有關于給自己的一封信（通用20篇）

有關于給自己的一封信 篇1

　　親愛的小徐：

　　你好！我和你是同一個人，每天我和你一起生活。當你高興時，我陪著你一起哈哈大笑，當你憂傷時，我會和你一起默默流淚。今天，我和您分享一個屬于我倆的小秘密。

　　你身邊有個老朋友——不自信。他給你帶來不少麻煩。我非常希望你能和他說再見。有時候，課堂上老師提問，明明你心中有答案，但是害怕答錯，遲遲不敢舉手回答問題。有時候，在購物時，你不敢詢問價格，一定要父母替你問

　　我知道你為了甩掉這個老朋友，做了很多努力。你嘗試在課堂上舉手回答問題，外出迷路時也能大膽詢問路人……特別值得一提的是那次學校組織的“詩詞大會”。班級分為四組集體朗誦，你、小韓、小丁和小嚴四位同學作為領誦員。剛接到這個任務時，有些驚訝、遲疑，甚至是膽怯。但一想到這關系到班級的榮譽，你只好硬著頭皮上了。回到家，你拿著稿子，反復誦讀。從念稿到脫稿到有感情地朗誦。你不僅要把自己的臺詞爛熟于心，還要配合好同學們。

　　經過一次次地彩排，越來越嫻熟，越來越有把握了。比賽那天，你和同學們穿戴整齊，精神抖擻地來到階梯教室門口。教室內傳出其他班級同學聲情并茂的朗誦聲，各有千秋！你心里似乎埋藏了一顆定時炸彈，在怦怦地跳動著……上臺了，你們站好隊形，聽著熟悉的伴奏樂，你和搭檔小韓對視一眼，同時向前一步，大聲朗誦道“詩詞中華”，拉開了朗誦的序幕，你們漸入佳境，表現得自信和完美……最后以“愛我中華”振臂一揮，結束了表演，獲得了臺下熱烈持久的掌聲。

　　小徐，你有沒有想過，為什么這次可以表現得這么好，這么自信呢？孔子云：“仁者不憂，智者不惑，勇者不懼。”人的自信來源于內心的強大、淡定和坦然。這一切的獲得需要不斷地刻苦練習，牢固掌握本領。也就是常說的“臺上一分鐘，臺下十年功。”這樣你才能和自信“交朋友”，和老朋友“說再見”！

　　寫信人：

有關于給自己的一封信 篇2

　　：

　　你最近開心嗎？

　　聰，你一向是個自卑的男孩。你一向都對自我說自我很笨、很呆，對不對？不要這樣想了，你并不是這樣的男孩。爸爸、媽媽一向說你很聰明，能畫出一幅幅漂亮的畫，能寫出一篇篇精美的作文。如果你能改掉懶惰的壞習慣，那你的成績必須會一升再升。

　　聰，你一向是個害羞的男孩。教師一叫你回答問題，你要大膽點，不要緊張，我相信你是必須能改掉這個毛病的。

　　聰，你一向是個缺少自信心的男孩。上課時，有的問題你本來完全明白、明白，可你沒信心，怕說錯，不敢回答。男，你不要怕，即使錯了也沒關系，沒有人會嘲笑你的。如果錯了，教師會幫你改正的，這樣才能不斷地提高。

　　聰，同學們認為你是個很兇的男孩。這說明你還不善于團結同學，這樣可不好啦！你要趕快改掉這個壞毛病。

　　聰，我相信你！你將會是個歡樂、大膽、自信、有愛心的good男孩！

　　祝你學習提高！

　　寫信人：

　　日期：

有關于給自己的一封信 篇3

　　親愛的：

　　我想寫信告訴你，我想念你，想念那個時候我們無畏的應對生活里的一切，哭過、笑過，然后依舊安然入睡。

　　那個時候的你在為畢業后的工作，整日忙碌著，雖然離畢業還有好遠，可是你已經在網上投著簡歷，看著求職類的綜藝節目，你想著，即使此刻無法真正去工作，那么實戰的面試總會讓自我積累經驗，就這樣你走進一家家公司，到最終，當面試者問你多會兒能夠來上班時，你總會說要等到7月份才能夠，最終得到的結果都是：到時候我們雙向選擇吧，如果你愿意，我們這邊的崗位也空缺，就能夠來上班。那時候你想這樣也不錯哦！

　　事實證明，確實挺好的，當同學們放假回家時，你已經有一份工作了，接下來就是回家小住，然后找房子，那個時候的你真的是滿懷著對第一份工作的熱情，幻想著完美的未來，那個時候的你還有一個遠方的他陪著你，當時可能你還不明白，他離開了，而你也沒有再繼續堅持。

　　之后，你放棄了那份越來越順手的工作，選擇回到自我熱愛的專業，做著喜歡的事情，它對你來說，不單單是一份工作，更是一條讓你漸漸成長的路。路上的你，我明白你有著無數的掙扎，有無數別人不明白的淚水，可你依舊不放手，走了過來，褪去堅硬的外殼，慢慢變得柔和，對于生活有了全新的認識，接納著很多自我的不完美，然后你發現，生活居然簡便了起來。

　　當你越來越會愛自我的時候，生活總是帶給你無數的驚喜，不是嗎？

　　做著喜歡的工作，享受著內心的喜悅、寧靜，這不是你想要的生活嗎？

　　工作之余，看自我喜歡的書、聽喜歡的歌、練習著還很丑的毛筆字、僅有我明白那樣的時光里，你臉上總是有著微笑，心里靜靜地，腦海里僅有一個念頭：這樣真好。外面的浮躁不安，與你的生活雖只隔一扇窗，卻很遠，你過著屬于你的慢生活，悠然愜意。

　　最終，我想恭喜你，在這兩年里的末尾遇見他，溫暖著我此刻的世界，你見證著我們走向未來的路，過平凡的小生活，擁有簡單的幸福。

　　寫信人：

　　日期：

有關于給自己的一封信 篇4

　　另一個我：

　　你好！

　　或許你會感到驚訝，但確實是另一個你在和你對話，沒錯，我是過去的、此刻的、將來的你。我便是你，你便也是我。

　　小學以來，你可否感覺到，你的學習在下滑？上學期整整半年，你在班里都沒有進入前20名，這個學期居然更加過分的變成了倒數十幾名，你可否有些危機感？你總是說你能考好，能考好，可是……

　　一次次考試，一次次考砸，一次次失去機會，一次次排行靠后。若說剛剛開學不適應中學環境也就算了，但一個學期了，開學來的第一次考試，你就考成了這個樣貌！倒數了，倒數了！

　　或許我們從來都沒有考過不及格，這次怎樣樣？開創了不及格的先例了吧？40分、46分，真是晃眼。你有否看到，和你小學同一個班級的朋友們，他們此刻還不是都比你要強的多？確實，小學的時候，你是一人之下，七十三人之上（全班第二），可是此刻呢？你居然為學習而手忙腳亂。真是可笑！你每次考不好總是去找客觀的因素，根本不去找主要的原因，一次次為自我狡辯、開脫，你根本沒有認識到問題的重要！

　　記得《野兔和獵狗》的故事嗎？獵狗只是盡力而為，而野兔則是竭盡全力，同樣的事情，二者的后果卻截然不一樣，獵狗若捉不到野兔，也只可是是挨一頓罵，而野兔若不竭盡全力，丟失掉的，則會是它的生命。你說，你會是獵狗還是野兔呢？你會選擇為自我的任務盡力而為還是竭盡全力呢？或者說，你會是放棄自我的前途呢？或是為之不懈奮斗呢？

　　我想我們的答案都是一致的選擇后者，可是，你總是不能下決心，總是在努力過程中半途而廢，從而導致你的屢次失敗，失敗后又下決心，之后又放棄，之后失敗……

　　這便是你的'“奮斗”過程，怎樣樣？找到了自我的問題了嗎？發現自我的錯誤了嗎？

　　那么，讓我們一齊努力吧！

　　寫信人：

　　日期：

有關于給自己的一封信 篇5

　　粗心的：

　　你好！

　　我和你是同一個人。每一天，我們一齊上學，一齊生活，你就是我，我就是你。今日，我給你寫信，是為了讓你明白自我的缺點，盡快改正。

　　從前，你做事總是挺認真的，學習也挺刻苦，可是，這些天來，你一反常態，迷戀足球，還盡干一些粗心大意的事。

　　還記得上次嗎？我們班進行語文小測驗的前一天，你本來應當好好復習功課，可放學后在操場上踢足球忘了時間，我想，也許晚上你會抓緊時間復習。可到了晚上你卻坐在電視機前紋絲不動，好像被電視勾去了魂。結果，你一向看到了深夜十二點，哪還有時間復習呢？第二天早晨，我又想，說不定你還會早早起床去復習一陣。可你卻睡過了頭兒，還差點誤了考試。當時，你不管三七二十一，抓起早飯就往學校跑，幸虧趕上了考試，我一向為你擔心，真害怕你又出什么差錯。果然，不出我所料，你考試的時候腦子昏昏沉沉，連思考都不思考，就往卷子上寫答案；做完以后，連檢查都不檢查，就交給了教師。交卷后，你立刻一陣風似的跑出教室，下樓玩去了，鬼明白你錯了多少道題呢！

　　其實，你只要平時做事認真仔細，學習再刻苦一些，我想，類似上回考試的事兒就會很少發生了。好吧，時間不早了，我就寫到那里。

　　祝你學習提高，身體健康！

　　寫信人：

　　日期：

有關于給自己的一封信 篇6

　　可愛的傻璐璐：

　　你好！明天要面臨語文考試了，你準備好了嗎？

　　傻璐璐，今天進行了數學考試，聽說，你考得成績還不錯，比上次多了二十多分，但是還要繼續努力哦！對了，明天要進行免費生考試的最后一項了，你這幾天準備的怎么樣了？有沒有把握能考好呢？

　　自從上一次挑戰賽結束后，你一直在努力復習課本上的內容，就是為了迎接這次的免費生考試。數學考試已經結束了，不管考得怎樣，你已經努力了，考得再差，也要積極樂觀的面對，可不要失望、難過；考得再好，也不要驕傲、自滿，你這次考好了，不一定下次能考好。

　　明天要考試了，作為你的好朋友，我不得不提醒你一下。考試前，你千萬不要浮躁，只要一浮躁，考試就會考不好。考試的時候，要認真答題，不要東張西望，心里不要想亂七八糟的其他事，一心在考試上，不要轉移注意力。成績出來后，考得差，不要難過。考得好，不要驕傲。

　　傻璐璐，一定要記住我對你說的哦！

　　寫信人：

　　日期：

有關于給自己的一封信 篇7

　　親愛的：

　　你好哇，轉眼間，四年的大學時光匆匆而去。那個吵吵鬧鬧的姑娘，唱著《不想長大》的你已經成為一個大人了。迷茫嗎？害怕嗎？乖，沒什么，勇敢點，去闖蕩吧。

　　咦，說好的長發及腰呢？怎么還沒等到要娶你的.少年就換成齊耳短發了呢？哈哈哈，不打趣你了，我知道你想成為一個酷酷的人，我也喜歡現在酷酷的你。

　　十七八歲的年紀，總是向往詩和遠方，渴望自由。我記得你有個遠方的夢，你也想像三毛一樣走遍萬水千山。畢業啦，有沒有來一場說走就走的旅行？去吧，收拾好心情，奔赴屬于你的遠方。它可以只是一個簡單的古鎮，不夠繁華，不夠熱鬧，但我相信你會喜歡它的韻味的。二十幾歲的年紀去完成十七八歲的夢想并不可恥。

　　我知道你愛詩，別忘了帶一本《普希金詩集選》，那本你看了好多遍，也愛了好多年的書，總能給你莫名的平靜。

　　對啦，畢業后的你，應該已經用自己積攢的稿費買了心心念念的索尼相機了吧。我就知道你能行，雖然也有過稿件石沉大海，但你從未忘記初心。謝謝你沒有放棄，而夢想也沒辜負這么努力的你，我看見好幾篇文章也終于出現在你常投的雜志上，真棒！

　　畫畫呢，嗯……你畫的還是不夠專業，但很漂亮啊，投身于自己所熱愛的事情本就是一件幸福的事吧，不為名利，只為興趣的你堅持了這么久，也很厲害啊。猶記大一時你信誓旦旦：“我要把書桌前的白墻貼滿！”好吧，你這家伙居然真的做到了，舍友的桌前也被你貼的滿滿的，貌似還很和諧，哈哈哈。

　　一見小孩就兩眼放光的你，老是被舍友形容成“人販子”，現在呢，聽說你每周都抽出一兩天去幼兒園教小孩兒們畫畫，嘿嘿，挺好的，那些孩子一定很可愛！

　　額，至于專業方面嘛，我就不多問了，你肯定拿到了專四專八各種證吧，別讓我失望哦，我可是很相信你的。你會從事什么工作呢？當老師嗎？是挺穩定的，也是爸媽希望的，但我會尊重你的決定，你想走自己的路就大膽向前吧！

　　畢業后的你，畫著精致的妝容，還是一樣的愛笑，走路帶風，眼里有夢。

　　丫頭，好好享受你的生活吧，你一直很酷！

　　寫信人：

　　日期：

有關于給自己的一封信 篇8

　　親愛的于：

　　你好！

　　匆匆間又度過了一個學期，這一個學期中發生了很多事情，你也有很多成長，也有需要改進的地方，現在讓我們一起總結一下吧。

　　進過一個學期心理狀態及其他方面都會有些變化，那這種變化是進步了還是退步了呢？讓我們一起做一下對比吧。

　　一、內務衛生方面

　　1、床鋪

　　開學前一個月大部分你早上起床后會不疊被子，或者是等到早上九點十點左右再疊。經過老師和同學的提醒后現在會在每天早上打掃衛生的時候把被子疊好。

　　如果疊被子的時間比較晚可能床鋪比較亂，其他同學進入房間時看到床上很亂可能會對她的心情造成影響，自己的床鋪不整理干凈看著也比較煩躁，這樣把床鋪整理干凈也能夠給別人和自己帶來更愉悅的心情所以我就養成了每天早上早早收拾床鋪的習慣。

　　2、衣柜

　　本學期開學時天氣已經比較熱了，開學的時候已經把一些冬天不穿的衣服都收拾好帶回去了，學堂只留下了一些春天和夏天的衣服，所以第一個月衣柜還是比較整潔清爽的。

　　第二個月和第三個月前一周左右由于天氣變化比較沒有規律所以衣柜里多了一些比較厚的衣服，平常收衣服也是只隨便的掛在衣柜里，有很多衣服放在你床鋪上面。這一段時間的衣柜和衣物的擺放還是比較亂的。

　　第三個月閱讀了細節決定成敗后就比較在意衣柜的整理了，一般衣柜都比較整齊，干的衣服有時也會疊起來，整整齊齊的放好，不過也有沒放好的時候，沒放好的情況還是很少的。

　　看著衣柜整整齊齊你的心情也會比較舒暢，而且每天保持整潔也不用話太多時間整理。

　　3、物品擺放

　　宿舍的物品柜一直都是比較亂的，很多東西都是你隨手放上去的，也沒有經常收拾柜子，一般是一周收拾整理一次，有時候會更長。物品的擺放也能夠體現出我是一個什么樣的人，混亂的物品就能夠體現出我是個思維比較混亂的人。現在離學期末還有五天時間，我要先從這五天時間做起，每天保證柜子的整齊、干凈。

　　教室里也有屬于你放東西的格子，不過相對于宿舍來說教室的柜子要整潔的多。因為東西比較少，所以柜子一直都是比較整潔的，特別是看了《細節決定成敗》之后你把你的柜子又重新整理了一遍，東西更加精簡，空出來的地方也更大。

　　4、打掃衛生

　　明德班的衛生區域是三樓及圖書館。開學時把衛生區域分為了五份，每人一份。剛開始你負責打掃的是走廊，每天大約15分鐘就能打掃完。到了后面每天打掃的也比較快，大約15—20分鐘就打掃完了，每天能夠節省一部分時間做自己的事。

　　到了最近負責的就是打掃教室。打掃的時間比較長，大約25分鐘才能打掃完，有時候墻邊也沒有擦干凈。今天用了王老師教的方法后把教室抹的非常干凈，以后如果需要抹地也可以用這個方法。

　　二、體育運動

　　學期剛開始的時候由于在家里面鍛煉較少，所以身體比較僵硬，各項運動做起來不是那么自如。過了一個周左右這種情況有所緩解，在做每一項運動時都比較積極。

　　后來早鍛煉項目改成了大禮拜。你通常早上起床比較晚，一般是正好卡著鍛煉的時間起床的，剛起床就鍛煉也不能把全部精力都投入到練功當中去，一般練著練著就困了，效果也不會很好。到現在這個情況還一直存在。即使晚上睡的很早早上起床之后也會很困。但有時候如果早上露營或者做飯不管多晚睡早上你都能起來。這可能是反映了我對大禮拜不是很感興趣，或者說被自己的惰性所控制。王老師也跟你們交流過這個，你也認識到了自己有哪些地方需要改進。剛講完之后你有一些改進，到了后來就又變回原來的樣子了。希望你能在剩下的幾天認真對待早鍛煉。

　　中午的鍛煉項目主要是蓮花生動功、抓踝走、小鳥飛、貼墻功。蓮花生動功這個學期動作是按照你所了解的標準做的，每個動作都比較認真。學期末的幾天王老師給你們播放了視頻，糾正了一下動作，并讓你們跟著視頻學習，下次再鍛煉的時候就能夠準確的做好動作，能夠把這項運動的功效發揮到最大。抓踝走、小鳥飛每天我都會認認真真的做，一般抓踝走會比要求走的數量更多一點；小鳥飛有幾次多做了20個，其余時間按照規定數量做了80個。貼墻功從開學到期末沒有每天堅持練習，動作也不是很標準，之后要多加練習。

　　晚上有時候會跑樁，有時候會跑步。第二個月和之后的一段時間基本上每天晚上會練舞。到了第三個月的時候只有其余四個人在練舞了，你有時候跟著小班一起鍛煉，有時候會自己跑步。大約有兩周至三周的時間晚鍛煉不是很認真，有時候干脆不鍛煉去做自己的事了。這一方面希望在暑期能夠有所改進。

　　三、做事方面

　　在做事方面你還是比較積極的，有能夠幫忙的地方你基本上會去幫忙。在打掃衛生方面你做的比較好的一點是在打掃圖書館時打掃的很快很干凈，但到了之后在打掃教室的時候就沒有這么認真了，可能有一個原因是三樓要穿拖鞋，抹地的時候有些別扭，要跪在地上擦，所以擦得不是很認真。

　　在廚房做飯的時候經常會忘記放鹽，有時候鹽會加的有點少，還有些時候菜沒炒熟。不過在學期快結束的時候再做了一次飯這些情況都有改進。

　　四、思維

　　1、語言表達

　　語言表達能力總的來說有一點進展，在學期末的時候保持了覺察，很少說然后、就是這些瑣碎的詞。最近幾天我都比較注意你的這些詞的使用，在之后i也會多注意這些方面。說多了這些比較瑣碎的詞可能表達會不清晰，對方也可能不能明白你想表達的意思，所以這一點還是比較重要的，我是比較希望你能夠清楚的表達自己的意思并且表達清楚后能夠更好地解決某一些事。在《異類》中就有這樣的例子：由于表達不清楚飛機不能夠安全的降落導致一飛機的人都喪命。所以你更要好好的鍛煉語言表達能力。

　　2、文字表達

　　在第九周到第十二周的時候周總是梳理的比較清晰的，其他的都比較模糊，很多問題都沒有考慮的到，思考的深度比較淺。和語言表達能力的作用一樣，清晰的文章更能讓人明白自己的意思，所以把文章寫的比較清晰比較有深度這是你的一個目標。在寫這篇文章的時候我能看到你是比較用心的在寫的，希望你繼續堅持。

　　五、心理個性行為品質

　　1、溫柔

　　你的性格屬于外向型，有時候也比較粗暴，說話的方式語氣不會考慮別人的感受，你覺察到這一點后決定改變說話的方式。我能夠明顯的看出你從開學到學期末在這一點上有明顯的提升，希望你能夠繼續保持。

　　2、自律

　　這個學期自律這一方面做的還是比較差的，很多計劃只是一時興起才去做的，很少有能堅持兩周以上的。原因主要是對于一件事的熱情不能持續，只有那些真正有很大興趣的事情才會全力以赴的做。至于要怎樣保持對一件事的熱情這個我還需要多學習多請教。

　　六、目標感

　　這個學期的目標感總的來說不是很強，只有大約兩個月的時間是有強烈的目標感的。目標感對于做事還是比較重要的，這個能夠幫我判斷我到底要不要做現在正在做的這件事？這件事對我的目標有沒有關系？是不是可以不做這件事？有沒有能夠產生更大價值并且與目標有關的事呢？當做事問一下自己這些問題應該更能幫助你確定自己的目標并追隨它。

　　七、暑假目標

　　1、前三天在家中完成斷舍離。在寒假的時候你也曾想在家里進行斷舍離，但由于自己的惰性等原因沒有進行整理。當時也有一個想法是寒假時間比較短，整理或不整理都差不多。但房間里還是比較亂的。現在暑假時間比較充裕，并且你自己看到亂亂的房間心情也不會很舒暢，所以要進行一下斷舍離。

　　2、閱讀林徽因傳及楊絳傳并寫出讀書報告。楊絳都是比較柔情堅強的女子，閱讀他們的傳記應該會對你有好處。

　　3、在8.15日之前完成暑假作業。在8.15之后還會有其他的安排，也要留出一些時間來準備一下下一學期的事情。

　　八、暑假計劃

　　5：00起床

　　5：30晨跑（或散步）

　　7：00早餐

　　8：00學習（完成計劃）

　　11：00做午飯

　　12：00午餐

　　12：30午休

　　1：30學習（完成計劃）

　　4：30運動

　　6：00晚餐

　　7：00學習（完成計劃）

　　9：00睡覺

　　以上就是我們一起梳理的總結，其中也有一些改正計劃，希望你自己保持覺察，并堅持做這些計劃，不斷地完善自己。暑假是個提升自己、鍛煉自己的好時機，也能檢測自己是否自律、是否有意志力等。希望你能做最好的自己！加油！

　　寫信人：

　　日期：

有關于給自己的一封信 篇9

　　一年后的我：

　　歲月之船撐著夢的竹篙，在記憶的清波中蕩漾，一季又一季的輪回，你我之間是否漸行漸遠？于是，在這個靜謐的夜里，我將一切情感傾注筆尖，一年后的你，看著從過去送來的信，又會是怎樣的心境？

　　還記得一年前的次次爭執嗎——那個所謂的獨立，那種開始厭倦的生活。于是，將自我全副武裝，筑起一道心墻，——開始弄亂父母收拾整齊的房間，書本肆無忌憚的躺著；開始拒絕父母精心準備的早餐，猛然關上那扇冷冰冰的門。任窗外的風肆意吹動秀發，一年后的你是否還記得那時的面紅耳赤，無比的倔強。寫到這，手中的筆停了一會兒——我開始后悔了，后悔自我的任性、我行我素，心中的門開到最大，讓門里門外都看得通徹——我明白，一年后的你定不會如此叛逆。

　　還記得一年前的每每失意嗎——青春開始孤寂，黯然失色。記得有人說過：“心境灰暗時，就往陽光處走走。”那段刻骨銘心的記憶仿佛是從黑夜里延伸，壓得我無法呼吸——愿心頭系上一縷陽光，卻找不到一處明亮。一年后的你是否還記得那時模糊的夢想，呆呆地望向遠方，看到的也只是灰色的天，濃厚的霧；盡力尋找一片絢麗的色彩，可就連雨水拍打的蓮也是那般單調——我明白一年后的你定不會如此彷徨。還記得一年前的種種青澀嗎——含苞待放，只露出淡淡的微笑。在青草更深處漫溯，滿載著星火，獨自放歌，卻在斑斕中漸漸消逝——那是聚光燈下的急促心跳，當兩頰微微泛起“紅暈”，聲音開始顫抖，目光開始飄渺，我想自我不再閃躲，心中卻總是缺少那一份可貴的坦然。一年后的你是否還記得那時的尷尬，攥緊雙拳，直到手心濕潤；每當看到了前方的光芒，卻又停止腳步，只在自我的世界里敞開心扉——我相信，一年后的你定不會如此羞澀。

　　夢，在遠方，飄渺如云霧卻觸手可得。走過的路越來越長，夢就越來越近，越來越大，越來越廣。以往有人站在我面前，將夢的方向告訴我，我卻說不，夢是自我尋的，哪怕遍體鱗傷。一年后的你是否還擁有那份最初的完美？一年，多遠，又多近。所有的叛逆、彷徨、羞澀……化作一縷芬芳，宛如梔子花開，綻放淡淡清醇。一年后，你還好嗎？那時的你定會更加努力，青春的你，將成長在又一個花開的季節，沒有迷失，沒有彷徨，那是笑容的青春，那是成功的青春。一年后的你，定會在碧綠的蒼穹中美麗綻放！

　　寫信人：

　　日期：

有關于給自己的一封信 篇10

　　親愛的自己：

　　你還好嗎？是否最近總是煩惱不安，是否想甩掉所有壓力好好放松自我呢？看著你總是愁眉苦臉的樣貌我也很擔心，不妨聽聽我的話，也許你會明白很多道理！

　　最近，你是不是感覺考試臨近壓力很大呢？其實，你大可不必把考試成績看得那么重，只要你學習的基礎知識扎實，有一顆斗志昂揚的心，在考試的時候能夠發揮自我的水平就好。有時候你越想考好越容易給自我造成很大的心理壓力，這樣在考試的時候容易緊張，原本能夠想起的知識都忘記了，又或者隨著考試答題時間的越來越少就越容易緊張，影響發揮。所以每次考試前千萬不要去估算自我這次考試能考多少分，也不要給出過高的期望，沉著冷靜迎考，以一顆平常心曲對待考試，你才能夠考出夢想成績。

　　如果考好了你不要驕傲，鼓勵自我讓自我的同時不要忘了告誡自我要謙虛，然后埋頭苦學平復開心的心境；如果考差了你也不要懊惱，要尋找自身原因，及時找出考試中自我遺漏的知識，認真復習攻克難題，調整好心態，多進行心理暗示和鼓舞，告訴自我：“我行的，我必須行的！”

　　其實影響考試成績的原因有很多種，最主要的還是心態和知識的積累程度。假如能夠處理好人際關系和堅持一顆進取進取的心，把心態堅持平橫，考試的時候你便不會因為心態問題影響考試成績。知識的積累要靠平時的刻苦學習，上課認真聽講，跟著教師的思路走，看看教師解題思路和方法，課后及時鞏固和加強練習，僅有真正掌握知識，不浮躁，不敷衍地對待學習才能夠在考試的時候從容應對。

　　其次，人際關系的好壞也會影響到心態。你是住校的學生更應當注意和室友同學的關系，僅有團結同學，增進同學間的友誼，才不會因為一些小的矛盾影響到自我學習。

　　期望講的這些能夠對你有所幫忙，也期望我們能夠一如既往地認真學習，僅有不拋棄，不放棄，珍惜時間、樂觀向上的人才能夠在考試中屢戰屢勝。

　　祝：成績節節高升！

　　寫信人：

　　日期：

有關于給自己的一封信 篇11

　　外界的朱錦陽：

　　你好！

　　日月如梭，光陰似箭，隨著時間的飛逝，轉眼10年過去了。在這中間，卻有著許許多多的憂愁。我知道你很想傾述，但又不敢，于是我也像你一樣，向你傾述。

　　在這十年中，你一直被拘束，我知道，你一直想要一個自己的藍天和自由的空間。在這十年中，你一直像“籠中鳥”，失去了自己的藍天以及自由的空間。你一直想去討回，卻又不敢，這種感覺積累在心間，成了成長生活當中的一個巨大的“包袱”，永遠也卸不下。

　　除此之外，學習上的包袱，也是十分龐大的，成天有著堆積成山的作業，一到雙休，都會有一篇周記，你還有很多的興趣班，雙休變成了單休，唯一的星期天媽媽還安排了半天興趣課。一到暑假，作業又漲了許多，特別是你還有鋼琴考級，每天不是在練琴，就是在練琴的路上，烈日下的奔波，都是為了更好的成績。

　　除了作業，自然還有學習競爭的痛苦，在班級那么多尖子生中競爭，嘖嘖嘖，你覺得這學習競爭有多么激烈呀！特別是考試，每次考前都有堆積如山的習題資料。考試更是激烈，不能超時。每次發考卷你總是心跳加速，心里慌，考得好一蹦三尺高，考得不好垂頭喪氣，心里更是急躁，心慌。唉，那分數像死神，隨時可以奪走你的靈魂。

　　在壓力下，你卻每次都能自我克服，你的心態相當樂觀。你明白，做作業是為了更好的鞏固知識，做習題是為了熟能生巧，興趣班是為了將來更好的發展，考試考好了下次再接再厲，考不好也能繼續努力，找出自己的缺點，克服改正，使你的學習能夠一路披荊斬棘，走得越來越遠。所以，好的心態要保持，好的習慣要養成，你一定可以的，繼續努力加油吧！

　　祝你學習進步，快樂生活！

　　寫信人：

　　日期：

有關于給自己的一封信 篇12

　　親愛的自己：

　　你好！

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間你已經11歲了。

　　在四年級下半學期里你的表現并不理想，因為去了家教老師那兒，你就變得松散，不會做的題目不會自己思考而是依賴老師，期待老師幫你思考為你寫出正確的答案。親愛的自己，我真想對你說：“那時的你變了，變得令人陌生！”雖說那些答案讓你受到表揚，但那一系列正確答案都是老師一題題檢查出來的錯誤答案變正確的答案。而改變的答案永遠都不屬于你，因為你沒有真正的理解并領會。

　　在家教老師那半個學期中你是那么糟糕。到了期末階段班主任老師不在，你有所松懈。在老師那兒背書濫竽充數，抽幾段背一下就過關了。

　　投機取巧是要有報應的。終于在期末測試那天你吃虧了。英語因為審題不仔細14分扣光另外還有幾題錯了又扣了分英語只考了83分。語文91分。你算了一下語、數、英、科、電腦的平均分只有92.6分，總體情況很糟糕。當老師說你英語審題不仔細14分扣光時你的心情如同晴天霹靂：轟！一聲。你當時就哭了。但是哭有什么用呢？

　　親愛的自己，我想告訴你哭是解決不了任何問題的，只會使你變得更加懦弱、無能。而時間也不會為你而停下，不會為你而倒流回到剛才，只能把錯誤的事情反復重演。只有你把五年級當成一個新的開始，新的起點，重新加油、努力、奮斗，鼓起一口氣加油往前沖你才會有所成就，你才會成功！

　　祝學業有成！

　　寫信人：

有關于給自己的一封信 篇13

　　親愛的自己：

　　當你看到這封信的時候，你已經長大了！這時的你臉上沒有了上學時的稚氣，且多了一分滄桑。你不再像以前那樣無憂無慮、沒心沒肺，因為你不得不研究自我的未來。

　　以前不在乎物質生活的你應對生活壓力不得不向錢看齊了。你想過你想過的生活，所以你此刻正在拼了命的努力。我明白，此刻的你很迷茫。你不明白自我究竟能做什么，或者說找不到一份自我喜歡的工作。沒有關系，你此刻正在蛻變，相信一切都是暫時的，都會好起來的！

　　還記得小時候的你是多么優秀嗎？學前班，你的成績是班里一等一的。所以當別人都還在上學前班的時候你破格上了一年級，于是你成了班里唯一的低齡生。那時候你是父母的驕傲，是同齡人家長口中的好孩子，他們都說你很聰明。父母怕你會驕傲，還教給你一山更比一山高的道理（盡管那時的你也不懂其真正的含義）。

　　初中，在當時家里條件不算好的情景下，爹娘還是讓你上了當時口碑還是很不錯的私立學校——精誠中學。在那里你依然還算是優秀，你拿過守紀標兵、當過三好學生。你是教師眼中的好學生，你是語文課代表，除了物理和化學你各科成績都很優秀，尤其是讓你引以為傲的英語。可是，初二下學期你會玩兒了。你不在把學習看的那么重要，你覺得做一個“壞學生”其實感覺很不錯。就這樣中考的時候你沒能考上重點高中。

　　到了高中以后，你把“壞學生”形象徹底的樹立起來。你上課睡覺，看小說，逃課，上網。除了本身英語和語文底子比較好以外，你的各科成績都很差，甚至物理你考過2分。就這樣晃悠了三年以后高考了。看成績的時候你很是吃驚，雖然自我平時不學習，可是依然比自我宿舍的人要高出整整40分，你的總分是419分。盡管沒有考上一個好的學校，可是跟你平時的成績相比較，教師也為之震驚了！

　　你選擇了廣告設計與制作專業，被邯鄲職業技術學院錄取了！你很不喜歡邯鄲，剛去那里一個月里瘦了10斤。你姐跟你說這是個好專業，要抓住在學校的機會好好學習，多看書！然而，這些都被你當成了耳旁風。你自認為自我英語底子很好，結果呢？四級考了三次你沒過。你姐跟你說：你要明白你跟別人不一樣，別人能夠玩兒你不能夠，你借著在學校的時候多去圖書館，有那么多的好書免費看。到了大二下學期，你最終明白姐姐說的是對的！可是專業知識你都沒有掌握。一周7節課讓你有很多的時候泡在圖書館里，你看了好些外國名著。你說你最喜歡《復活》。之后你迷上了儒學，開始讀一些關于儒家思想的書。（所以工作以后你買了一套論語，但三分鐘熱度過后，才發現其實什么思想也沒有被沉淀在自我腦子里）。

　　大三上學期你開始實習了，你回到石家莊。你姐跟你說：去好單位實習，不給工資也沒關系，可是必須要跟自我專業的知識相關。可是，你只做了一個月的平面設計，辭職去做電話銷售。之后你開始后悔當時的選擇，你想到實習找工作的時候被自我一次次錯過的學習機會就會罵自我“當時是腦殘么？為什么不去這家單位？”

　　畢業了，你不明白自我能做什么。誤打誤撞的進入了采編這個行業，對于外行人來說你是修改，好像很有面子的趕腳。其實，可是是個比較高端一點的業務員罷了。你跳槽來到這家新成立的公司。之后種種狀況證明這家公司根本沒有什么發展前景。很多低級的錯誤都能出在這家雜志社身上。你開始灰心，覺得那里并不是當時說的那么好，工資遠比這個行業里其他公司要低，你想要換單位。可是，你是說話的巨人行動的矮子，集懶惰與幻想于一體。你感覺自我很迷茫，不明白自我還能做什么。適應不了壓力大的工作環境，同樣又不甘心只拿那點兒可憐的薪水。你很矛盾，不明白自我究竟是選擇壓力還是選擇低薪。因為你從來都不明白自我想要的到底是什么。

　　最近你好像異常的不開心，工作上的事情已經夠你煩的了。不巧的是，你很喜歡的那個人也就是跟你網戀兩年的男朋友跟你說分手了。這段不被看好的戀情最終走到了終點，你看起來好像自我很簡便的樣貌，我明白你依然是舍不得，你頓時感覺自我失去了什么。你覺得，自我一向那么努力的付出，拿真心換來的卻是他跟你說的此刻的生活壓力。與其說細節打敗感情，不如說是感情敗給了現實。

　　最近你正在看的一本書真的很有收獲，你想要改變自我！此刻你最終明白人生規劃其實還是蠻重要的！過去的就過去了，也不必再自責。把過去當做是激勵自我前進的警鐘，告訴自我不要再懶惰下去了！此刻一切還來得及，要相信一切只是暫時的！

　　謀事在人，成事在天。如果自我的都不去“謀”那上天怎樣幫你去“成”呢？

　　寫信人：

有關于給自己的一封信 篇14

　　親愛的陳欣然：

　　你好，這是我寄給你的一封信。

　　我總是在想，世界上為什么會有人這種生物呢？我想了很久很久，但沒有答案。于是我又想，人這一生需要干什么呢？還是沒有答案。于是我就去問媽媽，媽媽告訴我：“人啊，要好好學習，造福人類。媽媽又說你要認真學習，不要像爸爸媽媽沒有知識，沒有學問。”聽著聽著，我陷入了沉思：是啊，媽媽說的對，我現在讀的書都是那些作家用所學的知識創作的數學公式，也是數學家經過一次次的失敗，研究出來的。

　　說到知識與學習，我又想到媽媽常常對我說的話：“孩子，你必須要好好學習，你應該知道那些山區里的孩子想讀書都讀不了的`事吧。可你呢，整天抱著手機玩玩游戲，看電視喊你，你都聽不見，你整天說你要考什么清華北大，可是你用實際行動表達出來了嗎？要想考上好大學，不僅要爸爸媽媽幫忙，還得要你自己好好學習呀。”聽到了嗎，陳欣然？這是你媽媽對你的期望。

　　還記得上次嗎？老師說你成績下降了，告訴媽媽了，回家后媽媽把你說了一頓，看到了嗎，陳欣然？這是老師對你成績下降的失望。

　　還有一次，你數學考試考了85分，同學們都在問：“陳欣然，你這次怎么考得這么少哇？是不是老師批錯了？”聽見了嗎，陳欣然？這是同學們對你考這么少分的驚訝。

　　這些事情都能說明你成績下降了，因此，你現在要好好學習，不辜負媽媽、老師以及同學對你的期望。

　　寫信人：

　　日期：

有關于給自己的一封信 篇15

　　親愛的自己：

　　你好！

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，十年就過去了，你由一個咿呀學語的嬰兒，長成了一個亭亭玉立的女孩兒。你在人生的路上徘徊，時常斤斤計較，卻不懂得寬容；你時常選擇逃避現實，卻不應對真實的自我；你時常學會偽裝自我，擔心患得患失，卻不敞開心扉尋找歡樂。

　　親愛的，因為你常常斤斤計較，所以，我送你一個詞“寬容”。人就這么一輩子，軟弱時它讓自我勇敢，驕傲時它讓自我謙虛，期望你做一個拿得起放得下的人，凡事別去斤斤計較，這樣才會更好。

　　另外，我還要告訴你坦然地應對自我的人生。人生之路很漫長，陪伴你一生的不僅僅是喜悅和感動，還有困難失敗。這時，你有兩條路可走：

　　一、選擇逃避；

　　二、坦然應對。

　　倘若你選擇逃避，那么你這一生可能毫無成就；如若你坦然應對這個問題上，你就是智者。你會選擇什么？依我看，你會選擇逃避，讀了這段話，你內心是否會改變呢？

　　哦，對了！親愛的，你最近又有一個新的愛好——追星。不知是不是因為此刻人們普遍都有這個愛好，所以你人云亦云，還是為什么呢？其實，你是一個很單純天真、活潑伶俐的女孩，為什么你要掩蓋真實的自我呢？為什么你要去模仿明星的動作、衣著呢？為什么你要偽裝自我，躲避遮掩呢？其實真正適合你的，才是最好的。不要去追求那些不適合你的，應當展現真實的自我。

　　成與敗、得與失、繁華與落寞，在人的一生當中都顯得不那么起眼，而真正陪伴我們一生的是心境。歡樂的心境，每每想起，都值得我們懷念，向往。

　　古語有云，人生之四大樂趣：他鄉遇故知，久旱逢甘雨，洞房花燭夜，金榜題名時。這四大樂趣和心境有著密不可分的關系。

　　所以，親愛的，期望你能擁有好的心境，因為好心境能讓你擁有歡樂。當你歡樂時，天會顯得格外的藍，水會顯得格外的清，生命會顯得格外燦爛，生活才會更完美。

　　還記得以往在深夜星空下訴說著夢想，以往在山上云霧中記下的心聲，以往在落日余暉邊許下的承諾嗎？這一切好像被風吹過，而那顆天真無邪的心也被風帶走了。你還剩什么？你已經沒有了真實的自我，去找回原本屬于自我的那顆心吧！

　　最終告訴你：僅有做自我的人生才是真實的；也僅有做最好的自我，才能在驀然回首時，坦然一笑。因為你就是用歡樂的心去應對生活，用寬容的心去創造最好的自我的那個人！

　　祝天天開心，學業有成！

　　寫信人：

　　日期：

有關于給自己的一封信 篇16

　　至十四歲的你：

　　小偉，我的十四歲，你過得還快樂嗎？

　　時光在你那度過了十四載，在我這兒人卻整整二十載。

　　其實我一直想問你，如果給你一個機會讓你知道未來發生的事，你想知道嗎？我知道，以你的性格，一定不會讓我告訴你的對嗎？

　　我還記得，十四的你，正值青春的美好年華，那時的你，只要敢說，就一定會去做，我不知該說你初生牛犢不怕虎，還是該說你青春年少不更是。

　　算算時間，這時候的你，應該在抱怨別人為何都比你強吧！我還是勸你一句：不要再整日幻想了，天上不會掉餡餅，只有可能是陷阱，你想要的，歲月憑什么給你？所有逆襲，都是有備而來；所有光芒，需要時間才能被看到；所有幸運，都是努力埋下的伏筆，我希望，你可以一次又一次經受住打擊，又可以一次又一次滿血復活。

　　我希望，你可以大膽地去做自己想做的事，不要猶豫，不要徘徊，更重要的，是不要改變，當你回首往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而懊喪，我會給你一片天，讓你可以盡情的在上面染上五彩繽紛的色彩。

　　我希望，在我消失的時候，你，會成為更好的一個我。

　　成為我想成為的我，像登上五千米高峰的海拔，像花兒在晨風中給你希望。

　　我會尋你、愛你。在每一個路口擁抱你。

　　你的好朋友：影子

　　20xx年9月16日

有關于給自己的一封信 篇17

　　親愛的：

　　你好！我是另一個你，也是未來的你。在這里我要把現在的你用文字大膽的寫出來！

　　不知不覺十年過去了，可現在你仍然很馬虎。不知你還記得一次考試你十分鐘答完一張卷，把筆用的像孫悟空的金箍棒，寫完還和前面的人說：“你答完了嗎？看看我的？”反正東張西望，不夠你折騰得了。下課后你是第一個走出的教室，還和你的媽媽說你考的很不錯，考試的題你都會。當考試分數下來時你就不那么歡了，明明人家出的是800+5你卻寫的是80+5，明明是大象比猴子重，你卻認為是猴子比大象。

　　還有你的演講大賽你還記得嗎？你緊張的不得了。化好妝，穿上演出服時你就開始腳軟，說：“為什么要上臺呢？”在演出臺后門口那你望著觀眾，覺得都在死死的盯著你，當然上臺更是了，小步小步向前走，不用說我的親，你又演砸了。

　　說了這么多，說說你的好處吧！你呢！是個干凈的小公主，喜歡把自己房間整理的干干凈凈，就算天再晚回家也要把手和臉洗干凈，上床總是要換上睡衣的，牙齒總是白白的，衣服整潔，頭發不散亂，手指甲不長不短，討人喜愛！

　　對了，說說你對今年的學習工作時間吧！如果說到學習你可能感到太無趣了，但我要告訴你，不要在最吃苦的年紀選擇安逸，我讓你做的不多，保證每天做一張大卷紙就好，周六周日也無假，要寫補課作業哦！記得，長大的你一定感謝現在奔跑的你！

　　還有，不管別人怎么樣，你只要看好自己就足夠了。只有經過坎坷泥濘的艱難，才能體會到陽光大道的可貴，才真正懂得成功的喜悅！

　　祝：

　　身體健康、學業有成！

　　另一個你自己

　　20xx年xx月xx日

有關于給自己的一封信 篇18

　　親愛的自己：

　　當你再一次看到這封信時，已經是一個22歲的妙齡少女了。那時的你也許正處于人生低潮，也許正值春風得意。無論你屬于那一種，我都期望你是微笑的，不是后悔，不是嘆息。

　　真是光陰似箭，日月如梭！你真正珍惜過時間么？時光如流水，十年一眨眼便從你身邊溜去了，你感到時間的可貴里么？不要埋怨時光的短暫，記住時光來老人是公平的這天過去了就永久沒有這天了，世界上惟有時間不可再來，所以，我期望看到的是你自豪的對我說：“我在這十年里，珍惜時間，爭取讓每一分每一秒都過的充實而有好處”而不是看到你對失去時間的感慨，對沒有珍惜時間的懊悔！

　　還記得那時家里那幅畫的題詞嗎？“人的一生惟有奮斗，只有奮斗才能成功！此刻你真正體會到這句話的含義了嗎？你朝著這個方向去奮斗了嗎？兒時的夢想都實現了嗎？此刻還記得小時候為沒有努力奮斗而失去了的嗎？此刻你已經是一個大人了，有必須的生活經驗了，我相信你此刻遇到困難已經不會再退縮了，向困難低頭了吧！你必須要記住：走過的路已不能回頭，要勇于應對現實！

　　對了，你此刻正在讀大四，要努力學習，這是大學生涯中最關鍵的一年，決定著今后能不能獲得一個好學位。你還記得小時候的你經常對爸爸說要考上博士，給他買一輛寶馬嗎？雖然這是一句玩笑話，在現實中似乎有些遙不可及，但你別忘了世上無難事，只怕有心人！此刻你正值青春年華，是人生中最完美的一段時光，你必須要好好珍惜，利用，千萬不要讓它付之東流！22歲了，成年了，不是一個只會問父母要吃要喝的小孩子了，應對50歲的父母，你有什么感想嗎，應對辛苦一輩子的父母你意識到該做些什么？是時候了，你就應時時刻刻想著他們，關心著他們，讓逐漸年老的父母因為有你而幸福的一生！

　　夜已深了，我望著窗外皎潔的月光不由的陷入沉思，10年后的我是怎樣的？依然有很多話想對你說，有很多問題想問你，然而筆難盡于言。但是我還是要愿你已經實現了我此刻所有的理想，期望你依然笑對生活，活的灑脫！

　　祝：身體健康！萬事如意！

　　寫信人：

　　日期：

有關于給自己的一封信 篇19

　　親愛的：

　　你好！

　　昨日的快樂已經成為今日的回憶，未來的美好幸福生活一定要有今日的努力！

　　十三年，大概4700多天，其實說多也不多，說少也不少，在這十三年中你從一個整天哭的稀里嘩啦的不懂是小女孩，漸漸的成熟了起來。過去的你，不懂的感恩，不懂的努力，不懂得珍惜，總之你有過太多的錯誤。

　　過去的你是堅強的，在我的記憶里，你的幼年生活大部分都在幼兒園中度過，當時每個星期一，媽媽都會把你送到幼兒園，每次放學你都會傻傻的站在教室門口等她，可是每次天都黑了都沒有找到你要等的人，你總是又默默的走回了教室，有時晚上我會看見你在被子里默默的哭泣，你總是不敢哭出聲來，因為你怕老師

　　同學笑你膽小，當然我也會不知所措。可回頭想想這應該也算是成長的過程吧。現在的你，要學會努力。如今，你有了良好的生活條件，卻為何不努力？進初中以后，我感覺你的壓力越來越大，可你每次都不會去理睬這些壓力，你總是認為自己是怎么樣就是怎么樣，因為你根本就不懂“努力”二字的重要性，你太驕傲、太自以為是

　　你還要學會接受、學會謙虛，未來的日子里，你要勇敢面對困難，不要因為一塊小小的絆腳石而停滯不前，千萬不要為自己的失敗找借口，而你要做的應該是學會如何為自己的行為“買單”。趁著自己的花季，好好追尋自己的夢想，自己的命運掌握在自己手中，夢想之花如何綻放，就看你用怎樣的態度對待它，現在你要對自己狠一點，以后你的勝利果實就會比別人的更甜一些

　　記住，勇敢、努力、謙虛，一定要成為你成功的動力！

　　另一個自己

　　20xx年11月15日

有關于給自己的一封信 篇20

　　親愛的：

　　你好！

　　我是你的影子，我每天和你形影不離，你是一個善良、陽光和有責任心的同學。轉眼間，五年級的半個學期已經過去了，今天我想跟你說點心里話。

　　最近，我們剛進行了半期考試，當試卷發下來的那一刻，我倆都嘆了口氣。除了語文和英語再加一把勁就可以更好，數學可就差遠了。不過沒關系，我們要以“待從頭，收拾舊山河”的來好好分析一下。

　　首先，有很多題目是原題，但你還是錯了。其次，是你不夠用心，本來是會做的，也做不正確。然后，是你有畏難情緒，看到很長的題目，就害怕，于是就沒有好好地審題和思考，導致丟分。最后，是做題速度慢，比如語文的是我們寫過的，因為動作慢沒寫完，就被扣了6分，真是太可惜了。我給你分析的原因，你同意嗎？

　　面對這些問題，你千萬不能沮喪，任何事情都有解決的辦法。先說原題，平時作業中就要認真對待，搞懂每道題目，這樣就能迎刃而解原題的問題。再說不用心的問題，把題目讀三遍，讀懂了再下筆，確保下筆就做準確。接下來說畏難情緒，俗話說：“困難像彈簧，你弱它就強。”你不要害怕看上去很可怕的題目，有時反而題目越長，它就越簡單。你千萬不要還未開戰，就被“敵人”打敗。最后來說說速度問題，如果你平時做作業就養成良好習慣，那考試就順理成章。

　　好了，說到這里，關鍵是要養成良好的學習習慣。讓我們一起努力吧！相信下次給你寫信時，可以大大贊賞你。

　　寫信人：

　　日期：