給遠(yuǎn)方小朋友的一封信的總結(jié)(通用5篇)
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信的總結(jié) 篇1
親愛的同學(xué):
你好!
我們雖然沒見過面,也互相不認(rèn)識(shí),但我愿意將一顆真誠的、渴望友情的心獻(xiàn)給你——陌生的遠(yuǎn)方朋友。我叫王方,今年11歲,是一個(gè)活潑開朗,陽光快樂的小女孩。也許你是一個(gè)和我一樣無憂無慮的小女孩,或許是有一個(gè)遠(yuǎn)大志向的男孩子。不管你是女孩子,還是男孩子,都讓我們?nèi)谌胱鎳@個(gè)大家庭里,享受著溫馨的友情。讓我們手拉手,真誠地架起一座友誼的長橋。
我的`家鄉(xiāng)——許昌,這里有許多好玩的地方,比如:西湖公園、文峰塔、時(shí)代廣場……雖然我們許昌的西湖公園,比不上杭州西湖,但也是游覽觀光的好地方。希望你來這觀光游覽,遠(yuǎn)方的朋友。
我現(xiàn)在在許昌市健康路小學(xué)五年級(jí)6班學(xué)習(xí)讀書。我有許多朋友,他(她)們熱心助人,我們一起快樂學(xué)習(xí)。我愛我的學(xué)校、我的班級(jí)、我的同學(xué)和老師,但我更愛我的家鄉(xiāng)。
遠(yuǎn)方的朋友,如果你愿意和我交朋友的話,就請你回信吧。讓我們在信中交流學(xué)習(xí)收獲和生活所得,暢談快樂的美好人生,美好的遠(yuǎn)大理想!
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活快樂!
陌生朋友:
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信的總結(jié) 篇2
小王同學(xué):
你好!我是謝瀅鈺,我是來自西關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,很高興認(rèn)識(shí)你!雖然我們從未見面,雖然我們互不相識(shí),雖然我們并不了解對(duì)方,但當(dāng)我的筆尖觸到紙上的那一刻,我清楚地知道,你已經(jīng)是我的朋友了。我似乎看到,在遙遠(yuǎn)的地方,一張掛滿驚喜的臉蛋,正在閱讀著這來自廣州的信。想到這里,我心中不由得多了幾分愉快,想對(duì)你說的知心話也如清泉般地從心底涌出來。
芳和五7謝瀅鈺習(xí)作——給遠(yuǎn)方同齡人的一封信當(dāng)你看到這封信時(shí),一定會(huì)問:“咦?這是誰給我寫的信?她又是誰。俊蔽夷兀罩x,叫謝瀅鈺,今年十一歲,在西關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀五年級(jí)。如果你來就會(huì)知道,這所小學(xué)環(huán)境很好,學(xué)校制度也不錯(cuò),老師和藹可親,同學(xué)熱心友愛,相信你會(huì)喜歡上這所小學(xué)的。
如果你有機(jī)會(huì),隨時(shí)都可以到廣州玩。這里的城市建設(shè)管理都很好。來到這里,你可以看到楊柳青年畫、泥人張彩塑、風(fēng)箏魏風(fēng)箏、劉氏磚,還有古玩玉器、陶瓷、古舊書籍、傳統(tǒng)手工藝品和民族用品等,或去一些公園游玩。越秀公園也稱越秀山,那里鳥語花香、晴嵐疊翠、風(fēng)景優(yōu)美、綠樹成陰……你肯定會(huì)被那里的風(fēng)景吸引,多么的令人陶醉啊!芳和五7謝瀅鈺習(xí)作——給遠(yuǎn)方同齡人的一封信
如果你想品嘗一下這兒的特色西關(guān)小吃,就不妨去一下市少年宮旁邊的“第一津?yàn)|粉王”,那兒的瀨粉香飄十里、色味俱全,你肯定現(xiàn)在就垂涎三尺了吧。
我希望這封信就像一根無形的線,將我們的心連在一起,讓我們手拉手,架起一座友誼的橋梁,能夠互相傾訴彼此在學(xué)習(xí)和生活中遇到的一些煩惱,說說知心話。
祝
學(xué)業(yè)進(jìn)步,更上一層樓!
未曾謀面的朋友:
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信的總結(jié) 篇3
親愛的朋友:
你好!
我們雖然不曾相識(shí),也不曾謀面?墒窃谶@次“手拉手”的活動(dòng)中,我們的心是緊緊連在一起的。我也知道了你有一個(gè)響亮的名字——張怡。但是,光憑著一個(gè)名字,我還不能判斷出你是一個(gè)漂亮的女孩,還是一個(gè)帥氣又活潑的男孩。所以我希望我可以盡快的認(rèn)識(shí)你,建立更深的友誼。
我的名字叫張皓喆,也許咱們在幾百年前是一家人呢!可是你也別單純的憑著名字就認(rèn)為我是個(gè)男生,我可是一個(gè)活潑的女孩子呢!我的性格是十分外向的,班里沒有一個(gè)人敢欺負(fù)我。但是我很愛交朋友,而不愛孤單。我有著一頭不長也不短而且烏黑的頭發(fā);有著一雙大大的眼睛;還有一張能說會(huì)道的嘴。喏,認(rèn)識(shí)我了吧!
我的家鄉(xiāng)在河南油田,這里沒有大城市的繁榮喧嘩,也沒有農(nóng)村的詩情畫意。卻有著許多游玩的好去處。比如翠湖公園,那里有著碧草綠樹,上面有許多麻雀在唱歌,還有杜鵑奇特的伴唱。有著碧波蕩漾的湖水,湖中有魚兒在互相追逐。這里還有一座假山,山上的樹木郁郁蔥蔥,山上還有一個(gè)小亭子。這里就是你來游玩的好去處。親愛的朋友,我會(huì)在河南時(shí)時(shí)刻刻盼著你的。
我現(xiàn)在正在河南油田第五小學(xué)五(4)班上學(xué),我十分希望你可以來參觀。讓我們共同學(xué)習(xí),共同成長吧!
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!
你的好朋友:
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信的總結(jié) 篇4
親愛的朋友:
你好!
我們雖然沒有見過面,但我愿意和遠(yuǎn)方的你交一個(gè)好朋友。我叫張程昊,今年12歲,是一個(gè)活潑、開朗、幽默的小男孩。
我嘛!頭發(fā)那叫個(gè)濃,那叫個(gè)帥,一雙寶石一般的大眼睛。媽媽說我那雙眼睛像“孫悟空的火眼金睛。”我在體育方面每個(gè)學(xué)期都可以得“優(yōu)”,老師夸我體育項(xiàng)目都滿分長大可以當(dāng)運(yùn)動(dòng)員高手。也許你和我一樣是讓老師信任,認(rèn)可的。不管怎么,我們都在祖國的大家庭,熱愛祖國、關(guān)心集體。讓我們手拉手架起一座溫馨的橋梁吧!
我的學(xué)校,現(xiàn)在就讀呼和浩特市東街小學(xué)五年級(jí)三班,一進(jìn)校園遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去金燦燦的、耀眼的四個(gè)大字“東街小學(xué)”學(xué)校在正中間,前面有遼闊、廣闊的操場,下課同學(xué)們在上面嬉戲玩耍,后面是百年挺立的大松樹,還有兩盤花池,夏天開花,秋天結(jié)果。要是你來到我們美麗文靜的校園我會(huì)熱情招待你,期待著你遠(yuǎn)方的朋友。
遠(yuǎn)方的朋友,如果你愿意和我交上忠誠的朋友,拜托請你回信,讓我們在信中互相幫助,取長補(bǔ)短暢談快樂的人生和學(xué)習(xí)!
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步,新春愉快!
你遠(yuǎn)方的朋友:
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信的總結(jié) 篇5
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!
或許我們并不相識(shí),遠(yuǎn)方的朋友,可一個(gè)念頭忽地冒了出來,越來越清晰,越來越明朗——我要和你交朋友!于是,我寫了這封信。
我叫佳源,女,今年十一歲。我生性活潑,做事大大咧咧,卻擁有許多好朋友。但是我有時(shí)做什么事情都有點(diǎn)毛毛糙糙、馬馬虎虎,有時(shí)連一些大家都會(huì)的技能都不會(huì),真讓我泄氣。所以,希望你能和我這個(gè)笨手笨腳的女孩子交上朋友,我渴望得到你的幫助。
我是河南省開封市的居民。我們這里民風(fēng)淳樸,景色優(yōu)美,有著“七朝古都”的美稱。我們這里,有許多風(fēng)景名勝,比如龍亭,比如鐵塔,還有清明上河園等等。一到節(jié)假日和周末,停車場里就停滿了車,就連平時(shí)也有許多外地人來旅游,人來人往,熱鬧非凡;我們這里還有很多名小吃,讓人聽著就流口水:有享有“夾起來像燈籠,放下去像菊花”之美譽(yù)的小籠包子,有甜滋滋、香噴噴的宮廷杏仁茶,有焦香可口的熱乎乎的炒涼粉……沒到夜市上市的時(shí)候,你的眼睛鼻子肚子都不夠使?傊,如果你來開封玩兒,我一定請你吃個(gè)夠,讓你玩?zhèn)夠。我熱烈歡迎你!
我的學(xué)校是一所環(huán)境優(yōu)雅、教學(xué)水平很高的小學(xué)——金明小學(xué)。我的老師盡職盡責(zé),敬業(yè)奉獻(xiàn),像無私的園丁一樣愛我們。我在學(xué)校有許多好朋友,我們一起玩兒得很開心。有機(jī)會(huì)你們可以互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí),我想你們一定也會(huì)成為知心朋友的。
我也希望我們能一同學(xué)習(xí),一同進(jìn)取,讓我們的學(xué)習(xí)都更上一層樓。
祝
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你未來的朋友