四年級上冊寫給朋友的一封信(通用16篇)
四年級上冊寫給朋友的一封信 篇1
親愛的西部小朋友們:
你們好!
我是新密市溱水路的小學的一名小學生。
最近看了關于西部的影片后,我大有感觸。看著影片上那一雙雙渴望求知的.眼神,特別是當我看到你們坐在地上或站著上課時的情形,我的感觸更深了,不由得使我想起了我們現在過的幸福生活,我們的生活沒有苦,沒有累,甚至不知什么是苦,什么是累。我們睡得是舒舒服服的美的夢床,而你們只能睡僵硬冰冷的木板;我們坐在寬敞明亮的教室里上課,看干凈完好的書,可你們卻只能坐在地上或站著上課,看破爛不堪的課本。比起你們我們不知幸福多少倍。
不過你們也不要太傷心,你們有什么困難需要幫助可以寫信告訴我,我和我的同學們一定會全心全力的幫助你們,我們還可以在網上發帖子,讓更多的熱心人幫助你們。還有,如今祖國已經實施西部大開發的決策了,所以在不久的將來,西部將越變越
美,將成為世界一大亮點。祝你們天天快樂!身體健康!萬事如意!
寫信人:
20xx年xx月xx日
四年級上冊寫給朋友的一封信 篇2
親愛的東桑同學:
你好!
最近你過得好嗎?自從那次通信之后,我們就一直沒有聯系,我很想念你和你的同學,并且迫不及待的想知道你家鄉近來的變化。最近,我們班級可是經歷了翻天覆地的變化,從無名小班級到“舉校聞名”的“文明班級”。
下面我就讓你見識一下我們班的風采。我們班設立了許多崗位,有“小警察”和“小偵探”、有“班級美容師”、有“作業小護士”……“小警察”和“小偵探”——查班級的“失蹤案”,就說前幾天,我把我最心愛的直尺丟失了,同學撿到了交給“小警察”,“小警察”又把它物歸原主了;“班級美容師”——打掃教室,使每一個經過我們班級的老師都嘖嘖贊嘆:“呀!這教室真干凈呀!我們班級真要努力努力了!”;“作業小護士”——幫助老師批改作業,糾正同學們的錯誤,使我們的成績節節提高……每天夕會課上的勵志故事是必不可少的。那一個個小卻含著大大的道理的故事,告訴我們了許多道理。其中,我最感興趣的是《華羅庚數學曾經不及格》。大家都知道華羅庚是偉大的數學家,他也會不及格?是的,保劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。“天才”也是經過磨練“鋒芒”始現的。這可讓我們班成績落后的學生也樹立起信心,奮發向上。這個故事告訴我們:天才在于積累,聰明在于勤奮。
看了這些,你是不是覺得我們班級很棒啊?我們班級的每一個人都在為自己,為班級努力,爭做“四好學生”,如果你愿意,不妨我們一起攜手努力吧!
東桑同學,希望你收到我的來信,能及時給我回信,告訴我你家鄉近來的變化吧!期待你的回信!
祝
學習進步,快樂每一天!!
四年級上冊寫給朋友的一封信 篇3
遠方的朋友:
你好!
我是來自綿陽東辰二小的文與航,其實我是廣元人。我今年10歲了。我長著一頭烏黑發亮的頭發,圓圓的臉上還嵌著一雙炯炯有神的眼睛。由于我頭發黑的發亮,朋友們都叫我“白頭翁”。
我有很多愛好,其中我最拿手的是畫畫。有一次我在家里閑的沒事干就拿出畫筆,在紙上飛快地畫畫。沒一會功夫許多張畫就都出爐了,我心想:“把這些畫拿去比賽一定會得獎的。”想著想著我高興地手舞足蹈,不料畫全被風吹走了。我說道:“真是樂極生悲呀!”
我家鄉的風景美極了!有紀念武則天的皇澤寺,有千座佛像的千佛崖,大而美的明月峽等等……歡迎你的到來!
廣元不僅風景美麗,而且特產涼面也很好吃!第一口如果入口欲化,第二口一定稍稍提醒你仔細咀嚼。第三口第四口呢,你能嘗到油與面混合后的味道。歡迎你來品嘗!
我介紹完了,我也想了解你。你愿意的話請盡快給我回信吧,謝謝!
祝:學習進步!
寫信人:
20xx年xx月xx日
四年級上冊寫給朋友的一封信 篇4
x同學:
你好!
你說你朋友與你絕交時,我知道你當時的心情是多么傷心,如果我是你,我也有像你這樣的心情,但你可以想象一下,你是否做錯了事,使你這些要好的朋友要疏遠你,與你絕交。
在我讀幼兒園時,我也曾有四位好朋友,當x年xx月xx日我們便以為永不相見。但是在今年我們相見了,我原以為大家會不陌生,但我們相見在一起時,卻猶如陌生人一樣,到那時我才知道大家并不是陌生,而是絕交,那時我的心情可你一樣也是非常的傷心,當你現在又與我提出這個問題,我現在多么懷念四位好朋友。
一個人如果用別人長處補回自己的短處,做一些令人快樂、開心的事,樂于助人關心他人,用自己的長處幫助別人,把自己的長處教給別人,這樣你那些要好的朋友看見了,一定會回到你的身邊,使你不會自己孤獨,看著別人勾肩搭背,自己心里非常害怕。你愿意試一試嗎?
祝
健康快樂!
寫信人:
20xx年xx月xx日
四年級上冊寫給朋友的一封信 篇5
親愛的遠方朋友:
你好!
我們雖然沒見面但我愿將把一顆真誠的心獻給能給你,——遠方的朋友。我叫易景輝,是個男孩子今年11歲啦,我不愛說話,性格內向。我頭發烏黑光亮,臉頰較圓,有著一雙水汪汪的黑色眼睛,鼻子叫較高,每次別人打我我都很少還手,同學們覺得我是個成績好的同學,但在我心里我并不這么認為,我語文還行數學不怎么樣,所以我還需要努力。
我的家鄉在宜昌,這里風景名勝,有許多名勝小吃,夏天熱啦就去買杯涼蝦吧,我們宜昌十分美麗。快看江邊有只野鴨鉆進啦水里,看它又出來啦嘴里還有一條魚看他多高興。一場還有美麗的三游洞里面涼爽無比如果你夏天去一定會感到涼爽無比。宜昌還有許多美景如磨基山,桃花村,三峽大壩等等。
希望能夠來到我的家鄉,我們會歡迎你的。
祝
天天開心
寫信人:
20xx年xx月xx日
四年級上冊寫給朋友的一封信 篇6
親愛的:
你好!
我是,我懷念和你一起玩耍的日子,所以給你寫這封信。
自從我搬家之后就再也沒見過你了,我沒有像之前那樣開心的玩耍過,每天都和無聊為伴。雖然一年多沒見,可我還記得你的樣子,你的名字。我還記得我們玩耍的游戲,我也記得我們之間發生了爭執,我現在沒事只能和這些沒有生命的玩具和整天嘮叨我的媽媽作伴。
我是真的很想你,哪怕和你玩耍一分鐘我也知足了。我記得有一次我在公園中玩單杠,你也在旁邊,我爬上單杠,結果我摔了下來,當時我就哭了起來,你趕快跑過來安慰我,把我扶起來,然后帶我去找媽媽,你知道嗎,這個寒假我一點兒也不開心,因為我媽媽帶我到處喝酒,每天都沒停歇。
就說到這兒吧,希望你能早點收到這封信,告訴你我現在住在毛紡廠對面,你一定要來找我玩,一定!
祝你身體健康,學習進步。
寫信人:
20xx年xx月xx日
四年級上冊寫給朋友的一封信 篇7
親愛的朋友:
你好!突然收到這封來自遠方的信,你一定會感到莫名其妙:這是誰給我寫的信?他是一個什么樣的人?他為什么要給我寫信?他寫信的目的是什么呢?下面我就給你一一解答這幾個問題。
我叫姓名,是某某小學五二班的一名男生。我屬蛇,今年十一歲。我愛好廣泛,課余時間除了學書法、學彈琴,還學英語。我的書法作品曾獲得全省二等獎。
可能你會問,你我素不相識,你是怎么知道我的。說來有緣,去年我訂了幾期《新悅讀》雜志,在其中的一期里,我看到了你寫的一篇作文,還有你的照片。不管是文還是人,我一看就感覺很親切,就想和你交朋友。但是一看標題下面你的地址,那么遠,還在外省,所以當時只是想想而已,就沒有行動。 學習了語文課本的第一單元,老師讓我們和遠方的小朋友開展“手拉手”活動,于是我想到了你,就給你寫了這封信,希望你看到信以后,速給我回信;還希望這封信在你我之間架起一座友誼的橋梁。
寫信人:
20xx年xx月xx日
四年級上冊寫給朋友的一封信 篇8
吳俊豪:
你好!
我們的友誼從一年級就開始了,那是剛剛入校的時候,我非常孤單,看見你們這對雙胞胎兄弟,非常羨慕。也因為一個惡作劇,你竟然沒有埋怨我,這更加讓我對你產生好感,從那個時候開始,我們便一起玩耍、歡笑;漸漸地我便覺得我們就是那形影不離的雙胞胎一樣了,因為有你,我非常慶幸。
可是不知從何時起,我為什么越來越緊張、急躁、愛發脾氣?感覺每次考試成績都不理想,明明會做,卻馬虎大意做錯,又改不了。我想方設法讓你留下聯系方式,以便難過的時候、玩游戲的時候,我們也能一起打個電話,但上了四年級,玩耍的時間越來越短,周末,我除了學鋼琴,還要寫作業,踢球。我們全班都知道我們是最鐵的哥們兒,我們就是遇到再困難的事情也能迎刃而解,我也害怕上了中學要分開,也害怕忘了我們的友誼。
想要跟你說的話有很多,請你一定記住我們深厚的友誼!
寫信人:
20xx年xx月xx日
四年級上冊寫給朋友的一封信 篇9
親愛的李思:
你好!
這個暑假已經過了很多天了,我更想你了。你過得好嗎?我過得挺充實。
我每天都要寫作業。上午完成任務,下午就能出去玩。但是我還是覺得缺少了什么,也許是缺少玩伴。就算妹妹可以跟我一起玩,可我更想跟你玩。那樣,心里會更開心。
有時,我站著發呆就會想:要是我們能在一起玩就好了。可是我現在在懷化,我想見你也只能在微信里跟你聊天。
我想快點上學,能見到你,但我又希望暑假能長一點。等我回寧鄉后,你可一定要來新華書店看書、來朗讀,我等著你來新華書店哦。
假如你能來懷化的話,我會讓你跟我一起坐小漁船,而且還能欣賞到美麗的風景。這里的山高高的,河水綠綠的,讓人看著就舒服開心。對了,你還可以到河邊游泳,那是件多么愉快的事啊!
希望你能看到我的信,也希望你能回信!
寫信人:
20xx年xx月xx日
四年級上冊寫給朋友的一封信 篇10
親愛的山區小朋友:
你們好!
我是調兵山市第三小學四年三班的學生。今天,我看到你們生活學習在貧困的山區里,心里很是難過。特別是從你們一雙雙眼神里,看到了對知識的渴望,對美好生活的企盼,更讓我久久不能忘懷。
山區很窮,你們很苦,有的小朋友甚至沒有錢上學。你們的教室是一個隨時都可以倒塌的“危房”,許多學習桌椅都是從家里拿來的。沒有新衣服,沒有好書包。每天甚至吃不飽肚子。而我們呢?居住在城市里,過著衣來伸手,飯來張口的生活。有漂亮的衣服,有嶄新的書包。每天可以閱讀各種各樣的書籍。想想你們,想想貧困山區的同學們,我心中涌出了一股復雜的情感,這情感變成了一股積極向上的力量。讓我更加珍惜這美好的生活。
朋友們,讓我們手拉手,心連心,共同承擔困難,共同分享喜悅。為了改變貧困的生活,讓我們一起學習,一起努力,一起成長,一起成才吧!
寫信人:
20xx年xx月xx日
四年級上冊寫給朋友的一封信 篇11
遠方的朋友:
你好!
當你收到這封信的時候是不是覺得很奇怪?怎么會有人給你寫信。首先,我自我介紹一下,我叫程雨,今年13歲,廣西人。你一定很奇怪?為什么我們不認識卻收到我的來信。原因很簡單,那就是我要和你交朋友。
先來介紹我的家鄉吧!我的家鄉在廣西賓陽。那里山清水秀,到處都是數,空氣特別清新。春天的時候,春姑娘給植物染上了綠色,你走進我們的校園,會聞到一股淡淡的清香。夏天的時候,那里的水很涼爽。廣西的月餅很好吃哦!中秋的時候特別熱鬧,家家戶戶出來拜月亮。鞭炮聲源源不斷,你還可以看見許許多多的孔明燈在天上飛。一家人燒烤的話都會請大伙吃。我們可都是熱情的人。
端午節的時候,中午可熱鬧了。比賽劃龍舟,有很多人圍觀的,獎品是:可以隨便吃家家戶戶的東西。這個獎品你是不是很心動呢?心動不如行動,有空的話就來找我玩吧。
寫信人:
20xx年xx月xx日
四年級上冊寫給朋友的一封信 篇12
烏哈達加的小朋友:
你好!
我通過電視臺認識了你,我想和你成為好朋友,我想你一定會同意的。我的名字叫方楚,我的家在浙江省的杭州市。杭州有名揚天下的西湖。我們杭州的教育方式是義務教育,簡單的說就是免學費,免書費,免活動費,過年前,政府還發給我們每人100元的消費券呢!我會跳拉丁舞,知道我會跳舞的人的人都會異口同聲的說:哇,你會跳拉丁舞呀,跳舞可好了。”
對于他們的話,我表面上是笑笑,可是我的內心已經痛苦到了極點,我有一個對于別人來說是一個歪理的想法:跳舞應該是女孩子跳的,男孩子根本不應該跳舞。那個叫跳舞的王老師說我身材好,所以我決定吃胖一點,希望這個方法能奏效。對了,這次寫信給你是想與你建立手拉手友好關系。我們可以在qq聊天,有空的話還可以互訪。歡迎你到杭州來。我都介紹了這么多,你不要忘了寄信給我哦!我期待你的回信!祝天天開心,學習更上一層樓。
寫信人:
20xx年xx月xx日
四年級上冊寫給朋友的一封信 篇13
貧困山區的小朋友:
你好!
我們雖然沒見過面,但我很希望和你成為好朋友。我是朱依婷,今年11歲半了,在陜縣第二實驗小學學習。我的愛好是交朋友和看書。我是個活潑的小女生。我長著一頭烏黑的長發,一雙小小的眼睛,白白的小臉,和一張櫻桃紅的小嘴。
我生活在一個快樂的家里,有慈祥的媽媽,嚴肅的爸爸,可愛的妹妹,還有調皮的我。
可我每天都在寬敞明亮的教室里學習,教室里不僅有空調、電扇,還有投影電視和飲水機;學校還有計算機教室、舞蹈教室和大的操場等。與你們相比,我們的學習條件非常優越。可是,我有時卻身在福中不知福,不努力學習,白白浪費大好時光。一想到你們,我就真慚愧!
我很愿意和你們交朋友,也很想幫助你們。放假我很想去你們那里,看看你們是怎樣頑強地學習和生活的,也歡迎你們到我校來參觀。我們可以常通信,互相幫助,互相學習,共同進步。
今天就先寫到這里。最后祝你們學習進步,生活愉快!
寫信人:
20xx年xx月xx日
四年級上冊寫給朋友的一封信 篇14
親愛的薔寶:
你好!
好久不見,你最近過的還好嗎?學習還像以前那么順利嗎?你有想起我嗎?
還記得以前,我們在一起玩耍嬉戲,在一起寫作業,看書,什么事情我們都在一起。時間就如同流水一般,過的可真快啊。一眨眼,我們以離開了四年,這四年之間你有交新的同學和朋友嗎?有和他們好好相處嗎?
現在回想起來,以前的我們是多么的要好啊!就連離別也都是那么的難受和痛苦。現在我們的生活環境都不一樣了,我們的學校比以前的變化很大,現在我們的學校有圖書館,還有許多的各類活動,我現在好想知道你們學校都有什么活動和有趣的事情,我現在好想念你啊!也不知道你有沒有在想我?
是我第一次給你寫信,希望我們的友誼可以天長地久,也希望到暑假的時候你可以回到這里來看我。
寫信人:
20xx年xx月xx日
四年級上冊寫給朋友的一封信 篇15
親愛的林燦希:
你好!
我和你是一直的好朋友,你還記得我們倆上小小班是怎么認識的嗎?開學了,你坐在我旁邊,你想認識我,你問我:“你叫什么名字?”我沒有回答你。第二天,老師在點名的時候,你聽到了我的名字,但你不確定,然后你問我:“你叫劉涵嗎?”我說:“是的,你叫什么?”她說:“我叫林燦希,我想和你做朋友,可以嗎?”我說:“好呀。”然后我們就成了好朋友。
但是我們的友誼并沒有一直很好,我們在夏令營時,一個同學沒有帶書本,我去幫她拿,她在那里抱怨。我在洗澡時她在那里叫,你們倆的叫聲太像了,所以我一直在說:“林燦希不要再叫了。”我們回到教室,我要喝牛奶了,我一打開牛奶,一下子碰到了你的眼睛上。你哭著去叫老師,但是我們倆一起分享了小餅干,和好了。
后來我們沒有吵過架了,兩個人成了一對好閨蜜。
祝:
我們永遠都是好朋友。
寫信人:
20xx年xx月xx日
四年級上冊寫給朋友的一封信 篇16
:
你好!
我是“手拉手”的好朋友,我叫王佳凱,今年12歲,是男孩。我很愛體育,因為我的體育成績還不錯,在校里得過獎。
我所在的家鄉是在跨海大橋的邊上,素有“魚米之良、絲綢之府、文化之邦”的嘉興。
說了這么多,該說說我們這里的特產了吧!我們這里有著名的文虎醬鴨、五芳齋棕子、紅燒羊肉,還有我們這里平常最愛吃的八珍糕。
我們這里也出了許多名人,如:三毛之父張樂平、國學大師陳省身……他們都很有名氣。我們這里也有許多名勝古跡:有南湖、綺園、有子城……真是不可勝數!我們學校也很漂亮,很大,有十到二十畝地。
對了,我差點忘了問了,你們那里是不是像老師說的,湖都結冰了,可以走人了?是不是現在還在放假?我都想問一問。
祝:
你學習更上一層樓,身體健康。
寫信人:
20xx年xx月xx日