致老師一封信(精選18篇)
致老師一封信 篇1
尊敬的老師:
光陰似箭,日月如梭,還有一個多月我們就要小學畢業了。在這即將告別之際,我的心中百感交集——對老師的留戀,對同學的不舍,對自己曾經在母校留下的一串串腳印可以說始終難忘……此時,我唯獨選擇給您寫一封信,以表達我對您的感恩之情。
老師,謝謝您長期以來保持的誨人不倦的教學態度。六年來,不管您怎么生氣都不會放棄我們這個永遠吵鬧不休的“垃圾班”。在我犯錯誤時,您一直在指導我改正錯誤。在那些常常不及格的同學成績總是無法提高時,您一直抱著“或許有一天會咸魚翻身”的期望耐心地教導他們。整整六個春秋啊!您不僅讓我們明白了做人處世的道理,還教給了我們很多寶貴的知識。當我第一次嘗到了甜頭,是多么的高興;當我在報刊上發表了第一篇作文,又是多么的激動;當我得到了一張張獎狀,更是多么的自豪……是呀,我能獲得這些成績都是歸功于您啊!老師,謝謝您六年來對我的情真意切的教誨。
曾記得,在我們讀中年級的時候,課余時間特別喜歡打乒乓球,只要是晴天,幾乎每天在乒乓球臺前都能夠看到我們揮汗如雨的身影。之所以如此熱愛這項運動,是因為受到了您的影響。常言道——熟能生巧。每當大家在與您切磋球技之后,就逐漸熟練,也就逐漸得到提高。有一次,我在校運會的乒乓球比賽中,還獲得了男子組第四名呢!其實,這也是您的功勞。
老師,如今我們就要分別了,小學畢業后,就意味著我們將無法再聽您的語文課,所以,在小學階段剩余的并不多的日子里,我會珍惜您上的每一節課。我相信,您親自澆灌的每一棵樹苗都正在成長,這些樹苗會吸收陽光,會汲取養料,會慢慢拔節,最后會長成參天的大樹。看吧,當我們都在大路旁整整齊齊地站成一排的時候,您就肯定會明白這又是一道壯麗的風景。
老師,您就放心吧,我們一定不會辜負您的期望。
祝您平平安安,心想事成!
寫信人:
20xx年xx月xx日
致老師一封信 篇2
王老師:
您好!您已經帶著我們走過了兩個春夏秋冬,在這兩個春夏秋冬里,您教給了我們知識,撫育我們成長。從我六歲踏進校門那天起,您一直認真耐心地教我們學拼音、寫生字、讀課文、練寫作;您教我們怎樣做人,怎樣來交朋友,遇到困難怎樣克服;您教我們唱歌、朗誦、捉迷藏……您帶給了我們快樂和歡笑!
特別是您還教會我們怎樣來寫博文,建博客。在您的帶領下我們師生共同寫博文,經過努力,我們七班連續兩屆獲得“書香班級”光榮稱號,為班級爭了光,為學校爭了光。我們全班小朋友都感到非常自豪。
親愛的老師,我們做為您的學生感到榮幸,謝謝老師您這兩年對我的關心、照顧。
親愛的老師,祝您節日快樂!
您的學生
20xx年XX月XX日
致老師一封信 篇3
尊敬的譚老師:
您好!
一年一度的教師節到了,教師節是全中國老師們的節日,在這特別的日子里我衷心的對您說一聲:“老師,您辛苦了!”
在這里我要特別感謝您,您是我的啟蒙老師,您清秀的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。大大的眼睛如同明鏡般能看透大家的心思。每一個微笑都那么和藹可親,您像園丁一樣辛勤的培育著我們這些祖國的花朵。
有一次,我感冒了,上課打不起精神,伏在課桌上還偶爾咳嗽幾聲,您見狀,走過來關切地問:“怎么了?不舒服嗎?”一句貼心的問候像一股暖流,流入了我的心田,讓我感覺像媽媽般心切。
眼三年過去了,在您耐心的教育下,我從一個不懂事的孩子變成了一個文明的小學四年級學生,在這幾年里,我從中學到了很多知識,也領悟了許多做人的道理,并在一年一期光榮的加入了中國少年先鋒隊,在四年一期加入了禮儀隊,我在老師的教導下健康快樂的成長。
最后,我要衷心的對您說,老師,感謝您!祝您:
工作順利,教師節快樂,永遠幸福!
您的學生:
時間:
致老師一封信 篇4
石頭:
您好!周日下午我做完頭發保養看到了您的未接電話,急忙打了過去,可您已經關機了。我接連打了幾遍,始終打不通。
周一,小趙告訴我安排一下你班的課,并自告奮勇上第一節。劉主任也打電話,關切地詢問您的情況,并表示如果課不好調,她給安排老師。這兩天四節課,趙、白、武和我分別來上,班會愛紅代理。你們班的課代表真不錯,每次課前都會來詢問下節課如何安排。正是因為如此,今天第二節才做到了及時代課。因為你們課程表上第三節才是語文。
今天最后一節,我來到了你們班。這節課有兩個任務:組長課代表寫地震演練體會,十一選十上交。其他同學給你寫封信。然后預習第14課。可預習單少兩張。其中一個同學的預習單破了相,看到少兩張,再換一張沒了希望,他只好自己使用了。我給同學們講了預習單沒有多余的,不珍惜的會失去獲得預習單的資格。本來想讓沒有的同學心里舒服些,知道不是老師不給,是沒有了。誰知,你們班可愛的同學們指出了幾位不珍惜的孩子,我只好把他們的預習單給了別人。并告訴他們下次一定發給他倆,給他倆一次機會。
接下來同學們按照安排上自習,班里頓時炸了鍋。我告訴他們關于你們班有個傳言,孩子們猜到了是班里亂。我說聽說你們班孩子聰明、活潑,但石老師不在,其他老師鎮不住,是真的還是謠言?孩子們激烈地否認。接下來教室里很安靜,一直到下課。我表揚他們打破了謠言,他們很激動,有的孩子還鼓起了掌。
我看了幾個孩子的日記,劉潤貞表達了對你的思念,說自己這幾天表現不錯。很多孩子寫了對愛紅老師的理解與感謝。建議你看看新轉來的孩子寫的日記。
老師們很牽掛你,但鑒于你關機不敢打電話給你,期待明天能看到您。
寫信人:
日期:
致老師一封信 篇5
親愛的老師們:
秋風送爽,踏著九月金色的陽光,我們迎來了一年一度的教師節。在這特殊的日子里,我想對您說:“親愛的老師,您辛苦了!”
清晨,您早早來到學校,開始一天的耕耘;課堂上,您把知識化作甘露,滋潤我們渴求真理的心田;辦公室,您用紅筆,在我們的作業本上留下最美的.彩虹;過道里,操場上,樹陰下,有您辛勞的背影,映出校園最美的畫卷。
因為有你們,有你們不辭辛勞的工作,新學期的課堂,我們擁有了珍貴的導學資料;因為有你們,有你們無微不至的關愛,新學期,我們有了豐富的社團活動和選修課程;因為有你們,有你們孜孜不倦的追求,讓我們的生命變得更加精彩。老師,您是那辛勤的園丁,澆灌著滿園的花朵;您是吐絲不倦的春蠶,織起絢麗的錦緞;您是高明的工程師,鑄起圣潔的靈魂。
春華秋實,莘莘學子來了又去,去了又來,只有您,堅守在金牛實驗的講臺上,用青春譜寫著華麗的樂章。年復一年,略顯疲倦的腳步,悄悄爬上額頭的皺紋,記錄著您的操勞,也述說著您的偉大。
是您,教會我們在挫折面前高擎著靈魂,是您,似一縷陽光照亮我們前行的路,是您,用您的故事激勵我們赴海弄潮。師恩如天,師愛似海。我們,也許不能用動聽的歌聲表達對您的愛,也許繪不出精美的畫卷表達對您的感激,也許寫不出感人的詩篇歌頌您的偉大,但是,我們愿意用我們的行動來回報您的付出!今天,我們以您為榮,明天,您以我們為傲!
親愛的老師,祝您節日快樂,工作順利,身體健康,桃李滿天下!
此致
敬禮!
學生:
20xx年x月xx日
致老師一封信 篇6
賈老師:
您好!
最近放暑假了,本是件令人高興地事情,可在我看來,反而更無聊了。因為沒有您的小幽默,讓我的生活好枯燥。
記得有一次愚人節,您說:“這幾天大家辛苦了,所以學校決定在放學后給大家發KFC肯德基的漢堡。”大家一聽,都沸騰起來,蜂擁到賈老師身邊,有的要田園脆雞堡,有的要蝦堡,還有的要新奧爾良堡……一直到梅尊宏同學大喊一聲:“今天愚人節”,大家才恍然大悟,只得在您的笑聲中做點自我安慰了。
當然,您為了我們的學習也下了不少苦心。在三年級下學期的時候,為了應付期末考試,大家都在“瘋狂”的使用題海戰術,被作業壓的喘不過氣來。一天中午,您說:“為了減輕壓力,這三天既不上語文課,也沒有語文作業,只閱讀。”聽了這話,后面的幾個“調皮鬼”竟說:“吾老師萬歲萬歲萬萬歲!”弄得大家哭笑不得。這三天就是我們的“天堂”,您為了給我們提高作文水平,特地給我們欣賞了幾部電影,而且看完電影之后,您還讓我們自由的討論對電影的理解,提高了我們閱讀短文的能力。這樣在快樂中學習,想必您也做了很多“準備”吧!每天的家庭作業當然是我們的最愛啦!在您精心選擇的小古文中,我們認識了看見別人衣服被燒壞了還不緊不慢的性緩之人;知道了想裝美人卻把周圍鄰居嚇得躲在家里不敢出來的東施,還了解了妄想守著樹樁等兔子自己來撞,最后卻反而餓死了的可笑的宋國人……您的古文有時讓我們開懷大笑,有時令我們靜心沉思,當然,古人失敗與成功的方法和得失也將會陪伴我們成長的一生。
賈老師,感謝您給我們的這么多快樂的時光,我多想在小學的學習生活中一直有賈老師您的教導和陪伴啊,賈老師您五年級還能繼續教我們嗎?
祝您身體健康,一定要幸福快樂哦!
日期:
致老師一封信 篇7
敬愛的張老師:
您好!
光陰似箭,我已是初三的一名學生了,我的成長和進步,讓您操了不少心,真的非常感謝您,張老師在您教我們語文課的時間里,您的每堂課都講得那么生動,透徹,您特有的講解讓我輕松的背誦每一篇課文,也是您的表揚,鼓勵,讓一個怕寫作文的孩子喜歡上了寫作,而您每幫我改一篇作文都是那么細心,每錯一個字,一個標點符號您都會幫我糾正過來,特別是我用的好詞好句下面,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,贊揚。您每次的評語都會指出我的優點,缺點。深深感謝您對我學習的幫助,更感謝您對我作文的精心輔導,讓我的作文寫得越來越好,我能成為您的學生是我的榮幸。雖然我不是您最出色的學生,但您卻是我最尊敬的老師。您的嚴格要求給了我學習的動力,你的一言一行潛移默化地影響著我,您對工作尤其負責,對我們也比較嚴厲,但我知道,您是為我們好,希望我們個個能成為好學生,您天天不辭辛勞起早貪黑的幫我們批改作業。您的付出我看在眼里,記在心里。
張老師,您好比一棵大樹,我們就是樹上的葉子,有了大樹的奉獻,葉子才能枝繁葉茂;您又好比一對船槳,我們是一只小船,有了船槳的劃動,小船才能乘風破浪;張老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心輔導,我們每一點進步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
張老師,上初三這一年是一個不平凡的學年,也決定著一個孩子的十字路口問題,我知道初三的重要性,我會抓緊時間好好學習,爭取中考考個好成績,以優異的成績來回報您。相信我,我一定能行!最后,也提前祝你您教師節快樂,祝您身體健康!萬事如意!工作順利!
您的學生
日期
致老師一封信 篇8
陳老師:
您好!
時光飛逝,日月如梭。一不小心,時光就溜去了五個平凡而又特別的春秋,與您一起,飽含傷悲與歡樂的五個年頭。這五個年頭里,我們一起歡笑,一起傷心,甚至一起哭泣。與時間賽跑,您伴我長大。
記得開學第一天,我們像一波潮水向您涌去,媽媽跟您說完話后,您就蹲下來,握住我稚嫩的小手,親切地問我:“你是叫雷雨田嗎?”我抬起頭,仔細看了看您清秀的臉龐,大大的眼睛,飽含了流水般的溫柔,還有一絲嚴肅,讓我立刻喜歡上了您。
記得三年級下冊,我第一次參加作文比賽,拿了一等獎,您在報我的名字時,我在您的臉上清楚地看見了難以抑制的驚喜和愉悅。下課的時候,您把我叫去,激動地跟我說:“你真的是一個有潛力的孩子,老師看好你!”我歡笑著,抬起頭來看了一看老師的臉,您的臉上出現了一些皺紋,我驀然發現,為了教我們嘔心瀝血,您都蒼老了。
從呀呀學語開始,在斷斷續續中,我們跟著您沉穩的腳步,漸漸學會了走,學會了跑,從一個句子開始,跟著您細致的心靈,我們學會了短篇日記,學會了長篇大論。
時光荏苒,五年來的心血和教導,千言萬語都化成一句話:“謝謝您,老師!”
校園里的花開了又謝,樹枯了又長,您對我們的恩情卻從未改變。
寫信人:
日期:
致老師一封信 篇9
敬愛的季老師:
您好!
這些年來,您的身體還好嗎?您是我的啟蒙老師,當我走進幼兒園時,你就注定值得我一生尊敬。您教我做人的道理、信譽,您把您畢生的精力都投入到幼兒教育中來,您真的很偉大!
記得有一次,媽媽把我送到幼兒園,因為趕時間,匆匆安慰了我幾句,轉身就走了。孩童的心靈是最純潔的,看著媽媽慢慢消失的身影,一種不舍的感覺涌上心頭,我“哇”的一聲哭了出來。我一邊上樓一邊哭泣,直到走進教室。您看見了,用紙巾輕輕擦去我的眼淚,關切的問:“怎么了?”我抽搐著答道:“媽媽…媽走…走掉了…了。”您說∶“媽媽走掉了有什么呀!做人從小要就要獨立,來,來,不要總是哭鼻子,多羞呀!”說著,一把我摟到懷里,頓時,一股暖流涌遍全身。當時,雖然不知道獨立是什么意思,但是在我那幼小的心田里,已深深的記下了一句話:做人要獨立。
有時,我會想,您是多么偉大呀!您把您的愛毫不保留的帶給每一個學生,但對自己孩子的關心卻少得可憐。所以,幾乎每一個老師的兒女都會埋怨你們給他們的關心太少,但他們不知,你們這些做老師的是有多么的辛苦啊!
幾年來,您的身影不時的浮現在我的眼前。輕輕的“獨立”二字,卻在我心田刻下了深深的烙印,伴隨著我走到了現在!
十年樹木,百年樹人!季老師,使您親手把我從一個無知的孩童,送進了知識的殿堂,您對我的啟蒙教育,真的讓我永生不忘!
好了,今天就寫到這里吧!
祝您
身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
致老師一封信 篇10
尊敬的黃老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,時間一轉眼就過去了,六年的光景也即將結束。您做我們的老師只有一年多的時間,但這卻是一段難以忘懷的時間。
有時,你會為我們講講你兒子的小故事,逗得我們哈哈大笑,您成了一位幽默風趣的老師了。在您的指導下,我閱讀了不少書籍,如《青銅葵花》《丑孩子》,它們豐富了我對課外知識,也讓喜愛閱讀的我得以滿足。特別是您推薦的繪本,十分有趣,《閣樓上的光》《愛心樹》,在您的解讀下,我的理解更深了一層;《牙醫怕怕和鱷魚怕怕》《爺爺一定有辦法》,在您的教導下,我感受到了繪本的詼諧。我本來覺得繪本比較幼稚,只適合低年級的孩子閱讀,但在您的帶讀下,我從這本來覺得它比較幼稚的繪本中明白了許多人生之道。
母校,一個充滿歡笑的地方。體育課時,大家在操場上你追我趕,不亦樂乎;大課間,你和我們一起跳校自編的健身操,陪著我們一起踢毽子、跳繩,和我們一起歡笑嬉鬧,多令人回味無窮啊。您總是讓我們多多運動,多么美好啊!生物園中一朵盛開的茶花,被我們忽視,您卻發現了它,帶領我們去欣賞它,并從這件小事給我們啟迪——“僅要有眼睛,還要有視覺”。
下個學期,我將到新的學校讀書學習,我真希望新的學校也有您那樣的老師,這般美好的校園啊!我將把這份對您和母校的眷戀之情,熱愛之情,永遠珍藏于心!
希望您繼續為我們朗讀和推薦好書,因為我們喜歡。
祝
桃李滿天下!
你的學生:
年 月 日
致老師一封信 篇11
敬愛的陳老師:
您好!感謝您對我的教育,教給我們那么多的知識!
記得有一次上課,我沒有認真聽講,但是您并沒有打我,罵我,而是用眼神暗示我,叫我認真聽講,這無聲的溫柔,讓我十分地感動。還有一次,輪到我值日,黑板沒有擦,我不知道要不要擦,于是就先擦了,上課了,老師您沒有批評我,只對我說:“以后下課要擦黑板我會和你說的。”老師,我記住了,我會在以后的課上認真聽講,按時完成作業的。
老師,您辛苦了,祝您身體健康。
姓名:
日期:
致老師一封信 篇12
敬愛的張老師:
您好!
自從我轉學到云谷小學后,我們就沒有見面了,我特別想念您。最近,您身體還好嗎?
張老師,雖然我們只有短短一年的師生情,但您對學生的關心愛護,一直縈繞在我的腦海里;您對學生的諄諄教誨,至今還回響在我耳畔。
張老師,您知道嗎,那時我們班是學校出了名的“亂班”,學校很多老師對我們都“另眼看待”,唯獨您把我們視為您的孩子,用您全部的愛與關懷去呵護我們。您在我們這些被看作“朽木”的學生身上傾注了所有的期望。考試不好時,您拿著卷子為我們分析錯誤的原因,每一張考卷上,都寫滿了您的批語,那是我們得意時您的一次次提醒,失意時您的一次次鼓勵呀!
記得那年冬天特別冷,您那腰椎間盤突出的老毛病又犯了。聽其他老師說,那次你的病發作似乎來得特別厲害,坐著疼,站著疼,走路疼,睡覺疼,簡直是要人命。醫生囑咐您一定要注意休息,可您只向學校請了兩天假就來給我們上課了。許多老師也勸您多休息,可您只是笑了笑,說:“孩子們的時間可寶貴呢,一天都不能耽誤啊!我已經耽誤了孩子們兩天的功課,說什么也不能再請假了!”您為了給我們補課,早早來到學校,犧牲了許多寶貴的時間。當看到您臉色蒼白,撐著搖搖欲墜的身子,腰間綁著個可以加熱的護腰熱水袋,拖著沉重的步子,跨進教室的那一刻,我們的眼睛都濕潤了,淚,不禁從臉上滑下……
張老師,您用心血澆灌我們成長,用妙語激勵我們奮發,能夠遇到一個像您這樣的好老師,對學生來說是件多么榮幸的事。您還記得嗎,一直以來,我都是班級中的佼佼者,尤其是作文,經常被您當作范文在班上講解。校內選拔時,您選中我和其他兩位同學參加鎮作文比賽,出乎大家意料的是其他兩名同學榜上有名,而我卻名落孫山!從那時起,我陷入了一蹶不振的泥潭之中。是您,發現了我的“變化”;是您,一次次找我談話,對我說:“挫折是一把生命刻刀,它雕刻出了人生的美麗,人生的路總是因為有挫折才有故事……”有您的鼓勵,我又振作起來了。張老師,您給了我學習的自信,給了我發奮圖強的動力,謝謝您!
張老師,您為了我們,無私地奉獻自己,太辛苦了!可您卻說,您最幸福的是燃燒自已,照亮別人。您還說,學生的進步就是您最大的驕傲。老師,學生不會辜負您的期望的。告訴您一個好消息,在今年的.區級現場作文比賽中,我獲得了一等獎,您聽了,一定很高興吧!
臘梅暗香浮動,它不會忘記感激冬的嚴寒;清晨的第一抹朝霞,它不會忘記感激太陽的光輝;學生的每一點滴進步,他也不會忘記感激老師的精心培養。張老師,您辛苦了!謝謝您!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
致老師一封信 篇13
敬愛的周老師:
您好!
當開學的第一天,當您踏著充滿太陽氣息的步伐走進教室的時候,您的形象就深深的烙在了我的腦海里。您是那樣充滿朝氣,就像一朵盛開的向日葵,仿佛要把您所學到的知識全都澆灌在我們這些小樹苗的身上,讓我們一天天茁壯成長。在這段滿滿都是回憶的日子里,是您一直陪伴著我們,您為了我們不知道付出了多少汗水和心血,您有欣慰的笑臉,也曾有傷心的淚水……但是,無論是千難萬險,還是一帆風順,您都不曾放棄。我要大聲對您說:“老師,謝謝您!”
我還清清楚楚的記得,上一次,您因為生病而請了假。我知道,您白天要教課,下課時,您還要馬不停蹄地改作業,備課。我知道,如果我們很累,您要比我們還累:上課時,我們坐著,您站著,我們聽著,您講著。您這樣勞累,都把身體累壞了。當您生病的消息傳到教室的時候,當同學們得知您生病了,我們的心里全部都是對您滿滿的擔心與深切的問候,心里如打翻了百味瓶似的。都是因為我們,您才會這樣勞累。我要大聲對您說:“老師,您辛苦了!”
如果說我們是祖國的花朵,那您就是辛勤的'園丁;如果說我們是遨游在知識海洋的小船,您就是在茫茫黑夜中的那盞指路燈。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"周老師,我們永遠不會忘記您對我們的教誨之恩!
祝您身體健康,兔年大吉,萬事如意,工作順利!
寫信人:
日期:
致老師一封信 篇14
敬愛的張老師:
您好!
是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不惑一點回報?是老師:每天比我們來的還早,看誰沒有來,遲到幾分鐘就給我沒有請假的家長打電話,上課時,自己沒有課,就到教室后面來個突襲,提高全班的上課質量,下課也讓我們這些說話的同學去外面說話怕影響學習的同學,時不時的還給我們思想教育。是誰想船夫一般,送去了一批又一批的渡者,自己卻永久的停留在了河邊?仍然是老師,張老師有一批幾乎都上大學的班級,他也希望我們和那些大哥哥大姐姐一樣能全部走了,我們也希望自己能考試大學,自從他來了之后,突然覺得前途一片明亮。
這就是我們79班,班主任x老師,讓我在半年來有了很大的進步,以前的我混一天是一天,過一個月是一個月,現在高二了,張老師來了之后月考勝似高考一樣,讓人很緊張,每次考試都必須做好心理準備,雖然自己很是不喜歡這樣,但是也沒辦法,剛帶上的時候,每天的注意力不是在前門就是后門,慢慢地就習慣了,有時候來了也不知道,只知道看黑板和看書,在您的課上,我們都是很認真的學習,做筆記,有時候還會給我們放一些老歌,大部分是一些我們永遠不會聽到的老歌,偶爾還給我們高歌兩句,在很多時候,說起一些東西來,沒有共同語言,會感到很尷尬,也有時候告訴我們一些國家大事,我們看不到新聞,也是我們藝術生看不到。在每次月考的那個星期的時候會停的,考完試再繼續補課,告訴我們不是藝術過不了是文化過不了,我們班是堅持兩條腿走路,兩條腿都要硬的,我們班的學生學得好的學得不好都出去補藝術,讓我們都能考上大學,能上大學。還有才成人在成才,他只在教育我們,上時間或是活動課時間,都會喊幾個人下去聊聊,給我們思想教育,有些同學說辦公室有狼了,他不敢一個人呆著,其實是為我們好,上課的時候,老師喊我背誦,關系我,照顧我,怕我上課走神,但是背下的比背下的多得多,客觀原因是自己背的慢還忘得快,主觀原因是自己還是不夠用心,要不然就不用讓老師煩惱了。特別感激張老師,自從他來了之后我的生活發生了很大的變化,原來月考試無所謂的,現在是比高考還要緊張,上課時除了看課外書就是睡覺,一睡就第二節課上了都,現在也就是個做筆記和看黑板,原來的書是新的,現在的書和剛打了一架似得,破破爛爛的,書里也算是密密麻麻的了,下課教室是嗨皮的,現在教室是安靜的,原來課堂上有時是“安靜”的,有時候也是吵鬧的,現在才叫真正的安靜,原來是可以和好學生做的,想的是能提高學生的成績,結果還行,現在只能和自己水平一樣的做,還有許多許多,本來是混日子,現在是過日子,要想把日子過好,就要好好努力,張老師,我希望用這兩年換來一生的幸福,而不是用一生懺悔這兩年,所以我要跟著你好好干,爭取高考拿上一個滿意的成績,讓自己滿意,讓父母開心,讓老師光彩。
再次祝老師,在新的一年里要多樂,祝愿我的老師,身體健康,樂;幸福無疆,樂;好運連綿,樂;心想事成,樂;生活美滿。
此致
敬禮
你的學生:
年 月 日
致老師一封信 篇15
敬愛的譚老師:
您好!
馬上就要到“三八節”了,我想借這個節日跟您說說心里話!
人們常說,老師是我們的導師,也是我們一生的指路明燈。在外國語小學,在譚老師您的身邊,我一點點全部體會到了!您不但教給我們知識,還讓我們明白了許多做人的道理。
老師,您好比一位技藝高超的木匠,雕刻出我們完美的一生。您常說我們就像長滿亂枝的小樹,您就是一名園藝師,每天為我們修枝剪葉,才培養出一群群優秀的學子。您對我們就像對待自己的孩子一樣,天天陪伴著我們,花的時間比陪伴您自己的孩子還要多。您同我們一起學習,和我們一起玩耍、做游戲,不管多忙都要看看我們的作業有沒有寫完,書背完了沒有,最近字體寫得怎樣。
我們班的同學和別人發生了沖突,先看我們有沒有受傷,這里疼不疼,那里有沒有磕著碰著,然后再解決為什么發生沖突。
記得四年級時,我也對你有過意見,還在背后說過您的不好。而您卻在私下找了我,和我一起找原因。和您的聊天中,我發現自己錯了,您告訴我有什么想不明白的一定要跟您說,不要有心結。老師,您的大度真的讓我很感激,以后每一次的作文活動都先告訴我,跟我說一下題目、內容,然后讓我寫寫看。還有一次去餐廳時,我因為鞋帶松了,所以不小心落隊了,為了趕上隊伍我選擇了跑,可是因為速度過于太快,不小心摔了一跤。譚老師見了立即把我扶了起來,幫我拍拍身上的土,對我說道:“摔疼了沒有,有沒有擦傷?”
老師,謝謝您對我們的愛、包容、信任和對我們付出的一切。
祝您
身體健康!
20xx年x月x日
致老師一封信 篇16
親愛的泛泛同志:
我是來自您很熟悉的19屆卓遠班的黃笑晨同志。作為剛畢業的我,看到您即將接起下一屆的卓遠班,我不知為何有些許“吃醋”,有種您不再是我的老師一般。我從內心深處感受到這屆孩子是多幸運,以及幸福。并且,我還有些嫉妒,因為我們只有兩年與您相處的時間,而他們都有三年時間。
我即將步入繁瑣的.高中生活,一想到上課不再有您的聲音,以及摻雜著被您說的閩南話笑出聲的我們,我就會感受到心里不是很開心。
現如今,一回憶起您穿著紅色的短袖和我說“中考加油”時,我就很是興奮和激動。再拿出鞋盒里您給的獎狀時,腦海就浮現出您每次給我頒獎時的情景,以及每次握住您憨厚的手時,內心的雀躍。
接下來,則是我對20__級學弟學妹的祝福:希望他們可以在您的帶領下,讓卓遠班越來越輝煌,讓班級的傳統文化繼續發展下去,讓卓遠班歌依舊在靈溪一中回蕩。希望他們可以好好走過這短暫的三年,希望他們的成績可以越來越好,蒸蒸日上!
在這,也預祝靈溪一中越來越棒!希望卓遠班越來越強大!也希望黃老師可以照顧好自己的身體,不要太勞累。千言萬語匯成一句話:黃老師,我會很想您!希望您的學生可以越來越多,桃李滿天下!好好照顧自己的身體啦!
致老師一封信 篇17
敬愛的林老師:
您好!
林老師,我有很多很多深藏心底的話想對您說,可我沒有足夠的勇氣,因為我的數學很差,所以我對所有數學老師都懷著敬畏之情。但是,一個學期已過了一大半,我發現您很溫柔很慈祥,是一位循偱善誘的師者。
一節數學課上,您叫我到站起來求陰影面積,這對我來說是很大的挑戰。有一部分的面積,我怎么說也說不上來,緊張的我越說越語無倫次。班上幾十雙眼睛直勾勾地盯著我,情何以堪呢?我下意識地閉上眼睛,我更想失意。“你請坐!”您好像讀懂了我的心。我尷尬地坐下,而他們似乎都在議論我,這么簡單的題都不會,還不如去背“數學古詩”了。我撓著頭皮一直在想啊,還是想不出來。這時,您來到我的身邊,一步一步地跟我講,要從最后的問題逆向思維,運用公式從已知求出未知……,然后又叮囑我月考經常考,要多練習,復習好。
平時掌握不好,考試自然會考不好。期中考試,我居然考了一個60多分。您知道我的基礎,也知道我一直在努力,您沒有罵我,而是給我耐心的講解。您還鼓勵我,六年級是一非常關鍵的時期,語文、數學、英語和綜合都要顧及,都要平衡,都要學好,為到中學學習打好扎實的基礎。
林老師,感謝遇見,感謝您!您放心,我會更努力的,在小考中,我要以四科優秀的成績來回報您!
寫信人:
日期:
致老師一封信 篇18
親愛的張老師:
您好!
您是一位真正的好老師。您的嚴厲推動了79班的進步,您的關心溫暖了每個學生的心靈,您的耐心促進了每個人的進步,您的精神凝聚起了這個集體的團結力和向心力...總而言之,您在我心目中的形象是高大的,是嚴厲而又充滿慈愛的。
自從8月份新的高79班成立以來已經有快半年的時間了,您給79注入了新的靈魂和新的生機,在您的引領下使我們從新揚起了自信的風帆,使我們在迷茫中看到了前方的路途,使我們學會了感恩父母,感恩老師,感恩同學。您的辛勞付出讓79班以全新的面貌展現在了全校師生面前,您真的太偉大了!
您的教學方法是獨特的。在剛開始您帶上我們的時候,我就明顯的感覺到你的教學方法與其他老師的不太一樣以至于我還有些不太適應,但是漸漸地我體會到了這種方法對政治學習十分有效。貫穿知識點的板書讓我們一目了然,隨學隨記的方法不僅在課堂上就能掌握知識而且節省了課余時間,在自習課上領著我們記知識提高了學習效率,真正的做到了“實”。
在每一節周會課上我都受益匪淺。您苦口婆心的`教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,時時刻刻在影響著我。我們總在是抱怨高中的生活又累又苦但是當我看到那些窮的連飯都吃不上的孩子時心靈倍受震撼,當我看到天下的父母起早貪黑的工作時心中有種莫名的觸動,當我看到“父母最愛什么”卻不知道時心中無比的愧疚...每次想到這些我便會有一種學習的動力,不會再去叫苦喊累。張老師感謝你讓我懂得了許多。
雖然您有時對我們很嚴歷,經常嚴格要求我們,也偶爾訓斥我們,但是我知道這是您對我們認真負責的表現,您所做的一切是為了我們能夠更好更深入的學習,讓我們在將來能有出息。正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。
張老師我想對您說:“謝謝您,您辛苦了!”
張老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。
最后祝張老師在新的一年里,身體健康,幸福快樂,工作順利!
您的學生:劉
20xx年1月21日