書信函范文600字（精選13篇）

書信函范文600字 篇1

　　親愛的寶貝女兒鷺鷺：

　　還有兩天你就18周歲了，從爸爸媽媽呵護的小豆子，到現在的成人，父母感到不可思議、激動和自豪！在這個神圣的成人禮儀式上，我們衷心地為你獻上祝福！同時寄語、與你一同探討人生的真諦。人生的意義在于使命、責任和感恩。

　　首先，要有使命感。沒有使命感，就與動物一樣，只能吃喝玩樂、放縱想法、坐吃等死，虛度自己的一生。上帝把你派到人世來，就是要完成使命、實現人生價值的。包括積極融入社會，按照上帝的心意享受生活，為人類福祉有關的事工貢獻一份力量，見證上帝的榮美等等，過一個有意義的人生。這些都需要你有使命感、緊迫感，加倍努力學習、預備更好的條件才能做到！現在你正面臨人生的十字路口，“莫等閑，白了少年頭空悲切””，離高考還有2個月了，你還在彷徨、猶豫不決嗎？

　　其次，有責任感。責任是使命的承載和追求的重要擔當，體現著心態、心智和胸懷，意味著壓力與動力的付出！比如高考就像比賽，最為考驗、挑戰自我，行百步半九十，九十九步是一半，一步也是一半，如果沒有責任心，很難承受壓力，很容易逃避現實，用別的方式來代替、干擾自己，甚至自暴自棄、半途而廢。有了責任心，就會堅持下去，勇敢努力地奔向終點，不論名次如何，你都是最棒的！可見，責任感對實現人生價值來說，多么重要！是必須的承載和擔當。

　　最后，要有一顆感恩的心。人生沒有一帆風順，事事都如意，也不是想象中的絕望、一籌莫展。如果有，也會讓人不思進取、碌碌無為、平庸無能，因為已經不需要再努力奮斗了。所以，無論順境還是逆境、環境的好壞，都不要成為理所當然或者抱怨的借口。而是感恩：正是因為環境才讓自己實現了人生能力與價值，意味著尊重環境與回報。感恩是最寶貴的財富，一個人的價值，不在于倩麗的外表和外衣，也不在于別人、環境對自己的影響，而在于其心地內涵，秀外慧中！所以，必須懂得感恩，學會感恩、做到感恩！

　　女兒，我們也深感你現在高考的艱辛，但無法分解你的學習壓力、分擔你的學習任務，只好盡己所能為你創造適宜的學習環境，默默地為你禱告、鼓勵、加油！與其用淚水悔恨昨天，不如用汗水拼搏明天！需要你用使命感、責任感和感恩的心來實現無怨無悔的人生價值。

　　上帝祝福你，寶貝女兒！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

書信函范文600字 篇2

　　親愛的諶老師：

　　您好！

　　最近您的身體好些了嗎？您剛剛動的手術可要多休息呀！在這，我希望您能早日康復！

　　老師，您這幾天生病住院了，我們大家都很難過。得知您要動手術，我們都哭了，我們多么希望您能馬上好起來，向以前一樣教我們，與我們共同學習、生活。

　　諶老師，您不但是我們的良師，也是我們的'益友。在課堂上，您是一位引路人——您循循善誘，引導我們步入知識的殿堂，遨游在知識的海洋中；當同學們回答問題回答得很精彩的時候，您的臉上就會充滿笑容；當同學們回答得不對的時候，您則不厭其煩的為我們一次一次解答，直到我們全都弄懂為止；但當有同學上課講小話的時候，您就會嚴厲的批評……；在生活中，您是我們在學校的好媽媽。與我們一起分享快樂和幸福，一起分擔憂愁和悲傷。

　　每天晚上，您不顧一天工作的勞累，還到寢室來看看我們休息得怎樣。還記得“六一”兒童節嗎？您本來應該在家里休息的，可您卻放不下我們，忍著傷口的巨痛來教室看我們。您穿著一件白色的睡衣，臉上不再是以前那種愉快的笑容了，取而代之的是憔悴的容顏。看著您那蒼白的面容，我多么希望您能趕快好起來呀！

　　諶老師，您放心，您就好好休養吧，我們大家都會努力學習，認真聽課，遵守紀律，在期末考試中以優異的成績作為送給您辛勤培育我們的禮物！

　　祝身體健康！

　　您的學生：王馨婷

書信函范文600字 篇3

　　親愛的姐姐：

　　告訴你一個好消息，我這次的期中考試是全班第二呢，怎麼樣，我進步了吧，我真為我自己而感到驕傲。你知道嗎？我最近遇到了一件開心的事。前幾天，我和幾個朋友去書店看書，從書店出來，正要過馬路，突然，一個小學生從我身邊迅速的跑過，向馬路對面沖去。因為他一時跑得太急，手中的書都掉了出來，他險些被車撞上。我們看見了，立馬跑過去幫她撿書，而那位小學生卻一直站在那里，好像焦急的等待著我們把他的書撿起來，來往的車似乎也在等著我們。我們把書撿起來后，快速的跑到他面前，并幫他找來了一個結實的袋子，把書裝了進去，這時，小男孩的表情從焦急轉為了開心。最后，小學生準備乘公交車的時，對我們說了一句：“謝謝你們，大姐姐，真謝謝你們。”說完，就坐公交車走了。當我聽到“謝謝你們”的時候，我感到十分的開心與驕傲，因為我幫助了一個小男孩，我想，姐姐遇到了這件事也會自豪的把！

　　哦！對了，姐姐，你最近好嗎？學習怎么樣了？等到放暑假時，你來我家住吧！你到了我家，我們就可以整天的玩了：我們一起爬山、一起逛公園、一起逛街。要不，我去你家：我們一起玩游戲、一起去看書、一起踢毽子。到時候，我們就可以無憂無慮的了。對了，姐姐，還有，你一定要代替我向你那里的親人問好。好了，姐姐，我就寫到這里吧，記得一定要給我回信喲！

　　祝你：

　　學習進步，學業有成！

書信函范文600字 篇4

　　敬愛的祖國母親：

　　您好！借這特別的日子，寫一封感謝您的信，表達我對您深深地敬仰和愛慕之情！

　　祖國，我最敬愛的母親，您是多么的偉大，多么的堅毅，像一頭英勇的雄獅巍然屹立在世界的東方！

　　從此，您的各行各業得到了長足發展。文藝舞臺上百花齊放，百家爭鳴;文化教育事業生機勃勃，氣象萬千，百姓意氣風發，社會團結和諧。您的精神面貌發生了翻天覆地的變化。您在世界的跑道上，賽出了水平，賽出了風格，賽出了氣勢，取得了舉世矚目的偉大成就，譜寫了自強不息的壯麗篇章！看今朝日新月異變化，喜與心中生：北京鳥巢上空升起的迷人焰火;宇航員邁出“神州七號”漫步太空;“嫦娥一號”傳回月球影像圖——多少您的子民欣喜若狂，多少您的炎黃子孫歡欣鼓舞！

　　我們是您的接班人，繼承著您的未盡偉業。為您的崛起而發奮讀書，為中華民族的振興而努力拼搏！

　　祖國，我最愛的母親，您是我心中的石，敲出星星之火;您是我心中不滅的燈，照亮了夜行的路;您是我心中的路，引我走到黎明。在您的懷里，我茁壯成長，我真誠地感謝您。我決定，將用自己的一生，無怨無悔地報答您對我的深如大海的恩情！

　　此致

　　敬禮

　　您的女兒：

書信函范文600字 篇5

　　親愛的表哥：

　　你好！

　　還記得我嗎？我是你的表弟彭柯鴻呀！每當我讀到獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親時，我就想到了遠在江蘇的你，也會不由自主地想起我們曾經的歡聲笑語。祝愿你也能過一個愉快的中秋節！

　　在這4年里，我已經從一個頑皮搗蛋的小男孩成長為一名正式的五年級小學生，也學到了不少的東西。相信在你下次回來看到我時，你會驚喜地發現你的弟弟真正地長大了，懂事了。現在，我特別懷念我們曾經一起渡過的那些快樂而難忘的時光：

　　記得有一次，我們一起玩籃球時，你不小心在扣籃時打在了我的鼻子，疼得我眼淚直流。這時，你拉起我的手，安慰我說：要做一個成功的'人，首先要學會做一個勇敢的男子漢。看著你期待的眼神，我擦干了眼淚。

　　表哥，你還記得嗎？那年的中秋節，我們一起在陽臺上賞月。當你正陶醉在唐詩宋詞的意境時，而我卻坐在搖椅上，懶洋洋地說：看個圓月，需要這么認真嗎？你告訴我：要學會觀察，學會思考，才能提高寫作。不觀察，不思考，光看不記，有什么用呢？表哥，你說的話讓我至今都受益匪淺。也正是因為你的那番話，我的作文水平提高了很多，學習也名列前茅。

　　表哥，謝謝你陪我渡過的那段日子，我的童年因為有了你，才有了更多美好的回憶。今天，當又一個中秋節來臨之際，祝愿你每天快快樂樂，好好學習，考上理想的學校。

　　祝你

　　快樂學習！

書信函范文600字 篇6

　　各位家長：

　　你們好﹗隨著天氣越來越炎熱，孩子們在學校的變化也越來越多，近期發現很多孩子有一些不好的習慣：

　　買零食、帶零食、吃零食，班里的小食品袋越來越多，導致衛生打掃很困難，隨著天氣越來越熱，班里的衛生狀況越來越差。

　　同學之間打架，現在的孩子不知道謙讓，一點小事就打起來，導致班里天天出現小事故。

　　下課玩紙板、打紙板，甚至有的孩子逃課去打紙板，希望家長不要給孩子零花錢，更不要讓孩子將玩具帶到學校。

　　以上不良的習慣會導致孩子對學習不用心，為了讓孩子盡快進入角色，平穩過渡學習生涯，請各位家長盡心盡力盡職盡責監護好自己的孩子，積極配合嚴格執行學校的各項規章制度。讓我們共同攜手、加強管理，全力為孩子打造安全和諧優美學習環境，讓孩子平安生活、快樂學習、健康成長。為切實做好各項工作請各位家長配合學校全力做好以下工作：

　　1、督促自己的孩子必須按照學校規定的時間到校，﹙上午：預備8:00-11:30下午：預備2:30-5:00放學﹚請按時接送自己的孩子。

　　2、監護自己的孩子不亂花錢，不準帶任何食品小吃等。請讓孩子帶好足夠的飲用水。

　　3、中午時間很長，一定讓孩子午睡，以免影響孩子下午的上課。

　　4、輔導自己的孩子認真完成各科各類作業，雙休日讓孩子一樣早睡早起。

　　5、每天提醒自己的孩子一定注意校內外一切安全。

　　6、經常保持與學校老師聯系，注意查看飛信信息、班級博客。相互溝通、相互理解、共同提高。

　　7、請求您一定記住每天晚飯后陪孩子30分鐘，檢查孩子當天的學習情況。

　　只要人人都獻出一點愛，我們的班級會變的更加美好。

　　特別提醒：學校要舉行書畫展，要求：每個學生畫一幅8開素描紙的畫，周一交來。

　　如何教育孩子與同學之間和睦相處、遵守班級紀律，請您列一個計劃，或者提出自己的好建議。

　　最后祝愿我們合作愉快﹗

書信函范文600字 篇7

　　親愛的黃老師：

　　您好！我是您的學生李白云，作為一個即將畢業的學生，我準備給您寫一封告別信。

　　黃老師，您教我已經快一年了吧！回顧這一年當中發生的事還不少呢！有：有趣的；有開心的；有傷心的；有難忘的；還有您授予我們知識的寶貴時光；還有您帶著微笑教我們做人的道理的事。但讓我記憶猶新的還是前幾天，我媽找您談的那件事對于這件事我真誠的向您說聲：“對不起！老師，給你添麻煩了。”對這件事我深感抱歉，所以老師我向您保證，以后，絕不會再出現這種事，絕不再給您添麻煩了，而且一定會好好學習，奮發向上，等將來有了出息，一定不忘老師您的恩情和父母的養育之恩。

　　“老師，您知道嗎？每一次我背書時腦海中總會浮現出您的身影。因為，還記得剛上六年級時，您讓我給您背書我異常緊張，結果就拖到了第二天才背，真是非常抱歉，雖然很想克服自己的緊張情緒，可是到了第二次背書，我還是那么緊張心好像一下子跳到了喉嚨眼，結果又一次延長了時間，但您不僅沒有責備我，反而投來關切的目光，讓我下一次給我的語文組長背。從此，我便愛上了語文，愛上了聽您講課。

　　還記得有一次，老師講，《鼎尖學案》可是在那天的前天晚上我根本沒有認真做。您的目光環視了一下四周的同學，我心里默念著：不要提我，不要提我。突然您的目光停在了我的身上，我的額頭上冒出了幾滴冷汗，我用歉疚的眼神望著你，小聲地說：“對不起，老師我沒寫。”但您并沒有接受我的道歉，而是嚴厲地說：“你連怎么簡單的題都不會做嗎？真是太令我失望了。”頓時我的心情失落到了極點，但我明白平時和藹可親的.您之所以怎么生氣，是因為對我有著很高的期望，自從發生了這件事后，試卷上再出現這種類型的題我再也不敢應付過關了，相反我反而比平常更認真的去做這些題。

　　我之所以這么認真都是老師您的功勞啊所以老師，我想對您說：“您辛苦了。”在成長的道路上您是我的導師。是您責備的目光，讓我深刻的認識到了錯誤，并改正過來；是您親切的話語，讓我感受到了陽光的溫暖；是您富有哲理的一個個小故事，讓我懂得了這么多得大道理。老師，再次說聲：“謝謝。”

　　雖然，在這封信中我說了這么多個“謝謝”，但再多的“謝謝”也不能表達我對您的感激，還是讓我以實際行動，向您表示感謝吧！

　　祝您

　　健康長壽！工作順利！青春常駐！

書信函范文600字 篇8

　　您們好！

　　看到這封信時，你們或許是驚訝，或許是高興，或許是一種說不出的幸福，因為這是我第一次寫給你們的感恩信。

　　爸爸，從小你就慣養這我，所以從小到大您沒有打過我一次，當我考試失利時，你鼓勵我繼續努力，使我有向前的動力。記得有一次，是在我六年級的期中時候，我數學才考了79分，我回到家不敢喝您說。我一個人就躲在被窩里哭，您剛剛下班，看到我擔心的說：怎么了？我把事情的來龍去脈一五一十的告訴了您，我笨以為您會第一次打我，可出乎意料的是您拍拍我的肩膀安慰了我：算了，下次再努力就是，這只是發揮失常而已，下次考過，我頓時熱淚盈眶。爸爸：我愛你！

　　媽媽,你雖然從小就對我很嚴厲,但我知道您是為我好。小時候，您經常叫我唱：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……，到現在我一直記著。你和爸爸辛辛苦苦的.工作都是要讓我們考上大學用的。您每次都教導這我們要好好的讀書，其實我也在努力著。您要我和弟弟妹妹不要吵架，我也想改，可是我總是改不了我的一些壞脾氣。雖然您有點溺愛過度，否則對誰都不好的。我也知道您愛我，因為我是您身體上掉下了的一塊肉啊。媽媽：我愛您.

　　我還有許多的話像對您說，總之，你們的恩情，我一生一世都不會忘記的，你們是愛我的啟蒙老師，生養我的爸爸媽媽，你們猶如春蠶，辛勤的勞動，無怨無悔。你們是指南針，指引著我們走向光明。你們是園丁，心細地滋潤著我們，我一定會更好的努力學習，來回報你們隊我的恩情。最后再說上一句：謝謝你們！

　　你們的女兒！

　　胡倩

書信函范文600字 篇9

　　寫書信就是把要說的話寫下來，給指定的對象（親戚、朋友等）看，因而，寫書信語言要樸實、自然，說話要親切、得體，要把自己的想法真實地傳達給對方。

　　書信有固定格式。書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝愿語、署名、日期六部分。

　　一、稱呼：要根據寫信人與收信人之間的關系來決定。例文的作者是寫給表姐“小溪”的，所以稱呼是“小溪姐姐”。

　　小學生與收信人的關系大體可分為兩種：自己與長輩，自己與平輩。如果是長輩親屬，只寫稱謂即可，如“姑媽”、“舅舅”等，不必寫姓氏；如果不是親屬，則應在稱呼前加上姓氏或姓名，如“宋姨”、“劉海叔叔”等。平輩之間，一般要在稱呼前加上姓名或名字，如“趙孟彤同學”、“欣禹妹妹”等。還可以在“稱呼”前加上“尊敬的”“想念的”等修飾詞語，表達自己對收信人的某種感情。

　　稱呼是書信的開頭，要頂格寫。稱呼后面要加冒號。

　　二、問候語：如果收信人是長輩，可以寫“您好”；或“身體好嗎”等；如果收信人是平輩，可以寫“你好”；如果收信人不是一個人，一般寫“你們好”或“大家好”，不可以寫“您們好”（“您”后面不能加“們”）。

　　問候語另起一行，空兩格寫。

　　三、正文：這是書信的主要部分，要直截了當地把要告訴對方的內容條理清楚地寫下來，要寫出真情實感。如果要說的事情不止一件，應每件事寫一段。書信不要使用華麗的詞語，更不能言不由衷。

　　正文可以緊接問候語寫，也可以另起一行空兩格寫。

　　四、祝愿語：正文寫完后，通常要向對方表示致敬或祝福。另起一行，空兩格寫“此致”或“祝你”，再另起一行頂格寫“敬禮”或“健康”等祝福的話。同學之間，祝愿語可以寫“祝你學習進步”之類的內容。

　　五、署名：在信紙的右下方寫上自己的名字，前面還可以注明自己的身份，如“學生崔琳”、“侄兒宏洋”等。

　　六、日期：把寫信的具體時間寫在署名的正下方，應寫清年月日（不寫年份是錯誤的），以備收信人日后查閱。

　　寫完信，填寫好信封，貼足郵票，就可以寄出了。

書信函范文600字 篇10

　　外地的游客們：

　　你們好！

　　我是古都西安的一個小市民，在我眼中，西安的的確確是一個國際旅游大都市，今天就讓我來介紹介紹西安的旅游圣地吧。

　　秦始皇陵及兵馬俑可算得上是西安名聲的旅游圣地了吧！在兵馬俑博物館里，所有的陶人個個造型逼真，隊陣規模龐大、氣勢雄偉，更令人驚訝的是所有陶人中竟無一雷同。

　　距秦始皇陵兵馬俑最近的就屬華清池了，這是一個沐浴的好地方，在唐代，曾是唐玄宗及愛妃楊玉環游玩沐浴的場所。現在，每年的4月到10月，每晚8點，都會在這里上演歷史情景劇《長恨歌》。華清池上，就是那的驪山，因為遠看像一匹青馬，所以稱為“驪山”。

　　在西安市區內，還有許多旅游圣地。如那具有極高藝術價值、珍藏著3000多種藝術珍品的陜西歷史博物館；又如那珍藏著王維、王羲之、吳道子等書法家、詩人、畫家的作品的碑林博物館，還有那有“晨鐘暮鼓”之說的鐘鼓樓。

　　在曲江新區，還有兩個不得不去的地方。一是大雁塔和大慈恩寺。在大雁塔北廣場，有一個孩子們都喜歡去的地方-----亞洲的音樂噴泉廣場。二是大唐芙蓉園。這是西北、能充分展示盛唐風貌的大型皇家園林式文化主題公園。

　　西安還有城墻、青龍寺、興慶宮公園、清真寺、半坡博物館等一些旅游圣地。西安的旅游勝地真的多的數不勝數，還不快來西安轉一轉？

　　此致

　　敬禮

書信函范文600字 篇11

　　親愛的小姨：

　　你好！

　　小姨，這是我第一次給你寫信。自從你去杭州以后，我就非常想你。你什么時候能來常州？現在常州有了新的變化，這一次，由我為你當回小導游吧。

　　常州不僅是一個風景美麗的城市，而且還是一個典雅的城市。常州還有許多名勝古跡，有恐龍園。東坡公園······。告訴你小姨，古代宋朝詩人蘇軾來過常州，而且他還在常州先逝了，人們為了紀念他，建了“東坡公園”。

　　東坡公園我曾經去過，東坡公園里有許多蘇東坡的遺物，那里有蘇軾的字帖，還有蘇軾的洗硯臺，我先講講蘇軾的塑像吧，那個塑像又高又大，真像個巍峨的巨人。塑像眺望遠方，好像在看著常州的河山。他手里還拿著書，告訴我們他是個才子。塑像旁邊是東坡古渡，東坡古渡是一條長長的運河。（這里還有一個寺廟，寺廟里面都是名人墨客寫的一幅幅名帖字畫，千古佳句。)

　　下面，我為你介紹我們常州的特產，我們這里有：小籠包、麻糕……。我也吃過小籠包，小籠包放在籠子里蒸了一會兒，就出來了，剛蒸好的小籠包，那叫一個香啊，用筷子夾起來，然后蘸點醋，咬上一口，把汁吸進去，嗯，美味極了，肉汁溢滿口中，吃了一個還想吃。

　　聽了我的介紹，是不是心動了，那就快來常州吧。

　　祝你生活快樂！

書信函范文600字 篇12

　　書信函的格式：

　　（1）稱呼

　　寫一封信，先要把收信人的稱呼頂格寫在第一行，然后，再在后面加上冒號，表示下面有話要說。

　　（2）問候語

　　問候語要寫在稱呼的下一行，空兩格。它可以獨立成為一段。

　　（3）正文

　　正文一般分為連接語、主體文、總括語三個部分。每一個部分開頭都應另起一行，空兩格落筆。

　　（4）祝頌語

　　祝頌語是表示致敬或祝賀一類的話，如“此致”、“祝”等。它可以緊接著正文寫，也可以獨占一行，空兩格寫。另外，在寫與“此致”和“祝”相配套的“敬禮”、“健康”一類表示祝愿的話語時，一般要另起一行頂格寫。

　　（5）署名

　　寫完信之后，在信的右下角寫上發信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般還要加上合適的稱謂，如“同學”、“好友”，“弟”“妹”等。

　　（6）日期

　　發信的日期可寫在具名的后邊，也可以另起一行。

　　一、稱呼：要根據寫信人與收信人之間的關系來決定。例文的作者是寫給表姐“小溪”的，所以稱呼是“小溪姐姐”。

　　小學生與收信人的關系大體可分為兩種：自己與長輩，自己與平輩。如果是長輩親屬，只寫稱謂即可，如“姑媽”、“舅舅”等，不必寫姓氏；如果不是親屬，則應在稱呼前加上姓氏或姓名，如“宋姨”、“劉海叔叔”等。平輩之間，一般要在稱呼前加上姓名或名字，如“趙孟彤同學”、“欣禹妹妹”等。還可以在“稱呼”前加上“尊敬的”“想念的”等修飾詞語，表達自己對收信人的某種感情。

　　稱呼是書信的開頭，要頂格寫。稱呼后面要加冒號。

　　二、問候語：如果收信人是長輩，可以寫“您好”；或“身體好嗎”等；如果收信人是平輩，可以寫“你好”；如果收信人不是一個人，一般寫“你們好”或“大家好”，不可以寫“您們好”（“您”后面不能加“們”）。

　　問候語另起一行，空兩格寫。

　　三、正文：這是書信的主要部分，要直截了當地把要告訴對方的內容條理清楚地寫下來，要寫出真情實感。如果要說的事情不止一件，應每件事寫一段。書信不要使用華麗的詞語，更不能言不由衷。

　　正文可以緊接問候語寫，也可以另起一行空兩格寫。

　　四、祝愿語：正文寫完后，通常要向對方表示致敬或祝福。另起一行，空兩格寫“此致”或“祝你”，再另起一行頂格寫“敬禮”或“健康”等祝福的話。同學之間，祝愿語可以寫“祝你學習進步”之類的內容。

　　五、署名：在信紙的右下方寫上自己的名字，前面還可以注明自己的身份，如“學生崔琳”、“侄兒宏洋”等。

　　六、日期：把寫信的具體時間寫在署名的正下方，應寫清年月日（不寫年份是錯誤的），以備收信人日后查閱。

　　寫完信，填寫好信封，貼足郵票，就可以寄出了。

書信函范文600字 篇13

　　敬愛的彭老師：

　　您好!

　　時光匆匆，轉眼間我們就要畢業了，但是，這兩年來，您對我的教會和愛護卻歷歷在目。一位好老師，可以培養出好的學生，這句話在你的身上得到了見證。

　　記得剛來到這個新的班級，面對這個陌生的環境，面對一張張陌生的面孔，我有些不知所措。但是當我看到您烏黑靚麗的長發還有可親的笑容的時候，我一下子就喜歡上了您。

　　剛開學，我的字寫得很差。您在第一次的家長會上批評了我。回到家，媽媽嚴厲的斥責了我，我的心里難受極了。心想：老師也太不給我面子了，竟然在媽媽面前批評我，害的我在接下來的時間，每天在完成功課后還要花一個小時練習字帖。不過，后來我才發現，老師這樣做是為我好，我的字真的有了進步。要是當初您沒有批評我，我的字沒有現在的進步;要是您當初沒有批評我，或許以后的考試會因為字不工整、潦草而失分好多;要是您當初沒有批評我，我也許還會被大家嘲笑。在此，我想衷心的謝謝您。

　　還記得有一次我的考試考砸了，我怎么也不敢把試卷帶回家給父母簽名，就趴在桌子上哭了起來。您發現了我的不開心，走過來輕輕的拍著我的肩膀，用甜美的聲音對我說：“悅悅，別難過了，一次的失敗不可怕，失敗乃成功之母，我相信這點小小的挫折是難不到你的，我相信你。”我一想：“對啊，現在努力還來得及，我要好好總結這次考試的失誤在哪里，認真復習。”結果，在第二次的考試中，我取得了不錯的成績，感謝您在我失敗的時候鼓勵了我。

　　短短的兩年時間飛快的過去，轉眼就要畢業了，在這兩年里，我在您的愛護和鼓勵下正在茁壯成長，在接下來的學習和生活中，我將會用的努力和更優異的成績來報答您!

　　祝您

　　工作順利!

　　天天開心!

　　您的學生：悅悅

　　20xx年xx月xx日