畢業季感謝老師的一封信(精選8篇)
畢業季感謝老師的一封信 篇1
親愛的杜老師:
您好!歲月如梭,光陰似箭。不知不覺中,小學生涯已翻至最后一頁。明天,我們就要離開美麗的母校,離開朝夕相處的老師;仨蛱欤覀兯坪醪艅倓偺みM校園,正用稚嫩的童音向您問好?扇缃瘢覀儍叭灰咽且桓毙〈笕四,活躍在校園的每一個角落。
六年的小學生活,如同一幅五彩斑斕的美麗畫卷,歷歷在目,記憶猶新。您還記得嗎?我們剛升入三年級,您微笑著走進教室,親切地凝視著我們,跟我們說的第一句話是:同學們,你們張張可愛的小臉多討人喜歡,從今天起,我就是你們的語文老師,你們就是老師眼中的朵朵鮮花。努力吧!我們一起努力!老師相信你們,你們一定能行!正是這句親切入耳的話語一下子把我們和您的距離拉近了。尤其是我,那一刻就已經把您當作我的朋友了。其實,那時,我還是一個懵懂無知,不諳世事的孩子。是您以粉筆作槳,黑板作舟,引領我們在知識的海洋中遨游。我永遠也忘不了,在我成功時您對我那一次次的鼓勵和信任。也永遠忘不了,在我迷惘時,您給我的諄諄教誨和循循善誘。就說在每年的語文周活動中,我一次次獲得優異成績,贏得了“小才女”的稱號。為我班語文周活動中獲得金獎出了大力。還有每次作文評講,您都把我的作文當范文讀給大家聽。不久前的形成性測試卷較難較雜,我得了99分,全年級最高。“六一”來臨我又被光榮的評為校“十佳養正好少年”每當我沾沾自喜時,您會馬上提醒我“戒驕戒躁,才能不斷進步!痹僬f我一度也曾貪玩、偷懶過,回家作業少做,背書作弊,使您傷心、失望過。是您的大手拉著我的小手悉心交談,使我這個有時也會明知故犯的女孩徹底告別了偷懶,與勤奮結成了永遠的好朋友。
老師,您有教無類,對每個學生一視同仁。您兢兢業業不愧是園丁;▍仓锌傆幸恍╅L歪的、帶刺的枝丫需要您去整修。您的苦口婆心讓多少貪玩、偷懶、調皮的學生動心、動情。記得,有個出了名的頑皮生,您批評他后,說什么也不肯坐下,您叫他坐下,他反而大聲與您頂嘴?吹贸瞿敃r很生氣,但您沒有發火,只見您邊故作平靜邊耐心地勸說他坐下。這時,我們看見您的眼中噙著眼淚,我們知道,這是失望的眼淚,是傷心的眼淚。此時,一個激動人心的也永遠難忘的'場面出現了:平時不多說話的吳浩浩突然站起來沖著那位學生大聲哭著指責道:你干嗎惹老師生氣呀!與此同時我們有多少人都涌出了眼淚。不知道這眼淚是在幫您還是在怨那個頑皮生。也許兩者都是吧。這時的他偷偷地坐下了,趴在桌上可能是后悔了。明天一早,您的辦公桌上出現了一封字跡非常端正的檢查書。您象寶貝一樣捧在手里,眼里卻噙著淚花。這是欣喜的淚花,是希望的淚花。
老師,這些年來您不僅教給我們知識也教給了我們怎樣做人。您經常對我們說,同窗六年的情誼終身難忘,一定要珍惜。四年中,我們相繼換了好幾個班主任,都是很年輕的。每來一位新的班主任您總是在我們面前大夸她一番,把她的優點、特長都告訴我們,要我們尊重她。以她為榜樣。老師,您雖然不是我們的班主任,卻勝似班主任。是您,用一個個鮮活的故事引領我們走進學習、生活的殿堂。
老師啊,您的生命是一團火,您的事業是一首詩,您不愧是人類靈魂的工程師。您和我們在一起的日子,我們永生難忘!
祝您:
永遠快樂!永遠年輕!
您的學生:
20xx年xx月xx日
畢業季感謝老師的一封信 篇2
老師:
您好!
小學的六年似一條長長的畫廊。一幅幅畫記錄著我這六年間茫茫行程中的一個個不時明滅與心間的寧靜的光點。曾幾何時,我站在畫廊的那頭期待,可一晃,我卻快走到了盡頭。畫中的我們已悄然轉變,畫中的您卻從未離開過,一直陪伴著我們,共同成長在這花開花落的爛漫時節。我慶幸,我遇到了您——我的老師。
您是我們的班主任,也是我們的語文老師,外表看似普通,卻透露出一顆精致的心。短短的卷發,干干凈凈。您喜歡穿棉麻質地的衣服,流露出江南女子特有的氣息,似水似云,清澈透明。看慣了城市間的大人們的絢麗奪目的衣服,反而覺得這是一種脫俗的美,是另一種典雅,同樣充滿了個性。您喜歡悄然穿梭于教室內的座位間,淡淡的香味令人愜意。
感謝您給我們帶來的語文課,更感謝作為班主任的您。您總是無時無刻關心著我們,看重班里的每一同學。記得三年級時,您剛接手我們班,那時我還是一位平凡得不能再平凡的丑小鴨。您來了不多久,我就從一只默默無聞的丑小鴨蛻變成了一只優雅的白天鵝。這一切完全得益于您的慧眼與精心輔導。那時,您讓我天天寫隨筆或日記,我答應了。每當我看到隨筆本上那清麗跳躍的評語時,我就像過節似的開心。但是,讓您失望的是,我堅持了數日以后就再也未打開過隨筆本。您勸過我,委婉地批判過我?晌覅s倔強地燒了我的隨筆本,燒毀了您對我的一片苦心。您放棄了讓我寫日記的計劃,但從未放棄每一次作文課的精心輔導。我的每一篇作文,您都認認真真地修改。我最喜歡看作文本上那密密麻麻的紅字,那是世界上最美的語言。您的敬業,不禁令我感到一絲愧疚。我不敢再辜負您的一番苦心,我不斷地寫呀,改呀,我的作文終于有了不小的進步。那年,您推薦我參加作文競賽,在賽場上,我想起您一絲不茍地教我寫作文時的情景,心中不禁涌起一陣久違的感動。比賽時,我把我的作文水平發揮得淋漓盡致,最后獲得了上海市小學生現場作文競賽一等獎的好成績。從此以后,我多次在各級各類作文競賽中獲獎,這其中包含您多少孜孜不倦的教誨。
您曾經說過:“老師是個“受罪”的職業,用五年的時間來了解一個班并不算長,但剛剛開始和學生有一點感情,他們卻要各奔東西了,而老師面對的是另一個五年。一個五年,兩個五年……人生又有幾個五年呢?”是的,學生一屆又一屆,他們匆匆地來,又匆匆地去,可您那顆精心育人的心從未改變。
不覺夏意漸濃,惜別的日子愈來愈近。我這才發現,我依賴這個校園已太久,無論是同學還是老師。這畫廊里的每一幅畫,我都珍惜、留念。因為這里是我夢開始的地方,不僅有我最美的回憶,還有我最愛的您——×老師。
此致
敬禮!
學生:
日期:20xx年xx月xx日
畢業季感謝老師的一封信 篇3
敬愛的吳老師:
您好!
我有千言萬語想對您說,今天我就借此寫信的機會來吐出我的心里話吧。
老師,您總是對我們這么嚴格,作業也總是這么多,我們都很不明白。說實話的,當時我我不禁討厭您?芍螅覞u漸明白了您的用心良苦,也對語文課產生的濃厚的興趣。
以前,我的語文成績都是徘徊在85分左右,有時優秀,有時沒有,大部分扣分都是在作文上扣的。但自從您當了我的語文老師后,您對我們的要求也很高,要求天天寫一篇作文。每次的作文,您總是會念出那些優秀的作文,并要我們領會好作文的優點,運用的自己的作文上。就這樣經過了“長久”的訓練,我的寫作也漸漸地得到了提升。我試卷上的作文分扣得少了,語文成績每次都在85分以上,這都是您的功勞!
您還是一為懂得用“賞識教育法”來教育我們的人。有一次,我上您的課思想開了小差,沒想到卻被您的“火焰金睛”發現了。您走到我跟前,問了我一個問題,我答不出來,可您并沒有生氣,而是摸摸我的頭,和藹的說:“以后上課不要再一心兩用了哦!蔽壹刃呃⒂蛛y過,認識到了自己的錯,并決定改正,認真地去上課。
老師,雖然您對我們要求那么高,嚴厲,但是我知道您都是為了我們好,我寫作水平的提高,都是您的高佬。我也知道,您更是一位慈祥的老師。雖然您只教我們一年書,但我會永遠的記住您!
祝:
身體健康
工作順利
學生:
日期:20xx年xx月xx日
畢業季感謝老師的一封信 篇4
敬愛的白老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,轉眼間我已離開母校六年了。
回首六年前幼兒園的生活,我從認字識數到能寫會算,從學知識到懂得做人的道理,從一個無知的幼童到一個即將畢業的小學生,這中間您為我操了多少心,流了多少汗。
親愛的白老師,在我的心目中,您不但是我最尊敬的老師,也是我最值得信任的好朋友。白老師,您還記得嗎?有一次,我不舒服,上課嘔吐起來。同學們不但幫助我,照顧我,而且您還拿出自己的錢來給我看病買藥,親自把我送到家里。多么好的老師啊,您的音容笑貌,我將永遠銘記在心。在您的諄諄教導下,我學到了知識、懂得了道理。您說,我能不感激您,愛戴您嗎?
對了,給您說說我近期的學習和生活狀況。我在各方面努力學習,積極進取,提前預習功課,課堂上專心聽講,認真寫作業。每一次考試我都能認真、細致的檢查。在家里,我不惹爸爸媽媽生氣,還幫爸爸媽媽做家務,為他們排憂解難。
現在,我的各科成績一直很平穩,我會在今后更加努力學習爭取以優異的成績向您匯報!
夜已經很深了,可我想說的話還有很多很多,下面的我會用我的實際行動表示......
祝您:工作順利,健健康康,快快樂樂!
學生:
日期:20xx年xx月xx日
畢業季感謝老師的一封信 篇5
敬愛的x老師:
您好!
初夏的風輕輕地吹來,初夏的陽光慵懶地射下。在這鳥語花香,生機勃勃的時節,我的心情卻不愉悅。是呀,時間的飛鳥飛得那么快,那么快,轉眼間已經六年了,每當一起清唱時,我就能感受到師生間真摯的感情,同學間的團結友愛。這時您臉上綻放著笑,這次,是幸福的笑。六年來,我們一路攜手走來,也許有些磕磕碰碰,此時卻已云淡風輕。您的笑,是疲憊的小舟最好的避風港灣!
光陰似箭,日月如梭,一晃眼六年即將過去,在您的諄諄教導之下,我由一個不懂事的小孩,成長成了一個活潑開朗,堅強自信的陽光男孩。在和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在我耳邊;您的身影常浮現在我眼前,您的教誨常駐我心田。您的每一個關切的眼神,都成了鼓勵我前進的動力。
老師,您還記得嗎?我們這上半學期很不聽話,上課時的紀律總是不好,于是,您就開始尋找“值日班長”這個職位的人選,我更沒想到的是,那天,您就暗中觀察我,于是,您第二天就將“值日班長”這個職位交給我,并囑咐我要認真管好紀律。我沒有辜負您的信任,走馬上任的第二天,紀律就變好了,您緊皺了幾天的眉頭終于松了,露出了久違的笑容。
還有,您擔任我們品德老師時,舉行了第一場辯論會——電腦的利大還是弊大,我們很認真,都在尋找資料。終于,“皇天不負有心人”您說我們的這場辯論會是您至今為止看到的最精彩的一場,我們很高興,蔫了幾天的我們居然來了精神,還想再辦一場,您沒有打斷我們的興致,答應了,說以后再辦一場。
張老師,您是一盞明燈,引領我們在黑暗中前進;您是一股涓涓細流,涌進我們的心田;您是一束陽光,照在我們富有朝氣的面龐上。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是您一生的寫照!您就像一列長長的列車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會一直把您的笑珍藏在心底,把您的目光收藏。師恩難忘,我沒有什么華麗的詞語來形容您,我用我最真摯的心再次對您說:“張老師,謝謝您!”
祝您
身體健康,萬事如意。
您的學生:
20xx年x月xx日
畢業季感謝老師的一封信 篇6
親愛的畢業班同學們:
借助網絡這個平臺,給大家寫上幾句話。時間過得可真快,眨眼你們就快畢業了,如果你此時是忙碌的,我就很欣慰了,此時在這說的話就當我是浪費你的寶貴時間咯。
考研的孩兒們也就不到兩個月的拉鋸戰了,拋卻一切雜念,按照自己的計劃,注意勞逸結合,保持旺盛的精神堅持到最后就是勝利考完研后,建議大家:一邊完善自己的求職簡歷,一邊迅速聯系論文指導老師做好畢業論文,也為即將到來的考研復試做好添磚加瓦的工作,學院將和你們一起努力為你們的復試、調劑成功助一臂之力!
此時最讓我牽掛的是我們不考研的同學們。同學們的步調非常的不一致,這也很正!,F在已有不少同學已經拿到了好幾個月的薪水了,也找到了自己稱心如意的工作;還有不少同學有了自己明確的工作意向,也正在積極的準備之中......在和同學們的交流溝通的時候,也還有一些值得我們需要改進的地方:有些同學不清楚自己的第一份工作應該做什么,不知所從;或整天還在延續往日的生活習慣,暢游網游的“樂趣”;或習慣學院的安排,被動的等待中……種種這些,都不怪誰,我們有問題存在并不可怕,但放任這種問題就是我們工作的失職。道理大家都懂,我不贅述。最終目標:就是希望每位同學找到一份適合自己的工作!為達此目標,建議略舉一二,僅供你們參考:
一、通過多途徑了解自己的所需,明確就業崗位和就業地域是首選;
二、有針對性地做好自己的求職簡歷,提高自己的求職成功率;
三、盡量多的讓自己實戰演練,進一步了解自己。
我們所在的學院應該是天時地利人和,岳陽的化工企業眾多,社會需求也很大,近段時間以來,來學校招聘的單位、向學院咨詢的單位也日漸增多,學校即將召開每年一度的供需見面會日已臨近,到時會有大量的招聘崗位在等待大家,請同學們隨時關注學院的就業專欄提供的就業需求信息,做好應聘的準備。
學生:
日期:20xx年xx月xx日
畢業季感謝老師的一封信 篇7
尊敬的老師:
您好!您辛苦了!
我是一位學生的家長,非常感謝學校老師對孩1653子的培養教育,給了我們孩子這么好的學習環境,讓她能夠在學校這個溫暖的集體里接受教育,長大成人。也非常感謝老師——您給我們家長一次機會,傾聽家長的意見,架起家庭——學校溝通的橋梁,讓家庭教育,學校教育,社會教育結合起來,為孩子的健康成長鋪平道路,借此機會,對于孩子的教育問題作為家長也真想和您說說自己的想法。
現在的孩子,多數是獨生子女,她們將來面臨的社會競爭日益加劇,未來世界對人類的要求也越來越高。同時我也感到家長也越來越難當。為人父母再也不僅僅是把孩子養大,不讓她手寒冷與饑餓,供她上學讀書,正因為是獨生子女,他們沒有直系兄弟姐妹,在很大程度上他們是成長在父母之間。那么,在孩子心里,家長家長到底應該扮演一個什么樣的角色?家長的一言一行無時無刻不在潛移默化地感染著孩子,家中的人際關系和文化氛圍都對孩子的成長起著巨大的作用。所以我們也不得不時時注意自己的言行,生怕不小心給孩子造成負面影響。其實家長和老師一樣,也應該是教育者,家長也應該扮演一個小教育者的角色。作為家長不僅要負責孩子的衣食住行,更要嫩走進孩子的心靈,在孩子逆反的時候,給她一盞指明燈。在孩子困惑的時候,給她一點幫助。在孩子面臨失敗時,給她以信心,幫助,讓她有成長的力量。因為孩子是我們的希望,在我們沒有實現的夢想中,她就是我們的夢想,雖然我做的還不都,但是,我會不斷去探索教育孩子的方法,與學校老師積極地配合,讓孩子有一個嚴格又寬松的成長環境。
孩子生活在學校這個溫暖的大家庭里,學校和老師給了孩子知識力量,給了孩子無微不至的關懷,給了她充分發揮自己聰明才智的空間,我由衷的感謝學校老師。孩子一天天的長大,我們一天天的老去。但我們很高興,真的能為孩子有這樣的環境感到幸福和情形,但是,孩子總有一天要走向社會,總要為家庭,社會承擔一份責任。我覺得從現在開始,更需要對孩子進行對節約意識的教育和責任感的教育。孩子對物的珍惜意識的淡薄,表面看是由于家庭物質水平的提高,深層次的想一想,實際上是孩子對責任意識的淡薄,是對家庭,對自己以至于對社會的一種不負責任的行為,F在有很多家長都只要求孩子一門心思的學習文化知識,月微的事都可以忽略,由家長包辦,為此,不但導致了孩子的自理能力的缺乏,而且也削弱了孩子對家庭,對自己的責任感,我覺得應該既是學校需要加強教育的,也是我們做家長值得深思的。
“對自己負責,對他人負責,對集體負責!边@是良好的意志品質,是高素質人才不可缺少的基本素質,它還可以轉化為個人奮斗的不竭動力,我們的孩子一天天的長大了,但她們對社會的適應能力和承受能力都還很差,在這方面學校應該為孩子樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,教育孩子要有民主意識和法紀觀念,培養良好的倫理道德和職業道德意識,還喲有堅忍不拔的意志,有良好的心理自我調節和保護能耐里,擁有一個健康向上的心態。作為我們家長更應該用最現代的知識,最立志的態度給孩子多一份理解和支持。
渴望子女成才,天下父母同心,我們也對孩子充滿了熱切的期望,尤其是在科技日新月異,競爭日益激烈的現代社會,父母對孩子的期望越來越高,在教育子女的過程中,心情難免有些及早,急求求成,方法簡單粗暴,看到身邊不少家長,常逼著孩子學這學那,也惟恐孩子在學業上輸給別人,老師,我們都知道做任何事情都會有艱難困苦的,所以想來,不是每一個孩子都能成為頂尖人才的,孩子學業一般,但并不妨礙孩子擁有一個平凡但卻快樂的人生,對孩子的一生來說,最重要的是讓孩子在身體,心理,智能等各個方面都能得到鍛煉,培養和發展,當然這并不代表放棄,我們還的時刻用前人成功的離子和拳拳之心來鞭策和鼓勵他們,最大程度的促使孩子健康成長。
能和老師您談談自己的看法,共同承擔起教育孩子的重任的確很高興,我深深的感覺到家長,老師都是一樣的教育者,同樣都負有教育孩子的責任。但愿我們和老師一起都能在孩子的成長過程中做到冷靜分析,找準新的平衡點,保持一顆平常心,擁有一顆愛心,矜持等待的耐心,了解孩子,理解孩子,為孩子的成長而學習新的知識,做孩子成長的助跑器,共同點燃孩子的希望之光。
老師,非常感謝您給我這樣一個談心的機會,再次向您致以崇高的敬意!
學生:
日期:20xx年xx月xx日
畢業季感謝老師的一封信 篇8
心愛的老師:
你好!我告訴你寫這封信,因為我在畢業,我會離開你,離開他的母校,離開我的朋友六年與我的朋友,說實話,我有點不情愿!
老師,畢業之前我很擔心,我不知道后路是否順利,我不知道我的理想是否可以實現為幼兒園老師。我最大的問題是做事情不能堅持,而冷,同時熱因為工作不能堅持自己的日記不記得每一天。從三年級你提醒我,事情必須堅持,不要中途放棄,你批評我,但我只是作為一邊的風
親愛的老師,每當看這個教學樓,我覺得我是一個大二學生,他還是一個愛抱怨,哭泣的小女孩?粗@棵平草,想想學生在草地做游戲場景。
在畢業前夕,我有很多話要告訴你。老師,你在我年輕的心里留下了良好的印象,你是我的成長之路導師。你對我的愛比我的父母好。謝謝你讓我知道很多知識。老師,謝謝!謝謝你讓我知道如何做到。老師,謝謝!謝謝你讓我明白真相。
學生:
日期:20xx年xx月xx日