給上網課的學生寫一封信(通用5篇)
給上網課的學生寫一封信 篇1
同學們:
為減少疫情防控對教學帶來的影響,做到抗疫學習兩不誤,學校充分依托優質在線教育平臺,積極開展在線教學活動,獲得了廣大師生的積極響應和大力支持。同時為確保在線教學工作繼續有序、有質、有效開展,現向同學們倡議如下:
一、調整心態,積極適應線上學習
面對新的教學形式,同學們難免會有些許不適應,這就需要同學們調整心態,積極參與,盡快適應線上學習:
1.同學們在家要及時調整好心態,把對學校的思念化為在家防疫和線上學習的動力,以最飽滿的狀態參與新學期線上學習;
2.同學們要積極主動學習線上課堂相關技術操作規范,迅速適應,通過熟練技術操作減少對新教學方式的陌生感;
3.同學們要善于發現線上學習的便利性和先進性,從內心真正接受和適應線上教學新模式,從而更好利用線上教學優勢,促進自身課程學習。
二、篤學慎思,提高線上學習質量
線上學習是新的嘗試,更是對同學們自律的考驗,希望同學們夯實自我,提高線上學習效率,保證線上學習的質量:
1.請同學們調好生物鐘,早睡早起,有效避免“開學綜合癥”;
2.要提前預習,對照學習大綱標注出學習重點,為課堂學習做好準備;
3.在線學習過程中要能聚精會神,認真做好課堂筆記,不受無關因素干擾,提高課堂學習效率;
4.課后做到及時與梳理,厘清自己不會的知識點,將自己不能解決的問題集中到一起,請老師解答,一解心中疑惑;
三、嚴以律己,遵守線上課堂紀律
良好的課堂秩序需要大家共同來維護,線上授課也不例外:
1.同學們應尊重老師授課內容的知識產權,未經授課教師同意,不得對課程進行個人學習目的之外的錄音、錄像,也不得將授課活動、PPT、課件等有關課程資料上傳播;
2.同學們應自覺遵守在線教學紀律,強化絡安全保障,注意絡言行規范,不要在教學平臺上發表與教學無關的言論和信息,也不要在絡上發表不實、不當言論;
3.希望師生之間相互理解和包容,同學們對在線教學中出現的問題和障礙,通過正常渠道向老師反映,及時溝通,協商解決,共同維護良好的在線教學秩序。
四、模范帶頭,學生骨干做好榜樣
疫情防控線上學習期間,學生員、學生干部、積極分子要做好線上學習排頭兵,充分發揮先鋒模范作用:
1.密切關注疫情防控動態,與學校保持通訊暢通,及時傳達學校最新通知要求;
2.主動做好班級防疫和線上教學的組織員、宣傳員和保障員,自覺服務班級同學線上學習;
3.自覺帶頭參與線上學習,讀好書、強學習、增效率,做品學兼優的學生骨干。
沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨。我們堅信,“戰疫”勝利,指日可待。
讓我們每一位老師、每一位同學,在教學條件變化、交流空間變化中,共建良好的在線教學環境,共同維護良好的教學秩序,共同完成好“在線學習”的任務。
同學們,不論你身在何方,你的平安、健康、學習、成長,都是學校最大的牽掛!見屏如面,等你歸來。讓我們相約春回大地之時,重聚美麗校園。在方山腳下再看沃土平川,在秦淮河畔再覽金陵美景!
給上網課的學生寫一封信 篇2
疫情防控是一堂特殊的實踐課,相信這段時間同學們有了更多的`思考和收獲,也更加渴望對知識汲取。
經過全體任課老師們的積極努力,線上教學已經開啟兩周了,同學們胸懷包容之心、自律之心、恒毅之心積極主動的投入到學習中,克服困難,全力以赴共同保證教學秩序和學習質量,但也有僅個別同學沒跟上教學進度。
我們在新形勢下“停課不停學”,授課方式變了、上課模式變了、學習地點變了,相信作為優秀的學子—你們,優良學風不會變、優良的作風不會變、學習熱情不會變,對此,我們向全體同學發出以下倡議:
一.提高認識。不造謠、不信謠、不傳謠,盡量不外出,做好個人防護。在家勤開窗通風,勤洗手,養成良好的個人衛生習慣。合理安排作息時間,因地制宜進行體育鍛煉,以積極飽滿的狀態來應對每天的生活學習。
二.端正學習態度,保持良好學風。線上學習期間要做到“在家如在校,停課不停學”。“逆水行舟,不進則退”,在沒有老師同學相伴的日子里,我們要端正學習生活態度,保持良好身心狀態,嚴格執行學習計劃,展現出良好的風貌。
三.做好課前準備。線上學習對于老師和同學而言都是一種全新的教學體驗,也是運用互聯工具對“教”與“學”的一次全新考驗。我們要做好上課前的各項準備工作,確保高質量完成學習。
四.提高聽課效率。線上學習全靠自覺,我們要合理高效地分配好自己的學習時間,做到時時不放松,天天有計劃,事事有條理,做好學習筆記、完成課后作業。
五.注重個人言行。線上學習期間要遵守國家相關法律法規和學校各項規章制度,學習互動時積極發言、充分參與;反饋問題時真實準確、文明表達。每一份教學課件、每一節絡課程都是老師辛苦付出的智慧結晶。
同學們,隔離病毒,隔離不了我們對知識的渴求!人生是一個不斷學習的過程,愿我們在這特殊的日子里,不斷提升自我,變挑戰為機遇,不負韶華,只爭朝夕,共同進步!
春風到,鮮花爛漫,美麗的校園在等著學子,疫情畢,霧靄消散,自律的你們會交出優異成績單!
20xx.x.x
給上網課的學生寫一封信 篇3
親愛的各位同學和家長:
近期,線下教學轉為線上教學,為確保“抗疫、學習、護眼、體育鍛煉”四不誤,現面向全校廣大青少年和家長發出以下護眼倡議。
健康用眼行為
讀寫保持“一尺、一拳和一寸”,不躺著或趴著學習。上課遵循“20-20”法則(即每20分鐘向窗外遠處眺望20秒),也可稍用力閉眼、睜眼。課間應通過遠眺、閉眼、運動、做眼保健操、熱敷等方式緩解眼疲勞。近距離用眼時,中小學生每30~40分鐘、學齡前兒童每15~20分鐘至少讓眼睛休息10分鐘以上。
因地制宜接觸自然光線
居住在疫情低風險地區可戴口罩在空曠場所進行非劇烈性活動,保持社交距離不少于2米。課日可利用早、中、晚及課間的碎片時間合理安排戶外活動。居家可通過陽臺、窗邊或庭院接觸自然光線。中小學生每天“目”浴陽光2小時以上,學齡前兒童每天3小時以上。
科學安排居家體育鍛煉
在家里應當遵循安全、科學、適度、多樣化的原則進行鍛煉,各學校開好線上體育課,傳授學生適宜居家體育鍛煉內容,布置適量體育家庭作業。各位家長要積極引導孩子居家堅持體育鍛煉,運動量要適度,以中低強度為主,身體微微出汗為宜,運動后要注意保暖和休息。建議上午、下午和晚上各進行15分鐘到20分鐘的居家健身。
營造良好課學習環境
優先選擇清晰度高的大屏幕,依次順序為投影儀、電視、臺式/筆記本電腦、平板電腦、手機;通常眼睛距離電視/投影屏至少3米、電腦屏幕至少50厘米。盡量配備與身高相適宜的課桌椅,端正坐下時大腿與小腿應垂直、上臂下垂其肘部在桌面以下約3~4厘米。室內宜放置綠植。
注重用眼視覺環境
不要在強光下閱讀,電子設備擺放應避開自然光和燈光直射。不要在昏暗、特別是黑暗的環境下讀寫和觀看電子屏幕,白天光線不足時開房間頂燈,夜晚讀寫應同時使用臺燈和頂燈。
控制電子產品使用時間
中小學生課之余嚴格控制電子產品使用,非學習目的使用每天累計不宜超過30分鐘、每次不宜超過15分鐘。學齡前兒童更要少接觸電子產品。家長要加強引導監督并以身作則,帶頭不做“低頭族”。
合理安排睡眠和飲食
應統籌做好課內外作業和讀物安排,控制額外增加的學習任務。不要熬夜和作息不規律,每日睡眠時間小學生應不少于10小時、初中生不少于9小時、高中生不少于8小時。不要多食甜品、辛辣食物和含糖飲料,應多吃魚類、豆制品、雞蛋、水果和綠色蔬菜。
給上網課的學生寫一封信 篇4
親愛的同學們:
當前新冠肺炎疫情形勢依舊嚴峻復雜,防控正處于關鍵時期。按照“延期不延教、停課不停學”原則,我校已部署了線上教學相關安排,為保證同學們線上教學質量高效且有序進行,西南石油大學學生會向全體同學發出倡議:
1、有條不紊,提前測“試”
為確保3月2日學校正常開展教學計劃,同學們應關注相關信息,盡快加入各科課程聯系群,了解課程在線教學的任務,提前熟悉所修課程實施在線教學的平臺,配合任課老師在2月24日至3月1日完成試播試講工作。同學們應加強自主學習意識,積極參與,認真對待。
2、積極主動,自覺準“時”
在絡教學過程中,同學們應按時上課,認真聽講,不遲到、不早退、不做與課堂無關的事。同學們應規范自身言論,共建清新絡,不發布不明信息,不在學習平臺上發布與學習無關的信息和資料。同學們應盡快適應、掌握絡學習方法,講求誠信,按時、按質、獨立完成課程任務,不弄虛作假。
3、文明禮貌,重道尊“師”
首次實施全面絡教學,對學校、老師、同學們來說,都是一次巨大的挑戰。在教學過程中,不免會出現設備、絡負載、平臺壓力等問題,同學們要充分諒解,及時與任課老師聯系,加強互動溝通,以包容、積極的心態配合老師解決問題。
4、保護產權,累積知“識”
同學們應尊重課程知識產權,未經任課老師允許不得拍照、錄像,不得將課程資料私自傳播或上傳至公眾平臺。面對疫情,靜心學習;彎道超車,成功逆襲。“凡事預則立,不預則廢”,同學們要做好規劃,合理安排自己的時間。多記一些單詞、多讀幾本好書、多學幾門技能、多培養一些興趣愛好,堅持且自律,認真且高效,做好自己。
5、強身健體,勤懇踏“實”
為保證學習有效有序進行,同學們應盡快調整學習狀態。一是加強身體鍛煉,規律作息,保證充足的睡眠,提高自身免疫力。二是保持良好的飲食習慣,多喝水,多吃水果與青菜。三是保持衛生,出門正確佩戴口罩,勤洗手,經常開窗通風,保持室內空氣流通。
6、為祖國加油,為民族爭氣
我校全體師生將眾志成城,攜手共渡難關,打贏這場疫情攻堅戰。全體西南石油大學的同學們,在疫情面前,我們應堅定信心,克服困難,充分利用上資源學習,全面發展自我,不負韶華,爭做有擔當的時代新人,為祖國加油,為民族爭氣!
所念隔山海,山海亦可平。
不忘石大情,天涯若比鄰。
疫情雖頑疾,勝利亦可期。
濃情書大愛,同舟渡滄海。
相見龍井畔,再會夢溪湖。
年XX月XX日
給上網課的學生寫一封信 篇5
親愛的樂中學子們:
春天,是生命力獨享風流的季節。雨絲風片,艷陽明月,世界上的每個角落,都被生的豪情包裹著;風里雨里,皆是向上生長的不屈不撓。
面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴峻形勢,學校停課不停學,絡教學的開展能夠讓我們繼續學習,但同時也帶來了諸多絡技術的挑戰以及學習方法的改變。因此,需要同學們多加勤勉、認真對待。
在此,向各位同學發出以下倡議:
一、遵守課堂紀律要求,提前進入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽課中未經老師允許,不許隨便發聲。
二、加強自我約束,認真聽講,主動學習,盡快掌握絡學習方法,保證課堂效果;老師提問先答“到”,聲音要“響亮”,回答結束要說“我的回答完畢,謝謝老師”。
三、注意絡言行規范,共同建設清朗健康、積極向上的絡課堂教學環境;積極回應老師的提問,經老師允許再發言,對于嚴重擾亂課堂的言行給予嚴重警告處分并計入個人檔案。
四、尊重老師,未經老師同意,不對授課活動進行錄音、錄像并在上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對于老師布置的作業要按時高質量完成,堅決杜絕不完成作業;要按時作息,不允許睡懶覺;要按時晨讀和晚自習;大課間積極參加體育訓練。
五、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。
希望通過我們的共同努力,維護良好的絡教學秩序!
一、事先準備好課本
聽課前,一定要準備相應的課本,學習用具。不僅有助于我們更好的理清楚知識點,同時對我們查找知識點也比較方便。
二、接收終端工具
當前絡做好的接收工具就是電腦,筆記本,方便我們記下老師說的重點,也有利于課后梳理課程結構和脈絡。其次是手機,注意保護眼睛。
三、不要玩手機
建議同學們用電腦上課,手機關閉為靜音模式。一來有助于我們專心聽講,二來也有助于我們不被其他事打擾。從而更好的吸納老師講的知識點。千萬不要邊學邊玩游戲。
四、及時提問
上課實際也是上課,只是形式不同。所以在聽老師講課時遇到不懂的問題要及時提問或者在草稿本上記下來(是簡記),當老師問大家有沒有不懂的地方時候就提出來。
五、課前預習
課前預習有助于我們更好掌握知識點。主動復習更好迎戰中考。
陌上花漸開,海平天近明。時光亦正好,少年更翩翩。待云消雨霽,彩徹區明之時,愿我們能摘下口罩,相逢于繁花盛放的樂中校園,在春光里迎接那個無愧于心的自己,將一切疫情所帶來的陰霾驅散于煙霞之中,共同向未來許下最美的心愿。