四年級戰(zhàn)爭與和平日記（精選16篇）
四年級戰(zhàn)爭與和平日記 篇1
和平，我們渴望，我們渴望和平鴿在沒有炮火的、湛藍(lán)的、清澈的藍(lán)天展翅飛舞。戰(zhàn)爭，我們需要“不僅為自己的國家，士兵們在那場戰(zhàn)爭中犧牲，——也為全世界的人們能安然的步入夢鄉(xiāng)”。責(zé)任，我們擔(dān)負(fù)，只有有了自己的責(zé)任，才能有保家衛(wèi)國的信念，才能有拿起武器保護國家的勇氣和意志，才能取得戰(zhàn)爭的勝利換來我們渴望的和平!
今天我演講的題目便是《和平、戰(zhàn)爭、責(zé)任》。
顧炎武說 ：“國家興亡，匹夫有責(zé)”，阿來說：“自由的第一個意義就是負(fù)擔(dān)自己的責(zé)任”。
最小的“超級大國”——以色列。他曾經(jīng)的拉賓——為了承擔(dān)自己的責(zé)任——為自己的國家恢復(fù)和平，從自己浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)場中脫身而出，尋找和平的出路，為自己的國家奠定長久的和平，為了自己的責(zé)任，他能將自己未穿防彈衣的胸膛暴露在一把兩國簽訂協(xié)議的會議上，背棄戎馬干戈。
反觀我們中國。火燒圓明園的悲痛經(jīng)歷人在眼前，是這件是發(fā)生的原因又是什么呢?是增格林沁等人對英法使者的大肆折磨，是39個使者只剩19折磨的個不成人樣的幸存;是清政府的腐敗無能，是咸豐皇帝的一昧推卸責(zé)任。君視民為草芥，民視軍為仇敵，使國家落后。俗話說“落后就要挨打”
顧炎武說 ：“國家興亡，匹夫有責(zé)”，阿來說：“自由的第一個意義就是負(fù)擔(dān)自己的責(zé)任”。
因此，我們雖渴望和平，但也需要戰(zhàn)爭，更要負(fù)擔(dān)起自己的責(zé)任!
四年級戰(zhàn)爭與和平日記 篇2
1937年8月13日，日軍全面轟炸上海，于同年8月28日重點轟炸上海南火車站---
經(jīng)過日軍瘋狂的轟炸后，只見黑暗的氣息籠罩著整個上海的上空，濃濃的硝煙彌漫在空中，烏煙瘴氣的。車站的天橋，月臺和鐵軌被炸得稀爛。到處一片狼藉，上海的火車南站，早已被日軍炸得面目全非了，就像一個垃圾場似的，凌亂不堪，又濃又密的煙霧撲鼻而來。房屋殘缺不全;高高聳立的鐵架只剩下小半截;鐵片，樹皮，大大小小的倒在一旁。火車也被炸的粉身碎骨了。滿地都是殘磚破瓦。
就在不遠(yuǎn)處，有個孩子坐在冰冷的鐵軌旁邊。只聽見小孩撕心裂肺的大聲哭喊道：“爸爸媽媽，嗚，你們在哪里啊?不要離開我呀，嗚，嗚……”他一邊哭一邊用手背擦著眼淚。接著，他用小手緊緊的拽住自己的衣服，拼命的往后退，他顯得那么茫然無助。他那瘦弱的臉上閃過一道害怕的，恐懼的亮光，不斷的哭泣著。哭累了，聲音也變得沙啞了，可是孩子還在不停的哭泣著，似乎在控訴著日軍這一系列的罪惡行為。這一切，都被一名幸存的記者所拍到。
日軍的這一侵華證據(jù)，會被人們永遠(yuǎn)的銘記在心中。這張照片，成了侵略者對于幼小的心靈被嚇的無聲證據(jù)。對于日本侵略軍的野蠻行為，我們每一個人都擁有著各種各樣的愛國感受與想法。是啊!和平是寶貴的，他能為人類帶了來平安與幸福。為什么世界還有著戰(zhàn)爭?和平之神去哪兒了?讓我們記住這悲慘的一幕，為振興中華而努力讀書;讓戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離我們，我們需要一個和平，溫暖的童年。愿圣潔，美麗的和平鴿永遠(yuǎn)地在地球上飛翔，讓我們一起來維護世界的和平，制止戰(zhàn)爭，讓戰(zhàn)爭的硝煙不在彌漫，讓美好的明天等著我們!
四年級戰(zhàn)爭與和平日記 篇3
在遠(yuǎn)古時代我們原始，艱苦，落后，艱難的同自然進行著生存斗爭，逐漸我們的工具得到改觀，我們?nèi)祟愰_始了使用工具來改變我們的生活。但是，我們依舊窮困。我們靠自己的雙手與艱苦惡劣的環(huán)境做著斗爭。金屬工具應(yīng)用的生存競爭中，人類生存變得簡單，生活更加美好，古代文明快速發(fā)展。逐漸中國產(chǎn)生了火藥、指南針、造紙術(shù)、活字印刷術(shù)等四大發(fā)明并隨之傳入世界帶動全世界古文明蓬勃發(fā)展。而后，鄭和
的西洋一游促使中、西方文化融會貫通齊頭并進。提到人類古代文明怎能不想起文明上國——中國長城，故宮。以及，古埃及金字塔等一系列偉岸建筑，它們在古文明發(fā)展中好似一顆顆摧殘明珠。人類文明曾出現(xiàn)曠世奇榮。在和平中力求發(fā)展，堅實的進行著生活的改觀。
在文明發(fā)展到頂峰的時刻，人類又用建造文明的雙手打開了潘多拉的魔盒，一時間大規(guī)模世界性戰(zhàn)爭爆發(fā)，殺傷性武器空前絕后出臺亮相，激烈的戰(zhàn)爭場面讓每個軍人刻骨銘心：狙擊戰(zhàn)激蕩驚魂、水面戰(zhàn)狂轟亂炸、沖鋒戰(zhàn)刀光劍影、狹巷戰(zhàn)生死難料、攻擊戰(zhàn)刻不容緩。
戰(zhàn)爭帶來的災(zāi)難，不僅是國力損耗、經(jīng)濟損失，更重要的是人員傷亡，人民心里的創(chuàng)傷。來自士兵的威脅，使得平民痛不欲生。軍人是戰(zhàn)爭的主題，他們的傷害更加慘烈。當(dāng)整個戰(zhàn)車被炸毀誰還能求生存。戰(zhàn)敗軍人喪權(quán)辱國更是提心吊膽。戰(zhàn)爭對人類心理的創(chuàng)傷讓人民恐懼不堪。從此，人類丟失了整個古代文明。
畢竟人類是高級動物，戰(zhàn)爭的殘酷讓我們思念久違的和平，戰(zhàn)后我們還要忘記悲痛來創(chuàng)造屬于我們?nèi)祟惖默F(xiàn)代文明。一時間和諧成為發(fā)展建設(shè)新家園的主題。在和諧中我們的文明開始加速進步，風(fēng)格建筑重新登上歷史舞臺，人類文化，娛樂生活逐漸廣泛。國足在準(zhǔn)備，奧運在進行，都市生活登峰造極，偉岸建筑層出不窮。
戰(zhàn)爭與和平促進了整個社會發(fā)展：戰(zhàn)爭與和平是矛盾的，有了戰(zhàn)爭人們更能理解到和平的重要，我們要避免戰(zhàn)爭，發(fā)展和平，以和諧的的姿態(tài)對待發(fā)展。正所謂一朝被蛇咬十年怕井繩，但是，我們也不能放
棄戰(zhàn)爭，我們要用強大的國防來保護我們千千萬萬個生靈。這對對立又統(tǒng)一大的矛盾將一直伴隨我們前進和發(fā)展。
四年級戰(zhàn)爭與和平日記 篇4
中秋對于大家來說一定不陌生吧？各地的習(xí)俗肯定不一樣。它的名字可不止一個，有月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團圓節(jié)之稱。它始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清時，已成為與春節(jié)齊名的中國主要節(jié)日之一。受中華文化的影響，中秋節(jié)也是東亞和東南亞一些國家尤其是當(dāng)?shù)氐娜A人華僑的傳統(tǒng)節(jié)日。自20xx年起中秋節(jié)被列為國家法定節(jié)假日。20xx年5月20日，國務(wù)院列入首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
對于我奶奶的習(xí)俗，就會先擺個桌子，上面擺著各種吃的，當(dāng)然也包括月餅，我不喜歡吃月餅，它非常甜，我不是特別喜歡吃甜食。哦，那是是晚上。把這些放在走廊，我們一起站在那里，等著“月神”吃完。這樣祭月就好了，然后是拜月，先放上一個大鐵方鍋子（我也不知道怎么說），在里面放上紙錢等紙制品，點起一把火，邊燒邊拜，等燒完就好了。當(dāng)然，不是只能吃月餅的。中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習(xí)俗，流傳至今，經(jīng)久不息。中秋節(jié)以月之圓兆人之團圓，為寄托思念故鄉(xiāng)，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。中秋節(jié)與端午節(jié)、春節(jié)、清明節(jié)并稱為中國四大傳統(tǒng)節(jié)日。再在家里和家人一起吃頓飯，看看電視，聊聊天，你說我笑，這才是中秋節(jié)真正的意義！
我們家中秋節(jié)是這樣過的，你呢？
四年級戰(zhàn)爭與和平日記 篇5
清明節(jié)早上，天氣霧蒙蒙的，帶著一絲兒水汽，我懷著愉快的心情與爸爸媽媽一起去爬臨平山，我們出行乘的是地鐵，到達(dá)那里時都快中午。
臨平山很大很美，山上有許多郁郁蔥蔥的花草樹木，我們經(jīng)過很多美麗的景點，還有革命烈士墓。那一天，我背著很多零食與水走十多公里的路，雖然很累，但媽媽說這樣可以看到更多的風(fēng)景，呼吸到更多新鮮的空氣。我還見到很多很多五顏六色的花朵，有我認(rèn)識的紫荊花、迎春花、桃花……，也有我不認(rèn)識的。
我還去山上的東來閣，我們還爬上的樓頂，這是用金屬建造成的樓閣，非常有意思。讓我最感興趣的是東來閣里面很像一個迷宮。
差點忘介紹那臨平山上還有游樂園、動物園，可惜我沒有玩成，因為我們爬山時間太長，到達(dá)那里時已經(jīng)傍晚，天空布滿烏云，還下起毛毛雨，所以我們不得不回家。
這次游玩又累又高興，下次再來玩?zhèn)�夠哦!
四年級戰(zhàn)爭與和平日記 篇6
每到放假就是我最開心的時候，可以早上睡睡懶覺，可以不用急著完成作業(yè)，可以做我最想做的事情。今天是五一勞動節(jié)，我一早就盤算好在這一天幫老媽勞動。我一起床，就說：“媽媽，今天我來做家務(wù)。”媽媽說你能做什么呢?我二話不說先把床上的被子疊好，把床整理好，媽媽一看笑的東倒西歪的，只見我疊的被子歪歪扭扭，像個碎了的豆腐塊。接下來，我又搶著去幫媽媽把房間的垃圾清理好丟掉，把喝過水的杯子洗了，我正想著把地也擦了，這時媽媽說：“夠了夠了，兒子，你今天的表現(xiàn)實在太讓我受寵若驚了，你已經(jīng)做的很好了，地等會鐘點工來擦，你雖然也能擦干凈，但是你還有別的事情要做，不要耽誤了時間。”我想了想，對啊，我一會還要
去上鋼琴課，趕緊練練鋼琴吧。這次不用媽媽講我就很主動地坐到了鋼琴旁邊認(rèn)真地練起了鋼琴，我不用看老媽的臉都知道她一定笑的合不攏嘴，嘿嘿，今天我要讓媽媽休息休息，開心地過一個勞動節(jié)，而我雖然做家務(wù)做的滿頭大汗，可是我覺得是很應(yīng)該的，這真是個開心的勞動節(jié)!
四年級戰(zhàn)爭與和平日記 篇7
月日星期天氣
你們知道12月25日是什么日子嗎?是西方人最重視的節(jié)日——圣誕節(jié)。
關(guān)于圣誕節(jié)的傳說特別多。
很久以前上帝為了要拯救世人，派他的獨生子耶穌來到世間，耶穌是經(jīng)過瑪麗亞生下的。當(dāng)年，瑪麗亞和她的丈夫約瑟夫因為要‘登記戶口’來到了小城伯利恒，到了那邊，所有的旅館都住滿了人，但由于瑪麗亞要準(zhǔn)備生耶穌所以只能在馬槽里把耶穌給生下。耶穌生下后有牧羊人，三博士來見耶穌，可見耶穌是多么的寶貴，耶穌生下來時是在12月24日的深夜里，這一天稱為平安夜，12月25日是慶祝圣嬰耶穌的誕生，所以稱為‘圣誕節(jié)’。因為上帝在這天把耶穌送來世上表達(dá)了他對世人的愛，所以我們在圣誕節(jié)送禮物是要把我們和上帝的愛傳打給別人。
還有一個這樣的傳說。
17世紀(jì)在荷蘭有一位名叫尼古拉斯的老人，他非常的富裕，他不像那些有錢人一樣有了錢就拿去做壞事而是拿來做好事。尼古拉斯很喜歡小孩，到了12月份他就會給小孩們禮物，尤其是窮孩子。他給那些小孩子禮物不僅僅是給他們玩還表達(dá)了他對小孩子們的一份愛。所以圣誕期間會送禮物的傳說就是以尼古拉斯的做法演變而來的。
今年的圣誕節(jié)我雖然沒有收到我最想要的禮物，但是我收到了一份來自上帝的愛。
四年級戰(zhàn)爭與和平日記 篇8
月日星期天氣
圣誕節(jié)晚，白雪紛紛，我們靜靜地等12點鐘聲敲響后，便出發(fā)了。
銀色的馬車跑得飛快，轉(zhuǎn)眼來到尚匠咖啡門口，這里金碧輝煌，門口矗立著圣誕老爺爺?shù)牡裣窈蛶卓昧灵W閃的圣誕樹，服務(wù)員們都戴著圣誕帽用微笑迎接來到的每一位客人，我們把第一件禮物送給了他們——熱情。
銀色的馬車跑得飛快，又來到了雙馨路口。放眼望去，白茫茫的一片。此時，傳來一陣陣悅耳而又凄慘的喊叫：“賣火柴了，賣火柴了……”只間一個衣衫襤褸，赤著腳，兩腮通紅，有著金色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣。我們不禁被女孩的凄慘打動了。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。
銀色的馬車跑得飛快，來到了醫(yī)院的一個病房里。病人們正忍受著病痛的折磨：禽流感、非典、糖尿病……看著這些垂頭喪氣、沒有活下去的勇氣的病人們，我們不禁流下了眼淚。接著，我們把第三件禮物送給了他(她)們——希望。
隨后，我們把十多件禮物都送了出去。送給了頑強的殘疾女孩，送給了樸實無華的“布衣元帥”，送給了無私無畏的“白衣天使”……
“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了，我被媽媽從夢中拉了回來，啊，多有意義的圣誕節(jié)!
四年級戰(zhàn)爭與和平日記 篇9
當(dāng)夕陽收起最后一縷落日的余暉，夜幕馬上降臨了，我便乘這個機會好好賞月亮。十五的月兒終于“慢條斯理”地升起來了。月亮像玉盤一樣掛在天邊，月兒輕輕地移動著，就像魚兒水里游，周圍的白云像嫦娥的白紗，時不時地?fù)踝≡铝撩利惖哪橗嫛Ｔ铝晾锬强雌饋砟Ｄ：挠白樱擎隙痿骠娴奈枳耍皇菂莿倱]斧砍樹的剪影；是小免子蹦蹦跳跳的樣子；還是茂盛的桂樹在臨風(fēng)搖曳？
我想著想著，不禁吟起了《古郎月行》：小時不識月，呼做手玉盤、背著背著便進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。我夢見：嫦娥姐姐還到了我身邊說：“我?guī)銋⒂^廣寒宮。”我一聽一蹦三尺高。她把我拖上了開往月球的SCHA號火車。一眨眼功夫，就到了月宮。在乘火車時，還遇見了二郎神。我問他：“你的哮天犬呢？”他說：“不要它了，老早就換了，現(xiàn)在都成機器狗了！”
到了月宮，玉兔跳上來，一下子跳到了我送給嫦娥的月餅盒里。貪婪地吃了起來。嫦娥馬上從盒子里抓出玉兔，大聲呵斥：“你不去搗你的藥，你在這偷吃什么月餅！”玉兔嚇得一下扔掉月餅，灰溜溜地?fù)v藥去了。我想：“嫦娥發(fā)‘瘋’時可真可怕！”
突然，一只大手好像把我從月宮里拉了出來，我睜開眼一看，原來是媽媽打斷了我這個新奇的美夢！
四年級戰(zhàn)爭與和平日記 篇10
今天是父親節(jié)，一個從來就容易被忽略的節(jié)日，亦可能跟父愛沒有象母愛一樣得到普遍而直白的歌頌有關(guān)吧！
記得在我非常小的時候，父親對我很嚴(yán)厲，那個時候自己也確實比較笨，經(jīng)常被老師罰站黑板，而回到家里，如果作業(yè)做不出來父親就不讓我吃飯。當(dāng)我與其他孩子打架時，好像父親總是責(zé)備我，我的心里很難過覺得爸爸或許真的不愛我，因此，漸漸地與爸爸的關(guān)系變得疏遠(yuǎn)了，我也不知道為什么，爸爸好像在我的童年以后的生活就退出去了。當(dāng)我逐漸長大后，父親在這些方面卻不太管我拉，可能跟我很乖有關(guān)吧，小學(xué)初中的時候，父親很舍得給我花錢，會給我買很多好吃的東西。隨著年齡的進一步增長，父親也不去過問我的事情了。
曾經(jīng)跟父親說起我們這代跟父母的代溝問題，父親只是回答道這很正常。有時候跟父親呆在一起會覺得有些尷尬，因為兩個人都不說話，而我卻不懂得去關(guān)心他。
父親的人生是經(jīng)過了幾次的大起大落，從處境好到處境艱難，然后再到好，眼見著就要熬過頭的時候卻因為意外而再次跌落。真心的祝福父親能渡過人生的低谷！
借著父親節(jié)的機會，想向父親說聲“我愛你，我會加油努力的。”
四年級戰(zhàn)爭與和平日記 篇11
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首家喻戶曉的民歌時常在我耳邊響起。在三月學(xué)雷鋒月里，我們身邊涌現(xiàn)出許多“活雷鋒”，看著這情景，我又拿起了那本看了無數(shù)遍《雷鋒日記》。這本書雖然已經(jīng)看了很多次，但是每次看，我都深有感觸，淚流滿面。雷鋒出生在1940年簡家村的一個冬天里，他一生從事革命事業(yè)，把自己的青春獻給人民，他曾經(jīng)在日記里寫著：青春啊;永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊，他雖然離我們而去了，可他的螺絲釘精神永遠(yuǎn)留在我們心中。
“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守者你生活的崗位位上?……”這是出現(xiàn)在雷鋒叔叔日記中的一段，從這里，我知道了雷峰叔叔是那么的盡職盡責(zé)，他是一顆小小的螺絲釘，可是他卻做到了自己的本分。堅守著自己生活的崗位，他是徹底為人民服務(wù)的，為人民利益而死的，他的死是光榮的，有價值的，是比泰山還重的，我們難道不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷峰叔叔，做一顆小小的螺絲釘嗎?
雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學(xué)習(xí)。他那穿破了的衣服，補好了再穿，在軍隊里，其他日常用品他也少領(lǐng)，自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比，我們實在慚愧，衣服劃破了一個小洞，丟掉;鞋子舊了，馬上換掉;書本臟了，把他扔掉;我們生活在這個年代的人都不懂珍惜，從來都衣來伸手，飯來張口，從來沒想過這些生活都是革命者用寶貴的生命換來的，這種生活來之不易，我們應(yīng)該格外珍惜才對啊!
四年級戰(zhàn)爭與和平日記 篇12
今天是中秋節(jié)，我們一家人吃完晚飯后拿著月餅和水果去樓下的花園賞月。
今晚的月亮很圓很大，像一個大銀盤，月亮的銀光普照著大地，朦朦朧朧地，美麗極了。這讓我不禁想起了李白寫的：《古朗月行》。
小時不識月，
呼作白玉盤。
又疑瑤臺鏡，
飛在青云端。
天上有沒有嫦娥？有沒有玉兔呢？嫦娥她應(yīng)該也在想念自己的親人了吧！她也在未能和親人團聚而心緒不寧吧！我仰望月亮，想著：月亮啊1請您也幫嫦娥把思念帶給遠(yuǎn)方的親人吧！
我吃著月餅不由得想起遠(yuǎn)在合肥的奶奶。奶奶是前段時間到合肥看小姑媽去了，此時此刻也許奶奶和小姑媽她們也在賞月呢！也在想念遠(yuǎn)在柳州的我們呢！
我真希望奶奶和小姑媽她們能回來和我們一起過中秋節(jié)，一家人團聚在一起那該有多幸福啊！但愿奶奶和小姑她們在這皎潔的月光下，也感受到我們對她們的思念。啊！但愿人長久，千里共嬋娟。
四年級戰(zhàn)爭與和平日記 篇13
下星期天就是父親節(jié)了，我一直還沒有選好給爸爸的禮物。今天媽媽帶我去迎澤公園花市上玩，我看中了一個魔蛋，魔蛋上都是笑臉，還有字，我左挑右選，一直看不中，我很想要一個“我愛你”送給爸爸做為禮物，最后我選中了一個“萬事如意”，我要把這美好祝福送給爸爸。回到家，我敲開魔蛋，里面全是金黃色的光沙粒似的，小心翼翼地澆上水，然后把它放到陽臺上，還不能讓爸爸發(fā)現(xiàn)。
我期待魔蛋快快長大，把我的祝福送給我親愛的爸爸，祝我老爸萬事如意、健康快樂！
媽媽的話：睿一直不讓我上傳這篇日記是因為不想讓她爸提前知道父親節(jié)送給他的禮物，她要等到那一天給她爸一個驚喜。看了孩子的日記，我嫉妒她爸爸了，平時她爸很少管她，可是一到節(jié)日時，最先想到的就是她爸，看來女兒長大了就是和爸爸親。昨天睿看見魔蛋還沒有長出來很著急，可說明書說的是一星期左右就能長出來，現(xiàn)在已經(jīng)六天還沒有動靜，后來睿說讓它慢慢長吧，還有其他更好禮物送給爸爸，我問她是什么，她還不告訴我說保密，小姑娘主意還挺多。
四年級戰(zhàn)爭與和平日記 篇14
今天，我讀完了《雷鋒日記》，這本書使我受益匪淺。這本書記載了一個無產(chǎn)階級的革命戰(zhàn)士的成長經(jīng)歷和日常生活的點點滴滴。
雷鋒，是我們湖南人的驕傲，是全國人民學(xué)習(xí)的榜樣。他做好事從不留名。他的戰(zhàn)友經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己換下的臟衣服，準(zhǔn)備拿去洗時卻已經(jīng)全部洗好了;家里有困難急需用錢時，自己還沒來得急寄過去，家里已經(jīng)捎信說錢已收到。這是為什么呢?原來這一切都是雷鋒做的。大家恍然大悟跑去向雷鋒致謝時，他卻淡淡地說：“戰(zhàn)友們，我們都是兄弟，這些事何足掛齒，都是我應(yīng)該做的。”是啊!雷鋒就是這樣一個人和魯迅先生一樣為自己想得少，為別人想得多。
讀了《雷鋒日記》我知道了他的這種優(yōu)秀的品質(zhì)與他的成長是分不開的。雷鋒的童年十分悲慘：父親被日本人殺害了;哥哥在資本家的工廠里打工，在工作時把手折斷啦，工廠不但不賠償，還將他哥哥趕出了工廠，由于家里不能支付昂貴的醫(yī)藥費，只能眼睜睜地看著哥哥活活的病死;弟弟又被饑餓折磨而死;母親接受不了這接二連三的打擊自殺了;這本來的五口之家，只剩下雷鋒孤苦伶仃一個人。堅強的雷鋒沒有被困難打倒，勇敢地活了下來。在黨的關(guān)懷下，雷鋒穿暖了衣服，吃上了飽飯，走進了學(xué)堂，拿起了書本，過上了溫飽的生活，還送他走進了學(xué)堂。他讀書十分用功，就像一顆釘子一樣不斷的鉆研，不斷地擠刻苦的學(xué)習(xí)知識。他無論何時何地，哪怕是下地干活，喂豬種菜時口袋里都放著一本書，只要有空就打開書本認(rèn)真的讀起來，所以雷鋒的成績總是名列前茅。
長大后的雷鋒成為了一名光榮的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士，他愛黨，愛人民，愛祖國。他時時刻刻嚴(yán)格要求自己，做一個全心全意為人民服務(wù)的人，時時處處都為他人著想。他雖然只活了22歲，他的死也是為了幫助別人而死，真是比泰山還要重。在他短暫的生命中，他為人民做的無數(shù)的好事，人們至今還在流傳一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
讀完這本書，我告訴自己：雖然我們現(xiàn)在的生活條件優(yōu)越了，但是也要以雷鋒叔叔為榜樣，發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)，繼承雷鋒叔叔全心全意為他人服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個雷鋒式的好少年。
四年級戰(zhàn)爭與和平日記 篇15
月日星期天氣
今天是9月10日教師節(jié)，尊敬的老師，我應(yīng)該送點什么給您呢?對了，鮮花。
我高高興興的來到野外，看到了美麗的菊花，我想老師不正像菊花一樣默默地為人們做貢獻嗎?我采了幾朵最好看的花，興高采烈的向?qū)W校走去。到了學(xué)校，我悄悄的來到老師窗前，窗戶正好開著，老師辦公桌上的物品多而有序，右上角有一個日歷本，翻到了9月10日教師節(jié)。下面有一語文書里面夾著一支鋼筆，它的旁邊有一副老花鏡，左上角有一個地球儀，下面有半瓶墨水，右角上放著一個筆筒。看到這些，沒有一樣不說明老師為我們?nèi)找剐燎诠ぷ鳌Ｎ夷淖８＠蠋熃ń】悼担缓蟀鸦ǚ殖蓛墒暹M筆筒里，悄悄的離去。
俗話說“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干，”老師正像春蠶和蠟燭把自己的知識毫無保留的教給了學(xué)生，用心血與汗水把我們從一棵棵小樹苗培養(yǎng)成祖國的棟梁之才。因此，我們也要以優(yōu)秀的成績來報答老師。
四年級戰(zhàn)爭與和平日記 篇16
孩子們玩得興高采烈,大街上到處張燈結(jié)彩。老朋友歡聚一堂,小朋友穿著新衣服,高高興興地跳著唱著，媽媽忙著做年飯,爸爸忙著做水餃，我也在旁邊幫忙做了一個水餃,像個大元寶。我祝全家身體健康,爸爸媽媽很高興,也祝我好好學(xué)習(xí),天天向上。我們還去給爺爺奶奶拜年呢，爺爺奶奶很開心。
我在新的一年里.我要好好學(xué)習(xí),考出好成績。當(dāng)上一個有用的人,做個勇敢的警察,當(dāng)上三好生,更上一層樓.加倍努力,讓爸爸媽媽不操更多的心。保護好妹妹,讓妹妹學(xué)好,不讓妹妹學(xué)壞，我也要讓妹妹和我一樣當(dāng)個有用的人,如果我的夢想實現(xiàn)的話,我要感謝我的爸爸媽媽和老師們。