國際和平日主題活動(精選25篇)
國際和平日主題活動 篇1
20xx年9月28日是第28個國際和平日(International Day of Peace),聯合國秘書長潘基文為紀念國際和平日向全球發出呼喚:“我們必須裁軍,我們必須擁有和平。
國際和平日主題活動 篇2
20xx年9月21日是第26個國際和平日。在國際和平日來臨之際,聯合國秘書長潘基文發表致詞,呼吁每個國家和所有戰斗人員尊重這一日子,停止敵對行動,并邀請世界各地人民在當地時間21日12時時靜默1分鐘。
國際和平日主題活動 篇3
20xx年,聯合國總部仍將舉行傳統儀式紀念國際和平日,呼吁全世界同聯合國一起紀念國際和平日,共同攜手為實現人類和平而努力。聯合國秘書長安南將敲響和平鐘,聯合國的各個辦事處及部分下設機構或組織也將舉行紀念活動。安南呼吁在今年的國際和平日當天,世界各國和全體人民停一切敵對行動,并在中午12時靜默一分鐘,表達人們對和平的美好愿望止切敵對行動,并在中午12時靜默一分鐘,表達人們對和平的美好愿望。
國際和平日主題活動 篇4
我校把這一活動作為開展革命傳統教育和愛國主義教育的重要載體,與傳承和弘揚中華傳統美德結合起來,與培育和踐行社會主義核心價值觀結合起來,自覺增強培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性和主動性。我校開展了紀念先烈、報效祖國的活動。清明節活動總結。現作如下總結:
一、組織學生開展“革命英雄故事會”、觀看革命影片、清明節板報等活動。
主題班會活動從發動開始,各班都積極組織,結合學校實際開展活動,學生們用自己的心訴說著一個個英雄。開展主題班會活動,在引導廣大學生培養正確的英雄觀和歷史觀的同時,弘揚和培育民族精神,激勵青年學生為自己的信念與理想,為母校發展、為國家的繁榮努力奮斗。
二、提倡文明祭掃
在清明節即將來臨之際,全面動員師生,積極采取有力措施,著力做好清明期間的宣傳、教育、引導工作。政教處以“緬懷革命先烈,文明祭掃”為主要內容進行宣傳教育,號召全體師生擯棄落后、危險、鋪張的傳統祭祀陋習,以科學、環保、節儉的現代祭祀方式緬懷親人,寄托哀思。引導學生通過鮮花、網絡等文明環保的新型祭掃方式表達對先人的緬懷和敬仰,從而樹立社會新風,減少祭掃活動對自然環境的污染,消除火災隱患。
三、網上寄英烈活動。清明節活動總結。
組織學生們積極登錄各大網站(文明網、青年網、人民網、新華網等),以在線送花、留言、貼挽聯等方式緬懷為民族為國家獻出生命的英雄烈士。利用手機和電腦在網上紛紛紛紛表示對英雄的哀思。歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,我們青春的名義承諾:要心有大志,勇敢堅貞,學習英雄追求真理的信念;要我們知難而上,勇敢攀登,學習英雄不屈不撓的意志。要我們胸懷祖國,壯志凌云,學習英雄無私無畏的志氣;要不怕風浪,爭做藍天雄鷹,學習英雄戰勝困難的勇氣;要以實際行動告慰烈士忠魂!讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!
四、搜集極關清明的民風民俗活動,在課上交流。讓大家了解民風民俗也是我們義不容辭的責任。通過這個活動學生們了解了有關清明的民俗,豐富了知識,陶冶了情操。
通過活動的開展,進一步陶冶了學生的情操,鍛煉了學生的意志,激發了學生的愛國主義熱情。今后我們將繼續開展形式多樣的活動,使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定保衛祖國、建設和發展社會主義的信念,傳承中華優秀文化和傳統美德。
國際和平日主題活動 篇5
為慶祝建軍節的到來,結合我街的實際將“創先爭優”活動與街道共建互助聯合會緊密結合,拓寬主題思路,多角度、多形式開展活動,以開展“雙擁共建促和諧”行動為主題,本著資源共享,社區共建的原則,開展擁軍優屬,擁政愛民活動,把愛心獻給為我國國防建設,為保衛國家安寧做出突出貢獻的人。
通過文化擁軍、情感擁軍、服務擁軍等形式,將紀念活動組織的扎實生動又富有實效,現將xx街道黨工委在八一期間開展的活動總結如下:
一、領導高度重視
雙擁工作長期以來都受到街道辦事處黨工委領導的高度重視,今年八一前夕,黨工委領導組織召開雙擁工作專題會議,要求要在“八一”節期間,要將雙擁活動開展得有聲有色。
二、活動內容豐富多彩
(一)“愛心進軍營”系列活動
(1)志愿服務進軍營
八一期間,xx社區與門診的醫護工作者組織了一支志愿者服務隊伍,走進軍營為部隊官兵進行健康體檢,并接受了官兵們的醫療咨詢,受到了官兵們的熱烈歡迎。
(2)文藝節目進軍營
xx街道xx社區走進消防隊送去了一臺“慶八一雙擁共建、軍民魚水一家親”慰問演出。社區藝術團表演的舞蹈《妻子》,贊美了軍人·妻子舍小家,為大家的無私奉獻精神。軍民同臺獻藝,節目異彩紛呈,受到消防官兵的熱烈歡迎。整個聯歡會體現了軍愛民,民擁軍,軍民魚水一家親,雙擁共建促和諧的濃厚氛圍。
(3)溫馨關愛進軍營
為了切實做好軍地人口和生育“雙管雙助”工作,解決軍人家屬和營區流動人口在生產、生活、生育等方面的困難與問題,促進軍地人口計生工作的健康發展,20xx年7月28日,xx街道黨工委在共建部隊消防隊開展了“真情關愛服務”進軍營活動。
通過此次活動,向部隊官兵宣傳計生政策知識、生殖健康知識,深受官兵們的歡迎。
(4)體育活動進軍營
八一期間,街道黨工委組織開展軍隊和地方乒乓球友誼賽,增進地方和駐地部隊的友誼,增強軍民身體素質,促進團隊凝聚精神。
7月28日,街道黨工委組織共建部隊官兵以及轄區乒乓球愛好者,開展乒乓球友誼賽,隊員奮力拼搏,觀眾吶喊助威,比賽高潮迭起,精彩紛呈。
7月29日,xx社區組織轄區中小學生來到消防隊,參觀了消防隊里先進的消防車及各種消防設備,觀摩了消防戰士們的消防演練,看到戰士們如履平地似的迅速爬上四層樓高的訓練塔,同學們禁不住嘖嘖稱奇。同時,開展了趣味競技體育友誼比賽。
一系列活動的開展,加強了學生對軍人的了解,增進了學生對軍人的愛戴之情。
(二)“真情獻給第二故鄉”系列活動
(1)開展了退伍人員奉獻在社區活動。
使部隊退伍人員能夠積極參與街道黨工委及各社區的志愿服務活動,他們把社區群眾當親人,積極主動關心幫助社區的困難老人,為他們打掃衛生,和老人們聊天,積極參加社區的環境整治活動。
20xx年7月30日,我街退伍人員和各社區的工作人員、社區義工志愿者共50余人,參加了“真情獻給第二故鄉”主題活動。退伍人員幫助社區清理整治環境衛生,清理雜草和小區內三堆雜物,經過同志們辛勤的勞動,使我們的小區衛生環境整潔如新。
社區居民對退伍人員的此舉贊美有佳,他們稱退伍人員雖然已經離開了部隊,但他們還無私的為人民奉獻,這正是雷鋒精神的體現。
(2)開展了軍營青年大學生進社區活動。
八一期間,xx社區請來消防隊的等2名官兵,走進社區為轄區居民和青少年兒童召開了以“與祖國共進,與陽光同行”為主題的報告會。
此項活動是開展未成年思想道德教育的主要載體,以“理想信念”為教育核心,以構建和諧社會,開展社會主義榮辱觀教育為教育主線,以“勤奮學習,快樂生活,全面發展”為教育主題。
通過活動培養我市少年兒童積極向上的精神風貌,少先隊員的“陽光心態”,文明舉止,為造就建設和諧“陽光型”人才貢獻力量。引導“陽光少年”們立志與祖國共奮進,與家鄉同發展。
通過此次活動,體現了軍地互助共同關注民生,關愛生命,防范未然,為構建和諧社區做出了積極貢獻。
(三)深入開展辦實事解難題系列活動
在八一節期間,各社區組織人員對轄區內老戰士等各類優撫對象進行了走訪慰問,同時,在xx社區分部舉辦了老戰士“八一”座談會。座談會上,社區主任首先向老戰士們致以了節日的祝賀和親切的慰問!并向他們匯報了上半年的社區工作,同時,詢問了老戰士們的生活和身體狀況,希望大家在保重身體、安度晚年的同時,積極發揮余熱,保持和發揚革命本色,主動參與一些力所能及的社區建設活動。到會的優撫對象暢所欲言,氣氛熱烈,對社區的工作表示滿意,并感謝街道雙擁組以及社區對優撫對象的關心。
國際和平日主題活動 篇6
座談會
近日,梅園社區黨支部組織社區黨員和退役老兵,開展了一次“迎八一話傳統”主題活動,共同迎接“八一”建軍節的到來。
會上,大家懷著對黨的無比熱愛和對革命先輩無比崇敬的心情,觀看了革命故事片《英雄兒女》,共同歌唱了《三大紀律、八項注意》。在戰火的影視中,在嘹亮的歌聲中再次接受教育。社區黨支部書記結合梅園社區實際,對與會同志提出了三點要求:一是學習中國革命史,自覺按照創建全國衛生城市的要求,提高衛生意識。二是學習中國革命史,規范創新、團結和諧、廉潔奉公,做好表率,促使社區工作再上新臺階。三是學習中國革命史,發揚先輩為了人類的解放,拋頭顱灑熱血、不計個人得失的革命精神,加強學習,提高素質。四是學習中國革命史,要珍惜維護好當前我區良好的工作局面,團結各民主黨派,努力營造風正氣順、和諧統一的新風尚,為開創社區各項工作新局面作出貢獻。
大家暢所欲言,老兵們一起回憶了在部隊的難忘歲月,重新激發了不服輸、不怕苦、敢打敢拼的革命精神。同時,大伙們還紛紛表示,要立足工作崗位,以學習實踐科學發展觀活動為契機,繼續發揚服從命令、聽從指揮、顧全大局、搞好團結的光榮傳統,進一步解放思想,努力工作,為黃巖的經濟騰飛、社會穩定再立新功。
國際和平日主題活動 篇7
1、發展的希望在創業,創業的希望在青年。
2、發奮圖強,成材不負青云志;繼往開來,報國常懷赤子心。
3、點燃青春火炬,奔向美好明天。
4、傳民族精神,揚青春風采。
5、傳承五四精神,在祖國跨越式發展中再立新功。
6、傳承五四精神,共促社會和諧。
7、不怕創業顯能、就怕一事無成。
8、不怕創業無成、就怕懶惰平庸。
9、葆品格先進,當時代先鋒。
10、愛祖國從愛家鄉開始,展理想從擔責任起步。
11、圍繞大局,服務青年,為祖國科學發展增光添彩。
12、團結青年,服務青年,凝聚青年,促進青年健康成長成才。
13、樹立創業意識,發揚創造精神,保持創新銳氣。
14、善于學習、勤于思考、勇于創新、嚴于律己、甘于奉獻。
15、讓團徽在崗位上閃光,讓青春在奉獻中升華。
16、青年興則國家興,青年強則國家強。
17、青春奉獻在林業,青年奮進鑄輝煌。
18、勤于學習,善于創造,甘于奉獻。
19、強國使命青年擔當,林業藍圖我們踐行。
20、齊奮斗建時代新功,促和諧展青春風采。
21、譜青春華章,展時代風采。
22、培養青年創業意識,提升青年創業能力。
23、凝聚青春力量,服務科學發展。
24、立足本職、奉獻青春、為社會發展做貢獻。
25、解放思想、創新創業,用輝煌的青春業績向祖國獻禮。
26、堅貞立志,永葆精神;奮勇當先,不負青春。
27、弘揚五四精神,實踐科學發展,競展青年風采。
28、弘揚五四精神,構建和諧社會,投身社會科學發展。
29、弘揚五四精神,敢當時代責任奉獻火熱青春。
30、弘揚五四精神,奉獻火熱青春,爭當時代青年先鋒。
31、弘揚五四精神,創造青春輝煌。
32、弘揚五四愛國精神,展示時代青年風采。
33、弘揚愛國、進步、民主、科學的“五四”精神。
34、共作新時代好青年,共創美好新明天。
35、高擎五四愛國旗幟,勇擔祖國發展重任。
36、高舉五四火炬,爭當時代先鋒。
37、高舉團旗跟黨走,立足崗位獻青春。
38、高舉“五四”火炬,永葆先進本色,爭當青年先鋒。
39、服務大局、服務社會、服務基層、服務青年。
40、奮斗照亮人生,創業改變命運。
41、尊重創業、服務創業、保護創業。
42、組織青年、引導青年、服務青年、維護青年合法權益。
43、永遠跟黨走,青春獻事業。
44、血脈相連,薪火相傳;奉獻青春,服務社會。
45、薪火相傳話青年,開拓創新謀發展。
46、向雷鋒同志學習,爭當時代先鋒。
47、喜迎百鳳還巢來,投資創業興家鄉。
48、舞動青春,展現自我;放飛夢想,擁抱明天。
49、五四精神傳薪火,激揚青春獻祖國。
50、五四火炬,點亮強國前程。
國際和平日主題活動 篇8
“綠色學校”,一個令人怦然心動的名字,“綠色學校”,一個讓人倍感清新的所在。社會在呼喚綠色,時代在祈盼綠色,創建綠色的校園是我們大家義不容辭的責任。
現在社會,伴隨著物質文明的迅速發展,人類生存環境的日益惡化也接踵而來。黃土高原的水土流失,三北荒漠的風沙肆虐,天然林遭到砍伐,淡水資源受到污染。綠色在減少,生命在消亡,天災、人禍使地球從來沒有象今天這樣不堪重負。
放眼我們的校園,高聳的教學大樓,讓人油然而生一種莊嚴、肅穆的感覺,它是蘊藏科學的殿堂,它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑,失去了流動的觀感,也就失去了先前的韻味。因為這里沒有綠色的顏色,因為這里缺少生命的躁動,一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地,滿眼春色,不但能給校園注入生命特有的氣息,還為莘莘學子營造了一處修身養性的花園,更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。
但綠色學校的創建也并非一朝一夕,一蹴而就的事情,而是需要大家堅持不懈的共同努力,創建綠色學校要從栽一棵小樹,養一塊草地做起。
我們應重視每年的6月5日的世界環境日,請老師開設有關環境保護的專題講座,配合社會大力宣傳植樹造林的益處,并積極開展植樹種草活動。
我們還可以定期開展綠色環保知識競賽,采取黑板報、宣傳畫廊、廣播等方式宣傳環保知識。創建綠色學校不僅要營造一個滿眼青綠的校園環境,更重要的是提高每位同學對環境保護的認識程度,治標更要治本。開展上述活動既推廣環保知識,又使同學參與其中,提高了思想認識。
在生活學習中,我們要在一些細小的方面做出努力,養成良好的習慣,如不亂扔紙屑,節約用水等。
同學們,老師們,關愛地球,就是關愛我們的人類!保護環境就是保衛我們的家園啊!盡管綠色學校的建設只是保護地球——我們共同家園的一件非常細微的事情,但是,上千個,甚至上萬個學校共同行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,大地母親定會更加美麗。
為了那抹綠色,只為了那抹綠色,“用我雙手,用我熱誠,拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動起來吧!
國際和平日主題活動 篇9
雷鋒精神之一、奉獻精神
雷鋒精神的核心是為人民服務。雷鋒二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。
雷鋒精神之二:”釘子“精神
雷鋒說過一句話——釘子有兩個好處,一個是擠勁,一個是鉆勁,我們要提倡這種”釘子“精神,善于擠和鉆。雷鋒對待工作總是干一行、愛一行、鉆一行,立足本職,盡職盡責,努力以釘子的”擠“勁和”鉆“勁,使自己成為工作的內行。
雷鋒精神之三:”螺絲釘“精神
螺絲釘雖小,但不管在哪一個機器上如果少了一個小小的螺絲釘的話,那也是不行的,就像雷鋒那樣——謙虛待人,甘于平凡,從點滴做起,從小事做起,服從革命的需要和組織的安排,黨叫干啥就干啥。他把自己生命溶入黨和人民事業的整體之中,立志在平凡中干出不平凡的業績,樂于做一顆永不生銹的”螺絲釘“。
雷鋒精神之四:艱苦奮斗精神
雷鋒出身貧苦,在舊社會,哥哥、弟弟都因負傷、饑餓,病死了,他自己也走近了死亡的邊緣,他深知生活的艱辛。因而,他工作和生活的一言一行都體現出中華民族勤儉節約、艱苦奮斗的傳統美德。
啊!雷鋒——這是一位多么值得尊敬的人,多么值得敬佩的人,多么值得學習的人!
國際和平日主題活動 篇10
七.活動說明:
1.活動啟動儀式于三月五日上午八點在文化廣場舉行,由活動主辦方代表發言,領導作講話并宣布活動開始。
2.征集的文藝節目應貼近老年人生活,志愿者應熱情大方,積極服務。
3.在活動中注意學生安全,及時清查人數。
20xx年學雷鋒紀念日主題活動三
為了弘揚雷鋒精神,進一步推動我社區“學第一范文網diyifanwen.com/zl/轉載請保留雷鋒”活動深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,激發居民關愛他人,關心集體,奉獻社會的熱情,倡導社會文明新風,加強我社區精神文明建設,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環境、尊重自我。“學雷鋒”活動要立足本職,立足本學會,使學雷鋒深入到每個居民心中。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進良好行為習慣的形成。制定方案如下:
一、活動主題:《護綠環保我先行》
二、活動形式:以“學雷鋒小組”成員為先鋒,積極參與“護綠環保我先行”活動,并帶動其他居民,共同關注法醫學會及周邊環境,參與環境整治、植綠護綠志愿服務活動。
三、活動時間:20xx年3月1日——10日
四、活動地點:大井巷轄區內
五、活動過程:
第一階段:組織與宣傳
1、以海報形式,向居民宣傳“雷鋒精神”與創建舒適環境活動的意義和內容。
2、以“學雷鋒小組”為中心,向團員及志愿者進一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”.
3、以社區為單位,向全社區居民宣傳“雷鋒叔叔的精神和事跡”.
第二階段:實踐行動
1、以“學雷鋒小組”為先鋒,開展社區及周邊環境整治、植綠護綠志愿服務活動。
2、發動全社區居民參與“社區整潔大行動”,關注周圍的環境。
3、具體要求:①3月5日,全體學雷鋒志愿者參與植樹美化環境的活動,整理學會周邊樹木、花臺,進行拔草、撿樹葉、種植、澆水等等,積極倡導愛護樹木人人有責,增強生態環保意識。②創建清潔文明社區,為了讓居民們有個更好的生活環境,志愿者動手徹底清除衛生死角,給大家一個干凈整潔的家園。③大井巷社區內多為背街小巷,周邊墻上偶爾會有“牛皮癬”,道路兩旁有時會有隨手亂扔的垃圾。所以,組織志愿者每月一次周邊環境清查。
國際和平日主題活動 篇11
時值清明,為緬懷革命先烈,銘記革命歷史,感念先輩恩德,進一步加強學生的愛國主義教育、革命傳統教育和感恩教育,我們11級8班利用清明節契機,在班主 任鮑老師和家委會的共同組織下,開展了以 “緬懷先烈,感恩思源”為主題的清明節掃墓活動。
4月2日上午,天上的陰云越堆越厚,風越刮越冷,氣溫漸漸下降,但班主任鮑老師、部分同學及家長依然如約來到此次活動的集合地點——赤霞廣場。
廣場中央,矗立著高大的毛主席塑像。同學們到來的第一時間,看到塑像,總是驚呼、高喊著“毛主席”“毛主席”,稚嫩的聲音里飽含濃濃的敬仰之情。吃水不忘挖井人,永遠懷念毛主席。
寒風料峭,陰霾的天空透著沉重的氣氛。同學們來到人民英雄紀念碑前,獻上鮮花,寄托哀思,表達無比敬仰之情。
高聳入云的英雄紀念碑,給人以不盡的追思與永遠的緬懷,同時也賦予同學們神圣的使命:“我們是祖國的未來,新世紀的接班人。”
同學們列隊安靜有序地走進濟南戰役紀念館。在陳列廳,看著反映濟南戰役的一幅幅照片、文字,還有見證著當年革命先烈們艱苦卓絕戰斗歷程的相關歷史遺物:犧牲烈士留下來的軍功章、染有血跡的黨費、決心書、家書信件,當年指戰員使用過的望遠鏡、武器等;聆聽著一段段感人肺腑的英勇事跡,同學們仿佛走進了那戰火紛飛、血雨腥風的戰爭年代,在思想上接受了一次革命的洗禮,深深體會到今天和平與幸福的生活來之不易,是無數革命先烈用鮮血和生命換來的,要更加珍惜!
在全景畫館,只見飛機在茫茫夜色中俯沖掃射,戰火熊熊燃燒;耳邊炮聲隆隆,槍聲四起,沖鋒號聲嘹亮。栩栩如生的3D畫面,讓大家仿佛置身于硝煙彌漫的戰場,感受到了解放濟南時壯烈的戰爭場面。同學們指著畫布沉思著、辨認著:那是解放閣!那是千佛山!多么強烈的視覺和心靈震撼啊!當年滿目瘡痍的慘烈戰場,今天如詩似畫的美麗風景區! 撫今追昔,使同學們深刻懂得了腳下的每一寸土地都曾浸染著革命烈士的鮮血。
通過此次活動,同學們心靈得到了凈化,思想受到了洗禮,激發了愛國熱情,增強了歷史使命感,自覺樹立了為祖國努力學習的崇高理想,決心成長為一個無愧于歷史、對國家對社會有用之人。
國際和平日主題活動 篇12
在端午節即將到來之際,為了增進學生對中華民族傳統節日及習俗的了解,感受端午節的文化內涵,6月15日上午,南城小學德育科組織中級部各班開展了“我們的節日——端午節”主題班會活動。
各班老師追溯了端午節的由來,給大家講述了屈原的故事,讓學生明白端午節不只是粽子節、龍舟節,更是民族節、愛國節。老師們還向學生介紹了有關端午的“端陽”、“重五節”、“詩人節”、“龍日”等不同內涵的名稱,涉及端午懸掛艾草、佩香囊、賽龍舟、吃咸蛋、吃粽子等各地不盡相同的民風習俗。讓學生們從中了解端午節的來歷、習俗等,感受我國傳統佳節的獨特魅力。
這次的主題班會,使同學們在享受傳統節日帶來的溫馨和快樂的同時,進一步體會到了中華傳統文化的精髓,也增強了學生的愛國情感和民族自豪感。
國際和平日主題活動 篇13
1972年6月5日,在人類環境會議上,通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環境日。
美麗的自然環境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時,卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,以至于如今,生態環境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾發布環境調查結果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬公頃的速度消失……
大量的農藥、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤,使地球他*的皮膚變得既板結又貧瘠。大量的工業廢水、生活污水,不經處理就排進河流,流入海洋,使地球他*的血液變得骯臟。
隨意堆放的垃圾散發出腐爛的氣味,越來越多的汽車排放出超標的尾氣,越來越高的煙囪散發的烏煙直入去霄,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。
作為我們,應該如何做?來挽救這一切的環境危機。
從今天開始,節約資源、保護環境,做保護地球的小主人,保護環境,保護地球已是刻不容緩,迫在眉睫!不要說,我個人的力量微不足道;不要說,我還小,無能為力;只要每人每天注意節約,愛惜每一支筆、每一張紙,一個班級的同學一年就保護了一棵大樹,全市、全國、全世界的小朋友都講究節約,一年就能保護一片樹林;只要每人隨手撿起一片紙屑,每人動員家中少用一個塑料袋、每人回收起一顆廢電池,每人少乘一次機動車……我們就能減少許多污染,保護了環境。讓我們從身邊做起,從小事做起,大家行動起來,讓天更藍,讓草更青,讓水更清,讓我們的地球母親青春長在!同學們,世界環境日,讓我們一起保護學校環境、孟州環境、中國環境以及整個世界環境吧!
國際和平日主題活動 篇14
老師、同學們:
12月25日,西方的圣誕節就要到了,很多同學們都期待著圣誕節了?吹酵瑢W們對這個洋節日有這么高的興趣,作為學歷史的我真的有很多困惑和悲哀。我們很多的同學能在紀念基督耶穌誕辰的日子里找到快樂,而我們卻很少有同學能記得和耶穌同樣偉大的中國圣人的誕辰,兩千多年前誕生的孔子!如果說耶穌創造了西方精神世界的平臺---基督教,孔子則開創了東方政治統治仁政和人們的行為準則禮,他的仁和禮使中華民族在20xx多年的時間里一直處于世界的領跑位置。而我們卻在淡忘他轉而紀念西方的精神領袖,孔圣人九泉之下如果有知,不知有何感想。
每年的圣誕節,是他們盤點一年收獲和許下美好愿望的時刻而不是簡單的歡慶和玩樂!你也盤點自己一年的收獲了嗎?你對來年有什么憧憬和期待嗎?
我不反對我們接受西方節日,但我們更應該學習西方國家人們的素質和修養這恰恰是我們最缺少的東西,這才是基督精神的精髓所在!我想給同學們講兩個故事:一個是在美國發生9。11恐怖襲擊的當時,在世貿大樓遭到襲擊后,人們不是驚慌失措地逃生;在狹窄的樓道里,男人在給婦女和兒童讓路,年輕人在給老人讓路。
另一個故事是我國現任外經貿部副部長、博鰲亞洲論壇秘書長龍永圖在德國的親身經歷。他在德國參加中國入世談判期間,有一次去公園游玩,*發現有一個男孩子跟隨了他們很長時間,他以為是個乞丐,就問他為什么一直跟著他,讓這位部長尷尬的是,小男孩說他看到一位代表團的成員隨手仍了一個香蕉皮,他怕代表團再隨手拋棄垃圾,破壞環境,所以一直跟著他們。還有一次他等著去廁所,發現一個小男孩子進去了好長時間還沒有出來,他不知道小男孩子在做什么,就進去看,發現小男孩子在吃力地修弄馬桶。小男孩子說在他使用過程中馬桶壞了,他有義務和責任修好。
謝謝大家!
國際和平日主題活動 篇15
為充分利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化,在中國傳統節日——端午節到來前夕,大豐谷小學開展了“粽情粽意話端午”主題活動。
活動開始階段,大豐谷小學借助少先隊板報欄、紅領巾廣播站、國旗下講話等形式,大力宣傳端午節及其意義,充分弘揚中華民族優秀文化,營造了濃厚的節日氛圍;顒油茝V階段,組織各班開展了生動活潑的班隊會,如一年級什么是端午節,五年級端午節與屈原,六年級端午節隨想等,既突出了主題,又學到了知識,受到了教育,起到了預期效果。
通過活動的開展,學生銘記的不僅是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不與奸佞小人同流合污的高風亮節,既弘揚了傳統文化,又進行了一次深刻的愛國主義教育,可謂一舉兩得。
國際和平日主題活動 篇16
為了深入貫徹黨的精神,號召所有少先隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡.號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養學生的愛國主義精神,并為新中國營造文明和諧的社會環境,達到人人參與,人人受教育的目的,我校開展了以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統文化”為主題的系列教育活動,取得較好成效,總結如下:
一.開展中隊主題會,做好革命傳統教育。
利用班隊會時間,各中隊在進行安全教育的基礎上,中隊輔導員和隊員搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識,隊員們通過教育更加了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
二.組織升旗儀式緬懷先烈。
我校周一的升旗儀式上,值周副校長以“緬懷先烈先人先賢 弘揚清明傳統文化”為主題進行了國旗下的講話,宣傳革命先烈的光輝事跡,對學生進行了充分的革命傳統教育。學生代表上臺發言,提出向先輩學習的倡議書。
三.廣泛開展清明“黑板報 手抄報 書畫”征集活動
為更好的讓隊員緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校在3~6年級隊員中開展了清明祭文的征集活動。有的隊員將對革命先烈的深切懷念和無限哀思給予祭文中,表達了現代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛,有的將自己對先烈的敬仰融入到了自己的書畫作品中,立志學習先烈的高尚情操。
四、開展頌古詩,讀佳作革命傳統教育活動
我校形成良好的讀書氛圍,各年級、中隊組織隊員利用每天下午讀報時間誦讀了革命愛國詩篇,朗讀了大量革命英雄故事。在周二與周四下午廣播時間中校園廣播員們也將自己搜集的先輩英勇事跡誦讀出來。隊員們在誦讀活動情緒高昂,被革命英雄事跡鼓舞激勵,活動旨在進一步促進少先隊員繼承優良傳統,做創新創優的新時代少先隊員,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的崇高的理想。
國際和平日主題活動 篇17
在中國人民解放軍建軍xx周年來臨之際,為激發全鎮居民在新形勢下雙擁工作的政治熱情,扎實做好擁軍優屬工作,xx鎮以多種形式慶祝“八一”建軍節。
一是深入開展宣傳教育活動。
鎮武委會組織全體機關干部、各社區書記、民兵連長以座談會的形式開展雙擁政策、法規宣傳活動,激發廣大群眾參與雙擁工作的積極性。
二是深入開展慰問活動。
鎮武裝部牽頭,聯合民政、殘聯等部門,組織鎮、村干部深入村組,對傷殘軍人、復員軍人進行慰問,關心他們的生產生活情況,幫助他們解決生產生活中的困難,慰問三屬、傷殘、帶病回鄉退伍軍人等21人次,發放優待金2200元。對20xx年、20xx年義務兵32名入伍家屬發放優撫金133344元。
三是召開慶祝建軍xx周年座談會。
7月28日,鎮黨委、政府組織復員軍人代表、現役軍人代表、機關退伍軍人代表30余人召開慶“八一”座談會。座談會上,代表們聽取了鎮黨委政府今年的工作匯報,了解了全鎮社會經濟發展的總體情況。
參會代表紛紛表示,要繼續保持和發揚軍隊的優良傳統,嚴格按照黨委政府的要求,積極響應黨委政府的號召,全力支持、配合黨委政府的中心工作,在各自的崗位上,以實際行動團結和帶領全鎮人民,爭做表率,敢為先鋒,積極為“田園小鎮、錦繡”的社會經濟發展做出更大的貢獻。
四是組織“八一國防習武日”活動。
組織鎮機關退伍軍人、各社區民兵干部共70余人開展了“八一國防習武日”活動。通過此次習武活動,提高了全鎮民兵干部的國防意識,增強了民兵干部戰斗力。
繼續發揮民兵干部軍民聯系的紐帶作用,圍繞鎮黨委、政府中心工作,訓練出一支在抗洪搶險、應急救援、社會維穩等方面,拉得出、用得上、起作用的民兵隊伍。
國際和平日主題活動 篇18
道路安全防患未然
世界衛生組織駐華代表貝漢衛表示,將進一步增進與中國政府的合作,改善中國道路交通安全狀況,減少由此導致的生命傷害。
據世界衛生組織統計,全世界每年約有五千萬人在道路交通事故中受傷,其中約有120萬人死亡。道路交通傷害不僅已成為全球第十位的死亡原因,同時,每年在發展中國家導致的經濟損失高達650億美元,相當于這些國家每年接受的全球資助的兩倍。我國因道路交通傷害死亡的人數更是位居世界首位,20xx年交通事故受傷人數近50萬人,死亡十萬四千多人,成為威脅人民生命安全的重大公共衛生問題。
世界衛生組織駐華代表貝漢衛:“我們愿意繼續致力于讓中國分享世界衛生組織網絡所能提供的國際先進經驗和措施,同時我們正打算會同澳大利亞的有關專家與中國政府合作,在北京實施一個對安全帶使用的干預計劃。特別是我們還希望進一步加強與衛生部和公安部的緊密合作,畢竟道路安全不是一個部門能夠解決的問題。”
為預防控制我國的道路交通傷害,減少生命財產損失,20xx年十月全國人大會通過了《中華人民共和國道路交通安全法》,并將于20xx年5月1號正式實施。國務院也于20xx年9月成立了由公安部牽頭、十五個部委參加的“全國道路交通安全工作部際聯席會議制度”。對于中國有關方面的努力,貝漢衛給予高度評價,同時他也表示,交通行為習慣的改變需要一個過程,應該加強對司機、行人的教育,真正建立起一個良好的道路環境。
國際和平日主題活動 篇19
端午節作為我國的傳統節日,有著悠久的歷史文化背景。為了進一步弘揚和培養愛國主義為核心的民族精神,傳承中華民族優秀傳統文化,增強學生對民族文化的認同感和自豪感,崇州王場小學在端午節來臨之際,組織開展了“知我端午節,弘揚愛國情”六個“一”主題教育活動,讓“端午”文化走進校園。
一是為了營造端午傳統節日氛圍,學校舉行了國旗下演講,讓師生進一步感受到屈原的愛國精神,激發學生熱愛祖國之情,鼓勵、引導學生走進生活,參加形式多樣的教育活動;二是各班級召開了一次班隊會,講述了“端午節”的由來以及愛國詩人屈原的故事,激發學生的愛國熱情與民族情懷;三是倡導學生向長輩學習粽子的各種制法,自己動手制作“粽子”,感受民俗文化;四是以“快樂的端午”為主題,辦一張手抄報;五是開展了“慶端午”黑板報評比活動;六是高年級班級舉辦了一場以“傳經典文化,誦經典詩詞”為主題的端午經典詩詞誦讀會。
通過開展一系列的端午節主題教育活動,同學們了解了端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動,感受到中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,并在活動中展現了自我,張揚了個性。與此同時,學校還倡導同學們在節日期間與家人一起掛菖蒲、戴香包、看龍舟賽、包粽子、吃鹽蛋……在“小手牽大手”歡度節日的過程中,一同感受中國傳統文化的魅力。
國際和平日主題活動 篇20
一年一度的植樹節到了。3月11日上午,紅石崖街道組織辦事處全體工作人員在轄區內開展了植樹節活動,此次活動主要是對街道王家社區至郝家社區連村路兩側樹木進行修枝、撫育,以及對路邊雜草、垃圾及樹掛等進行清理。
活動一開始,大家都爭先恐后地拿起修剪和清理樹木的工具,熱情高昂地干了起來,為道路兩旁的樹木進行修枝、撫育,并對綠化帶內的垃圾進行了清理,經過一個多小時的辛勤勞動,該處的環境得到了極大的改善,不僅美化了環境,還為共建綠色家園做出了自己的一份貢獻,同時本次活動也受到了周邊社區居民的高度贊揚。
通過此次活動,提高了居民參與造林綠化的積極性,進一步喚醒了他們的生態環保意識,使他們更快更好地投入到改善生態環境,建設美好家園的行動中。
國際和平日主題活動 篇21
近日來電臺總會播放“燭光里的媽媽”,又是一年的教師節即將來臨,這首歌是為教師節的特別獻禮,它代表了一個年代的縮影。
在我們這個年代,我們看不到借著燭光批改作業的老師,也越來越少見白發蒼蒼如同奶奶般的老年教師還在堅守崗位,在我的眼里,男老師是英俊的,女老師是漂亮的。學校的教師隊伍越來越年輕化,這些年輕教師的加入,讓我們學校的師資注入了新鮮的血液。他們也許缺乏了老教師的教學經驗,他們也許還沒有做父母,缺乏了教育孩子的一些耐心,但是他們青春、陽光、向上,可以和比自己小十幾歲的娃娃們一起瘋,一起鬧,甚至一起哭!
還記得上學期臨近期末的校運動會,我們這些學生在參加比賽的同時,我們的班主任老師也在參加著比賽,她的成績絕對是我們努力向前的榜樣,因為她拿到了跑步的第一名;在紅五月歌詠比賽時,又是班主任老師每天陪著我們練和聲、練造型,最終我們以新穎的形象設計,整齊優美的歌聲贏得了評委們的一致好評,榮譽是老師和同學們一起努力得來的。我們表現出色的時候她會開心地笑,像個孩子似的和我們一起玩兒;我們有些淘氣的時候,她會很生氣,發著很大的火怒視著我們;遇到特別頑皮的同學時,偶爾老師也會象個大孩子一樣被氣哭。
老師在我們心中是什么?其實這種問題自古就有定論“一日為師,終生為父!边@句話早就說明了老師在學生心目中該有的地位。我們是一張展開的白紙,老師拿著粉筆在我們身上一筆一劃寫下了無數道理,日積月累,我們也可以成為老師的鏡子,從我們身上,老師可以看到,您付出的已經有了收獲,有些紙上留下的字跡多一些,有些紙上留下的字跡少一些,其實無論留在紙上的字是多還是少,有一個不變的事實,那便是:一日為師,您終生都我們的媽媽!
有時候我們會淘氣,有時候我們會很安靜,有時候我們會迷茫,有時候我們會勇敢,有時候我們也會怯懦,我們是多變的,因為我們還是似懂非懂的年紀,因為我們還是孩子。老師啊,請您不要為我們一時的淘氣而惱怒,其實我們只是想要表現一下自我;老師啊,請您不要為了那些頑皮的同學而難過,其實把您氣哭他們早就后悔不已;老師啊,當您看著我們一點點成長起來的時候,不要忘記自己也有過這樣的年紀。
我們在一起的時間如指間沙,一粒粒細細的沙粒從指縫滑落,又在地面堆積,我們一天天送走了日子,留下了的是日積月累的感情,無論您怎么生過我們的氣,無論我們怎樣的淘氣過,我們依然是師生!依然在一天天的堆積那越來越高的“指間沙”。
老師啊老師,一天天,一月月,時間在流逝,我們的情誼卻只會越久越濃……
國際和平日主題活動 篇22
6月9日,我校劇場舉行了“動手包粽子,品味傳統端午節”的親子活動。德育處、辦公室和社工一起策劃、籌備,與20戶家長義工家庭一起包粽子、做壽司、做沙拉等美味,等待美味出爐期間,社工準備了端午節有獎問答跟孩子一起玩,活動還邀請了部分家長委員一起品嘗美味。
活動分為放學前家長準備食材、放學后親子制作美味、大家齊分享、共度傳統佳節三個環節,家長義工們有的從上午就開始忙著采購準備,整個活動都是在一個輕松愉悅的氛圍中進行。
參加活動的家長都對此次活動表示滿意,覺得既可以歡慶端午,吃到自己和孩子制作的美味,又可以加深與其他家長的交流,感受到了學校與家長之間的支持與關懷。
國際和平日主題活動 篇23
在“五一”即將到來之際,為紀念中國共產主義青年團成立xx周年,為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的精神,營造良好氛圍,服務青年需求,引領社區廣大青、少年做文明長橋人,金陽社區組織開展了紀念“五一”活動,總結如下:
一、為迎接“五一”國際勞動節和“五四”青年節,為營造良好的節日氛圍,組織“社區因你的貢獻而變得更加美麗”為主體的勞務活動。通過此次活動,不僅方便了轄區內的居民們,也體現了青年團員的熱情,大家的付出換來居民美麗環境的享受,激勵青年團員志愿者為服務社會,實現自身價值,實現和諧社區、和諧社會而努力奮斗的熱情。
二、通過慰問和走訪的方式,組織全體黨員干部,社區工作人員及志愿者,開展 “二幫一” 的扶貧幫困戶慰問和走訪活動。通過慰問和走訪,進一步拉近了社區與困難戶之間的感情,困難戶們一再表示感謝黨和政府、感謝社區對他們的關心,他們將會一如既往地支持社區工作,盡自己所能為社區的建設中貢獻出自己的一份力量。
國際和平日主題活動 篇24
為了讓孩子了解端午節傳統文化習俗和內涵,感受端午節吃粽子、掛艾草、戴五彩線的快樂,增強孩子的民族自豪感,臨沭縣三實小幼兒園開展了“端午飄香、粽情歡笑”主題活動。
20xx年5月28日,三實小幼兒園洋溢著濃濃的端午氣氛。走進各班的教室,就能看到各種各樣與端午節相關的節日布置和小組活動。孩子們用紙盒等材料做出龍舟,玩起了賽龍舟的游戲。孩子們用卡紙、花布、麥秸、絲線、流蘇、艾草等做出一只只小巧玲瓏的工藝香袋,清香四溢,形形色色,玲瓏奪目;佩戴身上,不亦樂乎。
活動還吸引了家長前來助教,為孩子們展示包粽子技巧,折粽葉、填糯米、裹葉子、扎線……孩子們好奇地觀賞、摹仿。在家長、老師的幫助指導下,孩子們用蘆葉、糯米、棗兒等一板一眼地包起“真家伙”來,那副認真勁兒真賽。熱氣騰騰的粽子上桌了,孩子們品嘗著和家長、老師合作包出的粽子,覺得今年的粽子分外香甜可口。
小朋友做的手工粽子,散發著清香的香袋,色彩絢麗的賽龍舟圖畫,還有孩子們用五彩線制作的手鏈……整個活動中,孩子們感知端午、走進端午、品味端午,體會著傳統節日的快樂與童趣。
國際和平日主題活動 篇25
老師倡議我們學習雷鋒精神,養成樂于助人的習慣。有的人做到了,而有的人卻只是為了完成任務。
我在報紙上看到了一篇作文,講的是一個男孩給別人送傘還讓別人記下名字,目的就是為了完成老師布置的作業。我呆呆地看著,感慨萬千。難道幫助別人也成為了一種任務?難道人們本身就沒有幫助別人的意識嗎?難道人們不會從善良的出發點幫助別人嗎?
這使我想起了春晚小品《扶不扶》,講述的是一個老太太跌倒了,一個年輕人扶起了她,老太太反倒說自己是被他撞的。這不僅讓我們產生了困惑:如果老人跌倒了,到底是扶還是不扶?如果扶,萬一被訛上了怎么辦?況且現在有很多詐騙團伙就是專門干這個的!但要是不扶,自己的良心說不過去啊!現在的世道為什么變成這樣了?連人們最初的本質上的善良也要被抹滅了!
學習雷鋒精神不只是幫助別人,還要做一個文明人。走進校園,經常會看到有同學亂扔垃圾,見到了垃圾也不拾起,反倒再往前踢幾下,很不講衛生。有的同學經常口吐臟話,這樣的人都不文明!
學習雷鋒精神,不只是說幾句口號而已,我們要從實際行動做起!從小事做起,成為一個有雷鋒精神的人!