小學生書信600字 給老師的一封信（精選7篇）
小學生書信600字 給老師的一封信 篇1
敬愛的陳老師：
您好！
您已經教我們兩年了，是我最敬愛的老師。您雖然有時候會很嚴厲，但還會很搞笑呢！我們都很喜歡您對我們講的笑話，您讓我們在快樂的笑聲中學到了很多數學知識，因為有了您，才讓那無聊的課程變得有趣起來。
五年級您第一次來教我們的時候，您就用您那風趣幽默的個性取得了我們的信任，讓我們愿意認真地上您的課。
每一次上課，有開小差或講廢話的同學，您總會給他取個外號：“×樂天”、“×大嘴”、“×大胖”……用這樣的方式批評他，哈哈……笑得我們都合不攏嘴了。
我還認為您是最親切的老師，盡管您總是給同學去外號，但您對我們也很和藹可親�。∮浀糜幸淮危鷶祵W課堂作業本的時候，我有一道應用題做錯了，反復批了好幾次都沒對，可您并沒有批評我，而是心平氣和地告訴我這道題計算的思路，我終于做對了那道題。或許對您來說這就是一件雞毛蒜皮的小事，可對我來說印象非常深刻，如果是別的老師的話那我肯定早被罵慘了，而您卻是那么地溫柔。
陳老師，您對工作也是無比地認真和負責。您一共要教兩個班，比別的老師的工作量加了一倍，可您總是及時批完我們的作用。巨大的工作量是您得了感冒，其實您慢點批也是可以的，因為身體最重要啊，希望您能好好休息，早日康復！
陳老師，您就是我們成長之旅上的引路人，把我們帶進了知識的寶庫，這份恩情我永遠也不會淡忘。
祝您
身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
您的學生：
年月日
小學生書信600字 給老師的一封信 篇2
xx老師：
您好！
在好幾年前，我有幸踏入了蓮溪小學的大門，成為了您的學生。感恩是什么？從前懵懵懂懂的我如今仿佛已近明白了。您對我的愛我永遠都會銘記在心，我會永遠感謝您對我的關心與教導！
不知道過來多久，我還是不能忘記一些瑣碎的小事。歲月的流逝也不能沖淡我對美好事物的回憶。在三年級事時，學校讓大家訓練早操，酷熱的陽光照射在我的臉上。晶瑩的小水珠從我的臉上慢慢地流淌著，“滴滴答答”落到了地上。我早已是滿頭大汗了，此時，您默默地走到我身旁，用身子為我遮擋著陽光……許久，我才發現了您和您頭上那晶瑩剔透的汗珠。這讓我的心中涌起了一絲暖意。我心懷感激地凝望著您，真想對你說一聲“謝謝”！您似乎看懂了我的心思，微笑著對我點點頭，千絲萬縷的情感涌上了我的心頭。
現在的我已經不是那天真，調皮的稚童了。我已長大，長成了一個血氣方剛，優秀的中學生了。我發生了巨大的變化，但唯一不變的，就是我對您的感恩之心。
在您35歲的生日時，我聚集了許多小學同學，為您度過了一個既快樂，又有意義的生日。當時，您的眼眶里透明的淚水在不停地翻滾著，那是您感動的淚水，那是您五年的諄諄教導，那更是我們對您深厚的感恩之情……
“一日為師，終身為父”，您對我充滿了愛與期盼，我又怎能辜負您呢？您不僅授予了我一把金鑰匙，讓我能夠在知識的海洋里遨游，更為我托起了一片成長的天空！感謝您，x老師，我最敬愛的x老師！
您的學生：
日期：20xx年xx月xx日
小學生書信600字 給老師的一封信 篇3
敬愛的老師：
您好！有人說老師是辛勤的園丁，有人說老師是春蠶，也有人說老師是蠟燭。但我認為您就像是一本豐富多彩的書。
有時您是一本百科全書，讓我們在您知識的海洋里學習成長。您就像我的一位大姐姐，在我遇到難題，迷失方向的時候，您總是細心的為我講解，聽不明白又是一遍，還是聽不懂，又是一遍，直到我聽明白了，會應用了為止。您對我們班上的每一位同學都很好，也都很用心——即使您不是我們的班主任。瞧，您在講臺上站著，粉筆在您的操作下，在黑板上進行著工作，您還不停地為我們講說著重點、難點，為我們反復講解著。
有時您也是一本幽默哈哈大全，在我們聽課聽得乏味的時候，您也會偶爾為我們講講笑話，為我們增添一點氣氛，讓我們在不知情的情況下喜歡上您的課。記得您給我們講過一個“姓萬”的故事：有一個大戶人家的公子，從小就非常笨，他的父母就給他找了一位老師教他寫字、讀書。這位老師就今天教他寫個“一”，明天教他寫個“二”，后天教他寫個“三”……過了不久，公子的父親認為自己的兒子學的不錯了，就把老師給請回去了。有一天，公子家有喜事，公子的父親，就讓公子給他的姓萬的朋友寫一份邀請函，公子就回到房間認真的寫，結果公子的父親一看，大吃一驚，公子在邀請函上寫了一萬個“一”。老師的這個故事引得我們哄堂大笑，我們在乏味中找到了快樂，又回到了課堂中。
感謝您，我人生道路上的領路人；感謝您，讓我喜歡上了您的課；感謝您，讓我們愛上了學母語。感謝您，老師，我們的這本豐富多彩的書！感謝您，我們永遠的語文老師！
您永遠的學生：
20xx年x月xx日
小學生書信600字 給老師的一封信 篇4
尊敬的丁老師：
你好！
今天，我帶著久違的話語，懷著激動的心情來給您寫這封信。四年前，你來我們學校教我們的英語，教了兩學期，你就被調到別的學校去了。我們相處的時間僅僅是兩學期，但這兩學期里的點點滴滴，我至今仍記憶猶新。我不知道我在你心中是個怎么樣的學生，但你在我心中永遠都是最好的老師。我感謝你，感謝你對我的栽培。在班里，我可能是最淘氣的，我不想學習，經常搗蛋，但你并沒有放棄我，你用獨特的方法來教我，使我的成績突飛猛進，對學習也產生了濃厚的興趣。在你的教導下，我成為了班里的尖子生。
我還要感謝你，感謝你對我無微不至的關愛。你知道嗎，有一件事至今還浮現在我的腦海中。那天下午，剛上半節課，我的肚子突然疼痛無比。同桌跟你說后，你立刻放下當堂的課，背著我，邁著飛快的步伐，直向醫院奔去�？催^醫生后，你又幫我付錢。許久，你臉上焦急的表情才慢慢消失，變成和藹的目光慈祥的看著我。你又把我送回家里，爸爸得知事情的來龍去脈后，從口袋里掏出錢想還你。這時，我看到你的臉色變了，變得不太高興，說：“做這些事都是我應該的，請你把這些錢收回去。”再三推辭后，爸爸也沒辦法，只是連聲道謝。
丁老師，歲月匆匆，轉眼間我們已經分開快四年了。這四年來，你過得可好？我知道，你為了你的學子，為了國家未來的棟梁，你的頭發一定蒼白了許多，臉上的皺紋也長了不少，但唯一不變的是你那顆無私的心。
此致
敬禮！
您永遠的學生
9月15日
小學生書信600字 給老師的一封信 篇5
敬愛的陶老師：
您好！
四年級開始您就不教我們了，我們十分想念您，常常會想起您和藹可親的面容，耳邊常�；仨懫鹉H切的話語。
記得幼兒園剛升一年級，那時我們還是懵懂無知的孩童，不懂上課要坐端正守紀律；不懂鈴聲一響就要回教室；不懂回答問題要先舉手，是您教導我們，從零開始，讓我們從幼兒園不守規矩的小朋友變成合格的小學生。因為有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長。小小的教室里，是您教會了我們怎樣寫下自己的名字，是您把整個世界溶入我們的心靈。您會為學生優異的成績感到高興，您也會為差等的學生耐心的講解。
記得有一次，我考試沒有考好，難過的哭了，您安慰我，鼓勵我，您說相信我下次一定能考出好成績，您的話語猶如陽光播灑在我心中，讓我受到了莫大的鼓舞，心想：下次考試一定不能讓您失望！這三年以來，您用心良苦地教育我們，您的每一句金玉良言，我至今還歷歷在目，正因為您的教育，我們才會一天天進步。正因為有您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能盡情地開放。正因為有您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我像媽媽一樣的關懷，讓我覺得無比幸福，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。
陶老師，在您離開后，我們換了一位新老師，姓陳，她的教學經驗很豐富，教的學生也很出類拔萃，她十分嚴厲，說一不二，獎罰分明，不過，請您放心，我們的各方面在她的嚴厲教育下得到了更大的提高。同學們也已經跟她慢慢熟悉起來，喜歡上了她。
一日為師，終身為師，師恩難忘，我一定會好好學習，報答老師們的教誨。
祝您身體健康，工作順利，一帆風順，一切都好！
您的學生：
20xx年xx月xx日
小學生書信600字 給老師的一封信 篇6
敬愛的周老師：
您好！
首先在這里我要感謝您對我們的教育之恩！與其說是教育，還不如說是養育。人們都說：老師像母親一樣。是呀，您是我們真真正正的親媽呀。
您的教學風格嚴謹又不失幽默，您的課堂是我每天的期待。您對我們就像教育您自己的孩子一樣用心，不管是傳授知識還是塑造心靈。深刻的話語像水，拍在身上的手就像沐浴露一樣，您用這兩樣武器共同洗凈我們的心靈。
您從不放棄每一個學生。對于我們犯的每一個錯誤，都是給予諄諄教誨，一次選擇了包容，特別是對我。這些無不讓我們覺得您就是我們的母親。
上學期，我因多次為班級抹黑，您一定為我操碎了心吧！面對我這樣一個“茅坑里的石頭”您選擇了給我帶來一個晴天霹靂的消息：您說我被留校察看了。當我得知這個消息后，我終于怕了，不硬了。為此，我只能選擇深刻的檢討自己，只為求得老師和爸爸幫我向德育處求情，請求消除“察看”。在那段難熬的日子里，您每天都默默地關注我，及時地給予表揚和批評。最后，時間讓我知道只有靠自己的改變才能得到原諒。
上個周，班長告訴我，有關“留校察看”的事情是我爸積極配合您為我制造的一番善意的謊言。頓時，我哭了。沒想到您為我是如此的用心良苦，傾注了如此多的心血，這不就只是為了讓我能做一個好學生嗎？所以，周老師！我一定會如您所愿。
臨近小學畢業了，我對您有多少的不舍呀！千言萬語說不完您對我的恩情，無論我如何妙語連珠也訴不盡我對您的感激。只希望我們不要斷了聯系，我會用行動感恩于您。
祝您：
青春永駐，桃李滿天下！
您的學生
20xx年5月22日
小學生書信600字 給老師的一封信 篇7
敬愛的朱老師：
您好!
時間就像握在手里的細沙，沒有聲音，沒有蹤跡，不知不覺中，我即將度過六年的小學生活。離別總是難舍的，往事又涌上心頭。您和藹可親的面龐，耳畔又回響您親切的話語。
老師，您還記得我們的第一次見面嗎?您是一位數學老師，比別的老師還要對我們關心負責。您見我們坐下了就說：過去的一切都將為零，曾經成績優異也罷，不盡人意也罷，一切都已成為過去，六年級將是新的開始，新的起跑線，大家又站在同一起跑線上，誰也沒有上過六年級，誰也沒有擁有比別人更多的資本......看著您炯炯有神的眼睛，聽著您富有磁性的話語，我們深深地被您的熱情感染了。果然，在您的帶領下，我們全班的數學第一次考試就得了全年級的第一名。回家我跟媽媽說了，她說這次有一個好的數學老師，不怕數學提不上來了。
老師，還有一次，就是上個星期五數學節我們表演的是《數字的妙處》。在一次排練中，我本來不在里面的，后來老師叫劉佩藝再找一個同學頂替步知非，不知怎么陰差陽錯地選到了我。我，一個非常膽小，在課堂上連舉手發言的次數都很少的人，居然被選去參加比賽，在排練中老師手把手地教我動作。有一次排練，先前背得還很熟，可是輪到我說時，我突然像卡住似的，說不出來了。怎么辦呢?茅爽把稿子給我，老師并沒有怪我，她叫我重新讀了一遍，還是很信任我。后來周芝蕓教我怎樣背的更熟，經過幾次的排練，我終于登上了表演臺，在表演過程中我并沒有感到緊張。哦!表演成功了!您知道當時我多么感激您。
老師，您的愛是涓涓細流，哺育著我成長;您的愛是一江春水，讓我揚起知識的風帆。在這里我要對您說一聲：老師，謝謝您!祝您工作開開心心!生活美美滿滿!
您的學生：袁鈺薇
20xx年5月18日