給某人的一封信（通用19篇）
給某人的一封信 篇1
6年前的周詩(shī)逸：
你好！
你也許現(xiàn)在讀六年級(jí)吧，學(xué)習(xí)任務(wù)緊張？好好吃飯睡覺(jué)了嗎？有沒(méi)有聽(tīng)父母老師的話？
六年級(jí)，是你最傷心的一年吧。六年級(jí)是你最努力奮斗的一年吧。加油，考上一個(gè)好的學(xué)校，成就現(xiàn)在的你，也成就未來(lái)的你吧。
你一定學(xué)習(xí)很累吧，每當(dāng)你睡前躺在床上就俯視天空，數(shù)數(shù)星星，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，忘記一切煩惱，這也許會(huì)讓你好一些。還有你這個(gè)小吃貨，可別再為了吃和父母吵架，因?yàn)槟阋滥愀改付际菫榱四愫谩?/p>
畢業(yè)后可別忘了和自己6年來(lái)的同窗和老師。來(lái)一場(chǎng)聚會(huì)你可別想，忘恩負(fù)義，一拍而散。在這大千世界里遇見(jiàn)他們很不容易，你們以后可能不會(huì)相見(jiàn)，但你們也曾相遇過(guò)，當(dāng)然你成績(jī)可必須要一等一的好。
你也快畢業(yè)了，我也不知道送你什么禮物，那就將這封信作為你學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力吧。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心~
20xx年xx月xx日
給某人的一封信 篇2
親愛(ài)的媽媽:
您好！
您好像一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨；您猶如一輪太陽(yáng)，給我驅(qū)趕寒冷；您宛如一場(chǎng)春雨，讓我滋潤(rùn)心田；您好像一棵大樹(shù)，給我送來(lái)陰涼......
每當(dāng)我因?yàn)閷W(xué)習(xí)下降而傷心時(shí)，是誰(shuí)為我擦去淚花？每當(dāng)我因?yàn)檠籽琢胰斩骱箷r(shí)，是誰(shuí)為我送來(lái)陣陣涼風(fēng)？每當(dāng)饑渴難耐時(shí)，是誰(shuí)為我做出豐盛的美食和營(yíng)養(yǎng)豐富的果汁？是您！您是無(wú)微不至的關(guān)懷，使我深受感動(dòng)。我生病時(shí)，您為我四處奔波買(mǎi)藥。但藥太苦，入不了口，你便細(xì)心的為我準(zhǔn)備上幾顆甜滋滋的糖果，清除藥的苦澀。但我高燒一直未退，您一直在我身邊陪伴著我，照顧著我，為我放下一切，放下手中的事情，在我身邊寸步不離。我好慘啦，但您要著滿屋的狼藉。
當(dāng)我對(duì)你發(fā)火，泄氣時(shí)，您總是默默地聽(tīng)著，承受著，臉上始終保持著恬靜的微笑，也從不發(fā)怒。偶爾幾次，我過(guò)頭了，您也只是輕輕的訓(xùn)斥幾句，從來(lái)不舍得打罵我。
望著您疲憊的身影，我多么想對(duì)您說(shuō):“辛苦了媽媽，請(qǐng)休息一下吧，讓您的女兒為您做點(diǎn)力所能及的小事吧。”
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”就讓女兒長(zhǎng)大后來(lái)回報(bào)您對(duì)我的愛(ài)吧！
祝您身體健康，永遠(yuǎn)年輕！
您親愛(ài)的女兒:何紫怡
年1月10日
給某人的一封信 篇3
親愛(ài)的：
您們好!
謝謝您對(duì)我的養(yǎng)育了11年，在這11年了您們既讓我感受到了母愛(ài)的溫暖，也讓我感受到了父愛(ài)的嚴(yán)厲，但是我知道這一切都是為了我好。
時(shí)間過(guò)的很快11年一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，如果再過(guò)11年我就要報(bào)答，爸媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。雖然我現(xiàn)在沒(méi)有辦法報(bào)答，但我一定向這個(gè)目標(biāo)去前進(jìn)去奮斗。
一：做一個(gè)孝子，因?yàn)榘謰尀榱宋腋冻龅奶嗔耍乙话愕男≡竿灰軌驅(qū)崿F(xiàn)，爸媽就一定滿足我，而且還會(huì)雙倍的給我，如果我不做個(gè)孝子，那我豈不是一點(diǎn)良心也沒(méi)有嗎?
二：多幫爸媽干一些力所能及的事情，因?yàn)榘謰尀榱损B(yǎng)育我平時(shí)在外勞累奔波，如果他們到了晚年，我多幫助他們一下，讓他們好好的`休息一下，這豈不是一個(gè)很好的方法嗎?
時(shí)間過(guò)的太快了，聽(tīng)老師說(shuō)還有10分鐘就要交卷了，說(shuō)到這里我也不說(shuō)了，我一定會(huì)說(shuō)話算數(shù)的。
此致
敬禮!
你的
時(shí)間：X年XX月XX日
給某人的一封信 篇4
慧莉：
你好！
你還記得我嗎？上半年，我們?cè)诼灭^認(rèn)識(shí)了，并成為最友好的朋友、時(shí)間像流水，轉(zhuǎn)眼間，幾個(gè)月過(guò)去了，我多么希望我們能在見(jiàn)面，歡迎你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。
我的家鄉(xiāng)在南通，這里景色非常美麗。比如說(shuō)我們的狼山，相信你應(yīng)該有所耳聞吧！這幾年有了很大的變化呢！狼山東大門(mén)新添的幾處別致的園藝小品組合，烘托出喜慶節(jié)日的氣氛。走過(guò)旅游商品長(zhǎng)廊，一家家別具特色的小店前燈籠輕懸，店里擺滿了藍(lán)印花布、西亭脆餅等南通特色上品。人往山上走，香從空中來(lái)。微風(fēng)中，桂花香時(shí)濃時(shí)淡，聞香而望，只見(jiàn)桂花已經(jīng)綻開(kāi)了花朵，正在翩翩起舞。無(wú)數(shù)棵松樹(shù)挺立在半山腰，好像在歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。我們南通另一道大門(mén)就是文化廣場(chǎng)。夜幕降臨，漫步在廣場(chǎng)上，華燈初上，燈光照射在兩塊白色的拉幕上，變幻成幾十只顏色，五彩斑斕，美麗極了！南通還有很多美景，比如說(shuō)博物館，交鋒海洋館等。
祝你生活愉快！
20xx年xx月xx日
給某人的一封信 篇5
親愛(ài)的：
您好！
老師，您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌挕Ｄ且晃魂P(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次，我班的一位同學(xué)由于身體不舒服，在課堂上有些頭暈。當(dāng)消息傳到您的耳中時(shí)。您就叫那位學(xué)生躺在桌面上好好休息。不僅如此，還向他問(wèn)寒問(wèn)暖。在將近期末考試的時(shí)候，老師比我們更為緊張，所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課，給我們補(bǔ)課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。但您不在乎聽(tīng)他們所講的話。時(shí)時(shí)幫助不會(huì)的學(xué)生，教他們解決的方法，給他以容易的理解，讓他能夠明白。我們遇到不會(huì)的問(wèn)題便向您請(qǐng)教，您也耐心地給予我們講解。
老師，假如我們是一只小船，您就是一對(duì)船槳。有了船槳的劃動(dòng)，小船才能乘風(fēng)破浪。假如我們是一根蠟燭，您就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃，蠟燭才能照亮黑暗。假如我們是挺拔的小樹(shù)，您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育，小樹(shù)才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)……老師啊，讓我再向您說(shuō)一聲：“辛苦了！”老師，希望您能搞好班級(jí)，讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。
祝您工作順利！
此致
敬禮！
你的
時(shí)間：XX年XX月XX日
給某人的一封信 篇6
之逸:
我最?lèi)?ài)的之逸，我加入這個(gè)社團(tuán)很久了，但我對(duì)你的愛(ài)依舊不變，是你讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友，是你給予我最珍貴的友誼……
參加之逸，是一個(gè)偶然的中午，我看到挽挽的摘抄，參加了這個(gè)令我終身難忘的社團(tuán)，我只是抱著試試看的想法，卻沒(méi)有想到我進(jìn)入了之逸。
記得剛進(jìn)之逸時(shí)，我是那么的不熟悉，是挽挽對(duì)我說(shuō)"加油！是她把我?guī)нM(jìn)了之逸，身為社長(zhǎng)的她活潑開(kāi)朗，讓我覺(jué)得之逸很溫暖。就這樣，我認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友，曾經(jīng)在生活中受到的傷害慢慢讓我忘記了，真正放下了仇恨與對(duì)友誼的冷漠與失望……
之逸，你讓我重新認(rèn)識(shí)了以前的朋友，也讓我得到了在乎我的新朋友。挽挽，她是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，是她的性格，想讓我變好，我感謝你對(duì)我真摯的友誼，感謝你對(duì)我的幫助，是你讓我明白了友誼也有光明的時(shí)候，是你讓我得到了寬容，可以說(shuō)，沒(méi)有你，就沒(méi)有今天的依依。
陌陌，其實(shí)看見(jiàn)你就像看見(jiàn)當(dāng)初的我一樣，那一天對(duì)你的勸解也讓我深思，友誼真的那么脆弱嗎？我的答案是:當(dāng)你去真正呵護(hù)它，愛(ài)護(hù)它時(shí)，就會(huì)獲得最真摯的友誼。你很像當(dāng)初對(duì)友誼失望的我，但你比我想得開(kāi)，你比我幸運(yùn)，你有蘇子，所以，當(dāng)我勸你時(shí)，想到了當(dāng)時(shí)執(zhí)迷不悟的我，一次次的勸解，終于，你想開(kāi)了，我也就放心了。
還記得，我寫(xiě)完作業(yè)急切想回來(lái)的時(shí)候，還記得，當(dāng)我想退出之逸時(shí)，朋友對(duì)我的'勸解，我想開(kāi)了，之逸，就像我的家，也似一杯想讓我喝完的濃濃綠茶，我最終沒(méi)走，我回來(lái)了，最?lèi)?ài)的之逸，我想說(shuō)聲對(duì)不起，我曾想退出你溫暖的懷抱，對(duì)不起，我曾想放棄，對(duì)不起……
之逸，我最?lèi)?ài)的之逸，當(dāng)你被傷害時(shí)，我的憤怒，當(dāng)你被辱罵時(shí)，我的急切，是你，把我改變了，那么，我就要拼力保護(hù)你，貢獻(xiàn)出一點(diǎn)微薄之力，去維護(hù)我一生最?lèi)?ài)的之逸。
之逸，你在，我在，你毀，我便毀，你的一生便是我的一生。
一一之逸祎依
給某人的一封信 篇7
敬愛(ài)的王老師：
您好！
日月如梭，光陰似箭，臨別的時(shí)間也越來(lái)越近了，忘不了：在教室里，總能看見(jiàn)您那一絲不茍講課的情景；在辦公室，總能看到您那認(rèn)認(rèn)真真批改作業(yè)的身影……粉筆把你青絲般的頭發(fā)染成了白色，從未聽(tīng)到您喊一聲苦，叫一聲累。老師，謝謝您！
還記得那一次，早上，剛起床，就學(xué)得頭暈暈的，很想吐。爸爸知道后，立刻帶我去醫(yī)院。然后，立即發(fā)消息給您。之后，您回復(fù)了：好的`。
直到了下午，我的病情才有些好轉(zhuǎn)。放學(xué)了，我來(lái)到學(xué)校。只見(jiàn)您還一直認(rèn)真地批改作業(yè)。您見(jiàn)我站在門(mén)口，就趕緊讓我坐下。開(kāi)始為我講課了。我端正地坐在位置上，只見(jiàn)您面帶微笑，長(zhǎng)發(fā)在陽(yáng)光下飄舞著，繪聲繪色地講著課，猶如一位天使正在播種知識(shí)的種子。等您讓我做題目時(shí)，我無(wú)意間一抬頭，只見(jiàn)您一會(huì)兒揉揉眼睛，一會(huì)揉揉鼻子，還不時(shí)打哈欠。老師，我知道這是您感冒了。我繼續(xù)低下頭寫(xiě)字，在寫(xiě)的過(guò)程吸一道題目難住了我。你趕緊走過(guò)來(lái)教我，您還是面帶微笑，當(dāng)你問(wèn)我：“你聽(tīng)懂了嗎？”我一愣，因?yàn)槲覄倓偛](méi)有認(rèn)真聽(tīng)。您沒(méi)有責(zé)怪我，而是耐心地再次為我講解。
到了晚上，爸爸忘記來(lái)接我了。您似乎看出了我的心思，便立即拉著我走到校門(mén)口，讓我坐上您的車(chē)，準(zhǔn)備送我回家。這時(shí)，我的淚水溢滿了眼眶。
老師，謝謝您！是您對(duì)我們充滿了信任；是您在我們失敗時(shí)鼓勵(lì)我們；是您，在我們傷心時(shí)安慰我們……
祝老師您身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：胡楠
20xx年1月10日
給某人的一封信 篇8
親愛(ài)的小可：
你好！
小可，我們認(rèn)識(shí)差不多四年了，已經(jīng)成為了形影不離的好朋友。我們每天一起放學(xué)、上學(xué)，不會(huì)的數(shù)學(xué)應(yīng)用題我們也互相思考，在我心里你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考的人。
小可你可是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的一個(gè)人。我記得有一次，語(yǔ)文老師正在講這個(gè)句子怎么修改，只見(jiàn)你拿起筆，把這個(gè)句子給抄了下來(lái)，然后你認(rèn)真的聽(tīng)老師講解著。下課后，你繼續(xù)在修改這個(gè)句子，當(dāng)我正要找你出去玩的時(shí)候，你卻一邊看著這個(gè)句子，一邊對(duì)我說(shuō)：“你找其他人吧！”那時(shí)我在想，原來(lái)你是這么愛(ài)學(xué)習(xí)的一個(gè)人啊！
小可，你不但愛(ài)學(xué)習(xí)，而且你也很愛(ài)思考。有一次，下課的時(shí)候，你拿著本數(shù)學(xué)書(shū)過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“這道題怎么做？”我說(shuō)：“我們互相思考一下吧！”忽然，你拿起筆，寫(xiě)了起來(lái)，我感覺(jué)你做得很正確。小可，你還記得嗎？我們?yōu)榱诉@道題，整整用了20分鐘！
小可，你那種愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考的精神值得我去學(xué)習(xí)。我也希望我們的友誼長(zhǎng)存！
祝：
好好學(xué)習(xí)，天天向上！
你的同學(xué)：
20xx年12月3日
給某人的一封信 篇9
親愛(ài)的朋友：
你好！
當(dāng)你看到這封信時(shí)，你一定會(huì)猜想：咦？這是誰(shuí)寫(xiě)的信呢？雖然我們素不相識(shí)，但是我會(huì)用一顆真誠(chéng)的、渴望有一位真心朋友的心和你……遠(yuǎn)方的朋友交往。讓我先做個(gè)吧！我叫：李浩楠，今年13歲，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女生。我想和遠(yuǎn)方的你架起一座友誼的長(zhǎng)橋嗎！
我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的海島城市——舟山，我的家鄉(xiāng)四面環(huán)海、風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。說(shuō)起風(fēng)景優(yōu)美我的家鄉(xiāng)可有的一說(shuō)，這里有四大佛教之一……普陀山，素有“海天佛國(guó)”、“南海圣境”之稱，為國(guó)家5A級(jí)旅游風(fēng)景區(qū)。素稱“東方夏威夷”的朱家尖南沙。還有金庸筆下的桃花島。這里的風(fēng)景區(qū)都是依山傍水，而且遠(yuǎn)近聞名，我們這里知名的和不知名的都數(shù)不勝數(shù)，有：蝦米、魷魚(yú)、小黃魚(yú)……光聽(tīng)著名字你就垂涎欲滴了吧！
我在這里真誠(chéng)地請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)來(lái)玩喲！
祝你！
快樂(lè)每一天
此致
敬禮！
20xx年x月x日
給某人的一封信 篇10
親愛(ài)的蔣志遠(yuǎn)同學(xué)：
你好！
這封信是我人生中的第一封信，我在寫(xiě)信之前想：寫(xiě)信，一定要先寫(xiě)給好朋友啊！以前我們是二年級(jí)的同學(xué)，也是好朋友！你很想到我家去玩，我也很想到你家去玩。二年級(jí)的時(shí)候，你告訴我，你家住在東邊的一家大理石店的對(duì)面；我也告訴你，我家住在幸福小區(qū)366號(hào)，也就在自來(lái)水廠公司旁邊。三年級(jí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)你上學(xué)不是從東邊那里來(lái)的，你是搬家了，還是住在別人家？其實(shí)我也搬家了，你找到的那個(gè)人可能是我的弟弟。現(xiàn)在我的新家有許多我們以前一起看過(guò)的書(shū)，我很歡迎你來(lái)到我的新家看。還有我家的數(shù)碼電視換成了高清彩色電視，你家的電視也換新了嗎？對(duì)了，如果有空，能來(lái)我家玩兒?jiǎn)幔磕阋材苷?qǐng)我到你家去做客嗎？我家現(xiàn)在住在潤(rùn)生廣場(chǎng)26樓03戶。你現(xiàn)在住在哪兒呢？至于我提出的五個(gè)問(wèn)題，你可以在回給我的回信里回答我。
祝天天快樂(lè)！
20xx年xx月xx日
給某人的一封信 篇11
親愛(ài)的小瑤同學(xué)：
你好！
我第一次看見(jiàn)你的時(shí)候已經(jīng)想跟你做好朋友了，你那水汪汪的眼睛像倆顆黑寶石；鼻子像一座高高的山；那小小的櫻桃小嘴；紅紅的臉蛋。加上你是個(gè)樂(lè)于助人，喜歡看書(shū)的孩子，非常的惹人喜愛(ài)。
你是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。記得有一次考試的時(shí)候，我忘了帶筆，我的心忐忑不安，怕老師發(fā)現(xiàn)，我正在左顧右盼的時(shí)候，被你發(fā)現(xiàn)了，你想也沒(méi)想就把你的筆遞給了我，還對(duì)著我笑了笑。從那時(shí)候我就想和你做一輩子的好朋友。
你不但是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，還是一個(gè)喜歡看書(shū)的好孩子。記得有一次，你一大早就起來(lái)看課外書(shū)，中午吃飯了，我上樓叫你，你卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，一直在聚精會(huì)神地看書(shū)，直到打開(kāi)門(mén)叫你，你才依依不舍地把書(shū)放下，你真是個(gè)好學(xué)的孩子！
小瑤，我要向你學(xué)習(xí)，也要做你一輩子的好朋友，愿我們友誼長(zhǎng)存。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，開(kāi)心快樂(lè)
你的好朋友：
20xx年12月3日
給某人的一封信 篇12
親愛(ài)的姥姥：
您好！
今天我有很多話想對(duì)您說(shuō)。
首先我給您提個(gè)小意見(jiàn)：以后我的房間亂了，請(qǐng)不要收拾。我有一些小寶貝，每當(dāng)您收拾完了，就不見(jiàn)了。記得有一次，我把貝殼放到了床上，您給我收拾起來(lái)了，我東找西找、翻箱倒柜還是沒(méi)有找見(jiàn)，為了那個(gè)貝殼，我還大哭了一場(chǎng)。
第二個(gè)我想說(shuō)的是感謝，感謝您和姥爺辛苦地照顧我。我從生下來(lái)到幼兒園，一直都是跟著您和姥爺生活，每天我都要喝三次媽媽的奶，只要我少吃一頓，就會(huì)哭個(gè)不停，吵得你們睡不好覺(jué)。但是您也很聰明，媽媽上班去了，您就給我喂米糊糊，這樣我就不哭了。
最后我想對(duì)您說(shuō)，您都老了，就別干費(fèi)體力的活兒，做一些快樂(lè)的事就好。
祝您：
身體健康，快樂(lè)度過(guò)每一天。
您的孫女：宋欣盈
20xx年11月22日
給某人的一封信 篇13
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們是世界上最偉大的人。是你們，給予了我們美好的生命;是你們，讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。你們永遠(yuǎn)是我們的避風(fēng)港。當(dāng)下雨時(shí)，你們總是會(huì)在雨中為我們送傘;當(dāng)我們傷心時(shí)，你們總是會(huì)細(xì)心的開(kāi)導(dǎo)我們——你們以我們的快樂(lè)為快樂(lè)，以我們的難過(guò)為難過(guò)。你們視乎都是在為我們而活，做的每件事都是為了我們而去做，為我們貢獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)。
爸爸媽媽，平常你們都對(duì)我非常嚴(yán)厲。每次只要我做錯(cuò)什么，你們都會(huì)毫不留情的批評(píng)我，雖然我有點(diǎn)生氣，但是我知道你們都是為了我好，希望我下次不犯同樣的錯(cuò)。你們每天辛苦的在外面打拼、賺錢(qián)，就是為了我們?nèi)蘸蟾玫纳睢?/p>
天下的父母都是最偉大的。祝你們：身體健康、工作順利。
最后我想跟你們說(shuō)：“爸爸媽媽，你們辛苦了!”
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
給某人的一封信 篇14
親愛(ài)的：
您好！
老師，您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌挕Ｄ且晃魂P(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次，我班的一位同學(xué)由于身體不舒服，在課堂上有些頭暈。當(dāng)消息傳到您的耳中時(shí)。您就叫那位學(xué)生躺在桌面上好好休息。不僅如此，還向他問(wèn)寒問(wèn)暖。在將近期末考試的時(shí)候，老師比我們更為緊張，所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課，給我們補(bǔ)課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。但您不在乎聽(tīng)他們所講的話。時(shí)時(shí)幫助不會(huì)的學(xué)生，教他們解決的方法，給他以容易的理解，讓他能夠明白。我們遇到不會(huì)的問(wèn)題便向您請(qǐng)教，您也耐心地給予我們講解。
老師，假如我們是一只小船，您就是一對(duì)船槳。有了船槳的劃動(dòng)，小船才能乘風(fēng)破浪。假如我們是一根蠟燭，您就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃，蠟燭才能照亮黑暗。假如我們是挺拔的小樹(shù)，您就是辛勤的園丁。有了園丁的`培育，小樹(shù)才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)……老師啊，讓我再向您說(shuō)一聲：“辛苦了！”老師，希望您能搞好班級(jí)，讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。
祝您工作順利！
此致
敬禮！
你的
時(shí)間：X年XX月XX日
給某人的一封信 篇15
親愛(ài)的西部小朋友：
你好!
我叫蔡漪漪，現(xiàn)在在北京市昌平區(qū)回龍觀中心小學(xué)讀五年級(jí)，比你大一歲哦!
從網(wǎng)絡(luò)，我看到了你和你的同學(xué)們的照片——一張張蠟黃的臉上，充滿著微笑，盡管你們身上穿的是兄弟姐妹們穿過(guò)的舊衣服。看了這些，我不由自主地覺(jué)得心酸，你在那么貧困的環(huán)境里，都能那么樂(lè)觀向上，這是我們城里孩子都做不到的。
你們沒(méi)見(jiàn)過(guò)城市中的高樓大廈;沒(méi)見(jiàn)過(guò)好玩的玩具;沒(méi)吃過(guò)美味的零食;沒(méi)玩過(guò)神奇的電腦……你們?nèi)币律偈场⒇毨Р豢埃瑥男【驮谔锏乩铮芍鴦诶鄣霓r(nóng)活……
和我們比起，簡(jiǎn)直就是天地之分，但我們卻身在福中不知福，不愿意上學(xué)，吃東西還挑三揀四。你們一定很想過(guò)每天衣食無(wú)憂、幸福快樂(lè)的生活吧!政府現(xiàn)在都在資助農(nóng)村，讓大家都過(guò)上幸福快樂(lè)的生活!還有，你們?cè)谀沁呉煤米x書(shū)哦!只要好好讀書(shū)，將來(lái)成為國(guó)家棟梁之才，你們將不會(huì)再讀不起書(shū)、吃不起飯，每天都會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的!
祝：身體健康，萬(wàn)事如意!
20xx年xx月xx日
給某人的一封信 篇16
給一封信
要求：注意書(shū)信格式，談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)生活。
范文：
敬愛(ài)的蔣老師：
您好！蔣老師，您還記得我嗎？我是您的學(xué)生韋蘇魯啊！我想借此機(jī)會(huì)來(lái)感謝一下您。
您還記得一年級(jí)時(shí)候的我嗎？那時(shí)我還是個(gè)自理能力很差的小不點(diǎn)，成績(jī)一塌糊涂。但您沒(méi)有放棄我，一直激勵(lì)我學(xué)習(xí)，但我每次都聽(tīng)不進(jìn)去。我家里人都很為我擔(dān)心。
記不清有多少次了，放學(xué)后您也不休息，把我留在學(xué)校里給我補(bǔ)課。在您的幫助之下，后來(lái)我的成績(jī)慢慢提高了。原本我的成績(jī)都在八十幾分之間徘徊，經(jīng)過(guò)了一次次的補(bǔ)習(xí)我的語(yǔ)文成績(jī)漸漸能跨過(guò)九十分大關(guān)了。我的字跡也有了很大的進(jìn)步，您以前經(jīng)常讓我重寫(xiě)，直到寫(xiě)好為止，后來(lái)我在你的訓(xùn)練下終于得了優(yōu)。
我還記得那一次一年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，媽媽爸爸上早班，只好奶奶去。開(kāi)完會(huì)，奶奶的臉比蘋(píng)果還紅。我故意問(wèn)奶奶：“你的臉為什么這么紅呀？”奶奶不說(shuō)。后來(lái)我才知道，在那次家長(zhǎng)會(huì)上，您一共表?yè)P(yáng)了我八次！如果沒(méi)有蔣老師您的諄諄教誨就沒(méi)有現(xiàn)在的我，我真想做您一輩子的學(xué)生。
祝您身體健康、萬(wàn)事如意！
您永遠(yuǎn)的學(xué)生：
20xx年10月19日
給某人的一封信 篇17
親愛(ài)的媽媽：
您好!
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?”每當(dāng)我讀起這首詩(shī)的時(shí)候，我都會(huì)想到您——媽媽。其實(shí)我有許多話對(duì)你說(shuō)，可都埋在心里，不敢說(shuō)出來(lái)，今天，我就趁這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)出來(lái)吧。
記得有一次，我把您給我的幾十塊錢(qián)給花光了，我回家不敢給您說(shuō)，但明天要交給學(xué)校交錢(qián)，我還是給你說(shuō)了，您說(shuō)了我?guī)拙洌揖蜕鷼饬耍幌屡芑胤块g不出來(lái)，然后就睡著了。過(guò)了一會(huì)兒，我起來(lái)上廁所時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)：“我這個(gè)寶貝啊，給她這么多錢(qián)，她這么快就花光了，我身上也沒(méi)有多少錢(qián)，她爸爸也沒(méi)時(shí)間給我打錢(qián)，哎!”然后，您把您的一百拿出來(lái)，去樓下買(mǎi)了一包紙，找回了許多一元一元的……我的眼淚流了下來(lái)。第二天，我要去上學(xué)了，你又給了我?guī)自X(qián)，說(shuō)：“給你，這是給學(xué)校交的錢(qián)，你自己去交吧，另外給你……”
啊!媽媽，你真好，你放心我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，不會(huì)讓你這些辛苦白費(fèi)的!我愛(ài)你，媽媽!
五年級(jí):
給某人的一封信 篇18
親愛(ài)的你們：
你們好！說(shuō)實(shí)話，我并不認(rèn)識(shí)你們，但我真心想交到你們這些朋友，我看過(guò)一些發(fā)表了的文章，文字之間有快樂(lè)的，有活潑的，有憂傷的，各種類(lèi)型，各種語(yǔ)言，編織在一起，如同一架七彩虹橋。我看過(guò)許多文章，大部分都是用快樂(lè)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)著自己的內(nèi)心，我想交到你們這些朋友，因?yàn)槲蚁耄簮?ài)笑的女孩子，日子總不會(huì)過(guò)得太壞。或許，我們無(wú)緣，不能見(jiàn)到彼此；但又或許，我們有緣，也許在茫茫人海中，我們不知道相遇過(guò)多少次了。也許我們是一瞬間的擦肩而過(guò)；也許是彼此的相互一笑。總之，我想交到你們這些朋友。
不要說(shuō)我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ胁豢赡芤?jiàn)到彼此之類(lèi)的話，因?yàn)椋彩陆杂锌赡堋?/p>
20xx年x月x日
曉夢(mèng)迷蝶
給某人的一封信 篇19
親愛(ài)的爸爸：
您好！
爸爸，您養(yǎng)育了我十三年，我無(wú)以為報(bào)，借此機(jī)會(huì)，我要表達(dá)內(nèi)心對(duì)您的感激。
還記得那一次嗎？外面烏云密布，不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨。同學(xué)們都在興奮地討論著對(duì)這場(chǎng)雨的期待，而我卻如霜打的茄子一般，一點(diǎn)興致也沒(méi)有。"這么大的`雨，怎么回家？"我心里這樣想。
放學(xué)的鈴聲終于響了，我冒雨趕到車(chē)棚避了避雨，隨即又背著書(shū)包向校外跑去。“注定要淋雨回家了嗎？”正思忖著，剛走到校門(mén)口，我卻看到了那個(gè)熟悉的身影——爸爸。我心頭暗喜。爸爸看見(jiàn)我以后，又是噓寒問(wèn)暖，又是為我撐傘，并把一件黑色大棉襖披到我身上，我被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。看到同學(xué)們?cè)谟曛写┧蟮纳碛埃也唤魂囆乃帷?/p>
回到家中，媽媽急忙拿出一杯姜湯讓我喝下去，可媽媽，你知道嗎？該喝姜湯的人不是我，而是為了接我才變成“落湯雞”的爸爸啊！望著爸爸那張既有汗珠又有雨水的臉頰，我只想說(shuō):"爸爸，我愛(ài)你！"
夜晚，望著北斗七星，我忽然想到一位哲人的話：“在生命的長(zhǎng)河中，最能震撼人的不是苦難和艱辛，而是那至純至愛(ài)的親情。”
多少年了，那熟悉的溫暖與關(guān)愛(ài)陪我走過(guò)生命的每一天。太多的感觸，太多的回憶，太多的感動(dòng)，構(gòu)成了我成長(zhǎng)的歷程。
夜深人靜，我凝視星空，虔誠(chéng)地祝愿：親愛(ài)的爸爸，愿你的世界里，明天不會(huì)有雨！
祝您工作順利，身體健康！
您的兒子：甘文祥
20xx年1月10日