給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信-日記400字（精選4篇）
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信-日記400字 篇1
親愛的涵涵：
別來無恙吧？
對了，學(xué)校要舉行“踢毽子比賽”了，可是我還不是很會踢呢！有一次下課，我和好朋友張清一起比踢毽子，游戲方法是：兩人中一人先踢，踢的次數(shù)讓對方還，還清了，兩人就重新開始；沒有還清就再加上去；還多了就讓對方還清。我先踢，我踢來踢去，毽子就是不能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)落在腳上。于是我只好用大腦指揮腳去接。可是，腳也不聽我的使喚，怎么也接不住，更可惡的是毽子還要落到我的腦袋上呢！雖然我很努力了，可是結(jié)果并不理想，我只踢了3下。而張清呢，她卻非常熟練，腳和毽子配合的很好，看得我眼花繚亂。毽子一上一下，她的成績是6下，我還要還張清3下呢……到上課了，我們倆的比分可想而知，最后張清以20下的次數(shù)勝利。我不甘心，要再加把油，一定能勝過張清。可是我不懂方法，聽說你能一口氣踢100多下，能告訴我，你的竅門嗎？
期待著你的回信！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康
你最好的朋友：思怡
20xx年4月6日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信-日記400字 篇2
親愛的XX同學(xué)：
您好！
當(dāng)您看到這封信時(shí)，你一定會很驚訝，我為什么會知道你的名字。其實(shí)呢這很簡單我是在博客中看到的。我看見你寫的博客很精彩所以就想跟你交個(gè)朋友。
你還不認(rèn)識我吧！那我就來介紹一下我自己吧！我叫王亞杰，上五年級，在武陟縣木城一小上學(xué)，這個(gè)學(xué)校的占地面積很大，環(huán)境也很好，我們學(xué)校有許多樹但我只知道兩種樹的名字分別是：楊樹，柳樹。我們學(xué)校的教學(xué)方案也很好，對啦 ! 我們不住在學(xué)校但我們也是住校生，學(xué)校的四周有午托部，我們住在午托部里，而且午托部還得是正規(guī)的午托部，要不然的話就不讓住。這也是對我們好。
對啦上次我在博客里看到你有一篇博文寫的十分好名字叫：【鋼琴的煩惱】，這篇作文里有很多優(yōu)美語句，寫的是鋼琴的身體整天被別人彈來彈去的，但是我覺得這也是一種奉獻(xiàn)，鋼琴讓人們彈出拉美好的聲音。好啦不說啦！我們來說一說私事吧，上次你在博客里寫你是廣州人，你們廣州雖然繁華但是我們河南也不懶給你們。我們河南有去多玩的地方如：嘉應(yīng)觀，龍泉湖公園還有許多著名景點(diǎn)。如果下次你來我們河南玩我當(dāng)導(dǎo)游帶你參觀。
李同學(xué)我們先聊到這里，對啦你一定要在博客里評價(jià)我的作文，還有一個(gè)重要事情那就是一定要回信！
祝你
學(xué)習(xí)更進(jìn)一層樓！
遠(yuǎn)方朋友：
20__年3月8日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信-日記400字 篇3
親愛的同學(xué)陳炫：
你好！
你還記得我嗎？我是你的同學(xué)周思羽，自從你轉(zhuǎn)到廣州去了，班里就多了一張校報(bào)，也多了一張小記者報(bào)，也空了一個(gè)學(xué)號……你知道嗎？同學(xué)們都很想你，在你走之前，你把你去廣州的消息告訴了我們，當(dāng)時(shí)我一聽到這個(gè)消息就情不自禁眼睛里泛起晶瑩的淚花。
對了，班里競選班干部，丁可欣還是班長，文豪也是。當(dāng)我們在上課時(shí)，我們忘不了你發(fā)言的時(shí)候自信的樣子，我們忘不了你上英語課的幽默風(fēng)趣的語言，我們忘不了你幫老師收本子時(shí)的認(rèn)真仔細(xì)……可當(dāng)你走了之后，課堂就變得冷清起來，陳炫，你回來看看我們吧！
陳炫，你在廣州過得好不好？和那邊的新同學(xué)相處得好不好？那里的老師教得好不好？陳炫，班上又來了兩位新同學(xué)，一位是從上海轉(zhuǎn)來的女同學(xué)謝昆，另一位是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)過來的陳彪，新同學(xué)謝昆海在課堂上舉手發(fā)言呢，陳彪則有點(diǎn)害羞。如果你QQ還在線的話，我還會告訴你班上有趣的事。告訴你個(gè)好消息：曾興的作文登上了新一期的校報(bào)了。下個(gè)星期，學(xué)校組織參觀雷鋒紀(jì)念館的外出活動，如果你還在的話，就可以跟我們一起參加。
陳炫，我們希望你能回來看一看，到我們學(xué)校上一天課，哪怕是一節(jié)課也好。我們217班，永遠(yuǎn)歡迎你回來，學(xué)校也歡迎你回來！
關(guān)心你的同學(xué)：周思羽
20xx年3月5日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信-日記400字 篇4
親愛的譚茸柃：
你好！
我是石柱縣師范附屬小學(xué)五年級一班的一名小女孩。平時(shí)我總是大大咧咧的。但手工方面還不錯。最喜歡的事情就是看書。
在知道有“結(jié)對子”活動后。我便十分想成為你朋友中的一員。你一起玩耍。不知道你愿不愿意？
我希望在我們的交流中能做到以下幾點(diǎn)：
1、我希望你能放下戒備心。不用小心翼翼。就當(dāng)我們很早以前就是朋友好了。
2、我希望我們可以經(jīng)常書信來往。多多交流。你有什么心事都可以跟我說。我絕對不會向外透露一個(gè)字。
3、我和同學(xué)們都希望。你能將你的朋友們介紹給我們。讓大家都成為好朋友。都在一起進(jìn)步。在一起玩耍。
4、你也可以隨時(shí)來我們班看一看。我的同學(xué)都很熱情。我的語文不錯。課外書也比較多。我們可以一起進(jìn)行討論。你有什么想看的書。只要我有。一定借給你。
5、我也希望能去你們那兒玩一玩。看看那兒的風(fēng)景。希望到時(shí)你能成為我的小導(dǎo)游。不過可別把我丟了啊。我可是個(gè)路癡。而且。要是我對你們的地形不熟呢？
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步。萬事如意！
你的朋友