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寒假班給家長的一封信

發(fā)布時(shí)間:2023-06-30

寒假班給家長的一封信(精選5篇)

寒假班給家長的一封信 篇1

  尊敬的家長:

  您好,

  愉快且緊張的一學(xué)期學(xué)校生活已結(jié)束,快樂且寬松的寒假生活從1月14日開始。經(jīng)過一學(xué)期的努力,您的孩子在“講文明、讀好書、寫靚字”校訓(xùn)的訓(xùn)導(dǎo)下,不斷培植著“博學(xué)篤行、臻善至美”的良好校風(fēng),在“弘文勵(lì)志、尚德悅美”辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,收獲良多,不斷成長著、進(jìn)步著,作為家長的您,應(yīng)感到欣慰。當(dāng)您看到孩子期末檢測的試卷,不管成績怎樣,都應(yīng)該感到高興,因?yàn)橹R(shí)測試,只能說明一個(gè)方面,您的孩子知識(shí)測試可能分?jǐn)?shù)低些,但他在體育方面有特長,在唱歌、跳舞等方面有潛質(zhì),在待人接物方面文明有禮,在幫助做家務(wù)有付出……不論怎樣,孩子經(jīng)過一學(xué)期的艱苦學(xué)習(xí)生活,都有所進(jìn)步,應(yīng)該得到您的鼓勵(lì)、贊賞,與孩子一起高高興興共度佳節(jié)。在假期,學(xué)校對學(xué)生提出幾點(diǎn)要求:

  ①注意交通安全,謹(jǐn)防意外事故;

  ②注意消防安全,謹(jǐn)防火災(zāi)事故;

  ③注意煤氣使用安全,謹(jǐn)防煤氣中毒;

  ④注意防拐、防騙、防搶,謹(jǐn)防走失,財(cái)物損失;

  ⑤過春節(jié),教育孩子不要暴飲暴食,避免傷害身體;

  ⑥培養(yǎng)孩子良好的交際能力,待人接物禮儀。也請家長作為孩子的監(jiān)護(hù)人認(rèn)真履行對孩子的監(jiān)護(hù)責(zé)任。

  為了讓孩子在寒假過得充實(shí)、快樂、有意義;為了促進(jìn)他們心靈的健康成長,我校倡導(dǎo)全體學(xué)生在寒假開展課外閱讀活動(dòng),鼓勵(lì)親子共讀。希望能得到您的理解與支持。閱讀可以豐富人的心靈,陶冶人的性情,提升人的精神境界和塑造完美的人格。少年兒童時(shí)期的閱讀,對于他今后成為什么樣的人,影響很大。古人說:腹有詩書氣自華。優(yōu)秀的孩子往往是善于閱讀的孩子。我們想利用寒假的大好時(shí)機(jī),通過家長的支持,把同學(xué)們的美好愿望化為行動(dòng),變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我們采用學(xué)校推薦,學(xué)生(家長)自選,在家自讀的辦法,每位同學(xué)寒假至少讀兩本優(yōu)秀讀物。

  尊敬的家長,為了孩子的成長,為了孩子在寒假多一份收獲,期待著您對學(xué)校寒假課外閱讀活動(dòng)的大力支持!希望您與孩子一起共同讀幾本好書。還有要督促孩子每天安排一定的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),下學(xué)期開學(xué)時(shí),把寒假作業(yè)帶回交給班主任,謝謝!

  最后,祝合家幸福,新年快樂!

  注:下學(xué)期2月13日星期一(農(nóng)歷正月十七)正式上課。

  

  20xx年xx月xx日

寒假班給家長的一封信 篇2

  您好!一元復(fù)始,萬象更新。xx年早已款步向我們走來,值此新春佳節(jié)之際,xx中學(xué)全體教職員工向您致以誠摯的問候和美好的祝福!

  春華秋實(shí),歲月流金。過去的xx年,是我校開拓、收獲、蒸蒸日上的一年。在老師們齊心努力下,學(xué)校取得了驕人成績,高考本科升學(xué)率名列全市之首,受到社會(huì)各界稱贊。千帆競渡、百舸爭流,艱難困苦、玉汝于成。生活總是充滿希望,成功總是屬于積極進(jìn)取、不懈追求的人們。相信在充滿希望的xx年,xx中學(xué)定將實(shí)現(xiàn)大跨越和新騰飛!

  當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)這些與家長的配合與支持是分不開的,對您這一年來給予學(xué)校教育教學(xué)工作的大力支持和理解,我們表示衷心的感謝!為了做好春節(jié)假期學(xué)生的教育工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜向您通報(bào):

  一、孝親感恩,文明過節(jié)。孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每一位公民應(yīng)具備的基本素養(yǎng),因此有“百善孝為先”,“尋人才于孝子之家”之說法。請您利用春節(jié)走親訪友之際,加強(qiáng)學(xué)生孝道教育,引導(dǎo)學(xué)生文明過節(jié),讓學(xué)生獲得道德上的提升。要教育學(xué)生感恩父母,感恩親友。和睦的親情是孩子學(xué)業(yè)成功的重要保證。希望您在百忙之中抽時(shí)間多與孩子心平氣和地交流,只有心心相印,才能相互理解和相互信任,家和萬事興。

  二、愛上閱讀,自主學(xué)習(xí)。要鼓勵(lì)學(xué)生利用寒假廣泛閱讀古今中外名著名篇,汲取人類思想的精華,積累知識(shí),拓寬視野,陶冶情操,完善人格。請指導(dǎo)學(xué)生每天堅(jiān)持自主學(xué)習(xí),認(rèn)真完成各科教師布置的寒假作業(yè),主動(dòng)預(yù)習(xí)功課。

  三、遵規(guī)守紀(jì),確保安全。請教育學(xué)生嚴(yán)格遵守社會(huì)公德和國家法令,要時(shí)時(shí)處處規(guī)范行為,遠(yuǎn)離毒品,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離營業(yè)性娛樂場所,遠(yuǎn)離煙酒。要特別注意遵守安全規(guī)章,要按規(guī)范燃放煙花鞭炮,要健康飲食,要按規(guī)范乘坐和使用交通工具,防范消防、食品、交通安全事故的發(fā)生。

  1、合理安排孩子每天的出行,步走或者騎自行車是非常好的出行與鍛煉方式,學(xué)校倡導(dǎo)孩子步走或者騎自行車上學(xué),嚴(yán)禁騎車帶人。學(xué)校不提倡孩子騎電動(dòng)自行車,目前國內(nèi)出現(xiàn)交通事故頻率最高的就是電動(dòng)自行車。教育孩子養(yǎng)成右側(cè)行走、各行其道的良好習(xí)慣,自覺遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁搶道、橫穿馬路、逆行等違章違法行為。

  2、如果您要為孩子租車上學(xué),一定要租用交管部門對司機(jī)和車輛審驗(yàn)合格的車輛。嚴(yán)禁租用黑車,嚴(yán)禁坐超員、超載車輛。孩子的安全是家族的希望,每一位家長都應(yīng)該責(zé)無旁貸地承擔(dān)起對孩子安全的監(jiān)護(hù)責(zé)任。

  3、學(xué)校嚴(yán)禁孩子在校外私自租房。學(xué)校有溫暖舒適免費(fèi)居住的宿舍,即使您的家庭條件非常優(yōu)越,培養(yǎng)孩子集體生活和與人相處的能力對您孩子將來的發(fā)展是非常有益的。

  4、學(xué)校食堂是在衛(wèi)生防疫部門的.嚴(yán)格監(jiān)管下經(jīng)營的,目前,完全能夠滿足住校生就餐的需求。家長要教育您的孩子不要隨意購買校外小攤小販等不正規(guī)場所的“三無”食品,食品安全,人命關(guān)天。

  5、您的孩子在上學(xué)期間如果身體不適需要外出就醫(yī),要履行正常的請假手續(xù),請您在第一時(shí)間內(nèi)來到學(xué)校將孩子送到正規(guī)的醫(yī)院就醫(yī),嚴(yán)禁孩子到私人診所隨意輸液。

  6、網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)的好幫手,但利用不當(dāng)會(huì)帶來好多麻煩,家長要告誡孩子合理上網(wǎng)、合法上網(wǎng)。學(xué)校為了防止學(xué)生人身安全受到威脅,嚴(yán)禁學(xué)生到校外私會(huì)網(wǎng)友。希望家長支持和配合學(xué)校關(guān)于禁止智能手機(jī)進(jìn)校園這項(xiàng)工作,同時(shí)在假期里禁止孩子接觸手機(jī),一定要嚴(yán)格管理,營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外在新學(xué)期開始,孩子到校一律不得帶手機(jī),如有需要聯(lián)系,請家長給孩子配一個(gè)非智能手機(jī)。

  7、學(xué)生到其他場所上課,家長一定要在百忙之中抽時(shí)間接送孩子。

  8、學(xué)校明確禁止學(xué)生私自到水塘邊、黃河邊玩耍和滑冰,請家長切實(shí)提高安全防范意識(shí),家長一定要叮囑孩子,千萬不要到黃河邊玩耍.

  9、春節(jié)期間,燃放煙花爆竹一定注意安全,預(yù)防火災(zāi)和人身傷害事故的發(fā)生。

  10、放假期間同學(xué)間的聚會(huì)增多,嚴(yán)禁孩子參加聚會(huì),嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi),嚴(yán)禁飲酒吸煙,嚴(yán)禁進(jìn)入營業(yè)性娛樂場所。

  11、入高雅之地,做高雅之人。在公共場所不要亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境,從我做起。

  四、為做好禁止有償家教工作,《xx市教育局關(guān)于堅(jiān)決禁止在職教師假期從事有償家教的緊急通知》《關(guān)于禁止在職在崗教師從事有償家教的暫行規(guī)定》(烏教發(fā)〔〕x號)都明確教師職業(yè)道德紅線,嚴(yán)禁在職教師從事有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)或組織、動(dòng)員學(xué)生接受有償補(bǔ)習(xí),一經(jīng)查實(shí),將按照有關(guān)規(guī)定,對當(dāng)事人、責(zé)任人和學(xué)校給予嚴(yán)肅處理。xx中學(xué)監(jiān)督舉報(bào)電話:

  五、身心兩健,愉快返校。請您利用寒假機(jī)會(huì),多與學(xué)生溝通,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,教育學(xué)生要樹立利他利群的觀念,要笑對人生中的困難。若學(xué)生身體有疾病,請利用假期安排學(xué)生積極治療。新學(xué)期,請您配合學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生備好學(xué)習(xí)用品和生活用品,督促學(xué)生按時(shí)返校,在返校的同時(shí)請下面的回執(zhí)讓孩子帶到學(xué)校交給班主任。

  新的一年,學(xué)校將進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生管理,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通,讓我們緊密聯(lián)系,共同攜手,為做好教育工作而努力!

  再次感謝您對學(xué)校的支持和理解!

  此致

  敬祝

  闔家歡樂

  萬事如意

  xx中學(xué)

  xx年1月20日

寒假班給家長的一封信 篇3

  家長同志:

  首先,感謝您一個(gè)學(xué)期以來對學(xué)校各項(xiàng)工作的支持與關(guān)注,使得學(xué)校的教育教學(xué)工作圓滿完成,學(xué)生們也在本學(xué)年中取得了理想的成績。在歡快愉悅的寒假生活來臨之際,讓我們一起來為他們設(shè)計(jì)一個(gè)有意義的、快樂難忘的假期生活。我們相信,在您的積極參與下,在同學(xué)們的努力下,每一個(gè)學(xué)生在寒假期間都會(huì)有所收獲。

  一、放假時(shí)間:

  根據(jù)上級統(tǒng)一部署,本學(xué)期假期自20xx年1月17日(臘月十七)開始,至2月14日(正月十五)結(jié)束。2月15日(正月十六)上午8:30按時(shí)報(bào)到,帶好相關(guān)作業(yè)。2月17日(星期一)正式上課。

  二、安全方面:

  關(guān)注學(xué)生的健康與安全,是學(xué)校和家長的共同的愿望。在寒假期間,請配合做到:外出旅游、尋親訪友、燃放煙花爆竹要在家長的帶領(lǐng)下進(jìn)行;教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁獨(dú)自外出;注意食品衛(wèi)生安全和傳染病、流行病的預(yù)防;注意用氣、用電安全,預(yù)防火災(zāi);嚴(yán)禁到湖、河內(nèi)溜冰。總之,讓安全時(shí)刻伴隨著您和學(xué)生。

  三、活動(dòng)方面:

  1、寫一篇讀后感,參加歷下區(qū)各項(xiàng)假期讀一本好書有獎(jiǎng)?wù)魑脑u選活動(dòng)。征文要求:文體、字?jǐn)?shù)不限,題目自擬,采用word文檔書寫。稿件注明作者姓名、學(xué)校、年級和指導(dǎo)老師姓名。開學(xué)初,每人上交打印稿、電子稿各一份,每班上交15篇,將推薦優(yōu)秀作品參加上級評比。

  2、積極參加第29屆歷下區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽。學(xué)生與家長一起通過觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活中的不足,并進(jìn)行科技創(chuàng)新。學(xué)生發(fā)揮想象力,進(jìn)行科幻畫的繪制科幻畫主題為“創(chuàng)新·體驗(yàn)·成長”,尺寸為“54×38cm”,每幅科幻畫背面右下角粘貼名簽,體現(xiàn)科學(xué)性、創(chuàng)新性、實(shí)用性。進(jìn)行創(chuàng)新成果項(xiàng)目設(shè)計(jì)和申報(bào):要精選科技含量較高的創(chuàng)新項(xiàng)目作品,要求每件作品必須具備相關(guān)的介紹材料,能夠進(jìn)行演示。要求:開學(xué)初每班上交5份創(chuàng)新成果項(xiàng)目設(shè)計(jì),5幅科幻畫,選送優(yōu)秀作品參加上級比賽。

  3、組織開展“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題宣傳活動(dòng)。每位學(xué)生以“我們的節(jié)日·春節(jié)”為主題制作一張的電子小報(bào),內(nèi)容以寫短文、曬圖片、寄心語、送祝福等形式。要求:A4尺寸,每班開學(xué)上交15份小報(bào)。將推薦優(yōu)秀作品參加上級評比。

  4、開展題為“冬天的濟(jì)南愛我家園”征文、攝影作品征集活動(dòng)。要求用文字和影像記錄泉城濟(jì)南的山和水、人和事,風(fēng)土人情、發(fā)展變化。征文不超過1000字、格式為JPG文件,長邊不小于800像素,不大于200K。開學(xué)初每人任選征文或攝影作品各1份,開學(xué)初上交打印稿和電子版。

  四、學(xué)習(xí)方面:

  1、按要求認(rèn)真完成教育局為學(xué)生設(shè)計(jì)的生活作業(yè),開學(xué)初進(jìn)行匯總。(具體內(nèi)容另附)

  2、我學(xué)習(xí)我快樂:三、四、五年級學(xué)生按《假期生活指導(dǎo)》完成相應(yīng)假期作業(yè)。一、二年級每天堅(jiān)持讀書、收聽英語、練習(xí)口算。

  3、我鍛煉我陽光:建議學(xué)生合理安排假期時(shí)間,提倡文明的生活方式,少睡懶覺,不貪電視,注意保護(hù)眼睛,積極鍛煉身體,每天鍛煉身體半小時(shí)。

  祝合家歡樂、幸福平安!

  

  20xx年xx月xx日

寒假班給家長的一封信 篇4

  尊敬的家長朋友:

  您好!

  新春來臨,寒假又至。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉,孩子們在各方面都取得了進(jìn)步。這一切都離不開您的關(guān)心、支持與配合,在這里向您表示衷心的感謝!孩子們走進(jìn)寒假,相信您會(huì)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、生活,對孩子加強(qiáng)思想品行教育和心理溝通,讓孩子們在濃濃親情的滋潤下度過一個(gè)充實(shí)、快樂而有意義的寒假,并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學(xué)期的到來。為此,我們誠懇地向您提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、明確放假及開學(xué)時(shí)間

  根據(jù)上級教育部門的安排,本學(xué)期寒假時(shí)間從20xx年1月17日開始,2月16日結(jié)束,學(xué)生2月17日(農(nóng)歷十八)上午9:00報(bào)到(10:00接),下午正式上課。

  二、加強(qiáng)安全教育,過一個(gè)平安的假期

  1、提醒孩子注意居家安全,特別是單獨(dú)在家的時(shí)候,避免事故發(fā)生。

  2、做好流行疾病防治工作,教育孩子注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,不食不潔食物。

  三、積極參加實(shí)踐活動(dòng),過一個(gè)健康的假期

  1、注意孩子良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。讓子女做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

  2、教育子女尊老愛幼,助人為樂,對人有禮貌。鼓勵(lì)子女積極參加社區(qū)組織的活動(dòng)。

  3、要加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。

  四、合理安排學(xué)習(xí)和生活,過一個(gè)祥和充實(shí)的假期

  1、督促孩子按照正常作息時(shí)間休息,有計(jì)劃地督促孩子認(rèn)真完成寒假作業(yè)。

  2、鼓勵(lì)孩子多看健康、有益的影視節(jié)目和書籍,增長見識(shí),開闊眼界!

  恭祝各位家長新春佳節(jié)幸福、平安!

寒假班給家長的一封信 篇5

  各位家長:

  您好!首先祝您在新的一年喜氣洋洋,闔家幸福!感謝各位家長這學(xué)期對我工作的支持與理解。這是一個(gè)非常漫長而又充滿收獲的一學(xué)期。今天我給大家寫這封信是為了讓我們的孩子能有一個(gè)更燦爛的童年,更愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠讓孩子在家長和老師的共同關(guān)心下茁長成長!

  對于孩子們上學(xué)期的表現(xiàn),我真的非常滿意。本學(xué)期,我們四一班舉行了很多比賽,比如,漢字聽寫比賽、古詩默寫比賽、優(yōu)秀作文評比等等,同學(xué)們積極參加,成績優(yōu)異,評選出了一批漢字明星、古詩明星、繪畫能手和小作家。這些比賽既讓孩子提高了學(xué)習(xí)積極性,也是對我們“五個(gè)一”作業(yè)的檢查與反饋。通過這些班級活動(dòng),我能看出孩子在平時(shí)做出的努力,當(dāng)然,也能看出部分學(xué)生的五個(gè)一作業(yè)并沒有認(rèn)真地完成,僅僅是應(yīng)付老師,應(yīng)付家長,應(yīng)付自己。

  隨著年齡的增長孩子會(huì)有許多變化,有的是好的,但也有不好的地方,這就是成長,這就要求我們家長和老師不斷地引導(dǎo)孩子取長補(bǔ)短,不斷進(jìn)步。

  首先是心理方面的變化。

  孩子長大了,學(xué)會(huì)了思考,更學(xué)會(huì)了察言觀色。有的孩子會(huì)把事情藏在心里,不喜歡和老師、家長交流。如果他感覺你關(guān)心他,重視他了,也許就會(huì)把自己的心里話和你說說,不高興就埋在心里,讓你摸不透他的想法。這就要求我們家長和老師多交流,來幫助孩子健康快樂的成長。孩子慢慢進(jìn)入了叛逆期,我們要在孩子進(jìn)入叛逆期之前打開他們的心扉,讓孩子和我們成為朋友。這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。另外,如果孩子在校與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,希望我們的家長要相信我們的孩子已經(jīng)具備了處理矛盾的能力,即便孩子處理不了,還可以尋求老師幫助。請家長這個(gè)時(shí)候理智的解決問題,相信老師不會(huì)偏袒任何一個(gè)孩子,老師會(huì)更多地考慮孩子的感受、從各個(gè)孩子的角度出發(fā)。

  其次,我想說說學(xué)生的作業(yè)。

  作業(yè)是教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分和自然延續(xù),是學(xué)生最基本,最經(jīng)常的獨(dú)立學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),也是反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況的主要方式。做作業(yè)的同時(shí)也時(shí)一種學(xué)習(xí)和積累的過程。中學(xué)的作業(yè)一般包括兩大部分,一是書面的,二是看書思考或?qū)嵺`操作的。做作業(yè)的目的是鞏固所學(xué)的知識(shí),是培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,不是為了交教師的差,或是應(yīng)付家長。有的學(xué)生做作業(yè)的目的不明確,態(tài)度不端正,采取“拖、抄、代.……等等”,會(huì)做的馬馬虎虎,不會(huì)做的就不動(dòng)筆;有的學(xué)生好高騖遠(yuǎn),簡單的是會(huì)而不對,復(fù)雜的對而不全,這些不良習(xí)慣嚴(yán)重的影響了學(xué)習(xí)效果。所以我們要重視做作業(yè),在做習(xí)題時(shí)要認(rèn)真思考,總結(jié)概念、原理的運(yùn)用方法、解題的思路、并且盡量多記憶一些有用的中間結(jié)論。

  開學(xué)以來,孩子們家庭作業(yè)的完成情況參差不齊。大部分同學(xué)能夠按時(shí)完成作業(yè),并按時(shí)上交。但是總有極個(gè)別同學(xué)總是以各種理由不能完成作業(yè),或者甚者干脆不寫,然后老師檢查的時(shí)候,說:我忘記帶了。當(dāng)老師說,我給你家長打電話馬上送來的時(shí)候,孩子開始戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰,小心翼翼地說:我沒寫。為什么沒寫。孩子會(huì)說,我上課外班,或者媽媽沒收到校訊通。這個(gè)故事情節(jié)經(jīng)常發(fā)生。由此,我們可以看到三個(gè)問題:

  第一,孩子沒有完成作業(yè),學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真。

  第二,孩子依賴校訊通,自己不記作業(yè),學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。

  第三,為了不被老師批評,企圖用一個(gè)拙劣的謊言掩飾來掩飾。

  我給孩子說,如果有特殊原因不能完成作業(yè),家長可以給我打電話,但是絕對不能說謊,而且不帶作業(yè)就等于沒寫。所以,各位家長根據(jù)自己孩子自身的情況做出不同程度的“督促”。有一部分同學(xué)因?yàn)槎栊裕滦量啵傁胫妫瑢W(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,所以成績很不穩(wěn)定,更多的時(shí)候是成績一路下滑。面對這一類的孩子,我常常為他們覺得可惜。有很聰明的頭腦,但因?yàn)閼B(tài)度不端正和自己的貪玩,只能落在別人后面。成績雖不能代表一切,但是數(shù)字畢竟能說明一些情況。尤其是預(yù)習(xí)的作業(yè),要嚴(yán)格按照老師的要求一步步的完成,只有先學(xué)后教,才能當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。所以,我懇請各位家長,一定不要讓我們的孩子因?yàn)閼B(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開始!

  另外,我想說說習(xí)慣方面。

  最近我看到一篇文章,和我一直以來的教育理念一致,那就是學(xué)習(xí)成績的差距歸根結(jié)底是學(xué)習(xí)習(xí)慣的差距。學(xué)生如果有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績自然不會(huì)差。

  1.尊重與欣賞老師的習(xí)慣

  親其師,信其道所以學(xué)生要學(xué)習(xí)好,除了我們老師努力提高能力水平,適應(yīng)學(xué)生外,學(xué)生更要尊重老師,適應(yīng)老師,與老師共同進(jìn)步。從現(xiàn)在適應(yīng)老師,長大了適應(yīng)社會(huì),不會(huì)稍不如意就埋怨環(huán)境。

  2.自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣

  自學(xué)是獲取知識(shí)的主要途徑。就學(xué)習(xí)過程而言,教師只是引路人,學(xué)生是學(xué)習(xí)的真正主體,學(xué)習(xí)中的大量問題,主要靠自己去解決。提前預(yù)習(xí),是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的精神和自學(xué)能力,提高聽課效率的重要途徑。提前預(yù)習(xí)教材,自主查找資料,研究新知識(shí)的要點(diǎn)重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)疑難,從而可以在課堂內(nèi)重點(diǎn)解決,掌握聽課的主動(dòng)權(quán),使聽課具有針對性。

  3.專心上課的習(xí)慣

  教與學(xué)應(yīng)該同步,應(yīng)該和諧。哪怕是你已經(jīng)超前學(xué)過了,也還是要認(rèn)真聽,要把教師的思路、其他同學(xué)的思路與自己的思路進(jìn)行對比分析,找出解決問題的最佳途徑。

  4.認(rèn)真觀察,積極思考的習(xí)慣

  “觀察”這兩個(gè)字有兩層意思,“觀”是看的意思,“察”是想的意思,看了不想,不是真正的觀察,對認(rèn)識(shí)客觀事物毫無意義。

  5.善于提問的習(xí)慣

  我們要積極鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問題,帶著知識(shí)疑點(diǎn)問老師,問同學(xué),問家長。學(xué)問、學(xué)問,學(xué)習(xí)就要開口問,不懂裝懂最終害自己,提問是主動(dòng)學(xué)習(xí)的表現(xiàn),能提出問題的學(xué)生是學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的學(xué)生,是具有創(chuàng)新精神的學(xué)生。

  6.切磋琢磨的習(xí)慣

  同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想交流是十分重要的,遇到問題要互幫互學(xué),展開討論。每一個(gè)人都必須努力吸取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足。

  7.獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣

  8.仔細(xì)審題的習(xí)慣

  9.練后反思的習(xí)慣

  反思是解題之后的重要環(huán)節(jié)。一般說來,習(xí)題做完之后,要從五個(gè)層次反思:

  第一,怎樣做出來的?想解題采用的方法;

  第二,為什么這樣做?想解題依據(jù)的原理;

  第三,為什么想到這種方法?想解題的思路;

  第四,有無其它方法?哪種方法更好?想多種途徑,培養(yǎng)求異思維;

  第五,能否變通一下而變成另一習(xí)題?想一題多變,促使思維發(fā)散。

  10.復(fù)習(xí)歸納的習(xí)慣

  復(fù)習(xí)就是消化知識(shí),加深理解和記憶,達(dá)到舉一反三。復(fù)習(xí)也就是通過對知識(shí),對解決問題的思路進(jìn)行提煉,進(jìn)行歸納整理,使零碎的知識(shí),分散的記憶得到一個(gè)串聯(lián),從而學(xué)生的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化、重點(diǎn)化,避免前后知識(shí)的脫離與割裂。

  復(fù)習(xí)是有規(guī)律的,復(fù)習(xí)必須及時(shí),否則超過了人的記憶極限點(diǎn)再去復(fù)習(xí),將要多花幾倍的時(shí)間,而且效果不好。因此必須有計(jì)劃的不間斷地復(fù)習(xí)。每天盡量把當(dāng)天的東西都復(fù)習(xí)一遍,每周再做總結(jié),一章學(xué)完后再總的復(fù)習(xí)一下。對記憶性知識(shí)的復(fù)習(xí),每一遍的用時(shí)不需多,但是反復(fù)的遍數(shù)要多,以加深印象。每章每節(jié)的知識(shí)是分散的、孤立的,要想形成知識(shí)體系,課后必須有小結(jié)歸納。對所學(xué)知識(shí)進(jìn)行概括,抓住應(yīng)掌握的重點(diǎn)和關(guān)鍵。對比理解易混淆的概念。每學(xué)習(xí)一個(gè)專題,要把分散在各章中的知識(shí)點(diǎn)連成線、輔以面、結(jié)成網(wǎng),使學(xué)到的知識(shí)系統(tǒng)化、規(guī)律化、結(jié)構(gòu)化,這樣運(yùn)用起來才能聯(lián)想暢通,思維活躍。

  11.整理錯(cuò)題集的習(xí)慣

  平時(shí)要把有什么疑問或是弄錯(cuò)的地方隨手拿張紙記下,經(jīng)常看看,看會(huì)了、記住了才扔掉。有價(jià)值的就用專門的本子記下,并找些可以接受的類型題、同等程度的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)研究一下它們的異同,解題的技巧和辦法。

  12.客觀評價(jià)的習(xí)慣

  學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成正確對待自己和他人,正確對待成功與挫折,正確對待考試分?jǐn)?shù)的好習(xí)慣。若學(xué)生能客觀地評價(jià)自己和同學(xué)在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的表現(xiàn),是一種健康心理的體現(xiàn)。只有客觀地評價(jià)自己、評價(jià)他人,才能評出自信,評出不足,從而達(dá)到正視自我,不斷反思,追求進(jìn)步的目的,逐步形成辯證唯物主義認(rèn)識(shí)觀。

  最后,我還有一些具體的要求想請各位家長和我一起來努力,來幫助孩子們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。請大家看一看這些物品,都是老師在上課的時(shí)候從孩子那里收上來的,所以請大家督促孩子不要帶零食、不要帶零花錢、不要帶玩具、不要帶漫畫書到學(xué)校。一方面孩子的自制力差,另一方面,很多孩子不舍得浪費(fèi)下課的時(shí)間看漫畫書,玩玩具,所以只能擠擠上課的時(shí)間,來玩玩具看漫畫。孩子是你們的,也是我的,所以,我們一起努力,共同幫助孩子健康成長、走向成功吧!

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