在網課期間給家長一封信范文（精選3篇）

在網課期間給家長一封信范文 篇1

　　尊敬的家長：

　　您好！當前，疫情形勢嚴峻復雜。根據市、區教育行政部門部署，自xx月xx日至xx月xx日，全市中小學階段學校（有住宿條件和全封閉管理條件的高三除外）暫停線下教學，采取線上教學；高三年級有住宿條件的，在校實施全封閉管理，沒有住宿條件的，居家開展線上教學。后續安排將視疫情情況變化另行通知。居家學習期間，為保障廣大師生身體健康，有效實現“停課不停教、停課不停學”，特向您發出如下倡議。

　　一、關于線上學習的準備工作

　　1、xx月xx日上午，有需要回校取回學習資料的班級，請按班主任通知時間分批次到校。學生須持有健康碼綠碼方可回校領取資料，期間須落實各項疫情防控措施，全程佩戴口罩，保持社交距離，即領即走，不聚集，不扎堆。

　　2、因疫情管控原因不能出行或不符合上述條件，無法回校領取資料的，請向班主任說明，學校將協助家長用其他安全的方式領回資料，或指引學生使用電子資料替代進行學習。

　　3、請家長準備好電腦、智能手機、耳機等設備，幫助孩子做好線上學習的準備，督促孩子在家認真學習。如不具備線上學習的條件，請及時聯系班主任，商議個性化解決方案。學校將竭盡全力與您共同解決孩子在線上教學方面遇到的困難。

　　二、關于線上學習的安排

　　我校采用“線上+線下”的形式進行線上教學。“線上”依托班級企業微信群，以“共享課堂教師輔導”雙師課堂為主。“線下”以課外閱讀、運動鍛煉、家務勞動、游戲手工等多種形式，豐富學習實踐內容。

　　線上教學的課表將由班主任下發，請家長隨時留意班級群的公告和通知。

　　三、關于學生居家學習的溫馨提示

　　線上學習是為了保障學生身體健康，讓學生更快、更好回歸線下學習的階段性措施，希望得到家長的理解與配合。孩子的健康成長有賴于家長和學校的共同努力，建議您和孩子共同學習教育部辦公廳印發的《學生疫情防控期間居家防護學習生活健康指南》，加強親子溝通，保障孩子居家學習期間的身心健康。

　　20xx年xx月xx日

在網課期間給家長一封信范文 篇2

　　尊敬的家長朋友：

　　xx月xx日，學生們一起唱響了嘹亮的校歌，一起參加了師范大學附屬中學建校xx周年校慶日主題升旗活動。然而xx月xx日，剛剛開始的新學期學習生活受疫情影響，同學們又開始了線上學習。少年易老學難成，一寸光陰不可輕，為了保證學習效果，學校對同學們提出如下線上學習建議。

　　1、堅信疫情終將過去，為保護自己和他人的健康，也為了保證能順利居家學習，請同學們居家學習期間不聚集。如需外出，戴好口罩。

　　2、線上學習只是學習場域的改變，線上班級仍然是一個團結的集體。尤其是高一年級的同學們新班級剛剛形成，需要每一位同學參與共建共創優良學風班級。

　　3、嚴格按照學校的學習時間，提前準備好學習材料，在安靜整潔、網絡通暢的環境中學習，準時進入課堂。按照年級要求在規定時間內完成大練習并上傳。

　　4、老師難以覺察到每一位同學的學習狀態，請同學們自覺積極按照老師的要求做，做好筆記，積極、及時回答問題。上課和班級自習盡量打開攝像頭。不得在線上班級、線上課堂發不當內容。

　　5、同學們嚴格遵守班級的請假制度，下樓做核酸檢測務必向班長和科任教師請假，盡快返回課堂。

　　6、課間注意休息眼睛，保護視力，不要在網上聊學習無關的事情，更不要相約玩游戲。

　　7、在體育、信息技術、音樂、美術、通用技術、心理等課上積極參加課堂活動，盡量能跟老師和同學動起來。居家期間，不要忘了多鍛煉身體。

　　8、校本課請同學們遵守選課規則，遵守學校校本課管理規定，在自己的選科班級認真學習，不得串班聽課、不得缺席。

　　9、要總結以往的線上學習經驗，從課前準備、課上參與、課后復習鞏固三個環節形成良好的習慣化程序提升學習效率。尤其是要形成預習和復習的良好習慣，在課前要了解本節課的主要學習內容，在課后，晚上及時對當天所學內容進行鞏固，在周末要積極反思本周所學。

　　10、學習中有困惑的地方，請積極思考然后向自己的老師求助。如學習壓力過大或需要溝通交流時，請信任老師，積極和班主任、心理教師、科任教師交流。

　　同學們，信任師長，也讓自己成為一個值得信任的人；內化信念，外化習慣，成為一個自律自覺的人；拼搏每一天，投入到每一節課，成為一個全面發展的人。線上教學期間，也是實實在在的學習過程。志不強者智不達，讓我們牢記附中“志存高遠，學求博深”校訓，求索進取，奮勇向前！期待在附中校園相見的時候，每位同學變得更加自信、自律、自覺、自強！

　　20xx年xx月xx日

在網課期間給家長一封信范文 篇3

　　親愛的家長、親愛的同學們：

　　一、教學時間

　　20xx年xx月xx日至正式開學日（不含周末）

　　二、教學對象

　　七、八、九年級學生

　　三、教學平臺

　　（一）主要平臺：智慧教育公共服務平臺。

　　（二）備用平臺：釘釘、QQ、微信，由班主任根據需要安排。

　　（三）補充方法：對個別無網絡無設備的家庭，科任教師在班級群里安排學習內容，班主任每天電話通知學生。

　　四、學生在線學習要求

　　1、保持良好的學習心態。家里就是校園，屏幕就是教室，務必嚴格自律，尤其是網課期間要遠離游戲。

　　2、保持正確的學習姿態。上課的時候將手機或電腦固定放在一處，準備好筆記本和筆，保持良好坐姿。切忌拿著手機或者開著電腦在屋子里亂轉，在被窩里上網課等不良行為。

　　3、保持健康的作息時間。根據課表要求進行作息，網課開始前10分鐘整理好書桌和儀容儀表，提前進入線上教學平臺。

　　4、保持積極的學習情緒。認真聽講，不懂就問。要隔空回應老師，避免走神。課下按時按質完成作業，及時預習、復習。

　　5、保持充沛的學習精力。充分利用課堂間隙鍛煉身體，下課的時候遠眺室外，站起來活動，保證下一節課的效率。

　　6、保持良好的學習紀律。堅決不逃課、不隨便請假。五、給家長的建議

　　1、嚴格督促。xx月xx日在線授課開始后，請引導并督促孩子養成良好的作息習慣，早睡早起，保持充足睡眠，按時上課，堅決制止以學習為名玩游戲，聊天。

　　2、盡心幫助。請家長為孩子創設安靜的學習環境，提供線上學習的條件，根據班主任下發的線上教學課表，幫助和督促孩子按時參加課程學習，積極參與師生交流互動。

　　3、用愛陪伴。線上學習缺少在校時老師的監督和指導，家長給予孩子愛的陪伴非常關鍵。在學習之余與孩子溝通交流，家長要通過個人的人生得失引導孩子樹立正確的人生觀和價值觀，培養學生的正能量。要做孩子的朋友，用善于發現的眼光鼓勵孩子的點滴進步，給予孩子安全感、信任感和幸福感。

　　4、傾情關注。網課期間希望您能關注孩子電子產品使用情況，控制時長，同時關注孩子的全面發展。學習之余建議您鼓勵孩子廣泛閱讀、鍛煉身體、培養興趣、傳承文化、孝親敬老、勞動實踐。培養讓孩子終身受益的綜合素養。

　　六、溫馨提示

　　親愛的家長們，請您認真配合“線上教學”工作，和孩子一同熟悉流程，線上教學的順利開展離不開您的配合與監督。“居家學習”只是學習環境由學校轉向家庭，學習方式由線下轉為線上，孩子們的學業不會耽誤，孩子們的成長之舟不會擱淺。學生返校學習后，學校也會對學生居家學習期間的學習情況做好調研，對學習效果進行評估，做好學生居家學習和返校學習后教學的有效銜接，確保學生學業不掉隊，請家長不要擔心！

　　親愛的家長們，讓我們一起攻堅克難，共同守望成長，用智慧激勵孩子的成長愿望，用愛和溫暖開啟一段特殊的陪伴時光。讓我們一起期待疫霾盡散，每個學生健康平安返校，相聚在丹桂飄香的蘆中校園！

　　20xx年xx月xx日