給梁老師的一封信（通用20篇）

給梁老師的一封信 篇1

　　敬愛的梁老師：

　　您好！

　　因為是您為我打開智慧的大門，是您讓我在知識的海洋中遨游著，是您讓我成長的過程中不斷積累著，您那濃濃的師愛，將永遠陪伴著我！

　　梁老師，您還記得嗎？在我剛來的時候，由于家庭關系的原因，才會有些跟不上課，但是，是您每天給我輔導功課，并且給予我鼓勵，讓我每每看到您那鼓勵的目光，便從我的心底的某個角落里逬發出無窮的力量，一直催我奮發向上。在那一段時間里，我的學習進步很快，成績也提高了不少呢！

　　啊！梁老師，有了您，這花園才會這般艷麗，有了您，大地才會充滿春意！梁老師啊，快推開窗子看看吧，這滿園子的春色，這滿園子的桃李，都在向您敬禮呢！如果沒有您那思想的滋潤，又怎么會綻開那么多美麗的靈魂之花呢？梁老師啊！人類靈魂的工程師們，又有誰不會贊揚您呢！

　　假如我是一位偉大的詩人，那我將會以滿腔的熱情寫下這美麗的詩篇，贊揚大海的遼闊和深遠，并將它獻給您——我的胸懷博大、知識淵博的梁老師！在這里，我要再提醒您一個小小的建議：您要早日康復身體，要勞逸結合，畢竟身體才是工作的本錢啊！

　　祝梁老師：

　　身體早日康復

　　20xx年XX月XX日

給梁老師的一封信 篇2

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　寫信對于我來并不陌生，但對老師寫信，尤其是給在教我們課的您寫信，我卻不知道應該從何下筆。

　　楊老師,您是我最喜歡最敬佩的老師。做為班主任只有您回和我們朝夕相處貼進了解我們。您了解我們，我們也了解您，因為我們親眼看到，無論是寒冷是冬季，還是赤日炎炎的夏日，您總是第一個走進班來迎接我們上學，最后走出教室目送我們回家。

　　不僅帶我們做游戲，還讓我們在游戲中學到知識。再班會友誼的力量中，你讓我們發表自己的意見，讓我們明白友誼是世界上最珍貴、最純潔的。在圣誕節時你像一位圣誕老人一樣給我們發禮物的、做游戲，讓我們知道你和我們一樣童心未泯。在小小攝影展中您讓我們領略祖國的富饒美，讓我們明白祖國像母親一樣可愛親切。在兒童節您為了鍛煉我們的能力，讓我們用自己親手做的禮物交換，看著我們做的一件件富有創造力的禮物您高興的笑了。在我們的節日您放下了老師的架子和我們一起開心的玩，那時您真像一位大姐姐。

　　楊老師您從來沒有討厭學習差的學生，反而上課次的給他們講解題目，在您的幫助下那些差生都有了新的進步，您為了我們生病,但卻堅持為我們上課，您說為了我們付出多少都是值得的，只要我們有進步就是最好的回報！

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干楊老師您像燃燒的蠟燭一樣，吐絲的蠶一樣默默無聞的奉獻，卻不求回報！

　　祝您：

　　身體健康

　　工作順利

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

給梁老師的一封信 篇3

　　尊敬的語文老師：

　　您好！

　　我的老師，我感謝您！正因是您為我打開智慧的大門，讓我收獲了無盡的知識。

　　每一天早讀您都會準時來到教室，監督我們學習，幫我們聽寫，復習。您上課時的樣貌，是那么的認真、仔細。課后，組長們把作業全都送到辦公室，您一本一本地認真批改，還要檢查同學們的學習狀況。您的辛苦，卻換不來同學們的珍惜。想想還真是有愧于您了！別人都說：“遇到好父母，遇到好老師，遇到好同事。是人生三大幸運的事。”我想，我真幸運，正因我遇到了一個好老師。你每次表揚我，我會興奮，高興；你每次批評我，我總會有種自責；你每次給我推薦，我總會認真的去思考、去琢磨……

　　刻在石頭上的名字不能流芳百世，但老師您的名字刻在我們心田，那才是永恒的存在。我對您的千言萬語，都匯成一句話：老師，謝謝您！

　　祝：事業有成！天天開心！

　　您的學生：

　　日期：

給梁老師的一封信 篇4

　　親愛的老師：

　　您好！

　　不知覺中，我走到了分班的時間，有些唐突。不知不覺中，我待在79班也有小半年了，突然來臨的分班，有些令我傷感，我們班有20位同學去了競賽班，這是非常好的成績了，我為他們自豪，高興，可我為什么還要難過呢。我也有很多的話想要說。

　　岳老師，您是我們的語文老師，也是我們的班主任，您教會了我們很多事情，我們會早早的開始時讀書，會認真檢查座位下有無垃圾，會及時把桌子擺整齊。這些都來源于您的教導，您的語文課生動有著特別的色彩，像有著魔法一樣，大家都特別開心，特別有活力。真的，我很榮幸能夠分到您的班級里，每次語文的平均分總是比別的班高出幾分，我很開心，很自豪。

　　就在幾個星期前，您教導了我們要有著良好的心態，戰七周無怨無悔，到了今天，我也明白了，您說過只要努力過，不管成績怎樣，必然是無怨無悔的，我明白了這個道理，所以我現在即使沒有到競賽班，但我也清楚地知道我無怨無悔。即使結局在不完美，我也會微笑著去面對，是啊，這或許就是一種心態吧。

　　我仍然在您的班級里上課，可聽課的人卻換了不少，望著那些到班級里來的陌生人，我覺得他們好像就是一種替代，替代了那些人，又成為了我的同學，我無法面對這一切，淚水不是我自己可以制止的了。

　　是啊，即使沒有去到競賽班，即使換了一些同學，這又如何呢，我仍然跟著岳老師您的腳步，一步一個腳印的向著未來走去，我知道我不出色，不能像別人一般閃耀，我只能踏踏實實的做自己，一直一直跟著您，直到分別的那天。

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

給梁老師的一封信 篇5

　　敬愛的梁老師：

　　您好！

　　因為是您為我打開智慧的大門，是您讓我在知識的海洋中遨游著，是您讓我成長的過程中不斷積累著，您那濃濃的師愛，將永遠陪伴著我！

　　梁老師，您還記得嗎？在我剛來的時候，由于家庭關系的原因，才會有些跟不上課，但是，是您每天給我輔導功課，并且給予我鼓勵，讓我每每看到您那鼓勵的目光，便從我的心底的某個角落里逬發出無窮的力量，一直催我奮發向上。在那一段時間里，我的學習進步很快，成績也提高了不少呢！啊！梁老師，有了您，這花園才會這般艷麗，有了您，大地才會充滿春意！梁老師啊，快推開窗子看看吧，這滿園子的春色，這滿園子的桃李，都在向您敬禮呢！如果沒有您那思想的滋潤，又怎么會綻開那么多美麗的靈魂之花呢？梁老師啊！人類靈魂的工程師們，又有誰不會贊揚您呢！假如我是一位偉大的詩人，那我將會以滿腔的熱情寫下這美麗的詩篇，贊揚大海的遼闊和深遠，并將它獻給您——我的胸懷博大、知識淵博的梁老師！在這里，我要再提醒您一個小小的`建議：您要早日康復身體，要勞逸結合，畢竟身體才是工作的本錢啊！

　　祝老師：

　　身體早日康復

　　您的學生：

　　20xx年XX月XX日

給梁老師的一封信 篇6

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　而古往今來，教師都是一種高尚的職業，從未被人們忽視。人人都十分尊敬老師。而您，卻是一個不期望被人尊敬，不期望太出眾，只期望在背后為我們默默付出的使者。你總是不斷付出，不索取回報，自以為在別人眼中會顯得很平凡，殊不知您這樣偉大的行為更顯得比其他老師要出眾。我千言萬語都說不清您的好、您的慈善，只能在學習上不斷發奮，以作為對你的回報。

　　瞧！那頭烏黑得發亮的短發，展現出你的青春活力，可就在不覺中，密集柔亮的黑發中夾帶了幾絲白發。可淡淡的眉毛下，那雙慈祥的眼睛永遠都是那么炯炯有神。笑起來猶如天使般的面容，在我心中印下了一個深深的烙印。

　　別人都說：“遇到好父母，遇到好老師，遇到好同事。是人生三大幸運的事。”我想，上天必須是偏愛我，讓我降臨一個有文化的家族中，雖然不太富有，但很溫暖；此刻又讓我遇到了一個好老師。你每次表揚我，我的心里猶如被蜜淋過，甜滋滋的；你每次批評我，我總會認真的反省；你每次給我推薦，我總會認認真真的去思考、去琢磨……

　　快畢業了！一想到要離開校園，離開您，心中便會泛起一股酸澀的感情。是您教育我，什么該做，什么不該做；是您告訴我人生道理，在我那幼小的心田中灑下期望的種子。我真的十分感謝您，正因，您是我的第二個母親！我衷心地說一聲：“謝謝您！”

　　祝您身體健康！

　　您的學生：

　　日期：

給梁老師的一封信 篇7

　　親愛的梁老師：

　　您好！

　　我是您教過的數位學生中的一位，我不知道我在您的心目中是個好學生還是頑皮的學生，但我只知道您在我心目中是偉大的，慈祥的。

　　雖然您只教過我們1年，時間很短，卻給我留下了深刻的印象。

　　三年級開學時，您走進教室的時候是春光滿面的，笑的那么慈祥，做自我介紹時也很風趣地和大家進行了互動，這讓我們班都喜歡上了您。

　　您還記得嗎？有一次，您生病了，病得不輕不重，但您沒有請假，仍然是那么的準時來到學校，為我們上課。我沒有忘記，您在上課時，臉青唇白，眼睛是那么的失神，有時候趁著我們在抄板書或讀書的時候撫摸一下肚子，又趕緊收回手去，這一切我都看見了，同學們也看見了。那一課，大家都沒有開小差，大家都很認真的聽講，因為大家都不想讓您更加辛苦，直到您搬著一大疊作業本向辦公室走去的時候，大家還是不安心，我跟著您，來到了門口，我偷偷地看著，您并沒有一坐下就歇息，而是像以往一樣批改著作業……

　　我們班總是有許多人不按時完成作業，作文也寫得一塌糊涂，我在那時候也是這些人中的其中一個。記得那時候，我經常不寫周記，每次都是逃避再逃避，老師您卻發現了這件事，您把我叫到了辦公室，您沒有立刻叫我去，我到那里時，老師們都不在，我愛面子的心放了下來。我知道您給我留面子，我也做好了被您批評的心理準備。但是，您卻沒有罵我，只是問我原因，我沒有猶豫，我告訴您我不會寫，不想寫，您的回應讓我驚訝，您說：“那你每周五都在學校直到你寫完周記再回去，就這么定了，回去教室吧。”您當時的語氣是很認真的，我聽得出來，您不是在說反話，也不是在批評我。于是，在那個星期五，我懷著好奇的心情在教室里等著您，您一進教室，看見我在發呆，便說：“快點寫周記呀，寫完就可以回家了喲。”“不會寫啊——”我應道。然后梁老師走了過來，問我：“對你印象最深的一個人是誰？”“是哥哥！”“那你就寫你哥哥吧、”“開頭怎么寫啊？”就是這樣，我問您答，您沒有不耐煩，一句一句地引導我，終于，我在您的引導下，寫出了第一篇評價是“優—”的作文，這也對我之后的道路有了極大的影響。

　　三年過去了，我成長了，當看見滿頭銀發的您在給學弟學妹們上課的時候，往事一件件的映在我眼前，我想說一聲——謝謝您。

　　祝

　　身體健康

　　長命百歲

　　20xx年XX月XX日

給梁老師的一封信 篇8

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　您像蠟燭，默默地燃燒著自己，為我們在茫茫學海里指明了方向；您像桑樹，默默奉獻，如果沒有桑樹的品格，哪來春蠶的；您像園丁，細心培育著祖國的花朵，使這些花朵茁壯長！回憶曾經與您一起學習的美好時光，回憶您那慈祥的面孔，回憶您那講課時的神情，這些都深深地印在了我的心中。

　　不知您是否記得，那是一天放學后，下起了滂沱大雨。我沒有帶傘，看到別的同學三五成群的回家去了，我的心里非常著急，在教室里轉來轉去，過了一會兒，我也等不及了，便不管三七二十一，冒著大雨往家跑去，突然，聽見有人喊我的名字，我回頭一看，是您，您叫我過來，把手中的雨傘遞給了我，親切地說：“怎么能不打傘就往家跑呢？這樣是會感冒的！”雖然這句話慈祥中帶著嚴厲，但我還是感覺心里很溫暖，淚水奪眶而出。您離開的背影深深地刻在了我的心中，心里產生了一股說不出的滋味。

　　在我的心目中，您像春日里的陽光，使人感到心情舒暢，您像夏日里的清泉，使人感到涼爽，您像秋日里的清風，使人感到清涼，您像冬日里的盛火，使人感到溫暖；您像天使，有著美好的心靈，高尚的品德，教育、感染著學生，您像大樹，為學生遮風擋雨，解決學習、生活中的困難，關心、愛護著學生；您像海洋有著寬廣的胸懷，淵博的知識，每一個學生都能在您的呵護下成長。

　　敬愛的老師，在這里，我想發自內心的對您說：“您辛苦了！”

　　祝您萬事如意，幸福快樂！

　　敬禮！

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

給梁老師的一封信 篇9

　　敬愛的梁老師：

　　您好!

　　光陰似箭，日月如梭，眨眼間，我就要畢業了。在這些日子里，您的諄諄教導，就像陽光雨露，滋潤著我這棵小草，讓我得以茁壯成長。

　　一年前，我開始了六年級的學習生活。一開始，我懷著一顆忐忑而又新奇的心去學習。第一個星期，我的壞毛病就顯露出來了——沒有按時完成作業。當我被叫到辦公室時，我原本以為會像以前那樣被趕回家去，誰知，您嚴厲地批評了我一頓后，并沒有讓我回家去，而是讓我趕快把作業寫完。從此，我下定了決心，一定要好好規劃時間，不留作業到明天。

　　有一段時間，我患上了皮膚病，但當時我還不知道那是什么，只看到一粒一粒的痘痘從我身上冒出來。您很快就發現了，當時您十分關心我，不僅給我買了一些藥讓我試一下效果，還不怕傳染，給我涂藥膏。您那無微不至的關心，讓我十分感動。

　　老師，這些事情您可能已經忘記了，因為您為學生付出過太多太多，而我卻永遠忘不了。在十多年漫長的教學歲月里，誰也說不清您為學生付出了多少心血。我仿佛看見您的頭發是為我們而白的，您的皺紋是為我們而生的，您的青春是為我們而逝去的。

　　大樹以它濃密的枝葉，作為對哺育它的大自然的回報。我就以學習上的進步向您表示感謝吧!

　　祝

　　身體健康

　　桃李芬芳

　　您的學生：

　　XX月XX日

給梁老師的一封信 篇10

　　尊敬的老師：

　　下午好！

　　你和小孩身體恢復得還好吧，昨天我為你寫的一首惦記，又有幸地被文學選中刊登在首頁。在你的作品的熏陶下，最近我為你寫的四首作品，有三首被短文學選中刊登在首頁，我真的是感到很慶幸和自豪。盡管我的文化水平有限，但它畢竟是我發自內心的聲音，能在短文學首頁刊登，我真的是意想不到。

　　謝謝你，我最尊敬的老師！要不是你寫出一又一經典的文學佳作，也許我們這一生都不會相識；要不是你善良重情重義有一顆慈母的心，也許我們無法成為心有靈犀的好朋友。愿我們的友誼天長地久！衷心地祝福你和小孩早日恢復身體健康！

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生：

　　20xx年x月xx日

給梁老師的一封信 篇11

　　親愛的梁老師：

　　你每天含辛茹苦的工作，卻沒有因為這樣而放棄了自己的工作；你每天承受著同學們的不懂事，卻沒有因為這樣而放棄了教學工作；你每天吸著對身體有害的粉筆灰，卻用你堅強的毅力扛了下來。

　　你陪我度過了五年級的學海，是你把我們從驕傲自滿的人，教育成一個謙虛的人，你為此費了不少心思，你原來華麗的外表也因為我們而在華麗的外表上缺一陷，你卻依然任勞任怨，沒有半句怨言。

　　樹木的成長離不開陽光雨露，只有他們無私的是非，才會生機勃勃；花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養，才會有花兒的艷麗動人；而我們的生活和學習離不開您的諄諄教誨和熱情幫助，才會有我們今天的成績……謝謝你，老師。你苦口婆心的教育我們，你的一個眼神，一句金石良言，我一直歷歷在目，我永遠記得！

　　漫漫的求學路上，每一次都記載著你給予我們的感動；每一次都記載著你的金石良言，每一次都記載這你的熱情幫助，在你眼里看來卻是微不足道，覺得這樣做是理所當然，而我們也把你銘記在心，一個高大，對學生能付出一切的形象也深深刻在了我額腦海。

　　當我們拔河比賽要輸的那一瞬間，你用你溫柔的眼神看著拔河隊員，你的眼神仿佛讓我感受到了您正在鼓勵著學生，讓我們堅持著，只有堅持才會勝利，你覺得這樣未能感染參賽選手，你請求啦啦隊一起大喊“六班必勝，六班加油，加油”選手們聽見啦啦隊的鼓勵和您那溫柔的眼神。最后，一鼓作氣把繩子拉到了我們這邊，因此我們取得了勝利。事后，你為了鼓舞著我們在人生道路上永不放棄，還請了我們吃東西！

　　當我們的數學平均分是全級第一時，你的一句金石良言：“驕兵必敗，你們應該虛心點，不然下次就沒有這種成績咯。”這句話鼓舞著我們前進，也要我們切勿輸在起跑線上。

　　老師，我要感謝您，感謝您給我們創造成功的機會。現在的我們，一步一個腳印，腳踏實地的學習，這一切功勞都歸您，我親愛的老師。

　　感謝您，老師。今天，我要敞開心扉，大聲的告訴您：“您是我成功的動力，謝謝您。”我一定不會辜負您的期望，好好學習，天天向上，做一個不在困難面前低頭，永遠向著勝利前進的好學生！

　　祝您

　　青春常駐！

　　你的學生：溫

　　20xx年5月18日

給梁老師的一封信 篇12

　　親愛的老師：

　　您好！

　　老師，您就像一個辛勤的園丁，栽培著我們這些幼小的樹苗，把我們培育成參天大樹；老師，您就像一把打開知識寶箱的鑰匙，教給我們無窮無盡的知識；老師，您就像大海上的燈塔，給我們指引前進的方向……

　　在上個星期三的語文課上，不知道您為什么抽了一下我的手心，那時，我傷心極了，好像心都快碎了。在那么多同學的面前受罰是件多么讓我丟臉的事，我看見有人在笑我，在議論我，我真是難過極了，而您還時不時地罵我幾句。我邁著千斤重的腳步走回了座位，這時試卷正好發下來了，我看了一眼分數，才90分，這個分數對我來說太差了。

　　終于等到下課，我來到辦公室，對您說：“老師，對不起，我不應該考這么幾分。”這時，您用您那溫柔的手揉搓著我的手心，對我說：“孩子，沒關系，下次認真就行了。”聽到您這句溫柔的話語，我感覺有一股暖流流進了我的心中。

　　老師，您一直是那么溫柔，那么認真，那么關心我，我一定好好努力，不辜負您的期望。

　　祝您身體健康！

　　此致

　　敬禮

　　20xx年xx月xx日

給梁老師的一封信 篇13

　　親愛的梁老師：

　　沒有老師，我們哪里來的知識；沒有老師，我們怎么知道做人的道理。在這三年里，梁老師，是您讓我學到了許多的知識，是您讓我懂得了做人的道理，您就是我們最好的老師。

　　記得我們升四年級的第一天，大家都在等著我們以前的老師到來，可是到了準備上課的時候，你來到了教師，讓我們班上許多的同學都目瞪口呆，認為換了一個老師就對他的學習不好。當我第一眼看見你的時候，我就想著你是一個好老師，一個嚴格的老師，一個能讓我們學習成績提升的老師。

　　之后果然不出我所料，在我們四年級的幾次測驗中我的成績也是一次比一次好，許多同學的成績也是越來越好，大家都認為你是一個好老師。當有哪一個同學的學習成績不好，你就會放學以后留下來幫他補習，讓他的成績有所提升。現在許多家長都認為你是個稱職的好老師，教出了許多好學生。

　　就是因為你的這一切好的教導，使我們班上的成績也是越來越好，所以你就一直從四年級帶到我們現在的六年級，這一階段里也是沒有換過一個老師。

　　現在快要畢業了，所以我現在要感謝您，感謝您為我們付出努力，付出的汗水。如果沒有您我就不會有現在這樣的成績，我要衷心感謝您，我也會永遠記住這座母校。

　　如果將來有人為我的小學老師是誰，我一定會驕傲的說出您的名字。

　　祝您

　　青春常在

　　20xx年XX月XX日

給梁老師的一封信 篇14

　　親愛的梁老師：

　　你好！

　　星期二，是報名的日子，在每個同學眼里，又能看到喬老師了，可是，是一位看著嚴厲的老師，第一眼的感覺她很聰明，不然怎么會是老師呢。

　　開學的第一天，您讓我們保持安靜、坐姿端正，您對我們說了一句話，那就是：“讓別人因為我們的存在而感到幸福！”這句話深深的打動了我，讓我想到一句話：好的開始是成功的一半。

　　我覺得您的方法很獨特，就連一篇課文，我一早晨就快會背了。

　　您很關心我們這個整體，因為老師的臉都是學生掙的，所以我們要聽您的話，不然會給您丟臉的。但是我覺得您這個老師的文化知識一定很好，教出來的學生可能很優秀吧。

　　您很了解我們，因數您知道我們很愛讀書，對于我們來說，書就像我們的食物一樣，書里也是一些知識，比如幽默的話語，好的成語等等......

　　但是我覺得您的作文要求太高了，我們以前的老師要求我們，希望您能給我們減少點壓力。

　　祝您新年快樂，萬事如意，工作順利！

　　20xx年XX月XX日

給梁老師的一封信 篇15

　　劉教師：

　　您好！

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼，歲月匆匆而過。掐指一算，您還能陪伴我們的時間，連一年也不到了。雖然花謝了會開，葉落了會長，可是小學時光，在人的一輩子里就僅有一次，去了，便不復還了。

　　記得第一次來學校，老是覺得：嘿！我一年級了，我也是大哥哥大姐姐中的一員了，我也能夠說別人很幼稚了。沒騙您，當時真是這樣想的，還沾沾自喜呢，哈哈！伴著這種心境，我步入了教室，看見了您和楊教師。哇噻，教師好漂亮！這就是我對您的第一感，不管多少年過去了，還是這么覺得啦！嗯，步入學校的第一天，讓我覺得很歡樂。

　　也算是打打鬧鬧地過了三年吧，步入了四年級，學業也是重要了起來，再也不能隨意應付了。兇，是我們在四年級時給您貼上的標簽。有時候，我們甚至覺得您像是變了一個人，由善良的白雪公主變成了邪惡的女王。臨近期末考，龐大的作業量壓得我們喘可是氣來。可是，這一切在我們拿到考試成績后，全部釋然。

　　師生情誼深，一路伴隨行。您是園丁，栽培著我們心中那夢想的小芽；你是路標，指引著我們心中的方向；您好似黑暗中的一抺光明，讓我們的人生大道光芒四射……多謝您，時刻陪伴我們；多謝您，時刻激勵我們；多謝您，在我們的小學時光里，伴我們而行！

　　祝您：

　　家庭幸福，事業有成！

　　您的學生：

　　20xx年XX月XX日

給梁老師的一封信 篇16

　　敬愛的教師：

　　您好!

　　多少人曾用畫筆描摹過您，多少人曾用語言贊美過您，又有多少人曾用詩歌歌頌過您，不計其數。盡管描述的淋漓盡致，本事的阻礙，仍描繪不出你們的偉大，你們的無私，你們那純真而又真摯的愛。

　　媽媽大手牽小手把我送進學校時，是您用您寬大的羽翼來迎接我，當我悲痛時，感受到的是您的關愛，當我失落時，聽到的是您的鼓勵，當我取得好成績時，看到的是您的喜悅......

　　知識是寶貴的，它們被鎖鎖住了，而你們，便是開啟這把鎖的鑰匙，書是知識的海洋，是的。的確是這樣但我認為教師更是知識的海洋。

　　教師是丁香花，它們的身影日夜陪伴著我，讓我感到光明與溫暖。

　　讀著朗朗上口的課文。偶爾望一眼教師的黑圓圈，心里不時生起一絲心疼兼帶一絲的慚愧。您昨日晚上必須又為我們的作業熬夜了吧!看著作業本上的紅色批號，似乎是看到了教師為我們批改的身影。您留給我的為什么僅有忙碌的身影呢

　　昔日，我曾是一個不懂事的孩童，在我的眼里，世界是一張白紙，是您教我把它畫成了五彩斑斕的一幅彩畫。

　　小樹之所以能茁壯成長，是因為沐浴著陽光，小河能歡樂的流淌，是因為有大海撐腰，我之所以有知識的“堅墻”，是因為有您的悉心培育。

　　教師，您奉獻了青春，奉獻了精力，請允許我用：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容您吧!

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年XX月XX日

給梁老師的一封信 篇17

　　敬愛的梁老師：

　　您好！ 8月12日我、媽媽和表弟去了三亞玩。那里非常漂亮，不，應該說超級漂亮。

　　8月12日晚上，我們乘搭飛機飛往三亞。到達后，我們入住三亞灣的金玉私家賓館。第二天就吃了海南四大名菜之一的文昌雞，還吃了鴿子粥，這兩道菜非常的受歡迎。

　　因為三亞灣的水質不怎么好，我們就去了大東海，也就是東海龍宮！那里水質好、環境美、空氣好！在大東海海鮮是非常好吃的。那天晚上在餐廳吃了面包蟹、黑胡椒炒海星、海星湯等等，這一頓賊營養！

　　另一天，我們有換了另一個地方，就是亞龍灣。那里白云悠悠，沙子細膩柔軟、海水清澈見底，是度假的好地方！哈哈！在海里暢游時能看見小魚、小蝦，離救生繩不遠的地方，還能看見水母呢！本來想捉幾只水母，但是看到那里的宣傳海報后，突然醒悟，就把它們放回水里了。

　　海南的水果最好吃的是大芒果，像木瓜那樣大，還有正宗的菠蘿蜜。希望梁老師有空也去逛一逛吧！

　　您的學生：區家瑜

　　20xx年9月5日

給梁老師的一封信 篇18

　　敬愛的梁老師：

　　您好！

　　因為是您為我打開智慧的大門，是您讓我在知識的海洋中遨游著，是您讓我成長的過程中不斷積累著，您那濃濃的師愛，將永遠陪伴著我！

　　梁老師，您還記得嗎？在我剛來的時候，由于家庭關系的原因，才會有些跟不上課，但是，是您每天給我輔導功課，并且給予我鼓勵，讓我每每看到您那鼓勵的目光，便從我的心底的某個角落里逬發出無窮的力量，一直催我奮發向上。在那一段時間里，我的學習進步很快，成績也提高了不少呢！

　　啊！梁老師，有了您，這花園才會這般艷麗，有了您，大地才會充滿春意！梁老師啊，快推開窗子看看吧，這滿園子的春色，這滿園子的桃李，都在向您敬禮呢！如果沒有您那思想的滋潤，又怎么會綻開那么多美麗的靈魂之花呢？梁老師啊！人類靈魂的工程師們，又有誰不會贊揚您呢！

　　假如我是一位偉大的詩人，那我將會以滿腔的熱情寫下這美麗的詩篇，贊揚大海的遼闊和深遠，并將它獻給您——我的胸懷博大、知識淵博的梁老師！在這里，我要再提醒您一個小小的建議：您要都加注意身體，要勞逸結合，畢竟身體才是工作的本錢啊！

　　祝梁老師：

　　身體早日康復

　　您的學生：陳湘源

　　20xx年2月26日

給梁老師的一封信 篇19

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　我學會了騎自行車，懂得了一個道理：要想獲得勝利，就要不斷地堅持，就像毛主席說的＂世上無難事，只要肯登攀＂一樣。就請您來看看我學會騎自行車的經歷吧！

　　我第一次騎自行車的時候，是我2-5歲時的，騎的是四輪自行車。那時，我還小，經常在家里兜順風車。第二次騎的自行車是二輪的，第一次騎上二輪自行車時，我感到了不少的新奇感，但是沒過多久，我便摔了個＂嘴啃泥＂，不服氣，繼續騎，但最終還是繼續摔了個＂嘴啃泥＂，我垂頭喪氣的走到媽媽跟前，哭訴道:＂媽媽，自行車欺負我！＂媽媽說：＂傻孩子，不要灰心，不是‘世上無難事，只要肯登攀’嗎？我相信，只要你能不斷地堅持，就肯定能獲取勝利！＂媽媽的這一番話，給我再次鼓起了信心，我又騎上了自行車，但剛騎上就摔了下來，雖然每次騎上自行車都會下來，但是，只要想起媽媽的那一番話，和毛主席的＂世上無難事，只要肯登攀＂，就會使我不忘初心。

　　終于有一天我騎上自行車沒有摔倒時，我是多么感謝媽媽的鼓勵和毛澤東的那一句名言啊！他們的鼓勵讓我終生難忘。

　　祝！

　　工作順利

　　學生：

　　時間：

給梁老師的一封信 篇20

　　親愛的梁老師：

　　你好！

　　這是我第一次給你寫信，在第一次見你的'時候，我對你的印象是，你一定是一個很幽默的人，可是在相處下來的日子里，我知道了你是一個在教學方面是一絲不茍的人，卻在課堂外是一個非常孩子氣的人。

　　梁老師我對你的教學方法覺得很滿意，可是如果你在上課能把題目講得更讓人理解一些，那上課一定會更有趣，更深動。梁老師，我是一個對英語很感興趣的人，我對英語的喜歡從一年級就開始了，老師也讓我參加過許多活動，可是在這個暑假里，你讓我知道了英語成績好，也不一定什么都懂了，我還有很多要學。

　　你的教學態度從給我們講試卷開始，我就知道了你是一個好老師，對同學負責。梁老師，我相信如果你成為一名教師，一定是同學們的好老師，因為你的高度負責，因為你和其他的同學很處得來。

　　當我知道老師喜歡的和我喜歡的東西一樣時，心里很激動，因為周圍的同學很少會喜歡黑色和紅色，因為他們覺得紅色太艷，黑色太陰郁了，所以當我知道老師也喜歡時有點高興。希望以后如果有緣再能見面。

　　祝：

　　身體健康，吉祥如意！