寫給即將畢業(yè)學生的一封信（精選6篇）
寫給即將畢業(yè)學生的一封信 篇1
親愛的學生：
今天是xx年5月20日，在這特殊的日子里，我很高心參加你的畢業(yè)拍照會。雖然沒有那種正式的校長講話開會的場景，但與穿著學士服的你拍照留念的意義早已勝過畢業(yè)典禮了。算起來，-，這四年過得真快。想起我當年大一時寫給正在高考的你一封信，信的大致內(nèi)容我依然記得是用戰(zhàn)斗的精神與視角去迎接高考，心中不用懼怕也不用擔心，準備好該準備的，結(jié)果只是遲早的事。今天當我拿著一束大紅的玫瑰花送給你的時候，洋溢在你臉上的不是以往的年少的青澀而是成熟的一種從容，而涌動在我心中的不是替老豆、老媽子的擔憂而是對未來美好的期待，只是脫口而出，“畢業(yè)了！”。
是的，畢業(yè)了。這“畢業(yè)”一次對你也許還陌生，但對我而言早已熟悉。一年前的武漢離別季悠然記在心中，炎熱的天氣分不清汗水與淚水。呵呵，你的畢業(yè)季充滿很多的微笑。不是么？遠道而來的小冰同學為你祝賀，未來單位的'同事也為你一起歡呼加油，還有我這個大佬，拿著相機各種抓拍，其樂融融。我當時想，假如老豆、老媽子、阿妹都來了，他們該是怎么一個表情呢？一定是那種難以看到的喜悅吧！
回頭一想，你是我們小家第一位畢業(yè)走向工作的大學生，而我，還在這里美麗的康樂園中，浩瀚的知識海洋中暢游。在就業(yè)問題上，我只想準備兩年再出去，各有各的想法吧。當走出社會時，難免會有一些來自象牙塔與社會的不適應(yīng)。這時，不要著急也不要煩躁，從點滴做起，從人際關(guān)系、工作方法、職業(yè)素質(zhì)學起。只要肯下苦功夫，定會能做到最好的。呵呵，在這社會大學，你要先于我學習了。不過，一定要相信，未來是屬于我們的，在社會上打拼怎么能離開親兄弟呢？對不對？
有時，你也許在就業(yè)或是學習、社會交往中也明顯體會到農(nóng)村孩子與城市孩子的差異。的確，我們從社會底層爬起需要付出的更多，在我們填志愿、選擇人生規(guī)劃的時候，不知道向誰咨詢也不知道社會的需求，都需要自己一步一步去認識，在老師傳授中、在同學交談中學會認知世界、分析社會、找到自己努力的方向。我們雖然缺的是許多的所謂的“父輩資源”，但我們擁有得天獨厚的“自我資源”，也就是對理想堅持不懈、對生活的熱切希望、對人性道德的敦厚至實，這才是幸福的不竭動力。北大張維迎最近說，“真正的幸福不需要任何的粉絲”。那些不是通過自己努力得來的功名利祿只是虛榮罷了！只要自己奮斗的日子才是經(jīng)得起時間的洗禮。不是嗎？曾記得我們一起在珠海的翡翠、金屬端末掙我們的生活費，因為我們都有一種好強心，就是覺得長那么大不想再向家里要錢。盡管老豆、老媽子說，“沒錢就說！”。但我覺得，這是一種很好的社會適應(yīng)心態(tài)，遲早我們要面對社會，在汗水中體會生活，在實踐中識別人間苦難，這可謂上天給我們彌足珍貴的人生財富！
現(xiàn)代意義上的大學生早已失去絢麗的光環(huán)。到企業(yè)單位中，不要以為自己是天之驕子而不愿接受別人的批評建議，不要以為自己學這個專業(yè)而不虛心聽企業(yè)“師傅”的教導，也不要因為事情很小而眼高手低不去做。要知道，我們現(xiàn)在“象牙塔”大學有一定年限，但“社會大學”，我們還處于低年級。高校的教育水平只是讓你對專業(yè)有大致的了解，形成系統(tǒng)的邏輯思路，而真正應(yīng)用的，還需要在企業(yè)中扎扎實實地學。事情雖小雖簡單，但也是一件事。能不能做是能力問題，但做不做則是態(tài)度問題。投身于企業(yè)中，善于從中發(fā)現(xiàn)可提升的空間也就可以了。雖然我沒有經(jīng)驗，但我覺得這樣是符合邏輯的，這是做什么事情的基本要求。
英文中的ceremony除了畢業(yè)外，還有一種“開始”的意思。畢業(yè)典禮象征著大學旅程的結(jié)束，也象征未來下一站的起步。我認為，在學校里，重要的是學習。在以后的工作中，最重要的也是學習。學習將貫穿于人的一生。我們學院經(jīng)常有很多高管、老總不惜日理萬機、千里迢迢來上emba、dba、edp，這是為何？因為世界變化的太快以至于我們需要充電了。大學的知識也許維系工作需要，但會在未來慢慢地變得枯竭。所以，在以后的工作中不要浪費學習的機會，把握各種公司對自己工作能力提升的培訓，每學到一樣東西，感悟感悟，要經(jīng)常用于實際工作中，相信你會體驗到學習的快樂真諦。
別忘了！平衡好工作、學習、生活的關(guān)系。工作之余多培養(yǎng)下自己的興趣，多認識下同事、朋友。在未來不久的日子里，也相信你找到自己的另一半，到時別忘了請大佬吃飯哦！你看，人的一輩子就是這樣，在不同年齡段有不同的責任與使命，讀書的使命你光榮地完成了，那下一步需要的是貢獻社會、多一些關(guān)愛家人以實現(xiàn)人生的自我價值。大學讀什么？讀就是修身、齊家、治國、平天下。
寫給即將畢業(yè)學生的一封信 篇2
親愛的同學們：
你們好!
你們即將離開母校，肩負起國家的召喚、恩師的教誨、父母和親人的期盼以及你們自己對美好未來的憧憬、對成功的渴望，用多年來所積累的知識，踏上就業(yè)之路，去放飛自己的夢想，收獲各自的希望。
和同學們朝夕相處三年，年輕的老師對你們就象自己的兄弟姐妹;年長的老師對你們就象對自己的孩子。我們既有師生之宜，也有兄弟之情。在你們即將步入社會之際，老師沒有什么禮物送給你們，只想對你們提幾點希望，我們共勉：
一、踏實肯干，務(wù)實創(chuàng)新，態(tài)度比能力更重要。
二、品行端正，誠實守信。人品比才華更重要。
三、愛崗敬業(yè)，團結(jié)合作。忠誠比聰敏更重要。
四、勤奮工作，勇于實踐。經(jīng)歷比能力更重要。
五、尊重他人，虛心好學。情商比智商更重要。
最后，衷心祝愿你們在各自的崗位上施展自己的才華，發(fā)揮自己的聰明才智，創(chuàng)造自己幸福美滿的未來!
你們的老師：王
6月13日星期五
寫給即將畢業(yè)學生的一封信 篇3
畢業(yè)班的同學們：
你們好！
幾個月之后，你們將正式告別純真而又難忘的初中生活，迎接中考的檢閱。不知大家是否真正意識到該從小孩子的角色中走出來了，作為一個應(yīng)為自己的未來負責的青少年，你是否已經(jīng)感覺到自己任重而道遠？接下來要走的道路是要付出艱苦努力的。你是否已經(jīng)做好了充分的思想準備？？曾經(jīng)有一位著名的文學家說過這樣一句耐人尋味的話：“人生的道路雖然漫長，但是緊要處只有幾步。特別是人年輕的時候，沒有一個人的人生道路是沒有岔道的，譬如：學業(yè)上的岔道口、個人生活上的岔道口，你走錯一步可能影響你的一個時期，甚至是一生！”其實，同學們現(xiàn)在又何嘗不是處在這緊要的岔道口呢？請每個同學現(xiàn)在試問自己，你能否把這決定人生的幾步走好？想必有相當一部分同學對這個問題是茫然無措的，那么作為最了解大家的老師，作為這場即將到來的，沒有硝煙的戰(zhàn)役的“指導員”們，想給大家提幾條發(fā)自肺腑的建議，希望對大家能有所幫助。下面我將大致分成三種情況，各有不同的話要說。
如果你學業(yè)水平處在中等，目前成績不夠突出，比上不足，比下有余的話，我送給你們這樣一句話：“竭盡所能，盡可能為自己創(chuàng)造接受高中教育的機會。”
這類同學人數(shù)較多，大多介于可上可下的狀態(tài)，可能你們心中正充滿著矛盾，是鼓足了勁，不上高中誓不罷休？還是未上戰(zhàn)場先言敗，自甘落后？我想每個人都有打算。目前全國的高考錄取率正一路走高，不少大學正逐步擴招。幾年后，大學教育將得到最大限度的普及。也就是說，只要你能考上高中，并繼續(xù)拼搏，就意味著你與大學的校門已近在咫尺。你們被高中錄取的可能性正在增大，你們還有什么理由不去為這完全可以達到的目標而去拼搏呢？
如果你的學業(yè)水平比較優(yōu)秀，那我也送你們一句話：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”
孟子的這些至理名言，對大家具有相當?shù)木竞图钭饔谩Ｗ鳛閷W習優(yōu)秀生，你們承載了比別人更多的壓力，有來自父母親朋的，有來自老師同學的，更多的是來自自身的，你們有相當強的自制力、思維敏捷、意志堅強、積極上進，對自己有較高的要求，成績在級部中也不錯。但要提醒大家的是：山為有山、人為有人。君不見有很多的學生正利用雙休日，努力完善知識結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，以求能夠精益求精；君不見，許多的學生早已未雨籌謀，發(fā)奮拼搏，以求在中考大戰(zhàn)中所向披靡，獨占鰲頭？收回視線，再來審視自己差距的存在難道不讓我們心揪嗎？有一句話說得好“你不優(yōu)秀并不可怕，可怕的是優(yōu)秀的人比你更勤奮！”
還有一點需要提醒你們，面對日趨激烈的學習競爭，當某些科目遇到困難時，你們往往不能正確對待，甚至對自己的能力產(chǎn)生懷疑，對未來可能的失敗感到恐懼。奉勸大家應(yīng)能客觀評價自己的學習能力，發(fā)揮長處，彌補短處。近9年的學習生活，你們已經(jīng)積累了豐富的學習經(jīng)驗和牢固的基礎(chǔ)知識。你們能取得優(yōu)異的成績足以證明你們的學習能力是極強的，但不同的人在不同的科目上，學習能力會有所差距。各方面都出色的人是很少的，如果你在某一科上出現(xiàn)了一些問題應(yīng)正視他。這說明你的努力還不夠，你還需要繼續(xù)積累，你一定知道厚積薄發(fā)的道理，只有經(jīng)過長期的心平氣和的努力才，能達到你的理想！
如果你在學業(yè)上感覺比較困難，學業(yè)成績不理想的話，我引用長今的名言“沒有什么可以讓我放棄”送給你們。
或許你們已將自己遠遠劃出普高之外；或許你已經(jīng)在心中悄悄確立了將來的職業(yè)；或許你心有余而力不足，學習上困難重重；更或許你得過且過，只說不做。這些都或多或少的讓我們作老師的感到遺憾和惋惜，但老師相信你和老師都決不會放棄。大家要力爭上游，考一所正規(guī)、優(yōu)秀的職校。或?qū)W得一技之長回報社會、回報家庭，或進一步深造爭取考入各類職業(yè)大學，接受更為優(yōu)秀專業(yè)的教育，提升自身層次，這也未嘗不是一條陽關(guān)大道。只是這樣的學校門檻也不會太低，所以不要輕言放棄，努力學習才是當務(wù)之急。
最后我想代表初三年級的老師真誠的將我們的心聲傳遞給大家：無論你是少不更事的頑童，還是早熟懂事的少年，亦或是內(nèi)向羞澀的女孩，無論你胖瘦美丑，無論你成績優(yōu)劣，在我們的心中，你們早已如同我們自己的孩子一樣，為你們焦慮，為你們擔憂，為你們的進步而欣喜萬分，為你們的懈怠而憂心如焚。曾經(jīng)，你們把那么信任的目光投向我們。今天，明天，我們也將會用自己全部的知識、愛心與責任呵護著你們的成長。有人說饑餓時食物最美、疾病時健康最美、無助時朋友最美，而困惑時老師是最美的，老師的心會對你們每一個孩子敞開著。我們愿意與大家共同奮戰(zhàn)、策馬揚鞭、張帆啟航，直抵那勝利的彼岸！
寫給即將畢業(yè)學生的一封信 篇4
畢業(yè)生同學們：
你們好！
四年前你們懷著對夢想的追逐，對未來的憧憬，對希望的企盼，踏進了美麗的阜陽師范學院。時光荏苒，歲月無痕，不知不覺畢業(yè)學年悄然而至，經(jīng)歷大學熏陶和引領(lǐng)的你們即將肩負祖國的召喚、恩師的教誨、父母的期盼以及待飛的夢想，踏上就業(yè)之路，迎接一個可以實現(xiàn)自己理想和抱負的新天地。
作為畢業(yè)生，面對嚴峻的就業(yè)形勢，激烈的就業(yè)壓力大環(huán)境，明確人生目標、調(diào)整就業(yè)心態(tài)、提高求職能力、搶抓就業(yè)機會對每一位畢業(yè)生都至關(guān)重要。針對以上問題，有些想法想與每一位畢業(yè)生交流，希望給你們一些啟示。
一、明確人生方向，確定發(fā)展目標
人生最初的選擇很大程度上決定未來的發(fā)展，即將畢業(yè)的你們，首先要明確人生方向，確定發(fā)展目標。因此，擺在你們面前的首要任務(wù)就是選擇——就業(yè)、考研、考公務(wù)員還是創(chuàng)業(yè)?
選擇就業(yè)，需要你具備與社會需求相適應(yīng)的知識和工作能力;選擇考研，需要你具有靜下心來做研究的心態(tài)和興趣;選擇考公務(wù)員，需要你具備廣博的知識和為人民服務(wù)的態(tài)度;選擇創(chuàng)業(yè)，需要你具備在市場大潮中搏擊風浪的智慧和勇氣。面對眾多的選擇，同學們一定要根據(jù)自身的情況，明確方向，確立目標，將自己的優(yōu)勢最大化。切忌盲目跟風、左右搖擺。
二、端正就業(yè)態(tài)度，做好自身定位
20xx年全國高校畢業(yè)生預計在770萬以上，面對如此嚴峻的就業(yè)形勢，希望同學們能積極調(diào)整自己的就業(yè)心態(tài)，強化普通勞動者意識，結(jié)合自身的優(yōu)勢與特長，理性科學定位。請記住一次就業(yè)并不能代表終身職業(yè)，而是在將來的發(fā)展中占得先機，為自己積累更多的閱歷以便厚積薄發(fā)。
三、提升就業(yè)能力，迎接就業(yè)挑戰(zhàn)
就業(yè)能力是大學生在校期間通過學習或?qū)嵺`而獲得用人單位認可的綜合能力，是與社會需求相適應(yīng)的學習能力、實踐能力、專業(yè)技能、適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、人際溝通交往能力等等。大學生就業(yè)能力的強弱，不僅關(guān)系到能否順利實現(xiàn)就業(yè)，而且對以后的職業(yè)發(fā)展起到重要的作用。希望同學們在最后一年的學習、生活中努力培養(yǎng)和提高自身的綜合素養(yǎng)以適應(yīng)社會需求，提升就業(yè)競爭能力。
四、關(guān)注招聘信息，把握就業(yè)時機
在求職過程中，個人的知識儲備和能力固然重要，但是，有的放矢搶抓就業(yè)時機則往往能起到事半功倍的效果。學校通過就業(yè)信息網(wǎng)(網(wǎng)址：)等途徑發(fā)布用人單位需求信息。每位畢業(yè)生所在樓棟的一樓都配置了“大學生就業(yè)資訊發(fā)布專用欄”，將為畢業(yè)生同學帶來最新的就業(yè)政策、就業(yè)指導動態(tài)、校園專場招聘信息、用人單位需求信息等資訊，希望同學們養(yǎng)成每天瀏覽“大學生就業(yè)資訊發(fā)布專用欄”的習慣，及時、全面掌握有關(guān)就業(yè)的各種信息，并進行認真地分析、篩選、整理，最終作出正確判斷，積極把握住求職高峰期，珍惜每一次就業(yè)機會。
五、注意求職陷阱，增強安全意識
缺乏經(jīng)驗和應(yīng)變能力的應(yīng)屆畢業(yè)生，在面對紛繁復雜的招聘信息、招聘會時，要擦亮“火眼金睛”，提高是非鑒別能力，多聽、多問、多看、多想，增強自我保護和遵紀守法意識，防范招聘欺詐和傳銷陷阱。對于陌生單位的招聘信息，要核實真實性和合法性，不要隨意將個人或家庭聯(lián)系方式等信息告訴他人或在網(wǎng)上發(fā)布，遇到把握不準的信息要及時向輔導員或招生就業(yè)處反映。防微甚于后悔，安全重于泰山，全體畢業(yè)生要自覺系好求職安全帶，確保就業(yè)安全。
親愛的畢業(yè)生們，20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)全面啟動，在接下來的日子里，我們將與大家攜手同力，并肩奮進，一如既往地為大家提供就業(yè)咨詢與指導，幫助大家提升就業(yè)能力，順利實現(xiàn)從大學到社會的角色轉(zhuǎn)變。希望畢業(yè)生同學們積極行動起來，用自己的激情和實力，追尋自己的理想，收獲成功的果實，開拓一片屬于自己的廣闊天地。
衷心祝愿每一位畢業(yè)生學業(yè)有成，前程似錦！
招生就業(yè)處
十月二十六日
寫給即將畢業(yè)學生的一封信 篇5
親愛的20xx屆全體畢業(yè)生：
9月，炎炎夏日還未徹底褪盡，新的學期已經(jīng)悄然開始，從再次回到校園的那一刻，你們又多了一個新的名字——畢業(yè)生。大學的最后一年里，大家需要做的事情還有很多，不知道你們是否已經(jīng)做好了準備?以下的溫馨提示，希望給大家一些啟示和幫助。
一、明確人生方向，做有目標的人
人生最初階段的選擇很大程度上決定了今后的發(fā)展，大學畢業(yè)首先要明確人生方向，做好職業(yè)規(guī)劃，定好目標。走過了大一的懵懂，大二的迷茫，大三的成長，大四擺在你們面前的首要任務(wù)就是選擇——就業(yè)、考研、考公務(wù)員、到西部去還是自主創(chuàng)業(yè)?這是個需要慎重考慮的課題。
隨著社會的發(fā)展，人才標準從最初單純以學歷衡量逐漸向以能力衡量轉(zhuǎn)變，很多同學選擇就業(yè)，盡早踏上社會，積累工作經(jīng)驗;也有很多同學選擇繼續(xù)深造，考取研究生，提高自身學歷，提升學識素養(yǎng);還有一部分同學選擇到西部去，到祖國最需要的地方去，建功立業(yè)，實現(xiàn)價值，展示當代青年強烈的社會責任感;另外，也有一部分同學選擇自主創(chuàng)業(yè)，用智慧和勇氣，在市場大潮中搏擊風浪。就業(yè)之于經(jīng)驗，考研之于深造，服務(wù)西部之于理想，自主創(chuàng)業(yè)之于勇氣，在日益激烈的社會競爭中，同學們一定要明確方向，做好選擇，切忌盲目跟風、左右搖擺。
二、端正就業(yè)態(tài)度，做有遠見的人
20xx年全國高校畢業(yè)生預計在700余萬，加上出國留學歸來以及沒有找到工作的往屆畢業(yè)生，預計將有近千萬大學生同時競爭。可以預見，20xx年乃至未來一段時期內(nèi)大學生就業(yè)壓力不會減弱。在經(jīng)濟發(fā)展“新常態(tài)”下，經(jīng)濟增速降低，城鎮(zhèn)化推進、中西部開發(fā)以及產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移是中國經(jīng)濟發(fā)展大勢所趨，這也對就業(yè)產(chǎn)生了較大影響。北、上、廣等一線城市的人才容納度越來越小，二三線城市、民營中小企業(yè)人才需求明顯上升，將逐步成為大學生求職就業(yè)的主要方向。
畢業(yè)之后最初的職業(yè)選擇并不一定是終生的職業(yè)選擇，希望同學們放下“天之驕子”的架子，認清自己，從大處著眼，從小處著手，認清并主動適應(yīng)當前就業(yè)形勢，拋開暫時的得失，放眼長遠，在將來的發(fā)展中占得先機。須知，每一次的挫折和坎坷，都意味著一次前行的跨越。
三、關(guān)注就業(yè)信息，做會準備的人
選擇考研意味著時間要貢獻給夜以繼日的復習;如果選擇就業(yè)，千萬不要以為大四第一學期就可以逍遙自在了，機會總是留給有準備的人，在修滿所需學分的同時，更多的職業(yè)觀察和充分的求職準備可以幫助你盡快找到滿意的工作。
(一)用好網(wǎng)絡(luò)平臺。獲取信息的渠道和數(shù)量是能否順利就業(yè)的重要因素。獲取信息的途徑包括求職就業(yè)網(wǎng)站及微信、微博、就業(yè)宣傳展板、宿舍公告欄、學院的就業(yè)公告欄和輔導員老師。
需要重點關(guān)注的求職就業(yè)網(wǎng)站主要包括：
1.山東省高校畢業(yè)生就業(yè)必須關(guān)注的網(wǎng)站——山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)。山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)是由山東省人力資源和社會保障廳建設(shè)的公益性就業(yè)網(wǎng)站，畢業(yè)生與山東省內(nèi)用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議要通過山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)進行，以網(wǎng)上簽訂的就業(yè)協(xié)議為依據(jù)辦理派遣手續(xù)。
2.山東農(nóng)業(yè)大學畢業(yè)生就業(yè)必須關(guān)注的網(wǎng)站——山東農(nóng)業(yè)大學就業(yè)信息網(wǎng)()。山東農(nóng)業(yè)大學就業(yè)信息網(wǎng)是大學生就業(yè)指導中心建設(shè)的網(wǎng)站，涵蓋學校就業(yè)通知公告、就業(yè)信息、就業(yè)導航等多個模塊;山農(nóng)大就業(yè)導航微信、微博、人人網(wǎng)平臺每天都在更新維護，為廣大畢業(yè)生提供最全面的就業(yè)信息，最新的就業(yè)政策，詳實的就業(yè)指導以及豐富的就業(yè)崗位信息。
3.畢業(yè)生需要關(guān)注的其他網(wǎng)站。畢業(yè)生同學們還要積極通過多途徑搜集就業(yè)信息，及時掌握就業(yè)動態(tài)，為成功就業(yè)積累豐富資源。學校根據(jù)歷年畢業(yè)生考研和就業(yè)經(jīng)驗，整理了關(guān)于考研、公考、求職招聘等多方面的網(wǎng)站和微信公眾號，同學們可以根據(jù)自己的需求多關(guān)注些公眾平臺，多收藏些就業(yè)網(wǎng)站，及時獲取更多有效信息，學校整理的微信平臺和就業(yè)網(wǎng)站已在農(nóng)大就業(yè)信息網(wǎng)站發(fā)布，希望對大家有所助益。
(二)制定求職計劃。畢業(yè)生同學們要關(guān)注就業(yè)政策法規(guī)，了解國家和學校的有關(guān)就業(yè)政策、簽協(xié)議應(yīng)當注意的事項和流程，根據(jù)就業(yè)工作進程各階段的時間界限，準備好個人求職材料，制定切實可行的求職就業(yè)計劃。個人求職材料主要包括《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》、求職信、榮譽證書復印件等材料。此外，畢業(yè)生與山東省以外用人單位簽約需要填寫《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》《就業(yè)協(xié)議書》的填寫和使用說明，請登錄學校就業(yè)信息網(wǎng)或關(guān)注“山農(nóng)大就業(yè)導航”微信平臺查看。
(三)制作優(yōu)質(zhì)簡歷。求職簡歷是一份非常重要的自我展示材料，是一個求職者獲取工作機會的敲門磚。簡歷的好壞關(guān)系到求職的成敗，結(jié)合意向崗位要求和條件以及自身優(yōu)勢制作的求職簡歷可以幫你獲得更多的面試機會。大家可以注冊登錄“喬布簡歷”學習簡歷制作的基本技巧，學校也將適時舉辦簡歷制作與指導報告及簡歷門診等活動，希望同學們積極參加。
(四)參加校園招聘。學校將于9月初啟動新學年首場招聘會，10月22日舉辦秋季就業(yè)市場，20__年3月初，擬承辦山東省農(nóng)林水類畢業(yè)生就業(yè)市場，5月份開展“就業(yè)促進月”活動，舉辦校園招聘會，同時為到校招聘的用人單位隨時舉辦校園招聘專場。各地各高校也將舉辦多場畢業(yè)生就業(yè)市場，同學們可以根據(jù)自己的時間安排和求職意愿選擇性參加。九月至十一月底是企業(yè)進校園舉辦專場招聘和校園宣講會的高峰期，請同學們把握機會，積極參加。
(五)關(guān)注招考信息。國家中央機關(guān)及直屬機構(gòu)公務(wù)員招考一般在10月份開始報名，銀行、電力、煙草、水利等大中型國企也將從11月起陸續(xù)發(fā)布招考簡章。各省各地區(qū)公務(wù)員、事業(yè)單位招考在春節(jié)前后會陸續(xù)開展，三到五月是公務(wù)員招考的高峰期，山東省公務(wù)員報名時間一般在5月份。此外“三支一扶計劃”、“選聘高校畢業(yè)生到村任職工作”、“大學生志愿者服務(wù)西部計劃”等基層就業(yè)項目通常也會在3月至6月啟動。
(六)重視心理調(diào)適。面對嚴峻的就業(yè)形勢，產(chǎn)生心理壓力在所難免，要注意自我調(diào)適，當感覺壓力很大，難以排解時，學校心理咨詢師和學院就業(yè)輔導員可以為你提供力所能及的指導和幫助。希望畢業(yè)生同學們及時調(diào)整就業(yè)心態(tài)，積極主動出擊，將跨入社會的第一步走穩(wěn)走好。
四、提高就業(yè)競爭力，做善行動的人
畢業(yè)季到來，充分的就業(yè)準備十分重要，主動出擊，提前體驗工作氛圍，積累經(jīng)驗，也是提高自身就業(yè)競爭力的有效手段。
(一)挑戰(zhàn)面試。通過正確高效的應(yīng)聘渠道，你的簡歷被遞送到企業(yè)HR面前，再經(jīng)過重重篩選，終于得到了面試的機會，如何將這“臨門一腳”轉(zhuǎn)變成“破門得分”，就看面試時你的表現(xiàn)了。面試是公司挑選職工的一種重要方法，想要在面試中脫穎而出，必須做出充足的面試準備，用積極的心態(tài)來消除負面心理的影響，挖掘自己潛在的力量，勇于挑戰(zhàn)。
面試對于考研的同學同樣重要，研究生入學考試成績公布后，過線的同學要積極準備研究生面試;成績不理想的同學也要盡快調(diào)整心態(tài)，積極參加接下來的公務(wù)員、基層就業(yè)、企業(yè)等方面的考試和面試。我們的微信平臺會根據(jù)面試時間隨時更新發(fā)布一些面試技巧，大家可以學習借鑒。
(二)參加實習。實習是大學生對自己未來職業(yè)的一種體驗，只有親身經(jīng)歷，才能進一步確定自己的目標職業(yè)是否定對了，理想中的職業(yè)與實際中的職業(yè)是否有差距，自己是否能夠接受。在就業(yè)越來越難的今天，有一個好的實習機會無疑會對以后的順利就業(yè)提供很大的幫助。參與實習是好事，但一定要避免“盲目的忙碌”，不在低層次的預備實習工作中浪費了自己的寶貴才華與時間，在所謂的實習中成為了企業(yè)的廉價勞動力。
(三)自主創(chuàng)業(yè)。大學生自主創(chuàng)業(yè)是發(fā)揮人才資源優(yōu)勢，推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的重要措施。國家秉承就業(yè)優(yōu)先，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的原則，積極實施大學生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃，切實抓好鼓勵創(chuàng)業(yè)各項政策的落實，大學生創(chuàng)業(yè)取得了較好的成效。在就業(yè)形勢日益嚴峻的今天，創(chuàng)業(yè)也是實現(xiàn)就業(yè)的另一個途徑。不論結(jié)果怎樣，有機會創(chuàng)業(yè)將為人生增添一份不尋常的經(jīng)歷。
五、注意求職安全，做能自我保護的人
社會是一個大熔爐，作為即將出道的應(yīng)屆畢業(yè)生，在復雜多變的形勢面前缺乏經(jīng)驗和應(yīng)變能力，求職過程中一定要提高是非鑒別能力，擦亮“火眼金睛”，多聽、多問、多看、多想，增強自我保護和遵紀守法意識，防范招聘欺詐和傳銷陷阱。有選擇性和針對性地參加校外招聘會，對于陌生單位的招聘信息，要核實真實性和合法性，不要隨意將個人或家庭聯(lián)系方式等信息告訴他人或在網(wǎng)上發(fā)布，遇到把握不準的信息要及時向輔導員老師或有關(guān)部門反映。防微甚于后悔，安全重于泰山，全體畢業(yè)生要自覺系好求職安全帶，確保擇業(yè)安全。
莫道秋來韶光短，厲兵秣馬踏征程。很多同學已經(jīng)在就業(yè)或者考研的征程中奮勇直前，還在悠閑假期狀態(tài)的親需要醒一醒啦，就業(yè)季可是一晃就會溜走的，趕緊讓自己的休假模式轉(zhuǎn)換為就業(yè)模式吧!
學生工作處
8月29日
寫給即將畢業(yè)學生的一封信 篇6
親愛的同學們：
我正帶著一種無比激動和復雜的心情在給你們寫這封信，三年前是緣分讓我們走到了一起，進而有了師徒之宜、師生之情。在與大家相處的一年之中，我從你們的身上學到了不少東西，收獲了很多的快樂，在此，我要真心的感謝你們每一位同學。
一年的生活之中，我真切的感受到了你們的陽光、自信、快樂、真誠、善良、率真、團結(jié)……課堂上你們的見解有思想、有新意，時時處處閃爍著智慧的光芒；各項活動中都少不了你們積極、熱情的身影；節(jié)日的舞臺上你們更是一個個的精靈，這一切的一切，都給老師們留下了深刻的、美好的印象。
課堂上你們?yōu)榱艘坏烙袪幾h的題目，和我爭得面紅耳赤；辦公室內(nèi)你看到我在聽音樂，居然說我聽的音樂已經(jīng)過時，說我“out”了；節(jié)日時內(nèi)向、靦腆的你把一張精美的賀卡偷偷地塞到我的手中，然后快速跑開；大街上的不期而遇，你們會跑到我的跟前，挽著我的胳膊，問長問短；甚至于你敢把自己早戀的事情也非常信任的告訴我，并坦誠的向我征求意見……所有這一切，都給我留下了懷念的感動。
但現(xiàn)在我也很想對你們說出自己的一些想法，作為成年人，結(jié)合自己的一些閱歷，我深知一個人只有在學習能力上超強，有著自己的一套獨特的學習方法，才能在當今競爭的大潮中勇往直前、凸顯自己，當然你要始終抱有一種謙虛自信的心態(tài)。
你們中有部分同學在學習方面的綜合素質(zhì)還沒有隨著年齡的成長而一起成長，誰的課本在學完以后還是一干二凈的，那上面應(yīng)該留下你學習過的痕跡，應(yīng)該記錄下你的思想，它標志著你的成長；誰的課桌上課本、導學案、練習本亂作一團，它代表著一種學習和生活的基本能力，怎么就不能利用課余時間做一次小小的整理呢？誰能主動的把當天學過的新知識利用自習時間回顧、復習一遍，而不是忙著去應(yīng)付老師布置的作業(yè)呢？誰能在學完一單元后，主動地把學過的知識點進行歸納、整理，繪成知識樹或網(wǎng)絡(luò)圖呢？你是否掌握了一些必要的學習方法，有著獨立思考和學習的能力，而不是整天依賴著老師和同學呢？……
還想告訴你們的是，你們的老師其實深愛著你們每一位同學，或許我們以前發(fā)生過沖突，老師的言辭過激，甚至于對你們有些小小的懲罰，但是請你們理解并能原諒，很多時候我們同你們的父母感覺是一樣的，就是“恨鐵不成鋼”，出發(fā)點絕對是好的，只是表達方式可能令你們不能完全接受，你們能理解嗎？
還想說的是，不管以后你們從事什么職業(yè)，一定都要始終懷揣一顆真誠的、感恩的心，“做事先做人”，想必你們都聽說過。我們用一句話來共勉：細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度，方法決定效率。不管今后遇到什么困難、挫折，始終要相信，快樂是可以自己選擇的。
想說的話太多了，以后有機會咱們再聚在一塊聊，今天就先到此為止吧。一定要記住：把簡單的事情做好，你就不簡單；把平凡的事情做好，你就不平凡。同學們，在今后的學習、工作、生活中，真心的感激和善待你身邊的每一個人，帶著一種欣賞的眼光，帶著一顆感恩的心，你會覺得生活永遠是甜的。
祝你們在今后的學習、工作和生活中永遠快樂、幸福。
你們的老師
20xx年6月11日