寫給魯迅的一封信500字（通用20篇）

寫給魯迅的一封信500字 篇1

　　魯迅先生：

　　您好！

　　平日翻閱先生的書，腦海常浮現先生削瘦的面容，抽著煙，坐在藤椅上沉思。先生所思所想關乎一個民族的尊嚴，是代表民族的理性的思考，字里行間所透露出尖銳的，如一把匕首直刺社會的黑暗與虛偽。

　　先生生活的年代過于動亂不堪，相較之下，我生活在一個和平幸福的年代，雖無法體現當時社會的壓抑與黑暗，閱讀先生的文字，卻看到了一顆火熱的心在有力的跳動著。先生的目光卻是冷峻的，面容也是嚴肅的，終日沉浸在自我的思考中，先生是憂國憂民的，記得當年先生東渡日本學醫，后深思國家衰敗，需有人拯救，先生棄醫從文時曾說過一句話：“從那一回以后，我便覺得醫學并非一件緊要事，凡事愚懦的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾材料和看客。”先生看到了國民的愚昧，想到了國家的衰敗，便棄醫從文從國人的上徹底根治鏟除傳統的劣根。我沒有先生的那般覺悟，也沒有先生那種勇氣，心中有所不滿和怨氣，只是吞下肚，僅供五臟六腑之間交流。

　　先生家鄉是紹興，先生的文章里也可見對故鄉的熱愛與懷念。先生十七歲時便走出故鄉，走出封建制度嚴格的大家庭去求學。學生心里油然升起一股敬佩之感，對當下的我們而言，十七歲正是幼稚滿腦盡是一些不切實際想法的年齡，尚無成熟的，自是無法對一些事物作出理性的判斷與思考，況且，這個年齡的我們還沒有養活自己的能力，先生那會卻早已上了新式學堂，以優異的學績被派遣前往日本留學。而生活水平提高了的現在，我們卻抱怨學習太苦太累，盲目地追求一些毫無意義的東西，沒有生活的目標，沒有未來的理想，被美好的生活沖昏了頭，卻還在那大拍打著桌子發泄心中的不滿。可以說，時代在進步，人的覺悟卻在后退，還洋洋自得地夸耀著“新人類，新”，不曾發現自己已遠離文明之后一大截。

　　先生，如果說當時的國家社會由于落敗而引發一系列問題，人們尚沒有新的涌現是因為諸多因素，當和平年代所產生的扭曲的新卻是病態的，是否隨著人們物質生活的提高而漸漸忘卻了境界的存在，目前沒有一個絕對的答案。但可以肯定的是，像先生這樣有尖銳的，有深刻的目光的人，再將來不會再有第二人，不會再有達到先生高度的人了。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

寫給魯迅的一封信500字 篇2

　　敬愛的魯迅先生：

　　您好!

　　我不止一次地聽聞您的事跡了，最初開始認識先生您，是看到了先生的畫像，樸素的穿著打扮，一撇濃密的“一”字胡，感覺您十分嚴謹，渾身上下透露出了威嚴。但自從學習了蕭紅寫的《回憶魯迅先生》這文章后，才讓我真正認識到了一個和藹可親，幽默風趣，關愛青年人的先生，也讓我對您產生了敬意。

　　每當翻開先生的書，一字一句品讀時，腦海中常浮現先生蠟黃色的皮膚，消瘦的身軀，靜悄悄地坐在書桌前，綠色的臺燈散發著微弱的燈光，先生停下手中的筆，燃起一支煙來，房間里靜地只能聽見先生的呼吸聲，低頭對著手中的文章沉思。

　　先生的文章一般都是以文學的來喚醒當時腐敗社會人們沉睡的心靈，有的痛苦，有的贊美，有的告誡，有的蔑視，您的文章痛擊了當時的腐敗社會，鼓勵一輩又一輩的革命青年。

　　我最喜歡的還要數先生筆下的《朝花夕拾》了。《朝花夕拾》是先生晚年的作品，而這部散文集中所寫的，又全是先生幼年時期的事情。幼年的事情到了晚年再去回憶，猶如清晨盛放的鮮花到了傍晚去采摘，雖然失去了盛開時的艷麗和芬芳，但夕陽的映照卻又使它平添了一番風韻，而那若有若無的清香則更令人浮想聯翩，回味無窮。

　　先生筆下刻畫出了許多鮮活的人物，如無知可笑卻純樸善良的長媽媽;治學嚴謹，不歧視外國留學生的藤野先生;悲劇命運的范愛農;心術不正、自私自利的婦人衍太太;極方正、質樸、博學的恩師壽鏡吾老先生等等都令我印象深刻。記得老師曾說過：“只有擁有情感才能把文章寫的有血有肉的”。所以不得不承認您確實太厲害了，您的話語雖然樸實，接地氣，但炙熱的情感卻展露無疑。

　　我熱愛的的不僅僅是先生的才華橫溢，更是先生滿腔熱血的報國情懷。先生棄醫從文也是要喚醒整個，如今一片繁華的沒有讓先生失望吧!

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年xx月xx日

寫給魯迅的一封信500字 篇3

　　敬愛的壽鏡吾老師：

　　您好！

　　畢業了這么多年，我還是很想您，明天，正好有一位同學回國，于是，給您說說心中的話。

　　壽老師，您最近身體好嗎？一晃就跟您分別了近十年。在您的孜孜不倦的教導下，我的學業有了一定的基礎。在國內讀了幾年書后，我五年前到了日本留學。開始，我選擇了我深愛的文學，后來，又離開了東京去了仙臺學醫。為什么學醫，是因為我在我父親患病的那段日子，對祖國醫學的落后，有很深的印象。但是，去年的一件事，讓我又改變了看法，倘若國人思想麻木，縱使身體再強健，也是沒有多大意思的。于是，又想用文學這支筆，為促使國人精神的醒悟做點事情。

　　正因為有您的教育，我才能有今天的見識，正因為有您，才會有我的今天。您的人品和您的學識，一直在滋養著我，我永遠慶幸曾經是您的學生。

　　雖然，我對過去的教育很有看法，希望中國的教育能多多引進世界的先進文化，但是在三味書屋的酸甜苦辣，不管過了多久，我都會銘記在心。壽老師，我要真誠地對您說一句：雖然我無法為你做些什么了，但是我會一直在心底里默默祝福著您，直到永遠，希望您在以后的日子里也能感受到我對您的這一份誠摯祝福！請您勞逸結合，保重身體！

　　我目前不能確認在日本還要呆多久。我知道，自己以后的路還很難走，但是，我要和先生您一樣，義無反顧地以一種負責任的態度去做事，讓風雨如磐的祖國的天空，出現些許亮色。

　　最后，我還要再次表達對您的謝意，謝謝您給我那么多美好的回憶。

　　敬祝

　　身體健康！

　　您的學生：周樟壽

　　1907年9月5日

寫給魯迅的一封信500字 篇4

　　魯迅先生：

　　您好！

　　感謝您對作出的巨大貢獻！您的文學名著至今仍是祖國的一大寶藏。我還是一名中學生，不能真正領會您作品中的真諦，但您的皮毛也已使我獲益匪淺。

　　在您的作品《故鄉》當中，我最喜歡的一句話是：“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”我想這句話中也寄托了您很深的感情。

　　在您的年代，人們被帝國主義和封建主義的兩坐大山壓迫著，毫無喘息的機會。尋求美好的新生活也就成了每一個受剝削勞動者的理想。但又有多少人敢為這個理想付出行動呢？人們空有美好愿望但不去探索，希望落空等于沒有。而您卻勇敢的站了出來，成為了革命的偉大先驅。您雖不披堅執銳但您筆耕不輟，您的文章象一把把犀利的尖刀鏟除了人們的陰影，洗滌了麻木、灰暗的心靈。您是用筆去為新開路，您努力告訴人們雖然實現希望困難重重，但探索就有實現的可能。

　　現在人民雖然走向了幸福生活，但我們仍然停留在社會主義初級階段，對于怎樣富強我們的國家，我認為學生們應該緊記“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路”。

　　如今，祖國終于強盛了！九泉之下您應該感到欣慰吧。我們這一代將繼續高舉您振興中華的旗幟，為建設一個更強大的而奮然前行！

　　20xx年xx月xx日

寫給魯迅的一封信500字 篇5

　　尊敬的魯迅先生：

　　您好！希望身居在天堂的您能收到我這微不足道的信。如果您收到了我會很高興的。

　　我特別喜歡您的作品，尤其是您寫的《孔乙己》和《故鄉》這些作品都充分的表現出您對封建社會的無比憎恨，對于人們受封建思想毒害而感到悲傷，您在作品為讀者塑造一個個鮮活的人物形象，比如窮酸迂腐而又善良悲慘的孔乙己，冷酷狠毒的丁舉人，自私刻薄的“豆腐西施”憔悴麻木的閏土老兄等等，他們給罪惡的封建思想帶來重重的打擊，給讀者帶來新的革命。

　　您的反封建思想和憂國憂民的感情我很贊同。對您提出的“醫人不如醫心”在這個觀點感到驚訝。

　　您倡導了新的文學革命運動，而且是一個立場堅定的新民主主義。雖然文學革命之力很不好走，一不消小心就會被逮捕，甚至丟掉性命，但是您卻堅定的走了下去。為了祖國和人民，您竟然可以犧牲自己的生命！記得您寫的第一篇白話小說——《狂人日記》，講述一個受迫害的“狂人”無論看什么書都寫著“吃人”兩個血紅大字等等，

　　深刻的揭露了封建社會吃人的本質。這篇小說還是我國第一篇白話小說，不論語言，還是思想，都堪稱“偉大”！為五四文壇帶來了一場雷雨，位于多人、讀者都帶來的革命性的解放！這真讓人興奮！

　　魯迅先生，我以前看過您寫的一封信，是你寫給一個大學生的，那種語氣多么樸實和平易啊！跟讀您的文章不同，許多人都說，與您交談，一點緊張感都沒，你為您和藹可親，而且很幽默，無您交談既能夠學到許多的東西，也讓人的心情感到特別愉快。

　　真希望您能給我回信，這是我一生中最大的奢望。

　　最后祝您在天堂身體健康，為天堂做出更大的貢獻。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年x月x日

寫給魯迅的一封信500字 篇6

　　尊敬的先生：

　　您好！

　　很抱歉，本不應該打擾您，但自從1932年秋天上海內山書店與您匆匆見了一面之后，您就像刀刻一般深深地印在我的腦海里，揮之不去。

　　難忘您的音容笑貌，當我第一面見到您的時候，您的面容已深深烙印在我心里：您面孔黃里帶白，瘦得叫人擔心，好像大病初愈的人，但是您的很好，沒有一點頹唐的樣子。頭發長長的，雖然很久沒剪了，卻抖擻地直豎著。胡須十分引人注目，好像是大書法家用濃黑寫的隸體“一”字，顯得面容莊嚴。您的健康已經完全被工作毀壞，您將整個生命都投入到了和國家中，您被毛澤東主席稱為“名族魂”是當之無愧的。

　　難忘您那天對我的關愛與幫助：就在那時候，我正在猶豫該不該把我吃飯的錢買書的時候，你挺身而出，您不僅將您翻譯的《毀滅》那本書送給了我，還推薦我買了曹靖華翻譯的一本名叫《鐵流》的書，讓我的到了知識的糧食。每到晚上，我就像餓狼似的撲在了書上，手不釋卷，當我每看完一頁，就會習慣性地咽了咽口中的唾沫，仿佛要將這書中的營養全部注入自己的大腦。

　　感謝您給予我的力量：是您，讓我知道做人要堅強，絕對不能向困難屈服。你不但沒拋棄我們社會底下的勞動人民，反而更加關注我們，關心我們。你的眼睛似乎會說話，那種正直的目光，使我立刻感受到身上多年沒有感覺到的父親的撫摩——嚴肅和慈祥交織著的撫摩似的。你那種無私奉獻的，為國奮斗的斗志，我永遠不會忘記，這種就是鼓舞我努力的力量。

　　先生，未來的路還很長。這個民族需要您！這個民族的人民需要您！請你一定要保重身體。

　　此致

　　敬禮！

　　一名普通的售票員阿累

　　20xx年1月1日

寫給魯迅的一封信500字 篇7

　　尊敬的魯迅先生：

　　您好！

　　我是一名仰慕您的中學生，我十分敬佩您，對于您的品德，文章以及您俯首甘為孺子牛的氣概。

　　先生，第一次認識您時，是從初中的課文《從百草園到三味書屋》開始的，在書中，您在百草園的趣事讓我十分向往，事實上，里面的游戲有些我也玩過，不過我卻總是認為沒有您書中講的那樣有趣。三味書屋那樣的地方我不知道，但在您的描述下，我想即使有那樣多的課業，但那樣的樂趣，就足以讓人滿足了吧。

　　在那之后，您的文章，我也讀了不少，我在您的文章中，忽然明白了這個世界的另一面，有悲有傷，有得有失，不全是童話。《貓。狗。鼠》中您似乎對于貓的討厭有些偏執，但在后來，理解了一些含義后，便也明白了原因，那樣的偏執，也是有道理的。

　　我聽過您的故事，您用筆桿做武器，用文字攻擊那些“文人墨客”，您用一支筆，譜寫了您的一生，您用一生，講述了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的故事。

　　您的第一篇白話小說《狂人日記》中描繪的世界，該是當時的一個心靈的寫照，那樣一個人吃人的社會，良心，道德，全部泯滅。

　　《狂人日記》的結尾，故事中的我，最后的結局，該是被吃了吧！但我卻愿意他死里逃生，畢竟在當時，他是那樣的純良。又或許，死亡，才是故事最好的結局。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年x月x日

寫給魯迅的一封信500字 篇8

　　敬愛的魯迅先生：

　　您好！

　　作為您忠實的讀者，我真心佩服您。我讀過您寫的《狂人日記》、《孔乙己》、《阿Q正傳》等，您的每一篇作品都讓我受益無窮。

　　您對人物的描寫非常到位，人物在您的筆下栩栩如生；您對事件的描述意義深刻，啟發了無數人的心智。您不只讀四書五經，還讀了許多課外讀物，努力掌握各類文化知識。您積極投身于反清革命的洪流中，立下了“我以我血薦軒轅”的誓言。您有感于國內同胞的愚弱，認識到改變國民性的重要，便毅然棄醫從文，邁出了人生道路上具有決定意義的一步，選擇了文學藝術，以筆作為自己救國救民的戰斗武器。您關心青年，培養青年，為青年作家的成長付出了大量的心血。

　　“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，這是您一生的真實寫照。臧克家先生寫過一首詩，這首詩把您和反動統治者對人民的不同態度、不同言行以及各自不同的結局做了鮮明的對比。熱情地贊頌了以您為代表的千千萬萬向著惡勢力沖鋒陷陣的革命戰士的崇高精神。

　　最后我要對您說一句話就是：“魯迅先生，您不僅是中國現代文學的巨匠，也是我們中華民族的大英雄！”

　　此致

　　敬禮！

　　曾心言

　　20xx年xx月xx日

寫給魯迅的一封信500字 篇9

　　親愛的魯迅：

　　又想起了你。

　　我是一朵野花，不起眼的野花。我不美，鮮艷的紅色讓人感到惡俗，羸弱的綠葉，纖弱的莖讓我看起來隨風飄揚，小小的花托彰顯的只是我的渺小。我孤獨，我無助，我害怕。我從小便是自己一花，本有幾顆年邁的老草陪在我身邊為我遮風擋雨，可是，他們也都不見了……我親眼看著他們釋放出最后一口氧氣，親耳聽見對我說最后一句“別哭”。他們走了，安詳的走了，留給我的便是那好似漣漪的點點愁緒。

　　幸好，他們走后半個月便有朗朗讀書來陪著我了。自從知道這個消息，我心底便洋溢著淡淡喜悅。

　　我清晨一張開眼，我便能聞到那香醇墨香。我最喜歡那些人上語文課了，語文課不比數學要畫圖，我太矮，看不到，但是語文課上我就可以聽著老師學生們的讀書聲，討論聲。不時的笑了，因為那些都是我所向往的。喜歡語文課不止因為我聽得懂，更因為那老師，他的聲音像那幾顆年邁的老草的聲音。

　　那天，是我第一次聽見你的名字。他們說，你的筆名叫魯迅。

　　我清清楚楚得記得，他們念的那篇課文是《故鄉》。我讀懂了那是你對回不去的時光而感到的悲哀。閏土早已不是當初那個閏土。物是人非事事休，欲語淚先流。你的閏土變了，我的老草也走了，再也不能為我遮風擋雨了，甚至不能讓我再說一句：“我很好，別擔心”。那一次，我歇斯底里得哭了。

　　時光如白駒過際。轉眼幾個月又過去了，我依舊沉浸在悲傷中不可自拔，想著你當年面對閏土的同情與悲傷，想著老草帶給我的感動與離殤。可是我知道，我的時間不多了，我也該走了。

　　可是我還有三個心愿，完成了就好。

　　第一個愿望：我還想再聽一次那個語文老師的課，聽他的教導。

　　終于，我完成了第一個愿望。

　　第二個愿望：我還想再聽一次《故鄉》。

　　支撐了三天，我已經筋疲力盡，奄奄一息。我終于聽到了那夢中的故鄉那已變的閏土和你那無盡的悲傷，可是，又有些不同了。你的悲傷中仿佛又多了些什么。

　　是什么呢？等不及我的思考。

　　是否是回光返照，為何我的心忽然清明了，懂了，原來是你那悲哀背后的奉獻！

　　我該完成第三個愿望了，我愿和老草一樣釋放出最后一口氧氣……

　　永別了魯迅先生，你的悲傷陪我走過風風雨雨。我終于在最后一刻懂得了你的奉獻。也懂了為何老草走了后的離殤久久不散去。也懂得了為何我會喜歡那位語文老師。

　　現在，我只是春泥。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年x月x日

寫給魯迅的一封信500字 篇10

　　親愛的魯迅先生：

　　您好！

　　我現在是一名初中生，看了《五猖會》之后我知道了您父親的那種封建的教育思想，想和您聊聊。

　　我覺得我自己的看法是，雖然我很理解您的那種想看戲的急切心情，但是我覺得一個孩子的主要任務是學習。就說說我，我就常常在看話劇的時候背書，所以我認為您可以理解一點點父親，我覺得這種封建的教育不用去批判，要批判就批一批父母親不理解孩子們。

　　看看我，我就是這個樣子的嘛，總是覺得和他們說不通，無法交流。就比如我喜歡聽音樂做作業，但是媽媽就不讓，為什么呢？我就很想不明白。我聽音樂可以讓自己寫得更快。聽上音樂我會感覺整個人很安靜（因為我聽的都是慢歌），這樣子想題可以不受打擾，可以更專心地想題，心情也可以很愉悅，對我來說這是一件好事，不是壞事。我媽呢？她認為聽歌會使我的速度變慢，而且會分神無法專心看題，思考也會被打斷，她要求我寫作業時專心其他都不許干。我聽話地不聽歌了，帶上耳機總行了吧？可以更安靜，而且線也是沒有插上呀！耳朵是我的嘛我可以聽不進去，當個物品就好了，又不是你聽，魯迅先生您說呢？希望可以給我回信，您有沒有這樣過呀？都一樣是孩子嘛，我想看看如果是您，您會怎樣做。我期待回信，謝謝。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年x月x日

寫給魯迅的一封信500字 篇11

　　敬愛的魯迅先生：

　　您好!

　　最先接觸到您，是因為一句詩：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”那時我在上小學，并不是狠了解它的含義，只是因為很多人說它好，而且，當時我對您也沒有什么認識，只知道有一個棄醫從文的文學戰士，好像叫做魯迅。

　　但是，很快，我就學習了您的文章《少年閏土》。在學習的同時，我在想：閏土紫色的圓臉，項上的銀圈，多么的活潑，在那深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，海邊的沙地，種著一望無際的碧綠的西瓜，閏土悄悄的接近了企圖偷瓜的猹，手持鐵叉用力一刺，卻又被狡猾的猹給逃走了，又顯得多么可愛!然而，多年之后的閏土，卻變得了一個十分木訥的農民，與童年時的活潑可愛判若兩人。

　　步入初中以來，我便了解了您，學了許多關于您的文章與生平。就目前學過的課文中，我最喜歡的是《從百草園到三味書屋》。長滿雜草的后院在您的眼里，是童年的樂園，但是，現在我們會覺得那百草園是荒涼無味的吧。但是，他記錄了您對故鄉的懷念，表達了您對童年生活的向往，還是您在三味書屋的學習之余僅有的歡樂。

　　我敬仰您，在二十世紀勇敢地同日本抗爭，用筆寫出了令人振奮的文章，不會因為社會的壓迫而放棄斗爭。您不像戰士那樣在戰場上奮勇殺敵，但您卻以筆桿為武器，鼓勵大家不要膽怯，不要退縮。

　　魯迅先生，我以前看過您的一封信，是你寫給一個大學生的回信，那種語氣是多么溫和，多么樸實和平易啊!跟讀您的文章不同，許多人都說，與您交談，一點緊張感都沒有，因為您和藹可親，并且很幽默，在笑聲中，我們能學到許多東西。

　　最后，祝您身體健康， 萬事如意!

　　此致

　　敬禮!

　　讀者：

　　20xx年xx月xx日

寫給魯迅的一封信500字 篇12

　　尊敬的魯迅先生：

　　您好!

　　我是一名中學生，在不斷閱讀中，對您有了一定程度上的了解。從我們老鄉阿累的《一成》中，我了解到您非常關心青年的成長，您把整個生命都獻給了革命事業，您是頑強的無產階級文化戰士，是我們永遠的老師!

　　先生，您在中國最彷徨的時候，領著覺醒的中國人和您一起吶喊，您是一面旗幟，文學史上一面不倒的旗幟!您生活在舊社會，您用手中的筆，喚醒了沉睡的東方雄獅，從五·四運動開始，您便開始了對創造新生活、新社會道路的不斷探索。值得驕傲的是您的血汗沒有白流，我們現在過上了新生活——沒有壓迫與剝削，也沒有戰爭與血腥，有的只是和諧與美好。我知道這是您最愿意看到，相信現在的您一定會含笑于九泉之下的。

　　先生，您的很多文章都給了我深深的震撼。《從百草園到三味書屋》、《社戲》、《孔乙己》、《故鄉》、《藤野先生》、《祝福》、《藥》等等作品，無不滲透著您胸懷天下、愛國愛民、孜孜以求救國真理的赤子之情。我常常為您的驚世妙筆，先進思想拍案叫絕、熱淚盈盈。

　　《祝福》中的祥林嫂是您筆下一個可憐人兒，她是封建社會制度與觀念的犧牲品;《藥》中的華家因為那可惡的迷信思想成了嗜血的螞蟻。正是由于黑暗的封建社會造就了阿q這個愚昧無知、麻木不仁的雇農的典型，造就了科舉制度的犧牲品孔乙己的悲劇，才是昔日的密友變得生疏與隔膜。您筆下的人物個個各具特色，你刻畫人物的方法、語言精妙絕倫，各有千秋，實在是一般人所無法企及的。

　　先生，您是我們永遠的導師，寫作上、做人上的偶像。您的偉大的人格將永遠鐫刻在我們的心中，我們將會在您的吶喊聲中繼續前行，永不停息!

　　此致

　　敬禮

　　20xx年xx月xx日

寫給魯迅的一封信500字 篇13

　　魯迅先生:

　　您知道嗎？春風吹走了冬天，吹綠了樹葉，吹化了冰河，順便把我們快樂的童年也吹滅了。

　　您的文章一直伴隨著我來到初中，從《少年閏土》到《社戲》無時無刻都講述著您童年之時的樂趣。而現在我們的樂趣幾乎為“0”。閏土給您講看瓜刺猹、雪地捕鳥、海邊拾貝、潮汛看跳魚兒等一系列妙趣橫生的故事，而我們現在連家門都出不去，更別說這些了。十幾個人月夜行船去看戲？月下歸航偷豆吃？不可能，船在港口，而且月夜之下，社會亂，家長不放心。社會就是下棋者，而我們是那個棋子，任社會擺布。

　　春天去踏青？妄想，安全誰來負責，再說了，現在的“殺手”——考試。力大無窮，每時每刻都需要它來當裁判，又有誰來抵御它呢!

　　真的，現在，科技發達了，連衣服都從上買。游戲變少了，虛擬的東西倒是不少。新社會代替了舊社會，我們已經想象不到您的那時快樂了，也許那些只是一堆殘想，搖曳在遠方，不再回來。

　　如果，現在那些游戲還存在，恐怕我們也就沒那么壓迫性了。憧憬，向往，您的文章中字里行間都讓我們羨慕不已，但不知道那些對于您是不是美好的，反正，現在只能跟著社會走了。唯有社會，才能使人成功;唯有成功，才能像您那樣富足起來;唯有富足，才能享受。社會就是這樣，雖然和平，但都在暗中作對。童年對許多人來說，是快樂美好的，是一段難忘的體驗。請社會不要扼殺我們的童年。但是，如果社會不聽你的，恐怕只有好好學習，才能在社會上立足。其實花的幽寂，就是缺少快樂的雨露。而那快樂的雨露只能在知識的海洋里尋找。

　　所以，從現在開始，我要好好學習，站在社會的頭上，這樣才可以找回我夢幻的童年，冰封的記憶，殘留著邂逅的回憶，只能用這溫暖的鑰匙打開。

寫給魯迅的一封信500字 篇14

　　尊敬的魯迅先生：

　　您好！很高興能給你寫信，以前不是很了解你，但是在上初中的兩年里我認識了你，對你充滿敬仰之心。

　　讀先生您的《從百草園到三味書屋》充滿對童年回憶的散文，正如讀著發自魯迅先生心底的那份熱愛自然，向往自由的童趣。仿佛就像看到了幼年的魯迅先生，趁大人不注意，鉆進了百草園。與昆蟲為伴，采摘野花野果，與伙伴一起捕鳥，雖然總捕不到很多；又常聽保姆長媽媽講故事，因非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋，雖然有壽先生嚴厲的教誨，卻仍耐不住心中的孩子氣，當讀書入神時，卻沒發現學生們正在干著各式各樣的事，而魯迅正聚精會神地在畫畫……

　　再然后讀到了《藤野先生》給我太大的影響，曾一度讓瘋癲的我，安靜下來，想了許多。想必每個人都知道日本對我國一次又一次的侵略、奴役，對其可謂是恨之入骨，但藤野先生也就是這文章的主角，魯迅所贊頌的是一個日本人，這讓我很想不通，我不明白這到底是為什么，但仔細讀后，深入思考后，我發現，每個日本人并不都是像我們想象的那樣，他們盡職守責，對工作嚴謹、負責，同時也對，這個曾一度神秘的國家，擁有強烈的好奇。了解了背景以后，我有了另一番看法：呵，好強大的大和民族，當清朝還在閉關鎖國，他們早已引入了外國先進的科技設備，當清朝的留學生還在搖頭晃腦的、甩著長鞭，背誦著四書五經，他們的青年的文娛生活已相當豐富……

　　魯迅先生，我也一定會以您為榜樣。在生活中，我會牢記您的教導，在學習中，我也會投入您那種忘我的。

　　此致

　　敬禮！

　　您的讀者：陸文戚

　　4月1日

寫給魯迅的一封信500字 篇15

　　親愛的魯迅先生：

　　您好！

　　我現在是一名初中生，看了《五猖會》之后我知道了您父親的那種封建的教育思想，想和您聊聊。

　　我覺得我自己的看法是，雖然我很理解您的那種想看戲的急切心情，但是我覺得一個孩子的主要任務是學習。就說說我，我就常常在看話劇的時候背書，所以我認為您可以理解一點點父親，我覺得這種封建的教育不用去批判，要批判就批一批父母親不理解孩子們。

　　看看我，我就是這個樣子的嘛，總是覺得和他們說不通，無法交流。就比如我喜歡聽音樂做作業，但是媽媽就不讓，為什么呢？我就很想不明白。我聽音樂可以讓自己寫得更快。聽上音樂我會感覺整個人很安靜（因為我聽的都是慢歌），這樣子想題可以不受打擾，可以更專心地想題，心情也可以很愉悅，對我來說這是一件好事，不是壞事。我媽呢？她認為聽歌會使我的速度變慢，而且會分神無法專心看題，思考也會被打斷，她要求我寫作業時專心其他都不許干。我聽話地不聽歌了，帶上耳機總行了吧？可以更安靜，而且線也是沒有插上呀！耳朵是我的嘛我可以聽不進去，當個物品就好了，又不是你聽，魯迅先生您說呢？希望可以給我回信，您有沒有這樣過呀？都一樣是孩子嘛，我想看看如果是您，您會怎樣做。我期待回信，謝謝。

　　祝

　　好好學習，學業有成

　　筆友團子

　　20xx年11月1日

寫給魯迅的一封信500字 篇16

　　敬愛的魯迅先生：

　　幸甚至哉！能夠與您穿越時光的隧道同在一塊心靈的平臺上交流。

　　夕陽下，您消瘦的身影留在斑駁的磚墻上，手中的香煙騰著白霧，籠罩著您蠟黃的臉頰。您憂郁的目光射向遠方。您是在為神州大地上彌漫的黑色陰支而憂愁嗎？

　　于是，從此刻，您立志要驅散這團陰云，您放棄從醫，您決定選擇一種更高尚，更偉大的職業——為那塊土地上的一群群麻木的看客治療上的疾病，來改變他們的，來拯救古老的中華民族。

　　于是，您拿起了手中的筆，在昏暗的燈光下疾首，您實在是太神奇，太偉大了！那一個個跳運的字符，一個個舞動的精靈像一支支利箭，射入了敵人的心臟，震撼著世人的心靈，使他們覺醒，使他們奮進，直到如今，直到永遠……

　　您永遠也不會向囂張的敵人低頭，您這位黑暗中的剛毅的斗士，您的一聲聲吶喊，像春日的滾滾驚雷，撕破了昏暗的天幕，您的一聲聲吶喊，像蟬夜的一道道霹靂，照亮了灰沉的天宇。

　　您的不屈的傲骨，讓我由衷敬佩，您的樸實的語言，讓我從心底感動。

　　但是，天妒英才，您卻在中華大地新一輪的革命風暴中倒下，永遠地沉睡過去，您是否愿意與我來一次穿越時光的旅行，看看踩著您的腳步不斷斗爭的中華兒女的足跡。

　　抗日的戰場上，槍林彈雨中，英勇的戰士高呼著“祖國萬歲”的口號，揮舞著鋼刀，高舉著鐵槍，拋頭顱，灑熱血。這滾滾的熱血，染紅了新的國旗，這面國旗終于在1949年那個深秋的上午，高高的飄揚在了世界的東方，與此同時，中華民族高高地屹立在了世界民族之林中。

　　從此，平廈大地不斷演繹著奇跡，煥發出勃勃生機。“兩彈一星”橫貫千秋，抗洪救災震撼大江南北，神舟飛天龍騰宇宙。

　　敬愛的魯迅先生，我知道您一定會為之自豪，您的事業后繼有人。可是，在新的世紀，在繼往開來的時代，我們仍需要您，需要您的。

　　讓我們為了祖國的偉大復興而奮斗。

　　20xx年xx月xx日

寫給魯迅的一封信500字 篇17

　　尊敬的魯迅先生：

　　您好！

　　很高興能給您寫封信。我不止一次聽過您的事跡，從對您略知一二到深知熟解。

　　細讀您的《三味書屋》，仿佛看到了您幼年的時候，您為了上課不遲到，在課桌上刻了一個“早”字。

　　讀完你的作品讀，我知道你珍惜時間的給我留下了的印象。正是因為你熱愛時間，把時間看作生命，所以他的一生才做出那么多成就。時間對每個人都是公平的，要是你不珍惜時間，那么時間就悄悄過去了，什么也不等你了。為什么有些人能在規定時間內做完此事還可以多做點別的事，而有些人在同一時間內辦不完事？這就因為珍惜時間的那種人，從不拖拖拉拉，在指定時間內能做非常多事，做完指定的事后，見還剩下時間，馬上又投入到別的事中。那些拖時間的人，前面的準備已經花了許多時間，好不容易開始，但一會兒又拖拖拉拉磨磨蹭蹭，最后就干不完事了。

　　在這文章中，每當讀到您在幼年時，專心致志，勤奮學習的片段，魯迅先生，我知道您早已離我們遠去，但我卻能從您留下的文章中，知道您是個工作勤勤懇懇的人，為了革命事業您奉獻了自己的一生，把所有的心血都投入到工作里。因為您忘我獻身的，讓后人永遠記住了您，以您為榜樣。魯迅先生，請您放心，雖然我們這一代人生活在和平年代，但是我們不會忘記那段屈辱的歷史，我們會努力學習，長大后為祖國的建設作貢獻，把我們的國家建設得更加富強。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

寫給魯迅的一封信500字 篇18

　　尊敬的魯迅先生：

　　您好!

　　最初接觸到您是因為您的那句經典名言“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”當時我并不懂這句話的意思，只覺得好像寫的不錯，大家都知道，平時語文考試還經常默寫。

　　后來我閱讀了您的一些文章，覺得真的好難懂，可能是因為我的語文功底太淺，耐性太差吧，反正我總是需要老師一遍一遍地解釋寫作背景，再結合文字聯想，借助參考資料的解讀才能大概明白——原來這些文章寫得這么好!

　　隨著時光轉轉轉，上初中后，我有了自己的偶像。在文字方面，我很喜歡朱自清和郭敬明。也許是因為喜歡他們那種順順的語言，也許喜歡是因為他們說出了我的心聲，也許只是因為趕個潮流?

　　然而不知何時起，您在我心里就成了英雄，用文字抨擊黑暗的英雄!

　　您相信嗎?從您成為我心中的英雄起，我不斷地被您的文字震撼著。我曾為了“倒提鴨子而憤怒，也曾因敬佩“我以我血薦軒轅”而流淚。漸漸地，您的文字讓我了解也舊中國那段黑暗的歷史，在我慶幸自己未生在那個時代時，也慢慢地理解了喜歡上了您的文字、您的愛國熱忱。記得您說過：“唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發揚起來，中國才有真進步。”“艱難，就愈要梆。改革，是向來沒有一帆風順的。”“必須敢于正視，這才可望敢想，敢說，敢當。“這些話，我沒費力就記下了，很奇怪，平時覺得是大道理的東西，卻感動了我那顆久欠澆灌的心。

　　聽到有人說“魯迅的文章看不懂啊，我一怕周樹人，二怕文言文，三怕寫作文“時，我的嘴角不覺上揚了。

　　先生，謝謝您。感謝您用文字喚醒一代又一代麻木的人們，感謝您為我們率先垂范，感謝你勇敢地走在斗爭的最前列，用您的精神與斗志鼓舞著一代又人代有為的青年!先生，您知道嗎?此時此刻，我真的為自己能如此了解您深愛您而感到驕傲與自豪!

　　先生，在您的身后，有一群不懂事的孩子，也有一大群被您召喚著的奮力前進的青年!

　　此致

　　敬禮

　　20xx年xx月xx日

寫給魯迅的一封信500字 篇19

　　尊敬的魯迅先生：

　　您好！

　　您是我國現代偉大的文學家，家，革命家。您的文章不通俗易懂，但卻富有哲理。您的能跨越時空，及時引領人們走向成功之路。

　　您知道嗎，在當今，有許多人非常敬佩您，敬佩你的文章，敬佩你的，我也是這些人中之一。

　　第一次認識您是在您的《從百草園到三味書屋》里。那時的我對您了解甚少，對您那復雜的文章也僅僅只是一知半解而已，僅能看出這是一普通的回憶性散文。而如今，我再次看到這文章時，已能略略理解其蘊含的哲理了，雖然這點哲理很少，少到微不足道，且只能心領神會而不能言語出來，但相對于我以前來說，就是一個質的飛躍啊。

　　不久之后。老師向我們推薦了一本書——《朝花夕拾·吶喊》。這是您的回憶性散文集《朝花夕拾》，小說集《吶喊》和一小部分雜文合并而成的一本名著。這本書里蘊含著你半生的精華，每每讀著它，我都仿佛穿越了時光來到了您所在的那個時代，親眼觀看著那時的生活。

　　第三次認識您是在您的散文集《野草》中的《雪》里。在這文章中，您已您那出色的文筆把您對黑暗現實的勇敢抗戰和向往光明的高尚情操譜寫在每個愛國的人民心中。每當我看到這文章，我就會產生一身的斗志。

　　現如今我們趕走了日本侵略者，并走向了富強的道路，我們已不是當初的小綿羊，而已經變成了大灰狼了。您為了使國家走向勝利的大門不惜棄醫從文的行為有了回報，您的目標實現了，相信您在另一個世界也會開心的。

　　祝愿您在另一個世界愉快。

　　此致

　　敬禮！

　　您的讀者：屠政

　　4月5日

寫給魯迅的一封信500字 篇20

　　魯迅先生：

　　您好!

　　我是光明中學八(2)班的學生，我學了許多你的文章：有《從百草園到三味書屋》、《藤野先生》、《雪》。《從百草園到三味書屋》寫了您小時候的生活故事，因為你每次上學都遲到，所以在課桌上刻了一個“早”字，《藤野先生》寫了您學習的孜孜不倦，有著自己獨到的見解，《雪》更加表現了您的文采是無人能及的，學了您的文章，讓我感受頗多。

　　魯迅先生正如你所說的名言“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時間放在了學習上。”在你所說的名言，我最喜歡的就是這一句，因為他表現了你的精神，愛學習的精神。你說的這句的名言給我們樹立了榜樣，我非常崇拜你，因為您才華橫溢，您所說的每一句話都是我們需要學習的模范，魯迅先生我要學你的謙虛，您不管有多大的成就都不會放在心里，覺得只是一時運氣而已，如果換成了我，我就會大肆宣揚出去，一定會讓全世界都知道。

　　魯迅先生我是不是應該好好反省自己，和您好好學習怎樣謙虛做人呢?我還需要向您學習怎么去學習，你把別人喝咖啡的時間放在了學習上，而我卻恰恰相反我把別人學習的時間放在了玩上，真的很遺憾，沒有早早的學習你的文章，讀您的名言，真的很后悔，不然我就不會把別人工作的時間放在玩上了。

　　祝

　　身體健康！

　　20xx年xx月xx日