幼兒園老師給家長的一封信范文（精選7篇）

幼兒園老師給家長的一封信范文 篇1

　　黃老師、各位老師：

　　您們好！

　　能如愿成為藍星幼兒園的一員，真是我們的幸運。見過兩次黃老師，覺得您的笑容能夠感染每一個孩子和家長，孩子交給您交給藍星幼兒園，我很開心。

　　韓（小希），20xx年12月20日在北京出生，是一個慢熱型，活潑開朗的小女孩。

　　今年4月份我們一家從北京來到廈門，小希對北京的家和好朋友們有印象。因為我們報名比較晚，錯過了老師家訪的時間。特寫此信，為方便老師更多了解，列出以下內容，以幫助孩子順利入園，減少分離焦慮。小希有兩個半月上半日班的經驗并在寶C班有熟悉的同學李軒宇，多少對她的分離焦慮會有所減少，希望老師盡量把他們安排在一起。

　　一、生活自理能力

　　1、會表達，說話聲音小，需鼓勵和關注；

　　2、自己吃飯是弱項，吃飯的速度很慢，飯量較小，喜歡吃面條、肉、蘿卜、茄子、土豆等菜，不太喜歡吃葉子菜，有點偏食、挑食。會用勺子，不會用筷子。煩請老師多鼓勵她自己吃飯，如果需要老師喂飯，希望您能給她足夠的時間咀嚼。如果吃到魚刺或骨頭會把嘴里的食物全部吐出來，希望老師能包容。如果她說吃飽了，老師您就不要喂她了；

　　3、渴了會自己要求喝水（和老師在一起前期可能會拘謹不要求或者玩的高興也會忘記喝水）。白天沒有喝奶的要求，一般都是晚上睡前和早晨醒來喝奶；

　　4、大小便會表達，知道跟老師說，可能聲音會小。短褲能自己提上來，沒有穿小內褲的習慣（因為兩層褲子不好提，天冷會穿內褲。）厚褲子或冬天幾層褲子不會提，需要老師幫助。大便不會擦PP，需要老師幫助。大便一般是在早晚，偶爾會在中午吃飯的時候，我會盡量配合讓她在家里如廁大便；

　　5、會自己穿鞋脫鞋，不會穿反，太緊太復雜的鞋不會自己穿，自己穿脫衣服還不靈，希望能在幼兒園老師的幫助下，提高這方面的自理能力；

　　6、睡眠規律，晚上10點半左右—早上8點半左右，午睡2—3個小時，這個需要改進，早睡早起，更快適應幼兒園的作息時間。午睡前會去衛生間小便，不會尿床。每天午睡要講故事，最喜歡小兔湯姆系列叢書，《湯姆有個小妹妹》自己能講下來，如果入睡不佳，這個故事應該能使她安靜下來。午睡還有個習慣就是要拉著媽媽的手，如果入睡不好，老師麻煩借您溫暖的手拉拉她的小手說：“拉著老師的手就象拉著媽媽的手一樣睡覺。”睡覺時盡量避免直吹空調或風扇，屬于感冒不愛好的孩子；

　　7、會自己洗手，會用洗手液搓手，會自己沖水，但有時候會留些泡泡在手上，希望老師能監督讓她自己把手沖洗干凈。

　　二、愛好和性格特點

　　1、是個慢熱型的孩子，善良、細膩、敏感、在不熟悉的環境中偏被動，到不熟悉的環境先觀察再參與，一旦對環境對人熟悉之后，她是一個很活潑、很愛表現的孩子。希望老師留給她足夠的時間熟悉，但同時也別忽略她。如果她在旁邊觀察，希望老師能不時問問她要不要一起玩？

　　2、喜歡有很多朋友，喜歡談論她的好朋友們。希望老師能和她交朋友，成為令人羨慕的“忘年交”。

　　3、小希能聽懂道理，喜歡被夸獎、被表揚。比較害怕大的呵斥聲，所以偶爾淘氣的時候，希望老師也能溫柔地指導。

　　4、愛唱歌愛跳舞，愛做手工，上課獨立性較強，和老師配合度較高；

　　5、喜歡看書，尤其是湯姆小兔系列，動畫片喜歡看《愛冒險的朵拉》《PEPPAPIG》，每天時間40分鐘左右；

　　6、運動能力和協調性強，臂力和手勁一般。喜歡滑滑梯，自己穿著輪滑鞋能走20分鐘。喜歡旋轉木馬、小火車、碰碰車之類的游戲，園里有旋轉木馬和小火車，小希一進園就興奮地跑過去了，希望老師能在戶外活動的時候多安排一下；

　　7、較靦腆，見人會低頭。經過引導，能問好能介紹自己，需鼓勵。在半日班對環境熟悉后最喜歡在小朋友面前表演，如：自我介紹（大家早上好，我的名字叫，今年X歲了，是個可愛的小女生，希望大家喜歡我。最喜歡表演《三輪車》這個節目），如果需要，可以讓她來表演一下，她的情緒會很快調動起來。

　　8、不喜歡小朋友哭，如果有小朋友哭得厲害，她在旁邊聽著會害怕，老師如果她不哭不鬧也請您關注一下她的情緒。抑或她因為害怕也會跟著哭。

　　9、不喜歡一點暴力，無論在生活中，還是在動畫片里都不喜歡。別人搶了她的玩具，她是不會反擊的，更不會伸手打人。

　　10、作為“U”入寶C班，可能有時發玩具或其他的活動會排到最后一個。小孩子總喜歡在前面，長時間的最后一個，會對她的信心有所影響。所以煩請老師能適時倒序或插隊一下，給小朋友多一些信心。

　　還有……想不起來了，我們日后多多溝通，一起幫助這個小女生健康成長。

　　謝謝！

　　寫信人：

幼兒園老師給家長的一封信范文 篇2

　　各位老師：

　　我是張天予的媽媽，因為孩子入園之前感冒了，所以拖了幾天入園，希望老師諒解。特別高興女兒一入園就能碰到四位和藹有愛心的老師，為了幫助女兒盡快適應幼兒園的生活，我想簡單介紹一下女兒的一些情況以便老師們了解。張天予，小名笑笑，20__年8月3日出生。在入園之前，沒上過各種形式的早教班、親子班，由老人和爸爸媽媽一起帶大，屬于比較粘人的孩子。

　　笑笑總體來說偏內向，怕生，在外不愛和人講話，也不太愛和小朋友交流。笑笑對陌生人有很強的戒備心理，比較謹慎膽小，尤其是對待陌生人送給自己東西，第一反應便是躲開，從不輕易接下。對她熱情主動的人更是排斥，不喜歡和陌生人有身體接觸。屬于慢熱型的孩子。建議老師一開始不要太熱情主動，遠遠觀察，等她熟悉了再一點點的和她交流。

　　性子比較急，又有些好強，鞋子自己穿不好便會生氣。一旦發脾氣或者哭起來，比較難哄。就事論事不太好哄，最好是轉移注意力。

　　笑笑很有自己的小主意，自己認準的事不輕易被別人左右。但是很遵守規則，比如再玩多長時間回家，或者再看幾集動畫片，只要她答應了一般都能遵守。關于幼兒園安排的活動，最好提前讓孩子知道，這樣不至于因為玩不夠而哭鬧。

　　笑笑有些小粗心小馬虎，不是細心地孩子。笑笑愛動，除了看書的時候安靜專心外，其它時間很少坐得住。

　　笑笑屬于那種特老實特善良的孩子，從不會動手打人，挨了打也不知道反抗，別的小朋友看中的東西會主動奉上。笑笑不貪心，不眼饞別人的東西，能聽進去道理。

　　笑笑經常把“我害怕”掛在嘴邊，但大部分并不是真的害怕，而是說說而已。

　　笑笑可以自己穿脫褲子、襪子和鞋子，不過有時候會穿反，套頭的上衣自己穿脫不了。

　　笑笑午覺不太規律，一般偏晚，希望笑笑能盡早適應幼兒園的午睡時間。如果睡不醒被叫起來，會有些小情緒，轉移注意力比較管用！

　　吃飯喜歡吃各種炒青菜，尤其是青菜桿，不太愛吃主食，不喝雞蛋湯之類的咸湯。希望在幼兒園能改變這些偏食的問題。笑笑吃飯仍舊手抓的多，在家和大人吃一樣的飯菜，什么土豆絲、炒豆角之類她都很喜歡，因為不好用勺所以養成了用手抓的習慣。勺子現在還是用不太好，喝粥灑的到處都是，這個在家提醒過很多次效果都不大，覺得這和性格粗有關系。希望老師們能體諒這一點，多多訓練她用勺。

　　笑笑非常喜歡吃水果，各種水果都愛，在家都是拿水果當飯吃的。可能因為愛吃水果和青菜的原因，纖維多，每天大便一般都得兩次或者三次，有時兩次大便時間間隔很短，也可能因為性子急一次沒解決完。希望老師每次大便時提醒她一次解決完！笑笑大小便都很急，不會等，必須立馬去廁所。

　　笑笑非常喜歡看書，喜歡玩滑梯，爬上爬下，從高處跳下來，喜歡自言自語玩過家家，不喜歡玩車玩球，對唱歌跳舞興趣也不大。笑笑喜歡老鷹抓小雞之類的能跑的游戲，喜歡帶貓咪圖案的各種東西。笑笑不愛在人面前表現，有些怯生。

　　笑笑喜歡別人的夸贊，越表揚會表現的更乖！尤其是說別的某某小朋友都不會而笑笑會的時候，更有成就感，也會更配合。樹立個壞榜樣對笑笑更有用！

　　對幼兒教師一直心存敬意，教育一個孩子真的很不容易，何況老師要面對那么多的孩子，要讓性格迥異的小朋友喜歡上幼兒園喜歡上老師，離不開老師的辛苦付出，作為孩子的爸爸媽媽，我們愿意努力配合老師的工作，愿和你們多多的溝通，讓孩子早日喜歡上幼兒園，快樂健康的渡過童年時期！謝謝老師，也祝各位老師身體健康！

　　寫信人：

　　日期：

幼兒園老師給家長的一封信范文 篇3

　　尊敬的老師：

　　你們好！我是高媽媽。

　　入園已經半年了。看到孩子在幼兒園里，一天天快樂地成長，作為家長非常感謝幼兒園里的老師們。記得半年之前，輾轉了很多附近的幼兒園，通過比較和考察，家里一致通過了xx幼兒園。xx幼兒園的教育理念和我們預期的不謀而合。同時也遇到了這里這么多優秀的老師。現在看來給選擇的這所幼兒園，是正確的。經過初期短暫的分離焦慮期后，現在孩子每天都能高高興興地去上幼兒園，快快樂樂地從幼兒園回到家里。自從上了幼兒園后，明顯感覺“大了”，在各方面都有了顯著進步。看到孩子不斷帶給我們的驚喜，我們深深地感受到孩子的進步都滿載著xx幼兒園小三班老師們辛勤的付出。

　　在入園之前，從沒有離開過我們家長的視線，也沒有體驗過集體生活。作為媽媽的我，特別擔心，為了讓老師更好的了解，甚至寫了整整四頁關于吃穿住行種種生活習慣。剛剛入園的那幾天，我們每天心里都是空空的，不知道自己的孩子在幼兒園哭了沒有，不知道他在那里是不是適應，不知道他在那里吃的好不好，不知道他好好喝水了沒有，不知道他在那里睡的好不好。

　　非常慶幸的是，xx幼兒園三班的老師們給予了孩子無微不至的照顧，也給我們做父母的無盡的安慰。記得在剛進園的那幾天，因為是插班，沒有熟悉的小朋友，顯得很孤僻。當他委屈的時候老師總是會把他抱起來。在老師的懷抱里，孩子感到了安全，漸漸地開始學習適應周圍新的環境。每天接園的時候，老師總是不厭其煩的和我們溝通在班里的表現和進步。就這樣，很快地就適應了幼兒園的生活，而且從心底里愛上了幼兒園。每天從幼兒園回來，都會滔滔不絕地告訴我在幼兒園里的故事，有時偶爾會提起哪個小朋友哭了。這時我便問他小朋友為什么哭呀？“是因為他想媽媽了！”孩子回答說。“那你會在幼兒園哭嗎？”我問道。“不會，因為在幼兒園里老師就是媽媽！”滿臉幸福地對我說。聽到這里，我心里總是無盡的欣慰。對于一個三歲的孩子來說，能把老師看作最最親愛的媽媽，可見幼兒園的老師們對孩子是多么的疼愛。以前常聽人說，小孩上幼兒園后，身體抵抗力會下降，不是發燒就是感冒。但上幼兒園后，身體比以前更結實了，生活也比在家時更有規律了，養成了很多良好的習慣，生活自理能力也得到了很大的提高。生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉，穿脫衣服。活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時，還擁有更為可貴的想象力與創造力，好奇心與進取心……學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育。在幼兒園里，不僅學會了很多知識。孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣都有了很好的啟蒙和發展。園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子們健康快樂地成長著，進步著。

　　我記得：天氣突變，接回孩子時，孩子身上及時增減的衣物；

　　我記得：天氣突然轉冷，孫老師及時撤掉孩子們小床上的小涼席

　　我記得：因為便便在褲子里，有身孕的康老師把洗干凈的褲子交到我們的手上

　　我記得：寒冷的天氣，小張老師把吐滿污垢的罩衣洗干凈

　　我記得：每天接園的時候，老師們不厭其煩的溝通

　　我記得：剛入園，不習慣自己睡，老師寧可中午自己不休息，陪在他的小床旁

　　我記得：有些孩子們不愿意吃飯，老師們挨個兒喂一遍

　　我記得：老師們每天給孩子們衣服的穿穿脫脫

　　我記得：老師們每天除了繁重的教學任務，教室的清潔和洗洗涮涮

　　我記得：每隔一段時間，教室被裝飾的煥然一新，讓孩子們總是充滿新鮮

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　　一點一滴，都是小三班的老師們辛勤的付出。是你們的關心、愛護，讓孩子能迅速融入幼兒園的集體生活里，并在幼兒園中健康、快樂的成長！

　　寫信人：

　　日期：

幼兒園老師給家長的一封信范文 篇4

　　親愛的家長朋友們：

　　您們好！

　　不平凡的20xx年，在您的理解、支持和幫助下，在我園全體教職工的努力下畫上了圓滿的句號。這一年我們共同抗“疫”，攜手前行，孩子們也從中獲得了防疫教育、生命教育、感恩教育，在此幼兒園全體教職工向您和孩子們獻上最真摯的祝福和誠摯的謝意，感謝大家一年來對幼兒園工作的理解與配合。

　　寒假來臨，為了讓孩子度過一個安全、健康、愉快且有意義的假期，請您帶著孩子一起閱讀以下內容，并約定遵守。

　　注意事項

　　由于疫情防控工作，如沒有特殊情況，盡量不出省、不出境，更不要去中、高風險地區，以本地活動為主，并做好以下防控措施：

　　一、盡量減少外出活動

　　1、如非必要，近期不要前往中高風險地區。如必須前往，請您務必做好個人防護，并及時報備，并如實通知幼兒園。

　　2、減少到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方，例如公共浴池、影院、KTV、商場、車站、等。

　　3、不組織大規模聚會聚餐，提倡家庭聚會聚餐等控制在10人以下，養成分餐制、用公筷公勺等良好衛生習慣。

　　二、個人防護和手衛生

　　1、外出前往公共場所、就醫和乘坐公共交通工具時，請佩戴口罩。

　　2、隨時保持手衛生。減少接觸公共場所的公共物品和部位；從公共場所返回、咳嗽手捂之后、飯前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液；不確定手是否清潔時，避免用手接觸口鼻眼；打噴嚏或咳嗽時，用手肘衣服遮住口鼻。

　　三、健康監測與就醫

　　1、主動做好個人與家庭成員的健康監測，自覺發熱時要主動測量體溫。家中有小孩的，要早晚摸小孩的額頭，如有發熱要為其測量體溫。

　　2、若出現可疑癥狀，應主動戴上口罩及時就近就醫。若出現新型冠狀病毒感染可疑癥狀（包括發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐等），應根據病情，及時到醫療機構就診。

　　四、注意居家和環境衛生

　　1、居室勤開窗，經常通風。

　　2、注意營養，適度運動。

　　3、不要接觸、購買和食用野生動物（即野味）；盡量避免前往售賣活體動物（禽類、海產品、野生動物等）的市場。

　　4、家庭備置體溫計、醫用外科口罩、家用消毒用品等物資。

　　五、科學理性應對

　　不信謠、不傳謠，不隨意轉發和評論，關注主流媒體聲音，共同營造科學防控、理性應對的良好社會氛圍。

　　溫馨提示

　　一、居家安全

　　1、假期在家，不要留幼兒一人在家，即使幼兒一人在家也要鎖好門窗，叮囑幼兒不給外人開門，做好安全教育工作。

　　2、教育幼兒不攀爬陽臺、窗戶等高處危險的地方。

　　3、家用電器一定要收拾妥善，不讓幼兒隨意觸碰；不要玩電源插頭插座，更不能用手或導電物伸進電源插座內。

　　4、家長在平時生活中要注意將熱水、熱湯、取暖器等放置在安全的地方。一旦發生燙傷要用流動水沖洗傷口，不要涂抹牙膏、醬油等物品，并及時送往醫院做專業處理。

　　5、家里藥物一定妥善保存，切勿讓幼兒當糖果誤食。

　　6、增強幼兒的安全防范意識：教幼兒一些簡單的安全自我保護常識，如：如何求助、如何打報警電話；怎樣對待陌生人來訪；電、煤氣、亂爬門窗的危險性等。不玩火，如火柴、打火機、蠟燭等；教給孩子火災自救知識，如用濕毛巾捂住口鼻逃離。

　　7、提醒幼兒不去河邊、湖邊、水渠邊玩耍，不放煙花爆竹，以防意外發生。

　　二、飲食安全

　　1、拒絕不健康的食物。不吃半生不熟的食物、染有色素的食品等等。不干凈或變質的食品，很容易引發急性胃炎或胃腸炎。

　　2、杜絕孩子暴飲暴食。孩子在假期吃了比平時多數倍的食物，很容易造成急性胃擴張，造成胃腸負擔過重，消化吸收不良，造成腸胃的損害。

　　3、購買正規食品。購買食物時請購買正規廠家生產的食品，并仔細查看產品標簽及生產日期。

　　4、注意飲食衛生安全。督促孩子勤洗手，定時進餐，不暴飲暴食，并防止“病從口入”。

　　三、交通安全

　　1、提醒幼兒要遵守交通規則，紅燈停，綠燈行，不要在路上嬉戲、打鬧，要走斑馬線，走天橋、地下通道。

　　2、冬天天氣寒冷，會影響汽車的剎車性能，家長要提醒孩子，一定要在人行道內或緊靠路邊行走。

　　3、教育孩子不要在馬路上嬉戲玩耍，不要在走路、騎車時看手機。

　　4、家長以身作則引導孩子行車系安全帶，不將孩子獨自滯留在車內，以免突發事件發生，威脅到孩子的生命安全。

　　四、習慣養成

　　1、鼓勵孩子自己的事情自己做，自己穿衣、吃飯、自己整理玩具、書籍，讓幼兒承擔一些力所能及的家務，如：倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等等，做爸爸媽媽的小幫手。

　　2、不要過多的讓幼兒做：看電視、電腦、手機等危害幼兒眼睛的事情。

　　3、走親訪友期間，教孩子不要隨意翻動別人家的東西，不要隨意插話，養成有禮貌的好習慣。

　　4、在家的時候，也要適當的給孩子一些挫折教育，不要太慣著孩子，不是所有的要求都合理，不是所有的要求都滿足，讓孩子知道有所為，有所不為。

　　5、保持良好作息。寒假期間合理安排好孩子的作息時間，早睡、早起、多鍛煉身體，盡量保持幼兒園的作息規律，以免孩子放假后回到園中出現不適應的現象。

　　6、獨立做事。假期中請適當放手讓孩子自己獨立完成各項任務，不包辦代替，培養孩子的自理能力及勞動意識。

　　最后

　　在新春佳節到來之際

　　xx幼兒園

　　祝：

　　小朋友度過一個愉快而有意義的寒假！

　　家長們春節快樂！

　　身體健康！闔家幸福！

幼兒園老師給家長的一封信范文 篇5

　　親愛的家長朋友：

　　您好！

　　隨著春節的臨近，幼兒園本學期的工作已圓滿結束了。在這學期中，您和孩子一起感受了幼兒園的學習生活，也和我們一起見證了孩子成長路上的每一個閃光點，而且對我們各項工作的開展給予了很大的支持，在此，謝謝你們了！

　　寒假即將開始，又值中國的傳統節日——春節，正是父母與孩子進行親子教育的最好時機。為了讓您的孩子度過一個“安全、健康、快樂、實踐、有益”的假期，請您做好以下幾方面的工作：

　　一、關于寒假事宜：

　　幼兒園放假時間為20xx年2月2日（幼兒元月29日下午離園），下學期于20xx年2月25日報到注冊，2月26日正式入園。

　　二、關于假期節日教育：

　　1、帶領孩子走親訪友、讓孩子感受我們中國的傳統文化，體驗過春節的快樂。在走親訪友的過程中教育孩子講文明、有禮貌。留存過年時有意義的照片，旅游的門票等，以便幼兒開學時在集體中交流；

　　2、對孩子進行感恩教育，讓孩子幫您做一些力所能及的事情；

　　3、培養幼兒勤儉節約、不亂花錢的好習慣，要求孩子自己能做的事情自己做，在家做個好孩子；

　　4、選擇性地陪同孩子一起適當觀看電視節目，不使眼睛過度疲勞；

　　5、合理安排幼兒的作息，保證幼兒充足的睡眠，養成良好的生活習慣。

　　三、關于假期安全教育：

　　1、注意防電、防火、防走失等方面的教育，并禁止孩子私自燃放鞭炮，使孩子掌握基本的自護自救知識，以提高自我保護與防范能力；

　　2、注意戶外活動安全，教育子女不要在危險地帶玩耍，不要做危險游戲；

　　3、注意交通安全，不讓孩子單獨外出，不要在公路上追逐嬉戲，告知與親人走散后聯系的方法；

　　4、對幼兒加強衛生方面的教育，預防傳染病。注意飲食衛生安全，定時進餐，不暴飲暴食，防止“病從口入”。

　　最后，我園全體老師給您及家人拜個早年！祝家長朋友和孩子們：新春快樂！身體健康！幸福美滿！

　　育才幼兒園

　　20xx年元月二十八日

幼兒園老師給家長的一封信范文 篇6

　　親愛的家長朋友們：

　　您好！歲末年初，辭舊迎新，伴隨著孩子們的歡聲與笑語，本學期幼兒園的生活即將結束！在您的關心協助下，我們共同見證了孩子們的點滴成長。在此，對您給予的支持與配合表示衷心的感謝！根據上級通知精神，結合幼兒園實際，經幼兒園研究，現將我園寒假放假安排通知如下：

　　關于寒假及開學事宜：

　　1、本學期結束時間：本學期20xx年xx月xx日中午學期結束。

　　2、寒假起訖日期：20xx年xx月xx日至xx月xx日。

　　3、新學期注冊時間：20xx年xx月xx日開學注冊、鋪被子。

　　4、新學期開學時間：20xx年xx月xx日正式上課。

　　安全配合事項

　　一、防疫篇

　　1、非必要不遠行

　　原則上不出境、不前往中高風險地區及其所在縣（市、區），不到封閉、空氣不流通的公眾場所和人流密集場所活動。盡量就地過年，減少串門、聚餐，做到生活軌跡相對固定。原則上不得跨市流動，確需跨市出行，請妥善做好個人防護，遵守當地疫情防控規定。另外，家長要密切關注學校最新通知，按要求做好開學準備。

　　2、外出時做好個人防護

　　在公共交通工具、電梯等密閉場所以及人群聚集的室外場所以及返鄉返校旅途中，需全程規范佩戴口罩，不聚集、保持安全社交距離，配合體溫檢測、核酸檢測、健康碼和行程碼核驗等，當好自身健康第一責任人。

　　3、保持衛生習慣

　　正確佩戴口罩、勤洗手、不扎堆、少串門、少聚會，居室勤開窗、常通風。保持良好的衛生習慣，嚴防病毒侵入。

　　4、積極接種新冠疫苗

　　請大家帶孩子嚴格按照疫苗接種程序，高度重視新冠病毒疫苗接種工作，堅持知情、同意、自愿原則，按時依次完成新冠病毒疫苗接種工作。

　　二、安全篇

　　1、做好交通安全教育

　　不讓孩子單獨外出，不要在公路上追逐嬉戲。提醒孩子“過要道、彎道、十字路口”等密切觀察來車，在確保安全前提下通過。

　　2、做好防拐騙教育

　　告訴孩子一個人在家時要鎖好門窗，不給陌生人開門、不吃陌生人給的東西、更不能隨便跟陌生人走。牢記家長的手機號碼、家庭地址，提高自我保護與防范能力。

　　3、做好居家安全教育

　　教育孩子不向樓下拋東西，不攀爬陽臺、門窗或其他高處，謹防摔傷、墜落。不隨意把東西放進嘴、耳、鼻、眼中，不把東西套在頭上和脖子上。

　　4、做好飲食安全教育

　　教育孩子注意飲食衛生。多吃蔬菜和水果，不亂吃零食、不暴飲暴食，不吃劣質或變質的東西，防止病從口入或中毒事故的發生。

　　5、做好消防安全教育

　　和孩子一起關注消防安全的相關訊息，學習更多消防安全常識。教育孩子不要私自亂動家里的煤氣灶、家用電器、接線板等用電用火設備。教會孩子遇到火災如何保護自己，幫助孩子掌握火場逃生的基本方法，清楚住宅建筑周圍環境，熟悉逃生路線。

　　三、生活篇

　　1、爭做文明小市民

　　家長要做好榜樣，提升素質，引導孩子積極參與我市文明城市建設活動，做文明小市民。

　　2、教育孩子維護社會公德、遵紀守法

　　教育孩子不參與違法活動、不參與邪教組織等活動，不到未成年人不宜進入的營業性娛樂場所。

　　3、保持良好作息

　　合理安排好孩子的作息時間，早睡、早起、多鍛煉身體，控制使用電子產品的時間和頻率，盡量保持幼兒園的作息規律，以免孩子放假后回到園中出現不適應的現象。

　　4、培養幼兒獨立自主的習慣

　　假期中請您堅持適當放手原則，讓孩子自己獨立完成各項任務，絕不包辦代替，培養孩子的自理能力及勞動意識。如：自己穿脫鞋子、自己吃飯、自己按時午睡等。

　　親愛的家長朋友們，孩子的健康、快樂、安全，關系到每一個家庭的幸福。孩子的成長離不開您的呵護。請您切實擔負起監護人職責，與孩子一起度過一個溫馨難忘的假期。相信在您的正確教育、指導和監督下，孩子們一定會度過一個充實、快樂而有意義的寒假，并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學期的到來！

幼兒園老師給家長的一封信范文 篇7

　　尊敬的各位家長

　　大家好！20xx是極不平凡的一年，這一年我們家園攜手，師幼同心，共同抗“疫”，很高興能和家長一起陪伴見證孩子的成長，同時感謝家長一年來對園所、班級所開展的各項活動的支持與配合！在此向您表示衷心的感謝和誠摯的祝福！提前祝大家新春快樂！闔家幸福！本學期工作已接近尾聲，寒假即將來臨，為使孩子度過一個健康又安全、祥和而愉快的春節，現就假期有關孩子的學習、生活、安全等事項告知如下，請您仔細閱讀，認真履行教育和監護責任。

　　一、安全溫馨提示

　　1、緊繃疫情防控安全弦：

　　全球新冠肺炎疫情仍在蔓延，國內部分地區本土疫情相繼出現，疫情防控形勢依然嚴峻，建議全體家長和幼兒“非必須不外出（離x）”“非預約不出游”“非必須不聚集”“非必須不要前往中高風險地區”，少流動少聚集減少不必要的探親旅游。如必須出省要向班主任報備，返x后核酸檢測陰性后方可來園。

　　在日常生活中，要加強個人防護，做好常態化防疫和各類傳染病防范，保障孩子生命安全和身體健康！假期間每天家長需在釘釘群健康打卡填寫幼兒健康狀況、行動軌跡等信息，配合老師做好登記，一旦出現發熱、干咳、胸悶等癥狀時，要立即向幼兒園和相關部門報告，采取就醫排查及隔離措施。

　　2、引導孩子講衛生，養成良好的衛生習慣，不隨意用手揉眼睛。人群聚集和密閉場所要佩戴口罩、勤洗手、勤洗澡、勤換衣，不共用毛巾、杯子等衛生潔具，公筷制、分餐制、咳嗽打噴嚏時注意遮擋，時刻注意個人防護，保持1米安全社交距離，倡導健康的生活方式。

　　3、保持室內清潔、干燥，定期通風換氣2—3次，每次20-30分鐘，不隨意把室外不清潔、未消毒的物品帶入室內，垃圾分類投放。

　　4、不讓孩子食用不符合衛生要求的飲食，少吃冰凍飲食，不暴飲暴食，少吃高鹽、高糖、油炸、熏制食品。

　　5、保證充足睡眠，引導孩子適當鍛煉身體，增強體質，保持良好的精神狀態。

　　6、孩子應時刻在家長的視線與監管范圍內，不把孩子單獨留在室里、車內，不讓孩子在無成年人陪同情況下外出活動。

　　7、不讓孩子獨自或結伴到馬路邊、水邊、建筑工地等危險區域玩耍，防止交通、溺水等事故。

　　8、做好家庭陽臺、平臺等區域的安全防護。教育孩子不向樓下拋東西，不攀爬陽臺、門窗或其他高處，謹防摔傷、墜落。

　　9、及時排查家中電線、燃氣管道、電器、刀具及其他器械安全，防止觸電、燙傷、煤氣中毒、器械傷/害等事故。

　　10、將易燃、易爆、易碎、有毒、鋒利或其他對孩子身心有不良影響的玩具、物品保管好，不讓孩子接觸。教育孩子不隨意把東西放進嘴、耳、鼻、眼中，不隨意把東西套在頭上和脖子上。

　　11、家中藥品妥善放置，不讓孩子隨意觸碰。不讓孩子沉迷手機等電子產品。

　　12、教育孩子與小朋友友好相處，不抓、咬、打同伴。外出時，和孩子一起遵守交通規則、乘車規則，注意交通安全。教育孩子不逗打貓、狗等動物。

　　13、教育孩子不讓其他人看、觸摸、拍攝自己的隱私部位。

　　14、教育孩子不接受陌生人的食物、禮物，不把家庭信息告訴陌生人，被陌生人強迫帶走時大聲呼救并跑向人群密集處，與家人走散時應留在原地不動或向警察求助。

　　15、教育孩子熟知自己的姓名、園名、家庭住址及家長的姓名、電話、單位，遇到意外會求助，會表達清楚。

　　二、學習篇：

　　1、”學會生活”

　　要求小朋友們一日生活要有規律，什么時間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規則。建議中、大班的小朋友，在成人的指導下，做個小小的寒假計劃，比如大班小朋友學習看鐘表、認識時間，從小培養做時間的主人，做生活的主人。

　　2、”學會做事”

　　即自己的事情自己做，如小班幼兒學習自己穿衣、系扣、穿襪，中、大班幼兒學會疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等，鼓勵小朋友幫助父母和老人做些力所能及的事情。

　　3、”學會交往”

　　即讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中，學會有禮貌，與人交流，大方地展示自己的才藝和作品，使幼兒感受與他人交往的樂趣。

　　4、”學會學習”

　　鼓勵小朋友們通過與自然、社會的接觸，學習更多新奇、有趣的知識。

　　建議讀一本書、講一個故事、講一件春節里有趣的事、畫一張畫、做一件手工作品、幫家長做一件有意義的事。

　　3、關于放假時間及開學事宜。

　　1、按上級文件精神，寒假放假時間：xx月xx日—xx月xx日。

　　幼兒報名時間：20xx年xx月xx日（正月十六），報名時請攜帶好《幼兒成長手冊》《幼兒假期健康打卡截圖》。

　　下學期我園將招收2.5歲——6歲的少量插班幼兒，聯系電話：137吳老師

　　2、我園開學將舉辦“快樂的春節”主題展示分享活動，內容：拍一張包餃子、貼春聯、團圓年夜飯……與春節有關的照片及時上傳到釘釘班級群。

　　最后，祝大家新年快樂！闔家幸福！

　　祝愿家長和孩子度過一個“安全、健康、快樂、實踐、有益”的假期！