一、文明禮儀教育的重要性和必要性首先是傳承文明的需要。我國是世界四大文明古國之一，古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。中華民族源遠流長，在五千年悠久的歷史長河中，不但創造了燦爛的文化，而且形成了古老民族的傳統...

一、個人禮儀(一)儀表儀表是指人的容貌，是一個人精神面貌的外觀體現。一個人的衛生習慣、服飾與形成和保持端莊、大方的儀表有著密切的關系1、衛生：清潔衛生是儀容美的關鍵，是禮儀的基本要求。...

親愛的老師，同學們：大家好，我是來自初一(1)中隊的王。感謝老師和同學的支持，讓我能非常榮幸地站在這里發言。中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養的民族。文明使我們學會了謙讓,學會了寬容，學會了做人。...

小明，男，13歲，就讀于溪口中學初二（13）班。他是個品學兼優的好學生，深受老師和同學的好評。曾當過班長、副班長，現在是班里的學習委員，學校學習部副部長，還是一名光榮的共青團員。...

11、怎樣禮貌地問路?總的原則是不應輕易打擾別人。在問詢之前要熱情、禮貌的稱呼對方。當別人回答了你的問題，應誠摯道謝。如果對方回答不了問題，也要禮貌道謝。...

禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。...

文明寄語-----做文明有禮的中國人以文明之心弦，扣動禮儀之旋律；以文明之心靈，綻放萬世之光華；以文明之火焰，燃起和諧之心火；執文明之手，雖一人可獨步天下。...

禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。...

保護地球，凈化校園，我們經常看到許多的“環保小衛士”手提塑料袋，在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；許多的同學當起了粉刷匠，親手粉刷墻壁；用自己的雙手去保持了校園環境的優美。...

某一個地區，有兩個報童在賣同一份報紙，二人是競爭對手。第一個報童很勤奮，每天沿街叫賣，嗓門也響亮，可每天賣出的報紙并不是很多，而且還有減少的趨勢。...

2、活動地點：多媒體e311（待定）3、活動形式：（1）。 參加此次決賽的各班級5支代表隊，每代表隊于11月19日前將人員的名單上報到辦公室。（2）。 競賽的題型分為必答題、轉答題、風險題三種。（3）。...

早晨，在一輛公交車上面，人們擁擁擠擠，刺鼻的香水味混合著包子的韭菜味，使得車內空氣令人無法言語。就在這時，車上的上客門緩緩地打開了，一位年過花甲的老爺爺邁著疲憊的步伐上了車。...

尊師禮儀學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時，應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室時，應先敲門，經老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。...

1、儀表之禮：教育引導未成年人在表情狀態、身體姿態、面容發型、穿著打扮等方面講究文明禮儀，做到面容整潔、衣著得體、發型自然、儀態大方。...

禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。...