給貧困山區(qū)小朋友的一封信_600字(精選18篇)
給貧困山區(qū)小朋友的一封信_600字 篇1
親愛的朋友:
你們好!
我是深圳特區(qū)里一名五年級的小學(xué)生,和你們同齡。在電視新聞里,在書刊報紙里,在老師長輩的言談里,了解到你們的一些情況,生活條件艱苦,學(xué)習(xí)環(huán)境惡劣,但你們求知進(jìn)取的欲望強(qiáng)烈,對知識的渴望不因條件的艱苦而有絲毫退怯,我喜歡你們,更佩服你們的勇氣,希望和你們交上朋友,在以后的學(xué)習(xí)生活中,互幫互助,一起成長!在深圳,我也是普通家庭里的一員,條件并不優(yōu)越,但我所在的成長環(huán)境卻是讓我深感幸福的,父母很疼愛,校園很美麗,學(xué)習(xí)資源很豐富。
了解到你們那邊條件艱苦,甚至解決溫飽都是很大的問題,在電視里看到你們穿著打滿補(bǔ)丁的衣服和瘦弱的身軀,我深感同情,下雪的冬天,看到你們坐在簡陋破舊的課室里,朗朗書聲和著外面飄進(jìn)的寒風(fēng)冷雪,我深深震撼,更感莫大鼓舞,為你們在惡劣的環(huán)境下,對知識的渴望而感鼓舞!知識改變命運(yùn),我相信,你們正是在為改變貧窮落后的命運(yùn)而奮斗著!我想盡我的有限力量幫助你們,在未來的成長中,我們一起努力!
在父母的建議下,在老師的鼓舞下,我和班上同學(xué)商量,開展“手拉手”活動,盡我們力所能及的努力,去幫助你們。我們會拿出部分過年的壓歲錢,甚至可以在校園里舉行小型的募捐活動,募集更多的錢郵寄過去,幫助你們添置學(xué)習(xí)資料和用具,改善學(xué)習(xí)條件;我們會捐出平時少穿的衣物給你們,讓你們不用在寒風(fēng)里抖索著身軀去學(xué)習(xí);我們可以整理出看過的書籍資料給你們郵寄過去,充實你們的圖書館,讓你們有更多的學(xué)習(xí)資源;我們甚至?xí)蚣议L們建議,購置電腦給你們學(xué)校,讓你們可以利用網(wǎng)絡(luò)的資源,開闊視野,幫助學(xué)習(xí),同時我們可以通過網(wǎng)絡(luò)的方式,互相交流學(xué)習(xí)心得和體會,共同提高;我們可以向政府提交請愿書,讓他們出錢出力為你們改善生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓你們也和我們一樣,擁有一個快樂的家和一個快樂的學(xué)校;我們還可以替你們向綠化組織請愿,讓他們在你們的家鄉(xiāng)種上許多樹木,讓你們不再每天膽驚受怕的怕遇見沙塵暴,讓綠色也“渲染”你們的家鄉(xiāng)!
在寒暑假,邀請你們到深圳來,到我們家里做客,我們也可以到你們那邊去,體會艱苦生活,加強(qiáng)溝通,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。我們的“手拉手”活動計劃,得到了父母和學(xué)校老師們的一致贊許,我們將著手進(jìn)行。我相信,通過我們的努力,我們一定能把這個活動開展得有聲有色,相信我們的這個活動,能切實給你們帶來幫助!
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!
20xx年x月x日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信_600字 篇2
貧困山區(qū)的小朋友你們好:
我是南關(guān)小學(xué)五年級的學(xué)生,是你們遠(yuǎn)隔千里的好朋友。我有一頭烏黑的短發(fā),中等身材,我是一個活潑、開朗的女孩。我在電視上看到有關(guān)你們的情況,對此深表同情。你們在那么艱苦的條件下努力學(xué)習(xí),在簡陋的平房里,認(rèn)真的讀書,一個字都不放過。你們的這種精神,令我敬佩不已。和你們相比,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境好多了。所以我真誠的想和你們開展“手拉手”活動。希望我們能成為最真誠的朋友,我希望你們能來我們的學(xué)校。我們可以互相認(rèn)識,可以共同討論難題,讓我們一起把成績提高。我們愿意和你們一起分享自己覺得很好看的書,講講同學(xué)之間一些有趣的事情。我們還可以在“手拉手”活動過后互贈自己親手制作的禮物。我們還會寄給你們一些衣物。希望這次“手拉手”活動能帶給你們快樂。
雖然我們遠(yuǎn)隔千里,但我們的心是緊緊相連的。我堅信我們會成為永遠(yuǎn)的朋友。
祝你們
學(xué)習(xí)更上一層樓!
x年xx月xx日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信_600字 篇3
親愛的山區(qū)小朋友:
你們好!
你還不認(rèn)識我,不過沒關(guān)系。等這封信翻過崇山峻嶺,當(dāng)郵遞員叔叔平安送到你手中時,你就會認(rèn)識一個來自河南焦作的11歲男孩——崔正浩。
我是一個愛笑的陽光帥男孩。最大的愛好——讀書。只要我一碰到稱心如意的書,我的靈魂就會出鞘,整個人就會飄蕩在書中,任憑爸媽怎么喊叫我,充耳不聞,一聲不吱,這時爸媽就說我“書呆子”。讀書并不是我唯一的喜好,打籃球,打乒乓球,下象棋,打游戲,騎自行車旅游······每一項我都玩的興趣盎然。
小朋友,你知道我們焦作這個地方嗎?我們這里有世界地質(zhì)公園之稱的云臺山。這里一年四季景色迷人,抬頭遠(yuǎn)望,高高的峰頂直入云霄。春天滿山翠綠,點點野花像星星一樣綴滿山間,像媽媽穿的花裙子,漂亮極了。夏天,知了一路高歌,清泉曲折幽回,別有洞天最有看頭。秋天滿山金黃,別有一番“霜葉紅于二月花”的滋味。冬天,白雪皚皚,整個世界像童話世界那樣純潔完美,巨大的冰柱像劍、像刀,在陽光的照射下凌凌放光。有這樣的美景,我真希望你也能來看看。
雖然你不認(rèn)識我,但我早就認(rèn)識你們。一年前,我在電視上看到你們。從此那一雙雙有點羞澀、充滿渴望的大眼睛便刻進(jìn)我的腦海。我想成為你們的朋友,我想為我的朋友盡我所能的做事,為此,我果斷的加入“手拉手”活動。這一次我們李老師組織我們寄去一些衣服,書籍。希望對你們有幫助。我們每一個人都伸出一雙友誼的手,大家滴水成河,聚沙成塔,希望為你們撐起一片藍(lán)天!
我的心從此和你們連在一起,讓我們一起唱這首經(jīng)典歌曲去揮灑我們那顆熱烈的心吧:“春風(fēng)不解風(fēng)情吹動少年的心,讓昨日臉上的淚痕隨記憶風(fēng)干了。玉山白雪飄零燃燒少年的心,使真情溶化成音符,傾訴遙遠(yuǎn)的祝福。唱出你的熱情伸出你的雙手,讓我擁抱著著你的夢。讓我們期待明天更美好!”
祝你們健康快樂!
此致
敬禮
寫信人:
日期:
給貧困山區(qū)小朋友的一封信_600字 篇4
貧困山區(qū)的小朋友們:
你們好!
我是廉江市一小五年級的學(xué)生鄒曉霖。我們的教室寬敞明亮,校內(nèi)還設(shè)有籃球場,沙池等體育活動設(shè)施。我的愛好是搜集有關(guān)于宇宙的資料,因為宇宙實在是太神奇了。我在學(xué)校里的成績還不錯,不過還不是名列前茅,但我會努力的。也說說我所知道的你們的情況吧!從電視上的新聞才了解到,你們學(xué)習(xí)的條件很差,沒有教室,只在一塊空曠的坡地上坐在小板凳上讀書,甚至連課桌都沒有,只是用腿充當(dāng)課桌,在上面又讀又寫。說實在的,我也挺敬佩你們,因為你們能在學(xué)習(xí)環(huán)境極差的情況下讀書,而且很認(rèn)真,沒有怨言,難道你們不值得我們敬佩嗎?對了,我們想搞一次“手拉手”的活動來幫助你們。對此我也想提幾點建議。建議一:我們每個學(xué)生都捐一塊錢作為愛心基金。我們的學(xué)校大概有四千人,只要每個人都捐出一塊錢,就有四千塊,全市有十個學(xué)校,就有四萬塊,中國有幾百甚至幾千個學(xué)校,這一大筆錢已經(jīng)足夠建一個學(xué)校了。建議二:多寫信給貧困山區(qū)小朋友。以后,我們也可以多寫信給你們,與你們多多溝通,你們也就不會這么孤單,我們還可以把這里的新鮮事物通過寫信告訴你,讓你們了解外面的世界。建議三:把你們接到這里。這個建議雖然有點困難,不過沒關(guān)系,我們一定會盡力而為,讓你們體驗一下都市的生活,我們還可以互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,多好!
好了,我的意見也提完了,如果你們也有好的建議也可以寫信告訴我們,我們永遠(yuǎn)是最好的朋友!
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
你的朋友:鄒曉霖
XX年3月7日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信_600字 篇5
親愛的貧困山區(qū)小朋友們:
你們好!
我與你們一樣,同住在美麗的地球上,我叫史衛(wèi)奇,是一位富有好奇心,很調(diào)皮的男生。我們雖然素不相識,但我喜歡與人交流,所以,我真誠地希望我們能成為互幫互助的知心朋友。
通過電視,互聯(lián)等方式我看到了你們所在的學(xué)校。那里沒有什么好的體育器材,有的學(xué)校只有一副乒乓球拍,乒乓球臺也只是畫出來的,有的學(xué)校什么器材都沒有,還有的學(xué)校只有一個漏氣的籃球,籃球架也只是用樹枝編的。但你們的學(xué)習(xí)成績都是很出色的。每一個同學(xué)都埋頭苦干,持之以恒,沒有一個叫苦,真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
你們那里十分貧困,吃的只有面條,窩窩頭一些東西,穿得沒有我們的好,總是有補(bǔ)丁的地方。而我們這飯來張口,衣來伸手,山珍海味都嘗過,買衣服還挑三揀四,家里的電器一應(yīng)俱全。再看你們,有的甚至于貧困的不能上學(xué),多么的可憐啊!我的生活是多么的美好,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
創(chuàng)辦“手拉手”的活動多么好!同學(xué)們有的捐衣,捐帽,還有的把自己的零用錢捐給了你們,政府又為你們減免了學(xué)雜費,讓每個兒童都能接受起教育。在政府和我們的幫助下希望不久的將來,你們那里會更加繁榮富強(qiáng),生活條件再也不會落后,一定更上一層樓。
寫信人:
給貧困山區(qū)小朋友的一封信_600字 篇6
山區(qū)小朋友們:
你們好!
能給你們寫信,真榮幸阿!你們叫什么名字?多大了?上級年級?誒呀,對了,總問你們都記不得向你們介紹我自己了。我是信豐現(xiàn)第一小學(xué)五(5)班的劉志征,一名女同學(xué),我比較喜歡、朗讀,有點兒偏文科,你們呢?我期望寫信,和你們交朋友,嗯,如果不介意的話,也能夠叫我征征姐姐。
我就先向你們介紹一下我所在的校園的校園生活吧。
一進(jìn)校門,正前方是一片操場;左邊是司令臺;下邊是五星紅旗,在星期一的時候,全校師生就集中到操場上舉行升旗儀式。每一天早晨,邁進(jìn)校園的第一步,聽到的不是吵鬧聲,而是朗朗的讀書聲,使人感覺心曠神怡;▋核坪醺吁r艷,小草更加嫩綠,樹木更加挺拔。到了午后,每個班的同學(xué)都放聲高歌,歌聲似乎比什么聲音都響亮,更美妙。用我們班的一位同學(xué)經(jīng)常說的話改變一下,就是;為什么花會香?因為有我們;為什么草會綠?因為有我們。我們每一個同學(xué)和睦相處,互相幫忙!
我們吃的食物步僅僅是米飯,還有麥當(dāng)勞、肯德基等等,看的是彩電,玩的是電腦游戲……可你們住的只是小房子,內(nèi)墻四壁都有裂縫,到冬天務(wù)必很冷吧?吃得有只有干巴巴的窩窩頭。但我相信,隨著祖國的發(fā)展,你們的生活也會富裕起來的。
我期望不管走到哪里,相隔多遠(yuǎn),我們都能夠心心相印,共建一座友誼之橋。我愿將一顆真誠的心獻(xiàn)給你們――朋友們!如果遇到什么困難、失敗或悲哀事,請不要氣餒,因為這是每個人都會有的,不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,怎樣能見到彩虹?所以它會讓你的生活更加搞笑,更加精彩!
祝你們:在新的一年里,身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
寫信人:
日期:
給貧困山區(qū)小朋友的一封信_600字 篇7
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是實驗小學(xué)五(2)班的一名學(xué)生,叫董穎楚。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
給貧困山區(qū)小朋友的一封信_600字 篇8
貧困山區(qū)的小朋友;
你好!
我叫張家豪,今年12歲了,上小學(xué)五年級。在這個暑假里,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到你們無助的眼神。你們都家境困難,父母常年在外打工,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。
再看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們自己從家里帶來了大小不一的破板凳,沒有燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)本子上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再寫一次;有的同學(xué)的筆用的只剩下手指頭那么長了,還舍不得扔;用的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;你們在那艱苦的條件下,還堅持學(xué)習(xí),有的同學(xué)的成績還好得出奇呢!你們學(xué)習(xí)的真令我敬佩,也讓我對自己的學(xué)習(xí)成績感到羞愧。
通過我們的“手拉手”活動,讓我們都能真正感受到社會就是一個溫暖的大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助,讓你們不再孤獨,讓你們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論是什么,也許是一本書包,也許是一本書,也許是一支鉛筆……但是在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
我們雖然沒有見過面,但我愿意將一顆真誠的渴望友誼的心獻(xiàn)給你——貧困山區(qū)的小朋友。盼望收到你們的回信。
祝
心情快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
xx年xx月xx日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信_600字 篇9
親愛的朋友:
你好!
我是一個生活在城市的小學(xué)生,叫鄢先哲,今年11歲,在湖北省沙市區(qū)實驗小學(xué)讀書。我的愛好是看書和游泳。我喜歡犟嘴,但很講信用,所以同學(xué)們都喜歡和我一起玩。我還是爸爸媽媽的"的開心果“。我講的笑話常常把爸媽逗得捧腹大笑。怎么樣!我的性格還不錯吧?我介紹了自己,也想知道你的情況。你生活得好嗎?和伙伴們玩些什么游戲呢?在學(xué)校學(xué)習(xí)哪些功課?成績怎樣?
在家里,常聽媽媽說起你的生活條件不好,但很懂事。每天早上天都沒有亮就要起床,走兩個多小時的山路去上學(xué)。在學(xué)校就能把作業(yè)做完,回到家還要幫爸爸媽媽做農(nóng)活,干家務(wù),去草地放牛、羊,去河邊打水等等。
我家和學(xué)校在一條路上,走十分鐘就到了,可有時還要坐車。在學(xué)校中午,下課時只知道貪玩,從不自覺、主動的做作業(yè),回到家做作業(yè)有時要到深更半夜,就別提幫爸爸媽媽做家務(wù)了。
“哎!”我的生活條件這么好,卻不懂得珍惜,與你比起來我真是差得太遠(yuǎn)了!多么希望你能到我的家鄉(xiāng)來做客!讓我們一起談?wù)剬W(xué)習(xí)的好方法,聊聊自己生活中發(fā)生過的趣事,逛逛我們美麗的古城風(fēng)光,嘗嘗我們這兒的風(fēng)味小吃。你也可以給我講講你們那兒的風(fēng)土人情,學(xué)習(xí)一下你們家鄉(xiāng)的特色文化。讓我們相互幫助、取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步!期待你的回信!
xx年xx月xx日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信_600字 篇10
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
你們一定不認(rèn)識我,因為我是你們遠(yuǎn)在中原的朋友。從老師的講述下我知道了你們生活的清苦與貧困。所以,我決定和你們成為好朋友,并且寫這封信來。
我是鄭州一所小學(xué)的六年級學(xué)生,名叫曹一芳。我是個愛說愛笑的小姑娘,由于性格問題,我對朋友非常友好,我很愛幻想,卻是急性子,喜歡畫畫、看書和寫小說。我的語文不錯,數(shù)學(xué)卻不太好,不過我會多多努力的。言歸正傳,我們還是談?wù)劇笆掷只顒影伞薄?/p>
我們的家境雖然不錯,但是我們卻身在福中不知福。不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,班上有些同學(xué)甚至在上課玩游戲機(jī)。在一次英語課上,一位同學(xué)竟然還在抽屜里用打火機(jī)燒紙!
可是,看看你們吧。在我們還在睡夢中輪回時,你們就已經(jīng)點著火把走向校園了。那學(xué)校里又是一副什么樣的情況呢?那簡陋的房屋就像隨時會倒下來似的。再看那殘破的窗戶和破敗的門,隨時都可能撐不住重量而被壓得支離破碎。可是,你們雖然處在這樣的環(huán)境之下,仍然努力的學(xué)習(xí),有些同學(xué)的成績更是出奇的好。
我們中原的美食有好多好多,中原的美景也有很多,我真的希望你們能來一位到鄭州。如果不能過來的話,我們將會寄一些你們用的著的東西過去的。如果你們愿意,就給我回信吧!在同一片藍(lán)天下,我們雖然素不相識,也可以成為好朋友的。
今天就先聊到這里吧,我還會給你們來信的。
祝:
學(xué)校進(jìn)步,天天向上
一位素不相識的朋友:
日期:
給貧困山區(qū)小朋友的一封信_600字 篇11
親愛的朋友:
你好!
我是一個生活在城市的小學(xué)生,叫鄢先哲,今年11歲,在湖北省沙市區(qū)實驗小學(xué)讀書。我的愛好是看書和游泳。我喜歡犟嘴,但很講信用,所以同學(xué)們都喜歡和我一起玩。我還是爸爸媽媽的"的開心果“。我講的笑話常常把爸媽逗得捧腹大笑。怎么樣!我的性格還不錯吧?我介紹了自己,也想知道你的情況。你生活得好嗎?和伙伴們玩些什么游戲呢?在學(xué)校學(xué)習(xí)哪些功課?成績怎樣?
在家里,常聽媽媽說起你的生活條件不好,但很懂事。每天早上天都沒有亮就要起床,走兩個多小時的山路去上學(xué)。在學(xué)校就能把作業(yè)做完,回到家還要幫爸爸媽媽做農(nóng)活,干家務(wù),去草地放牛、羊,去河邊打水等等。
我家和學(xué)校在一條路上,走十分鐘就到了,可有時還要坐車。在學(xué)校中午,下課時只知道貪玩,從不自覺、主動的做作業(yè),回到家做作業(yè)有時要到深更半夜,就別提幫爸爸媽媽做家務(wù)了。
“哎!”我的生活條件這么好,卻不懂得珍惜,與你比起來我真是差得太遠(yuǎn)了!多么希望你能到我的家鄉(xiāng)來做客!讓我們一起談?wù)剬W(xué)習(xí)的好方法,聊聊自己生活中發(fā)生過的趣事,逛逛我們美麗的古城風(fēng)光,嘗嘗我們這兒的風(fēng)味小吃。你也可以給我講講你們那兒的風(fēng)土人情,學(xué)習(xí)一下你們家鄉(xiāng)的特色文化。讓我們相互幫助、取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步!期待你的回信!
給貧困山區(qū)小朋友的一封信_600字 篇12
山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是實驗小學(xué)五(2)班的一名學(xué)生,叫。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學(xué)。你們在那么艱苦的條件下,還堅持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包。數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個家庭,一人有困難,家都應(yīng)該去助。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣,但是在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的恢。
我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
一個關(guān)心你們的同學(xué):
x月x日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信_600字 篇13
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
你們一定不認(rèn)識我,因為我是你們遠(yuǎn)在中原的朋友。從老師的講述下我知道了你們生活的清苦與貧困。所以,我決定和你們成為好朋友,并且寫這封信來。
我是鄭州一所小學(xué)的六年級學(xué)生,名叫曹一芳。我是個愛說愛笑的小姑娘,由于性格問題,我對朋友非常友好,我很愛幻想,卻是急性子,喜歡畫畫、看書和寫小說。我的語文不錯,數(shù)學(xué)卻不太好,不過我會多多努力的。言歸正傳,我們還是談?wù)劇笆掷只顒影伞薄?/p>
我們的家境雖然不錯,但是我們卻身在福中不知福。不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,班上有些同學(xué)甚至在上課玩游戲機(jī)。在一次英語課上,一位同學(xué)竟然還在抽屜里用打火機(jī)燒紙!
可是,看看你們吧。在我們還在睡夢中輪回時,你們就已經(jīng)點著火把走向校園了。那學(xué)校里又是一副什么樣的情況呢?那簡陋的房屋就像隨時會倒下來似的。再看那殘破的窗戶和破敗的門,隨時都可能撐不住重量而被壓得支離破碎。可是,你們雖然處在這樣的環(huán)境之下,仍然努力的學(xué)習(xí),有些同學(xué)的成績更是出奇的好。
我們中原的美食有好多好多,中原的美景也有很多,我真的希望你們能來一位到鄭州。如果不能過來的話,我們將會寄一些你們用的著的東西過去的。如果你們愿意,就給我回信吧!在同一片藍(lán)天下,我們雖然素不相識,也可以成為好朋友的。
今天就先聊到這里吧,我還會給你們來信的。
祝學(xué)校進(jìn)步,天天向上!
xx年xx月xx日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信_600字 篇14
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是重慶市大渡口區(qū)大堰小學(xué)五年級二班的一名學(xué)生,我叫張泓辰。在這幾年里,我經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)、雜志、電視里看見你們的身影。你們那種無奈的眼神使我們感動。大家都知道你們吃不好,穿不好,而且還讀不了書,你們很想讀書,學(xué)習(xí)那些不懂的知識。
有的孩子,雖然可以讀書。但是那是用泥巴做成的板凳和桌子,你們的教學(xué)樓也屬于隨時都有垮掉的“危房”。誰看了都會心痛,是啊!我們生活在大城市里的孩子,真是“身在福中不知福啊!”我們有各種各樣的學(xué)具:有著漂亮的文具盒,有著嶄新的書。還有很多很多的玩具……但我們還給父母添麻煩,我們簡直不能給你們相比。
我希望我們通過“手拉手”活動,成為一個大家庭。一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
給貧困山區(qū)小朋友的一封信_600字 篇15
親愛的山區(qū)小朋友:
你們好!
當(dāng)你收到這封信時也收到了我暖暖的祝福,雖然遠(yuǎn)隔千里,但我們的心連在一起。前些日子,在電視上看到了關(guān)于你們的報道,你們的生活非常貧窮,總是吃不飽,穿不暖,過著夏熱冬涼的生活,我真想長出一對翅膀,飛過去給你們幫助。
我們學(xué)校準(zhǔn)備開展手拉手活動,活動的內(nèi)容是:每家每戶捐獻(xiàn)點圖書、文具……盡量讓你們的生活過得幸福、美滿。雖然這是杯水車薪,但人人獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。希望友誼的橋梁能將遠(yuǎn)隔萬水千山的我們手拉手,心連心。
在看新聞的時候,偶然地看到了幾戶貧困農(nóng)家的生活。你們每天凌晨三、四點就已經(jīng)起床,拿著饅頭就步履匆匆地走在了上學(xué)的路上,你們翻山越嶺,用木頭搭起橋,步步驚心地走過了小河。不知你們走過了多少個日日夜夜,吃過了多少個常人難以承受的苦,你們頑強(qiáng)地堅持了下來。
比起我們,你們是多么偉大,衣服自己洗,飯自己煮,什么事都不需要大人幫忙。而我們臟衣父母洗,飯菜父母燒,書包父母背,什么事都是父母做。你們吃白菜蘿卜,我們吃雞鴨魚肉;你們睡木板床,我們睡席夢斯;你們走幾十里路到學(xué)校,我們招個手上了車兩三分鐘就到了……
讓我們彼此增加更深的友誼,經(jīng);ハ鄬懶牛惺裁蠢щy更和我說說,手拉手,共創(chuàng)美好的明天!
祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓
你的好朋友:劉
年 月 日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信_600字 篇16
親愛的小朋友們:
你們好!
我是廈門市瑞景小學(xué)五(3)班的一名小學(xué)生,我叫陳林弘。老師說要開展一次“手拉手”的活動,第一時間就想到了你們——生活在貧困山區(qū)的小朋友們。
現(xiàn)在,我給你們介紹一下我的學(xué)校吧。我的校園被評為“廈門市花園式學(xué)!。那里環(huán)境優(yōu)美,是個學(xué)習(xí)的好地方。老師帶領(lǐng)我們在寬敞明亮的教室里上課,教室里整齊地擺放著干凈的桌椅,教學(xué)樓上還設(shè)有電教室、自然實驗室、圖書館……我們在這里認(rèn)真地學(xué)習(xí),快樂地成長。
可看看你們的學(xué)校——一間間破爛不堪的教室,一張張用泥土做的桌子,還有大小不一的板凳,沒有臺燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!有的同學(xué)作業(yè)本上的字寫得密密麻麻的,寫完了用橡皮擦擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了;有的同學(xué)的書包是媽媽用舊布縫的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點也沒卷起……你們在那么艱苦的條件下,還認(rèn)真學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
通過我們“手拉手”的活動,讓我們都能真正感受到社會就是一個大家庭,一個人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的人不再感到孤獨,讓你們感受到溫暖。我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
一個關(guān)心你們的同學(xué):陳
20xx年x月x日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信_600字 篇17
山區(qū)小朋友們:
你們好!能給你們寫信,真榮幸啊!你們叫什么名字?多大了?上級年級?誒呀,對了,總問你們都記不得向你們介紹我自己了。我是信豐現(xiàn)第一小學(xué)五(5)班的劉志征,一名女同學(xué),我比較喜歡寫作、朗讀,有點兒偏文科,你們呢?我希望通過寫信,和你們交朋友,嗯,如果不介意的話,也可以叫我征征姐姐。
我就先向你們介紹一下我所在的學(xué)校的校園生活吧。
一進(jìn)校門,正前方是一片操場;左邊是司令臺;下邊是五星紅旗,在星期一的時候,全校師生就集中到操場上舉行升旗儀式。每天早晨,邁進(jìn)校園的第一步,聽到的不是吵鬧聲,而是朗朗的讀書聲,使人感覺心曠神怡;▋核坪醺吁r艷,小草更加嫩綠,樹木更加挺拔。到了中午,每個班的同學(xué)都放聲高歌,歌聲似乎比什么聲音都響亮,更美妙。用我們班的一位同學(xué)經(jīng)常說的話改變一下,就是;為什么花會香?因為有我們;為什么草會綠?因為有我們。我們每一個同學(xué)和睦相處,互相幫助!
我們吃的食物步僅僅是米飯,還有麥當(dāng)勞、肯德基等等,看的是彩電,玩的是電腦游戲……可你們住的只是小房子,內(nèi)墻四壁都有裂縫,到冬天一定很冷吧?吃得有只有干巴巴的窩窩頭。但我相信,隨著祖國的發(fā)展,你們的生活也會富裕起來的。
我希望不管走到哪里,相隔多遠(yuǎn),我們都能夠心心相印,共建一座友誼之橋。我愿將一顆真誠的心獻(xiàn)給你們——朋友們!如果遇到什么困難、失敗或傷心事,請不要氣餒,因為這是每個人都會有的,不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,怎么能見到彩虹?所以它會讓你的生活更加有趣,更加精彩!
祝你們:
在新的一年里,身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
給貧困山區(qū)小朋友的一封信_600字 篇18
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是一名學(xué)生,叫。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
一個關(guān)心你們的同學(xué):