寫(xiě)信的格式（精選7篇）
寫(xiě)信的格式 篇1
閨蜜盧盧：
你好!算起我們成為閨蜜，沒(méi)有一年，也有半年了吧。也許有人會(huì)說(shuō)：切~才半年，算閨蜜嗎?頂多就好朋友吧。我一聲不吭，我想說(shuō)：“那個(gè)閨蜜不是半年一年走過(guò)來(lái)的?”
盧盧，還記得我們?cè)?組天天吵著絕交嗎?那時(shí)我們真是傻。后來(lái)，我們漸漸發(fā)現(xiàn)，真正的閨蜜是經(jīng)過(guò)分分合合卻并沒(méi)有絕交，友誼比502膠水還牢固的。盧盧，還記得我們體育課上一邊跑一邊玩游戲嗎?那時(shí)真是我最開(kāi)心的時(shí)候，我們從沒(méi)拋下對(duì)方，一看對(duì)方落下了，馬上跑過(guò)去：加油~多暖心啊。
盧盧，還記得我們一起打籃球嗎?每次投籃，我們都不是祈禱自己投進(jìn)，而是期盼對(duì)方投進(jìn)，仿佛對(duì)方投進(jìn)自己就勝利了一樣。每次我們?cè)趯?duì)方前面，都會(huì)為對(duì)方加油。
現(xiàn)在五年級(jí)了，明年就要畢業(yè)了。我希望明年慢點(diǎn)到來(lái)，在此我由衷的說(shuō)一聲：時(shí)光不老，我們不散，好嗎?
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步
閨蜜：劉
X年3月4日
寫(xiě)信的格式 篇2
親愛(ài)的知心姐姐：
您好!
我是遵義市老城小學(xué)四年級(jí)一班的一名學(xué)生，名叫馮業(yè)宇。讓我把在學(xué)習(xí)生活中的事情講給您聽(tīng)好嗎?
上學(xué)期開(kāi)始，我的學(xué)習(xí)興趣下降了，學(xué)習(xí)成績(jī)也下滑了。爸爸媽媽和奶奶總說(shuō)我，給我講各種道理。可我聽(tīng)到學(xué)習(xí)就煩，寫(xiě)作業(yè)時(shí)也是邊寫(xiě)邊玩，常常晚上十一、二點(diǎn)才寫(xiě)完作業(yè)，為此，爸爸媽媽和奶奶很生氣，也想了很多辦法，可是效果都不理想。我也很想做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，但由于缺乏毅力，總是說(shuō)到做不到，多次讓爸爸媽媽和奶奶傷心。
今天和爸爸去聽(tīng)了一堂中華傳統(tǒng)文化研究會(huì)主辦的“做成功父母讓孩子成才”的講座，對(duì)我和爸爸影響都很大。會(huì)后，我們買(mǎi)了一臺(tái)沃霖經(jīng)典聽(tīng)讀機(jī)。每天全家一起聽(tīng)經(jīng)典，讀經(jīng)典，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的古今中外經(jīng)典作品，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。相信在爸爸媽媽和奶奶的幫助和自己的努力下，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，將來(lái)成為一名有用的人。
祝：
身體健康、工作順利!
寫(xiě)信的格式 篇3
您好
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的考試。可是我最難忘的一次考試是一次數(shù)學(xué)考試…
這是四年級(jí)上學(xué)期的數(shù)學(xué)考試，我很緊張。我的考試成績(jī)可以說(shuō)是全班第二名，我怕會(huì)被別的同學(xué)超過(guò)，所以我以一種緊張的心情拿到了卷子，寫(xiě)下名字后，我把試卷用眼睛掃了一遍。不是很筒單!我更緊張了，就立即答了起來(lái)。我突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)細(xì)小的聲音提醒我：“不要緊張哦!說(shuō)不定就是因?yàn)橛X(jué)得有難度才考不好，導(dǎo)致錯(cuò)題。”我馬上認(rèn)真的寫(xiě)起來(lái)。這時(shí)，監(jiān)考老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“大家好好答題，要認(rèn)真。”說(shuō)著，老師掃視了我們一遍，坐了下來(lái)。我認(rèn)真地讀題，用平時(shí)學(xué)的知識(shí)做著，很快就做完了，但我每一道題會(huì)。我還是生怕有哪一道題錯(cuò)了，檢查了三遍也沒(méi)有把卷子放下來(lái)。突然我想起了老師以前對(duì)我們說(shuō)的話：“檢查卷子至少要檢查三遍，要仔細(xì)的檢查。”可我呢，正好檢查了三遍。于是，我又筒單地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)有一題錯(cuò)了。我馬上改正了錯(cuò)誤。
改了之后，我想：以后做什么事情都要認(rèn)真，而且好好檢查。不能丟三落四。我剛才就是丟三落四了，沒(méi)有把這題檢查出來(lái)，所以才錯(cuò)了。幸虧我檢查了，要不然就可能不是第二名了，而是第三名呢!還有，要專心致志的做，不能漫不經(jīng)心，否則回做錯(cuò)題的!
這次考試讓我很高興，因?yàn)槲铱剂巳嗟谝幻�受到了老師的表?yè)P(yáng)。所以這次考試讓我很難忘。
祝您身體健康
X年1月16日
寫(xiě)信的格式 篇4
親愛(ài)的老師：
您好!
感謝您的教育之恩!
樹(shù)木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有它們無(wú)私的施舍，才會(huì)有生機(jī)勃勃;花朵的生活，離不開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人;而我們的生活，離不開(kāi)老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)。老師，太謝謝您了!
您在上課的時(shí)候總是為我們創(chuàng)造一個(gè)輕松的課堂氣氛，讓我能把答案更準(zhǔn)確、更清楚地表達(dá)出來(lái)。我的成績(jī)逐漸上升，表達(dá)能力也越來(lái)越好了，也更有信心舉手發(fā)言了。老師，謝謝您了!
您在上課的時(shí)候總是跟我們說(shuō)："要在別人的故事里旅行!"正因?yàn)橛辛四嗫谄判牡亟逃也艜?huì)對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣。我的成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育，更離不開(kāi)您的細(xì)心輔導(dǎo)。我走的每一步都離不開(kāi)您灑下的每一滴汗水。老師，太謝謝您了!
您總是讓我們練習(xí)寫(xiě)讀后感受，但是，有很多同學(xué)都覺(jué)得很難，就隨便地寫(xiě)。您不但沒(méi)有罵我們，而且還讀一些寫(xiě)得好的同學(xué)的讀后感受，引導(dǎo)他們?cè)趺磳?xiě)。所以，每一次閱讀題里的讀后感受我們都能回答得很好。老師，太謝謝您了!
您的教導(dǎo)讓我獲益良多，我以后一定會(huì)更努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!
祝您
工作順利
您的學(xué)生
X年4月15日
寫(xiě)信的格式 篇5
穆老師：
您好!
聽(tīng)了您在家長(zhǎng)會(huì)上的講話，我很激動(dòng)，因此給您寫(xiě)這封信，向您傾訴一下我的感受。
真的，我很慶幸孩子遇到您這樣一位思想開(kāi)明、理念先進(jìn)的老師。那天，聽(tīng)了您的講話后，我很認(rèn)同您培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性的觀念，但是在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)，我認(rèn)為孩子的課業(yè)實(shí)在太重了，家長(zhǎng)看著孩子也可憐。
很久以來(lái)，我只有一個(gè)愿望，那就是讓孩子好好地、沒(méi)有任何任務(wù)地美美地睡上一覺(jué)，直到自然醒。但自從開(kāi)學(xué)以來(lái)，這個(gè)愿望始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)。每天他都是被我“快點(diǎn)、快點(diǎn)，你還要上課!”的叫聲驚醒，醒來(lái)后，總得睡眼朦朧地對(duì)我說(shuō)：“媽媽，再睡三分鐘。”“不行!”“再睡一分鐘。”他夢(mèng)里還和我討價(jià)還價(jià)。看著孩子困倦的樣子，我十分不忍再叫她，總是等到不能不叫時(shí)才叫他起床。
在家完成作業(yè)時(shí)，做作業(yè)要規(guī)定時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)，高年級(jí)孩子的書(shū)寫(xiě)作業(yè)應(yīng)在1小時(shí)~1.5小時(shí)之內(nèi)完成。對(duì)孩子在作業(yè)中遇到的問(wèn)題，不要急于給予答案，要讓他先思考后，再給予一定的幫助。
作為孩子的母親，我有太多的無(wú)奈和感慨，望您能對(duì)我的教育方式、方法提出批評(píng)和指正，幫助我。在此深表感謝!
家長(zhǎng)：齊
20xx年XX月XX日
寫(xiě)信的格式 篇6
親愛(ài)的爸爸：
爸爸，您就像一棵強(qiáng)壯的大樹(shù)，保護(hù)著我這棵幼小的樹(shù)苗。
爸爸，我感謝你，記得有一次，我考試考砸了，不爭(zhēng)氣的眼淚流了出來(lái)，回到家后，我以為您會(huì)勃然大怒，還會(huì)惡狠狠地罵我?guī)拙洌赡](méi)有，反而讓我坐下來(lái)，心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“雖然您這次考試考的不太好了，但是你聽(tīng)說(shuō)中國(guó)有句古話叫‘人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)’嗎?你要好好吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次不要犯同樣的錯(cuò)誤。”這簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，撫慰了我受傷的心靈。
爸爸，我感謝你，感謝你每天不辭辛苦地，仔仔細(xì)細(xì)地為我檢查作業(yè)。記得有一次，我總想著快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，所以錯(cuò)了許多地方，您都給我檢查了出來(lái)，哪怕是一個(gè)小小標(biāo)點(diǎn)少寫(xiě)了或是某個(gè)字多寫(xiě)了一橫，等我認(rèn)認(rèn)真真把錯(cuò)題更正好后，您又讓我再把錯(cuò)字再寫(xiě)幾遍，不會(huì)的題再看幾遍。就在這時(shí)我的心里涌出一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
還有一次，您去外地有事，需要晚上12點(diǎn)才能回來(lái)。我只好讓媽媽幫我檢查和簽字。第二天早晨，我在床邊發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，紙上寫(xiě)著：明明你數(shù)學(xué)的第二大題第四小題做錯(cuò)了，已幫你更正，其余的都正確，你再把錯(cuò)題再看幾遍。啊!那紙上寫(xiě)的不是字，而是濃濃的父愛(ài)呀!
爸爸，我感謝你。感謝你風(fēng)雨無(wú)阻地送我上學(xué);感謝你在我生病時(shí)無(wú)微不至的照顧;感謝你為了這個(gè)家早出晚歸的工作……
爸爸啊!你是堅(jiān)韌不拔的大樹(shù)，為我撐起了一片綠蔭，是我在你深沉的關(guān)愛(ài)下，茁壯成長(zhǎng)。
您的孩子
寫(xiě)信的格式 篇7
敬愛(ài)的老師：
您好，老師。
您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次，我班的一位同學(xué)由于身體不舒服，在課堂上有些頭暈。當(dāng)消息傳到您的耳中時(shí)。您就叫那位學(xué)生扒在桌面上好好休息。不但如此，還向他問(wèn)寒問(wèn)暖。還有一次，一位學(xué)生出現(xiàn)了疾病，您也如此對(duì)待他。
有一次，是一天的上午，您給我們講課時(shí)，一會(huì)打哈欠，一會(huì)揉揉鼻子，我們都知道，我們都明白，是你的感冒使得你如此。我想："老師，您怎么不在講臺(tái)上休息一會(huì)兒呢?"可是我知道，您是為了我們而在頑強(qiáng)地給我們講課......
在將近期末考試的時(shí)候，老師比我們更為緊張，所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課，給我們補(bǔ)課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。但您不在乎聽(tīng)他們所講的話。時(shí)時(shí)幫助不會(huì)的學(xué)生，教他們解決的方法，給他以容易的理解，讓他能夠明白。我們遇到不會(huì)的問(wèn)題便向您請(qǐng)教，您也耐心地給予我們講解。
老師，在這里，我要向您獻(xiàn)上一首詩(shī)，表達(dá)我對(duì)園丁真誠(chéng)的贊頌：
假如我們是一只小船，
您就是一對(duì)船槳。
有了船槳的劃動(dòng)，
小船才能乘風(fēng)破浪。
假如我們是一根蠟燭，
您就是一根火柴。
有了火柴的點(diǎn)燃，
蠟燭才能大放光芒。
假如我們是茂盛的樹(shù)木，
您就是辛勤的園丁。
有了園丁的培育，
樹(shù)木才能高大挺秀......
老師啊，讓我再向您說(shuō)一聲："辛苦了!"老師，希望您能搞好班級(jí)，讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。敬愛(ài)的老師，因時(shí)間的關(guān)系，下次再談了。