給語文老師的一封信合集（精選12篇）

給語文老師的一封信合集 篇1

　　語文老師：

　　你好！

　　今天是你的節日，也是所有老師的節日！我代表你教過的所有學生跟你沒有教過的所有學生，祝你節日快樂！

　　我喜歡你的音容笑貌，喜歡你的發型，還有略帶憂傷的眼神。是這些吸引了我，讓我知道了漢字怎么寫怎么拼，讓我了解了什么是主語，什么是謂語，什么又是賓語。雖然我對你的敬仰已經猶如滔滔江水連綿不絕，但是我還是要說說我的一些小建議，希望以后我跟同學們能更喜歡你的課。一、請用流行音樂教我們詩歌，比如：“床前明月光……”

　　這樣的好處是我們記得很快，讀書起來也很瀟灑時髦，還能跟上時代的步伐，從小就訓練跟發現明星。最重要的是老師你還可能成為歌星哦，到時候我拿我的語文作業本去拍賣，那里沒少有您的簽名啊。還有，你能不能給我們講解詩詞的時候把故事的真實的一面告訴我們。比如：“床前明月光，這個明月其實是一個美女。李白跟她關系曖昧，所以明月在床前就光了……他看呆了，還以為是地上的霜，抬起頭來看到明月的時候，突然又很慚愧，想起了故鄉的嬌妻，于是又低下了頭。”

　　老師，不管怎樣，祝福你節日快樂。還有，我寫給女同學的那張字條是我們兩個人的秘密哦，不許第三者知道了！謝謝謝。不然，我以后就給你寫，還故意讓別人看見……

給語文老師的一封信合集 篇2

　　敬愛的陳老師：

　　您好！

　　一眨眼，我到了畢業的時候了，想當年您在章老師手中接下我們這個吵鬧的班。教我們數學時，從前那個像麻雀一樣的班是的我們已經逐漸變成如今這個乖巧的班級了。這個功勞少不了您和付老師。您和付老師一起含辛茹苦，把我們從一個幼稚的小孩子教育成如今已經成熟了的人，那是多么辛苦啊！可是您和付老師還是付出了心血與青春來教導我們。

　　您是多么和藹可親！想當初我考了57分，這個分數是我從來沒有考過的。因為我上課時根本沒聽，只一心想下課，想放學，想回家玩電腦……根本不知道老師在講什么，當老師抽我回答時我也吱吱嗚嗚的，因為我不知道這是什么問題，當這個分數我得知后非常的驚訝！根本沒想到上課不專心會造成這么嚴重的后果！您叫我去辦公室，我心想：完蛋了！會不會揪我耳朵？罵我不努力？我慢慢的走，一邊安慰自己沒事的，陳老師不會打人的！果然，您沒有打我。連罵也沒罵過只是叫我訂正，我坐下來慢慢一道題看過去，看到的都是叉叉。我準備訂正。糟糕！我不會！怎么辦？我想了半天，終于拿給了老師，陳老師慢慢的向我解答，其實也不難，聽完陳老師的解答，我會了。

　　在訂正中，我腦海里突然想起陳老師說過的一句話：“我從沒放棄過你們！是你們自己放棄了自己，你們都不比別人笨！可為什么他們能成功？而你們卻不能？是因為你們不努力！自己放棄了自己！”我想到了這里，不禁落下了幾滴晶瑩的淚珠。這淚包含著抱歉，不爭氣，還有我對您的內疚。

　　我下定決心！不再讓您失望！我會用行動來報答您對我的教育！

　　祝您

　　天天開心

　　您的學生

給語文老師的一封信合集 篇3

　　親愛的老師：

　　您好！

　　您無論是在什么季節都帶領全班同學出去活動，您就像一位和藹可親的母親關心我們，幫助我們，有時候還會從電腦上發來一張賀卡，寫著“祝你進步”！

　　您是我的第二任教師，自從您接了我們這個班后，您教會我們許多知識，在知識的每一個角落幫助我們分析，讓我們跟著您的引導一起前進。您還會在知識的大海里，教會我們怎樣開著知識的大船，在海中飄游。您也會像知識的花朵，露著紅紅的笑臉，向著我們招手，讓我們這些小蜜蜂，在您的花粉中，采取更多的知識花蜜。

　　您也會教會我們知識的健兒，跨越每一個知識難題。何老師，您知道嗎？您更像我的父母，慢慢讓我懂得了做人的知識，還讓我知道人生只有一次，我們要珍惜它，在每一個時間角落里做一件有用的事，不要怪自己笨，要從書中取出一些知識甜蜜，還可以把它們記在腦海里，這樣一點一滴的積累，好詞好句就出來了，在考試中再也不怕腦子一片空白，不到一會兒，這道題完全就會被你打倒。您也常常說，人不怕笨，怕的是不動腦，書上不是說不動腦子的人，腦子會生銹嗎？希望何老師在課堂上多給我們講講這些道理。

　　其實*老師我還想告訴您，我的理想是做個科學家、醫學家、美術家，因為這些很有用，比如科學家，我們中國在某些方面不如美國，假如在我的發明下，發明出萬能大炮，保衛我們的國家。

　　好了，時間不早了，想對您說的話太多，我們下次再談吧！

給語文老師的一封信合集 篇4

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　你好，我以前是你班上一個讓你煩惱的學生，你經常會因為我做的事而讓你煩惱，你經常批評我，教育我，想讓我改變，可是我總是認為你是因為討厭我所以才會批評我，于是我更加的讓你煩惱，說到這里先說聲“對不起，老師。”

　　記得以前我經常不做作業，我的組長包庇我，后為我因為沒有做作業，使成績越來越差，后來你去問我的組長才知道我經常不做作業，你非常地氣惱，讓我先把作業補齊，然后每天都把作業交給班長，并打電話給了家長，回家后我被父母狠狠的打了一頓。后來，我就很討厭你。你的課也不認真聽。

　　直到現在我才知道，你這是在為我好，不想讓我變成混混，所以在這里對你說聲：“謝謝”。

　　20xx年xx月xx日

給語文老師的一封信合集 篇5

　　敬愛的張老師：

　　您好！我們已經相隔三年不在一起了，最近不還好嗎？我特別地想念您，多么希望能夠再回到小學時光與您開心地在一起學習。

　　記得小學時，我不太愛說話，細心體貼的您站到我的面前與我談心，這讓我體會到了一股濃濃的師生情。

　　老師，這幾年我不在您身邊，您要少吸點煙，吸煙有害健康，現在天氣又冷，又熱，注意添減衣服，晚上時候別看那么久的電視，您的眼睛本身就不好，要保護好眼睛，還有，您現在還在教書，學校離您家很遠，每天小心點騎自行車……

　　最令我難忘的事是在我們即將離開母校的時候的情形，那天，您衣著整齊，站在講臺上說：“同學們，現在你們要去另一個地方了，在那里沒有老師的關照，你們要多照顧自己，你們也不小了，該走向社會了，在今后的道路上，努力腳踏實地地走好每一步，我會默默地關注你們的，別忘了你們曾還有一個老師是在等著，你們的歸來……”

　　老師，愛您，關心你的學生永遠會記住你，因為在此刻，也只有您是我們最好的老師。

　　老師，雖然教師節已過，但我還想對您說一句最真摯的話語：祝您節日快樂！

　　致此

　　您的學生

給語文老師的一封信合集 篇6

　　敬愛的語文教師：

　　您好!

　　教師，這兩年多做您的學生，我真的很幸運。

　　不明白有多少次心堵時無處訴說，只能寫進優秀日記里，是您每一次都能敏銳地發現并給予我必須的開導。您可明白，您那短短的幾句話，就讓我多少天壓抑在心頭的痛苦，剎那間釋然了。記得有一天，我寫了篇名為《也曾與全世界為敵》的作文，并在優秀日記課上讀了。說實話，那段時間我的心境很壓抑，就把當時的心境傾訴于筆端。我在作文里說自我喜歡畫畫，可這個大世界卻并不給我這樣的機會，而我想與這世界為敵，自我又是那么渺小。為什么這個世界總讓我們放棄至愛，而被動地去做自我不喜歡的事情呢?而您的評價讓我記憶深刻，你告訴我：“世界這么大，能做自我喜歡的事的人卻很少，不能因為自我做著不喜歡的事就痛恨這個世界，讓自我走進無邊的黑暗。”您還說您最初的夢想是當商人而并非教師，可此刻卻很努力地當好教師，既然無法改變現實，那就把不喜歡的事做到喜歡。

　　教師，是您讓我懂得了這是生活，也是職責。我在想，教師您是怎樣做到將一顆激昂的雄心慢慢變得如此平靜，平靜到能夠那么耐心地閱讀學生的每一篇稚嫩的作文，耐心地尋找著一絲一縷的感動與成長。或許那些答案就藏在您走過的歲月中吧!就像您和我們說的，你年輕的時候想當歌手，養過蝎子，推銷過藥品……可是兜兜轉轉，您還是回到了教師這個行業中，這都是上天的安排。可如果不是這樣，也不會有鋼六班、魅力五班、新銳格拉斯、新途格拉斯……與那么多的感動。感激上天，相信這是對那些歲月最好的安排。可能有一天，我也像過去的您一樣未能完成自我的夢想，在歲月的門欄上不知所措，可是我會告訴自我，人生中總會有一些夢想無能為力，向前走吧，歲月會給你最好的!

　　教師，我會像您一樣，帶著一份真誠與熱情去做好自我該做的事，并且要開心。教師雖然您此刻已經將心靜下來了，只想著能讓自我的學生成功，可是我期望您能不放棄那個深埋于心中的夢，因為我曾看過這樣一句話：人生總要有夢想，歲月總要有追求。教師，加油!

　　教師，回憶這兩年多您為我們上過的每一堂語文課，我想到的并不是什么重要的知識點，而是您教會我們生活與做人的點點滴滴。相信，當我們的學生時代結束后，回憶起來印象最深的，必須就是我們初中的語文課。那么有特點的語文課，怎樣能叫人忘記呢?因為您的課堂幾乎不講課本資料，而是把它改造成演講課、朗誦課、表演課、優秀日記評選課。有時，您講課也總是講與課文、試題有關的社會問題，同樣完美地避開了語文課本的枯燥。您的每一次講課都像是一次完美的演講，讓我們明白很多道理，也會讓我們常常笑得前仰后合，這正是我最佩服您的地方。教師多謝您，多謝您讓我們品格優秀，多謝您讓我們開懷大笑，多謝您的語文課。

　　教師，記得我們剛剛上初一的時候，您常常和我們說起鋼六班與魅力五班的故事，常常說起某位師哥、師姐的事，讓我覺得您真的很舍不得他們。還有初一時您給我們讀自我寫的日記，有一句話大概是：“孩子們，你們的離開打開了我久違的淚閘。”那時，只是聽聽，并沒有太大的感觸，可是今日，當再次想起這句話時，心里便泛起酸酸的漣漪。因為時光如梭，我們也如三年前的師哥師姐們一樣，即將踏上離開的旅程。我在想，教師您會不會在以后，當應對著又一批陌生的、稚嫩的面孔時，說起我們，說起新銳格拉斯和新途格拉斯的故事。您會不會說起愛夢游的杉哥，說起酷似“殺姐姐”的小福，說起愛爆料的棟棟，說起愛玩籃球的小竭，說起大姐大楠姐，說起二千金胖妍……教師，您會不會說，會不會在說我們的時候，心里暖暖的，眼角潮潮的。教師，我相信您必須會的。

　　教師，我常常想，當我們上了高中，離開了您和數學教師，我該怎樣辦?我怕當我犯錯誤時，沒那么容易被原諒;我怕當我迷途的時候，沒人將我拉回正道。我真的有些怕了。可每當我徘徊在絕望的邊緣，耳邊總會響起一句熟悉又親切的話：“新銳，離開你，我會更強大。”是的，請相信我，我不會讓您失望，也不會讓自我失望。

　　教師，此信致您。感激您的諄諄教誨，感激，感激，感激!

　　20xx年xx月xx日

給語文老師的一封信合集 篇7

　　敬愛的老師：

　　您好！燕子去了，有再來的時候；柳樹枯了，又在綠的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，任老師，我就要與您分別了，什么時候才能在看見您那熟悉的背影，什么時候才能看見您在黑板上給我們傳授知識的情景，什么時候才能看見您因為我們不聽話而生氣的表情呢？

　　六年的小學生活即將結束，在這六年里，我們與您度過了既難忘又快樂、既有笑聲又有淚水的日子。在您的呵護下，我們從一個個不懂事的小孩子，變成了一個個有知識、有學問、有理想的青少年了。

　　當新學期的第一節課，您在給我們上課的時候，您常常將您小時候的事講給我們聽，您說現在的小孩子命真好，就像捧在手中的掌上明珠，單單是筆就是好幾只還不好好學習。您常常把“安全”掛在嘴邊，我們知道，這是您對我們的關心。

　　老師，您一心一意為我們，消耗了青春，您就像辛勤的園丁，哺育著我們這些幼苗。

　　祝您身體健康！

　　您的學生：周秀敏

　　20xx年1月15日

給語文老師的一封信合集 篇8

　　親愛的語文老師：

　　您好！

　　認識您已經兩年了。您給我的印象總是那么深。那輕輕搖擺的柳絮像是你飄柔的長發；那閃閃的星星像是你明亮的眼睛；那天邊的一抹紅霞像是你溫柔的唇。

　　是您，讓我改掉了我的壞習慣。我是一個大大咧咧的男孩，所以我每次都會粗心地對待每一件事。有一次的作文題目，我因粗心而完全跑題。是您耐心的教導了我，讓我如何去分析，您的教導如春雨點點滋潤我的心，讓我終生受益。

　　是您，讓我明白了什么是語文。我本來不喜歡語文，我認為語文就是捧著本書在那整天搖著頭讀。可是，自從你給我們上課，我漸漸地不這么認為，可能是您的課講得那么悅耳動聽，可能是您講課的方式吸引了我，使我竟然開始愛上了語文，成績竟然明顯上升了。

　　老師，您就像一支蠟燭，默默無聞地傳授我們知識；您還像一位園丁，培養了我們這些小樹；您更像一位靈魂的工程師，筑建我們輝煌的明天。

　　老師，您就是一位母親，是我們親愛的媽媽，應該用美妙的語言來贊美您！

　　此敬！

　　祝您：工作順利，身體健康！

給語文老師的一封信合集 篇9

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　光陰似箭，轉眼又是一年。您對我的教育，我終身難忘。期終考試完后，我的成績很好，這都是您的心血啊！我想對您說：老師，謝謝您！

　　老師，您還記得嗎？一天，您正在上課我卻在下面開小差，你發現了，便批評了我。我的臉唰的一下全紅了，真怕同學們笑話我。但我知道您是為我好。

　　幾天前，我被您選去跳舞，后來，音樂老師又把我換了。下課，還是您安慰了我，我的心一下子感到了溫暖。

　　我的話講完了，祝您：工作順利，心想事成！

　　此致！

　　敬禮！

給語文老師的一封信合集 篇10

　　尊敬的老師：

　　您好，我是孫秀敏。今天我滿懷感激給您寫這封信，只是想表達一下這幾天我內心的激動之情以及對您的感激之情。

　　這幾天我內心的澎湃源于那天的語文課堂——

　　“今天的日記，孫秀敏寫得很好，富有真情實感。”您的這句話是一句讓我震驚的話，您竟然表揚我了！可能對他人而言，這一句話不出五分鐘就忘了，但對我而言，每一個字比一座山還重，深深地印在了我心里。

　　這幾個字對于那些每次考試名列前茅的同學來說不算什么，或許他們早已經習以為常，而對我來說那就是驚喜啊。身邊的同學朋友清楚我的成績不怎么樣，所以我這類的學生能夠得到老師的表揚是多么的不容易。

　　在做眼睛保健操時，我回想起您那句話，回想起老師們表揚我的次數，我心里有一種說不清的感覺涌上心頭，慢慢地淚水濕潤了我的雙眼。這淚水不只是開心，還是難過，還是……我最終沒有讓淚水流出我的眼眶，我緊緊地閉著眼睛……

　　語文科代表把日記發下來了，我特意去看您有沒有點評。果然，您寫了，寫的是：“這篇日記很好，其實，你行的！”當我看到這些，心里有些驚訝，也帶點感動，我不知道為什么會有這種感覺。

　　十五年來，一半多的歲月我是跟爺爺奶奶一起生活的，爸媽在外面打工，我也算是個留守兒童吧。那時候年齡不大，總對一些事情有很強的好奇心，便去問爺爺奶奶。也許年齡差距大，代溝太多吧，我說的，他們總是不明白，不知道如何回答我。我慢慢明白即使我問得再多，他們也回答不了我，我還不如不問。漸漸地我把一些問題、一些事都藏在心里，留給自己，性格就變得內向了，不愛說話了。

　　其實，爺爺奶奶對我很好，只是那種感覺和父母的不太一樣。每次放學回家，面對那條岔路，我只能選擇左邊，不能選擇右邊。我抬頭艷羨著其他孩子走在回家見爸爸媽媽的那條路上。

　　有時我會想，我比別人差在哪里？為何我不可以擁有？后來想累了，便不去想，性格變得封閉，變得敏感，做事不積極，對學習也不感興趣，也因為這樣，很少有人鼓勵我，也許他們都對我失去了信心。

　　是您，老師！讓我感到我沒有被拋棄，讓我感到還有人注意長在路邊不起眼的野草，讓我這株小草不再自卑！

　　最后，再一次謝謝您，我親愛的語文老師！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

給語文老師的一封信合集 篇11

　　敬愛的老師：

　　辛苦啦!

　　在我們每個人成長的過程中，引領著我們走向大家理想的世界，老師，是每一個孩子心中永遠的天使，永遠都散著不可磨滅的光輝。

　　如果我們是祖國的花果，那么老師將是辛勤的園丁，用盡自己的一生來培育著花朵，您不惜花盡一切空閑的時間，用盡心思來教育我們，總是耐心地來對待每一位學生，不會因為誰頑皮而不去重視他，在您的眼里，每一個人都是你的孩子，您用平等的態度去對待每一位學生。

　　每天晚上，當我們大家都進入甜蜜的夢香時，而您卻在燈光下辛勤的工作，備著明天所要學習的課文，批改著我們每一個人的作業，在作業本上批閱著對我們每個人的評語，在做弱的燈光前，在開著窗戶前的桌子上，倒映著是你付出的精力與淚水。

　　在靜穆的夜晚，連夜蟲也在草林中贊揚你的品質，是你讓我們知道什么是社會，讓我們知道如何去做首先品質的人，教會我們遇到挫折和困難，永不放棄的精神，教會我們舍己為人的品質。

　　雖然，有的時候，你又對著我們發脾氣，其實，我們心里都能夠明白，這是你對我們失望的表現，氣我們為什么不能堅持不懈地努力，好好學習您教導我們做人的方法，有的時候，我們也想過要好好努力，讓我們漸漸成長懂事。

　　您即像我們的母親，又是我們的知心朋友，上課時，你用嚴謹的態度去完成你的每節課，把你的知識與學習技能教傳授給大家，尤其是作業，你總是希望我們認真肯按照的完成，希望因為你教的技能而減輕你學習的負擔，下課時，您去下原有的嚴謹地態度，與我們每一位都交流著心聲，開導著我們，說出你寶貴的議建，聽著你自編的笑語，下課時，教室總是充滿歡聲笑語，與上課時，嚴肅的氣氛格格不入。

　　老師，您總是默默地付出，使我們從不經人事的孩子，現在變得知道如何做人，懂事，不曾抱怨過你所有的付出，想想我們之前出點點價代時怨天怨地，真是愧對老師。

　　我想，我們每一個人都是未曾螁變的`彩蝶，而老師則是幫助我們螁變成彩蝶的導師，終有一天，彩蝶將會破殼而出，散發七彩的光芒。

　　祝老師：

　　身體健康，萬事如意!

　　您的學生：

　　20xx.4.13

給語文老師的一封信合集 篇12

　　您好！

　　時光飛逝，轉眼間我們升入了5年級，在這碩果累累的金秋時節，我們踏著醉人的花香，迎來了第xx個教師節。

　　多少次，我們看見您在認真的批改作業，您在細細凝視，一行行，一頁頁。在您沒看完前您不肯離去。因為您知道那是孩子們的翅膀和臺階。這時當我們看見您，我們多想遞上一杯清涼的茶，說一句：老師，您辛苦了！

　　有人說，老師是園丁，培育除一代又一代的人才，我覺得這話沒錯，您就是園丁，我們是春天里的幼苗，茁壯的綠葉上有您的汗珠，鮮艷的花朵上有您的微笑！不管您有多忙多累，您始終精神飽滿的出現在我們面前，為我們講授知識。您為我們的成長付出了多少心血，犧牲了多少個良宵啊。

　　寫到這，我們要對您說一句，老師，您是我們心中永遠的天使！

　　老師，我們在這里祝福您：節日快樂，身體健康，永遠年輕，桃李滿天下！

　　此致，

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日