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寫給老師的一封信的范文

發(fā)布時間:2023-07-23

寫給老師的一封信的范文(通用19篇)

寫給老師的一封信的范文 篇1

  敬愛的張老師:

  您好!

  時間過的真快,轉眼間六年的學習生活將要結束,我們將要離開哺育我們整整六年的母校。回憶六年的學習畫卷,眼里便閃現(xiàn)出一幕幕畫面,就像放電影一樣在心中定格。

  張老師,您還記得嗎?去年鹽都區(qū)組織20xx年“開放周”活動。我們班舉行“讀書匯報會”活動,您上周就通知我們把家長帶來參觀我們的學校。到了開放周。家長們都到齊了,您一聲:“讀書匯報會,現(xiàn)在開始!”我們便拿起經典校園小說《讀讀寫寫》,我們每個人都表演了一段。表演完了,我們便一窩蜂涌上講臺,大家一齊背誦著杜甫的生平第一快詩《聞官軍收河南河北》。“讀書匯報會”結束后。老師便把家長們參觀我們的。

  您還記得嗎?在上個月,您在上看見了一個大賽,大賽的主題是“中華誦.送歌給紅色經典誦讀系列活動——“誦讀經典感悟成長”大賽。您為了讓我們的上,不知花費了您多少的血汗。你一發(fā)現(xiàn)后,立即把訊息打印出來,隨后迅速跑到班級,把這件事毫無保留地把這件事告訴我們,我們都不相信自己能獲獎,他總是認為全國有100多萬人發(fā),自己的一不可能獲獎。而您卻鼓勵我們說:“一切皆有可能。"老師,是您鼓勵我們,給了我們勇氣。我們便得更有勇氣了,自信的拿起筆,花了一個小時多小時,寫好了一.您利用晚上為我們發(fā)。我們的上往后,您還把我們的打印出來。

  老師,是您,給予我們勇氣,讓我們文不再有壓力,用自己的汗水換來的果實,讓我們的成功上。老師,辛苦您了!

  親愛的老師,等我的好訊息吧!

  祝:天天開心,工作順利!

  您的學生:

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信的范文 篇2

  敬愛的盛老師:

  您好!

  在春風中您伴隨著我們迎接升學考試是您幫我們批改作業(yè),并且教我們學習的方法……

  記得那時候我們班的風氣很不好,幾乎每次年級段的比賽我們都是第一名——雖然是倒數(shù)的。但自從您來以后:您來的第一件事就是整頓我們班的風氣。就這樣過了一年后,我們班在六年級的時候的期中考試都并不再是最后了,而是超越了一些班級。那些原先不愛學習的人也有了轉變,變得熱愛學習起來,考出了好成績。

  就在前一個月光景,我們班進行了衛(wèi)生整頓,原來我們班的衛(wèi)生情況很不好,,于是您想出了許多辦法。終于我們實施了每次下課撿垃圾,發(fā)現(xiàn)誰位子上有垃圾那天的值日生就沒獎勵,如果發(fā)現(xiàn)值日生不在教室,沒值日便罰掃一星期。于是在那些日子里,我們就嚴格要求自己要那樣做,讓幾個老師大吃一驚,并表揚了我們班的同學。

  是您引導我們走進學習,熱愛學習,保護環(huán)境!

  祝您

  青春用駐

  您的學生陸x東

  20xx年6月10日

寫給老師的一封信的范文 篇3

  親愛的龐老師:

  您好!

  這是我第一次給您寫信,您最近過得好嗎?身體還健康嗎?雖然您已經不再教我們了,但我們四年級四班的學生依舊很想念您,不過很驚喜的是,我們的新語文老師也姓龐,當時我們都以為您回來了呢!

  您知道嗎?我們都上四年級了,那些頑皮的一年級的小朋友,還聽話嗎?惹您生氣了沒,?我到現(xiàn)在才知道您是多么的辛苦,不容易。我有一個可愛的弟弟,他才剛上一年級,他放學回家后,我要給弟弟輔導作業(yè),而且還要我去喊他,如果不喊他,就不專心寫,我的嗓子都喊啞,我這才知道,您是多么的辛苦。

  龐老師。您記得嗎?我上二年級的時候有一次,上課時候開小差,您發(fā)現(xiàn)了怒氣沖沖地對我說:“杜佩堯,你來回答這個問題。”我當時不知所措,低下了頭。“老師,您給我的一次機會吧,我說。”您說:“把書翻到72頁,第三題。”我到現(xiàn)在都記得呢!從此我再也不會開小差了。

  我在這封信里祝您身體健康!

  此致

  敬禮

  您的學生:

  20xx年xx月x日

寫給老師的一封信的范文 篇4

  敬愛的xx老師:

  您好!

  您是我心目中最敬愛的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,讓我們感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

  樹木的成長,離不開,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!

  是的,您有時對我們很嚴厲,也經常嚴格要求我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點點的過錯,您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學習,使我們將來能有偉大的成就。

  您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵。就像一粒花種一樣,在您辛勤的培育下,花種長出了嫩芽,結了花苞,將要開花,為人們獻出美麗的色彩,為人們獻出新鮮的空氣,為人們獻出美麗的景色!啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會有這個美麗的世界。您瞧,桃李在對您致敬,春色在對您微笑;老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!也算不盡您為我做出的奉獻,也贊不完對您的崇敬!有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!

  祝xx老師:

  事業(yè)有成,桃李滿天下!

寫給老師的一封信的范文 篇5

  敬愛的老師:

  您好!

  咱們班現(xiàn)在在評選班長了,我成功地入選了。也許您會問我:“你當班長的目的是什么?”其實我也想過,我其實不就是想鍛煉自己,方便同學嗎?

  假如我是班長,我會以高標準嚴格要求自己,做同學們的好榜樣,絕不是負面榜樣!我還會把同學們平時不敢告訴老師的想法及時報告給老師,并把老師提出來的意見及時傳達給同學。

  假如我是班長,我會盡自己的能力,做好老師的左右手,管理好班級的班風。代表班級把校園組織的活動給組織好,讓班級成為我們每一個同學學習的舞臺。

  假如我是班長,我會把自己當成同學們的“解煩器”,幫同學們排憂解悶。讓所有內心煩躁,傷心的同學,心情重現(xiàn)陽光,我絕對不會不理不睬!

  有一句話好像是這么說的:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。是啊!今天,我是成功的參與者,明天,我將是參與的成功者!請您務必要相信我!

  我覺得,老師,您雖然不可能看了我的信后就百分之百地讓我當班長,但請您一定要百分之百的信任我!

  祝您:

  工作順利,身體健康!

  您的學生來君嘉怡

  20xx年5月18日

寫給老師的一封信的范文 篇6

  親愛的老師:

  您好!您是我心中最敬重的老師,雖然您十分嚴厲,但您把整個心都放在我們的身上。您每天起早貪黑,為了我們的學習,您每天都很辛苦。

  樹木的成長離不開陽光和雨露,只有陽光無私的施舍,才會有樹木的生機勃勃。

  花朵的成長,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。

  而我們的知識,離不開老師您的付出,只有您常年如一日地傳授知識,才會有我們的收獲。

  記得有一次,我和我的同學們打掃衛(wèi)生,快到六點,我看到您還在辦公室給我們改試卷和課堂作業(yè)......

  到了第二天,您還早早地來到了學校,給我們同學改作業(yè)、監(jiān)督我們早讀。

  我真的想對您說:“老師,您不要這么辛苦,您每一天起得早,睡得晚,要多注意身體呀!”

  還記得去年嗎?那一次兒童節(jié),您忙了一晚上才把教室裝飾好。

  過了一會兒,我們來到了教室里,可是您已經精疲力竭,我們給您說:“老師,要不然您先回家吧!”您說:“好吧!”您很疲勞,我們也很心疼。

  老師,您就像一棵大樹,我們像樹葉。您像母親一樣,無論您多么辛苦,您都會讓我們茁壯成長。

  謝謝您偉大的老師,給我們帶來知識、快樂和感動。

  祝

  身體健康,萬事如意

  愛您的學生

  20xx年12月8日

寫給老師的一封信的范文 篇7

  敬愛的王老師:

  您好!

  今年的教師節(jié)已過了,我也沒有任何表示,但我的心中卻默默地向您祝福,祝您身體健康。

  您教我們語文已有三年,在這三年中,我的進步不小,在您的辛勤教導下,我不但學習了更多的語文知識,還知道怎樣做一個真正的好人。

  雖然我在課堂上有時候有些小毛病,但在您的教育下,我的讀,寫比過去進步了許多,這也得到了爸爸,媽媽和親友的贊揚,正因為這樣,他們常說:“老師辛苦了。”

  我們家是一個教師之家,他們對老師的工作很了解,爺爺長說,有機會能與望老師談一下多好啊,每次說起此事,我就心跳,并不表示怎么贊成,原因是怕老師說起我在學校的表現(xiàn),爺爺知道我的想法后說,只要課堂表現(xiàn),老師給你90分,就沒有什么大不了的了,假如真有那么一次會面的話,我一定不會害怕,因為老師所說的一切都是為了我好啊。

  我曾經聽過這樣的一首歌:啊,媽媽--老師,媽媽是人生的第一位老師......老師就像一位慈祥的媽媽....王老師,我用什么來報答您的關懷和辛勤呢?我只能端正我的學習態(tài)度,用優(yōu)異的成績來贏得您的贊賞。

  王老師,您現(xiàn)在是我們的好老師,將來也是我們的老師,永遠都是我們的老師。

  祝您身體健康 工作順利

  您的學生:

  年月日

寫給老師的一封信的范文 篇8

  敬愛的徐老師:

  您好!

  時光如流水,轉眼間,我們即將畢業(yè)了!記得第一次走進母校,會覺得陌生、迷茫,不知道前進的道路,是您讓然我知道了一切。

  您,是我們的語文老師,從一年級教到六年級的語文老師。是您,教會我認識了一個個生字,讀會一篇篇課文,讓我們學會了論語和古詩。每當同學們有不會做的題目時,你總會細心得教導我們,直到我們都理解為止。每次語文考試考完后,您總會在午看班講評試卷,并告訴我們試卷的要點,是您,為了讓我們懂得這些知識,不惜延遲自己吃飯的時間來和我們講解。可我們有時卻會大吵大鬧,擾亂課堂紀律,使您不開心。

  老師,您是天使,您是大樹,您是海洋!您像天邊的紅霞那樣耀眼,像園丁一樣不辭辛勞地教導我們!

  六年過去了,我們在校園里茁壯成長。是您,讓我們學到了知識,懂得了如何做人,更感受到了快樂。老師啊老師,這六年來您賜予我們了如此多的知識與快樂,我們怎能把你忘記!中學的大門即將為我敞開,新的集體把我們盼望。但是我依然會懷念您。

  此致

  祝您笑口常開,青春永駐!

  

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信的范文 篇9

  親愛的胡老師:

  你好,不知道你還記不記得在報名的時候我們相遇的那一刻。其實第一次看到你的時候就覺得你是一位和藹可親又非常面善的一位老師。剛開學的時候,你就為了我們住宿問題跑東跑西。當我們第一次開班會的時候,你對于我們班級的每一個人都不是特別的了解。所以在班干部的選舉方面,你就跟我們說如果誰想當班干部的話,那么就要早點和你溝通交流。其實對于我來說,我的內心中也是有這種想法的,但是當時我的勇氣并不是很大。

  所以我就沒有勇氣去告訴你,其實那幾天我一直在不斷的鼓勵自己要去告訴你,可是每次還沒有收到你辦公室的時候,我就一次又一次的退縮了。那個時候我對于自己特別的失望,一想到自己當時畏畏縮縮的樣子,就非常的懊惱。我特別喜歡你在上課時的幽默和風趣,你在上課的時候非常的幽默風趣,完全不像別的老師那樣死氣沉沉。對于我們來說,你會在玩笑打鬧之中將我們所學習到的知識是通過另外一種的方法來讓我們記憶深刻。其實如果完全通過死記硬背或者是你講解。這種教學方法的話,我們雖然能夠記住,但是這種只是一種短時間的記憶。可是通過你幽默風趣的教學方法,我們對他的記憶就特別的深刻,不容易忘記。

  你除了在學習方面會讓我們這樣以外,在生活中你也會經常來到我們宿舍里面為我們排憂解難。如果我們遭遇煩惱或者是困難的時候,你也會及時的幫助我們,在我們煩悶的時候,你也會為我們解除困難。你也會經常跟我分享一些事情,有的時候在你的身邊,感覺你并不是一位老師一樣,更像是一位長輩在不斷地鼓勵我們成長。我知道你對于我們來說是一種的指項標,你也希望我們能夠不斷的健康成長下去。

寫給老師的一封信的范文 篇10

  尊敬的二胡老師:

  二胡老師,自從您不再教我們二胡,我們每個人都很難過,學二胡也不用心。有的人甚至哭了一節(jié)課,眼睛都紅了,當時主任立刻把您叫了過來,才停止了哭泣。您可知道我們是多么地需要您嗎?

  我們不知道您為什么要離開我們,我一時心急,打聽到,原來您的腸子里長有一塊肉。到現(xiàn)在,您都不告訴我們,怕我們擔心。老師,您還要瞞到我們什么時候?

  在20xx年的五一節(jié),幾乎是我最難忘的一天。我和我的朋友———玉兒,去您開的一間粉店,雖然吃得東西很貴,但我們兩個只想見見您,和您聊聊天。與您一起聊天,什么都值得。我很記得您跟我說過,您還會回來教我們的,您又知道,我是多么的開心嗎?雖說不知道什么時候,但我依然開心,依然期待著。

  二胡老師,我們?你什么都做,只要做到的,我一定做。

  我們好想您,您什么時候再回來?

  祝:

  身體健康!

  您的`一位二胡學生

  20xx年XX月XX日

寫給老師的一封信的范文 篇11

  敬愛的徐老師:

  您好!寫信對于我來說并不陌生,可是給老師寫信,都不知道從何下筆了。

  我非常感激您。由于是您把我們從一年級帶到六年級的,在您的帶領下,我們班年年都是三好班集體,因此我非常感激您。

  我非常感激您。由于您是我最敬佩的老師,作為班主任,您與我朝夕相處、貼近并了解我們,我們也了解您,由于我們親眼看到,無論是寒冷的冬季,還是赤日炎炎的夏日,您總是早早走進教室來迎接我們上學,最后走出教室目送我們回家。因此我非常感激您。

  我非常感激您。由于您是我們語文學習的引導者,您用淵博的知識和創(chuàng)造性的勞動,幫助我們學習語文的技巧和方法,把學習語文的金鑰匙交到我們的手里,指導我們學習語文。您用知識的甘露孕育鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤理想的花朵,讓我們去的知識大豐收。“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這是您的原則,是您誨人不倦、無私奉獻的精神。徐老師,您的愛是超凡脫俗的,是無私的,這種愛給了我們溫暖和力量,促使我們每一個學生不斷努力追求,爭取達到理想的彼岸。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”徐老師,您像燃燒的蠟燭。吐絲的蠶一樣默默無聞的奉獻,卻不求回報!

  祝您

  身體健康,工作順利!

  您的學生:

寫給老師的一封信的范文 篇12

  尊敬的李老師:

  您好!

  今年我已經上四年級了,您也教了我四年。從一個一年級小學生,教到了現(xiàn)在。非常感謝您四年的教育。您是我們的班主任,您陪我們一起開派對,一起做游戲。班主任可不是只教我們學習,您每一次對我說的話我都深深記在我的心里。

  學校是第二個家,那么老師也應該是我們的第二個父母。上課您在向我們輸出自己的知識,讓我們知道的更多。您也不用因為我們在生您的氣而發(fā)火,因為同學們雖然已經四年級了,但還是個小孩子。您如果每天遇見同學發(fā)生矛盾,都去溫柔地跟他們講道理,這樣我們就會比以前更愛您,更喜歡您的。

  您教我們語文知識,您告訴我們考試都需要帶什么,注意題目的易點、難點,您告訴我們要怎么樣遵守紀律,怎么樣尊敬長輩,老師們......老師我愛您。

  老師都很偉大,也像英雄,像在我們遇見難關時,幫我們的善良的巨人,每一位同學都很喜歡很愛老師。

  祝您

  身體健康!工作順利!

  您的學生:黃子悅

  20xx年12月12日

寫給老師的一封信的范文 篇13

  尊敬的胡老師:

  您好!

  還記得二年級時的一天下午,您一個個安學號檢查中午的數(shù)學作業(yè),完了,中午回家吃完飯就忙著看動畫片,把作業(yè)忘得一干二凈,您檢查到我的時候,我的心里像揣了一只小兔子,怦怦跳個不停,忐忑不安地說:“胡老師,我作業(yè)忘家里了。”“去警物室給你家人打電話,讓送過來”您好像拆穿了我的謊言,嚴肅地說。我一聽,既緊張又害怕,非常小聲,生怕別人聽見“老師,作業(yè)本好像在書包里。”您不假思索地說:“拿出來看看。”我無可奈何只好交給了您。您打開一看,一句話都沒和我說,直接瞟了我一眼。我當時真的是無地自容,恨不得找個洞磚進去……

  后來您把我“請”到了辦公室,語重心長的跟我說:“沒寫就是沒寫,這點小把戲騙不了老師,但是絕不可以撒謊,犯了錯不要緊,只要及時改正,老師相信你是個好孩子!”說完打電話告訴了媽媽……

  估計您已經不記得了,但是只要我想起這件事,依然記憶猶新,是您及時糾正了我的錯誤,從那以后,我再也沒撒過慌。在此跟您說聲謝謝!

  老師,您就像春蠶一樣,“春蠶到死絲放盡,蠟炬成灰淚始干”,在以后的日子里,我會更加好好學習,以優(yōu)異的成績來回報你!

  此致

  敬禮!

  寫信人:

  時間:

寫給老師的一封信的范文 篇14

  親愛的黃老師:

  一年級,我是一個什么都不懂的孩子,對于人世間的親情,友情,愛情懵懵懂懂,對于考試,我也是考完就行。

  二年級,我在您的溫柔指導下,我開始把學習看重。

  三年級,我看著增多的作業(yè),心中埋怨,甚至罵出了口,您卻不出聲,連句教育之話都沒有,但幽深的眼神讓我恍然大悟,從此作業(yè)再多,我也咬牙堅持。

  四年級,我學習成績猛地下降,如滑滑梯般,讓我身邊的人措手不及。您卻默默地給我補習。

  五年級,我的成績已經直升前三,您終于露出欣慰的笑容。

  六年級,我第一次作弊,被他人發(fā)現(xiàn)并舉報,您像三年級那次那樣看著我,我垂頭,心中懊悔。

  這六年,您默默付出,腿傷堅持上課,感冒堅持上課,您幾乎從未缺課。我們班也在您的帶領下,平均成績直沖全校第一,運動會勇往直前,同樣得第一。

  您仁慈,您善良,您幽默,您寬容。您是我們的黃老師。

  祝您身體永遠健康。

  此致

  敬禮

  您的學生

寫給老師的一封信的范文 篇15

  親愛的邱老師:

  您好!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,在我眼里,您是冬日里的陽光,溫暖著我們幼小的心靈;您是春日里的細雨,滋潤著我們幼小的心田。

  老師,不會忘記,您對我們嚴格的要求。抄寫詞語,不允許犯一點點低級錯誤。我記得有一次,我在寫逐字的時候,一不留神,隨手多寫了一個點。沒想到,您火眼金睛,毫不留情打了個紅叉,還要我把這個字訂正十遍。我當時心里還挺不服氣:不就是多點了一下嘛,干嘛這么小題大作?還罰寫十遍,我又不是寫不來。

  嚴師出高徒。我現(xiàn)在知道了只有這樣,在考試的時候,才不會丟那些不該丟的分數(shù),才能取得優(yōu)異的成績。

  老師,我想對您說:您辛苦了,正是您的辛苦付出,嚴格要求。我們才不斷進步,我們感謝您!

  老師,不會忘記,您對我的鼓勵。以前我是個膽小的孩子,課堂不敢表現(xiàn)自己。有一次語文課上,您提了一個問題,看到大家齊刷刷地舉起了小手,我也猶豫著舉起了手。

  我的心砰砰跳,想讓您抽到我,又害怕您抽到我。曹子墨!我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)您正笑瞇瞇地看著我,好像猜出了我的心思,那眼神仿佛在說:不要害怕,即使說錯了,也沒關系,同學們也不會嘲笑你。大膽說,老師相信你,因為課堂就是出錯的地方!

  我鼓起勇氣站了起來,一口氣流利地完整地說出了答案,贏得了熱烈的掌聲。我松了一口氣,是您鼓勵了我,給了我勇氣,也讓我明白了在課堂上要敢于展示自己。

  老師,不會忘記,您的嘮叨。天冷了,您叮囑我們多穿點衣服;天熱了,您囑咐我們少吃冷飲。課間玩耍時,您一再告誡我們注意安全,不可在教室里追逐打鬧;放學回家時,您提醒我們及時回家,不能到處游蕩。

  老師,不會忘記,是您帶著我游玩文博園,觀賞非遺園,是您讓我們領略了這世界的奇妙;老師,不會忘記,是您教導我們要做一名講文明懂禮貌的小學生

  老師,您對我們既嚴格又慈愛。您的苦心,我們明白!我們也深深地愛著您!

  祝您

  身體健康桃李滿門

  您的學生:曹子墨

  20xx年6月15日

寫給老師的一封信的范文 篇16

  敬愛的梁老師:

  您好!

  因為是您為我打開智慧的大門,是您讓我在知識的海洋中遨游著,是您讓我成長的過程中不斷積累著,您那濃濃的師愛,將永遠陪伴著我!

  梁老師,您還記得嗎?在我剛來的時候,由于家庭關系的原因,才會有些跟不上課,但是,是您每天給我輔導功課,并且給予我鼓勵,讓我每每看到您那鼓勵的目光,便從我的心底的某個角落里逬發(fā)出無窮的力量,一直催我奮發(fā)向上.在那一段時間里,我的學習進步很快,成績也提高了不少呢!

  啊!梁老師,有了您,這花園才會這般艷麗,有了您,大地才會充滿春意!梁老師啊,快推開窗子看看吧,這滿園子的春色,這滿園子的桃李,都在向您敬禮呢!如果沒有您那思想的滋潤,又怎么會綻開那么多美麗的靈魂之花呢?梁老師啊!人類靈魂的工程師們,又有誰不會贊揚您呢!

  假如我是一位偉大的詩人,那我將會以滿腔的熱情寫下這美麗的詩篇,贊揚大海的遼闊和深遠,并將它獻給您——我的胸懷博大、知識淵博的梁老師!在這里,我要再提醒您一個小小的建議:您要都加注意身體,要勞逸結合,畢竟身體才是工作的本錢啊!

  祝梁老師:

  身體早日康復

  寫信人:

  日期:

寫給老師的一封信的范文 篇17

  敬愛的劉老師:

  您好!

  因為這場疫情的來臨,學校延長假期,可是也不能出去玩,只能在家寫業(yè)、下下廚房、背背文章。

  告訴您,我學會了做“雞蛋火腿糕”。首先,將四個又大又圓的雞蛋打在盤子里,攪拌好,再放入切成片的火腿,然后把雞蛋和火腿放進鍋里煎,頓時“呲呲呲呲呲”的聲音響了起來。不一會,香味撲鼻而來,雞蛋的顏色從金黃變成了淡橙,再加點紅紅的蕃茄醬,顏色就更漂亮了。出鍋了,忍不住一口咬下去,一種用言語表達不出來的美味現(xiàn)在我的舌頭上,太好吃了!等疫情過去,我想邀請您來我家做客,我就做這道“拿手菜”給您嘗,好不好!

  告訴您,我還背了許多文章,雖然一開始是被媽媽“逼”著背的,但后來卻覺得它們朗朗上口,讓我愛不釋“口”。我記得范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,也記得于謙的“但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林”。我吟誦李白的“夫天地者,萬物之逆旅也;光陰者,百代之過客也”,也吟誦他的“上有六龍回日之高標,下有沖波逆折之回川”。我喜歡文天祥的“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”,也喜歡荀子的“故不積跬步,無以至千里”但我最喜歡的還是周敦頤《愛蓮說》里的“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”它的意思是:我獨喜歡蓮花從淤泥里出來卻不被污染,在水里洗滌后卻不嬌艷。這一句對蓮花挺拔秀麗的芳姿,清逸超群的品德進行了精確的描述。我反復誦讀這些詞句,終于體會出了唇齒留香的感覺。

  劉老師,我的寒假怎么樣?真想回到班級上課,和同學們玩,也真的想您了呀!

  敬祝:

  身體健康,萬事如意!

  您的學生:潘炯名

寫給老師的一封信的范文 篇18

  教師:

  您好!韶光如流水,轉眼間,我們分開一個學期了,在那個分離的夏天,淚水滑落那一刻,仍然明晰得在眼前浮現(xiàn)。您對我用心的教訓,我永久不會忘記。韶光可以減弱全部,但教師,不管韶光如何沖刷,在我心中,仍舊能看到您的身影。

  教師,在初中這個簇新的進口,我現(xiàn)已熟悉,您不用憂慮,即使您不在我身邊,我仍然能繼續(xù)努力。

  教師,我離開了小學的懷抱,但在初中,全部都很好。那里有仍然溫暖的友誼,仍舊簇新的六合,新的教師,也如您相同細心、關心。

  教師,此時的我,比小學更努力,因為,我學會珍惜,不是每個人都有這樣的機會。我真實明白,我長大了,我不再是當年那個穿戴花衣在舞臺上跳舞的小女孩,而是一個揮著翅膀在舞臺上飛舞的女孩。

  教師,您定心,您對我的苦心,我都是看在眼里,懂在心里,我曾想過,到了初中,離開教師的懷抱,我是否還能繼續(xù)堅強。此時,我懂了,我不能做溫室的花蕾,教師您不能陪同我一生,我要學會自我應對困難,我緊記取教師的教訓,英勇的邁出每一步。

  教師,您必須很想明白我在初中過著怎樣的日子,其實,基本上和小學相同,僅僅科目多了,難度大了,我沒有住校,日子與小學相同,到了初三我住校時,我再給教師寫一封信,讓您了解我的狀況。

  教師,我說了許多關于我的事情,您也要跟我說說您的狀況啊!我等著您的回信。

  教師,我以前很悲哀,是您給了我笑臉;

  教師,我以前很迷惑,是您給了我方向;

  教師,我以前很無知,使您給了我知識。

  韶光如水,日月如梭,我心仍舊,笑,因有您隨同;樂,因有您教悔。緊記您的教悔,笑臉永久隨同。

  祝

  身體健康!

  心想事成!

  您的學生:李樂兒

  年1月5日

寫給老師的一封信的范文 篇19

  敬愛的王老師:

  感謝多年來對我的辛勤培育。如今,我即將離開你,離開‘xx小學’,我心中真是有無比的激動、感激和舍不得。

  說實在的,你是我在小學階段最敬佩和喜歡的一位老師。這不僅因為您的博學多才,還源于您對我的每一張笑臉和敢于承認錯誤的。

  記得前幾天,我不停拿著不懂的問題去打擾您,而您不僅不斷的耐心為我講解,而且臉上總掛有一絲笑容,在我們倆意見不和時,你不是一味的強調您是對的,而是與其他的老師討論之后,認真的又一次給我講解,使我心服口服。有一次,我在學校問你題,題沒講完,就放學了,我心想:算了,明天再問吧!可您卻邀請我到您家,這是我想都不敢想的愿望。那天晚上,我一進您家,您臉上照舊掛著笑容迎接我,然后又關掉電視,給我講題,講完題,我又和您說了一會話,我知道,您是用自己休息的時間為我講題的,一天下來,您一定很累,但還幫我講題,這可能就是我敬佩您的原因吧!

  還有一點,就是您敢于在學生面前承認錯誤.

  前幾天,同學和您在一個詞語上發(fā)生了分歧,您下課后,就和我們一起翻了字典,結果我們說對了,而您卻沒有一絲的不快,當時就對我門說:“這個詞語非常特殊,單個放著,這個模樣的模讀‘mú’,但在大模大樣里,這個模就讀‘mó’,你看,我把這個都沒搞清楚,你們可不要像老師一樣犯下著個錯誤哦!”這時,您的臉上出現(xiàn)了一種滑稽的表情,弄的同學們哈哈大笑,在笑中,我感到,作為一位老師,能如此誠懇對待自己的錯誤,真是太了不起了,不過,我一定不會忘記您的!

  最祝您身體健康,工作順利。

  您的學生:

  20xx年xx月xx日

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