給遠方小朋友的一封信作文500字（精選19篇）
給遠方小朋友的一封信作文500字 篇1
親愛的陳丹丹同學：
你好！
因為我們現在要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以后會成為非常要好的朋友。我們的活動名字叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面，但我很想和你做朋友，我叫金焮園，今年11歲了，上五年級了，我在霧渡河鎮讀書。如果你覺得寫信太麻煩了，我們可以使用QQ聊天。
我是一個活潑開朗的女孩。我有一頭烏黑的頭發，一雙大大的眼睛，紅嘟嘟的小臉，可是我的個子在同學們中不是太高。文靜的我嘴邊常常掛著笑意。也許你是和我一樣的遠大志向的女孩�；蛟S是一個無憂無慮的小男孩。
我的家庭生活狀況還是不錯的，你的家庭狀況呢？有什么困難說出來，我可以幫你。我們這還有很多的特產，比如說獼猴桃、茶葉等，你們那里的特產有哪些呢？
我們的學校很大，一共有十八個班級，每個年級有三個班，每個班40幾個同學，學校師生一共八百多人，你看我們學校有多大啊！
祝你：學習進步，更上一層樓！
你的同齡朋友：
給遠方小朋友的一封信作文500字 篇2
親愛的朋友：
你好！
我叫陳思宇，是浙江省慈溪市實驗小學五（1）班的學生。前不久，我們學習了第一單元“走進西部”。通過學習《草原》，我看到了一碧千里、如詩如畫的草原；《絲綢之路》讓我了解了西部悠久的歷史和燦爛的文化；《白楊》和《把鐵路修到拉薩去》則讓我體會到了西部建設者無私奉獻、默默無聞的。 余老師還在上給我們看了一些西部的風景，如大雁塔、黃河……但是，西部的一些地方還是很貧窮。我在上看到了關于你和你同學的一些事情。
你們一日三餐吃的都是辣椒米飯，要變花樣也就是有時把辣椒醬換成醬油或在鍋上蒸米飯的同時在白水中煮點沒有油腥的土豆、白菜佐餐。當我們享受著四季恒溫的教室仍須早晚接送時，你們卻三個或五個蜷縮在一卷舊棉絮中，陪伴你們的沒有低回的童謠，只有穿過屋頂眨著眼的星星。下雨時，你們就得抱著被子在墻角挨過一夜。當我們沉迷于電腦上刺激的電子游戲時，你們卻要趕緊抄寫完黑板上的板書，因為一會兒霧氣就會吞噬它。
你的生活跟我的生活真是天壤之別��！我每天都是在父母的再三叫喊下醒來的，平時最多幫爸媽遞遞東西，整整房間。我們學校的設施是那么先進！每間教室里都裝著價值三萬的電子白板，不久后，在學校的東南角，還會有一座大樓，里面有漂亮的游泳館和微格教室。我的生活是多么幸福啊！
我想跟你們開展一次“手拉手”活動，我會通過郵局，把學習用品、課外書、漂亮的衣服，好玩的玩具，錢一一寄給你。
如果有機會，我想到你們那兒住一段時間，體驗一下你們那兒的生活。你也可以到我們慈溪來，睡一睡席夢思大床，吃一吃必勝客，看一場電影，欣賞一下波光粼粼的上林湖、雄偉的五磊山和跨海大橋，還可以品嘗我們這兒的楊梅、豆酥糖。希望你能給我回信。
祝你
學習進步
20xx年x月x日
給遠方小朋友的一封信作文500字 篇3
親愛的朋友：
你好！
我們雖然未曾相識，但我會將我的友誼，善良的心獻給你——遠方的朋友。我叫張曉璐，今年10歲9個月，是個活潑，文靜，快樂的小孩。我，一頭又黑又長的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，我的眼睫毛長長的，鼻子有點讓人看著扁扁的感覺，文靜的我，嘴巴老是閉的緊緊的，就像老鼠見了貓要躲進屋里把門關上一樣。
我的家鄉在河南南陽油田。那里風和日麗，一年四季天氣十分晴朗，空氣清鮮，天空藍藍的經常有許多小鳥在天空中翱翔。
我現在在第五小學五小五年四班讀書。全校一共有一千多名學生，學生最多的班自然就是我們五年四班了。
我愛我的學校，可是我更愛我的家。
祝你
好好學習，天天向上。
你遠方的朋友
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信作文500字 篇4
貧困山區的小朋友：
你們好！
我是實驗小學五（4）班的一名學生，我叫李熙羽。今天，我在電視上看到了你們那瘦弱的身影，還看到了你們那無助的眼神。你們大家家境都非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
今天語文書上恰好學到給遠方小朋友的一封信的習作，于是我就想起給你們寫信。當我看到你們的學校，一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的那一張張大小不一的破板凳來到學校，學校里沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了還用橡皮擦掉，再次使用；有的同學的筆用得只剩下手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布縫制成的；有的同學……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學的成績甚至還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩，可我們還身在福中不知福。
通過這次“手拉手”的活動，讓我們都能真正感受到社會這個大家庭給我們帶來的溫暖，一人有困難，大家都應該去幫助。我們會通過感恩獻愛心活動去幫助你們，讓你們不再感到孤獨，讓你們真正感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論是什么，這也代表了我們的一片愛心，也許是一個書包，也許是一支鉛筆，也許是一本小書，也許是一件潔凈的襯衫，也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，它們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！
祝你學習進步，天天向上！
關心你的同學：
20xx年3月2日
給遠方小朋友的一封信作文500字 篇5
親愛的同學：
你好！
我是來自安溪縣魁斗鎮蓬庭村的王梓萱。我十分希望自己能多一個朋友，你愿意做我的朋友嗎？
我先一下：一頭烏黑亮麗的秀發，水靈靈的大眼睛下，鼻子像滑滑梯似的，外加一張伶牙俐齒的小嘴巴。這就是我。
我喜歡畫畫，曾代表美術組參加過學校的繪畫比賽，得了一等獎；我也喜歡書法，也參加過書法比賽，一、二、三等獎我都有得到過呢！
對了，你那邊的天氣怎么樣？你的學校是怎樣的？你的愛好和理想又是什么呢？我很期待你的回信，如果方便的話。我還想問，是什么使你們走在漆黑的夜里，踩著泥水，冒著寒風仍高高興興地去上學
快快給我回信吧！
祝：
身體健康。學習進步。
一個關心你的同學：王
20xx年10月8日
給遠方小朋友的一封信作文500字 篇6
親愛的朋友：
你好！
近來學習好嗎？你們那兒的天氣熱不熱？
很高興寫信給你，你叫邱雪但我似乎想象到你們那兒學習環境和條件。這次我們班主任老師為了讓大家了解你們那兒的情況，十分動情地介紹了你們的學習和生活條件，讓我們很受感動，十分欽佩你們克服困難刻苦學習的。
我是一個比較活潑開朗的女孩，在家里我是爸爸媽媽眼中的小公主，也是家里的開心寶。家里再有不開心的事，只要我一出馬，立刻就會陰轉多云，多云轉晴。我的眼睛比較大，又是雙眼皮，媽媽經常自豪地向別人介紹我的眼睛像她，可惜因為自己用眼不注意，如今已經戴上了眼鏡。我可喜歡看書了，從最初的童話，到現在的各種名著……當然電影、電視也是我必不可少的愛好。
最近我有一些苦惱：我們班的一些同學總是叫我的外號，雖然他們并不是惡意的，但我還是很傷心。告訴老師，告訴家長，都沒有奏效。唉！我該怎么辦才好呢？你能不能給我出出主意？
我們蕪湖很美。赭山公園是我常去的一所公園，赭山公園的山上到處都是一棵棵翠綠的樹。鏡湖真得像一面鏡子一般，倒映著天上的朵朵白云，一陣風吹來，鏡湖的湖面上碧波蕩漾，湖邊垂柳的也仿佛在舞蹈著，一根根枝條垂在了湖面上……鏡湖很美吧？有機會一定要來哦！
今天我寫信給你，還有一個主要任務，我們小組商量了一下，希望我們能夠長期地保持聯系，并且能夠開展一些手拉手活動。比如我們可以一個月通一次信，在重大節日進行自制賀卡交流活動，如果有條件我們還可以一個學期開展一次互訪活動，你們可以到我們學校參觀，還可以到我們家里做客，我會把我最喜歡的玩具給你玩，把最喜歡的書給你看。不知道這樣的活動你是否喜歡？
就寫到這兒吧，我還要做作業呢，你一定要回信哦！
祝你
學習進步！
年x月xx日
給遠方小朋友的一封信作文500字 篇7
親愛的朋友：
你好！
因為我們現在要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們能成為好朋友，我們的活動名稱叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面，但是我很想很想和你做朋友。我叫劉圓鳳，今年11歲了，我就讀湖北省宜昌市夷陵區霧渡河鎮中心小學五1班。雖然我在這里已經有很多好朋友，但是我非常想交一位遠方的小朋友做筆友。我們的家鄉宜昌，春秋戰國時為楚地，是楚文化發祥地之一。偉大的愛國詩人屈原、民族團結和睦的使者王昭君就出生在這里。境內資源豐富，有水能、礦產、林業、旅游四大優勢資源。宜昌旅游資源獨具特色，自然風光、人文景觀、名勝古跡與現代建筑交相輝映，是全國11個重要旅游城市之一。境內的長江西陵峽是全國十大風景旅游名勝之一——三峽畫廊的重要組成部分，葛洲壩水利樞紐工程為全國40個著名旅游景點之一，還有屈原故里、昭君宅第、長坂坡、關陵廟等眾多的歷史文化遺址。此外，三峽工程的興建，吸引了越來越多的中外游客。我們的校園布局合理，環境優美。特別是金秋八月，桂花飄香。不注意，滿枝的花蕊悄悄綻放，金桂，銀桂，丹桂迅速從沉睡中喚醒，躲在濃密中的笑臉漸漸煥發出鮮艷的色彩，噴芳吐瑞。頓時天上人間笑逐顏開，被迷得神魂顛倒。清芳襲人，濃香遠逸。隱隱感到有種“桂子月中落，天香云外飄”的感慨。真讓人魂游神往，流連忘歸！在鳥語花香的校園里讀書，那才真是愜意��！我們班上的老師個個都和藹可親，教學有方，充滿魅力的課堂常常令我們陶醉其間。我長大了，就想當上這樣的好老師！你們的家鄉是什么樣子的？學校是什么樣子的？你的學習生活豐富多彩嗎？你的理想又是什么呢？你能回信告訴我嗎？
我覺得我們這次開展的“手拉手”活動很有意義，因為能讓我結識到更多像你這樣的好朋友，希望早日收到你的回信！
祝你
學習進步天天開心！
你的朋友
20xx年9月8日
給遠方小朋友的一封信作文500字 篇8
親愛的李麗：
你好！
我們團聚在祖國母親的懷抱，無憂無慮地過著快樂美好的童年時光。一想到這里，我就忍不住給你——一位素不相識的朋友寫封信。
我們雖未曾謀面，但我十分樂意把一顆真誠的心獻給你。作為新朋友，我還是先介紹一下自己吧！我叫劉偉翾，是一個活潑樂觀、精益求精的女孩，琴、棋、書、畫略知皮毛，談不上樣樣精通。我很喜歡交朋友，人緣蠻不錯的，那你呢？
關于這次“手拉手”活動，我有幾個想法。為了加深對彼此的了解，增進我們之間的友誼，讓友誼之樹常青，我建議，我們可以通過書信的方式互相交流與溝通，每兩周通信一次，信的內容可以談自己目前的學習生活情況、傾訴衷腸、述說煩惱、把家鄉的風土人情栩栩如生地介紹給對方……雖然咱們相距千里有余，卻可鴻雁傳書，讓我時刻感覺到：“海內存知己，天涯若比鄰”。我們永遠是相親相愛的一家人！
我愛我的家鄉——河北唐山。這兒物產豐富，人杰地靈，風景優美，空氣新鮮。如果有機會，希望你能來我的家鄉做客，我會用美味甘甜的遷西板栗和香甜的唐山麻糖熱情款待你。雖然我的家鄉不像祖國西沙群島那樣富饒美麗，但也有很多好玩兒的地方。美麗的南湖生態公園，景色美不勝收，是我家鄉一道亮麗的風景線，更是我們唐山人民的“大氧吧”。還有曹雪芹公園、鳳凰山公園、大釗公園……都是休閑娛樂的好去處。我誠心誠意的做你的小導游，帶你游玩唐山的每一個景點。
親愛的李麗，我滔滔不絕的介紹了這么多，是不是被唐山“熏醉”了？相信你愿意和我交朋友，勿忘回信，讓我們共同描繪21世紀的宏偉藍圖吧！
祝你
學習進步，萬事如意！
你遠方的朋友：
xx年x月x日
給遠方小朋友的一封信作文500字 篇9
你好！
你認識這樣一個女孩嗎？她，有些“矛盾”；她，即將度過十一年光陰，一個不再是女孩的女孩。
在她身上，暴躁與溫柔是共存的。有一次，她被告知她妹妹正在哇哇大哭，立刻飛奔了過去。她趕到的時候，她妹妹被一群人圍著，還有幾個熟悉的面孔正在安慰她妹妹。她妹妹平常像花兒一樣粉嘟嘟的小臉，這時變得異常猙獰。她一邊安撫她妹妹，一邊詢問事情的緣由。當得知是自己班里平常就故意跟他過不去的男生欺負的她妹妹時，她之前安撫她妹妹時的溫柔臉瞬間變得可怕，其他人見形勢不對，立馬讓開一條道。當她找到“當事人”時，他正玩的滿頭大汗。當她看見陰氣沉沉的她出現在他面前時，他立刻腳底抹油——溜了。她快步走上前，一把抓住他的胳膊，用手困住他。他用一個比哭還難看的笑來回答她，她卻置之不理。快堵上耳朵，要開始“念經”了，只見她用最擅長的“獅吼功”喊道：“你知不知道這樣有多無恥，用自己高年級的身份來欺負低年級，你這樣怎么給比你小的學生們樹立榜樣，你這是在給我們班抹黑；你知不知道……”那人顯然是怕了，急忙求饒，并向她妹妹道歉。她妹妹又恢復了像花兒一樣粉嘟嘟的小臉，她才罷休，又恢復了自己的“學霸臉”。
你知道這個女孩是誰嗎？哈哈，她就是我。你愿意和我交朋友嗎？雖然我的脾氣很“矛盾”，但我也十分愛看書，這就是我成績好的原因。你喜歡看書嗎？我有許多書，我可以送你幾本，你可以按中國人的禮儀回贈，也可以不回贈，我都可以。我希望我們能保持長期聯系。
祝你天天開心，學習進步，身體健康，闔家歡樂！
20xx.3.15
給遠方小朋友的一封信作文500字 篇10
遠方的朋友：
你好！
你們在西藏生活得還好嗎？
我現在生活得很好。我原本在那吵鬧的益師附小讀書，后來，爸爸把我轉到了長郡·朝陽國際實驗小學讀書了。我在這生活得很好，環境又不錯。如果沒有困難的話，我想請你到我家來住幾天。
我們一起策劃一下“手拉手”活動，好嗎？你對這個活動有什么看法呢？我們可以有很多種聯系方式，比如說：寫信、打電話、發電子郵件……我看寫信是一種很好的方式。我們學校已經在開展“手拉手”活動了。這個活動是學校少先大隊倡議我們去幫助一些有困難的人。如果我們能獻一份受心，就可以讓他們上學，讓他們少一份擔心，讓他們多一份快樂。我首先就想到你們這些貧困地區的伙伴。
于是決定給你們寫信。
我們的倡議你認為好嗎？我們都把自己零花錢用在需要幫助的人身上，而不去亂花一分錢。我們最希望的是你們也能像我們這樣能快樂、美好地成長，像我們一樣在校園里一起快樂地上學、一起快樂地游戲，像我們一樣可以有溫暖的大床可以睡。
我相信，我們的愛心你們會很快就收到了。
此致
敬禮！
寫信人：
時間：
給遠方小朋友的一封信作文500字 篇11
遠方的朋友：
你好！
我不認識你，你不認識我，既然這樣，我們來交個朋友吧。
我叫黃昊，是一個開朗活潑的五年級小學生。我居住在江西省贛州市上猶縣……哎呀，有點啰嗦，嘻嘻……
上猶是個山清水秀，鳥語花香的地方，水有陡水湖，山有五指峰，還飽含客家文明風情呢！這里還有各種美食，比如說，石魚，銀魚，臍橙等等，還有一樣在其他地方絕對買不到的美食，那就是包米果，包米果的表面裹著一層米皮，中間包著各種各樣的吃了唇齒留香的餡料，嗯~真香！
上猶雖說是個古樸典雅的地方，但科技也不落后。
這里，家家戶戶都有一臺先進的電子計算機，智能手機也不是稀罕之物，就連有些小孩都有一部屬于自己的手機。
介紹完我的家鄉，你的家鄉是什么樣的呢？是碧草連天，還是牛羊成群？是茫茫沙漠，還是陽光沙灘？這一切我都想知道。
祝你學業進步！
寫信人：
時間：
給遠方小朋友的一封信作文500字 篇12
遠方的小朋友：
你好！
我的名字叫高昆飛，我是一個胖胖的小男孩，個子不算太高，但是我是一格開朗的人。這次我是通過絡找到你的，通過我們的手拉手”活動，希望能夠和你成為好朋友。
我住在一個美麗的地方錫林郭勒大草原，這里有新鮮的空氣、美味的手把肉和香噴噴的奶茶，還有一望無際的草原。綠油油的草地上點綴著一個個小山丘，仿佛只用綠色渲染，不用墨線勾勒的畫那樣。牛羊和駿馬有的時候站立著，好像在回味著草原的無限樂趣。
我相信，你來到這里，一定會感受到另外一種境界，一會兒站著四處眺望，一會兒又想做下低吟一首奇麗的小詩。如果你來到我們的草原上騎車，一定會感覺十分灑脫，只要方向不錯，怎么走都可以，甚至還可以騎馬哦！我還可以為你表演摔跤，保證讓你笑地裂開花。
期待你的回信！
祝：好好學習，天天向上。
高昆飛
20xx年3月15日
給遠方小朋友的一封信作文500字 篇13
親愛的朋友：
你好，我的家鄉在寶雞，你的家鄉在哪里？你的家鄉有什么好玩兒的嗎？我可告訴你我的家鄉寶雞有很多好玩的東西。有些東西你可能都沒有見過，甚至都沒有聽說過呢。我可以告訴你我的家鄉有什么好玩的東西。
我就先說一說美食吧！美食有搟面皮，臊子面，蘋果，西瓜，等等。我想要重點說的是搟面皮。雖然我不知道面皮是怎么做的，但是面皮彈強有力，白白的很誘人，它不加佐料都感到很好吃，就別說加上那火辣的辣子油和那獨家秘制的佐料，吃完以后你就一定會說：“老板再來一份搟面皮�！蔽业募亦l寶雞不僅美食多，游玩的地方也很多。你可以漫游石鼓園或者去廊橋走一走，逛一逛。我最想要讓你去的地方是秦嶺山，那里綠草如茵，柳如眉。最好是在夏天來秦嶺，成群的樹苗讓你感到非常涼爽。那里的山泉，非常可口。有些人會帶上垂釣的工具來在那里釣魚。有些人會帶上帳篷在那里安逸扎寨，有些人會帶上登山工具，上山登山。好了，不說了。
只要你要你來我的家鄉，我會一個細細的說給你。歡迎來到我的家鄉寶雞來找我玩。我一定會帶你去吃遍寶雞的美食，去秦嶺山走一走，然后再釣魚，希望你能來寶雞玩。
你的朋友：李梓暢
20xx年7月6日
給遠方小朋友的一封信作文500字 篇14
小朋友們：
你們好！
我們雖然從沒有見過面，但我愿意將一顆真誠的渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫小宇，是一個活潑、開朗的小女孩，但有時候也有點兒害羞，我的年齡可能與你們差不多。我嘛，有一頭烏黑發亮的頭發，眼睛像爸爸，特別小。我的學習水平一般般，但畫畫比較好，得獎一般在第2名或第3名，因為我這個特長讓我感到驕傲。也許你和我差不多是一個愛美的小姑娘，但也許你是一個有著遠大志向的小男孩，但不管你是誰，我們的心總是一樣的。
我特別愛自己的家鄉，因為這里有香甜可口的橘子，有你們吃不到的好吃的小吃，我們那兒天藍藍、水清清，雖然我們這兒不是很富裕，但我的家鄉卻很可愛、美麗。我的家鄉晚上才是最美的：月亮像一個含羞的少女，一會兒躲進云間，一會兒又拉開面紗，露出嬌柔；天上的星星一閃一閃的，像一只只小眼睛向我們眨呀眨。怎么樣，你們想親自來欣賞嗎？我很期待你們的到來。
我也很愛我的校園，校園雖然不是特別大，但一下課，教室里的學生一窩蜂地到操場上玩，可熱鬧了。我多么希望你們到這里來讀書。我們這里有負責任的老師。老師就像一個辛勤的園丁，細心地培養著我們這些沒長大的種子。也許你們很困惑，我為什么突然要寫信給一些我不認識的陌生的朋友，那是因為我們學校要開展“手拉手”的活動。
我真希望這封信能夠建立起我們之間的友誼，我很期待你們的回信！
祝：天天開心天天向上！
你的朋友：小宇
20xx-6-26
給遠方小朋友的一封信作文500字 篇15
親愛的朋友：
你好！
因為我們現在要開展“手拉手”活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友。
我們雖然沒有見過面，但我很想和你做朋友。我叫小曦，今年12歲，上五年級了。我的家鄉在江西，那兒是個美麗的地方。
這里風景優美，物產豐富，是個可愛的地方。還有許多美麗的風景點，廬山和井岡山就是國家級著名旅游景點。廬山做為避暑勝地，可是舉世聞名的。每年夏天，來自全國各地的人們都匯聚到山上，山上有條街叫牯嶺街，每到旅游季節，街上就車水馬龍，人來人往。白天，站在街上往下看，紅戶頂掩映在綠樹叢中，可美了。晚上，往下看遠處星星點點的燈火和天上的星星連在一起，分不清那兒是星星，哪兒是燈了。
廬山不但夏天美，而且冬天也很美，雪后的廬山銀裝素裹，樹枝、樹葉穿上了透明的冰殼，晶瑩透亮，美麗極了。與廬山聞名的自然景觀不同，井岡山的景點就是以革命歷史舊居為主了。像毛主席舊居、紅軍醫院等。這些是七十多年前紅軍在井岡山戰斗時留下的，每年都有許多國內外的游客來觀看紅色舊址，慢慢地，井岡山旅游就稱為紅色旅游了。江西不但風景優美，而且物產豐富，像南豐蜜桔，它雖然小，但像蜜一樣甜。贛南臍橙，又大又水淋，可好吃了。
景德鎮的陶瓷已有上千年的歷史了，它的藝術陶瓷馳名中外，不但賣到全國，在幾百年前就運往了世界各地。美麗的江西，可真是個物產豐富，風景優美的好地方。
我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀！謝謝！
祝：身體健康，學習進步！
遠方的朋友
20xx年3月5日
給遠方小朋友的一封信作文500字 篇16
遠方的小伙伴：
你們好！
我叫劉佳琪，是鄭州市二七區永安街小學的一名五年級二班的學生。平時我喜歡看書，聽音樂，是一名有愛心，喜歡樂于助人，善于的女孩。
最近，我們學校組織了“手拉手”活動�；顒拥哪康氖菫榱四軒椭恍┴毨У胤降膶W子，為他們送上一份溫暖的禮物。
首先，在我們班還組織了“書傳書，獻愛心”活動�；顒拥囊饬x就是讓你們不花錢也能看到書。我們會收集已看過的課外書或一些鋪助教材如：黃岡小狀元，課文全解等一些書。
我們也會拿出一些我們的壓歲錢給你們買一些新的學習用品如：書包，尺子，橡皮，文具袋等。
我們還會舉行捐款活動，每個人拿出一天的零花錢投入捐款箱內。雖然我們班才三十四個同學，錢捐的也不多，但它把黃河兩岸的我們聯系到了一起，使我們之間架起了友誼的橋梁。
最后，我還邀請收到我禮物的小伙伴來我的家鄉——河南鄭州。來參觀一些名勝古跡，品嘗我們這兒的特產美食。
此致！
祝：你們身體健康，學習天天向上。
20xx年xx月x日
給遠方小朋友的一封信作文500字 篇17
遠方的小朋友：
你好!在這萬紫千紅、暖意融融的春天，通過學校的“手拉手”活動給你寫一封信。雖然我們素不相識，但我有強烈的感覺，我們一定會成為好朋友的。
先自我介紹一下，我叫秦紫涵，聽名字應該知道我是一位小女孩吧!今年已經十一歲了，我是一個性格活潑的小女生，有不開心的事，睡一覺就會天下太平。當然，我還是家里的開心果，家里不管有什么不開心的事情，只要我一出馬，立刻就會多云轉晴天。我可喜歡看書了，從童話故事到世界名著，大部分都看過。
再跟你說一下我們這里的特產吧!要說我們渦陽最著名的特產就是義門的苔干了，又脆又清香，口感很好。還有就是渦陽最特別的特色小吃——干扣面!在別的地方，都吃不到這么正宗好吃的干扣面。有時，再在干扣面里拌上一點辣椒油，味道就更好了。有機會，你來我們渦陽，我帶你品嘗一下吧!
我的學�！男 ？梢哉f是渦陽縣知名小學了，里面的綠化非常多，也非常美，在這么美麗的學校里，學習很舒心，我的學習成績也不錯，在全班占前幾名。
我以前不知道西部那里這么貧困，以為那里是一個美麗富饒，特別發達的地方。直到我前幾天在網上搜索了關于西部孩子的生活狀況，才知道那里并不是我想的那樣。我知道你們有一個愿望，就是上學不用“天梯”。雖然你們那里的學習環境艱苦，但有一點讓我非常欽佩，那就是你們的學習態度，欽佩你們克服困難，刻苦學習的精神。
不過沒關系，雖然現在西部并不繁榮，也不富饒。但我們可以幫助西部，讓西部發展起來。等我們長大，要讓西部的人們，吃得好、穿得好、用得好，讓西部富裕起來。
我們一定要互相幫助，好好學習，長大以后做國家的棟梁，一起建設我們的家園!
就寫到這兒吧，期待你的回信!
祝
學習進步，更上一層樓!
年月日
給遠方小朋友的一封信作文500字 篇18
遠方的小朋友：
你好！
我是來自濟南市濟微中學小學部的一名學生，我很活潑，個子不高，可我的腿很長，已經穿29碼的褲子了。我很喜歡讀書。我會和書中的人物同笑同哭，媽媽都說我是：“書癡”呢！
我很幸福，因為我有一個溫馨的“小窩”。
爸爸是“鳥迷”，特喜歡養鳥，給小鳥喂食是我每一天一早睜眼看到的第一景：每個鳥籠上都系著爸爸自創的“食盒”當清澈的水落進之后，那些機靈的小鳥便撲過來，用它們粉嘟嘟的小嘴啄食，喝罷，還會抖抖身上的水，好像在說：“好爽啊，好舒服啊！”之后就會傳來婉轉的鳴叫聲。不知是向我爸致謝還是在自我陶醉呢！
媽媽是她的心靈手巧讓我受益無窮：水餃、面條、蒸包、饅頭、餡餅……都帶著溫馨的母愛的味道，我最喜歡她做的小甜餅，我稱之為“母親餅”甜甜的，軟軟的，一如媽媽的愛，香！甜！可好吃呢！每一天棲息在這小窩里，其樂融融。
如果你來到我家，相信你會被小鳥的歌唱陶醉，也會被媽媽的廚藝陶醉，更會被我們家的溫馨陶醉！
我和歡樂，因為我還有一個和諧的“大家”。
我的學校就是我的'“大家”。我的學�？善聊兀掗煹牟賵�，壯觀的教學樓，干凈整齊的環境，安靜明亮的教室，慈愛、淵博的教師。，每一天，我們都在這樣的環境里安心的學習，
我真心的期望我們能成為好朋友，我們一起來為我們的友誼奮斗吧！
祝你身體健康、學習歡樂！
遠方真摯的朋友：
20xx年x月xx日
給遠方小朋友的一封信作文500字 篇19
親愛的遠方小朋友：
你們好！
雖然我們素不相識，但我很想和你們成為朋友，愿這封信能架起我們友誼的橋梁。
我叫鐘詩淇，是一個陽光開朗的小朋友，現在在安溪實小讀書，成績一般，但是興趣愛好不少，比如：跳舞、古箏、畫畫……可惜沒有樣樣精通。其中我最鐘愛的是舞蹈，一次次的舞蹈比賽，一次次的上臺領獎，讓我十分開心，讓我更加活潑可愛。舞蹈可以提升自信，這是我樂此不疲的原因之一。我十分期待你的回信，因為我也想了解你的興趣、愛好和夢想。順便說一下我的夢想是當一位老師，一位風趣幽默、寬容大度的老師。
對了，我寫這封信的主要目的是希望和你們成為“手拉手”活動的對象，為了能夠長期聯系，我和小組成員們經過熱烈討論，提出如下建議：
1.在每年的重要節日之時互相交換自制的賀卡。
2.放假期間，能進行“手拉手”同學互訪，到對方家庭去體驗生活。
3.經常交換自己喜歡的課外書，增進友誼，交流學習，共同成長。
你們認為可行嗎？如果你們同意，請快速回信，并在信中提出你們的想法，讓我們的雙手緊緊握在一起，快樂成長！
祝你們：
身份健康！學業有成！
鐘詩淇
20xx年11月2日