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),開展教育活動,讓全體學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的祭掃活動中,充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績,充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。

  活動參與對象:中高年級

  活動形式與要求:各班利用信息技術(shù)課在校多媒體教室進(jìn)行,學(xué)生也可在家上網(wǎng)祭掃。可以通過鞠躬、獻(xiàn)花、留言等方式表達(dá)對革命先烈的緬懷之情。(負(fù)責(zé):中高年級班主任、信息科組教師)

  (五)跟隨家人祭祖、掃墓,了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等;關(guān)注祭祖、掃墓活動中的現(xiàn)象、習(xí)俗;談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習(xí)俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的。

  (六)跟家人到郊外踏青,開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚(yáng)生命力的活動。

  (七)舉行一次主題中隊(duì)會,請五老給少先隊(duì)員講革命故事。(大隊(duì)部組織四年級學(xué)生,4月2日下午班會課在電教室舉行)

  五、活動要求:

  各負(fù)責(zé)人要高度重視,認(rèn)真組織好有關(guān)紀(jì)念活動,注重實(shí)效,樹立典型,把學(xué)雷鋒活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動宣傳,努力營造活動聲勢,及時發(fā)現(xiàn)典型,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、全面報道、突出主題。

清明節(jié)活動主題策劃書 篇5

  一、活動目的:

  清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日,經(jīng)學(xué)校研究決定,將開展“民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動,切實(shí)加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育,不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過這次主題教育,讓學(xué)生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。

  二、活動主題:民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少

  三、活動時間: 4月3日下午第三節(jié)課

  四、活動地點(diǎn):教室

  五、參加人員:四年級五班全體師生

  六、活動程序:

  1、唱隊(duì)歌

  2、班主任宣布活動主題:同學(xué)們,本月的班隊(duì)會主題是:民族精神代代傳—— 家鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日,就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動的意義,并利用 “網(wǎng)上祭英烈”互動平臺,進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談。清明過后,寫出祭奠體會,發(fā)表感言心聲。

  3、主持人獻(xiàn)詞:

  男:又是一個清明節(jié),我們緬懷革命先烈。

  女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

  男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。

  女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

  男:曾幾何時,我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

  女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

  男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

  女:只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國的天。

  男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。

  女:以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來告慰英魂。

  合:先烈們,你們安息吧!

  (奏哀樂,全體默哀3分鐘。)

  主持人發(fā)言:在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍,課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料,哪位同學(xué)能給大家介紹一下。

  學(xué)生交流所了解的名譽(yù)校長張玉華將軍的事跡。

  4、主持人發(fā)言:我們的家鄉(xiāng),還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事跡,給大家介紹一下。

  家鄉(xiāng)英雄事跡會

  (講故事、交流搜集資料、圖片等)

  5、男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?

  女:不,他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、美麗。

  男:如果說昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔(dān)負(fù)了沉重的擔(dān)子。(集體背誦《少年中國說》節(jié)選)

  男:少年不單單是人生旅途的一個站點(diǎn),更是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  女:我們的肩上將挑起:男:建設(shè)祖國,保衛(wèi)祖國的重?fù)?dān)。

  女:我們的雙手將托起:男:21世紀(jì)希望的太陽。

  女:歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人,

  男:同學(xué)們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!。

  6、倡儀:“植樹祭故人”:如今的我們要更新祭掃觀念,倡導(dǎo)文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等傳統(tǒng)的祭祀方式,推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環(huán)保、文明的祭奠方式,走近自然,關(guān)愛自然,促進(jìn)人與自然的和諧相處。

  7、班隊(duì)會總結(jié):

  通過活動的開展,我們大家深深感受到,今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時節(jié),讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們,做好我們應(yīng)該做的事情。珍惜幸福生活,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,將來為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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