寫(xiě)給山區(qū)孩子的一封信（精選17篇）
寫(xiě)給山區(qū)孩子的一封信 篇1
親愛(ài)的山區(qū)兒童：
你好!
當(dāng)我在明亮、寬敞的臥室里給你們寫(xiě)信時(shí)，你們有可能在一邊在干活，一邊在幻想自己過(guò)上了好日子。
你有可能會(huì)想：為什么我只能過(guò)上苦日子?為什么只有城市里的孩子能過(guò)上好日子?……大部分的原因都在于我們的國(guó)家。
雖然我們的國(guó)家在飛速發(fā)展，但又因?yàn)橐郧皯?zhàn)爭(zhēng)的原因，我們的國(guó)家還沒(méi)有真正成為發(fā)達(dá)國(guó)家，還沒(méi)有能讓農(nóng)民過(guò)上好日子的條件，又因?yàn)槟銈円彩寝r(nóng)民，你們就過(guò)上了苦日子。其實(shí)我也是農(nóng)民的后代，但是我的.爸爸十分偉大，他帶則我們，拉到了上海——一個(gè)國(guó)際性的大都市。他靠他勤勞的雙手，打下了一份豐厚的家產(chǎn)。
我覺(jué)得你們也挺厲害的，不滿(mǎn)十歲就下地干活，如果家里有弟弟妹妹，你還要帶他們，假如父母出了產(chǎn)蛋了農(nóng)民工，你不僅要照顧好自己，還要養(yǎng)活爺爺奶奶。
你上過(guò)學(xué)嗎?學(xué)校十分有趣。部級(jí)可以學(xué)習(xí)知識(shí)，還可以和同學(xué)培養(yǎng)感情，放學(xué)后還可以和同學(xué)玩耍。我媽媽曾說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量。只要有知識(shí)，并會(huì)靈活運(yùn)用，就可以找到好的工作，還可以過(guò)上舒適安逸的生活!
祝你早日能上學(xué)!
此致!
敬禮!
20xx年x月x日
寫(xiě)給山區(qū)孩子的一封信 篇2
親愛(ài)的朋友們：
你們好!
曾記得那渴求知識(shí)、企盼幸福生活的雙眸，那一張張可愛(ài)、稚氣的笑臉，在我的腦海里時(shí)刻縈繞著，時(shí)刻牽動(dòng)著我的心。好想念你們啊，親愛(ài)的朋友們!
你們還好嗎?我叫，今年xx歲，是xx鎮(zhèn)x小學(xué)x年級(jí)的一名學(xué)生。在班級(jí)里，我聰明、可愛(ài)，事事不甘落后，每次考試都名列前茅。當(dāng)然啦，也有管不住自己的時(shí)候，甚至還會(huì)鬧出笑話(huà)來(lái)呢!人送外號(hào)“調(diào)皮鬼”。相信到這里，你們對(duì)我有個(gè)大概的.'了解了吧!
聽(tīng)媽媽說(shuō)，你們那里的山路崎嶇難行，特別是雨后，更是泥濘，一不小心就會(huì)摔跤。但是，困難沒(méi)有嚇倒你們，你們?nèi)匀活B強(qiáng)地向?qū)W校蹣跚前行，從不掉隊(duì)。你們的校舍低矮、簡(jiǎn)陋，有的甚至是殘破不堪;你們的桌椅高低不平，有的甚至是“缺胳膊少腿”;還有那教室前樹(shù)枝上終年發(fā)出哀怨的銅鈴……也曾記得那一支支短小的鉛筆、一塊塊已經(jīng)拿不住的橡皮和一本本已經(jīng)沒(méi)有一絲縫隙的計(jì)算本…...相比之下，讓我感覺(jué)到我是如此的幸福。同時(shí)，也讓我覺(jué)得缺少了點(diǎn)什么。缺什么呢?我想，應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。這種精神是我所要積極學(xué)習(xí)的。我會(huì)珍惜眼前的所有，更加努力地學(xué)習(xí)!
朋友們，我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們，我會(huì)盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠(chéng)的朋友吧!
讓我們過(guò)上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂(lè)地徜徉在知識(shí)的海洋里!
給予是快樂(lè)的!
讓我們手拉手，心連心，快樂(lè)地成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下。
祝我們的友誼長(zhǎng)存!
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給山區(qū)孩子的一封信 篇3
親愛(ài)的山區(qū)小朋友:
你們好!
我是田園小學(xué)的一名小學(xué)生,雖然我不知道你叫什么，可是你們來(lái)過(guò)大城市嗎?如果沒(méi)有那你就來(lái)聽(tīng)我講講吧，來(lái)
到大城市的你會(huì)看到許多的高樓大廈，比如說(shuō)：宏偉的金茂大廈，高大的建筑物還有有趣的動(dòng)物園......如果你來(lái)到繁華的商物街你會(huì)看+到許多的物品琳瑯滿(mǎn)目的擺在你的面前;如果你來(lái)到大街上你會(huì)看到許多的車(chē)子“滿(mǎn)天飛”;如果你來(lái)到美麗的公園，你會(huì)看到許多的花朵美麗的向你展放......
我相信你們也非常渴望來(lái)到這個(gè)有趣的大城市;也渴望在整潔寬敞的.教室的學(xué)習(xí);也渴望走在繁華的商物街上;也渴望和我們一樣穿著美麗，漂亮的衣服......我相信總有一天你們也會(huì)和我們一樣生活在這樣一座繁華的大城市。
我知道，你們每天，天不亮就要翻過(guò)許多山然后才能達(dá)到學(xué)校，一定很辛苦吧。而且我還知道，還有很多人因?yàn)闆](méi)有錢(qián)，所以上不了學(xué)，而且有的同學(xué)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)不怎么好所以他們的爸爸媽媽都不在身邊。有的同學(xué)很小就學(xué)會(huì)了燒飯，做菜，很小就學(xué)會(huì)了獨(dú)立。我還經(jīng)常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō):“窮人的孩子早當(dāng)家”。這句話(huà)說(shuō)得真是一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)啊.
在電視上我經(jīng)常看到鄉(xiāng)村人民的辛苦和艱勞，我很受啟發(fā)，所以我想，如果我有幸能夠來(lái)到鄉(xiāng)村，我一定會(huì)好好體驗(yàn)一下你們的生活，自己親手種出果實(shí)勝利的果實(shí)。
希望你們能夠在更好的環(huán)境下學(xué)習(xí).
好了今天就說(shuō)到這吧，祝你們身體健康，再見(jiàn)。
你的好朋友
20xx年x月x日
寫(xiě)給山區(qū)孩子的一封信 篇4
親愛(ài)的同學(xué)：
你好!
我是來(lái)自陜西省西安市，未央?yún)^(qū)玄武路陜西師范大學(xué)錦園小學(xué)五年級(jí)五班的一名小學(xué)生，劉宸熙，未曾謀面的朋友，你好嗎?
你在那里過(guò)的好不好?是不是有很多的朋友?你的生活辛苦嗎?我猜你雖然很累但過(guò)的很開(kāi)心!你的家庭富不富裕?是不是只能維持生計(jì)?你們的`村子發(fā)達(dá)嗎?是與世隔絕，還是在緩慢進(jìn)步?你們的教室有沒(méi)有亮堂堂的燈?有沒(méi)有能讓教室冬暖夏涼的空調(diào)?有沒(méi)有能進(jìn)行體育活動(dòng)體育器材、操場(chǎng)和跑道?
我們住的地方，離市中心比較近，這里有雄偉壯觀、聲勢(shì)浩大的兵馬俑;高大威武的鐘樓;還有四通八達(dá)的地鐵，想去哪里就去哪里，速度快、票價(jià)還很便宜!再加上貫通南北的公交和處處可見(jiàn)的共享單車(chē)，交通非常方便。我們這里的地方特色小吃也很多：外脆里嫩、香氣四溢的肉夾饃、酸爽帶湯的臊子面，還有美味爽口的涼皮……
我們學(xué)校的設(shè)備也很發(fā)達(dá)，有多功能多媒體觸控黑板!上課的時(shí)候特別方便!還有，西安可是差點(diǎn)都成為咱們國(guó)家的首都呢!
聽(tīng)爸爸說(shuō)，現(xiàn)在咱們國(guó)家的政策越來(lái)越人性化，在想盡各種辦法讓大家的生活都好起來(lái)，說(shuō)不定扶貧的下一個(gè)目標(biāo)就是你!我衷心的希望你們很快也能過(guò)上向我們這樣的生活!
祝天天向上!
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給山區(qū)孩子的一封信 篇5
親愛(ài)的朋友們：
你們好！
我是一位城市里的小學(xué)生，這個(gè)寒假，你們過(guò)得開(kāi)心嗎？快樂(lè)嗎？作為你們陌生的朋友，我有一些事想跟你們說(shuō)。前些日子，我從一些圖片上了解了你們的.生活狀況。我知道，你們的家庭設(shè)施十分簡(jiǎn)陋，一般都是用木頭造的，家里只有桌椅和床，沒(méi)有電話(huà)，沒(méi)有洗衣機(jī)，沒(méi)有電視機(jī)……天哪，這也太“低碳”了吧？你們上學(xué)也非常艱苦，到學(xué)校要走二三十里路，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是“二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征”啊，我們根本無(wú)法想象。
你們的學(xué)校也十分簡(jiǎn)陋，只有幾張長(zhǎng)條凳和凹凸不平的木桌但是，我從你們那求知的眼睛里看出，你們十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)，雖然只能看幾十本破舊的書(shū)。和你們相比，我的生活是多么幸福啊，從此，我一定會(huì)更加珍惜我的美好生活的！
你們想和我叫個(gè)朋友嗎？我很想，你們呢？我真希望你們能與我一樣，過(guò)上幸福快樂(lè)的生活，你也一定很希望吧，讓我們共同向前走！
此致
敬禮！
你的陌生朋友：楊勇承
20xx年3月26日
寫(xiě)給山區(qū)孩子的一封信 篇6
我是廣東省東莞市的一名小朋友。看了你生活的環(huán)境，我深有感觸。
我上的是一所貴族學(xué)校。我的爸爸是學(xué)校的一名老師。雖然我們家不如同學(xué)富有，但一個(gè)月也有幾千塊錢(qián)的工資。我雖然很想資助你，但我爸爸卻不讓。可能是他們太富有了吧，浪費(fèi)一詞對(duì)他們?nèi)鐑簯颉Ｎ覍⒔o你聽(tīng)聽(tīng)。
有一次，我們班有個(gè)同學(xué)，他爸爸媽媽給他買(mǎi)了幾瓶維他奶。有一次，他不想喝，就把整瓶奶給扔掉了。當(dāng)時(shí)，我就想：“怎么那么浪費(fèi)啊，如果給山區(qū)的孩子喝，他們還舍不得喝呢。”嗨，與其浪費(fèi)還不如捐款。你說(shuō)呢？
我從你家照片上看見(jiàn)你家的房子很破舊了，甚至有的地方還有洞，甚至還有裂縫！這樣的房子，我肯定住不到一天，就憑這一點(diǎn)，就能看出你是一個(gè)很有毅力的人。
你的學(xué)習(xí)也令我敬佩。在你的照片里，我看到你的學(xué)習(xí)不是第一就是第二。而我呢？雖然擁有著那么好的條件，但是，學(xué)習(xí)成績(jī)連第十都拿不到。我真因該反省一下了。真可謂，窮人子弟，隨窮，但學(xué)習(xí)棒。
你的處境深深的打動(dòng)了我。我一定會(huì)說(shuō)服我爸爸，給你捐錢(qián)，寫(xiě)信。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步。
20xx年二月21日
寫(xiě)給山區(qū)孩子的一封信 篇7
山區(qū)的孩子：
你們好!我是一名五年級(jí)的學(xué)生，今年11歲了，在廣東省深圳市寶安區(qū)福永中心小學(xué)讀書(shū)。我的愛(ài)好廣泛：鋼琴，跳繩，打籃球，打乒乓球等等。深圳是個(gè)繁華，漂亮，充滿(mǎn)活力，現(xiàn)代化的大都市。我想你們一定會(huì)喜歡的。
我從電視上和上網(wǎng)查找資料的時(shí)候知道，你們點(diǎn)多起床，自己拿點(diǎn)米飯，撒一點(diǎn)兒鹽巴，再拿一點(diǎn)鹽水，放進(jìn)袋子里，走幾個(gè)小時(shí)的山路，才到達(dá)學(xué)校。你們上課的`桌子是幾塊磚頭，上面鋪著一塊破爛的小小的木板，坐在地板上，聽(tīng)老師講課。教室十分簡(jiǎn)陋，有的還是露天的……我被你們的執(zhí)著深深地感動(dòng)了!
你們雖然生活在貧困的家庭里，學(xué)習(xí)在簡(jiǎn)陋的教室中，可你們還是那么認(rèn)真，頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)。你們這種精神真值得我學(xué)習(xí)。跟你們比較，我感到十分羞愧。我雖然有幸福的生活。學(xué)校是那么寬闊，美麗的。教室是那么明亮，寬敞，還配用多媒體電腦。但我學(xué)習(xí)并沒(méi)有你們那么刻苦，勤奮。你們的精神鼓舞了我，促使我更加認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)了。我真的要好好地感謝你們。
我們學(xué)校舉行了“手拉手”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，同學(xué)們都非常積極參加，幫助你們。我也想盡自己的一份力，也來(lái)幫助你們。
讓我們?cè)谕黄{(lán)天下，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)吧!
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!
20xx年x月x日
寫(xiě)給山區(qū)孩子的一封信 篇8
你們好!
我是德明實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(x)班的一名學(xué)生，叫盧國(guó)浩。
今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難，常常一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué)：吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒(méi)有電燈，沒(méi)有書(shū)本，甚至沒(méi)有粉筆!這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫(xiě)得密密麻麻，寫(xiě)完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書(shū)本還像新的，書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起;有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書(shū)本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的`小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過(guò)援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么，也許是一個(gè)書(shū)包，也許是一支鉛筆;也許是一本小書(shū)，也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來(lái)的硬幣……但是在愛(ài)的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了溫暖，擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。
我們都是祖國(guó)的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更加美好!希望與你們手拉手，共同進(jìn)步!
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上!
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給山區(qū)孩子的一封信 篇9
親愛(ài)的朋友：
你好!
我叫許夢(mèng)，你們肯定不認(rèn)識(shí)我，迫切地想知道我是誰(shuí)吧!我是四川省德陽(yáng)市岷山路五年級(jí)學(xué)生。
最近我們學(xué)校組織了“手拉手”活動(dòng)。其實(shí)這個(gè)活動(dòng)就是把城里的孩子山區(qū)的孩子互相補(bǔ)助各方的短處，讓我們變得更親近。還可以讓我們體會(huì)到城市孩子不能擁有的精神。“手拉手”活動(dòng)可以說(shuō)是再好不過(guò)的活動(dòng)了。
今天我在電視上看到你們每天天還沒(méi)亮，穿著破爛不堪的涼鞋走在泥濘的路上，走了幾個(gè)小時(shí)的山路才到了學(xué)校。學(xué)校里沒(méi)有寬闊的操場(chǎng)，沒(méi)有五星紅旗飄揚(yáng)，連上課鈴也是用廢棄的鐵鋤頭敲響。每天中午都是自己煮飯，吃的都是稀飯和一小盤(pán)白菜，更不說(shuō)吃肉了。可你們卻總是樂(lè)觀的面對(duì)生活，臉上總是笑容滿(mǎn)面。
和你們相比，我們的學(xué)習(xí)條件與學(xué)習(xí)環(huán)境比你們好多了。我們的學(xué)校很大，很漂亮。有寬闊的塑膠操場(chǎng)、有嶄新的食堂，有音樂(lè)室、計(jì)算機(jī)室等專(zhuān)業(yè)教室，還有完好的體育教材。在生活中，有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關(guān)心和照顧，我們吃好的，穿好的.。每周還有合理的零花錢(qián)。我們還可以買(mǎi)自己喜歡的課外書(shū)看。可我們有時(shí)還不滿(mǎn)足，覺(jué)得食堂里的飯菜不好吃，桌子太舊，自己穿的鞋子不夠好看。
朋友，通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)，我想把自己書(shū)柜里認(rèn)為比較好看的書(shū)，和我的一些漂亮的文具盒送給你!讓我們手拉著手迎接更好的未來(lái)!
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給山區(qū)孩子的一封信 篇10
親愛(ài)的山區(qū)小朋友：
你們是多么可憐， 每次在新聞里看到你們瘦黃的臉龐，弱小的身軀，灰色的皮膚，還有那一雙雙渴望讀書(shū)的眼睛，我恨不得馬上飛到你們的身邊，把你們接到我們這一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園。你們每天都要很早的'起床，聽(tīng)我媽媽說(shuō)山區(qū)小朋友起了床好要喂豬、打掃。去學(xué)校的路很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，要走幾個(gè)小時(shí)才到，彎彎曲曲的小路鋒利的石頭，來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)，加上還要背著自己的弟弟妹妹。但是你們從來(lái)都沒(méi)有放過(guò)累，天天都這樣，如果是我我早就累的趴在了路上。在晚上伸手不見(jiàn)五指黑夜，只要一不小心就會(huì)跌下山谷摔成肉餅。
不僅這樣你們還吃不好，天天吃饅頭什么東西的，連根青菜也很難吃的到。青菜都吃不到何況吃到肉？你們沒(méi)有任何的埋怨，把饅頭看成肉吃吃的津津有味。有時(shí)候連饅頭都吃不到，如果我住在這里我一秒鐘都不想在這里。冬天的時(shí)候被子還是薄薄的，如果是我我早就變成冰棍了。
看看我們天天都可以坐校車(chē)來(lái)學(xué)校，每天都有好吃的東西，好的學(xué)習(xí)環(huán)境，美好的家庭，不用放牛什么的。
所以我要搞一個(gè)手拉手的活動(dòng)，首先做一個(gè)捐款箱，然后寄給你們。給你們交學(xué)費(fèi)買(mǎi)文具和好吃的，如果有什么需要就寫(xiě)信給我，也可以來(lái)我們?nèi)A碧小學(xué)玩，參觀我們的學(xué)校。也可以來(lái)我家玩我的媽媽會(huì)做很多好吃的招待你們哦！我們還可以做在沙發(fā)上看電視。只要我有空隨時(shí)都可以來(lái)我家玩。
只要大家齊心協(xié)力我們就可以共度難關(guān)，我相信以后山區(qū)朋友會(huì)有美好的生活的！
祝：
你們有個(gè)美好的家庭以后有好日子。
寫(xiě)給山區(qū)孩子的一封信 篇11
山區(qū)孩子：
你好！
我是廣東省東莞市的一名小朋友。看了你生活的環(huán)境，我深有感觸。
我上的是一所貴族學(xué)校。我的.爸爸是學(xué)校的一名老師。雖然我們家不如同學(xué)富有，但一個(gè)月也有幾千塊錢(qián)的工資。我雖然很想資助你，但我爸爸卻不讓。可能是他們太富有了吧，浪費(fèi)一詞對(duì)他們?nèi)鐑簯颉Ｎ覍⒔o你聽(tīng)聽(tīng)。
有一次，我們班有個(gè)同學(xué)，他爸爸媽媽給他買(mǎi)了幾瓶維他奶。有一次，他不想喝，就把整瓶奶給扔掉了。當(dāng)時(shí)，我就想：“怎么那么浪費(fèi)啊，如果給山區(qū)的孩子喝，他們還舍不得喝呢。”嗨，與其浪費(fèi)還不如捐款。你說(shuō)呢？
我從你家照片上看見(jiàn)你家的房子很破舊了，甚至有的地方還有洞，甚至還有裂縫！這樣的房子，我肯定住不到一天，就憑這一點(diǎn)，就能看出你是一個(gè)很有毅力的人。
你的學(xué)習(xí)也令我敬佩。在你的照片里，我看到你的學(xué)習(xí)不是第一就是第二。而我呢？雖然擁有著那么好的條件，但是，學(xué)習(xí)成績(jī)連第十都拿不到。我真因該反省一下了。真可謂，窮人子弟，隨窮，但學(xué)習(xí)棒。
你的處境深深的打動(dòng)了我。我一定會(huì)說(shuō)服我爸爸，給你捐錢(qián)，寫(xiě)信。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步。
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給山區(qū)孩子的一封信 篇12
貧困山區(qū)的小朋友們：
你們好!
看到這封信，你們一定會(huì)覺(jué)得奇怪吧。不要害怕，我來(lái)自我介紹一下：我叫謝卓君，來(lái)自遼寧省大連市甘井子區(qū)周水子小學(xué)五年二班，是一名普通的少先隊(duì)員。我快12歲了，愛(ài)好廣泛：跳繩、拉二胡、繪畫(huà)都是我的強(qiáng)項(xiàng)。我的性格有些內(nèi)向，不善于言語(yǔ)，但還是希望和你們交上朋友，幫助你們。
其實(shí)，這次給你們寫(xiě)信的目的是因?yàn)槲覀冮_(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)。想與你們成為小伙伴。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我知道了你們雖然與我們一般大，但我們的生活環(huán)境卻有著天壤之別。你們天天步行幾十里山路去上學(xué)，吃不飽，穿不暖，學(xué)校設(shè)施極差，而我們卻坐車(chē)去上學(xué)，挑著挑那，每天還讓父母為我們服務(wù)。你們不管遇到多大的困難，都知難而進(jìn)，堅(jiān)持不懈，在如此嚴(yán)劣的環(huán)境下都一如既往的刻苦學(xué)習(xí)。一對(duì)比，我真是“身在福中不知福”，羞愧得無(wú)地自容。僅在這一點(diǎn)上，我就敬佩得五體投地。
我們這次"手拉手“活動(dòng)能讓你們感受到社會(huì)的溫暖。因?yàn)椤坝懈Ｍ碛须y同當(dāng)”嘛!這次活動(dòng)中，我決定節(jié)約每一分錢(qián)，送給你們一些小禮物，比如：書(shū)本、賀卡、文具……它們或許微不足道，但是它們表達(dá)了我的一片小小的`心意，希望你們能感到溫暖和幸福。如果以后條件允許的話(huà)，我還想帶你們來(lái)體驗(yàn)一下都市的生活呢!
我們都是祖國(guó)未來(lái)的希望，讓我們共同為祖國(guó)增光添彩吧!
祝你們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給山區(qū)孩子的一封信 篇13
親愛(ài)的山區(qū)小朋友：
你們好，我應(yīng)該算是你們的大姐姐吧，不知道你們?cè)谏絽^(qū)里面過(guò)得怎么樣，吃飯可以吃飽嗎?每天都學(xué)了一些什么樣的知識(shí)呢，前不久，我收到了以為小朋友的來(lái)信，她說(shuō)她想來(lái)看看城市里的環(huán)境和學(xué)校怎么樣，想接觸一些更多的朋友。
我給你們寫(xiě)這封信是為了給你們來(lái)介紹一下，我現(xiàn)在讀的這所學(xué)校很大，一進(jìn)門(mén)你就會(huì)看見(jiàn)教學(xué)樓，旁邊是宿舍和食堂，最右邊是一個(gè)操場(chǎng)，同學(xué)們下課了都會(huì)來(lái)這里運(yùn)動(dòng)，周?chē)N植著一些花草，到了春天，你就會(huì)聞見(jiàn)一種香味。我們這里的老師也很好，雖然有的時(shí)候非常嚴(yán)厲，但都是為了我們好。城市里還有很多的學(xué)校，每一所學(xué)校都有著不同的特點(diǎn)，如果你們來(lái)到這里了，我可以帶領(lǐng)你們轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，城市里的衛(wèi)生每天都有清潔工打掃，但是還是抵擋不了人們亂丟垃圾的習(xí)慣，我想你們山里面的環(huán)境肯定會(huì)好很多吧。
你們的生活環(huán)境這么艱辛，肯定很辛苦吧。我和我的班級(jí)想捐贈(zèng)你們一些學(xué)習(xí)用品還有衣服和吃的東西，希望你們可以像我們城市里的孩子一樣吃飽喝暖。我知道你們有的是留守兒童，很想念自己的爸爸媽媽?zhuān)疫�寄給了你們一個(gè)小禮物，是我自己錄的視頻，希望你們能夠喜歡。相信你們肯定可以考上大學(xué)，早日走出那座大山。
祝你們身體健康，好好學(xué)習(xí)天天向上!
遠(yuǎn)方的朋友：
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給山區(qū)孩子的一封信 篇14
親愛(ài)的朋友們：
你們好!
曾記得那渴求知識(shí)、企盼幸福生活的雙眸，那一張張可愛(ài)、稚氣的笑臉，在我的腦海里時(shí)刻縈繞著，時(shí)刻牽動(dòng)著我的心。好想念你們啊，親愛(ài)的朋友們!
你們還好嗎?我叫，今年xx歲，是xx鎮(zhèn)x小學(xué)x年級(jí)的一名學(xué)生。在班級(jí)里，我聰明、可愛(ài)，事事不甘落后，每次考試都名列前茅。當(dāng)然啦，也有管不住自己的時(shí)候，甚至還會(huì)鬧出笑話(huà)來(lái)呢!人送外號(hào)“調(diào)皮鬼”。相信到這里，你們對(duì)我有個(gè)大概的了解了吧!
聽(tīng)媽媽說(shuō)，你們那里的山路崎嶇難行，特別是雨后，更是泥濘，一不小心就會(huì)摔跤。但是，困難沒(méi)有嚇倒你們，你們?nèi)匀活B強(qiáng)地向?qū)W校蹣跚前行，從不掉隊(duì)。你們的校舍低矮、簡(jiǎn)陋，有的甚至是殘破不堪;你們的桌椅高低不平，有的甚至是“缺胳膊少腿”;還有那教室前樹(shù)枝上終年發(fā)出哀怨的銅鈴……也曾記得那一支支短小的鉛筆、一塊塊已經(jīng)拿不住的橡皮和一本本已經(jīng)沒(méi)有一絲縫隙的計(jì)算本…...相比之下，讓我感覺(jué)到我是如此的幸福。同時(shí)，也讓我覺(jué)得缺少了點(diǎn)什么。缺什么呢?我想，應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。這種精神是我所要積極學(xué)習(xí)的。我會(huì)珍惜眼前的所有，更加努力地學(xué)習(xí)!
朋友們，我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們，我會(huì)盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠(chéng)的朋友吧!
讓我們過(guò)上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂(lè)地徜徉在知識(shí)的海洋里!
給予是快樂(lè)的!
讓我們手拉手，心連心，快樂(lè)地成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下。
祝我們的友誼長(zhǎng)存!
遠(yuǎn)方的朋友：
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給山區(qū)孩子的一封信 篇15
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好!
我是德陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(7)班的一名學(xué)生，叫王一西。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒(méi)有電燈，沒(méi)有書(shū)本，甚至沒(méi)有粉筆!這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫(xiě)得密密麻麻，寫(xiě)完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書(shū)本還像新的，書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起;有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書(shū)本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過(guò)援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么，也許是一個(gè)書(shū)包，也許是一支鉛筆;也許是一本小書(shū)，也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來(lái)的硬幣……但是在愛(ài)的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了溫暖，擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。
我們都是祖國(guó)的'花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更加美好!希望與你們手拉手，共同進(jìn)步!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上!
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué)：
日期:
寫(xiě)給山區(qū)孩子的一封信 篇16
山區(qū)里的小朋友：
你們好!
我是生活在繁華大都市中的小男孩，我的名字叫朱祺罡。我曾經(jīng)在電視里看到過(guò)你們的家和學(xué)校。你們的家只是由稻草和泥巴建成的，你們的床上只鋪了一張草席而已，你們的教室四面都是透風(fēng)的。而我呢，住在城市的高樓大廈里，而且要什么有什么，有時(shí)還要發(fā)些小脾氣。
這次暑假，媽媽帶我來(lái)到海南島度假。剛下汽車(chē)，一群漁民的孩子就圍了上來(lái)問(wèn)：“一圓錢(qián)一盆的貝殼要嗎?”這時(shí)，我看見(jiàn)這些小朋友的年紀(jì)和我差不多，而且一個(gè)個(gè)都赤著腳，頂著烈日，滿(mǎn)頭大汗的向游客兜售貝殼。我看了以后心里很不是滋味。媽媽看見(jiàn)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你看人家小朋友多么艱苦，但他們?cè)谶@么艱苦的條件下，還能刻苦學(xué)習(xí)，通過(guò)自己的努力和學(xué)習(xí)，他們都能考進(jìn)名牌大學(xué)，而你們不努力最后卻落得個(gè)名落孫山。因此你以后要珍惜爸爸媽媽給你創(chuàng)造的條件，好好學(xué)習(xí)。”我聽(tīng)了以后，心想：“的確是這樣，你們不管天上是電閃雷鳴還是風(fēng)雨交加，你們總能堅(jiān)持上學(xué)。
還有一天，我在電視里看到一個(gè)山區(qū)里的小朋友，他為了想讓爸爸不再揀破爛，立志要考上大學(xué)，就每天把自己的學(xué)習(xí)排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。最后，他終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。俗話(huà)說(shuō)：“不經(jīng)風(fēng)雪，哪有彩虹。”我們的爸爸媽媽花了這么多錢(qián)供我們學(xué)習(xí)，但我們卻不知道珍惜，沒(méi)有考出好成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。我將在以后的學(xué)習(xí)中好好學(xué)習(xí)，天天向上。
在此，我祝愿你們以后長(zhǎng)大也能住上高樓大廈。
署名：
寫(xiě)給山區(qū)孩子的一封信 篇17
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好!
我叫葉碧瑤，今年10歲了，上小學(xué)五年級(jí)。在這個(gè)寒假里，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無(wú)助的眼神。你們都家境困難，父母常年在外打工，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
在看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)了大小不一的破板凳，沒(méi)點(diǎn)燈、沒(méi)書(shū)本，甚至沒(méi)有粉筆!這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)本子上的字寫(xiě)得密密麻麻，寫(xiě)完了用橡皮擦掉，再寫(xiě)一次;有的同學(xué)的筆用的只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔;有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些就不頭縫成的;有的同學(xué)......你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢!你們學(xué)習(xí)的精神真令我們敬佩。
通過(guò)我們的“手拉手”活動(dòng)，讓我們都能真正感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過(guò)緩助，讓他們不再孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論是什么，也許是一個(gè)書(shū)包，也許是一支鉛筆;也許是一本小書(shū)......但是在愛(ài)的天平上，他們永遠(yuǎn)是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了溫暖，擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。
我們雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但我愿意將一顆真誠(chéng)的渴望友誼的心獻(xiàn)給你——貧困山區(qū)的小朋友。盼望收到你們的回信。
祝
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué)：
日期: