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立夏節氣活動策劃方案

發布時間:2023-05-16

立夏節氣活動策劃方案(精選29篇)

立夏節氣活動策劃方案 篇1

  一.活動背景

  立夏是農歷二十四節氣之一,雖然不是節日,但卻有很多的民間習俗。為了讓幼兒更好地了解這些習俗,我園特地開展了豐富多樣的立夏活動,讓孩子感受立夏、感受民俗。

  二.活動目標:

  1.通過活動,讓孩子們知道了有關立夏的知識,如立夏的來歷,立夏的意義以及立夏的食俗。

  2.通過活動,培養孩子們積極向上、健康的心理,成為一名快樂的孩子。

  3.激發幼兒對傳統文化和對家鄉的熱愛之情。

  活動準備:

  三.物質材料的的準備:

  茶葉蛋、有關立夏食俗的內容

  四.幼兒經驗準備

  先帶領幼兒去參觀各班的區域角,再讓幼兒觀看有關立夏的一些圖片,說一說有關立夏的知識及立夏的習俗。

  活動形式:中班段集體舉行拼蛋比賽

  五.活動流程:

  主題滲透階段——經驗積累階段——活動實施階段——展示分享階段——活動總結階段。

  (一)主題滲透階段:

  1.向家長和孩子傳達本次我們中班段的大主題為“立夏拼蛋”。

  2.通過圖片和多媒體課件及區域角的展示,讓孩子知道立夏的知識,如立夏的來歷,立夏的意義及立夏的食俗。

  3.請家長配合滲透一些有關拼蛋的知識。

  (二).經驗積累階段

  1.了解什么時候是立夏節。

  五月五日是什么節日?(立夏)

  2.了解立夏的來歷。

  那么,你們知道立夏的來歷嗎?

  (三).活動實施階段

  1.教師生動地講述有關立夏的知識及寧波人過立夏的傳統習俗。(附內容)

  (1)清明過后一個月,就是立夏。這時春去夏來,天氣漸曖,越冬小麥已成熟收割,菜園里一片新綠,江浙一帶有“立夏嘗新”的風俗。這時也是水產品捕撈季節,海鮮、河鮮自然也在“嘗新”之列。

  蘇州地方有“立夏見三新”的諺語。“三新”指新熟的櫻桃、青梅和麥子。人們先以這“三新”祭祖,然后活人嘗食。蘇谷立夏還要吃海螄、面筋、白筍、薺菜、咸鴨蛋、青蠶豆。各家酒店立夏這天對進店的老顧客奉送酒釀、燒酒,不取分文,把立夏叫做“饋節”。

  鎮江地方有“立夏嘗八新”的食風。這“八新”就是櫻桃、新筍、新花、新麥、嫩蠶豆、楊花蘿卜、鰣魚最為名貴。頭潮鰣魚是送往朝延的貢物,尋常人家嘗鮮吃鰣魚已是三潮過后的鰣魚了。

  常熟地方人們立夏嘗新,食品豐盛,有“九葷十三素”的說法。“九葷”指鰣魚、鱭魚、咸蛋、海獅、 鴨、腌鮮、鹵蝦、櫻桃肉各鯧鳊魚。“十三素”指櫻桃、梅子、麥蠶(新麥揉成細條煮熟)、像筍、蠶豆、茅針、豌豆、黃瓜、苣筍、草頭、蘿卜、玫瑰、松花。

  浙東農村立夏有吃“七家粥”的風俗,就是務農人家左領右舍互相贈送豆、米,和以黃糖,煮成一鍋粥,叫“七家粥”,說是吃了這種粥,鄰里和睦,一心去夏耕夏種。杭州人每逢立夏,要烹煮新茶,備了果品餅餌,在親戚鄰居之間,互相敬茶、饋贈,叫做“立夏吃七家茶”。

  浙江民間立夏食俗有一首民謠寫道:

  青梅夏餅與櫻桃, 臘肉江魚烏米糕。

  莧菜海螄咸鴨蛋, 燒鵝蠶豆酒釀糟。

  烏米糕的做法,用烏飯樹嫩葉揉搓后于清水中浸泡過濾,再和糯米粉蒸熟,呈紫烏色,清香撲鼻。

  (2)立夏節,老寧波的傳統習俗是在這一天吃茶葉蛋、“腳骨”筍、羅漢豆、蠶豆糯米飯等。自制這些傳統菜,只需花費20來元錢,你不但可以從中了解甬上立夏食譜,說不定還會給全家帶來一份新奇。

  茶葉蛋: 鴨蛋1000克,揀青殼蛋,殼無破損的,洗凈放入鍋內,加水1000毫升,紅茶末25克,旺火燒沸持續5分鐘,小火再煮15分鐘—20分鐘即可。茶葉蛋還是立夏的一個娛樂項目。食前可在家人、鄰里、同學間開展拄蛋比賽。年輕母親還可用五彩絲線織個蛋套,將茶葉蛋掛在孩子胸前。

  “腳骨”筍: 取大拇指粗的烏筍或野山筍1000克(雷筍也可),剝殼削泥洗凈,在砧板上用菜刀平面輕輕將筍拍裂成扁形,再切成4厘米一段。“腳骨”筍重在形狀,其制作過程與油燜筍煮法相同。立夏吃“腳骨”筍有“腳骨健健過”之意,也是民間祈求健康的一種借代。

  羅漢豆: 揀淡綠色(深綠色次之)、沒有浸過水的羅漢豆500克,洗凈后放入鍋中,加500毫升水和半食匙鹽,在旺火上急煮10來分鐘,待豆顏色轉黃時即成。

  蠶豆糯米飯: 糯米500克,鮮蠶豆肉150克(也可用羅漢豆肉),去皮咸肉或火腿肉25克,毛筍肉25克。糯米洗凈,鮮蠶豆挖掉芽口,咸肉和筍肉切成黃豆大的丁,將糯米、鮮蠶豆、咸肉和筍丁放入電飯煲內,放水量可比平常煮飯減少20%,煮熟后,再用飯勺把糯米飯舀松,加少量味精后攪拌一下即成香氣四溢的蠶豆糯米飯。

  2.斗蛋比賽(附照片)

  同學們,斗蛋又是我們立夏過節的習俗之一。誰能成為我班的斗蛋大王呢?

  (1)學生竟猜班級的斗蛋大王

  (2)學生介紹斗蛋的方法:一般是用蛋的“小頭”碰撞,注意適度用力

  (3)學生提議斗蛋的程序:先四人小組產生獲勝者,然后產生每一大組的獲勝者,最后在四人中產生班級的斗蛋大王。

  最后葉科文同學的大雞蛋獲勝,葉科文同學成為班級的斗蛋大王。

  (四).活動展示階段

  視頻播放斗蛋的全過程供幼兒欣賞。

  (五).活動總結階段

  快樂立夏主題班隊活動雖已結束,但那份快樂的情景久久在孩子們心中回蕩,孩子們用自己的話說出自己的心情、自己的思想與情感。

立夏節氣活動策劃方案 篇2

  一、活動目標:

  1、通過活動,孩子們知道了有關立夏的知識,如立夏的來歷,立夏的意義以及立夏的食俗。

  2、通過活動,陶冶孩子們的情操,培養孩子們的動手能力。

  3、通過活動,培養孩子們積極向上、健康的心理,成為一名快樂的孩子。

  二、活動準備:

  茶葉蛋、各色線、剪刀、有關立夏食俗的內容

  三、活動過程:

  (一)大家說立夏(可以通過上網、查閱書籍等方式了解。)

  具體內容:

  1、五月五日是什么節日?(立夏)

  2、那么,你們知道立夏的來歷嗎?

  3、學生生動地講述有關立夏的知識及寧波人過立夏的傳統習俗。(附內容)

  (1)清明過后一個月,就是立夏。這時春去夏來,天氣漸曖,越冬小麥已成熟收割,菜園里一片新綠,江浙一帶有“立夏嘗新”的風俗。這時也是水產品捕撈季節,海鮮、河鮮自然也在“嘗新”之列。

  蘇州地方有“立夏見三新”的諺語。“三新”指新熟的櫻桃、青梅和麥子。人們先以這“三新”祭祖,然后活人嘗食。蘇谷立夏還要吃海螄、面筋、白筍、薺菜、咸鴨蛋、青蠶豆。各家酒店立夏這天對進店的老顧客奉送酒釀、燒酒,不取分文,把立夏叫做“饋節”。

  鎮江地方有“立夏嘗八新”的食風。這“八新”就是櫻桃、新筍、新花、新麥、嫩蠶豆、楊花蘿卜、鰣魚最為名貴。頭潮鰣魚是送往朝延的貢物,尋常人家嘗鮮吃鰣魚已是三潮過后的鰣魚了。

  常熟地方人們立夏嘗新,食品豐盛,有“九葷十三素”的說法。“九葷”指鰣魚、鱭魚、咸蛋、海獅、 鴨、腌鮮、鹵蝦、櫻桃肉各鯧鳊魚。“十三素”指櫻桃、梅子、麥蠶(新麥揉成細條煮熟)、像筍、蠶豆、茅針、豌豆、黃瓜、苣筍、草頭、蘿卜、玫瑰、松花。

  浙東農村立夏有吃“七家粥”的風俗,就是務農人家左領右舍互相贈送豆、米,和以黃糖,煮成一鍋粥,叫“七家粥”,說是吃了這種粥,鄰里和睦,一心去夏耕夏種。杭州人每逢立夏,要烹煮新茶,備了果品餅餌,在親戚鄰居之間,互相敬茶、饋贈,叫做“立夏吃七家茶”。

  浙江民間立夏食俗有一首民謠寫道:

  青梅夏餅與櫻桃, 臘肉江魚烏米糕。

  莧菜海螄咸鴨蛋, 燒鵝蠶豆酒釀糟。

  烏米糕的做法,用烏飯樹嫩葉揉搓后于清水中浸泡過濾,再和糯米粉蒸熟,呈紫烏色,清香撲鼻。

  (2)立夏節,老寧波的傳統習俗是在這一天吃茶葉蛋、“腳骨”筍、羅漢豆、蠶豆糯米飯等。自制這些傳統菜,只需花費20來元錢,你不但可以從中了解甬上立夏食譜,說不定還會給全家帶來一份新奇。

  茶葉蛋: 鴨蛋1000克,揀青殼蛋,殼無破損的,洗凈放入鍋內,加水1000毫升,紅茶末25克,旺火燒沸持續5分鐘,小火再煮15分鐘—20分鐘即可。茶葉蛋還是立夏的一個娛樂項目。食前可在家人、鄰里、同學間開展拄蛋比賽。年輕母親還可用五彩絲線織個蛋套,將茶葉蛋掛在孩子胸前。

  “腳骨”筍: 取大拇指粗的烏筍或野山筍1000克(雷筍也可),剝殼削泥洗凈,在砧板上用菜刀平面輕輕將筍拍裂成扁形,再切成4厘米一段。“腳骨”筍重在形狀,其制作過程與油燜筍煮法相同。立夏吃“腳骨”筍有“腳骨健健過”之意,也是民間祈求健康的一種借代。

  菜羹: 菜葉200克,洗凈切成半厘米寬的細段;鮮毛筍肉50克,切成約1厘米見方的薄筍片,在沸水中煮3分鐘—5分鐘后瀝掉水;山粉2食匙,加入100毫升水。在鍋內放2食匙食油,起火待冒煙時倒入菜和筍片,緩翻至脫水,顏色轉深綠,即加入水600毫升,至煮沸時按自己口味加入適量鹽和味精,再將山粉攪拌后緩緩倒入鍋中,用鏟緩翻幾下,待鍋內汁轉濃即可裝盆。菜性涼,寧波人傳說立夏吃了,一個夏季可保持皮膚光滑,不生瘡癤。

  羅漢豆: 揀淡綠色(深綠色次之)、沒有浸過水的羅漢豆500克,洗凈后放入鍋中,加500毫升水和半食匙鹽,在旺火上急煮10來分鐘,待豆顏色轉黃時即成。

  蠶豆糯米飯: 糯米500克,鮮蠶豆肉150克(也可用羅漢豆肉),去皮咸肉或火腿肉25克,毛筍肉25克。糯米洗凈,鮮蠶豆挖掉芽口,咸肉和筍肉切成黃豆大的丁,將糯米、鮮蠶豆、咸肉和筍丁放入電飯煲內,放水量可比平常煮飯減少20%,煮熟后,再用飯勺把糯米飯舀松,加少量味精后攪拌一下即成香氣四溢的蠶豆糯米飯。

  (二)編織蛋套(附照片)

  (主持人):同學們,編織蛋套,把茶葉蛋裝里面掛在脖子上是立夏小孩過節的習俗之一。每到那一天,小朋友的脖子掛上了媽媽為自己做的漂亮的蛋套,心里美滋滋的。今天,我們就自己動手編織蛋套,看誰的手最巧,編織的蛋套最漂亮。

  1、材料:8根線長短相同的線、1根稍長的線

  2、做法:一名學生和老師合作示范,同桌合作完成,一名學生拉稍長的線,另一名學生在老師的指導下編織。

  把茶葉蛋裝在編好的蛋套里,看著自己的勞動成果,孩子們開心地笑了。

  (三)斗蛋比賽(附照片)

  (主持人):同學們,斗蛋又是我們立夏過節的習俗之一。誰能成為我班的斗蛋大王呢?

  (1)學生竟猜班級的斗蛋大王

  (2)學生介紹斗蛋的方法:一般是用蛋的“小頭”碰撞,注意適度用力

  (3)學生提議斗蛋的程序:先四人小組產生獲勝者,然后產生每一大組的獲勝者,最后在四人中產生班級的斗蛋大王。

  最后周婧同學的大鵝蛋獲勝,周婧同學成為班級的斗蛋大王。

  (四)回味無窮(附后)

  快樂立夏主題班隊活動雖已結束,但那份快樂的情景久久在孩子們心中回蕩,孩子們用自己手中稚嫩的筆寫下自己的心情、自己的思想與情感。

  (五)班主任活動總結并宣布活動結束

  “斗蛋”比賽

  陳凡兒

  上午的第一節課,我們班舉行了班級斗蛋比賽。因為大家都知道5月5日是立夏節要吃茶葉蛋。

  斗蛋比賽開始了,教室里充滿了熱情。一開始我們先是同桌比賽。我感覺有點緊張和擔心,因為我的蛋破了怎么辦?比賽開始了,經過一番較量,我贏了,我眉開眼笑的看著他,他用會說的目光瞅著我,好象在說:“你的蛋真能干。”

  我知道大家都沉浸在緊張的比賽氣氛中,有的輸了,有的贏了,我說輸了也沒關系,下次還可以再努力……

  最后,周婧成了我班的斗蛋大王,我用羨慕的目光看著她,希望她再接再厲,取得更大的進步。

  今天,教室里一片歡呼。

立夏節氣活動策劃方案 篇3

  活動時間:20xx年5月6日上午大課間時間、中午飯后

  活動地點:各教室及學校天井。

  活動內容:立夏節的歷史追溯、立夏習俗了解、稱體重、編織蛋套、拄蛋擂臺。

  活動目的:通過各種形式的立夏節活動,豐富隊員們的學習生活,并享受節日的樂趣。同時讓隊員們體驗中華民族傳統文化的魅力,增強隊員們的民族自豪感。

  活動準備:

  1、前一天布置收集立夏農諺

  清明秫秫谷雨花,立夏前后栽地瓜。

  季節到立夏,先種黍子后種麻。

  立夏前后,種瓜點豆。

  立夏種姜,夏至收“娘”。

  豌豆立了夏,一夜一個杈。立夏麥齜牙,一月就要拔。

  立夏麥咧嘴,不能缺了水。

  立夏栽稻子,小滿種芝麻。

  ……

  2、向家長學習蛋套的編織方法。上學時隨帶編織絲帶若干。

  3、活動當天,每位隊員準備茶葉蛋若干。

  活動過程:

  一、“立夏”淵源(通過廣播向隊員們傳送)

  春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。

  秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

  每年的5月5日或6日是農歷的立夏。此時,“斗指東南,維為立夏,萬物至此皆長大,故名立夏也。”此時太陽到達黃經45度,在天文學上,立夏表示即將告別春天,是夏日天的開始。“立夏”的“夏”是“大”的意思,是指春天播種的植物已經直立長大了。 人們習慣上都把立夏當作是溫度明顯升高,炎暑將臨,雷雨增多,農作物進入旺季生長的一個重要節氣。立夏時節,萬物繁茂。明人《蓮生八戕》一書中寫有:“孟夏之日,天地始交,萬物并秀。” 《禮記·月令》篇,解釋立夏曰:“螻蟈鳴,蚯蚓出,王瓜生,苦菜秀。”說明在這時節,青蛙開始聒噪著夏日的來臨,蚯蚓也忙著幫農民們翻松泥土,鄉間田埂的野菜也都彼此爭相出土日日攀長。清晨當人們迎著初夏的霞光,漫步于鄉村田野、海邊沙灘時,你會從這溫和的陽光中感受到大自然的深情。我們江南地區,立夏以后正式進入雨季,雨量和雨日都會明顯增多。

  留下了很多有關立夏節的詩篇。宋范成大《村居即事》詩云:“綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少,采了蠶桑又插田。”

  二、“立夏”習俗(通過廣播向隊員們傳送)

  古代,人們非常重視立夏的禮俗。在立夏的這一天,古代帝王要率文武百官到京城南郊去迎夏,舉行迎夏儀式。

  民間還有稱體重的習俗,這個習俗主要流行于我國南方,起源于三國時代:傳說劉備死后,諸葛亮把他兒子阿斗交趙子龍送往江東,并拜托其后媽、已回娘家的吳孫夫人撫養。那天正是立夏,孫夫人當著趙子龍面給阿斗秤了體重,來年立夏再秤一次看增加體重多少,再寫信向諸葛亮匯報,由此形成傳入民間的風俗。據說這一天稱了體重之后,就不怕夏季炎熱,不會消瘦,否則會有病災纏身。在我們寧波,立夏節的傳統習俗是在這一天吃茶葉蛋、“腳骨”筍、羅漢豆、蠶豆糯米飯等。

  三、編織蛋套(提前布置)

  在大人的指導下用五彩絲線織個蛋套,將茶葉蛋掛在孩子胸前。材料:8根線長短相同的線、1根稍長的線。四、拄蛋擂臺(大課間,以班級為單位組織)

  茶葉蛋還可以用來作為立夏的一個娛樂項目。吃蛋前可在家人、鄰里、同學間開展拄蛋比賽。蛋分兩端,尖者為頭,圓者為尾。斗蛋時蛋頭斗蛋頭,蛋尾擊蛋尾。注意適度用力。一個一個斗過去,破者認輸,最后分出高低。蛋頭勝者為第一,蛋稱大王;蛋尾勝者為第二,蛋稱小王或二王。可以先在四人小組產生獲勝者,然后產生每一大組的獲勝者,最后在四人中產生班級的斗蛋大王。

  五、稱體重(中午飯后)

  地點在“彩虹小舞臺”,由大隊部統一組織。

立夏節氣活動策劃方案 篇4

  活動主題:送給母親一個溫暖的三八婦女節

  活動目的:

  1、使孩子、學生了解3月8日是全世界勞動婦女的節日。

  2、通過為媽媽選購健康、祝福的三八節禮物、送禮物的活動,激發孩子愛媽媽、關心媽媽 的情感。

  3、使孩子懂得表達感情及如何挑選好的禮物的習慣。

  4、學習如何填寫賀卡內容,增強孩子的動手、表達能力

  活動準備:

  1、每位孩子準備十元至一百元為媽媽購買健康、祝福禮品。 (像是一些香水、橄欖油、養顏精華液等)

  2、活動前相關知識的了解、豐富。(如:三八節的由來,如何挑選禮物、內容撰寫等)

  活動過程:

  (一)活動前談話:

  1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作很辛苦,孩子應該怎樣關心、照顧媽媽。

  2、明確購物活動的目的、要求。

  (二)孩子在網站上認真地為媽媽選購健康、祝福的禮物。

  (三)活動后談話:

  1、說說自己給媽媽買了什么?為什么買這個禮物?給媽媽寫了什么樣的話?

  2、談談購物用了多少錢?剩余多少?

  3、交流選購禮物的過程及心情。

  4、說說自己回家把禮物送給媽媽時,還想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。

  (四)活動小結。

立夏節氣活動策劃方案 篇5

  一、活動背景

  在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日,中文為“萬圣節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

  二、活動目的及意義

  萬圣節是國西方人三大節日之一,伴隨著萬圣節即將到來之際,為豐富同學們的大學校園生活,我們希望給同學們打造一場輕松有趣的活動。以此來了解關于萬圣節的起源,感受萬圣節的節日氣氛,并增進同學們之間的友誼。

  三、活動名稱

  萬圣節之夜

  四、活動時間

  20xx年10月27日周日晚6:30

  五、活動地點

  立D某教室(待定)

  六、活動單位:

  主辦單位:天津師范教育科學學院團委組織部

  七、活動參與人員

  天津師范大學教育科學學院全體同學

  八、活動前期準備

  1、聯系宣傳部、制作活動宣傳海報

  2、聯系傳媒部、活動當天進行拍照

  3、申請教室

  4、向全院學生宣傳此活動(借助微博、微信平臺、串宿舍、班長書記會進行宣傳等)

  5、找關于萬圣節活動的視頻片段、游戲背景音樂、歌曲伴奏

  6、準備活動所需物品(糖、紙、馬克筆、氣球、拉花、遮擋簾)

  7、準備“我來比劃你來猜”題目

  8、制作不同顏色的號碼牌

  九、活動流程

  活動入場

  將不同顏色的號碼牌隨機發到觀眾手中。(播放熱場歌曲) 活動開展

  1、播放有關萬圣節活動的視頻

  2、歌曲(十佳冠軍)

  3、主題游戲“不給糖怎么行”

  (1)我來比劃你來猜

  規則:兩人一組,一人比劃一人猜,比劃者可以用肢體語言和口述語言表達的形式來向猜詞者傳達信息,但是不得說出詞語中帶有的字,猜不出可以喊過,但只有兩次機會,在一分鐘內答對題目最多的一組獲勝,可獲得糖果獎勵。(觀眾不得提醒)

  (2)辨真假

  規則:4人一組,由第一組同學表演坐在椅子上的動作,其中只有1個人是坐在椅上的,其他3人是無實物表演,第二組猜哪一位同學真的坐在椅子上,猜對有糖。(進行3輪)

  4、話劇社表演

  5、聚焦閃光燈 規則:選出一組人,由大家打開手機閃光燈照射其他人,閃光燈聚焦最多人表演節目。(進行3輪)

  6、千千結

  規則:(1)一組10人,讓一組成員手拉手圍站成一個圓圈,記住自己左右手各相握的人。

  (2)在節奏感較強的背景音樂中,大家放開手,隨意走動,音樂一停,腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。

  (3)小組中所有參與者的手都彼此相握,形成了一個錯綜復雜的“手鏈”。在節奏舒緩的背景音樂中,主持人要求大家在手不松開的情況下,用各種方法,如跨、鉆、套、轉等(但手不能放開),將交錯的“手鏈”解成一個大圓圈。

  7、兔子舞

  活動結束

  觀眾有序離場,組織部干事清理活動現場。

  十、人員安排

  場地布置:所有組織部成員

  主持人:3名

  PPT媒體負責人:1名 控場:2名

  機動人員:4名 十一、活動預算 糖:80元

  紙、馬克筆:氣球、拉花:共:115元

  20元 15元

  

立夏節氣活動策劃方案 篇6

  為隆重紀念黨的92華誕,深情回顧黨的奮斗歷史,熱情謳歌黨的光輝業績,繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風,進一步增強黨組織的凝聚力和戰斗力,進一步激勵廣大黨員干部、教師、特別是青少年學生堅定理想信念,激發青少年歷史責任感,從而更加堅定黨的領導。特舉辦本次詩歌朗誦比賽。

  一、活動主題:追憶我黨,輝煌九二

  二、活動目的:通過本次詩詞朗誦會,我們將為為喜愛朗誦藝術的同學搭建一個展示自我風采的平臺,培養他們接觸朗誦藝術、學習實踐,提高朗誦技巧和能力,積極引導他們以正確的價值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品,培養他們積極參與社會實踐,提高朗誦氣質,培養他們的社會責任感,促進自身綜合素質的全面提高。

  三、活動宗旨:活躍校園文化,服務師生生活

  四、活動對象:政史系全體師生

  五、活動時間:待定

  六、活動地點:圖五

  七、前期準備工作:

  1、利用宣傳欄進行海報宣傳

  2、打印活動宣傳單、召開班長會議,向各個班級積極宣傳本次活動,鼓動大家踴躍參與。

  3、申請活動場地、音響設備

  4、各部門做好人力物力資源的分配5、布置場地,安排座位

  6、邀請嘉賓領導

  7、安排禮儀、主持人、計時員與后勤

  八、活動流程本次大賽分為兩個環節:初賽——決賽(初賽、決賽分別由各班級和系負責組織)

  (一)初賽

  1、時間:待定

  2、方式:班級自行組織選拔

  3、評分細則:參考決賽評分細則

  4、具體要求

  1)、各班必須做好通知、動員工作,盡量鼓動班上每一名同學都參與其中。

  2)、班委負責安排相關事宜,并要求在選拔賽開展前至少一天通知系三大機構負責人。

  3)、選撥賽必須在系干部的監督下進行。

  4)、每班選撥一支隊伍參加決賽。

  5)、選拔晉級過程必須保證公平公正。

  5、注意事項:

  1)、班級對此必須高度重視,將此事提升到重要高度來對待,切忌馬虎、敷衍了事。

  2)、同學們的賽前準備時間為一周左右。

  (二)決賽

  1、時間:待定

  2、地點:圖五

  3、評委:待定

  4、比賽環節:自我介紹——自備篇目朗誦

  5、比賽流程:

  1)主持人致開場白;

  2)主持人介紹到場領導、評委老師和嘉賓;

  3)領導致辭;

  4)正式比賽,選手按抽簽順序依次進行比賽;

  5)選手朗誦完畢后評委對其表現進行評分;

  6)比賽結束后,文藝匯演

  7)統計結果,公布結果,進行頒獎

  6、具體要求:

  1)系干部負責安排相關事宜,做好通知工作。

  2)保證比賽過程的公平、公正、公開。

  7、注意事項:

  1)、決賽比賽順序在比賽前一天在辦公室抽簽決定,各班派一名代表前往抽取。

  2)、正式比賽時選手必須提前20分鐘到場,到指定區域就坐。

  3)、若演講需要配音樂,應提前將音頻材料于抽簽時交于工作人員,并做好詳細標明。

  九、參賽要求:1、朗誦時間為5~10分鐘

  2、朗誦內容必須積極健康,必須緊扣主題

  3、朗誦作品必須突出“傳統經典和紅色經典”,即須緊緊圍繞黨和祖國

  4、以班為單位自由組隊,隊伍人數不限(可一人或多人);如果一個班有多支隊伍的話則先在班內進行初賽選出一支隊伍。

  十、獎項設置:設一等獎x名,二等獎x名,三等獎x名,優勝獎若干。

  十一、初步分工:

  1、宣傳部負責海報宣傳、幕布設計

  2、文藝部負責安排文藝演出

  3、勤工助學部負責會場的座位安排

  4、記者站負責通訊稿,做好對外宣傳工作

  5、權益勞衛部負責安排人手清理賽后會場

  6、紀檢部、組織部負責簽到

  7、其它未具體安排工作的部門則負責維持會場秩序及協助其它部門開展工作

  十二、經費預算(共計:135元)

  氣球:15元礦泉水:20元

  其他不可計費(100元)

  邀請函、節目單、宣傳單、海報、顏料、榮譽證書等

  十三、評分細則(100分):

  (A)印象分(20%)

  1、儀表端莊,衣著整潔

  2、表情自然,動作大方得體

  (B)朗誦內容分(20%)

  1、主題鮮明

  2、突出“傳統經典和紅色經典”

  (C)朗誦技巧分(50%)

  1、口齒清晰,普通話標準

  2、表達流暢、生動,飽含感情

  3、感染力強,整體效果良好

  4、節奏把握準確,能準確表現詩歌的內涵

  (D)時間掌握(10%)朗誦時間5~10分鐘,超過或不足酌情扣分。

  (E)評委待定(注意:評委對每一位參賽選手進行打分,分別去掉一個最高分和一個最低分,然后將評委有效分相加除以有效分評委數,即為選手所得分。)

  十四、其他注意事項

  1、參賽選手必須遵守相關規定,按時參加開會、抽簽、比賽。

  2、選手參賽必須使用普通話,倡導脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語言。

  3、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。

  4、全體學生要遵守會場紀律,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵,不允許提前退場或亂走動。

立夏節氣活動策劃方案 篇7

  主題:感恩重陽,老幼同樂

  一、活動意圖:

  農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德。 兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們敬老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區的老人們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

  二、活動目的:

  1、知道農歷九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節"。

  2、懂得關愛老人,體驗敬老愛老的美好情感。

  3、了解有關重陽節美妙的傳說、故事和詩詞。

  三、活動主題:

  ——九九重陽節,濃濃敬老情

  四、活動安排:

  (一)學園活動

  "九九重陽節,濃濃敬老情"

  具體時間:X月X日上午9:30-11:00

  大班幼兒走進社區開展敬老助老活動,通過表演、捶背、做家務、玩游戲等活動陪伴社區里的孤寡老人、高齡老人一起過重陽節。

  活動流程:

  1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶

  2、幼兒表演節目(講故事、唱歌、跳舞等)

  3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩

  4、幼兒幫助爺爺奶奶做家務(擦桌子、掃地等)

  5、幼兒園贈送禮物

  (二)各年段主題活動:

  小班:

  主題:感恩重陽——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲"。

  活動目標:

  1、知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,通過幫爺爺奶奶捶捶背等體驗活動表達孩子對老人的愛,激發尊敬老人的情感;

  2、聽爺爺奶奶講那過去的事情,邀請爺爺、奶奶一起游戲等,感受相互關愛的溫暖和快樂。

  中班:

  主題:情暖重陽——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動

  (自制一件手工作品寫上祝福的話語)。

  活動目標:

  1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

  2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己動手制作禮物的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

  3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

  大班:

  主題:感恩重陽,老幼同樂——"我和爺爺奶奶共渡重陽佳節"。

  活動目標:

  1、通過與社區爺爺奶奶互動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

  2、積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;3、感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感。

立夏節氣活動策劃方案 篇8

  活動目標:

  1、通過歌曲進一步激發幼兒愛媽媽的情感。

  2、理解歌曲內容,初步嘗試為媽媽做事。 活動準備:音樂磁帶或課件

  活動形式:

  小組活動

  活動流程:

  1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

  2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?

  3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。

  4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。

  5、把自己為媽媽做的事也唱進歌曲里。

  6、今天回家你準備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

立夏節氣活動策劃方案 篇9

  春節活動目的:

  增強員工凝聚力,給全體員工減壓,快樂度節日

  《活動時間》

  20xx年x月x日13:00—21:30

  《活動主題》

  歡樂節日*快樂工作*家庭溫馨

  《活動重點說明》

  春節即將來臨,而我們的全體員工仍在全力以赴工作,大家都很辛苦,也很認真,身心都感到一定程度的疲憊。所以通過這次活動,一方面給大家減壓,增強員工內部的活力與凝聚力;另一方面通過活動的安排,讓大家感受節日的歡樂與圣光大家庭的溫暖。本次活動以拓展游戲活動為主,將一年來各部門磨合過程中出現的需要改進的問題融入整個游戲當中。結合團體舞蹈、日常禮儀等,通過活動的安排,提升大家的團隊意識、協作意識、競爭意識。

  《活動整體舉辦安排》

  1、綜合辦公室負責活動的全部策劃及人事安排;

  2、x月x日前將活動策劃方案提交總經理審批;

  3、x月x日前將各部門征集節目安排好,并尋找合適舞臺與相關晚會現場布置;

  4、x月x日下午13:00—17:00舉行內部拓展活動;17:00—18:00會餐;18:00—21:00文藝晚會。

  5、活動結束后,鼓勵全體員工寫活動感受,說出心里話。一方面作為內刊選稿的依據;另一方面通過大家的真實感受與建議,更好的了解員工所需,制定出有利于員工發展、有利于公司發展的相關文件并積極執行,對公司以后的發展建立更明確的目標。

  《活動內容》

  1. 撕紙游戲 (13:00—13:15)

  活動前準備:相信自己,I belive I can do

  目的:活躍氣氛,強調任何的溝通的都不是絕對的,它依賴于溝通雙方的彼此了解。

  游戲規則:

  1) 材料:準備總人數兩倍的A4紙(廢紙亦可)

  2) 給全體參與人員每人發一張紙,培訓師發單項指令(大家閉上眼睛、全過程不許問問題、把紙對折、再對折、再對折、把右上角撕下來,轉180度,把左上角也撕下來、爭開眼睛,把紙打開)

  3) 大家相互比較一下最終紙的形狀,得到的是不同的答案。

  4) 這時培訓師可以請幾位上來,重復上述的指令,唯一不同的是這次學員們可可以問問題。

  活動分享:(13:20—14:00)

  2. 瞎子背瘸子(14:10—14:40)

  活動前準備:清朝宮廷兄弟好友間相互支持禮節

  目的:溝通配合能力,活躍氣氛

  游戲規則:

  1) 當場選數名員工,男女結合(男生背女生);

  2) 男生當“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛;

  3) 女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路;

  4) 繞過路障,達到終點(100米距離),最早到達者,為贏;

  5) 其中路障設置可擺放椅子,須繞行;

  6) 其余路上物品要求:木板,須踩在上面過去;抹布,須拾起,遞給女生。

  3. 三條腿走路(14:10—14:40)

  活動前準備:清朝宮廷兄弟好友間相互支持禮節

  目的:相互協作能力,活躍氣氛

  游戲規則:

  1) 當場選數名員工,兩人結合;

  2) 將兩個人的一條腿綁在一起,為一組,綁在一起的腿是健康的,另外的兩條腿因其他原因失去了除了走路外的其他所有功能,即不能踩東西;

  3) 幾個小組同時站在起跑線上,經過100米的距離,到達終點,最先達到者為勝利;

  4) 其余路上物品要求:氣球,必須越過障礙物不準繞行。

  4. “瞎子背瘸子”與“三條腿走路”活動集體分享(14:40——15:10)5. 扯蛇尾 (15:20—16:00)? 活動前準備:胳膊交*抱成團,齊喊:一定要努力,我們一定贏。然后相互擊掌。

  目的:團隊相互協作,活躍氣氛

  游戲規則:

  1) 用具:色帶或繩或報紙條或類似之條狀物體

  2) 將參與者分成若干組( 人一組(人數=總人數/n))

  3) 每組皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上掛上色帶。

  4) 游戲開始時,每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶,而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。

  5) 若捉到別人的尾巴,兩組便會合成一組,變成一條較長的“蛇”。

  6) 游戲繼續進行,直至所有組成為一條蛇為止。

  7) 排在這條長蛇的最尾的一組,是贏家。

  ? 活動分享:(16:00—16:40)

  6. 游戲活動三:一“圈”到底(16:50—17:30)

  活動前準備:圍成圈,齊唱:“We’ll rank you”并拍掌跺腳(兩遍:一遍手對著自己,一遍手對著對面的空隙。意思是打敗自己,戰勝自我,戰勝團隊固有舊思想)。

  目的:團隊相互協作,取長補短,在溝通中達成共識,一穩到底。

  游戲規則:

  所有參與人員手拉手圍成一圈,用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位。在活動過程中,只能以語言為工具,相互拉著的手不能放開,也不能用手指去勾呼啦圈。計時,可多玩幾次,看最快用了幾秒完成。

  活動分享討論:(17:30—18:00)

  1) 各位剛才是如何完成任務的?

  2) 剛才最關鍵的改善動作是什么?

  3) 各位回顧一下,平時工作中是否也能這樣互動,相互模仿學習,形成合力?

  4) 你認為在剛才的活動過程中對團隊最有幫助的一點是什么?

  5) 變化:可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。

  6) 小結:

  團隊合作要以“共同愿景”作為支撐,所謂“共同愿景”就是大家共同愿望的景象,它是人們心中一股令人深受感召的力量。這種力量在開始的時候可能只是由一個想法所激發,而一旦發展成感召一群人的支持時,就成為一種強大的力量。“共同愿景”能創造出眾人一體的感覺,遍布到組織的各方面,并使各種不同的活動融匯起來,團隊的每個成員內心渴望歸屬于一項重要任務、事業或使命。

  7. 短休前活動:

  1) 全體成員圍成一圈,然后統一左轉,對著前邊人打一拳,然后向后轉,在對著前邊人打一拳。

  問:大家感受到了什么?

  2) 把打拳改成按摩揉肩,依照1)的做法再做一遍。

  問: 大家感受到了什么?

  共享:企業內耗要不得,互幫互助齊協力,團隊力量所向靡。

  3) 大家面向圓心,對著左邊人說:“你辛苦了”,對著右邊人說:“以后要努力”。然后對右邊人說同樣的話。

  8. 活動結束:同跳“兔子舞”(或“恰恰舞”)

  《運動會閉幕晚會》

  晚會時間:201x年x月x日活動結束后當晚

  晚會主題:傳承圣光“家”的溫馨,傳承圣光青春無限,不斷進取的青年形象。

  晚會內容:小品、相聲、詩歌朗誦、歌舞、特技表演、猜謎等

  活動人事安排:

  活動主持:

  晚會協理:

  活動預算:

  所需物品費 用備 注

  瓜子糖果類

  水果類

  小禮品(口香糖、小飾品等)

  選址及音響設備等

立夏節氣活動策劃方案 篇10

  活動背景:1976年,在比利時克諾克兩年一度的國際詩歌會上創立了世界兒歌日,由13歲以下的兒童每年在3月21日(二十四節氣中的第四個節氣春分)——春天到來的第一天舉行慶祝活動。但是,世界兒歌日在中國發展低迷,普及程度低。相反的是,流行歌曲,灰色兒歌在兒童中廣為傳播。因而,純凈童年,純潔童聲顯得尤為重要,不能讓灰色兒歌污染了孩子的心靈,不能讓流行歌曲占據了孩子的童年。

  目標:讓兒童在唱兒歌的過程中體會到快樂;讓兒童學到、了解到更多健康的兒歌;提升兒童的思維能力,在唱兒歌的同時學會去領悟其背后的意義。

  首先對小朋友們進行分組(最好是自愿選擇隊伍,四個組左右),每組分配1-2名志愿者,然后圍成一個大圈。“兒歌大比拼”小朋友以小組為單位(體會集體榮譽)唱自己會唱的或是喜歡的兒歌,看誰唱的又多又好。

  “我愛記歌詞”由志愿者領唱一些小孩子熟悉的兒歌(所以需要志愿者先與空間負責人聯系好,了解現在的小孩子喜歡的兒歌),然后由小孩子們搶答,看哪個組接對的最多。

  “學無止境”《星星曲》應該很多小朋友都會唱,但兒歌無國界,志愿者帶領小朋友們唱英文版《Twinkle Twinkle Little Star》,以及更多的適合小朋友們的歌。然后在進行一個小比賽,看哪個組學得最快。

  “歌曲與領悟”每首歌曲存在都應該有它的意義,志愿者引領小朋友們思考前面活動中所唱歌曲的意義,并相互討論交流,共同學習,共同進步。(志愿者需要對活動過程中小朋友們所唱兒歌做好相關記錄)小獎勵(折紙等)

立夏節氣活動策劃方案 篇11

  一年一度的光棍節又壞笑著朝我們逼近了、光棍節有著特殊的幾年意義,一個讓人樂并痛苦的節日。好在看到我們光棍的隊伍日漸壯大,光棍也越來越有氣勢。

  光棍們行動起來吧!

  您可以在11.11光棍節活動方案征集中展現你的策劃睿智

  已經準備好的活動方案有,

  一:舉行“光棍大戰”精英交友派對!

  精彩流程:

  1.“宣言”--集體“光棍”宣言。

  2.“邂逅”--光光與明明的初次相遇。

  3.“火花”--光光與明明的相遇擦碰出愛的火花。

  4.“光明”--光光與明明相愛啦!

  二、 剩男剩女看演出玩樂“脫光”大行動!

  為爭取在新的一年到來之際,擺脫單身“煩惱”,各地的“剩男剩女”們紛紛出動,和單身異性約會、相親乃至玩樂“脫光”大行動……,各種招數層出不窮,個個爭先勇闖“愛情關”

  另有

  1.地點和約會方式大比拼

  2.看誰最懂浪漫最溫情,最能吃喝又最能。

  3.早準備,KTV,酒吧,派對大搜羅。

  4.節日時在光棍節吧上奉上你的祝福并互動聊天。

  5.感覺行了寫一下自己當天的感受!

  光棍節自助套餐:

  方案一:套餐食物可以全部是:黃瓜條、香蕉派、薯條、蝦條、干煸豆角、烤香腸、紅燒排骨段、手指餅干、玉米段、筒子飯、巧克力棒、帶魚、油條、雞蛋等棍狀物。飯后小甜點為簽語派對簽語餅(贈送)。

  方案二:共準備十一盤佳肴,像什么紅燒膳段、糖醋排骨、水煮泥鰍、干煸豆角之類。

  前來參加晚會的人自備筷子一雙,因為我們是光棍,與筷子形似,并且倡議出外就餐我們每個人都應該自備筷子一雙,可以為環保做出一點貢獻。晚會結束時,可以和心儀的對象互贈筷子,組成一對情侶筷(寓意“一心一意,一生一世”)。

  在一個單數的生活模式中,

  習慣一個人吃飯、一個人逛街、一個人看電影、一個人自言自語、一個人想那個ta……

  一個人的生活,也可以滿足,只是少了一點分享的喜悅

  一個人的生活,也可以開心,只是少了與另一顆心靈的交融

  一個人的生活,絕對的自由自在,只是少了“眷戀”的特權

  又一個光棍節快到了,你還是單身么? 你想和更多人分享你的單身生活么? 你想認識更多的異性朋友結束你的單身生活么? 你是不是也有這樣的苦惱?圈子太小,異性太少。眼瞅著青春鳥兒飛走了,單邊的翅膀依然沒有找到依靠,可憐我們無處安放的青春啊。早就不指望什么電梯情緣或者偶爾美麗的擦肩而過,但還是期待夢中的那個她/他早點來報道。不用多說,孤獨的滋味我們早已溫習千遍萬遍,今夜丟掉繁忙的我們,聚在這里,只為孤獨的宣泄只為高傲的吶喊只為盡情的狂歡,讓我們忘記孤單不快與痛苦,一起將瘋狂進行到底!我們是光棍,鄙視平庸的光棍;我們是光棍,熱愛生活的光棍。1111,光棍節快樂!

立夏節氣活動策劃方案 篇12

  "六一"兒童節是孩子們自己的節日,今年我校的"六一"兒童節以"精讀守則規范、精唱國歌、隊歌、校歌"為主題,開展系列活動形式來進行,為了使活動順利進行,特制定此方案。

  一、 活動目標:

  通過開展慶祝"六一"系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,度過一個歡樂、難忘的節日;使學生在活動中增強養成教育的意識;通過向家長、社會展示我校的"六一"活動,更進一步塑造我校的良好形象。

  二、 活動安排:

  1、活動領導小組:

  組長: 鐘永新組員: 魏長春 楊忠才 臧朋傳 崔麗雯 臧艷琴 付憲武 韓宏偉 宗克巖 劉 輝 李學友 各班中隊輔導員2、文藝表演、精讀精唱比賽、韻律操賽、拔河比賽。(崔麗雯李學友 高飛及各班主任)3、校園文化布置------黑板橫幅、評委席。(宗克巖、校領導、付憲武)4、宣傳發動、組織。 (崔麗雯 宗克巖 韓紅偉 劉輝)5、獎品書寫、發放。(臧艷琴 劉銳 劉輝)6、攝影 (韓紅偉)三.時間安排:

  1、5月9日準備醞釀2、5月10日各班級對照活動方案認真組織活動。

  3、5月20日-----5月23日完成各項活動的前期匯報到團隊。

  4、6月1日學校舉行慶祝活動。(7:00---11:00)四、活動設想:

  1、全體少先隊員及教師入場;升國旗。

  2、鐘校長講話,崔副校長宣布新隊員入隊決定。

  3、新隊員入隊儀式。

  (1)出隊旗 (2)新老隊員入場 (3)老隊員為新隊員佩戴紅領巾、教敬隊禮 (4)宣誓 (5)唱隊歌 (6)新、老隊員講話 (7)退場、退旗4、魏副校長宣布表獎決定:

  5、表彰優秀少先隊員、優秀大隊干部、優秀廣播員、優秀領操員。

  6、楊書記宣布大會紀律。

  7、精讀守則規范、精唱國歌隊歌校歌活動:

  (1)各班級開展精讀、精唱形式可多樣式,5月23日報到團隊(2)器樂興趣小組、舞蹈隊組表演。(文藝表演與精讀、精唱穿插進行)(3)韻律操比賽:(分三組評比進行,每組取一名)(4)拔河比賽:平行班對抗賽(三--六年級每班各出5男5女)8、臧主席總結活動并宣布評比結果及精神文明獎班級得住,校領導頒獎。

  9、活動結束。

  10、活動地點安排:學習操場五、比賽評委(評比辦法:以校為單位,評出一、二、三名),評比標準:(見詳表)組 長:鐘永新校長組 員:魏長春 楊忠才 臧朋傳 崔麗雯 臧艷琴 付憲武 韓紅偉評分員:韓紅偉 劉銳六、校醫、衛生:黃春華七、注意事項:

  1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比并給予"精神文明獎"班級一個。

  4、請各位老師按時全員參加。

立夏節氣活動策劃方案 篇13

  國際婦女節是在每年的3月8日為慶祝婦女在經濟、政治和社會等領域做出的重要貢獻和取得的巨大成就而設立的節日。為了增加節日氣氛,讓每個人懂得關愛女性、學習女性,贊美女性,為她們的奉獻而驕傲而共享,我們某酒店特開展“美麗女人節,某某喜相約”活動:

  一、活動時間:_x年3月8日

  二、活動地點:某某酒店

  三、活動主題:美麗女人節,某某喜相約

  四、活動內容:

  活動一:各店根據自己的實際情況,活動期間主推春季養顏養生菜品三至五款,列展臺展示。

  活動二: 3月8日當天,前38名到本店消費的女顧客,各店可根據自店條件免費贈送小禮品、養顏湯等,各店做好登記,財務備存。

  活動三:利用短信平臺發某某酒店三八婦女節活動信息,穩定維護老客戶,短信內容:“美麗女人節,某某喜相約!在這溫馨的節日里,某某酒店與您共度美麗食尚三八婦女節!各種養生美容套餐,精彩呈現。”

  活動四: 各店門口懸掛橫幅,內容:“美麗女人節,某某喜相約”

立夏節氣活動策劃方案 篇14

  慧美靈動魅力飛揚

  ——XX學院第五屆女生節方案

  智慧是驕傲的資本,魅力是自豪的詮釋,在柔風吹拂,鮮花吐蕾之際,女生節倡響了“慧美靈動,魅力飛揚”的口號,通過一系列活動,體現當代青年風采,彰顯現代女性魅力

  一、活動宗旨

  迎接國際“三八”婦女節的到來,活躍校園文化氛圍,構筑良好的育人環境,樹立“自尊、自愛、自立、自強”的大學生形象,展現當代大學生朝氣蓬勃,自主創新的精神風貌,促進各院系間的交流,構建和諧校園,提高全校同學的綜合素質。

  二、活動時間

  20xx年2月20日—3月20日

  三、活動內容

  1、勵志電影

  3月6日晚7:00—9:00于教一棟學術報告廳

  2、水果拼盤大賽

  3月7日下午3:00于東區籃球場進行比賽。

  各院系派出一支代表隊參加,每隊2名女生。

  3、趣味活動比賽

  3月8日下午2:30在西區新籃球場進行比賽。

  各院系派出代表隊參加。

  4、手工藝大賽

  2月20日—3月13日征收作品。以院系為單位將作品上交于校學生會辦公室(同時受理個人上交作品)。

  5、心理講座

  另行通知

立夏節氣活動策劃方案 篇15

  一、活動背景

  為了深入貫徹黨的xx大精神,充分挖掘民族節日的深厚文化內涵,引導廣大青少年進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過好傳統節日,并在傳統節日中了解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統文化魅力,傳承中華美德,增強愛國主義情感和社會責任感。讓員工體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動,來樹民俗文化之根,讓員工親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

  二、活動目的:

  1.通過活動,讓員工體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節。

  2.通過活動,讓員工了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化。

  3.通過本次活動,讓員工親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

  4.培養員工上網搜集信息、整理資料,調查訪問等綜合能力。

  5.培養員工創新精神、探究意識,協作精神,讓員工獲得情感的體驗。 三、活動內容

  (一)找一找、做一做:1月29日——2月18日(寒假期間)

  1.員工通過各種形式的調查研究,從"元宵節的由來、元宵節的習俗、元宵節的詩歌"3個方面了解元宵節的來歷、演變過程以及相關習俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集

  2.用在公司《風俗紙文化》自主拓展課程中學到的紙藝技能技巧,與父母、長輩一起動手制作元宵燈。

  (二)誦一誦、說一說:2月20日

  1.召開主題班會,各班級組織主題班會讓員工交流元宵節的來歷,講講關于元宵節的故事,朗誦一些關于元宵節的詩詞。評選出最能代表班級水平的員工參加公司"我們的節日——元宵節"誦讀大賽。

  2.員工相互欣賞各自的花燈,活動引導員工用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加公司元宵花燈"紙藝小能手"評選。

  (三)猜一猜、玩一玩:2月20日

  下午第1節課公司組織開展"賞花燈、猜燈謎"活動。(每個年級選出30個花燈和燈謎參加活動,上午布置在公司的操場上。)

  (四)嘗一嘗、寫一寫:

  1.2月24日(周四,元宵節)員工在活動指導下一起做元宵、品嘗湯圓,觀賞電視元宵慶祝晚會,讓員工在公司感受一下漸漸淡去的年味,體驗元宵節的快樂,同時也能提高員工的動手能力,更好地融入到民俗文化中來。

  2.2月23、24日(雙休日)以"我的元宵節"為主題,寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節,抒發自己的感受。

  (四)誦讀我們的元宵節:2月27日

  下午第一節課每班出一個節目舉行"我們節日——元宵節"詩歌誦讀大賽,從中評選出一、二、三等獎。

  四、活動評價

  1.員工評價

  員工參加本次活動后,活動就指導員工實事求是地填寫《成長記錄冊》,認真進行自評和他評,同時,活動可引導員工對自己活動的成果進行反思(可在日記中體現)。

  2.活動評價

  活動評價應以激勵為主,鼓勵員工發揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵廣大員工積極進取、勇于創新的氛圍。

  3.公司評價

  活動結束時,結合公司社會實踐活動課程進行評獎和表彰。

立夏節氣活動策劃方案 篇16

  一、活動主題:良辰美景共賞,佳節游園齊樂

  二、活動目標:

  1、知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

  2、知道元宵節有賞燈猜謎的習俗,初步了解燈謎的結構。

  3、積極參加猜謎活動,體驗猜想和推測的快樂。

  三、活動準備:

  (一)物品準備:

  自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。

  (二)人員安排:

  1、咨詢接待:劉老師、王莎老師

  2、燈籠展示:王麗萍、曹老師(家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、準備售帶、貼畫或便利貼)

  3、中班教室展示元宵節動畫片(董老師、邵老師)

  4、催場:王佳帥老師

  5、吃元宵——碗、勺子(秦老師、李老師、曹老師)

  6、音樂播放(王佳帥)照相(劉老師)

  7、元宵節故事講述:王莎莎

  8、米奇扮演:劉菲

  9、場外布置:全體老師

  四、活動流程:

  1、主持人致開場詞

  2、故事講述:元宵節的由來(老師提前準備故事生動的講述)

  3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領小朋友跳舞慶祝)

  4、親子游戲:看你笑不笑

  規則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發笑,都視為失敗,堅持到最后的家庭為獲勝家庭,發放禮物。

  5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠

  規則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規定時間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫,規定時間內燈籠畫的最好的家庭獲勝。

  6、歡樂元宵——提燈籠游戲

  規則:爸爸媽媽在規定時間內,用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐),規定時間內寶寶筐里瓶數最多者獲勝,贏得獎品。

  7、歡樂元宵——猜燈謎

  規則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對題數最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。

  8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享)

  五、附帶

  (一)、主持稿

  尊敬的各位家長,親愛的小朋友們,大家上午好!在這元宵佳節來臨、闔家團圓之際,帶著對親朋好友的問候,帶著對未來美好的祝愿,我們歡聚在這里;首先請允許我代表北京博苑幼兒園的全體教職工向前來參加活動的大朋友和小朋友們送上最真摯的節日的祝福,愿大家:熱熱鬧鬧過十五,歡歡喜喜鬧元宵!

  我們都知道元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。那小朋友們知不知道元宵節有哪些節日習俗?有的小朋友說對了,元宵節這一天我們會賞花燈,鬧花燈,還能吃到好吃的湯圓,既然元宵節這么多意義,小朋友們想不想知道元宵節是怎么來的?現在就請我們的王老師給大家講一個好聽的故事,聽完故事我們就知道元宵節是怎么來的了。

  王老師講的故事好不好聽啊,小朋友們知道元宵節是怎么來的了嗎?小朋友們是不是都非常聰明呀!今天我們幼兒園來了位稀奇的客人,聽說咱這的小朋友都這么聰明想和你們一起過元宵節,你們想不想知道是誰啊,現在請小朋友們閉上眼睛,跟老師一起數123,看!這是誰啊?今天米奇來我們一起過節了,他非常高興,想和小朋友們一起跳舞,現在請小朋友們和米奇一起動起來吧!

  小朋友們跳的真精彩!讓我們的爸爸媽媽為我們鼓鼓掌!(老師們一起帶動鼓掌)和米奇一起跳完舞高興不高興啊?我怎么看到有的小朋友沒有笑呢。那現在我們就請王老師和我們一起玩一個游戲——看你笑不笑。

  剛才有的小朋友都笑了對不對啊!我們的爸爸媽媽看到小朋友玩得這么開心也想玩游戲了,小朋友們說讓爸爸媽媽玩嗎?接下來讓我們看看哪個家長朋友最棒,游戲的名字是蒙眼畫燈籠,家長們可以自愿參與,我這有一幅圖片,需要家長們記三秒鐘后蒙上眼睛把它畫在紙上,現在參與的家長請舉手。

  小朋友們,爸爸媽媽表現棒不棒?我們來鼓勵他們一下,有的爸爸媽媽拿到了獎品,有的爸爸媽媽沒拿到獎品,沒有獎品的小朋友是不是都想要啊,那下面就讓我們的爸爸媽媽和你們一起轉動聰明的大腦來贏獎品,元宵節的習俗中猜燈謎是少不了的,那我們的燈謎在哪那?小朋友們看見了嗎?哦,都沒看見啊,現在如果小朋友們安安靜靜的閉上眼睛,我們請好朋友米奇幫我們拿出燈謎來,爸爸媽媽就可以猜燈謎拿獎品了。。。燈謎已經在這了,這么重要的元宵習俗當然是要我們家長共同參與,為了清楚地選出我們的優勝者采取分組的方式競答,請十位家長坐在椅子上,邵老師把答案卡發下去,我說完燈謎后家長們把答案寫在答案卡上,每組共五道題,其他的家長請安靜的做準備。。。答對最多的家長可以獲得扎氣球的權力,每個氣球里都會有獎品名稱,我們會按名稱發放獎品剛才氣球里的獎品多不多啊!后面的游戲里還有獎品,小朋友們想不想要?那就好好的給爸爸媽媽加油嘍!接下來的游戲也是分組進行,請家長用釣竿把燈籠運到對面的桌子上,規定時間內運的的燈籠最多的家長獲勝,找到其中的技巧可能就會運得快一些,現在請看一下示范。小朋友們給爸爸媽媽加油!

  今天我們的寶寶和爸爸媽媽們表現都特別的棒,今天的元宵節小朋友們過的開不開心啊!因為時間的關系我們今天的活動就到此結束,非常感謝各位家長的到來,希望大家在鼠年里一帆風順、萬事如意、在此我們準備了元宵,請家長帶著寶寶們到大廳品嘗。

立夏節氣活動策劃方案 篇17

  元宵節作為傳統文化精粹,需要禪城給幼兒園的幼兒,引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

  一、活動主題

  元宵花燈喜樂會

  二、活動時間

  20xx年2月x日

  三、活動目標

  1.幼兒充分感受正月十五元宵節的樂趣,激發幼兒自制花燈的興趣。

  2.欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

  3.通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。

  4.知道元宵節的由來。

  5.與家長一起制作花燈,增進親子親情。

  6.通過活動,建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴大幼兒園招生宣傳。

  四、活動地點

  可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。

  五、活動人員

  全體師生、家長、周邊社區的幼兒及家長。

  六、活動形式

  場地分為知識區、制作花燈區、制作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許愿區、休息區、領獎處,家長自帶幼兒進行游玩。

  七、活動前沿

  1.給本園家長發放活動通知及邀請函,園外幼兒到現場領取邀請函參加活動。

  2.幼兒登記表(用于現場領取邀請函時登記)。

  3.如在公園里,須提前和有關人員聯系好場地。

  4.活動需要準備的背板。

  5.制作條幅:幼兒園元宵喜樂會。

  6.準備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數量可根據情況,準備1—2棵),許愿卡片。

  7.制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

  8.做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。

  9.提前準備或幼兒園自制一條布龍,長短是可以讓10名幼兒舞動,同時考慮到間距。

  10.班級進行美術活動《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的欣賞區進行展示。

  11.班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩,將其中收集的圖片做成展板進行展示。

  12.教師收集幼兒以前學過的燈謎,再搜集一些沒學過較簡單的燈謎,制作有燈謎的花燈。

  13.制作以“元宵節的由來”為內容的展板。

  14.提前制作各區標牌和區域規則提示板。

  15.選定一位教師為采訪員,在活動中對幼兒進行采訪。

  16.由幼兒園后勤人員(3—5名),組成安全小組。

  17.準備活動中發放的小獎品,各區(休息區除外)準備小印章。

  18.準備音響設備,準備歡快的音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節日的歌曲等。

立夏節氣活動策劃方案 篇18

  活動地點:*KTV

  一、促銷主題:“端午情,神話情系千萬家”

  促銷方式:晚場在消費者等臺的時候,在三樓,四樓的茶幾上擺放精致的小粽子,并且考慮到棕葉、設置擦手紙、濕毛巾,給消費者貼心的服務。

  (注:前廳的服務人員要時刻要向消費者灌輸:晚上好,端午節神話免費給您提供了口感非常好的粽子。等之類的話。表情面帶笑容,發自內心在這一中國的傳統的節日里去拉感情)

  理念:我們做的就是給別人看的!給旁觀者看的!

  宣傳方式:

  1、在三樓總臺用橫幅懸掛:“端午情,神話情系千萬家”

  2、在茶幾,沙發頂部制作橫幅“神話免費送粽子吃啦!”標題簡單活潑。

  二、促銷主題:“節日有情,神話香囊情上情”

  主題背景:香囊在現代社會中不僅僅是用來習俗中的避“邪”去“毒”,香囊這一傳統習俗已經演變成富有時尚氣息的全新風尚。香囊是非常具有東方韻味的禮品。神話推出這一活動代表三個層面:

  第一個層面是送小孩:節日當天如果有消費者帶小孩,前廳部要主動,面帶微笑送給小孩,并且告訴消費者香囊送給小孩子代表吉祥如意。這樣一來消費者是非常開心的。

  第二個層面是送年輕人:節日當天送給年輕人可以告訴消費者香囊送給朋友是代表緩解壓力,是非常具有情誼,東方韻味的上好禮品。

  第三個層面是送長輩:節日當天如果有年紀大點的消費者,我們就把香囊送給他并且告訴他香囊送給老人是具有提神醒腦的作用。

  活動方式:消費者每開包廂就可以送一個精致的香囊。(限所有包廂)

  特殊包廂可以送一對(例如豪華包),香囊要具有一定的檔次和裝飾。

  此外,為了達到節日的氣氛,需在大堂或包廂內裝飾些具有中國韻味的元素。

立夏節氣活動策劃方案 篇19

  活動背景:

  今年3月5日是第52個全國學雷鋒日,為貫徹落實《共青團云南省委關于在“3·5”學雷鋒日期間集中開展志愿服務系列活動的通知》要求,進一步在全校營造“學習雷鋒,奉獻他人,提升自己”的志愿服務風尚,掀起“學雷鋒”志愿服務高潮,實現在形成全校“做好事做善事做志愿者”良好氛圍上的新突破,經校團委決定,結合推動團員成為注冊志愿者工作和推進青年學生網絡文明志愿行動,在3月5日前后集中開展“學雷鋒”志愿服務系列活動。

  一、指導思想

  認真學習貫徹黨的精神,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以“做好事做善事做志愿者”主題實踐活動為抓手,通過開展形式多樣的宣傳實踐活動,充分展示全省新時期“學雷鋒”志愿服務工作的新成就、新風貌、新發展,營造全校關心、支持和參與志愿服務的良好氛圍,讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神深入人心,形成志愿服務人人愿為、時時能為、處處可為的生動局面。

  二、活動主題

  傳承雷鋒精神 做好事做善事做志愿者

  三、活動時間

  __年3月

  四、活動目的

  通過多種形式的學習和實踐活動,把學雷鋒活動和共青團的各項工作有機結合起來,按照廣泛參與、形式多樣、活動經常、機制健全的要求,深入開展雷鋒精神推廣活動,教育引導當代大學生學雷鋒、做雷鋒,弘揚服務人民、助人為樂的奉獻精神,自強不息的創新精神,艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。在校內外開展“學習雷鋒精神,弘揚雷鋒精神,創建和諧校園”的各項三做(做好事、做善事、做志愿者)行動,培育和踐行社會主義核心價值觀,促進學雷鋒志愿服務常態化,促進大學生道德素質和社會文明程度不斷提高。

  五、活動內容策劃

  (一)加強志愿者隊伍建設,推動團員注冊志愿者

  團結凝聚廣大團員,打造強大的志愿服務和網絡宣傳引導工作力量,把推動團員成為注冊志愿者與青年網絡文明志愿者隊伍建設的工作結合起來。積極引導全校入團積極分子和團員認同志愿服務理念,要求全校團員在3月18日前登陸“云南青年志愿者”網絡平臺進行注冊,成為我校注冊志愿者,組建我校青年網絡文明志愿者隊伍,推動我校志愿者工作線上注冊和線下注冊相結合,努力提高志愿者隊伍的校園和社會參與度。

  (二)開展雷鋒精神學習宣講活動

  1.開展“重溫雷鋒故事,續寫雷鋒日記”活動。通過歌曲、影視、動漫、圖書等傳播雷鋒精神,推出一批“學雷鋒”公益廣告;組織學生以參觀瞻仰、征文演講、座談報告、網絡訪談、簽名儀式等形式緬懷雷鋒,感悟雷鋒精神;組織廣大青少年通過續寫雷鋒日記記錄自己或他人參與“學雷鋒”志愿服務系列活動的感受體會,切實把“學雷鋒”志愿服務系列活動融入日常生活,形成傳承和弘揚雷鋒精神的常態化機制。

  2.開展尋找校園“學雷鋒”最美志愿者活動。樹立典型,通過組織動員,樹立宣傳一批大學生可親、可信、可學的“活雷鋒”典型,激勵廣大大學生崇尚先進、爭當先進。通過青年自(互)薦、班級評選,各級團組織推薦等渠道,發掘“身邊的活雷鋒”、“最美志愿者人物”等,促進校園中好人好事先進典型不斷涌現,傳播正能量,選樹“我身邊雷鋒式的先進人物”,在廣大青年中樹立青春榜樣,充分發揮雷鋒式模范的示范引領作用,努力營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍。

  3.開展雷鋒精神理論研究學習活動。積極邀請雷鋒精神研究、志愿服務理論研究等領域的專家、學者以及先進青年典型進學校,走近青少年群體,通過研討會、報告會、座談會等多種形式,與青少年進行面對面交流,緊密結合黨的精神和社會發展建設的主題宣傳雷鋒精神,引導青少年對新時期雷鋒精神的現實意義進行探討和思考。

  (三)廣泛開展各類“學雷鋒”主題團日活動

  1.開展青年網絡文明志愿行動。深入開展“清朗網絡,夢中云南,青年力量”微話題活動,組織動員青年學生參與“云南共青團”官方微博的#清朗網絡,夢中云南,青年力量#微話題,圍繞中國夢云南篇章、推進改革、推進法治、全國兩會、奮斗創業、社會公益、家鄉美等內容,主動參與微博話題,編寫和轉發相關內容微博;通過微博、微信、發帖等渠道,發布“網絡文明志愿宣言”話題內容,轉發共青團中央“清朗網絡青年力量”倡議書。

  2.開展“學雷鋒”微博大賽。我校團委將在3月5日至3月19日,開展“學雷鋒”新浪、騰訊微博大賽,以#傳承雷鋒精神#、#學習雷鋒好榜樣#、#手抄雷鋒語錄#、#我被“雷鋒”了一下#等話題開展討論,同時@ynutcmtw(云南中醫學院團委)和@云南共青團,根據微博內容、關注度、評論數、轉發數等方面,評出獎項。

  3.開展“爭當生態文明建設排頭兵”志愿服務活動。加強生態環保志愿隊伍建設,培育和凝聚生態環保青年社會組織,利用“3·9”全國保護母親河日、“3·12”植樹節、“3·22”世界水日等時間節點開展“爭當生態文明建設排頭兵”志愿服務活動,通過宣傳欄、海報、網絡宣傳、微博微信等形式宣傳環境保護法律法規和相關環保知識,喚醒校園愛護環境的公共意識,引導志愿者開展植樹造林、清理水白菜、“植綠護綠”行動,保護滇池、保護母親河、保護海鷗等志愿服務活動。

  4.開展食品安全志愿服務活動。依托“青年文明號”、“青年崗位能手”、“青年突擊隊”等工作載體,組織動員學生廣泛開展“食品安全青年行”、“文明餐桌”、“食品安全進校園”活動,提高校園食品安全的防范意識、維權意識和自我保護能力,提升食品從業人員的守法意識、誠信觀念、職業道德,推動形成全校共同參與、共同治理的`濃厚氛圍。

  5.開展“黨員團員進社區”志愿服務活動。3月5日前后為集中行動日,按照“社區所需,志愿所能”的要求,深化“菜單式”志愿服務模式,積極組織學生黨員團員進社區志愿服務先鋒隊深入掛鉤聯系社區,圍繞人民群眾所急所盼提供切實有效的志愿服務,帶動廣大志愿者和普通民眾就近就便參與志愿服務,廣泛傳播“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,掀起“學雷鋒”志愿服務系列活動的熱潮。

  六、評選辦法

  (一)微博大賽評比

  1.參與方式:

  學生個人或集體通過微博參加本次活動,在學雷鋒月以“傳承雷鋒精神做好事做善事做志愿者”為主題,結合主題內容和要求開展活動。相關比賽信息將同時通過云南中醫學院團委的微博進行公布。

  2.獎項設置

  一等獎2名;二等獎4名;三等獎6名;優秀獎若干。

  3.評選條件:結合本次主題開展,圍繞以#傳承雷鋒精神#、#學習雷鋒好榜樣#、#手抄雷鋒語錄#、#我被“雷鋒”了一下#等四個話題開展討論,必須@ynutcmtw(云南中醫學院團委)和@云南共青團,團委將根據微博內容、關注度、評論數、轉發數等方面,評出獎項。

  (二)優秀團支部評比

  1.參與方式:

  以各班團支部為單位參加本次活動,結合主題內容,根據我校“做好事,做善事,做志愿者”活動情況開展具體工作。

  2.獎項設置:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優秀獎若干。

  3.評選條件:結合本次主題開展,根據提交的匯總材料(含總結、策劃書、活動情況、新聞報道、活動照片等材料)和網上志愿者注冊人數進行評選。

  4.評選要求:各分團委(團總支)推薦1至2個團支部參評,將匯總材料紙質版(一份)裝訂成冊和電子版于3月19日10點提交校團委。

  (三)最美志愿者評比

  1.參與方式:

  凡參與本次主題實踐活動的志愿者均可申報。

  2.獎項設置:杰出志愿者10名;優秀志愿者若干。

  3.評選條件:結合本次主題開展,提交圖文并茂的個人事跡材料(不少于__字),根據事跡進行評選。

  4.評選要求:各分團委(團總支)推薦2人參評,將個人事跡材料紙質版(一份)裝訂成冊和電子版于3月19日10點提交校團委。

  (四)優秀團委(團總支)評比

  1.獎項設置:3個

  2.評選條件:3月“學雷鋒”月開展系列志愿服務活動

  3.評選要求:根據網上志愿者注冊人數、具體活動開展情況和前三項獎項評選情況,評選出優秀團委(團總支)。

  七、活動要求

  (一)注重結合,著眼長遠。志愿服務是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑,全校各級團組織要把開展“學雷鋒”志愿服務系列活動和學習貫徹書記系列重要講話精神、開展“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育結合起來,將志愿服務與創新社會治理結合起來,把志愿服務融入日常生活,促進“學雷鋒”志愿服務系列活動常態化和制度化開展。

  (二)注重發動,務求實效。依托“云南青年志愿者”網絡平臺,全校各級團組織要廣泛發動青年學生積極投身志愿服務,要注重發揮志愿者的創造性和能動性,要創新志愿服務參與途徑和管理模式,通過互聯網與移動終端技術,實現志愿服務的需求方、組織方、提供方有效對接,以“微公益”和“隨手公益”的理念推動志愿服務成為青少年服務社群的時尚、快捷方式。

  (三)注重宣傳,營造氛圍。全校各級團組織要充分發揮志愿文化的引領作用,運用傳統媒體和新媒體相結合的宣傳方式,征集和展播志愿服務公益廣告、歌曲、電影、微視頻,宣傳報道活動信息和活動情況,深入挖掘活動中涌現出來的感人事跡和先進典型,努力營造良好的活動氛圍。

  各級團組織在活動開展過程中要注重文件、圖片、影視等工作資料的收集、整理與保存,形成有序、完整、方便查找的工作臺賬,并及時上報活動情況。

  各分團委(團總支)按照文件要求落實每項工作,以學院為單位于__年3月19日(周四)上午10:00前報送紙質版和電子版匯總材料到團委辦公室(佩衡館301)。屆時將舉行頒獎典禮,并給與獲獎部門和個人表彰。

  未盡事宜,另行通知。

  附件:1.云南中醫學院__年“3.5”學雷鋒評選活動申報匯總表

  2.云南中醫學院“云南青年志愿者”網絡平臺用戶名匯總表

立夏節氣活動策劃方案 篇20

  為弘揚中華傳統文化,更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統,努力建設和諧文化。今年清明節期間,我校將開展“緬懷革命先烈,爭當四好少年”清明節主題活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈,又扎實有效,特制定本實施方案。

  一、指導思想:

  緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章,演繹民俗文化,拓展節日文明,引導少先隊員牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

  二、活動主題:

  緬懷革命先烈,爭當“四好少年”

  三、活動時間:

  4月3日上午

  四、活動地點:

  邱國清烈士墓

  五、參加人員:

  鎮西小學全體師生

  六、活動過程:

  第一項:全體肅立,敬禮。

  第二項:向革命烈士敬獻花圈。

  第三項:全體師生向革命先烈默哀。

  第四項:新隊員入隊儀式

  第五項:少先隊員代表獻詞。

  第六項:領導講話。

  第七項:呼號。

  第八項:向革命烈士敬獻小白花。

立夏節氣活動策劃方案 篇21

  5月8號是世界紅十字日,紅十字運動是全球最大的國際救援組織,為了紀念這一節日的來臨,為大家整理了一些關于世界紅十字日活動策劃范文的相關材料,希望對各位朋友的工作和生活有幫助。

  一、活動名稱:為生命喝彩(改用今年的世界慶祝主題好一點)

  二、活動背景:

  每年的5月8日為世界紅十字日,在這一天,國際紅十會及各國的分會都以各種形式紀念這一日子,以表示紅十運動國際性以及紅十字人道主義精神。今年“5.8” 世界紅十字日為主題為“贊美您生命的禮物”。

  三、活動目的:

  進一步弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神,增進公民公益意識,宣傳無償獻血。使廣大市民投入到奉獻的行列中來,使紅十字精神發揚光大。與此同時,也給無償獻血宣傳服務隊兩支隊提供更多的交流、合作機會,為以后的活動積累更多的經驗。

  四、活動時間:20xx年5月8日 8:00-16:00

  五、活動地點:**市愛心獻血屋

  六、活動類型:宣傳服務型

  七、主辦單位:**市中心血站

  農業大學學生社團聯合會

  承辦單位:**市大學生志愿者無償獻血宣傳服務隊農業大學分隊

  **市大學生志愿者無償獻血宣傳服務隊**職業技術學院分隊

  協辦單位:**市獻血工作領導小組辦公室

  八、活動負責人及聯系方式

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  九、活動參與對象:**市市民

  十、前期準備:

  1、與血站聯系并協商。

  2、準備宣傳活動所需物品。如宣傳單,橫幅,隊旗,隊徽,氣球,小裝飾品、禮品,制作知識問答清單等。

  3、分四輪安排值班人員

  每輪分為宣傳組、填表指導組、引導組、采血服務組,活動組。

  十一、活動具體流程

  1、第一輪值班隊員于8:00在老區校門口集合,帶上事先準備好的所需物品,統一前往彩虹橋獻血屋。協助血站工作人員布置場地。

  2、9:00活動正式開始(由現場負責人將到場人員分組)

  3、宣傳組負責向路人發放宣傳單,講解紅十字日由來,無償獻血知識等。

  4、填表組負責指導獻血者填表。

  5、引導組負責將體檢結束的獻血者引導至2樓獻血處及維持現場秩序。

  6、采血服務組負責在2樓協助血站工作人員進行采血工作,并負責獻血證蓋章和給獻血者發紀念品。

  7、活動組進行無償獻血及世界紅十字組織想過知識問答活動,參與的市民回答正確可獲贈小禮品一份。

  8、按安排時間進行班次輪換和工作交接。(具體由當班負責人負責)

  十二、活動后期

  1、最后一輪值班隊員負責在活動結束后打掃場地。

  2、收集此次活動相關報道的資料。

  3、活動相關的負責人對此次活動做總結報告,總結活動中的可以借鑒的地方和不足的地方,寫寫總結報告交團聯活動部和服務隊辦公室存檔。

  十三、預期效果

  使公眾能進一步了解無償獻血,世界紅十字組織及“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神。加強**市民公益意識,促進本地公益事業發展。

  同時也使服務隊隊員加強了自身服務素質。

  十四、經費預算及來源

立夏節氣活動策劃方案 篇22

  美容院七夕情人節促銷(營銷方案)

  一、活動主題

  情濃一生,真心表愛意

  活動(一)主題:七夕情人,真愛無限

  活動(二)主題:愛我,就勇敢說出來

  活動(三)主題:情意無價,愛我有獎

  二、活動時間

  20xx年8月19日至8月26日

  三、活動對象

  活動(一)針對目標對象:年齡在23歲-45歲之間,衣著有品味,特別是開私家車的男士及美容院顧客

立夏節氣活動策劃方案 篇23

  一、時間

  1. 猜燈謎

  正月十四(2月13日 周四)晚上 19:30—21:30

  正月十五(2月14日 周五)中午11:30—13:30

  2.品元宵

  正月十五(2月14日 周五)晚上 17:30—19:30

  二、地點

  1.猜燈謎在公司辦公樓一樓大廳和左右兩側走廊

  2.品元宵在公司食堂

  三、內容

  1.品元宵:2月14日晚餐供應元宵4個/份。

  2.猜燈謎有7個方面的內容,總計400題,由總經辦、人力

  資源部、動力部、品管部、黨支部、工會分別負責編制謎面和謎底。

  傳統的燈謎100個:字謎、成語、習俗、地名、人名等。(總經辦行政組負責)

  公司制度問答燈謎50個:最新公司考勤制度、薪酬管理制

  度、員工轉正考核管理辦法、員工晉升與降職管理辦法和獎懲管理辦法等(人力資源部負責)

  公司的產品質量、體系知識燈謎50個,普及公司產品知識

  (品管部負責)。

  生產安全知識燈謎50個(動力部負責)。

  消防、安保、環境知識燈謎50個(總經辦安保組負責)。

  xx屆三中全會及黨章知識競賽燈謎50個(黨支部負責) 。

  工會知識問答燈謎50個:普及工會知識,宣傳工會精神(工會負責)

  編題人員將題目按格式制作謎面,于12日17:30前報送給總經辦王鑫。

  四、猜謎規則

  1.請各部門根據當天上班員工人數領取“鼠年鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”),保證每人一券,當天有效。12日13:00—17:00到前臺領取。

  2.員工憑“鼠年鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”)參加猜謎活動,必須現場猜謎,不得將謎面摘下帶走。

  3.參加者有了自己選擇的燈謎的謎底后,記住該燈謎的編號并馬上前往“謎底咨詢核對處”按先后順序由工作人員予以核對,核對時應當出示一張“邀請券”,若謎底猜不對,“邀請券”不回收,員工可繼續參與活動;若答案正確,則工作人員將在“邀請券”蓋中獎章。同時工作人員將該燈謎的答案公布,表示該燈謎已經被猜中,不可再猜。

  4.員工憑發放的蓋中獎章的“邀請券”到“抽獎處”按順序抽獎取獎品。憑蓋中獎章的“邀請券”只有一次抽獎機會(中獎率100%),抽出寫有數字的乒乓球,領取對應的獎品,獎品發完為止。若對應號碼獎品已領完則停止抽取該種獎品。

  5.部分燈謎相關資料將提前發布在“多彩三安”微信公眾平臺上,供學習、參考。

  五、活動工作計劃

  1.活動現場設 “謎底咨詢核對處”和“抽獎處”。

  (1)“謎底咨詢核對處”:地點在一樓前臺處,負責組織核對謎底,猜謎員工在核對謎底時須出示“邀請券”,答案有誤“邀請券”不回收,繼續讓其參與;若答案正確,則工作人員將在“邀請券”上蓋章,并做記錄;用對講機通知“謎底公布組”工作人員將猜出的謎底寫貼在謎面上公布。

  (2)“抽獎處”:位置一樓展廳門口,負責組織猜謎的員工憑蓋章的“邀請券”抽獎,根據抽出的號碼發予對應獎品。

立夏節氣活動策劃方案 篇24

  一、元宵節活動時間:

  20xx年(正月十一)---(正月十五)

  二、活動主題:

  紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵

  三、活動賣場內外裝飾計劃:

  1.元宵節燈謎會印刷燈謎條8000-10000張

  2.跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵)

  3.吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊

  4.超市布置元宵節的氛圍

  5.燈謎會的布置:燈謎10000條

  6.電視臺、氣象局廣告

  7.手機短信(全縣用戶)

  8.彩色宣傳單10000份

  9.超市布置“元宵美食街”

  10.條幅活動策劃方案:

  ①正月十五元宵燈謎會 有獎燈謎猜!猜!猜!

  ②過年七天樂,元宵也快樂

  ③慶團圓吃元宵,開門見禮送紅包

  ④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀有獎征文大賽

  11.活動看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊

  12.一樓玻璃門貼紅裝飾

  四、活動策劃方案:

  活動一:慶團圓吃元宵 開門見禮送紅包

  活動期間,對每天進店前100名顧客免費分發紅包,紅包內有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內元宵小票+滿10元以上的購物小票,到服務臺領取元宵。

  活動二:過年七天樂 元宵也快樂

  正常商品88折后滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分),)送4.50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。

  活動三: 正月十五元宵燈謎會 有獎燈謎猜!猜!猜!

  正月十五期間,在各樓層均開辟懸掛燈謎,來新世紀的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務臺按編號對證領取獎品。

  游戲規則及兌獎辦法:

  1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。

  2.按編號對證確認后方可領取。

  3.憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記后方可領取,每證限領3份。

立夏節氣活動策劃方案 篇25

  服飾文化節的閉幕,暨母親節活動開展,時機正適繼五一小長假之后,母親節必將帶來五月的第二個銷售小高潮。在越來越注重孝順、注重美麗的今天,如何喚起孝心,如何喚起女性愛美的本能是商家必須考慮的問題。母親節銷售重點放在的化妝品、飾品、女裝與女性相關的商品上。爭取以商品促銷和母親節氣氛營造的優勢贏得銷售。

  一、活動時間

  _月_日-_月_日。

  二、銷售指標

  ___萬元,增幅:_,促銷費用率%.

  三、活動內容

  1、滿額送家政服務,愛母親送節日輕松

  活動說明:購物累計滿___元及以上(貴重商品滿___元)送家政3小時服務卡1張,已參與活動發票余額不累計。自己設計或印刷卡面,作為贈券或滿額送,覺得比較溫情又實用。還有新聞價值。

  活動目的:豐富商場活動,鼓勵消費,整體促銷活動更豐滿;每天100張,送完為止。

  預算:____元。

  2、滿額送銀飾祝福母親平安幸福

  活動說明:服裝類購物累計滿___送銀飾一條(3選1,價值約__元左右)。已參與活動發票余額不累計。

  活動目的:豐富商場活動,鼓勵顧客消費,整體促銷活動更豐滿;吉祥意味,更易為人接受。(百貨部或女裝部貨品。)

  預算:____元。

  3、百款愛心特價禮扮靚母親節

  活動時間:_月_日—_月_日(三天)。

  活動部門:百貨部、女裝部、休閑部。

  活動說明:推出一百款母親節特價商品,形成一定氣勢。主要是吸引客戶走進柜臺尋找,通過特價商品帶動其他商品的銷售。每個特價商品都要有POP提示“母親節特價”。另外,可以由各個部門推薦一部分商品,提示“母親節推薦”,從而使母親節節日氛圍更加濃郁。

  四、媒體支持

  微信、微博,網站、__商報等各媒體新聞。

  五、商場促銷氛圍襯托

  各柜臺“母親節物價禮”小標貼POP、門廳燈箱、扶梯兩側,大門口廣告位告示。

  六、活動費用預算

  廣告費:_____元。美工布置:____元 活動及禮品費用:_____元 合計:_____元。

立夏節氣活動策劃方案 篇26

  為迎接中國第四屆國際動漫節的召開,歡慶五一國際勞動節,提高廣大干部群眾的環境衛生意識,進一步推進街道實施最清潔城鄉工程,根據_市第四次百萬市民清潔大行動統一部署,經研究,決定在全街道組織開展以迎動漫、慶五一為主題的清潔城鄉大行動。現就有關事項通知如下:

  一、活動時間

  本月公民義務勞動日提前到4月25日上午。

  二、參與單位

  各村、社區,所屬企事業單位。

  三、主要內容

  1、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建筑垃圾進行清理,重點是城郊結合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側、河池溝渠旁(內)積存的垃圾。

  2、清理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓(屋)頂平臺等處的各類雜物進行清理。

  3、清理綠化帶。對綠化帶內存在的垃圾以及已死樹木、干枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行清理、補種。

  4、清理亂貼亂掛。對各類建筑物內外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標牌進行清理。

  四、工作要求

  1、加強組織領導。各村、社區要落實具體負責這次大行動的領導和其他工作班子人員,圍繞迎動漫、慶五一這個主題,認真開展環境衛生問題排查,制定本村、社區的行動方案,廣泛發動干部、黨團員、村(居)民代表積極參加清潔大行動,抓好影響城鄉環境面貌重點、難點問題的整治。同時要廣泛發動轄區內各單位開展本單位的清潔大行動。領導參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發)。

  2、加強監督檢查。街道清潔辦負責這次清潔大行動的牽頭實施工作,并負責對各村、社區組織開展清潔城鄉大行動的情況進行監督檢查。

  3、加強長效管理。各村、社區要以這次迎動漫慶五一,清潔城鄉大行動為契機,及時分析在實施最清潔城鄉工程過程中存在的問題,

  總結經驗,進一步完善環境衛生長效管理措施,切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內容、效果和參加人員的統計工作,以村、社區為單位,于4月25日下午4時前將活動開展情況以統計表形式報送街道清潔辦。

立夏節氣活動策劃方案 篇27

  由于環境保護運動在世界范圍內的興起,1990年第二十屆地球日活動的組織者希望將這一美國國內的運動向世界范圍擴展,為此他們致函中國、美國、英國三國領導人和聯合國秘書長,呼吁他們采取措施,舉行會晤締結關于環境保護議題的多邊協議,協力扭轉環境惡化的趨勢;同時地球日的組織者還呼吁全世界愿意致力環境保護的政府在1990年4月22日各自動員國民開展環境保護運動。地球日活動組織者的倡議得到了亞洲、非洲、美洲、歐洲許多國家和眾多國際性組織的響應,最終在1990年4月22日全世界有來自140多個國家的逾2億人參與了地球日的活動。從此世界地球日成為全球性的環境保護運動。

  一、活動背景

  由于世界地球日的臨近,人們對周圍生存的環境越來越關注,我校校青聯準備開展“世界地球日活動”活動。為提高大學生的環保意識,不僅在想法上環保,更在日常活動中關注環境保護工作,從個人做起,影響更多人,為我們賴以生存的地球奉獻自己的力量。

  二、活動主題

  “ 同心同力 同手同腳 善待地球”

  三、目的活動

  1.為校內同學喚醒保護地球的意識;

  2.鍛煉同學們的組織活動能力,豐富大學生活;

  3.培養大學生的社會責任感,樹立主人翁精神。

  四、活動時間

  20xx年4月21日

  五、活動地點

  世界地球日活動方案學院食堂門前

  六、主辦單位

  世界地球日活動方案學院校團委

  七、承辦單位

  世界地球日活動方案學院青年志愿者聯合會

  八、前期準備

  信息宣傳部:

  1.做好板報宣傳,內容圍繞“同手同腳”活動。

  2.懸掛宣傳“同心同力 同心同腳 善待地球”的橫幅(可用a4紙張打印并粘貼,懸掛地點在宣傳站對面)

  3.同時做一張用于參與者簽名的海報,內容應與環境保護有關。(可手工繪畫)

  4.f網絡宣傳方式宣傳此活動。(如貼吧,微博等)

  張貼時間:活動的前3天。

  外聯事務部

  1.向校團委申請此次活動。

  2.可聯系其它分青協參加此活動。

  3.組織人員搬放活動需要用的物品

  4.制作活動所需要的道具

  (手:紙地球。腳:筷子樹)

  項目策劃部

  1.負責活動的策劃書的撰寫

  管理服務部

  1.制定排班表,并設立每個時段的負責人。

  2.通知各值班人員的時間。

  (可用電話短信qq等)

  3.統計值班人員的姓名和人數,做出簽到表.

  招募培訓部

  1.告知參與人員“同手同腳”所代表的概念。

  (手意為用手托起地球,腳意為多走一步路, 多出一份綠。)

  2.講解“同手同腳”的道具和參與方式。

  “手”道具:紙地球。(用舊報紙和廢鐵絲制做的球狀物,像征著我們居住的地球。)

  參與方式:參與者在手掌狀紙片上寫下自已對環保的想法或口號并貼上紙地球。

  “腳”道具:筷子樹(用一次性筷子制作的樹。)

  參與方式:筷子樹只有枝椏,沒有樹葉,需要參與者用腳戴上鞋套并沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。

  九、活動流程

  1.活動開始1小時前:值班人員到食堂集合并和外聯部門人員搭建好帳篷,桌椅,道具,海報等,掛好條幅;

  2.活動開始5分鐘前:簽到并做好活動開始前的準備;

  3.活動開始:向同學們介紹其活動的意義并協助完成;

  4.活動結束后:收拾其道具,撤離桌椅,帳篷;

  5.總結此次活動。

  十、后期跟進

  1.精彩瞬間拍照留念

  2.收集人們對活動的看法

  十一、注意事項

  1.工作時帶上工作證和小紅帽

  2.注意說話要有禮貌,不得罵人說臟字

  3.注意其天氣,若下雨延后或在室內

立夏節氣活動策劃方案 篇28

  一、活動目標

  1、學習兒歌“國旗紅紅的”,并理解里面的內容。

  2、了解十月一日是國慶節,是全中國人民的節日。

  3、體驗慶祝國慶的歡樂情緒,并學習升國旗。

  二、活動過程

  (一)談話導入。

  1、知道國慶節是誰的生日嗎?

  2、初步了解國慶節的由來。

  3、回憶國慶節的熱鬧情景,感受國慶節的歡樂氣氛。

  (二)聽《國旗紅紅的》磁帶,并朗讀。

  1、教師講解兒歌《國旗紅紅的》。

  2、請幼兒集體朗讀。

  3、分組朗讀。

  (三)學習升國旗,并集體唱國歌,感受愛國的情緒。

  1、請幼兒全體起立,立正升國旗。

  2、一邊升國旗,一邊唱國歌。

  三、活動反思

  在當今這個信息十分發達的時代,幼兒在電視或網絡這個平臺里的見聞則成了節后活動的自然切入點,比如中國的文藝節目中關于京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。利用幼兒先有的認識,在活動過程中,我把幼兒一些關鍵經驗的獲得相結合起來,讓幼兒在學習兒歌的同時,還同時對祖國產生一種熱烈的愛,并感受到在慶祝國慶時那種歡樂的情緒。

立夏節氣活動策劃方案 篇29

  在這猶暖咋寒的初春里,我們迎來了又一個愚人的節日。春天是萬物復蘇的季節,春天是播種希望的季節,春天是運動的季節,春天是戀愛的季節。我們在這個充滿生機與活力的春天里,讓心靈放飛,將煩惱拋棄,讓我們來痛痛快快的來一次大party,歡迎參加到我們的party中來!

  活動主題:

  休閑大聚會,假面戲愚人

  活動時間地點:

  地點待定:

  活動內容:

  1、小游戲:(20分鐘)

  2、節目表演:(10分鐘)

  3、評選晚會最佳化妝獎(男女),最差化妝獎(男女)。(20分鐘)

  注:投票以無記名方式投出,第一輪舉手投票侯選人,確定侯選人名單。第二輪,由唱票員,唱票。票高者獲獎,結果產生不可更改。

  4、小游戲(或節目)(20分鐘)

  5、評選晚會最佳人氣獎(男女)(10分鐘)

  6、小游戲(10分鐘)

  7、節目(10分鐘)

  8、評選晚會最靚美女獎,最酷帥哥獎(20分鐘)

  9、領導講話(5分鐘)

  10、晚會結束。

  參加活動需知:

  1、參加活動人員,必需要精心化妝或是戴面具。

  2、參加活動人員,必需聽從組織者安排。

  3、參加活動人員,需準備小節目。

  本次活動,不會進行很晚,不影響第二日正常工作生活,希望大家踴躍報名參加!

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