預防傳染病致家長的一封信范文（通用10篇）
預防傳染病致家長的一封信范文 篇1
尊敬的家長朋友：
你們好！
秋、冬季氣溫多變，細菌容易滋生，當前已進入新冠肺炎、流感、水痘、腮腺炎、結核病和諾如病毒等各種傳染病高發期。為防止新冠肺炎疫情反彈及秋冬季各類傳染病對師生造成影響，保障正常教育教學秩序，根據上級部門的要求，現就秋冬季傳染病防控工作進行溫馨提示：
甄別疾病的類型：
1.流行性感冒
由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，其初始癥狀：流涕、咽痛、干咳、全身肌肉關節酸痛，發熱38℃以上，傳染途徑要是通過空氣，短距離飛沫，由于變異性快，人群普遍易感。
預防措施：
1、日常生活中應注意個人衛生，養成勤洗手、打噴嚏或咳嗽時用手帕或紙巾遮掩口鼻的衛生習慣。
2、保持室內空氣新鮮，經常開窗通風換氣。
3、若出現流感癥狀，應盡量停課或停止工作崗位，避免接觸他人，同時應及時就醫。
4、接種流感疫苗是最有效的預防及措施，10月正是每年接種流感疫苗的最佳時期，建議盡可能接種流感疫苗。
2.水痘
水痘病人從出現皮疹前2日至出疹后6日具有傳染性�；疾〕跗诳捎邪l熱、頭痛、全身倦怠等癥狀、在發病24小時內出現皮疹，皮疹分布呈向心性，即軀干、頭部較多，四肢處較少，大部分情況下，病人癥狀都是輕微的,可不治而愈。
預防措施：
1、接種水痘疫苗。
2、居室注意開窗通風，污染物及用具煮沸或暴曬消毒。
3、患了水痘應注意休息，吃清淡易消化的食物，使用抗病毒藥物或口服清熱解毒中藥，剪短指甲，勤換衣服。
3.手足口
手足口病是由腸道病毒引起的傳染病，多發生于5歲以下的嬰幼兒，發病主要以手、足、口腔、臀等部位皮膚黏膜的皮疹、皰疹、潰瘍為典型表現。
預防措施：
1）養成良好的衛生習慣，牢記“勤洗手、吃熟食、喝開水、勤通風、曬太陽”15字防病口訣。
2）在手足口病流行季節，家長盡量少帶孩子去人流量大的地方，防止交叉感染。
3）接種腸道病毒71型(EV71)滅火疫苗，可以預防由EV71病毒感染引起的手足口病，可減少重癥、死亡病例的發生。
4.腮腺炎
由腮腺炎病毒侵犯腮腺引起的急性呼吸傳染病，病人是傳染源，飛沫的吸入是主要傳播途徑，接觸病人后2-3周發病。腮腺炎主要表現為一側或兩側耳垂下腫大。在發病初期的3一5天，可有發熱、乏力、不愿吃東西等癥狀。
5.麻疹
由麻疹病毒引起，潛伏期8-12天，癥狀是口腔粘膜會出現灰白色小點，伴有咳嗽、流涕、高熱39℃以上，其主要通過呼吸道飛沫傳播。
6.新型冠狀病毒
新型冠狀病毒患者初始癥狀多為發熱、乏力和干咳，并逐漸出現呼吸困難等嚴重表現。
7.諾如病毒
諾如病毒感染性腹瀉是由諾如病毒屬病毒引起的腹瀉，具有發病急、傳播速度快、涉及范圍廣等特點，是引起非細菌性腹瀉爆發的主要病因。諾如病毒感染性腹瀉最常見的癥狀是腹瀉、嘔吐、反胃、惡心和胃痛，其他包括發熱、頭痛和全身酸痛等。
8.急性結膜炎
急性結膜炎是感染細菌或病毒以后，結膜出現充血、水腫，患者出現異物感、燒灼感、有分泌物、畏光流淚等癥狀，該病有一定的傳染性。
傳染病預防注意事項：
為確保學生的安全，學校在做好健康知識宣傳教育、嚴格執行晨午檢制度、認真做好開窗通風、校園清潔消毒等防控措施外，也希望各位家長配合做好以下幾點：
1、對于晨檢中或在校期間發現體溫在37.3℃以上、或有咳嗽、出疹、嘔吐、腹瀉等其它癥狀的學生，請家長及時到校接回，并到正規醫院就診。
2、在家注意關注孩子的身體狀況。如發現發熱、出疹、頭痛、乏力、腮腺腫痛、嘔吐、腹瀉等現象，請先不要來學校，及時帶孩子就診，并告知班主任，便于學校做好相關防控工作。同時自覺接受醫院的統一安排接受檢查和治療，確保做到“早發現，早治療，早報告，早隔離”。如果孩子確診為傳染性疾病，應在病愈后到醫院開具痊愈證明，方可返校。
3、掌握一定的傳染病常識，在高發期積極采取相應的預防措施，保護學生身體健康，要注意鍛煉、加強營養，做好防護。
4、雙休、節假日期間不扎堆、少聚集，避免跨境跨省旅行，盡量不帶孩子到人群密集場所，如果必須到商場、超市等人流量大的公共場所時，要科學佩戴口罩，與他人保持一米以上的社交距離，回家后要勤洗手。
5、接種疫苗是保護孩子遠離傳染病最經濟、最有效的措施。請利用周末到所住社區附近的預防接種門診為孩子接種水痘疫苗、手足口疫苗和流感疫苗等，并及時告知班主任。
傳染病防控工作與孩子健康息息相關，請每一位家長務必重視，但也不要恐慌、不要害怕，讓我們一起攜手，共同為孩子的健康平安努力，為孩子的健康成長筑起一道堅固的屏障！
x學校
20xx年xx月xx日
預防傳染病致家長的一封信范文 篇2
尊敬的家長朋友：
您好！感謝您一直以來對幼兒園的關心和支持！
秋冬季節是學生腸道、呼吸道等傳染病的高發季節，為防止集中爆發傳染病疫情，幼兒園加強衛生防控工作的力度。
1、每天堅持晨午檢，對生病幼兒進行追蹤；
2、教室、寢室每天堅持用消毒粉、紫光燈消毒；
3、對孩子進行衛生知識教育；
疾病預防需要多方面共同攜手，做好疾病病毒的防護墻，請家長朋友們做好以下工作：
1、請家長們每天關注您的孩子是否有發熱現象，看看孩子的四肢、面部有無紅疹，發現異常要立即去醫院就診，并主動向班主任報告。
2、近期，部分小學、幼兒園出現“諾如”病毒，此病毒極易讓幼兒感染，感染此病毒會類似急性腸胃炎一樣出現嘔吐、腹瀉等癥狀，若孩子出現嘔吐、腹瀉癥狀，請立即到醫院檢查治療，并同時向班主任報告；
3、若孩子被確診患有手足口、水痘、流行性腮腺炎、流行性感冒、諾如病毒等傳染病，必須嚴格按照醫院的`治療、隔離觀察時間進行，讓孩子在家休息痊愈后，憑醫院出具的返校證明方可進園上課，并將醫院的證明交給班主任。（痊愈證明選擇二級以上醫療機構開具，不能是診所、藥房）
4、請加強孩子的健康教育，養成孩子良好的個人衛生。勤洗澡、洗頭，換衣服。飯前便后要洗手等，少去人群密集的地方。
5、均衡營養，保證睡眠，鍛煉身體，增強免疫力。
讓我們一起行動，防止傳染病的發生。讓我們的孩子健康，快樂地生活學習。
預防傳染病致家長的一封信范文 篇3
尊敬的家長：
大家好！
暑期時光轉瞬即逝，同學們即將開啟新學期的學習生活。目前全球范圍內疫情仍呈擴散蔓延趨勢，變異病毒加速傳播，形勢嚴峻復雜。為進一步做好學校當前和秋季開學疫情防控工作，根據《xx省教育廳關于做好暑期和秋季開學新冠肺炎疫情防控工作的通知》（x教體〔20xx〕18號）和《x州市教育局關于進一步做好當前全市教育系統疫情防控工作的緊急通知》（x教體〔20xx〕162號）以及《x州市教育局x州市衛生健康委員會關于做好學校秋季學期開學新冠肺炎疫情防控工作的通知》（x教體〔20xx〕166號）文件要求，結合我校實際，現將有關事項告知如下，敬請各位家長按要求配合做好相關工作，確保新學期正常、安全、有序開學。
一、堅持常態化疫情防控
1、盡量減少人員流動。少外出、少聚集、保持社交距離、科學佩戴口罩，嚴格遵守當地疫情防控管理要求。建議減少不必要的外出、接觸和流動，盡量不參加聚集性活動，少去商場、劇院、車站等人員密集或人員流動較大的場所，如確需前往，注意做好個人防護。全體師生員工不前往高中風險地區，對高中風險地區及其所在城市低風險地區入x師生員工，要第一時間主動向所在社區、屬地疫情防控指揮部和單位報告，嚴格按屬地疫情防控要求落實醫學觀察或健康監測。xx月xx日起，師生員工非必要不離開x州，確需出市的，須向所在學校（單位）報備。原則上，離x的師生員工要在xx月xx日前返回，做好14天自我健康管理，以免影響正常開學。在中高風險地區所在城市以及有中高風險地區所在城市旅居史的師生員工，暫緩返校；在省外低風險地區的中職、中小學、幼兒園師生員工要提前返x，在x滿14天后持48小時內核酸檢測陰性證明、健康綠碼等方可返校。
2、做好自我健康管理。落實“早發現”“早報告”“早處置”等要求，如發現發熱、咳嗽、腹瀉、乏力等疑似癥狀，及時向社區（村）和學校報告，到定點醫療機構進行排查和診療，就醫過程中請佩戴醫用口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并做好個人防護。
3、增強個人防護意識。繼續保持良好的個人防護意識和衛生習慣，養成隨身攜帶口罩、科學規范佩戴口罩的習慣，尤其是在乘坐公共交通工具或人員密集場所時做到佩戴口罩，勤洗手，常通風，保持1米以上安全社交距離，不扎堆，不聚集，注意咳嗽禮儀，倡導公筷公勺等健康生活方式。
二、返校需提交的材料
1、開學前14天，請家長指導孩子做好自我健康監測管理，每日測量體溫，堅持做好居家防疫觀察，并認真填寫《學生“一人一檔”信息情況》（已發至各班），報名注冊時上交給班主任。
2、返校前，提交學生xx省八x健康綠碼的截圖，上述相關人員上交核酸檢測陰性證明。
三、積極接種新冠疫苗
接種新冠病毒疫苗和良好的衛生習慣是個人預防新冠肺炎最有效的方法，有助于建立群體免疫屏障，減緩并最終阻斷疾病流行，保護個人和家人的健康。適齡無禁忌人群積極主動地及早接種新冠病毒疫苗，為防控新冠肺炎疫情、維護自身的生命健康增加一層保護，減少一分風險。
家長朋友們，疫情防控關乎您和家人及全社會的健康安全，守護好每一位孩子的生命安全和身體健康是我們共同的使命和心愿，讓我們攜起手來，為學生創造健康的學習生活環境，感謝大家的理解、配合與支持！
預防傳染病致家長的一封信范文 篇4
尊敬的家長：
你們好！
秋冬季節，是各種傳染病的多發季節，最常見的傳染病有：流感、風疹、麻疹、手足口綜合癥、水痘、流行性腮腺炎、紅眼病、諾如等。這類病毒性流行疾病均有潛伏期、傳播速度快、傳播渠道隱蔽等特點，大多是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播，秋冬季特別是呼吸道傳染病的高發季節，受氣候變冷、人口流動頻繁等因素影響，從全國范圍講，每年的秋冬季都會有部分地區出現了水痘、季節性流感等傳染病聚集性疫情，我區也不例外。因此，秋冬季傳染病防控形勢不容樂觀，必須引起大家的高度警覺。學校又是人口密集、人員接觸密切、傳染病的高發頻發場所，一旦爆發，危害性極大。
根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范（試行）》等法律法規的規定與文件精神，為預防和控制秋冬季傳染病的發生與流行，切實加強流感等重點呼吸道傳染病的預防工作，保護廣大師生身體健康，維持學校正常教學秩序，做到科學防范、早期預警、有效處置，現就我校秋冬季傳染病防控有關注意事項告知如下：
一、學生預防注意事項
1、按時作息保證睡眠，根據天氣變化及時增減衣服；
2、把好“病從口入關”，養成良好的個人衛生和文明的生活方式。餐前便后要洗手。打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子要用衛生紙掩蓋、用過的衛生紙不要隨地亂扔、不隨地吐痰；
3、勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥。勤洗手、勤剪指甲。避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品；
4、多飲白開水，拒絕生水；盡量少喝有色飲料；
5、拒絕“三無食品”，保證足夠的營養；多食新鮮蔬菜和水果和熱熟食品；
6、加強體育鍛煉增強身體抵抗力。每天保證1-2小時的戶外活動。
二、家長預防注意事項
1、盡量少帶孩子到人群密集的空氣流通差的公共場所活動。不得已帶孩子參加各種形式的假日活動時，應注意不與可疑患病兒童接觸防止交叉感染；
2、在家經常開窗通風，保持室內空氣流通，多參加戶外活動，增強抵抗疾病的能力。
3、如發現孩子有發熱、咳嗽、流鼻涕、紅斑、皮疹、胃腸道不適等疑似癥狀的，要立即帶孩子到醫院診治，并遵醫囑決定是否來校。當您的孩子連續兩天及以上體溫超38℃，自覺接受醫院的統一安排接受檢查和治療，直到治愈。家長不得以任何理由拒絕就醫，從而影響孩子的身心健康和他人的安全。確保做到“早發現，早治療，早報告，早隔離”。
4、孩子有身體不適不能上學，請您及時和老師電話溝通，給孩子請假；
5、當您自身出現以上不適時，請盡量安排家里其他人接送孩子，有事情可通過電話與班主任取得聯系。
三、學校預防措施
1、組織進行預防秋冬季傳染病專項教育；
2、每天根據天氣情況利用大課間、午間等組織學生進行戶外活動；
3、提供直飲水，加強午餐管理，合理配置菜單，保障學生就餐衛生，安全；
4、積極關注孩子情況，如果發現您的孩子身體有高熱等會及時向您告知，請您及時來校接孩子去檢查就醫。
感謝各位家長的理解和配合。讓我們一起攜手，共同為孩子的健康平安努力！
x學校
20xx年xx月xx日
預防傳染病致家長的一封信范文 篇5
尊敬的各位家長朋友：
您好！
“六一”兒童節和端午節即將到來，鑒于當前國內多地相繼出現確診病例，我們面臨的疫情防控形勢非常嚴峻，常態化疫情防控仍需大家的堅持和配合，在幼兒園切實做好新冠病毒疫情防控工作的同時，希望家長能積極配合，做好常態化疫情個人防護。
1、做好健康監測
入園前，請家長配合幼兒園做好入園前居家健康監測工作，如幼兒體溫≥ 37。3度并伴有乏力、咳嗽等癥狀，應及時到定點醫療機構就診，并及時向幼兒園報告，堅決不能帶病入園。周末、節假日在家也需同步做好居家健康監測。
2、安全出行錯時錯峰
家長接送幼兒時要嚴格按照幼兒園的接送時間及規定，錯時錯峰接送。請各位家長按時送幼兒入園，晨檢方可入園。
3、積極接種新冠病毒疫苗
接種疫苗是預防新冠肺炎最好的辦法，有助于建立群體免疫屏障，減緩并最終阻斷疾病流行，保護個人和家人的健康。請家長按照社區或單位安排，嚴格按照免疫程序，按時依次接種疫苗。
4、堅持常態化疫情防控措施
科學佩戴口罩，盡量不去人群密集、空氣不流通的場所。自覺遵守防疫措施，在商場、餐廳、酒店、影劇院、體育場、公交、地鐵、民航等公共場所，配合做好戴口罩、驗碼測溫、一米線。乘坐公共交通工具、電梯的人員，前往醫院就診人員，有發熱或患呼吸道感染疾病的患者，以及從事醫療衛生、交通運輸等高風險暴露人員，應正確佩戴口罩。
5、回家清潔須知
外出歸來，清潔到位，當我們外出回家時，進門后進行徹底的清潔，防止將病毒攜帶至家中。我們需要記住，盡量不出門，回家四件事，口罩正確棄，手機要消毒，善用清潔臺，咳嗽不恐懼。在回家后，一定不能忘記洗手！并且用抗菌洗手液、香皂在流動清水下進行，每兩個步驟最少實施五次，每次洗手時需要十至十五秒。為了方便記憶揉搓步驟簡單歸納為七字口訣：內—外—夾—弓—大—立—腕。
6、正確戴口罩
天氣逐漸炎熱，但目前正處于特殊時期，請外出和去人員密集場所等要提高自身防護意識，正確佩戴口罩。
正確戴口罩小兒歌：小口罩，要戴牢，佩戴前后要洗手。深在外，淺在內。鼻夾在上請記好。掛耳朵，貼面部。拉開褶皺全包牢。金屬條，捏—捏，壓緊鼻夾密封條�？谡滞猓毦�，及時更換很重要。全家人，共防疫。抵抗病毒能勝利。
7、分餐制，減少聚餐
養成健康的飲食習慣，注意飲食衛生，提倡使用公筷公勺，做到“私筷不進公盤、夾菜使用公筷”。減少聚餐，家庭聚餐不超過10人。外出就餐注意保持距離。
8、室內通風有講究
開窗通風，有效降低空間內的致病因子濃度，太陽光直接照入室內，利用陽光中的紫外線進行消毒、殺菌，通風時長要達到60分鐘。一般來說，每天開窗2—3次，每次不少于1小時。房間較小或感覺寒冷的情況下，開窗時間應縮短一些；房間較大、室外無風或較暖和的情況下開窗時間可以適當延長一些。
防控疫情———我能做到
疫情防控關乎您和家人及全社會的健康安全。守護好每一位孩子的生命安全和身體健康是我們共同的使命和心愿。讓我們珍惜生命和健康，堅持疫情防控常態化，積極做好個人防護，配合落實校園疫情防控措施，減少不必要的出行，盡量留在本地活動，攜起手來，讓孩子過一個安全、快樂的節日，為孩子的健康安全保駕護航！
預防傳染病致家長的一封信范文 篇6
尊敬的家長朋友：
你們好!
冬季氣溫多變，細菌容易滋生，當前已進入流感、水痘、腮腺炎、結核病和諾如病毒等各種傳染病高發期。為防止冬季各類傳染病對師生造成影響，保障正常教育教學秩序，根據上級部門的要求，現就秋冬季傳染病防控工作進行溫馨提示：
每天上學時要檢查孩子健康狀況
1、日常生活中應注意個人衛生，養成勤洗手、勤剪指甲、勤換洗衣服、打噴嚏或咳嗽時用手帕或紙巾遮掩口鼻的衛生習慣，。
2、喝溫水，杜絕喝飲料、冷水。
3、保障充足的睡眠時間，小學生睡眠時間10小時。
4、加強體育鍛煉，增強體質。
5、吃清淡易消化的食物。
6、盡量減少去人流量大的場所，防止交叉感染。
7、家里要開窗通風。
8、家里物品家長和孩子分開使用。
如已經發現身體不適，請及時到附近衛生所治療，在家休息，吃飯實行分餐制，并電話聯系班主任說明情況。
傳染病防控工作與孩子健康息息相關，請每一位家長務必重視，但也不要恐慌、不要害怕，讓我們一起攜手，共同為孩子的健康平安努力，為孩子的健康成長筑起一道堅固的屏障!
x學校
20xx年xx月xx日
預防傳染病致家長的一封信范文 篇7
尊敬的家長：
您好！
秋季是呼吸道傳染病的高發季節，常見的呼吸道傳染病有流感、麻疹、流行性腮腺炎、流行性腦膜炎、水痘、猩紅熱、肺結核等，學生是呼吸道傳染病的易感人群，學校又是這些易感人群聚集的場所，所以一旦有傳染源，即可通過空氣飛沫和密切接觸傳播，在學生中造成疫情擴散，甚至引起疾病暴發流行。預防冬季傳染病應注意以下事項：
一、注意氣候變化，要注意提醒孩子，隨時增減衣服，避免著涼。
二、保持室內空氣清新，應定時開窗通風，保持室內空氣流通。
三、注意生活規律，保證充足睡眠。要注意飲食均衡，保證每天適量的蛋白質、淀粉、維生素的攝入，注意飲食衛生，多食新鮮的蔬菜、水果，不吃變質的和過保質期的食品，以防病從口入，不暴飲暴食。
四、督促孩子積極參加體育鍛煉，戶外活動，以增強體質，提高人體免疫力。
五、加強個人衛生和個人防護，如勤洗手、戴口罩。
六、預防接種，流行季節前可進行相應的預防接種。如流感、肺炎、麻疹、腮腺炎、流腦的等疫苗。
七、疾病流行季節，盡量減少到人多的公共場所，不要參加大型的集會。
八、如果您的孩子生病請及時到醫院就醫，并請您及時與班主任老師取得聯系，通報以下幾個方面情況：
1、發病日期。
2、就診日期。
3、就診醫院。
4、醫院診斷病名，以便學校及時了解您孩子的病情。
5、如果是傳染性疾病，痊愈后請持二甲以上醫院傳染科開具的可復課有效證明到學校醫務室或元崗醫院防�？茝驮\，持醫務室或元崗醫院防�？茝驼n通知單到班級上課。
各位學生家長，只要防控得當，醫治及時，就不會造成疾病的蔓延之勢和對學生身體的傷害，所以不要恐慌。但考慮到其傳染性和對學生的學習、生活的影響，我們必須高度重視，密切配合，認真落實防控措施，確保全校師生的健康。
祝身體健康！家庭幸福！
x學校
20xx年xx月xx日
預防傳染病致家長的一封信范文 篇8
尊敬的家長朋友：
當前，國內外疫情防控形勢復雜，防控壓力持續增大。校園防疫面臨著更加嚴峻的形勢和考驗。全體師生及家長朋友們要落實好自我管理責任，做到疫情防控人人有責、人人擔責、人人盡責。我們要共同努力、全面筑牢校園防線，確保全體師生的生命健康安全。
根據上級要求和目前疫情防控的實際情況，請您做到以下幾點：
1、請時刻繃緊疫情防控這根弦，非必要不出省、不跨市（縣、區）活動，減少人員流動，做好自我防護，降低疫情傳播風險。
2、本校學生請如實上報請假原因。凡是去過中、高險地區的家長和學生，不得瞞報、漏報、錯報。
3、請做好每日體溫測量，每天必須在小程序里及時上傳學生健康碼、行程碼。如發現孩子發熱或其他病癥，請第一時間到定點醫院發熱門診就醫，同時向幼兒園請假，做好上報工作。
4、幼兒入園必須佩戴口罩，園門外1米線排隊，園門口體溫監測正常，方可入園。
5、對于所有請病假幼兒，均要例行請假手續，寫清楚具體病因及請假時長。若幼兒出現發熱癥狀，一律不得入園，待痊愈后憑核酸證明才能入園。若幼兒在園期間出現發熱癥狀，幼兒園將撥打120接診，隨后，通知家長到醫院等待檢查結果。如果被確診為傳染病，將立即上報疫情疾控中心。患者康復出院后，隔離14天，由醫生開具健康證明方可返園。
6、安排孩子不要隨意到園外參加非組織的活動，以減少聚集，降低風險。
7、根據疫情防控情況，目前幼兒園不接待家長來訪，有事請通過電話或信息溝通。
8、上學時盡量不乘坐公共交通工具，如必須乘坐，務必提醒孩子全程戴好口罩，盡量避免觸摸公共物品。
9、禁止幼兒攜帶酒精噴霧等危險物品。
10、為便于家校溝通，家長手機務必保證暢通。
11、家長戴口罩在各幼兒園指定地點接送孩子后，請立刻離開，不得在幼兒園附近逗留、圍觀。幼兒放學后及時離園回家，不得在外過長時間停留。幼兒園每天會對各場所進行清潔消毒工作。讓我們家園攜手，共筑一道守護孩子安全健康成長的堅實屏障！讓我們凝心聚力，共同呵護孩子的每一段路程！
x幼兒園
20__年3月14日
預防傳染病致家長的一封信范文 篇9
尊敬的家長朋友：
您好！
鑒于目前疫情防控形勢嚴峻復雜，在此通過致家長一封信的形式提醒各位家長和幼兒緊繃疫情防控這根弦，不放松警惕、不麻痹大意、不消極應付，精準有效、科學有序，打好疫情防控阻擊戰！我園繼續采取常態化防控措施，全力筑牢抗疫“防護墻”，保證幼兒身體健康和生命安全，特向全體家長提出以下建議，請仔細閱讀并實施。
一、科學認識疫情
多關注國家、省、市官方發布的疫情防控動態信息，包括中高風險等級信息及確診病例行動軌跡，做到不懈怠、不恐慌、不信謠、不傳謠，不傳播未經權威部門確認的信息。
二、強化個人防護
1、牢固樹立“每個人都是自己健康第一責任人”的理念，養成良好的個人衛生習慣。
2、盡量不前往人員密集和密閉場所，若需前往商場、超市、酒店、賓館、文化娛樂等公共場所，請主動配合做好驗碼測溫戴口罩等防控措施。
3、保持社會距離、勤洗手，使用公筷公勺。如出現發熱、咳嗽、胸悶、乏力、嗅覺味覺改變、腹瀉等癥狀，不自行購藥治療，應及時到就近醫療機構發熱門診就診，全程做好個人防護，避免乘坐公共交通工具。
三、堅持做好自我健康監測
每天進行自我健康監測，出現發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等不適癥狀時，立即前往就近的具有發熱門診（診室）的醫療機構就診，如實告知近期行程、流行病學史，就診過程中要做好佩戴口罩等個人防護措施，避免搭乘公共交通工具。近段時間去過風險地區的師生與家長自覺到醫院進行核酸檢測。
四、積極接種新冠疫苗
接種新冠病毒疫苗能有效預防感染，降低危重癥和病亡發生率。為了您和社會的健康安全，請符合條件的家長盡快完成新冠病毒疫苗接種工作，做到“應接盡接”。
五、重要提示
根據疫情防控要求，全體師生需“在開學前21天返回贛州”；建議全體師生“非必要不離贛”，若確需離贛須向班主任報備行程，盡量不前往中高風險地區；仍在外地的學生及其家屬，返贛后要配合社區做好行程報備，進行自我健康監測。另外，請密切關注疫情防控最新通知，及時配合班主任上報信息。
請全體師生做好日常健康監測，從8月10日開始填寫“健康狀況登記表”，學生持“健康狀況登記表”報名；如發現發熱、干咳、乏力、腹瀉等癥狀，要佩戴好口罩，及時到附近醫療機構進行排查與診療，并第一時間向班主任老師報備。
疫情防控關乎您和家人及全社會的健康安全，守護好每一位孩子的生命安全和身體健康是我們共同的使命和心愿。在此期間，幼兒嚴禁到各種培訓機構上課，同時將做好疫情防控常態化工作，為孩子的健康安全保駕護航！
中心幼兒園
20xx年xx月xx日
預防傳染病致家長的一封信范文 篇10
尊敬的家長：
您好！
感謝您一直以來對幼兒園的關心和支持！
秋冬季節是學生腸道、呼吸道等傳染病的高發季節，為防止集中爆發傳染病疫情，幼兒園加強衛生防控工作的力度。
1、每天堅持晨午檢，對生病幼兒進行追蹤；
2、教室、寢室每天堅持用消毒粉、紫光燈消毒；
3、對孩子進行衛生知識教育；
疾病預防需要多方面共同攜手，做好疾病病毒的防護墻，請家長朋友們做好以下工作：
1、請家長們每天關注您的孩子是否有發熱現象，看看孩子的四肢、面部有無紅疹，發現異常要立即去醫院就診，并主動向班主任報告。
2、近期，部分小學、幼兒園出現“諾如”病毒，此病毒極易讓幼兒感染，感染此病毒會類似急性腸胃炎一樣出現嘔吐、腹瀉等癥狀，若孩子出現嘔吐、腹瀉癥狀，請立即到醫院檢查治療，并同時向班主任報告；
3、若孩子被確診患有手足口、水痘、流行性腮腺炎、流行性感冒、諾如病毒等傳染病，必須嚴格按照醫院的治療、隔離觀察時間進行，讓孩子在家休息痊愈后，憑醫院出具的返校證明方可進園上課，并將醫院的.證明交給班主任。（痊愈證明選擇二級以上醫療機構開具，不能是診所、藥房）
4、請加強孩子的健康教育，養成孩子良好的個人衛生。勤洗澡、洗頭，換衣服。飯前便后要洗手等，少去人群密集的地方。
5、均衡營養，保證睡眠，鍛煉身體，增強免疫力。
讓我們一起行動，防止傳染病的發生。讓我們的孩子健康，快樂地生活學習。
x學校
20xx年xx月xx日