學生給家長一封信（精選17篇）
學生給家長一封信 篇1
親愛的爸爸媽媽：
您們好!
感謝你們多年來對我的愛護、鼓舞，是你們把我撫養長大，牙牙學語、蹣跚學步都有你們的影子。季羨林老先生曾經說過：“一個沒有母愛的.孩子是靈魂不全的人”。感謝您們多年來使我沉浸在這濃濃的母愛與父愛中，使我學會了堅強，學會了信任，學會了守信。
去年，我和爸爸一起來到上�？词啦�，每個國家的國家館都是那樣的耀眼，而館前的長隊更是“觸目驚心”，一天下來，旅途的疲倦使我身心疲憊，眼花繚亂。爸爸似乎察覺出我的，于是就把我安定在離門最近的武警旁邊，自己去排那少說也有一千米的長龍似的隊伍。我多想沖上去對父親說：“還是換我來排隊吧，您去歇一會!”可看到爸爸那堅定的眼神，我的眼角濕潤了。就這樣我們看了二十五個國家的國家館，大型的館我們基本都去了。這比山還高比海還深的情意使我怎能忘懷?上海，這個萬眾矚目的城市，給我留下的印象更深了。
親愛的媽媽您還記得上回嗎?爸爸因公出差，只有你和我在家里。那天我早早的寫完作業后，就和好朋友出去玩了。在出門前，您一再提醒我早點回家，一定要在天黑前回來，我也是滿懷答應。可就在回家前好朋友的腿不小心弄傷了，我二話不說立刻把她扶到她的家里，幫她上藥，纏繃帶，看到她情緒穩定下來了我才疾步趕回家，當時月色已濃，天空已被黑暗織上了一層薄紗。打開門，看到您勃然大怒的面孔，我慌了，連忙把事情的經過講述了一遍，可是您仍不依不饒，依舊把我狠狠地訓斥了一頓，當時我覺得委屈極了，傷心極了，向別人伸出援助之手不是您平時常教導我的嗎?還如此地訓斥我，這一定是您與我存在代溝的關系吧。現在想起，我覺得當時實在是大錯特錯，當時如果我能理解您那焦急和不安心情，就不會發生當時的不愉快了。我時常深深地感覺到母愛時刻就在我身邊。
寫信人：
日期：
學生給家長一封信 篇2
親愛的爸爸媽媽：
您們好！升入初中后，我們已經進行了一次大規模的考試——期中考試。這次考試與小學的差不多，也要開家長會。我的成績，對于小考來說的確是前進了許多，雖然有了一些進步，但是并不是很好！
接下來的日子，我會用自己的行動來證明，會做得更好，請爸媽放心！
說實話，升入初中以后，學習時間越來越緊張。因此，在每個老師上課的時候，我都必須很專注地聽老師講課，如果有什么疑問，我就問老師，使自己把疑問通通解決掉！
不僅要把問題解決掉，還要加倍努力，好好學習。
這次考試 ，連我的最強項——英語也考得不是很出色，剛剛到100分，我感覺無地自容，沒有勇氣面對自己的分數，更沒有臉面對您們！其實，說實話吧！我覺得英語非常簡單，一點兒也不難學，只要你每節課認真聽講，學單詞時，大聲朗讀，就會讀會；再有，就是要把重要的幾個知識點弄明白，不明白就要問老師，決不能把疑問攢起來，這樣英語就會學好。
至于這次英語為什么沒有達到理想的水平，我也想了很多，找了其中的原因，是因為我平時考得很好，在面對大考時，覺得自己肯定能考好，結果就得意忘形，過于自信，結果成績出乎自己的意料，竟然連平時較差的學生也不如。此外，還因為兩個字“細心”，英語老師說過“如果英語你不細心，就永遠不會得高分；相反，如果你細心，就一定會拿高分！”
爸爸媽媽，雖然這次我考得不是很理想，但也前進了三百名。卻對不起所我，關心我的老師們！爭取在第二次大規�？荚嚒谀┛荚嚂r，努力學習，在最短的時間里，將自己的成績趕上來，并由全校六十一名變為十六名 。爸爸媽媽，你們就等著女兒的好消息，為你們的女兒加油吧！
祝爸爸媽媽身體健康，萬事如意！
寫信人：
日期：
學生給家長一封信 篇3
親愛的家長你好：
從1月25日開始我們就正式放寒假了，感謝您一直以來對我們工作的支持，在這里對各位家長說一聲謝謝!讓我們相聚在明年.并提前祝大家春節愉快,合家歡樂,萬事如意!為了孩子們都能過上一個健康,進步,愉快的假期,建議家長督促、引導、幫助孩子安排好寒假生活，懇請家長密切合作,盡力做好以下幾項工作:
1.認真履行監護人的職責,樹立"安全第一"的意識.一切從孩子的安全出發,以防為主,杜絕各類安全事故的發生.
2.帶孩子出行時注意交通安全,嚴守交通法規，不要到危險和人員,地形復雜的地方玩耍,防止意外事故發生.避免讓孩子私自或結伴外出.
3.注意衛生,講究健康飲食,不暴飲暴食,注意保暖.防止疾病的發生.
4.教育孩子不玩火,不放煙花爆竹,教給孩子一些簡單的安全知識,培養孩子的安全意識和能力.
5.引導孩子合理使用壓歲錢,注意勤儉節約,不亂花錢,
6.引導孩子參加有益的公益活動,過一個文明,祥和,平安,歡樂的寒假.
學生給家長一封信 篇4
親愛的家長朋友：
您好！
秋風送爽，丹桂飄香，在收獲的金秋時節，我們即將迎來第XX個教師節。值此佳節來臨之際，無錫市山青高級中學全體教職工對您一直以來的大力支持表示衷心的感謝！新的學年開始了，是值得期待的一學年，又是充滿希望的一學年，讓我們共同分享孩子們一個又一個成長的幸福。
我校全體教師共同認為：做孩子的榜樣，以真愛呵護、以真情關心、以真心教導他們是我們的責任！一聲真誠問候、一句真摯感謝，足以讓我們感動及欣慰，您的理解和支持更是我們工作的強大動力。
在此，我校全體教職工在節日來臨之際向全體同學、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，關注全體同學，幫助孩子成材，節日拒收禮物（包括禮卡、禮品等），我們會牢記教師職業道德規范，弘揚高尚師德，愛崗敬業，勤奮工作，為人師表，以實際行動維護教師職業的榮譽和尊嚴。
親愛的家長們，竹因節而雅，人因品而優。為了孩子們的健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔”的清風吹遍學校的每一個角落，共同維護純凈、和諧、美好的校園氛圍！
祝全體家長身體健康，家庭和美！
學生給家長一封信 篇5
尊敬的家長：
您好！感謝您在百忙之中前來參加我校班級“學生家長座談會”。在我們的共同努力下，孩子們體驗著成長的快樂，享受著童年的美好時光，時間記載著我們的期待與付出，也記載著我們前行的腳步。
我校始建于1917年，在百年的發展歷程中，積淀了豐厚的文化底蘊。1923年楊虎城司令員行軍途徑隴原，為我校贈送了題詞為“體育救國”和“尚武精神”的兩面錦旗。上世紀90年代，我校承辦了全區基礎教育工作現場會。近年來，我校在繼承良好傳統的基礎上創新發展，堅持文化引領，將“營造書香校園，讓師生在‘學習型’學校里快樂成長”作為辦學宗旨，將“勤、實、健、樂”作為校訓，將“快樂式”教學法拓展成“快樂教育”理念。20xx年8月，新教育的種子根植我校。經過學習、實踐和研討，我們積極實施以教師專業發展為起點，以營造書香校園、師生共寫隨筆、締造完美教室、研發卓越課程為途徑的“新教育”實驗，通過閱讀、寫作和發展改變教師的“行走”方式，改變學生的“生存”方式。去年10月至今，我校先后承辦了全市第一屆、第二屆新教育實驗開放周、全縣新教育實驗現場會，并在全國新教育實驗區工作會上做了專題成果展示。共接待全國新教育專家團隊、市縣領導及兄弟學校同仁3000多人前來參觀學習，均受到專家、領導們的高度肯定。學校先后榮獲市縣級獎勵3次，教師有12人次獲得省市級骨干教師、優秀教師、教學能手等，有7節課堂教學獲得省市級一二等獎。學生有38人次獲得縣級以上競賽獎。《甘肅日報》、《甘肅教育》、《教育學文摘》、《慶陽教育》等對我校新教育讀書活動均有報道。以上收獲離不開老師、學生和家長的共同努力，學校和教師的發展目的是讓孩子們受益。
各位家長，我們都是孩子的榜樣，孩子的健康成長更離不開您的關心和愛護，作為家長要盡到一個監護人的責任。不僅要關心孩子的生活，也要關注他們的學習和安全，要培養孩子良好的生活學習習慣，經常提醒孩子在校內外要注意安全，要認真閱讀《早勝小學安全教育致各位家長的一封信》（已下發），管理教育自己的孩子嚴格遵守我校作息時間（現行作息時間早7:00,午2:00后開始到校）及相關規定。希望您明確孩子到校、放學時間及在家、出行等安全，切實履行監護責任，配合學校確保孩子安全，讓孩子健康、快樂、平安、幸福的成長。
孩子是祖國的未來，是我們的希望，家庭教育不可忽視家長的示范效應。作為家長，在孩子面前談話、做事，一定要注意分寸和對孩子的影響。家長的自我形象、威信尊嚴、思想品德、語言風格、行為習慣等特征在子女的心目中往往是神圣的，因此，有強烈的示范效應。子女常常通過模仿、潛移默化接受這種效應。如果家長自身素養較高，為人誠實、談吐文雅、處事得體，那么對子女將起到很好的示范作用。
各位家長，我們在工作中一定會不斷總結經驗教訓，以先進的教育理念，科學的方法，把學生的發展和健康成才放在首位，盡一切可能“關注學生、善待學生、研究學生、服務學生”，為學生的個性發展，創新精神和創造能力的發展創造優越的條件，開創管理育人、教書育人和服務育人的良好局面。同時也請各位家長今后多提寶貴的意見和建議。
祝各位家長：身體健康！萬事如意！
寧縣早勝小學
20xx.05.14
學生給家長一封信 篇6
爸爸媽媽：
你們好！
稅收連著你我他，富民強國靠大家。親愛的爸爸媽媽，你們了解一些稅法知識嗎？不了解吧！下面就讓我給你們介紹介紹吧！
親愛的爸爸媽媽，這幾天，我在街上認真地觀察了，發現在街道的墻上有許多關于稅法知識的宣傳標語。我印象最深的是：“依法納稅，生活會更加美好”、“誠信納稅，利國利民”、“納稅取之于民，用之于民”這幾條。我想，依法誠信納稅是每個公民應盡的責任，小學生也不例外。所以，我們還應該將自己知道的稅法知識告訴我們身邊的每一個人，將稅法知識傳到每一個人的耳邊。理所當然，我第一時間就要告知你們。
親愛的爸爸媽媽，為了了解更多的稅法知識，前幾個星期，我們學校開展了“紅領巾”學稅法活動。從這次活動中，我們學到了許多知識。比如：中獎中彩應繳納個人所得稅呀；逾期交稅應繳納滯納金呀等等。同學們也從中進一步了解到依法誠信納稅是依法治國在稅收工作中的具體反映，是“愛國守法，明禮誠信”在經濟生活中的生動體現，明白到“依法納稅，是每個公民應盡的義務”以及增強了“依法誠信納稅，共建小康社會”的意識。通過舉辦這樣的活動，使同學們進一步樹立依法納稅意識，建立現代稅收觀，同時同學們也能成為稅法的小小宣傳員，向親朋好友宣傳依法納稅的觀念，為倡導誠信納稅、遵紀守法的社會文明新風貢獻自己的力量。
親愛的爸爸媽媽，通過我剛才對稅法的介紹，你們對稅法知識也略知一二了吧。如果你們想了解更多的稅法知識，那就趕快撥打國稅服務熱線12366吧!
祝你們身體健康。
你們最愛的兒子
20xx年xx月xx日
學生給家長一封信 篇7
親愛的爸爸媽媽：
你們好！此刻女兒正在中考考場上，沒想到今年的中考題目是“——在其中”，我一下子就想到了“愛在其中”，因為在我16歲的生命中，充分感受了你們給我無微不至的愛。
親愛的媽媽，是您給我了生命，把我帶到這個充滿愛的世界。打我懂事起，我就知道您對我的愛有多深。聽奶奶說，小時候的我特愛哭，夜里睡覺也不老實。每當此時，您就把我摟在懷里，只要您把溫暖的臉龐貼在我的小臉上，我就停止了哭聲，睡覺也老實了。人家都說母女連心，或許這就是我和您的心靈感應吧！懂事后，您不是帶上我上公園游戲，就是在家叫我唱兒歌，講故事。我還清晰地記得您第一次教背李白的《靜夜思》的情景：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！蹦钜痪洌揖透钜痪�。當我用稚嫩的聲音結結巴巴地背出這首詩時，您高興得地逢人就說：“我家出了個小詩人�！眿寢�，是您讓我第一次感受到世上竟有這樣瑯瑯上口的美妙詩，更知道，在這點點滴滴中，飽含著您深深的母愛。
親愛的爸爸，您同樣給了我溫暖的父愛。有一件事我記得非常清楚。小學時的一天，我因為在學校玩游戲時不小心摔倒劃破了頭，接到老師電話后，正在工地上忙的您，飛奔到學校，背起我就往醫院跑，路上您摔倒了，可是我卻平穩地倒在您的身上。您掙扎著爬起來，一口氣把我背到醫院，而您自己卻癱倒在醫院的椅子上，后來我才知道您的腿跌傷了，直到現在您的腿上還留有一塊深深的傷疤。
上中學后，您對我更是疼愛有加，但對我也很嚴厲。您不允許我跟同學打架，教育我犯了錯要勇于承認錯誤；您教育我做人要誠實，不能不講信用。一次，我跟您撒謊說去同學家借書，而實際上去玩游戲。您知道后，第一次讓我吃了一頓“皮帶炒肉絲”。我還記得當時您邊打我邊對我說：“想玩游戲不是不可以，就是不能撒謊，撒謊了就要受懲罰。”雖然當時我恨您，恨您把我打得皮開肉綻�？墒亲詮哪谴我院�，我就再也沒有撒過謊，無論發生什么事，我都老實坦白。老師和同學都說我做人誠實。此時，我才明白，您打我，是因為愛我，也是教育我怎么做人。我更知道，鞭子打在我身上，疼在您心上。所以現在我只有感激您，敬愛您，是您讓我養成了誠實做人的美好品德，也讓我感受到即便是打中也有愛。
親愛的爸爸媽媽，你們對我疼愛的故事我就是三天三夜也說不完，但無論哪一件，我都能真實地感受到你們對我深深的愛。就讓我在未來的日子里細細品味這些愛，品味親情的偉大和力量。
祝爸爸媽媽身體健康，工作愉快！
寫信人：
日期：
學生給家長一封信 篇8
親愛的媽媽：
您好，有句話我一直藏在心里，沒有和您說過。幾天，我就在這兒告訴您吧！“媽媽，您辛苦了，我愛您！”謝謝您這十年來對我的養育之恩。
還記得那一天早上，您給我梳辮子時，一不小心碰到了我的額頭“呀，發燒了！”您驚訝地說。之后，您就翻箱倒柜地找退燒藥，可是怎么也找不到。您只好帶我去藥店買。但藥店還沒開門。您就先送我上學，然后千里迢迢地跑到醫院，等了好長時間，終于買到了藥。最后，您風塵仆仆的趕到學校，把藥給我，讓我喝好，又千叮嚀萬囑咐，叫我不舒服一定要向老師說……叮嚀完我后，又向老師說：“藥先放你這兒，要是她有什么不舒服的話，讓她喝�！蹦R走前，一遍又一遍地回過頭來看我，就這樣反反復復地看了五、六遍，才走。從中，我體會到了您是多么愛我呀！
“媽媽，謝謝！”這句話是您對我十年養育的總結。媽媽，您為我付出了太多，我無以回報只能用良好的成績報答您。
最后，我祝您永遠健康、快樂！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：20xx年x月x日
學生給家長一封信 篇9
親愛的爸爸：
您好！
我在遠方收到了您的來信，我很高興。因為爸爸在信上不但夸我種的花兒漂亮還給我講了一些做人的道理。這些道理我都會銘記在心中的。
爸爸，您在信中說了，我栽的花全都開了，姹紫嫣紅的花兒很香。您在信中還一再強調讓我作一個有益于社會的人。爸爸，您知道嗎？我一直很敬重您。因為您不僅積極投身于偉大的無產階級革命斗爭中，而且還創作了大量的文學作品。您是一個偉大的作家，一個為社會作貢獻的人。我知道如果一個人非常偉大，但他的孩子卻是一個只懂得享受而不愿付出的人。那這個人也不會得到大家的尊重。爸爸，放心吧。我一定會在您的悉心教導下做一個為社會為他人樂于奉獻的人，不貪圖便宜不追求享受。在您的來信中，我還明白了一個道理那就是：人生的快樂不在于索取而在于付出。這句話將伴我一生，也是我前進的動力。
我再一次說聲：“謝謝您，我的好爸爸。祝您心情愉快身體健康！盼您早日回到我和媽媽身邊�！�
寫信人：
日期：
學生給家長一封信 篇10
各位家長：
大家好!
今天我想給大家交流的內容是“轉換觀念，形成合力”。
我們許多孩子走進成外，不僅僅只是孩子的努力，同時，也有許多家長用了近一年的時間選題，選老師，選學校。小升初考完后，比了又比，選了又選，才終于走進了成外。我做為成外的老師深感榮幸，也真誠歡迎您的孩子來到成外。但今天，我卻需要新生及家長們理解的是一旦做出選擇后，您就失去了選擇的權利，剩下的就只有為您的選擇而努力了。
社會上有許多人都說成外是“貴族學校”，您認為成外是嗎?我做為成外人，明確地說我個人認為成外就是貴族學校，貴在氣節，貴在品質，貴在責任。當社會需要的時候，成外人無論在哪里，都有責任站出來帶領一個團隊勇于面對和擔當，但千萬不要以為我們是社會上認為的“富二代”，你富并不等于你貴，你可能一夜暴富，卻永遠沒有一夜暴貴的。只有當你的孩子戰勝了困難，他才具有堅毅的品質;只有當你孩子經歷了挫折，他才能變得睿智而成熟;只有當你孩子承受了壓力后，他沉淀出來的才是氣質。今天，你的孩子走進了成外，就接過了成外人的接力棒，他有責任和義務傳承成外文化，今天我以成外為榮，明天成外以我為榮。
作為家長也必須轉變自己的觀念，您不是普通的學生家長，您是成外學生的家長，您也應該和您的孩子共同成長，和孩子一起度過他們人生中最美好的時光。
您首先必須了解成外，融入成外，和成外及成外的老師一起共同去面對孩子成長過程中的各種小插曲。作為初一的家長，首先應該了解中小學區別：
小學有6年，主要學習語文和數學，而初中壓縮為3年，主要學習語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史、地理、生物。學科增多，容量加大，要求提高，時間壓縮，課時減少。這正是中學生有壓力的原因，不要以為是進了成外才有壓力，其實全國的中學生都一樣，成外有的是更多睿智的學生，更多的機會和更高的平臺。
如果中學生還像小學那樣只是上課認真聽講，下課認真完成作業，那么他僅僅只是合格中學生，什么是合格呢?60分!那么什么又是優秀的中學生呢?有良好的學習習慣，有強烈的時間觀念，有高效的效率概念，有嚴明的紀律觀念，有善于思考和歸納的學習能力。
小學生要天真、活潑，而中學生要陽光、向上。初中老師不要你的天真，那是沒有思想，叫無知，也不要你過分的活潑，那是沒有規矩，叫無紀律。我們要學生入室即靜，入座即學，因為學習是一個修行的過程，任何一個人的成功，都要學會忍受孤獨和寂寞。
小學試卷就是100分，而初中語、數、外三科都是150分，考試分A，B卷，它體現了考試的兩大基本功能，A卷——考查功能，它考查學生學的怎么樣，老師教的怎么樣，有許多人認為A卷叫基礎，這種認識是錯誤的，A卷考查學生基礎知識掌握的精不精。B卷——選拔功能，為更高一級的學校選拔學生而服務的。比如數學這門學科，成外的高中要選拔有良好數學功底的學生，為高中學習而準備。
就以這次數學調研考試為例，這一個月以來，我們就學習了《有理數及其運算》，這一章主要講有理數的加、減、乘、除、乘方計算，它不存在您的孩子聽不聽得懂的問題，那么為什么學生之間分數差異大呢?初中計算并不難，就是先確定符號，再進行絕對值的計算，因為當簡單的事情重復做一百次，一千次，一萬次，都不出錯時，那就是優秀了，而他出錯就一定是沒有良好的習慣了，而許多學生和家長都會簡單的認為是孩子粗心了、晃了，其實不是，是他的壞習慣導致的，老師通過試卷看見的是習慣，而家長通過卷子看見的卻是分數。
其次，進入初中，就意味著你的孩子進入了青春期，面臨著人生的重要過度期：
青春逆反期。青春期的孩子有一些逆反是正常的。但問題是為什么你的孩子很逆反，而有別人的孩子又不那么逆反呢?如果你的孩子在你面前很逆反，說明你在孩子心中的威信降低，地位打折，是他認為家長的方法單一，觀念沉舊，看見你身上太多的不足了，你的孩子從幼兒園，到小學，今天又來到了中學，他不斷地更新升級，而你卻從沒有提速換代，他逆反很正常。
有些孩子進入初中后可能發生“早戀”現象，有的卻能平穩過渡，有的鬧的轟轟烈烈，甚至有的為此而跳樓呢，為什么孩子之間對“早戀”問題的處理方法差異如此之大呢?其實這些問題老師是不能完全解決的，因為他屬于家源性問題，老師只能幫助協調。我們有許多初中生的家長都在觀察和了解孩子是否存在“早戀”現象啦，一旦發現就不留余力地進行“圍追堵截”，又遇到青春期的逆反，結果就是你的孩子在挑戰教育的高度，家長面對的是教育的困惑，增加了學校的教育難度，所以這是最不可取的方法。要解決這個問題，我個人認為家長應該思考在家庭教育的過程中有沒有潛移默化地滲透給孩子正確的婚戀觀，這不是老師能教的，因為每個家庭面對的情況是不同的，而是主要靠家長在日常生活中去引導，老師只能配合協助解決的。譬如，當孩子看電影后某些問題你可以立即與他(她)探討，當孩子看了小說時你也可以與他分享，當鄰家孩子的故事上演時你也可以了解他的觀點等等，以引導孩子形成正確的婚戀觀。
做一名初中生的家長，首先樹立與孩子共同成長的思想，孩子剛進入成外，要適應成外的生活、學習和管理，其實家長也要學會如何當初中生的父母了，已經不能像小學生父母那樣事無巨細地關懷他，他會非常反感的。有許多孩子剛來，一天給父母打幾個電話，慢慢地一周打幾個，再過一段時間你會經常找不到他，而需要通過老師去找他了，這是孩子成長的必然經歷。而有些家長孩子進入成外后，要么關注孩子坐第幾排啦，同學又說了他什么啦，老師今天批評他的語言重不重啦，總在擔心他在學校想家沒有，哭沒哭等等瑣事，聽說他哭心就很心痛，我告訴你，孩子哭很正常，他的人生學會的第一件事就是哭，你心痛忍著，沒有忍住就是你還不適應。我記得我兒子在上初一時有一次他們的體育鍛煉課因為種種原因被改成了數學課，班級中就有同學不滿意，于是在班級的門上貼了一張“強烈抗議”的紙條，班主任發現了這張紙條，就根據字體找了幾個同學進行調查，其中也包括我兒子，他從班主任的辦公室出來，就哭哭啼啼地來找我，因為他認為我和班主任關系好，希望我出面打個電話說明一下，我告訴兒子，調查是一把雙刃劍，如果不是你，它可以還你清白，如果就是你，你就為自己行為買單，為什么害怕調查呢?你還不夠坦蕩。再說班主任有權處理班級事務，此時我是學生家長，是無權干涉老師的正常工作的。其實這些矛盾都是孩子要學會面對的，不需要家長面對，要引導孩子，成功的人找方法，失敗的人才找借口，夢鴿就是一個典型的事例，孩子出現問題要讓他勇于面對和擔當。否則，總有一天，既使軍方很關注，你也很無助。
再次，家長只有配合學校教育，才能形成教育合力。
我認為學校教育是為家庭教育服務和補充的，當我看見你孩子遇事就發脾氣時，我知道其實你們的家庭教育模式就是暴躁的方式居多;當我看見你的孩子因為住校而哭鬧時，我知道你們的家庭教育模式以溺愛的方式居多;當我看見你的孩子經常返校就丟三落四時，我知道你們的家庭教育模式以包辦的方式居多等等。每個家庭在教育自己的孩子時，都可能存在許多不足或缺陷。因此，孩子在學校反映出的許多問題，都存在于家庭教育的影子，需要家長去反思，找出問題，想辦法克服，為孩子的成長營造良好的家庭環境。
家長要配合學校教育，而不是參于管理。要做到關注而不越位，幫忙而不添亂，我們現在的家長因為關注孩子的成長，就去關注老師的言談，日常工作，甚至于發不發成績，老師排名在第幾等等問題，因為家長認為我就這一個孩子，我輸不起。對的，是你輸不起，而不是你孩子輸不起，每一個孩子在成長的過程中都會經歷失敗，甚至挫折。如果今天一個小小的失敗，都沒有讓他改變，就意味著明天有一個更大的挫折等著他，說明你的孩子需要挫折教育。甚至有個別家長因為排名在后，就去是非，組織幾個家長到校長那去彈劾老師，其實每一次校長都首先要找班主任，所以我希望家長能先與班主任溝通，給我一次機會，就是給孩子一次機會。舉一個真實的事例：
在帶往屆學生時發生這樣一件事，有一個周末一個家長給我打電話，話沒說幾句就哭的很傷心，我知道，一定發生了什么，立即請她來我家，從她的哭訴中我明白了，是上某一學科課時，她的女兒講話，老師招呼了一次，女兒還是不聽，結果這個老師居然讓旁邊的一個男生打了她女兒一個耳光。周末回家女兒就把這件事告訴了媽媽，她完全無法接受，情緒也很激動，說是要去教育局告學校、告老師。我說既然你都來了，說明你還是信任我的，我幫你分析一下吧，假如你去告他，我完全能理解，因為這正是教育部和學校嚴查的一類違法事件，這個老師很可能下崗，然后換一個新老師。你可能以為這件事處理完了，其實不然，因為任何一個撇老師也有優生，任何一個優秀的老師也有差生，所以無論是什么樣的老師，都有學生喜歡，也有學生不喜歡，那么班上喜歡這個老師的學生會怎么與你女兒相處呢?許多年以后，同學們聚會時，說起你女兒時，他們記憶最深刻的是什么?換個角度，這個老師還年輕、沒有孩子，也許他還不是非常懂學生及學生父母的心，自己也可能還是父母身邊一個任性的大男孩呢，如果他失去了這份工作，我相信對他一生的影響也是很大的，所以如果你相信我，就給我一周的時間，假如一周后你不滿意，我陪你去找校長。在送走家長后，立即與老師聯系，制定了一系列關于這個孩子的教學措施及情感補救方法，一周后的女孩的小測排名第八，她媽媽沒有給我打電話，半期考試班級排名第四，家長還是沒給我打電話，初三畢業一等獎學金直升我校高中。而這個老師也成長為我們學校一名成熟而優秀的老師。其實這樣的事例年年都有發生，每個人站的角度不同，處理問題的方法就不一樣，結果也不同，我真的希望家長們能明白：給老師一次機會，就是給孩子們一次機會，畢竟大家的愿望是一致的。
這些年總有個別家長因為種種原因而非常挑剔老師，現在的老師真的不好當呀，一個不小心就又被幾個家長聯合起來去校長那里彈劾了。我的孩子是高一時才轉到成外的，第一個月月考，孩子數學150分的題考了23分，周末回家后，我們問他適應新學校嗎?他就只說數學老師說話他聽不懂，因為要說方言，我愛人立即說國家沒有規定高中生的老師還必須說普通話，再說即使有方言也是四川話，有什么聽不懂的，將來你離開四川去外地，那么外地人就必須都說四川話你才聽得懂嗎?你自己要明白到一個新環境只能是你去適應新環境，而不是環境適應你，所以學生必須學會適應老師，而不是老師適應學生，給你一周時間適應數學老師的課。第二天我立即與數學老師溝通，針對孩子數學底子薄制定了一系列的學習規劃，一周后孩子的爸爸問他能聽懂數學課嗎?孩子說可以聽懂了，于是我們認認真真督促孩子執行了三年與數學老師共同制定學習規劃，高考時孩子的數學考了108分，所以只有當孩子學會適應了老師，他才能聽懂老師傳授的知識。
當然，假如你們認為自己的能量足夠大，你可以選擇去告，但憑我的經驗，可以明確地告訴你們，在你的堅持不懈的努力下，至少需要一年，你可能彈劾掉老師，但我要告訴你其實學校一旦決定換老師，是對老師最大的保護�？墒悄阒绬�?在這一年中你精力的偏離，內心天平的偏差掩蓋了孩子的問題的存在，而你的孩子又干什么呢?他快樂，他自由，他飛翔，他不必盡力，因為今天的這一切他已經找到為他買單的人了，而他初中只有三年，你們用一年時間教會了他什么?他學到了什么?我相信他一定能懂得“有問題，找父母，我有強大的爹和媽，我怕誰!”而新接手的老師明白，要教這個班，先學會自我保護，來吧，剩下的二年會怎樣……所以，當你的孩子對你說××老師我不喜歡時，其實他在暗示你我在這門學科上要開始“放水”了，對老師的的要求要“打折”了，你意識了嗎?此時，家長應該聽完他的理由，毫不猶豫指出他的問題，若需要及時與老師或班主任溝通，我相信老師是能解并幫助協調的。當你的孩子某門學科成績不理想時，就說明他在這門學科上要多花時間，多下功夫，在你人生的路上總有你不喜歡的人，不喜歡的作業，不喜歡的學科，不喜歡的事，這些都很正常，但假如因為你的不喜歡而放棄，這就不正常了。
最后，學習的目的是什么?
我個人認為學習的目的是為了“改變”，改變你的觀念，才能提升你的能力，就有機會上更高的平臺。所以現代的學生是不能“孤芳自賞”的，首先要學會合作和分享，比如，我的數學課堂上每天都有一名學生輪流講一道題，這既鍛煉了講題學生的能力，又讓聽題的同學們分享到不同的思維方法和觀點，等到孩子們到初三時，經常都會讓我感受到在同學們身上學到了許多新思維、新方法，所以當老師是快樂的，常常是教會了學生的同時也順便把自己教會了。讓孩子在分享中學習，才能在肯定中成長，也才有機會真正體會到學習的樂趣，將來才能懂得改變觀念的真諦。
我們要做到慢養孩子，靜待花開!
祝我們的孩子們在成外健康發展，學有所成!
老師：黃
20xx年xx月xx日
學生給家長一封信 篇11
國慶節期間，您陪孩子一起做個周全的作業及活動安排吧！
學生：家長：
作業計劃：
1、10月2日，和孩子一起逛街，下午背誦了英語。
2、10月3日，我教孩子寫日記，陪孩子做作業。
3、10月4日，我帶孩子到郊外，去感受了一下大自然。
4、10月5日，下午做作業。
5、10月6日，檢查所有的作業，沒完成的補上。
6、10月7日，所有作業全部完成，晚上讓孩子看會電視。
作業完成情況：孩子把老師布置的作業，完成良好，放假期間，表現良好，比較聽話。
學生給家長一封信 篇12
親愛的媽媽：
謝謝您養育了我。當我生病時，是您在為我端水、喂飯，陪著我度過這艱難的時刻；當我吃飯的時候，您總在為我夾肉、夾菜，提醒我多吃點；當我上學的時候，您總是說要多喝水，上課要專心聽講，做題一定要仔細認真；當我學習的時候，您總是說要直起背來，要認真寫字、計算，做完后一定要仔細檢查，不能三心二意。
還記得生病時您背我去醫院，還記得下雨時您為我撐著傘，還記得放學后您做飯忙碌的身影，還記得……您對我是那樣的關心，在您身上，我感受到了偉大的母愛。謝謝您，親愛的媽媽，謝謝您賦予了我生命，謝謝您辛苦把我養大。
“三八”婦女節到了，我衷心的祝您：節日快樂，工作順利，身體健康，萬事如意！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
學生給家長一封信 篇13
親愛的爸爸媽媽：
你們好！感謝你們讓我們生活在了這座美麗城市——萊蕪。
每天清晨，我們穿過綠樹成蔭的街道，奔向學校，和老師同學一同暢游知識的海洋。傍晚，在霓虹燈照射著的五彩路上，我們回到家里，和爸爸媽媽一起享受家庭的溫馨和寧靜。日復一日，年復一年，我們一直沉浸在這座城市帶給我們的美好生活中，而這樣的美好也幫我們裝扮出了一所所美麗的學校、編織起了一個個溫暖的家。
爸爸媽媽，你們知道嗎，學校老師告訴我們：萊蕪正在爭創全國文明城市和未成年人思想道德建設先進城市。雖然我們不太理解它的深刻含義，但看著街道一天比一天干凈，賣東西的小店一日比一日整潔，大街小巷到處都是樹木和鮮花，我們的心情可高興了。我們真心希望我們的城市能像爸爸媽媽布置的小家一樣永遠干凈，永遠漂亮。
所以，我們愿意和爸爸媽媽一起參與到創建文明萊蕪的隊伍中來，用我們的小手拉起您的大手，用我們的小家影響萊蕪這個大家。我們愿意和爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆一起在下面的《責任書》上簽字，為這個美麗的城市貢獻我們全家人的力量。
爸爸媽媽，我們知道自己是未成年人，年齡還小，可能在履行承諾的過程中會出現控制不住自己行為的事情，希望爸爸媽媽能經常提醒我們，幫助我們提高自己的思想認識，讓我們成長為一個有道德、知文明、講禮儀的人：
當我想闖紅燈過馬路的時候，請拉住我的手；
當我想把果皮紙屑直接丟在馬路上的時候，請拉住我的手，或者帶著我尋找垃圾箱；
當我想到水庫、池塘、江河溪流和水井等水邊玩的時候，請拉住我的手，或者陪著我一起玩耍；
當我在公交車上和別人搶座位的時候，也請您緊緊地拉住我的手，讓我靠在您的身邊，宛如背靠大樹……
只要你們拉住我們的手，我們的人生路就能走得更遠，走得更好！
爸爸媽媽，你們是我們的第一任老師，也是我們終生的老師，你們的行動是對我們最好的教育：
在您偶爾為了圖省事而想把自家的垃圾倒在公用走廊、過道里的時候，請同意我拉住您的手；
當您因為一點小事而準備和左鄰右舍吵架的時候，請同意我拉住您的手；
當您因為應酬需要而決定酒后駕車的時候，也請同意我拉住您的手……
只要你們同意我們拉住你們的手，你們就是我們永遠學習的榜樣、成長的典范。
親愛的爸爸媽媽，你們給了我們生命，也是我們終生的老師。我們雖然年紀不大，但我們愿意和您一起共建這個美麗的城市——我們共同的家，讓我們全家一起，相互監督，共同努力，投身到這個擁抱文明的行動中去，相信我們的萊蕪一定會更加美麗，更加文明，更加和諧！
您的孩子
學生給家長一封信 篇14
親愛的媽媽：
您好！
媽媽，謝謝您的養育之恩！您是一陣春風，撫摸我幼小的心靈；您是一場春雨，滋潤我干涸的心田；您是一束陽光，照耀我成長的光陰。
小時候，您白天上班，晚上給我講故事，您鼓勵我讀書，使我從一個愛看電視的頑童成為現在的“書迷”。現在，您除了忙工作，每天晚上還要給我檢查作業、講解難題，總是累得坐在桌邊就睡著了。
記得那一次，您又帶著我去視力康復中心做檢查。當時漫天的風雪，路上沒有車，您硬是把我從家背到了醫院……我的眼睛矯正好了，可是，您卻病倒了！您真是太偉大了！
我會記得，是您在寒風中為我披上衣服，是您在雨中為我送來一把雨傘，是您……我會好好學習，考上好學校，用實際行動來回報您對我的關懷與照顧！
祝您身體健康，萬事如意！
寫信人：
日期：
學生給家長一封信 篇15
親愛的爸爸媽媽：
您們好!
失去了才知道珍貴。在離開你們的時間里，我才知道自己有多么愛你們。我不能離開你們，否則我就像少了身體里的一部分，心中總有一份恐懼。我時時刻刻都想與你們通話，想與你們分擔我的“喜、怒、哀、樂”和“酸、甜、苦、辣”，卻因心中的膽怯而放棄了一次又一次的機會，留下了一份份后悔。
在離開你們的時間里，我才知道我平時究竟有多么傻。我總是任性、淘氣，甚至有時出言不遜，弄的你們生氣。而且，就算你們平時提出一些我的缺點，我也要發一陣脾氣，弄得大家都不高興。我究竟是多么的啥，我怎么能惹你們生氣呢?我應該聽從你們的吩咐，把你們要求我做的事做好，多讓你們高興，減少你們的白頭發，我以后再也不會這樣做了。
在離開你們的日子里，我才知道你們究竟有多么愛我。每當我餓的時候，都已經有香噴噴、熱乎乎的飯菜擺在桌上，等待我的狼吞虎咽了每當我要出門的時候，無論路程遠近，都有汽車停在門前，準備接送我了，何需依靠雙腳走路。以后，我會珍惜這一切的。
以后，我一定會好好報答你們，珍惜你們為我做的一切，聽從你們對我的安排，無論讓我做什么，我對盡力去做，不惹你們生氣，讓你們快樂、高興。
祝你們：
快樂健康，工作順利。
寫信人：
日期：
學生給家長一封信 篇16
爸爸、媽媽：
我忘不了你們對我的關心，在此我先對你們說一聲謝謝！為的是感謝你們的養育之恩，你們把我辛辛苦苦把我養到這么大，你們辛苦了，我的童年，是美好和幸福的，在你們的呵護下健康的成長，無憂無慮的。為了我，你們操了不少心，你們太累了！千言萬語都表達不了我感恩的語言！
爸爸、媽媽我忘不了寒風呼呼地刮著，下起了鵝毛般的大雪，我拎著提包，向學校走去。而媽媽呢？媽媽嫌我穿得少，特意給我拿了一件毛衣，在后面追趕著我。“媽媽，你凍得瑟瑟發抖的，就不必管我了，”我對媽媽說。媽媽則笑著對我說：“孩子，我冷點倒無所謂，可我就怕你著涼感冒��！”聽了這話，我的眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來，淚水已模糊了我的視線，這時，我已淚流滿面。我感激地接過媽媽給我的衣服，對她說：“謝謝您”。媽媽則說：“不用謝”。
媽媽，無論我走到哪里，您的關愛一定會陪伴著我。一路上的呵護，感受謝您一路上的鼓勵，讓我把人生路上的美景創建得更加輝煌。
爸爸、媽媽你們辛苦了。你們放心把我會自己照顧自己的。
祝爸爸媽媽身體健康！萬事如意！
.X.X
學生給家長一封信 篇17
尊敬的各位家長：
大家好！
孩子是祖國的未來，他（她）們的安全關系到一個家庭的幸福。他們在寒假期間是否過得健康、安全、充實是學校和各位家長共同關注的問題，為了使每個孩子能度過一個幸福美滿的新年，現就學生寒假安全的教育向各位家長提以下幾點建議：
1、天氣變冷，保持家庭內空氣流通，做到經常開窗通風，家里保持清潔。教育孩子一旦出現不適癥狀，應及時通知自己的父母，立即到醫院就診，并注意在家休息。
2、教育孩子一定要到指定的地點燃放鞭炮，燃放時要注意安全，注意不要在家中或戶外玩火，以防不測，禁止玩耍氣彈槍。
3、家庭若使用燃煤取暖的家庭，家長要安裝風斗預防一氧化碳中毒，教育孩子要注意用電安全，不要隨便動插座，注意使用電熱毯時的安全，無人在家時，一定斷電。
4、教育孩子注意飲食安全和傳染病預防，防止暴飲暴食及食物中毒，危害身體健康。做到勤洗手、勤洗臉、勤換衣服。合理膳食，多吃魚、蛋、奶制品，多吃新鮮的蔬菜與水果。根據天氣變化，隨時增添衣服,加強鍛煉，增強機體的免疫力和抵抗力。
5、教育孩子提高自己防拐騙、防綁架、防敲詐、防盜的意識，做到未經大人同意不擅自外出，不走僻靜小路，不隨便搭乘便車，不隨便與陌生人交往。
6、做到安全上網、文明上網，教育孩子從網絡中獲取健康有益的信息，不下載和傳播有害信息。堅決不進營業性網吧、游戲廳、舞廳、錄像室、臺球室。應嚴格禁止孩子打游戲機、看不健康書刊或錄像。
7、無論是走親訪友，還是外出旅游，家長嚴禁攜帶“三品”上車，乘車時，教育孩子不要將頭、手伸出窗外；要遵守交通規則，注意交通安全；不在公路上玩耍，不乘坐無牌、無證車輛；如果孩子不滿12周歲，嚴禁騎車上街。
8、教育孩子合理使用自己的“壓歲錢”，不和其它同學一起結伴外出乘車到離家較遠的地方玩耍，在家做一些力所能及的家務勞動。
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